安全預案[精品]
安全預案1
一、指導思想
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以“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立以人為本、執政為民的思想，按照“政府負總責，部門(mén)指導協(xié)調，各方聯(lián)合行動(dòng)”的食品安全工作機制，以預防集體性食物中毒事件的發(fā)生，最大限度地減少突發(fā)食品安全事件的危害為目標，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早控制”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化的軌道，促進(jìn)本鎮食品市場(chǎng)規范化運行，確保廣大人民群眾飲食安全。
二、組織管理機構及其職責
�。ㄒ唬Q策領(lǐng)導機構
由鎮政府食品安全領(lǐng)導小組負責全鎮食品安全工作，根據食品安全事件預警和動(dòng)態(tài)變化情況，劃分應急等級，并成立應急指揮部，指揮部設在鎮食品安全辦公室（社會(huì )事業(yè)發(fā)展辦），聯(lián)系電話(huà)：58046501（工作日），58041131（夜間及節假日），根據事故發(fā)生的輕重啟動(dòng)相應的應急預案。
�。ǘ⿷敝笓]機構
按照食品安全事故等級，建立相應的指揮機構。指揮部成員以鎮食品安全領(lǐng)導小組成員為組成，其主要職責是：
1、指揮、協(xié)調全鎮食品安全事故的應急處理，指導各種搶救工作。
2、根據食品安全事故輕重情況，適時(shí)調整響應級別，使事故控制在最小范圍，使損失降到最低限度。
3、組織協(xié)調，督促檢查各職能部門(mén)、各單位和群眾落實(shí)食品安全搶救措施。
4、貫徹執行《突發(fā)公共衛生事件應急條例》。
5、負責與上級部門(mén)聯(lián)系，溝通信息，上傳下達。
�。ㄈ└饔嘘P(guān)職能部門(mén)職責
1、食品安全辦公室：組織協(xié)調和配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展重大食品安全事故應急救援工作，配合有關(guān)部門(mén)對重大食品安全事故的查處。
2、社區衛生服務(wù)中心：是食品安全事故的救援機構，組織開(kāi)展對食品安全事故的搶救工作，按規定上報事故的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人員、搶救情況等。
3、經(jīng)發(fā)辦：負責查處食用農產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中使用高劇毒農藥、獸藥和漁藥的違法行為。
4、派出所：協(xié)助相關(guān)部門(mén)及時(shí)做好事故發(fā)生地的'治安維護工作，對事故嚴重或造成人員死亡的案件進(jìn)行立案查辦。
5、教委：要建立健全并落實(shí)學(xué)校食堂食品責任追究制度。及時(shí)向上級報告事故發(fā)生的時(shí)間、人數、搶救情況。并組織搶救工作，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展對食物安全事故的調查工作。
三、事故分級與應急響應
�。ㄒ唬┦鹿史旨�
按食品安全事故的性質(zhì)、危害程度和涉及范圍，將食品安全事故分為四級。
四級事故（又稱(chēng)散發(fā)性集體食物中毒事故）：是指中毒人數在0-9人，沒(méi)有死亡病例。
三級事故（又稱(chēng)一般集體食物中毒事故）：是指中毒人數在10人以上（含10人），30人以下，沒(méi)有死亡病例 。
二級事故（又稱(chēng)重大集體食物中毒事故）：是指中毒人數在30人以上（含30人），100人以下或者1人死亡病例的，或者發(fā)生在學(xué)校的食物中毒事故。
一級事故（又稱(chēng)特大集體食物中毒事故）：是指人數在100人以上（含100人），或者有2人以上（含2人）死亡病例的，或者發(fā)生在學(xué)校10人以上（含10人）的，或者發(fā)生在重要活動(dòng)期間、重點(diǎn)場(chǎng)所的食物中毒事故。
�。ǘ⿲�(shí)行主管與分級響應
為科學(xué)、經(jīng)濟、有效地處理事故，鎮食品安全領(lǐng)導小組根據事故等級，發(fā)展趨勢及控制的程度，及時(shí)將情況上報上級政府，由上級政府根據事故等級情況啟動(dòng)相應的應急響應，調整響應級別或結束響應。
1、四級響應：鎮指揮部根據中毒情況，決定由何部門(mén)牽頭，何部門(mén)配合，啟動(dòng)四級響應。
�、艩款^單位主要負責人必須在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，其他副職人員應迅速組織相關(guān)單位人員、醫療救護隊趕赴現場(chǎng)，采取有效措施搶救中毒者。
�、剖占�、分析事故原因，通報有關(guān)信息，上報上級有關(guān)部門(mén)。
�、歉飨嚓P(guān)部門(mén)按相應職責，各司其職，各負其責。
�、日{查并提出處理相關(guān)責任人意見(jiàn)。
�、商幚硎鹿拾l(fā)生的善后工作。
2、三級響應：發(fā)生三級事故后，經(jīng)鎮指揮部決定，啟動(dòng)三級應急響應，在堅持四級響應措施的基礎上，采取以下措施。
�、沤M織醫療救護隊趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行前期處理。
�、凭S護現場(chǎng)，配合食品藥品監管、衛生調查。
�、亲龊孟嚓P(guān)材料，上報上級職能部門(mén)備案。
3、二級響應：發(fā)生二級事故后，經(jīng)鎮指揮部決定，啟動(dòng)二級應急響應，在堅持三級響應措施的基礎上，采取以下措施。
�、叛杆偕蠄笊霞壜毮懿块T(mén)，配合相關(guān)食品安全職能部門(mén)調查處置。
�、平M織工作組進(jìn)駐事故地點(diǎn)開(kāi)展工作。
�、歉黝�(lèi)醫療衛生機構所擁有的專(zhuān)用急救車(chē)輛，統一歸領(lǐng)導小組指揮部指揮，確保隨叫隨到。
4、一級響應：發(fā)生一級事故后，鎮指揮部要立即啟動(dòng)一級應急響應，在堅持二級響應措施的基礎上，采取以下措施。
�、潘惺称钒踩I(lǐng)導小組成員單位必須在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。
�、谱龊眯麄�，平息事態(tài)，防止事態(tài)擴大等工作；
�、亲龊蒙坪蠊ぷ�。
四、附則
安全預案2
為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，我校將于d年10月16日（周五）8：30——13∶30組織學(xué)生前往新城區大龍湖景區開(kāi)展秋游實(shí)踐活動(dòng)。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保每一位師生的人身安全，學(xué)校認真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生集體外出活動(dòng)管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動(dòng)安全預案必備內容》的有關(guān)規定，特制定以下活動(dòng)安全預案：
活動(dòng)主辦單位：
xxx中心小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周五）8：30——13∶30
活動(dòng)地點(diǎn)：
新城區大龍湖景區
前往目的地的`方式：
包公交車(chē)
活動(dòng)步驟：
1、10月9日召開(kāi)校務(wù)會(huì )，商量有關(guān)秋游活動(dòng)安排，確定人員分工，商定活動(dòng)方案，研究活動(dòng)線(xiàn)路，制訂安全預案；
2、10月14日活動(dòng)地點(diǎn)考察，聯(lián)系工作，召開(kāi)全體教師會(huì )，強調秋游活動(dòng)分工、具體工作要求，責任到人
3、10月15日各班進(jìn)行秋游安全及秋游保健要求，組織秋游安全專(zhuān)題班會(huì )，加強對學(xué)生的安全及紀律教育；
活動(dòng)領(lǐng)導小組及職責：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：xxx
1、領(lǐng)導小組負責考察活動(dòng)地點(diǎn)，保證活動(dòng)場(chǎng)所安全。
2、領(lǐng)導小組負責對全體師生進(jìn)行安全教育，安全責任落實(shí)到人。
3、活動(dòng)期間，將全校每一位成員安排到各年級組、各班，準確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數。
4、活動(dòng)期間，每位成員保證通訊設備暢通，與帶班老師及時(shí)聯(lián)系，互通信息。
具體人員安排及職責：
總指揮：xxx
調度：xxx負責學(xué)生活動(dòng)組織，
組織協(xié)調：xxx負責聯(lián)絡(luò )活動(dòng)及對內協(xié)調有關(guān)事宜，強化安全教育工作。
各組帶班領(lǐng)導安排：
一年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
二年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
三年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
四年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
五年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
六年級組：xxx包掛領(lǐng)導：xxx
土山寺校區：xxx
下河頭校區：xxx
巴山校區：xxx
李莊校區：xxx
以上人員分別負責各組學(xué)生景點(diǎn)活動(dòng)及全程安全，現場(chǎng)處理突發(fā)事件并及時(shí)上報總指揮。
后勤、安全保衛人員：xxx負責后勤工作，配合各年級做好上傳下達及溝通工作。
醫療保�。簒xx，如遇意外傷害，采取緊急措施，對師生進(jìn)行及時(shí)救護。
事故處理預案：
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施：
1、行政領(lǐng)導、衛生保健老師、全體任課教師隨行。
2、所有教師的手機必須處于開(kāi)機狀態(tài)。
3、進(jìn)入目的地后，由校領(lǐng)導在出入口執守，觀(guān)察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序，應防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。
2、師生在活動(dòng)點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導，視輕重由校醫作處理，病情嚴重的送醫院急救。
四、學(xué)生走失處理：
1、確保學(xué)生小組長(cháng)知曉班主任及其他帶隊教師電話(huà)號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話(huà)通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
全體師生在活動(dòng)期間，保持高度警惕，防止事故發(fā)生，確保安全事故零目標。
安全預案3
1、學(xué)校成立校運會(huì )安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：朱俊敏
副組長(cháng)：許其彬劉培剛
組員：周健蘇朝波陳龍生夏昌衛
2、在行政會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )及班級會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安全教育，部署安全工作。以安全第一、健康第一為指導思想，確保安全計劃可行、安全措施落實(shí)、安全責任到人。
3、運動(dòng)安全：
�。�1）班主任、體育教師全面調查了解運動(dòng)員身體健康狀況，翻閱學(xué)生體質(zhì)檔案，特別清查運動(dòng)員學(xué)生心血管系統、呼吸系統等疾病和病史，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)制止相關(guān)運動(dòng)員參加比賽。
�。�2）調查運動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險情況，對未參保者講明利害，促其參�；騽衿渫顺霰荣�。
�。�3）班主任教育學(xué)生懂得比賽前做好熱身、準備活動(dòng)的好處，體育教師指導運動(dòng)員做好準備活動(dòng)，檢錄裁判員負責組織運動(dòng)員保質(zhì)保量做好準備活動(dòng)，預防傷害事故的發(fā)生。
