校園安全應急預案【集合15篇】
在學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編幫大家整理的校園安全應急預案,希望能夠幫助到大家。

校園安全應急預案1
為確保校園網(wǎng)安全有序平穩運行,保證校園網(wǎng)絡(luò )信息安全和網(wǎng)絡(luò )安全,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),為及時(shí)處置校園網(wǎng)信息網(wǎng)絡(luò )安全事件,保障校園網(wǎng)作用的正常發(fā)揮,特制定本預案。
一、信息網(wǎng)絡(luò )安全事件定義
1、校園網(wǎng)內網(wǎng)站主頁(yè)被惡意纂改、交互式欄目里發(fā)表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學(xué)校聲譽(yù)的謠言。
2、校園網(wǎng)內網(wǎng)絡(luò )被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經(jīng)造成嚴重后果。
二、網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處理機構及職責
1、設立信息網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處理領(lǐng)導小組,負責信息網(wǎng)絡(luò )安全事件的組織指揮和應急處置工作。
2、學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導小組職責任務(wù)
(1)、監督檢查各教研組處室網(wǎng)絡(luò )信息安全措施的落實(shí)情況。
(2)、加強網(wǎng)上信息監控巡查,重點(diǎn)監控可能出現有害信息的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)。
(3)、及時(shí)組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對校園網(wǎng)上出現的突發(fā)事件進(jìn)行處理并根據情況的`嚴重程度上報有關(guān)部門(mén)。
(4)、與市公安局網(wǎng)絡(luò )安全監察部門(mén)保持熱線(xiàn)聯(lián)系,協(xié)調市公安局網(wǎng)監處安裝網(wǎng)絡(luò )信息監控軟件,并保存相關(guān)資料日志在三個(gè)月以上。確保反應迅速,做好有關(guān)案件的調查、取證等工作。
三、網(wǎng)絡(luò )安全事件報告與處置
事件發(fā)生并得到確認后,網(wǎng)絡(luò )中心或相關(guān)科室人員應立即將情況報告有關(guān)領(lǐng)導,由領(lǐng)導(組長(cháng))決定是否啟動(dòng)該預案,一旦啟動(dòng)該預案,有關(guān)人員應及時(shí)到位。
網(wǎng)絡(luò )中心在事件發(fā)生后24小時(shí)內寫(xiě)出事件書(shū)面報告。報告應包括以下內容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務(wù),損失,事件性質(zhì)及發(fā)生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時(shí)間等。
學(xué)校網(wǎng)格安全領(lǐng)導小組成員承擔校內外的工作聯(lián)系,防止事態(tài)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在國內蔓延。
網(wǎng)絡(luò )中心人員進(jìn)入應急處置工作狀態(tài),阻斷網(wǎng)絡(luò )連接,進(jìn)行現場(chǎng)保護,協(xié)助調查取證和系統恢復等工作。對相關(guān)事件進(jìn)行跟蹤,密切關(guān)注事件動(dòng)向,協(xié)助調查取證。
有關(guān)違法事件移交公安機關(guān)處理。
四、一般性安全隱患處理:
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時(shí)升級,及時(shí)清除殺滅網(wǎng)絡(luò )病毒,檢測入侵事件,將向管理員發(fā)出警報,管理員將在第一時(shí)間處理入侵事件,并報有關(guān)部門(mén)。對來(lái)往電子郵件及網(wǎng)絡(luò )下載文件用防病毒軟件軟件過(guò)濾,確保不被木馬類(lèi)病毒侵入并在無(wú)意中協(xié)助傳播病毒。
管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學(xué)校重要計算機出現硬件設備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
校園安全應急預案2
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、幼兒園教學(xué)、工作和生活秩序、幼兒園和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況,如:安全事故
(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此,我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案:
一、日常安全管理
1.每天值日園長(cháng)和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門(mén)口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2.禁止幼兒在校園教學(xué)內踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿,違者