�。�4）全體學(xué)生要多穿衣物，注意保暖。
�。�5）運動(dòng)員比賽時(shí)穿運動(dòng)服裝、運動(dòng)鞋，否則不準參加比賽。為保證運動(dòng)安全，校運會(huì )上運動(dòng)員一律不得穿釘鞋。
�。�6）運動(dòng)員必須遵守競賽規則和大會(huì )紀律，不參賽學(xué)生不得進(jìn)入賽場(chǎng)，運動(dòng)員賽完立即離場(chǎng)。徑賽比賽中不得串道和陪跑，更不能有擠、推、夾、擋、絆等犯規動(dòng)作。檢查員要提醒參加4X100米、20ⅹ50米的運動(dòng)員特別注意交接棒的安全，須在原道次上完成交接棒，等各道次運動(dòng)員跑完才能離開(kāi)跑道。田賽項目，尤其是投擲項目，由裁判員劃定安全區、比賽區，按次序比賽，隨時(shí)驅逐無(wú)關(guān)人員進(jìn)入比賽區。保證比賽正常進(jìn)行，杜絕運動(dòng)傷害事故發(fā)生。
�。�7）如遇運動(dòng)員生病，應立即停止比賽，由班主任向裁判長(cháng)請假。禁止帶病、帶傷參賽。
�。�8）體育教師、裁判長(cháng)有責任檢查各類(lèi)體育器材、設備是否完好，有問(wèn)題的立即撤換，保證體育器械的使用安全。
�。�9）班主任對本班的后勤作好分工，保證對本班隊員的服務(wù)。隨時(shí)清點(diǎn)本班人數，保證學(xué)生不得中途外處，防止意外事故的發(fā)生。
�。�10）班主任作好本班甲流的防控工作，實(shí)行一日三檢制度，作好甲流的信息報送工作。
4、飲食安全：
�。�1）全體師生應在家吃好早飯、午飯，運動(dòng)員不得空腹參加比賽。
�。�2）班主任要教育學(xué)生不隨意吃零食和生冷食物，不在攤點(diǎn)購買(mǎi)食品、飲料，有必要購物時(shí)一定要檢查食品品牌、廠(chǎng)家、保質(zhì)期等，確保學(xué)生飲食安全。
�。�3）運動(dòng)會(huì )進(jìn)行比賽期間，學(xué)校食堂關(guān)閉，不得經(jīng)營(yíng)，否則，發(fā)現一次罰款50元。
6、交通（集散）安全：
�。�1）班主任要教育全體同學(xué)佩戴好胸牌，遵守學(xué)校進(jìn)出校門(mén)制度，遵守交通法規，不亂過(guò)馬路、不騎車(chē)帶人、不騎電動(dòng)車(chē)等。按序在指定地點(diǎn)排放好自行車(chē)。
�。�2）各班學(xué)生嚴格按照學(xué)校德育處規定的地點(diǎn)、次序、方法、路線(xiàn)集散，聽(tīng)從專(zhuān)門(mén)老師的指揮。開(kāi)始和結束時(shí)的集隊，班主任老師都要清點(diǎn)學(xué)生人數，必要時(shí)及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
�。�3）比賽場(chǎng)地，除運動(dòng)員參賽，原則上不允許學(xué)生隨意走動(dòng)、有特殊情況要向班主任老師請假，批準后，可安排兩名學(xué)生同去同歸。門(mén)衛室認真值班，問(wèn)明進(jìn)出學(xué)生情況，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
7、財物安全：
�。�1）班主任老師要教育學(xué)生少帶錢(qián)物，不帶貴重物品，比賽期間看管好隨身攜帶物品。
�。�2）班主任老師還要安排好參賽運動(dòng)員的衣物、攜帶物品等的.保管工作。集體物品應由專(zhuān)人負責。
�。�3）宿管老師按規定的時(shí)間開(kāi)關(guān)寢室大門(mén)，關(guān)門(mén)時(shí)清查逗留于宿舍的學(xué)生，禁止任何學(xué)生滯留于宿舍。
8、醫務(wù)（救護）準備：
�。�1）大會(huì )設醫療組，由蘇朝波主任及鎮醫院醫生組成。
�。�2）備好常用和急救藥品、器具。
�。�3）全程待崗，保持通訊通暢，保證救護及時(shí)到位。
�。�4）各班主任隨身攜帶本班學(xué)生家庭聯(lián)系電話(huà)本，以備與家長(cháng)緊急聯(lián)絡(luò )。
9、意外事故和門(mén)衛職責
�。�1）、門(mén)衛在校運會(huì )期間認真履行門(mén)衛職責，不得擅自離崗。對中途外出的學(xué)生必須有班主任的親筆簽字許可、并隨時(shí)瑣好大門(mén)。
�。�2）、禁止外來(lái)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，一旦發(fā)現有外來(lái)人員，立即通知學(xué)校。對不聽(tīng)學(xué)校安排的外來(lái)人員，必要時(shí)啟動(dòng)學(xué)校的護校隊，強行清除出校園，保證校運會(huì )的順利進(jìn)行。
安全預案4
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長(cháng)：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長(cháng)：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園（派出所所長(cháng)）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)賣(mài)力調集領(lǐng)導小組聚會(huì )會(huì )議，擺設處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�>教育局——>安全工作聯(lián)絡(luò )
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每XXX門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行動(dòng)。
4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，校長(cháng)該報案的'立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)賣(mài)力”，每個(gè)月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班構造學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣揚教育，確保安全
1、當真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，安穩樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。
安全預案5
我校擬于20xx年11月舉行第一屆校園田徑運動(dòng)會(huì )活動(dòng)，學(xué)校對本次活動(dòng)安全高度重視，強調做好大會(huì )期間學(xué)生安全教育，要求在此期間做好安全預案，開(kāi)好教師、學(xué)生兩個(gè)安全教育會(huì )，快速有效地處置我校運動(dòng)會(huì )活動(dòng)期間各類(lèi)突發(fā)事件，最大限度地降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和學(xué)校的安全與穩定，確保運動(dòng)會(huì )的正常順利開(kāi)展，特制定本預案。
一、校運會(huì )安全（應急）領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、運動(dòng)會(huì )基本情況
1、時(shí)間：20xx年11月第11周
2、地點(diǎn)：
3、全體教職工應積極的參與本次運動(dòng)會(huì )的組織和管理中來(lái)；全體班主任必須親自組織和主持本班學(xué)生的比賽；任何人不得無(wú)故離校，有特殊原因需向大會(huì )主委會(huì )請假，并找到相應的代班人員。
三、準備工作
1．會(huì )前對全體教職工進(jìn)行安全教育，認真學(xué)習本預案，每個(gè)人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。
2．學(xué)校及班主任就運動(dòng)會(huì )過(guò)程中的每個(gè)細節向學(xué)生提出紀律要求和注意事項。
3．學(xué)生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽，任何人不得強制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，不許其參加比賽；班主任在班會(huì )上公開(kāi)征詢(xún)學(xué)生是否可以參加比賽，身體條件不允許的學(xué)生可在課下找老師說(shuō)明情況，老師應對學(xué)生的病情保密。
4．體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，保證運動(dòng)員比賽安全。
四、組織過(guò)程
1．學(xué)生須在班主任帶領(lǐng)下整隊入場(chǎng)，入場(chǎng)后學(xué)生不許擅自離開(kāi)指定地點(diǎn)去教學(xué)區、籃球場(chǎng)，更不允許私自離�；蜻M(jìn)入比賽場(chǎng)地圍觀(guān)，一旦查到，嚴肅處理，學(xué)生有事必須向班主任請假，如果回家班主任需向家長(cháng)說(shuō)明并履行好相關(guān)手續。
2．運動(dòng)員在點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，認真進(jìn)行準備活動(dòng)，以防止運動(dòng)傷害；比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內逗留圍觀(guān)。
3．裁判員負責本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導運動(dòng)員做好準備活動(dòng)，向運動(dòng)員講清比賽中應注意的'安全問(wèn)題，以減少運動(dòng)傷害；及時(shí)清理閑散圍觀(guān)人員（對拒不離開(kāi)或與裁判員發(fā)生頂撞上交運動(dòng)會(huì )安全領(lǐng)導小組處理），在保證安全的情況下方能進(jìn)行比賽。
4．保衛人員應加強在校內的巡視，嚴禁非本校人員未經(jīng)允許私自進(jìn)入校內或比賽場(chǎng)地觀(guān)看比賽、滋事；嚴禁學(xué)生無(wú)假離校。
5．學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關(guān)注運動(dòng)員身體情況，發(fā)現學(xué)生身體出現異常，可強制其停止比賽。
五、具體分工
�。ㄒ唬�、早晚常規
1、運動(dòng)會(huì )期間，班主任早操、班會(huì )、學(xué)生就寢必須到班、到寢室清點(diǎn)人數并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、早晚自習照上。學(xué)校將按照此安排考勤。
�。ǘ┍荣惼陂g的分工
1、安全（應急）小組負責整個(gè)大會(huì )的安全監控。
2、各班隊伍由本班班主任負責監控。
3、新教學(xué)樓xx；舊教學(xué)樓xx。防止學(xué)生在教室、樓道、打跳、趴陽(yáng)臺、趴窗戶(hù)。
4、食堂食品衛生由負責檢查監督。
5、校門(mén)口人員的進(jìn)出及校園內，外來(lái)人員的清理由門(mén)衛負責。
6、宿舍樓負責學(xué)生進(jìn)出、安全和常規。
六、應對突發(fā)事件的措施
1．當遇到突發(fā)事件時(shí)，與會(huì )師生應按照預案要求堅守崗位，各司其職，聽(tīng)從大會(huì )統一指揮，嚴禁私自行動(dòng)。
2．廣大師生應保持鎮定，原地待命，切勿驚慌亂跑，造成混亂，發(fā)生踩踏事故，班主任在班干部的協(xié)助下做好本班穩定工作。
3．會(huì )議組織者應根據事先安排迅速組織學(xué)生有序撤離，并立即進(jìn)行救災；辦公室應將情況迅速上報相關(guān)部門(mén)，請有關(guān)部門(mén)協(xié)助救助并與家長(cháng)取得聯(lián)系。
4．事件發(fā)生后，與會(huì )領(lǐng)導教師應積極救災，嚴禁擅離職守、先行撤離。
5．若有學(xué)生發(fā)生運動(dòng)傷害，如果傷情嚴重可由老師陪同就醫，由班主任通知家長(cháng)。
6．校外人員觀(guān)看比賽經(jīng)勸阻不離開(kāi)學(xué)校的，可由保衛人員強行將其帶離；校外人員私自進(jìn)校滋事，與校內人員發(fā)生沖突且情節嚴重的，保衛人員應及時(shí)予以制止，并視情況報派出所。
安全預案6
未成年人群是社會(huì )公眾的重要構成，根據多年來(lái)的數據統計，科普場(chǎng)館運行接待的主要受眾群體以廣大青少年為主。因此，為青少年開(kāi)發(fā)挖掘出形式多樣的科普教育活動(dòng)，是各個(gè)場(chǎng)館的義務(wù)和職責，而舉辦科普冬夏令營(yíng)就是未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種吸引他們主動(dòng)參與科普活動(dòng)的形式。鑒于青少年的學(xué)習時(shí)間特性，開(kāi)展青少年科普冬夏令營(yíng)，在時(shí)間設定安排上以節假日、寒暑假期里舉辦為宜。對于場(chǎng)館來(lái)說(shuō)，無(wú)論是開(kāi)展公益的這類(lèi)活動(dòng)，還是需要收取一些費用補貼實(shí)施成本，舉辦科普冬夏令營(yíng)，必須圍繞“科學(xué)”彰顯特色和屬性，在特色上做好文章發(fā)揮特長(cháng)，使活動(dòng)有別于社會(huì )上其他項目。這需要場(chǎng)館活動(dòng)的組織者對活動(dòng)的全過(guò)程有理性縝密的思考、需要團隊具有策劃和實(shí)施的能力以及做好完整的項目實(shí)施體系，這是科普冬夏令營(yíng)活動(dòng)能否實(shí)現“雙贏(yíng)”、能否成功達到預期的成效關(guān)鍵。
一、把握好開(kāi)展科普活動(dòng)特色宗旨與目的
科普冬夏令營(yíng)是以集中體驗、引導探究、互動(dòng)合作和分享交流為特征，是一種主動(dòng)接受科學(xué)教育、自覺(jué)在參與過(guò)程中獲取知識、提升科學(xué)素養的科普形式；策劃這種可以不斷創(chuàng )新、可以使學(xué)科內容多元化的活動(dòng)，有助場(chǎng)館傳播科學(xué)文化的職責發(fā)揮，因此，科普冬夏令營(yíng)的宗旨和目的可以合二為一：
一是豐富場(chǎng)館的教育形式、彰顯科學(xué)活動(dòng)特色，用層出不窮的科學(xué)活動(dòng)，提起公眾主動(dòng)參與到接受科學(xué)教育中來(lái)；
二是活動(dòng)通過(guò)“科考”“探秘”等過(guò)程探究的環(huán)節，對未成年人人群能起到：
1、激發(fā)想象力，擴展思維；
2、保護青少年的好奇心和促進(jìn)學(xué)習科學(xué)的主動(dòng)性；
3、在活動(dòng)中獲取科學(xué)概念和科學(xué)概念之間的聯(lián)系；
4、學(xué)習探究動(dòng)手實(shí)踐技能；
5、改善與他人合作和交往的能力；
6、促進(jìn)個(gè)體的語(yǔ)言和表達；
7、培養青少年主動(dòng)探究的學(xué)習態(tài)度；
8、培養合作和實(shí)事求是的態(tài)度；
9、接觸到校園課本外的科學(xué)知識與現象，拓展視野增長(cháng)知識；
10、以群體性的共同學(xué)習活動(dòng)，豐富了青少年的假期生活和增長(cháng)了彼此間的友誼等作用。
二、需要理性思考開(kāi)展活動(dòng)的構成要素
如果我們將科普冬夏令營(yíng)活動(dòng)最終當作一種“商品”投放市場(chǎng)，創(chuàng )意策劃階段則是活動(dòng)得以開(kāi)展的第一階段。涉及諸多方面需要組織者思考的內容范疇不少（圖1），如：是策劃設計自然類(lèi)的探索還是社會(huì )學(xué)類(lèi)的活動(dòng)；是追蹤科學(xué)大事件熱點(diǎn)，還是圍繞一個(gè)學(xué)科知識點(diǎn)開(kāi)展多種現象的探究；是基于場(chǎng)館立足本地開(kāi)展活動(dòng)，還是去探尋地區差異帶來(lái)的、有別于本地的自然科學(xué)現象等。思考活動(dòng)的屬性，開(kāi)發(fā)哪些內容構成，活動(dòng)成效與實(shí)現方法，參與者具有的知識結構和身心年齡等；在收集資料、征集比對多種活動(dòng)方案后，還要研究活動(dòng)內容的可行性和不可行性，加強對不可行性的預測和研究，并找出逐一消除不可行的途徑；同時(shí)，要預算這個(gè)特別“商品”的實(shí)施成本、預測市場(chǎng)上的受歡迎程度，更要做好在實(shí)施過(guò)程中的風(fēng)險分析與控制和安全保障應急措施要素等。
三、注意策劃出富有特色的活動(dòng)亮點(diǎn)
案例一：20xx年江蘇省科學(xué)技術(shù)館與香港將軍澳循道衛理學(xué)校共同開(kāi)展的青少年科學(xué)探究活動(dòng)。香港小學(xué)的學(xué)生向江蘇的各位“小科學(xué)家”發(fā)出邀請，兩地學(xué)生構建多個(gè)合作小組團隊，舉行“科探活動(dòng)大比拼”，合作開(kāi)展了一系列有關(guān)光學(xué)的科學(xué)實(shí)驗；如：“轉呀！轉呀！眼花了”、“反轉、反轉、變變變”、“影子魔術(shù)”、“神奇的透視眼”、“難逃鼠眼”“你看得到嗎？”“回到過(guò)去”、“誰(shuí)的影子大”等多個(gè)動(dòng)手參與、觀(guān)察實(shí)驗，現場(chǎng)記錄實(shí)驗現象，通過(guò)一系列實(shí)驗，共同形成了本次夏令營(yíng)活動(dòng)科學(xué)探究的收獲點(diǎn)滴：
1、視覺(jué)暫留產(chǎn)生“畫(huà)面連續不斷的錯覺(jué)；
2、鏡子會(huì )反射映象；
3、不同顏色的光重疊起來(lái)會(huì )產(chǎn)生有顏色的影子；
4、反射因角度的關(guān)系會(huì )造成全內反射現象；
5、光線(xiàn)穿過(guò)不同介質(zhì)時(shí)，會(huì )產(chǎn)生折線(xiàn)；
6、光線(xiàn)是直線(xiàn)反射，投到平滑的鏡面上，會(huì )做有規則的反射，等等。
案例二：以立足在江蘇省科學(xué)技術(shù)館內開(kāi)展的20xx年冬令營(yíng)活動(dòng)。
1、以城市交通工具引入航空知識，發(fā)散思維初涉飛行的奧秘，通過(guò)學(xué)習掌握飛機飛行的基本原理、飛行的基本因素等，動(dòng)手完成航模拼裝，制作“會(huì )飛的紙杯”。
2、以探討環(huán)保問(wèn)題為引入，制作“風(fēng)力小吊車(chē)”、拼裝競速四驅車(chē)；學(xué)習能量轉換原理，開(kāi)展探究學(xué)習。
3、以身邊常見(jiàn)的電的應用為啟發(fā)，探尋電的基礎知識，認識電的特性，設計連接“柔軟的電路”，并利用身邊的廢棄物動(dòng)手制作“創(chuàng )意小臺燈”。
4、以科學(xué)魔法提起興趣，動(dòng)手體驗神奇的“大象的牙膏”，解秘“文字玩魔法”。
5、制作神奇的“變色花”等多個(gè)動(dòng)手活動(dòng)，認識食物中的營(yíng)養成份和酸堿性，等等。開(kāi)展了多個(gè)探究式科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)員分別完成了《科學(xué)考察記錄》手冊，過(guò)程完全具備了：討論—預測—觀(guān)察—記錄—再討論—歸納—分享—總結等探究式科學(xué)教育項目的學(xué)習特點(diǎn)。
四、細化活動(dòng)的日程內容和預決算
以20xx年江蘇省館開(kāi)展的“科學(xué)之旅幸福探秘”的赴外地――鹽城的夏令營(yíng)為例。開(kāi)展前，活動(dòng)涉及的支出預算、內容行程、招收規模、物品配備、學(xué)生成人配比等細節，事前必須要有完整的思考。
1、在鹽城三天開(kāi)展的內容：前往鹽城部級自然保護區開(kāi)展為期1、5天的麋鹿、丹頂鶴等生存習性的觀(guān)察探究活動(dòng)；在鹽都開(kāi)展為期半天的有“身邊的鹽”的科學(xué)考察和知識學(xué)習；赴阜寧縣羊寨小學(xué)開(kāi)展為期1天的“愛(ài)心手拉手做個(gè)好朋友”兩地學(xué)生才藝展示、交流學(xué)習生活和動(dòng)手制作活動(dòng)。
2、考慮到涉及場(chǎng)館實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)接待量，為確�；顒�(dòng)組織的成效，同時(shí)鑒于當地小學(xué)交流場(chǎng)地以及學(xué)生居住較遠等實(shí)際問(wèn)題，場(chǎng)館控制了活動(dòng)規模，2批次夏令營(yíng)實(shí)際招募學(xué)生320名，分別開(kāi)展了為期4天的活動(dòng)。
3、省館為參與夏令營(yíng)的每一位營(yíng)員配備了《科學(xué)活動(dòng)考察記錄冊》、營(yíng)服營(yíng)帽、隨身小包和胸牌等；組織到一批科普讀物為羊寨小學(xué)做了圖書(shū)捐贈；組織方從確�；顒�(dòng)安全的角度出發(fā)，按10：1配備了在校老師直接參與營(yíng)員的管理，場(chǎng)館還派出5名富有經(jīng)驗的`在職人員全程管理活動(dòng)的所有細節。
4、本次活動(dòng)由于路途較遠，組織者提前對包租空調車(chē)、住宿、餐飲、門(mén)票等成本做出了準確的預算，整個(gè)活動(dòng)成本的決算控制在了預算范圍。值得提醒的是，各地場(chǎng)館的運行機制有所不同，都具有公益屬性，因此，建定類(lèi)似活動(dòng)如果需收取一定費用，在價(jià)格制定時(shí)應以不以盈利為指導。
五、強化活動(dòng)的宣傳與推進(jìn)招募
各地寒暑假期間，科普活動(dòng)的吸引力往往競爭不過(guò)校外的多種補習輔導，所以擴大規模、做好活動(dòng)的宣傳，是冬夏令營(yíng)能否如期成功開(kāi)展的重要環(huán)節，有以下幾種宣傳渠道值得選擇推廣：
1、利用互聯(lián)網(wǎng)、官方網(wǎng)站、微信微博等，對社會(huì )公眾活動(dòng)信息。
2、利用場(chǎng)館已有的人群數據庫，以郵件或QQ的形式進(jìn)行活動(dòng)。
3、利用電視廣播、地鐵公交以及住宅出入口的平媒廣告，在人流密集處滾動(dòng)播出廣告宣傳。
4、利用教育部門(mén)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )以及場(chǎng)館友好共建的基地，由科技老師、班主任和家長(cháng)群，將宣傳資料活動(dòng)信息直接傳遞到學(xué)生終端。
5、借用社區街道窗口，張貼海報宣傳推廣，在居民居住的發(fā)放活動(dòng)宣傳資料。
6、在社會(huì )其他活動(dòng)人群聚集地，開(kāi)展活動(dòng)宣傳推廣等。
六、搭建好人員架構與組織有序推進(jìn)
活動(dòng)的受眾是來(lái)自不同學(xué)校的未成年人，在開(kāi)展期間，從活動(dòng)成效、安全管理等角度思考，須配備充足的管理人員，搭建合理的人員架構；建議由：策劃實(shí)施管理組、教師專(zhuān)家、志愿者組、后期保障與應急組，三個(gè)工作團隊組建構成。
完成一個(gè)優(yōu)質(zhì)完整、具有影響力的冬夏令營(yíng)活動(dòng)，從策劃階段到宣傳推廣到實(shí)施結束，通過(guò)實(shí)踐我們認為以3個(gè)月為合理運作周期。負責活動(dòng)的部門(mén)要事先做好周期內階段、乃至日程的具體計劃和安排，而能否按部就班按時(shí)推進(jìn)好計劃安排，團隊對各階段的工作質(zhì)量、時(shí)間節點(diǎn)的要求和把控，顯得尤為重要。
七、加強安全責任和實(shí)施應急保障
為確�；顒�(dòng)安全順利的實(shí)施，必須提前思考活動(dòng)涉及到的諸多方面應急保障措施。提前制定出完整地交通安全、飲食安全、住宿安全、保險保障等措施要求；細化強化安全管理責任；制定并落實(shí)帶組老師職責、帶車(chē)人員職責、活動(dòng)負責人職責和項目管理組職責，加強對營(yíng)員的24小時(shí)全方位的安全管理；并可以指導帶組老師根據學(xué)生的特性，細分營(yíng)員小組等手段實(shí)行層層管理，保障活動(dòng)的順利實(shí)施；全方位保障未成年人的安全是活動(dòng)最重要、最基本的關(guān)鍵所在。
實(shí)施前，成立安全保障應急組，本著(zhù)“科學(xué)預防、分級負責、快速反應”的原則，落實(shí)活動(dòng)實(shí)施階段“重教育、勤檢查、除隱患、保平安”責任到人的安全保障制度。開(kāi)展前還要做好突發(fā)事件的預防與處置，對食品衛生安全有預案、對住宿過(guò)程的安全有預案、對活動(dòng)進(jìn)程中突發(fā)狀況有預案，思考由不可抗力造成活動(dòng)終止也要準備應急預案；這些都是場(chǎng)館作為組織方，在活動(dòng)開(kāi)展前必須做出的認真細致的思考。
八、建議實(shí)施開(kāi)展的幾種運作模式
1、基于圍繞場(chǎng)館內的展項研究活動(dòng)或在本地開(kāi)展的冬夏令營(yíng)，建議立由場(chǎng)館人員自主開(kāi)展實(shí)施。
2、涉及其他場(chǎng)館或周邊較近城市的冬夏令營(yíng)，可嘗試與其他場(chǎng)館共同合作舉辦。
3、探究考察涉外路途較遠的營(yíng)活動(dòng)，場(chǎng)館作為主辦方，可以提前明確出實(shí)施成效的細化要求，全面委托第三方承辦活動(dòng)實(shí)施的具體工作。
未成年人是社會(huì )的發(fā)展和未來(lái)，是受眾重要的構成群體，面向他們組織開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，無(wú)論是公益的還是非公益，在策劃組織、實(shí)施方式的具體思路和做法上都具有一定的共同屬性。開(kāi)展需要他們參與、從小提升素養的社會(huì )活動(dòng)，不僅是科普場(chǎng)館，也是博物館、少年宮、青少中心等各家公共事業(yè)機構、單位的常態(tài)工作，需要各機構立足自身的特色，認真做好全面、細致和深入的思考。
安全預案7
1、應急預案實(shí)施目的和適用范圍
按照院環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系的規定，以及環(huán)境與職業(yè)健康安全管理方針，確保項目職業(yè)健康安全目標的實(shí)現，使項目所有施工項目在施工管理過(guò)程中都能營(yíng)造安全、健康、文明、潔凈的人文環(huán)境，持續提高項目施工管理水平。
為了實(shí)現環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系文件規定的目標，使職業(yè)健康安全管理在本項目現在和將來(lái)的所有建筑施工活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)中始終處于受控狀態(tài)，并使我院的職業(yè)健康安全管理能不斷的持續改進(jìn)，使我們在建筑施工活動(dòng)、產(chǎn)品、服務(wù)中的職業(yè)健康安全潛在事故能進(jìn)行有效的預防和緊急事故發(fā)生時(shí)能進(jìn)行迅速的響應，盡可能減少由于該類(lèi)事故發(fā)生時(shí)帶來(lái)對人員的傷害和對項目、院造成的損失，特制定應急預案。
2、編制依據
國家和各級地方有關(guān)職業(yè)健康安全的法律、法規國家和各級地方有關(guān)職業(yè)健康安全的條例、規定有關(guān)職業(yè)健康安全的規范、標準企業(yè)、上級系統有關(guān)職業(yè)健康安全的規定院《管理手冊》院《程序文件》
3、應急準備
3.1、應急工作的組織及相應職責
為科學(xué)安排環(huán)境和職業(yè)健康安全管理工作，明確各崗位職責，使之在管理工作中互相協(xié)調，各司其責，促進(jìn)本院環(huán)境和職業(yè)健康安全管理工作的有效開(kāi)展，應建立各級應急各級工作組織：
本院建立以院長(cháng)為組長(cháng)，副院長(cháng)為副組長(cháng)，其余部門(mén)負責人為組員的安全應急管理小組，負責院安全應急預防的領(lǐng)導和組織工作，院應指派組織協(xié)調能力強的專(zhuān)人負責日常管理，項目經(jīng)理是本院環(huán)境與職業(yè)健康安全緊急事故發(fā)生時(shí)現場(chǎng)救援的主要責任人。本院環(huán)境與職業(yè)健康安全應急管理小組名單如下：
組長(cháng)：趙翔
副組長(cháng)：朱赫宇、康景文
組員：陳麟、梁超、喻晶、謝澤芬、丁念華
應急救護員：由資料員、安全員等擔任
3.2、項目經(jīng)理部管理職責
1）項目技術(shù)負責人負責項目應急預案的編制或深化工作；
2）項目生產(chǎn)經(jīng)理和施工工長(cháng)負責組織將應急預案反復向全體員工進(jìn)行交底，并做好書(shū)面記錄；
3）施工工長(cháng)負責潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí)組織應急小組按應急預案實(shí)施搶救工作；
4）施工工長(cháng)負責按應急預案落實(shí)應急人員，并明確崗位職責；
5）施工工長(cháng)督促并檢查應急人員的應急準備工作實(shí)施情況；
6）施工工長(cháng)和項目安全員負責事故的善后處理及做好有關(guān)安撫工作；
7）項目經(jīng)理參與事故的調查處理及預案總結評價(jià)工作；
8) 施工工長(cháng)負責事故后按照院主管部門(mén)、技術(shù)部門(mén)制定的對事故現場(chǎng)設施設備恢復使用及安全防范措施方案落實(shí)處理。
3.3、技術(shù)準備
編制施工組織設計和施工方案，并根據不同施工階段的施工特點(diǎn)，在編制施工方案時(shí)以專(zhuān)門(mén)的章節寫(xiě)明各施工階段應注意的安全內容以及采取職業(yè)健康安全的措施，并按照方案實(shí)施。應急預案應做好環(huán)境和職業(yè)健康安全預防工作。
3.4、項目經(jīng)理部應急組織與物資設施準備
3.4.1應急組織措施
1）本項目經(jīng)理部建立的應急搶險小組，應書(shū)面明確應急指揮者和參與者；
2）應急小組指揮者項目經(jīng)理，具體負責人為施工工長(cháng)，應急小組由項目保衛組和項目安全員組成
3.4.2本項目應急小組崗位職責
1）應急小組組長(cháng)職責：應急小組組長(cháng)是應急搶險工作的現場(chǎng)指揮員，負責應急期間現場(chǎng)指揮工作，負責人員調度、物質(zhì)調度、指揮搶險并負責事故的調查分析及提交事故報告；
2）施工工長(cháng)職責：當潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí)，應在第一時(shí)間內向項目經(jīng)理及有關(guān)部門(mén)報告，同時(shí)負責應急搶險時(shí)的各種命令及其它信息的傳遞工作，負責醫院、消防、救護等救援單位的聯(lián)絡(luò )工作；
3）資源管理員職責：負責應急搶險工作的資源供應工作，當接到指揮員發(fā)出各種資源調度命令后，應以最快的速度按資源儲備計劃提供搶險所必須的搶險資源，并負責應急工作完成后的資源回收工作；
4）經(jīng)營(yíng)協(xié)調員職責：負責應急搶救期間的內外協(xié)調工作，負責社區居民的勸阻、解釋、說(shuō)服工作，按照指揮員的指令向有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)及相關(guān)方通報事故的基本情況，并負責善后的處理工作；
5）應急搶救員職責：按照指揮員的指令，負責應急搶救實(shí)施工作，運用科學(xué)、合理的搶救方法，對危險源采取制止控制手段，并對人員、財產(chǎn)等進(jìn)行搶救；
6）應急救護員職責：當潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí)，救護員應立即趕赴現場(chǎng)，對在事故中發(fā)生的傷員進(jìn)行現場(chǎng)救護，對傷情較重者應立即按照救護計劃送往醫院治療，同時(shí)應做好應急中的防暑防疫等預防工作。
3.4.3物資準備
1）足夠的健康安全防護用品和救援設施；
2）足夠的防暑降溫物資和御寒防凍物資；
3）其他防護物資；
4）合適的攝影或攝像設備，在事故發(fā)生時(shí)，應攝取現場(chǎng)事態(tài)發(fā)展的資料；
5）必要的資金保證；
6）配備保證現場(chǎng)急救基本需要的急救箱，定期檢查補充，確保隨時(shí)可供急救。
3.4.4項目應急響應的信息資源
1）各工程項目經(jīng)理部應建立應急信息資源如：
醫療救護電話(huà)：120（122）；消防報警電話(huà)：119（999）；公安報警電話(huà)：110；院各級應急小組領(lǐng)導及其他成員聯(lián)絡(luò )電話(huà)；醫療救護點(diǎn)的具體位置及行駛路線(xiàn)，應制成書(shū)面資料，并使所有應急小組成員掌握了解；保證電話(huà)在事故發(fā)生時(shí)能應用和暢通,可保證在事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)向有關(guān)部門(mén)、單位撥打電話(huà)報警求救。
2）電話(huà)報救須盡量說(shuō)清楚以下幾件事：
�。�1）說(shuō)明傷情（病情、火情、案情）和已經(jīng)采取了些什么措施，好讓救護人員先做好急救的準備；
�。�2）講清楚傷者（事故）在什么地方，什么路幾號、什么路口、附近有什么特征；
�。�3）如發(fā)生坍塌等重特大安全事故，還必須向當地的警方撥打“110”要求提供搶險和警戒；
�。�4）說(shuō)明報救者單位、姓名（事故地）的電話(huà)（########或########）以便救護車(chē)（消防車(chē)、救護車(chē)）找不到所報地方時(shí)，能隨時(shí)用電話(huà)聯(lián)系。打完報救電話(huà)后，應問(wèn)接報人員還有什么問(wèn)題不清楚，如無(wú)問(wèn)題才能掛斷電話(huà)，通完電話(huà)后，應派人在現場(chǎng)外等候接應救護車(chē)，同時(shí)把救護車(chē)進(jìn)工地現場(chǎng)路上的障礙及時(shí)給予清除，以利救護車(chē)到達后，能及時(shí)進(jìn)行搶救。
3.4.5其他應急設備和設施
由于在事故發(fā)生現場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )伴隨出現一些不安全的險兆情況，甚至導致再次發(fā)生事故，如在夜間或由于光線(xiàn)和照明情況不好，在應急處理時(shí)就需配備有應急照明，如可充電工作燈、電筒等設備，保證現場(chǎng)有足夠的照明度。在事故發(fā)生現場(chǎng)上應急處理時(shí)還需有用于危險區域隔離的警戒帶、安全禁止、警告、指令、提示標志牌，以防止圍觀(guān)人員和其他閑雜人等進(jìn)入事故現場(chǎng)造成混亂，導致現場(chǎng)施救困難和其他事故發(fā)生。
4、應急預案、應急范圍
1）因高空墜落、物體打擊、機械傷害、觸電及坍塌而造成重大安全事故；
2）臺風(fēng)、水災、地震等自然災害而造成人員傷害；
3）火災事故；
4）重大機械事故和各種急性中毒事故。
4.2、傷亡事故的預防
4.2.1傷亡事故的預防原則
為實(shí)現安全生產(chǎn)，預防死亡事故的發(fā)生必須要有全面的綜合性措施，實(shí)現系統安全，預防事故和控制受害程度的具體原則大致為：
1）降低、控制和消除潛在危險的原則；
2）提高安全系數；
3）閉鎖原則（自動(dòng)防止故障的互鎖原則）；
4）屏障、距離原則；
5）警告和禁止信息原則；
6）個(gè)人防護原則；
7）避難、生存和救護原則。
4.2.2傷亡事故預防措施
傷亡事故預防，就是要消除人和物的不安全因素，實(shí)現作業(yè)行為和作業(yè)條件安全化。
�。ㄒ唬┫说牟话踩袨�，實(shí)現作業(yè)行為安全化
1）開(kāi)展安全思想教育和安全規章制度教育；
2）進(jìn)行安全知識崗位培訓，提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)；
3）推廣安全標準化管理操作和安全確認制度活動(dòng)，嚴格安全操作規程和程序進(jìn)行各項作業(yè)；
4）加強重點(diǎn)要害設備、人員作業(yè)的安全管理和監控，搞好安全生產(chǎn)；
5）注意勞逸結合，使作業(yè)人員保持充沛的精力，從而避免產(chǎn)生不安全行為。
�。ǘ┫锏牟话踩珷顟B(tài)，實(shí)現作業(yè)條件安全化
1）采取新工藝、新技術(shù)、新設備，改善勞動(dòng)條件；
2）加強安全技術(shù)的研究，采用安全防護裝置，隔離危險部位；
3）采用安全的個(gè)人防護用具；
4）開(kāi)展安全檢查，及時(shí)發(fā)現和整改不安全隱患；
5）定期對作業(yè)條件（環(huán)境）進(jìn)行安全評價(jià)，以便采取安全措施，保證符合作業(yè)的安全要求。
�。ㄈ⿲�(shí)現安全措施必須加強安全管理
加強安全管理是實(shí)現安全措施的重要保障。建立、完善和嚴格執行安全生產(chǎn)規章制度，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育、崗位培訓和安全知識競賽活動(dòng)，通過(guò)安全檢查制度和落實(shí)防范措施等安全管理工作，是消除事故隱患，搞好事故預防的基礎工作。
5、施工現場(chǎng)急救
5.1、急救步驟
急救是對傷病員提供緊急的監護和救治，給傷病員以最大的生存機會(huì )，急救一定要遵循下述四個(gè)步驟：
1）調查事故現場(chǎng)，調查時(shí)要確保無(wú)任何危險，迅速使傷病員脫離危險場(chǎng)所，尤其在工地大型事故現場(chǎng)更是如此；
2）初步檢查傷病員，判斷神志、氣道、呼吸循環(huán)是否有問(wèn)題，必要時(shí)立即進(jìn)行現場(chǎng)急救和監護，使傷病員保持呼吸道暢通，視情況采取有效的止血、止痛、防止休克、包扎傷口等措施，固定、保存好割斷的器官或組織，預防感染；
3）呼救。由專(zhuān)人去呼叫救護車(chē)，現場(chǎng)施救一直堅持到救護人員或其他施救者到達現場(chǎng)接替為止。此時(shí)還應反映傷病員的病情和簡(jiǎn)單救治過(guò)程；
4）如果沒(méi)有發(fā)現危及傷病員的體征，可作第二次檢查，以免遺漏其他損傷、骨折和病變。這樣有利于現場(chǎng)施行必要的急救和穩定病情，降低并發(fā)癥狀和傷殘率。
5.2、施工現場(chǎng)具體急救方法
5.2.1一般傷員的現場(chǎng)救治
在出事現場(chǎng)，立即采取急救措施，使傷員盡快與致傷因素脫離接觸，以避免繼續傷害深層組織。
1）用清潔包布裹蓋傷面做簡(jiǎn)單包扎，避免創(chuàng )面污染。自己不要隨便把水痘弄破，更不要在創(chuàng )面上涂任何有刺激性的液體或不清潔的粉和油劑。因為這樣既不能減輕疼痛，相反增加感染機會(huì )，并為進(jìn)一步創(chuàng )面處理增加了困難。
2）傷員口渴時(shí)可給適量飲水或含鹽飲料。
3）經(jīng)現場(chǎng)處理后的傷員要迅速轉送到醫院救治，轉送過(guò)程中要注意觀(guān)察呼吸、脈搏、血壓等的變化。
5.2.2嚴重創(chuàng )傷出血傷員的現場(chǎng)救治
創(chuàng )傷性出血現場(chǎng)救治要根據現場(chǎng)現實(shí)條件及時(shí)地、正確地采取暫時(shí)性的止血，清潔包扎，固定和運送等方面措施。
�。�1）止血
止血可采用壓迫止血法、指壓動(dòng)脈出血近心端止血法、彈性止血帶止血法。
1）包扎、固定
創(chuàng )傷處用消毒的`敷料或清潔的棉紡制品覆蓋，再用繃帶或布條包扎，即可以保護創(chuàng )口預防感染，又可減少出血幫助止血。在肢體骨折時(shí)，又可借助繃帶包扎夾板來(lái)固定受傷部位上下二個(gè)關(guān)節，減少損傷，減少疼痛，預防休克。
2）搬運
經(jīng)現場(chǎng)止血、包扎、固定后的傷員，應盡快正確的搬運轉送醫院搶救。不正確的搬運，可導致繼發(fā)性的創(chuàng )傷，加重病痛，甚至威脅生命。搬運傷員時(shí)應注意：
�、僭谥w受傷后局部出現疼痛、腫脹、功能障礙或畸形變化，就表示有骨折存在。宜在止血固定后再搬運，防止骨折斷端因搬運振動(dòng)而移位，加重疼痛，導致?lián)p傷附近的血管神經(jīng)，使創(chuàng )傷加重。
�、谠诎徇\嚴重創(chuàng )傷伴有大出血或已有休克的傷員時(shí)，要平臥運輸傷員，頭部可放置冰袋或帶冰帽，路途中要盡量避免震蕩。
�、墼诎徇\高處墜落傷員時(shí)，因疑有脊椎受傷可能，一定要使傷員平臥在硬板上搬運，切忌只抬傷員的兩肩與兩腿或單肩背運傷員。因為這樣會(huì )使傷員的軀干過(guò)分屈曲或過(guò)分伸展，而使已受傷的脊椎移動(dòng)，甚至斷裂造成截癱，招致死亡。
�。�2）創(chuàng )傷救護的注意事項
1）護送傷員的人員，應向醫生詳細介紹受傷的經(jīng)過(guò)。如受傷時(shí)間、地點(diǎn)，受傷時(shí)所受暴力大小，現場(chǎng)場(chǎng)地情況。凡屬高處墜落致傷時(shí)還要介紹墜落高度，傷員最先著(zhù)落部位或間接擊傷部位，墜落過(guò)程中是否有其他阻擋或轉折。
2）高處墜落的傷員，在已診有顱骨骨折時(shí)，即使傷者當時(shí)神志清楚，但若伴有頭痛、頭暈、惡心、嘔吐等癥狀，仍應勸留醫院嚴密觀(guān)察。
3）在模板倒塌、土方陷落、交通等事故中，在肢體受到嚴重擠壓后，局部軟組織因缺血而呈蒼白，皮膚溫度降低，感覺(jué)麻木，肌肉無(wú)力。一般在解除肢體壓迫后，應馬上用彈性繃帶繞受傷肢體，以免發(fā)生組織腫脹，還要給以固定少動(dòng)，以減少延毒性分解產(chǎn)物的釋放和吸收。在這種情況下的傷肢就不應該抬高，不應該進(jìn)行局部按摩，不應該施行熱敷，不應該繼續活動(dòng)。
4）胸部受傷的傷員，實(shí)際損傷程度常較胸壁表面所顯示的損傷面更為嚴重，有時(shí)甚至完全表里分離。如傷員胸壁皮膚完好無(wú)傷痕，但已有肋骨骨折存在，甚至還伴有外傷性氣胸和血胸，要高度提高警惕，以免誤診，影響救治。在下胸部受傷時(shí)，要想到腹腔內臟受擊傷引起內出血的可能。
5）引起創(chuàng )傷性休克的主要原因是創(chuàng )傷后的劇烈疼痛、失血引起的休克以及軟組織壞死后的分解產(chǎn)物被吸收而中毒。處于休克狀態(tài)的傷員要讓其安靜、保暖、平臥、少動(dòng)，并將下肢抬高約200左右，及時(shí)止血、包扎、固定傷肢減少創(chuàng )傷疼痛，盡快送到醫院進(jìn)行搶救治療。
5.2.3急性中毒的現場(chǎng)搶救
急性中毒是指在短時(shí)間內，人體接觸、吸入、食入毒物，大量毒物進(jìn)入人體后，致使肌體突然發(fā)生的病變，是威脅生命的急癥。在施工現場(chǎng)如一旦發(fā)生，應盡快確診，并迅速給予緊急的處理。并積極的分秒必爭地給予妥善的現場(chǎng)處理后，及時(shí)轉送醫院。從而提高中毒人員的搶救成效率。
�。�1）急性中毒現場(chǎng)救治原則
1）不論是輕度還是嚴重中毒人員，不論是自救還是互救、外來(lái)救護工作，均應設法盡快使中毒人員脫離中毒現場(chǎng)、中毒物源，排除吸收的和未吸收的毒物。
2）根據中毒的不同途徑，采取以下相應措施：
�、倨つw污染、外表接觸毒物：如在施工現場(chǎng)接觸油漆、涂料、瀝青、外摻劑、添加劑、化學(xué)制品等有毒物品中毒時(shí)，應脫去污染的衣物并用大量的微溫水清洗污染的皮膚、頭發(fā)以及指甲等，對不溶于水的毒物用適宜的溶劑進(jìn)行清洗。
�、谖攵疚铮ㄓ卸镜臍怏w）：如進(jìn)入下水道、地下管道、地下的或密閉的倉庫、化糞池等密閉不通風(fēng)的地方施工；環(huán)境中有毒有害氣體及氧焊割作業(yè)、乙炔氣中的磷化氫、硫化氫、煤氣（一氧化碳）泄露；二氧化碳過(guò)量；油漆、涂料、保溫、粘合等施工時(shí)；苯氣體等作業(yè)產(chǎn)生的有毒有害的氣體的吸入造成中毒時(shí)。應立即使中毒人員脫離現場(chǎng)，施救人員在搶救時(shí)要佩戴防毒面具或給氧面具，并在搶救和救治時(shí)應加強通風(fēng)及吸氧。
�、凼橙攵疚铮喝缯`食發(fā)芽的土豆、未熟扁豆等動(dòng)植物毒素及變質(zhì)食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鈉和酒精等中毒，對一般神志清者應設法催吐：喝微溫水300~500mL，用壓舌板等刺激咽喉壁或舌根部以催吐，如此反復，直到吐出物為清亮物體為止。對催吐無(wú)效或神智不清者，則可給予洗胃，洗胃一般宜在送醫院后進(jìn)行。
�。�2）急性中毒急救注意事項
�、倬茸o人員在將中毒人員脫離中毒現場(chǎng)的急救時(shí)，應注意自身的保護，在有毒有害氣體發(fā)生場(chǎng)所，應視情況，采取加強通風(fēng)或用濕毛巾等捂著(zhù)口鼻，腰系安全繩由場(chǎng)外人控制、應急，如有條件要使用防毒面具。
�、诔Ｒ�(jiàn)食入中毒的解救，一般在醫院進(jìn)行，吸入毒物中毒人員應盡可能送往設有高壓氧艙的醫院救治。
�、墼谑┕がF場(chǎng)如已發(fā)現心跳、呼吸不規則或停止呼吸、心跳時(shí)間不長(cháng)，則應把中毒人員移到空氣新鮮處立即施行口對口（口對鼻）呼吸法和體外心臟擠壓法進(jìn)行急救。
5.2.4觸電急救
觸電事故是人體觸及帶電體，帶電體與人體之間閃擊放電或電弧波擊人體時(shí)，電流流過(guò)人體而與大地或其它導體形成閉合回路。觸電事故發(fā)生得十分突然，往往在極短時(shí)間內造成不可挽回的后果。一旦發(fā)生觸電事故，必須立即使觸電者脫離電源，及時(shí)迅速搶救。
�。�1）觸電的急救細則
1）發(fā)生人身觸電事故時(shí)，首先盡快使觸電者脫離電源，迅速急救，關(guān)鍵是“快”。
2）根據不同的觸電事故，采取不同的方法使觸電者脫離電源：
1、對于低壓觸電事故，可采用下列方法：
�、偃绻|電地點(diǎn)附近有電源開(kāi)關(guān)或插頭，可立即拉開(kāi)電源開(kāi)關(guān)或拔下電源插頭，以斷開(kāi)電源。
�、诳捎糜薪^緣手柄的電工鉗、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線(xiàn)。也可用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔斷電源。
�、郛旊娋�(xiàn)搭在觸電者身上或被壓在身下時(shí)，可用干燥的衣服，手套，繩索，木板，木棒等絕緣物為工具，拉開(kāi)提高或挑開(kāi)電線(xiàn)，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。
2、對于高壓觸電事故，可采用下列方法；
�、倭⒓赐ㄖ嘘P(guān)部門(mén)停電。
�、趲辖^緣手套，穿上絕緣靴，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開(kāi)開(kāi)關(guān)。
�、塾酶邏航^緣桿挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)。
3）脫離電源后，要及時(shí)迅速對癥搶救：
�、偃绻|電者傷勢不重，神志清醒或曾一度昏迷，但已清醒過(guò)來(lái)，應使觸電者安靜休息，不要走動(dòng)，嚴密觀(guān)察并請醫生前來(lái)診治或送醫院。
�、谌绻|電者傷勢較重，已失去知覺(jué)，但心跳和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開(kāi)衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部后仰比肩膀低，并保持呼吸道暢通，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并速請醫生診治或送往醫院，如果發(fā)現觸電者呼吸困難，發(fā)生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動(dòng)或呼吸停止后的搶救。
�、廴绻|電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟停止或二者都已停止，應立即進(jìn)行口對口人工呼吸及胸外心臟擠壓法進(jìn)行搶救。并請醫生診治或送往醫院。
�。�1）觸電急救的注意事項
�、偈褂|電者脫離電源時(shí)，作好自身防護，避免再觸電。
�、谠谒蛡呷メt院的途中，不應停止搶救，因許多觸電者就是在送往醫院的途中死亡的。
�、蹖τ|電者，特別高空墜落的觸電者，要特別注意搬運問(wèn)題，避免因搬運和移動(dòng)不當導致再次傷害。
6、意外事故和緊急情況的處理
6.1、傷亡事故的報告
發(fā)生傷亡事故后，負傷者或最先發(fā)現事故人，應立即報告項目經(jīng)理部負責人。項目經(jīng)理部負責人在接到重傷、死亡、重大死亡事故報告后，應按規定在第一時(shí)間內向院或地方政府部門(mén)報告，企業(yè)負責人接到重傷、死亡、重大死亡事故報告后，應立即報告企業(yè)主管部門(mén)和當地政府有關(guān)部門(mén)。事故報告流程見(jiàn)事故報告流程圖。
6.2、現場(chǎng)保護
事故發(fā)生后，項目負責人和有關(guān)人員接到傷亡事故報告后,要迅速趕到事故現場(chǎng),立即采取有效措施，指揮搶救受傷人員,同時(shí)對現場(chǎng)的安全狀況作出快速反應,排除險情，制止事故蔓延擴大，穩定施工人員情緒，要做到有組織有指揮。同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、疏導交通、排除險情等原因、需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，應當做出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖，并做出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物件，并進(jìn)行拍照或錄象。必須采取一切可能的措施如安排人員看守事故現場(chǎng)等，防止人為或自然因素對事故現場(chǎng)的破壞。清理現場(chǎng)必須在事故調查組取證完畢，并完整記錄在案后方可進(jìn)行。在此之前，不得借口恢復施工，擅自清理現場(chǎng)。
6.3、事故調查
事故調查工作必須堅持實(shí)事求是，尊重科學(xué)的原則。事故調查組成員一般由院領(lǐng)導、安全部門(mén)、工會(huì )、監察及與事故相關(guān)部門(mén)負責人組成。
事故調查組有權向事故發(fā)生單位、有關(guān)人員了解情況和索要有關(guān)資料，各有關(guān)單位和個(gè)人有義務(wù)協(xié)助調查組查清事故真相,不得以任何借口拒絕。
事故調查完畢后,事故調查組要寫(xiě)出詳細的事故調查報告報院的主要領(lǐng)導和上級主管部門(mén)。
6.4、事故處理
1）事故調查組提出事故處理意見(jiàn)。由院主管部門(mén)、技術(shù)部門(mén)對事故現場(chǎng)設施設備的恢復使用及防范措施制定方案,由院安全部門(mén)監督項目組織實(shí)施，項目經(jīng)理部負責落實(shí)處理。
對事故責任者的處理,在調查組建議意見(jiàn)的基礎上由院領(lǐng)導集體研究決定。
2）因忽視安全生產(chǎn)、違章指揮、違章作業(yè)、玩忽職守或者發(fā)現事故隱患、而不采取有效措施以致造成傷亡事故，由企業(yè)主管部門(mén)給予企業(yè)負責人和直接責任人員行政處分；構成犯罪的由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
7、應急預案的評價(jià)及調整
對以下兩種情況，生產(chǎn)部門(mén)應組織進(jìn)行評價(jià)總結
1應急演習預案結束后一周內；
2潛在事故或緊急情況發(fā)生時(shí)，調查處理完畢后一周內；
評價(jià)應由生產(chǎn)部門(mén)組織，事故發(fā)生時(shí)項目及有關(guān)部門(mén)，各項目應急負責人員應參加
應急預案評價(jià)總結應對預案的合理性、搶救方法、實(shí)施效果等進(jìn)行評價(jià)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
應急預案評價(jià)總結應形成書(shū)面文件，包括會(huì )議主持者、參加者、日期、評價(jià)意見(jiàn)、不足之處、改進(jìn)建議等有關(guān)內容，應急預案評價(jià)總結應在評價(jià)會(huì )議后15日內報送院安全部門(mén)。
2、應急行動(dòng)的資源配置
應急計劃確立后，根據項目經(jīng)理部施工場(chǎng)區所在位置的具體條件以及周邊應急可用資源情況，按半小時(shí)自救的應急能力，配置合理的應急行動(dòng)物資資源和人力資源,報院總部檔案室備案。一般現場(chǎng)應配備的應急物資主要有：
�、籴t療器材：氧氣袋、塑料袋、小藥箱；
�、趽尵裙ぞ撸阂话愎さ爻涔ぞ呒椿緷M(mǎn)足使用；
�、壅彰髌鞑模菏蛛娡�、應急燈36V以下安全線(xiàn)路、燈具；
�、芡ㄓ嵠鞑模弘娫�(huà)、手機、對講機、報警器；
�、萁煌üぞ撸汗さ爻湟惠v值班面包車(chē)，該車(chē)輪值班時(shí)不應跑長(cháng)途；
�、逌缁鹌鞑模簻缁鹌魅粘０匆缶臀�，緊急情況下集中使用。
安全預案8
為預防我校學(xué)生發(fā)生交通安全事故，確保在第一時(shí)間內做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全；為積極策應和協(xié)助其他學(xué)校的學(xué)生發(fā)生在我校范圍內安全事故的搶救及協(xié)調工作，根據縣教育局、公安局的安全保衛工作要求，特制訂我校關(guān)于處置學(xué)生交通事故安全應急方案。
一、制訂依據的原則
1．教育性原則。
�、俳�(jīng)常召開(kāi)全體師生安全工作會(huì )議，不斷強化安全工作要求，使全校師生高度重視安全工作；
�、诮⒔∪踩ぷ髦贫�，規范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)�；�、制度化；
�、蹐猿重熑蔚饺�，強化安全督查。
2．預防性原則。堅持預防為主，防患于未然；一旦出現突發(fā)情況，即應迅速啟動(dòng)應急預案，盡可能將損失降到最低程度。
二、交通安全工作應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
領(lǐng)導小組下設辦公室在樂(lè )山鎮中心學(xué)校，由李顯紅任辦公室主任，負責日常具體辦公。
三、處理交通安全事故方案
1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組的.所有成員要經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上，特別是教育學(xué)生在出校門(mén)時(shí)要注意門(mén)口交通安全，防止人流過(guò)多造成交通事故。并作好交通安全教育記錄。
2、報告。一旦出現交通安全事故，所有在現場(chǎng)的教職工均有權、有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告情況；交通安全工作領(lǐng)導小組的成員在第一時(shí)間內趕赴的事故現場(chǎng)，并馬上展開(kāi)營(yíng)救工作，同時(shí)立即向縣教育局和交警部門(mén)報告情況。
3、應急工作分工：
現場(chǎng)處理組:
組長(cháng)：xx
成員：xxx
職責：負責交通安全工作的具體實(shí)施。組長(cháng)負責人員的分派調度，科學(xué)組織，并身先士卒，始終堅持在事故第一線(xiàn)。其他成員按照安排，分工合作，緊密配合，團結一心，保障師生的人身安全。
留校處理組: xx
成員：xx
職責：事故發(fā)生后第一時(shí)間內逐級向主管部門(mén)和行政部門(mén)、相關(guān)職能部門(mén)報告事故，并保持通訊暢通，堅持值班電話(huà)24小時(shí)值守。
3、后勤保障組
組長(cháng)：xx
成員：xxx
職責：負責抗旱救災各類(lèi)物資的籌備工作，各種抗旱物資的發(fā)放，保障救災小組的一切供給和正常需求。
4、安全工作領(lǐng)導小組的通訊要求
安全工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)和成員應做到24小時(shí)通迅暢通。
四、其他
1、發(fā)生事故后，副組長(cháng)應及時(shí)向組長(cháng)匯報，不遲報瞞報。
2、以高度的責任心作好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作謹防學(xué)生交通事故的發(fā)生，萬(wàn)一發(fā)生了學(xué)生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人與向上級報告同時(shí)進(jìn)行，盡量降低損失，要想減輕責任，就要盡心盡責，在抓好學(xué)校交通安全工作的過(guò)程中充分體現出每位教師的愛(ài)心和責任心。
安全預案9
煤礦生產(chǎn)中，除了要注意用電安全外，還要正確使用供用電設備。實(shí)際中，對設備的操作和使用不當經(jīng)常會(huì )引起火災；對電線(xiàn)電器的操作不當也會(huì )導致其發(fā)生漏電事故，引起易燃物爆燃，以致引起火災。另外，供電不及時(shí)、斷續供電、盲目供電以及機器設備無(wú)人情況下自動(dòng)運行，都有可能造成機器設備的損壞。
一、煤礦供電中存在的安全問(wèn)題
1、供電電源不合理
《煤礦安全規程》規定：礦井應有兩回路電源線(xiàn)路，旨在保證一回線(xiàn)路停電情況下，通風(fēng)機、提人絞車(chē)、井下各水平中央變（配）電所、主排水泵房等設備能正常運轉，工人能安全撤離，避免發(fā)生透水事故和因通風(fēng)機停運而形成瓦斯、粉塵聚集等。檢查中發(fā)現，很多煤礦基本上采用單回路供電，雖然有幾家煤礦新購置了發(fā)電機，也只不過(guò)是用于井上臨時(shí)生活照明或應付安監部門(mén)檢查，而且所配備的發(fā)電機容量有限。為節省電費，一些建有礦區發(fā)電廠(chǎng)的礦井經(jīng)常是兩回路引自同一區域變電所或發(fā)電廠(chǎng)。此時(shí)，兩回線(xiàn)路即使是引自不同的母線(xiàn)段，也存在雙電源同時(shí)失電的危險。
2、井下長(cháng)距離輸電導致的安全隱患
采煤工作面和掘進(jìn)工作面巷道的走向長(cháng)度不斷增加，是煤礦生產(chǎn)規模逐漸擴大、礦山生產(chǎn)的機械化程度不斷增高的必然趨勢。這種由于采掘規模變化而引起的低壓“超長(cháng)”距離供電和電纜截面選擇不合理，是造成井下煤塵爆炸、瓦斯、火災、電氣設備燒壞等故障頻繁發(fā)生的主要原因之一。
3、供電設備陳舊
我國各礦區供電設備陳舊、雜亂等現象普遍存在，尤其是在老礦區。井下采掘工作面電氣設備隨采掘設備的更新也在逐步更新，但有一部分礦井井下電氣設備依然落后，沒(méi)有滿(mǎn)足《煤礦安全規程》要求。節能和高科技設備在電力行業(yè)早已盛行，可是我國礦區供電設備卻仍是老的高耗能的甚至是仿蘇系列，甚至還作為主要供電設備在運行。
4、對各類(lèi)保護的認識不足
各類(lèi)保護措施是預防設備受損和保證人身安全的最初屏障，但許多礦區對其缺乏足夠認識。比如，由地面引入井下的供電線(xiàn)路沒(méi)有按規定裝設防雷裝置，一旦遭遇雷擊，雷電將沿導線(xiàn)直接侵入井下各個(gè)工作面，引起人員觸雷電傷亡或引發(fā)瓦斯爆炸等特大事故；井上井下電氣設備沒(méi)有按規定裝設接地、過(guò)流、漏電保護裝置，發(fā)生電氣設備絕緣損壞漏電或人體觸電時(shí)，就會(huì )造成生命財產(chǎn)的巨大傷害和損失。同時(shí)，由于繼電保護裝置不完備，繼保設施落后，動(dòng)作不靈敏等一系列不完善問(wèn)題，也會(huì )導致事故增多、故障排查困難等問(wèn)題。
二、加強煤礦供電安全的措施
1、建立健全井上井下各項安全制度
各類(lèi)操作人員，都要經(jīng)過(guò)嚴格的培訓并持證上崗，并且隊伍各項配備要齊全。要求操作有章可循，有據可依。煤礦生產(chǎn)有一整套的制度規定，這些制度規定對保障煤礦生產(chǎn)的安全性有很大的作用。要盡可能以安全為導向完善各類(lèi)考核體系，制定相關(guān)的供用電管理制度。
2、加速煤礦供用電電網(wǎng)規劃與建設，構建合理的電網(wǎng)結構
配電設備的更新與選型應當受到重視。應加大投入，更新改造或淘汰高隱患非安全型或高耗能型設備。各煤礦企業(yè)應按照《煤礦安全規程》來(lái)選用達防爆標準的電氣設備，普及新產(chǎn)品與新技術(shù)。在規劃與建設中，將線(xiàn)路進(jìn)行合理分段。各級政府應積極組織電力企業(yè)加快煤礦供用電電網(wǎng)的統一規劃和建設，積極推進(jìn)煤礦雙電源、雙回路供電的建設和改造工作；重視解決農村電網(wǎng)向煤礦供電的安全問(wèn)題，使向合法煤礦供電的相關(guān)農村電網(wǎng)逐步具備對一級負荷供電的能力。
電網(wǎng)結構的合理性是電網(wǎng)安全穩定運行的基礎。提高供電可靠性必須構建合理的電網(wǎng)結構，重點(diǎn)是加強受端系統尤其是配網(wǎng)建設，充分滿(mǎn)足電網(wǎng)安全穩定準則，為提高供電可靠性奠定堅實(shí)的.物質(zhì)基礎。這是提高供電可靠性的根本保障。
3、加強煤礦供電設備電器保護
過(guò)流保護、漏電保護和接地保護，是煤礦供電設備電器保護的三種類(lèi)型。生產(chǎn)中，煤礦供電保護，如果不能滿(mǎn)足要求，則有可能引起保護拒跳、誤跳，或保護跳閘范圍擴大，嚴重時(shí)造成井下瓦斯急劇上升，出現瓦斯積聚，甚至發(fā)生瓦斯事故。因此，應充分利用集成電路技術(shù)、計算機軟硬件技術(shù)、可靠性及電磁兼容技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )及現場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)、液晶顯示技術(shù)、結構技術(shù)、表面貼裝加工技術(shù)的最新成果，推出智能保護系統，加強煤礦供電設備電器保護。
4、強化電力設施管理，逐步切除轉供電
由于煤礦企業(yè)位置一般較偏，電源線(xiàn)路較長(cháng)，影響線(xiàn)路安全運行的情況時(shí)有發(fā)生。因此，煤礦在保障自身利益的同時(shí)，要加強與當地政府和執法部門(mén)的溝通，依靠執法部門(mén)打擊偷盜破壞電力設施行為，保證煤礦線(xiàn)路的安全。各電力企業(yè)應在各級政府的統一部署和領(lǐng)導下，及時(shí)對政府部門(mén)公告關(guān)閉礦井停止供電；地方政府應當組織煤炭行業(yè)管理、電力監管和煤礦安全監管等部門(mén)，加大對非法轉供電的整治和打擊力度，做到不安全堅決不供電，杜絕外轉用戶(hù)的牽連事故，做到煤礦供電專(zhuān)網(wǎng)專(zhuān)用，保證礦井供電系統安全可靠運行。
5、嚴格落實(shí)煤礦供電應急措施
各級政府有關(guān)部門(mén)、電力企業(yè)和煤礦企業(yè)應制定和完善供用電應急預案，建立應急聯(lián)動(dòng)的協(xié)調機制，開(kāi)展應急預案聯(lián)合演練工作；煤礦企業(yè)嚴格落實(shí)停電時(shí)的應急措施，提高對突發(fā)性供電事故的處理能力，一旦停電必須迅速撤出人員，按規定檢查、排放瓦斯合格后，方可恢復供電，縮短事故停電時(shí)間，減少損失，防止事故擴大化。同時(shí)，維護、運行和調度管理人員與分管領(lǐng)導，都要熟練掌握既定預案，并且經(jīng)常實(shí)行模擬演練，提高處理事故的能力。
6、做好供電設備的檢修和維護
強化設備檢修和維護，努力把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對在井下使用的漏電保護裝置，安排專(zhuān)人再次進(jìn)行下井前的檢查和實(shí)驗，以確保每一個(gè)下井的設備達到下井使用的相關(guān)標準。內容包括：檢查爆炸外殼是否符合要求；內部接線(xiàn)、元件是否正確完好；檢漏的絕緣阻值是否符合規定以及做交流耐壓試驗。要求有專(zhuān)人每天應對檢漏繼電器等設備的的運行情況進(jìn)行至少一次檢查和試驗，并做好記錄。運轉電工在瓦斯檢查員的配合下，每月至少對檢漏繼電器進(jìn)行一次遠方人工漏電試驗。
安全預案10
一、火災應急預案演練目的
為了提高本科職工消防應急能力，全力、及時(shí)、迅速、高效地控制火災事故，保障醫院財產(chǎn)和病人的生命安全，加強消防意識；掌握消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時(shí)，能夠及時(shí)有序的撤離到安全區域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場(chǎng)景：門(mén)診綜合樓一層兒科住院病區，在XX月5日下午10：30左右，突然發(fā)生火災。一層101病室火災的煙霧已經(jīng)通過(guò)門(mén)縫蔓延到走廊。病房火災發(fā)生初期，值班醫生XX用身邊滅火器進(jìn)行撲救，未能達到撲救效果，火災繼續蔓延�？浦魅谓拥綀蟾婧�，立即啟動(dòng)兒科火災應急預案。
火災影響范圍基本處于場(chǎng)內范圍，第一時(shí)間組織醫護人員對起火點(diǎn)進(jìn)行撲救，同時(shí)緊急疏散住院區域人員。
二、演練程序：
1.應急救援指揮部設在醫師辦公室。
2.應急救援總指揮XX，宣布演練開(kāi)始。
3.應急救援現場(chǎng)指揮XX，負責指揮協(xié)調各醫護人員相關(guān)工作。
4.全科醫生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人，護理主班負責打電話(huà)報警，打開(kāi)逃生通道，完成后再負責疏散病人，護理總務(wù)班負責打開(kāi)逃生通道，醫生負責評估火勢及滅火。
5.應急救援總指揮XX，宣布演練開(kāi)始后，由值班護士XX發(fā)現101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫師XX。XX手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火，同時(shí)，向總指揮XX報告發(fā)生火災的情況（根據起火點(diǎn)現場(chǎng)情況，隨時(shí)報告）。起火現場(chǎng)火勢未得到控制或無(wú)法控制，此時(shí)，向119報警求助（報警時(shí)要簡(jiǎn)述火災情況，說(shuō)清楚火災發(fā)生單位所在區域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話(huà)，必要時(shí)派員引導救火車(chē)至火災現場(chǎng)）。在119未到達之前，各職能組展開(kāi)救援、疏散工作。
6.經(jīng)過(guò)全體醫護人員共同努力，火災被撲滅�，F場(chǎng)指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況�？傊笓]宣布演練結束。
7.參加預案演練的全體醫生、護士，在醫師辦公室集中，總指揮總結預案演練結果，同時(shí)，提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性，對完善火災應急預案提出意見(jiàn)。
三、現場(chǎng)布置及所需材料:
1.門(mén)診綜合樓一層疏散平面圖（略） 2.各職能組及各有關(guān)位部門(mén)通訊錄（略）
醫院消防演練應急預案
一、組織機構及職責
醫院成立消防安全應急指揮部，負責醫院火災現場(chǎng)指揮，由醫院主管院長(cháng)負責，院辦、總務(wù)處、保安部及有關(guān)部門(mén)成員組成。
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX
下設六個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組：滅火行動(dòng)組（義務(wù)消防隊）、疏散引導組、安全防護救護組、火災現場(chǎng)警戒組、后勤保障組、機動(dòng)組。
消防安全應急指揮部職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災，協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
1、滅火行動(dòng)組（義務(wù)消防隊） 隊長(cháng)：XXX
一組組長(cháng)：XXX
成員：XXX
二組組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：發(fā)生火災時(shí)迅速組織人員盡快趕赴現場(chǎng)，指揮醫護人員進(jìn)行救火，搶救被困人員。
要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰，沖得上，救得出。
力爭把火災消滅在初級階段，盡量減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。
2、疏散引導組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：在醫務(wù)人員的配合下，迅速組織樓內人員從安全通道有序疏散，撤離火災現場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的.消部門(mén)人員、車(chē)輛清除障礙、開(kāi)辟通道，引導其進(jìn)入有利地形，積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。
3、安全防護救護組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：盡快組織人力、物力趕赴現場(chǎng)對傷員實(shí)施救護，根據需要迅速派急救車(chē)輛，將危重傷員送往附近醫院進(jìn)行救治。
4、火災現場(chǎng)警戒組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
5、后勤保障組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
6、機動(dòng)組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
主要任務(wù)是：受指揮部的指揮，負責增援行動(dòng)。
二、火災處置一般程序
1、報警：醫院?jiǎn)T工、值班人員發(fā)現火情后應立即向醫院保安部報警，根據火情可直接報“119”火警。
2、接警：保安部、消防控制中心接警后，應立即向院領(lǐng)導和消防安全應急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動(dòng)應急預案。
3、處置：指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
4、清點(diǎn)：處置結束后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況告知火場(chǎng)指揮員。
三、應急救援措施程序
1、發(fā)現火災應立即呼救并撥打“119”電話(huà)報警，起火部位現場(chǎng)員工應在l分鐘內形成第一滅火力量，采取如下措施：
�。�1）火災報警按鈕或電話(huà)附近的員工，應立即摁下報警按鈕并電話(huà)通知消防控制室或值班人員；
�。�2）消防設施、器材附近的員工就近使用現場(chǎng)消火栓、滅火器等設施器材滅火；
�。�3）疏散通道或安全出口附近的員工應立即引導現場(chǎng)人員疏散。
2、火災確認后，消防安全應急指揮部，立即到達火災現場(chǎng)，下達指令，調集滅火行動(dòng)組、疏散引導組、安全防護救護組、后勤保障組、火災現場(chǎng)警戒組，指揮滅火救援工作。
3、后勤保障組切斷電源，控制電路和配電設備。
4、火災區值班人員迅速打通一切疏散通道。
5、滅火行動(dòng)組立即調集周邊滅火器，接好消防栓組織滅火，控制火源，等待救援。
6、安全防護救護組按醫護人員編號，對號入座，有目標，有條不紊的對病員和重要物品疏散轉移。
7、現場(chǎng)警戒組阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序。
8、未發(fā)生火災樓層，由負責人組織做好火災區支援工作，如火情蔓延，則組織本區的滅火人員做好火情控制，同時(shí)做好病員的疏散轉移的工作。
9、注意事項，在滅火時(shí)注意火災區域，對易燃、易爆、有毒、化學(xué)品等的隔離與轉移。
10、如夜間發(fā)生火情，由總值班、保安部進(jìn)行信息報告，組織應急救援工作，滅火疏散搶救全過(guò)程同上。
四、教育、培訓
1、各科室要堅持開(kāi)展經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增強防火工作的自覺(jué)性。
2、加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓，力爭使其做到“四懂”即懂本崗位火災的危險性、懂火災撲救方法、懂預防火災措施、懂火場(chǎng)逃生方法，“四會(huì )”即會(huì )報警、會(huì )使用消防器材、會(huì )撲救初期火災、會(huì )組織疏散逃生，不斷提高消防人員滅火救災能力。
3、定期對消防設施檢查、維修、更新，使其長(cháng)期處于良好的狀態(tài)。
消防安全工作是一項十分重要的工作，全體人員務(wù)必要充分認識其重要性，自覺(jué)增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
安全預案11
一．病區防火責任人：
鄒遜高樹(shù)芹
二．火災應急程序
1．發(fā)現火情后立即呼叫周?chē)藛T分別組織滅火，同時(shí)報告保衛處及上級領(lǐng)導，夜間電話(huà)通知院總值班。
2．根據火勢，使用現有的滅火器材和組織人員積極撲救。
3．發(fā)現火情無(wú)法撲滅，馬上撥打“110”報警，并告訴準確方位。
4．關(guān)好臨近房間的門(mén)窗，以減慢火勢擴散速度。
5．將患者撤離疏散到安全地帶，穩定患者情緒，保證患者生命安全。
6．盡可能切斷電源，撤除易燃易爆物品并搶救貴重儀器設備及重要科技資料。
7．組織患者撤離時(shí)，不要乘坐電梯，可走安全通道。叮囑患者用濕毛巾捂住口鼻，盡可能以最低的`姿勢或匍匐快速前進(jìn)。
三．病室防火責任人：
急診外科、骨傷科、：孫慧茹內診室：殷堯琴主任辦公室：鄒遜清創(chuàng )室：晏琴注射室：張科紅
男值班室：蔡定穎女值班室：許秋萍處置室：陸建楓治療室、護士站：吳靜慧搶救室、EICU：蔡銀珠
留5-8：張錫炎輸液室：楊蘭、鞠陶桃9905-9908：李靜9909-9912：李莉9913-9916：秦湘9917-9920：何琳庫房：高樹(shù)芹機房：梁云丹開(kāi)水間：管穎穎
以上為日間在班人員包管病室，其他都為機動(dòng)人員。在病區發(fā)生火警時(shí)，由病區防火責任人組織撲救和疏散工作，機動(dòng)人員根據具體情況，配合進(jìn)行救援工作。
四．夜間防火安全工作安排
夜間值班人員為臨時(shí)防火責任人，當發(fā)生火警時(shí)首先由護士擔任疏散工作，組織、引導輕癥患者向兩側安全樓梯疏散。值班醫生負責通知院總值班報警，隨后加入人員疏散工作，并與值班護士一起負責危重病員的轉移安置工作。
安全預案12
一、加強組織領(lǐng)導
為做好學(xué)校的防火安全工作，學(xué)校成立防火領(lǐng)導小組，
組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX成員：XXX
各年級組組長(cháng)、各班主任。
1、領(lǐng)導小組職責
�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。
�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門(mén)工作職責
�。�1）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。
�。�2）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。
�。�3）定期對消防器材進(jìn)行可靠性檢查。滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技
術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
�。�4）總務(wù)處要加強對各部門(mén)的消防器材定期進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換。
二、防火預案
�。ㄒ唬┌l(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可趁火勢很小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班員首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
�。ǘ┛倓�(wù)處應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的`各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。
�。ㄈ┲卮蠡鹎�，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域通知。
�。ㄋ模┌l(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導和總務(wù)處報告，由校領(lǐng)導或總務(wù)處視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由校帶班領(lǐng)導決定報警與否。
�。ㄎ澹┬葏f(xié)同滅火與指揮：
1、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進(jìn)入火災現場(chǎng)。�；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時(shí)工。
2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現場(chǎng)向指揮員報告，接受任務(wù)，適時(shí)投入滅火戰斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰，密切配合，
基本分工和任務(wù)如下：
警戒組：由當班的值班老師負責。
任務(wù)：嚴格門(mén)衛管理，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛通行和外來(lái)人員出入，加強巡邏，保護現場(chǎng)，維護秩序，迎接并引導消防車(chē)輛進(jìn)入火災現場(chǎng)。
滅火組：校領(lǐng)導負責指揮。任務(wù)是根據火情采取恰當的滅火方法，正確使用滅火器材進(jìn)行滅火。
救護組：由衛生室負責，救治受傷人員工作。
4、專(zhuān)業(yè)消防隊到場(chǎng)后的滅火和指揮
�。�1）由校值日老師引導消防車(chē)進(jìn)入現場(chǎng)。
�。�2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務(wù)，并協(xié)助其指揮。
�。�3）滅火人員都要為專(zhuān)業(yè)消防隊讓路，根據需要提供轉交滅火器材，并繼續積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理：
�。�1）在火災撲滅后，由學(xué)校負責監督現場(chǎng)，以防止火災重起。
�。�2）火災后4小時(shí)內，學(xué)校如實(shí)寫(xiě)出火災分析檢查報告。
�。�3）協(xié)同消防部門(mén)查找原因，進(jìn)行消防整改，按規定實(shí)施懲處。
安全預案13
一、處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXX
成員：XXX
XXX
XXX
XXX
二、應急處理程序：
1、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現可疑病情后，立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，啟動(dòng)應急預案，采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話(huà)120或者與附近醫院聯(lián)系救治患病師生
3、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。
5、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的'搶救，向上級主管部門(mén)匯報，指揮以下部門(mén)工作：（1）責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
�。�2）由學(xué)校負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。
�。�3）負責保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
�。�4）班主任負責協(xié)助學(xué)校護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
�。�5）德育處做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；學(xué)校制定專(zhuān)人接受新聞部門(mén)采訪(fǎng)；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
�。�6）學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要深入各班級配合衛生行政部門(mén)，做
好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。�8）食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
安全預案14
為了切實(shí)加強學(xué)生接送車(chē)輛運行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故，即由學(xué)校統一組織安排車(chē)輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車(chē)途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
疏散員：
三、組織領(lǐng)導
學(xué)校建立學(xué)生接送車(chē)安全事故應急處理領(lǐng)導小組，并負責本預案的制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參預處理安全事故的職能部門(mén)，對事故發(fā)生經(jīng)過(guò)作好詳細調查人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門(mén)要即將趕赴現場(chǎng)，以最快的速度積極開(kāi)展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場(chǎng)、開(kāi)展事故調查取證，盡快設法向領(lǐng)導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。
五、關(guān)于安全事故的調查結案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
1、確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和挪移現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助交警、交管部門(mén)拍攝或者繪制現場(chǎng)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄。
2、及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的`護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。
4、學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
(1)即將報告學(xué)校主要領(lǐng)導，并迅速上報教育局。
(2)領(lǐng)導小組根據事故或者險情情況，即將組織或者指令職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場(chǎng)。即將通知交警、交管、車(chē)管、車(chē)隊等部門(mén)到位。
(二)應急處理措施：
(1)搶救方案根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及襲擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，即將判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專(zhuān)家根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求武警、消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。
(2)傷員搶救即將與急救中心(120)或者就近醫院聯(lián)系，請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。
(3)事故現場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
(4)自我保護，在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
安全預案15
為確保全體局機關(guān)人員生命和財產(chǎn)安全，確保工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我局消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：主持局工作的局長(cháng)
副組長(cháng)：分管安全的副局長(cháng)
組員：各科室、隊所負責人
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)，未雨綢繆，做好準備，保證完成局領(lǐng)導小組部署的各項任務(wù)。各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)機關(guān)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散職工等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M職責：火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告局黨組、局消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體職工，報險救災。通訊組成員：由辦公室主任及全體成員組成，組長(cháng)為辦公室主任。
�。ǘ缁鸾M職責：負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查機關(guān)各辦公室、會(huì )議室、庫房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。滅火組成員：為單位所成立的義務(wù)消除隊成員，組長(cháng)為執法隊隊長(cháng)。（三）搶救組職責：負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷
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職工及救火人員傷痛的緊急處理和救護。搶救組成員：由環(huán)衛所、路燈所全體職工組成，組長(cháng)為環(huán)衛所長(cháng)。
�。ㄋ模┚o急疏散組職責：負責制定緊急疏散方案，明確逃生途徑與辦法指導，負責所在樓層緊急疏散中的安全。緊急疏散組成員：由市容環(huán)衛科、組織人事科、計財科、市政設施科全體成員組成，組長(cháng)為市容環(huán)衛科長(cháng)。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，立即組織室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、工作人員疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知局領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的'培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消
防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：__
副組長(cháng)：__
成員：各班班主任
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：__
成員：__
�。ɑ痣U發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：__
成員：趙建平侯曉軍高峰郭克風(fēng)（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：__
成員：__（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷
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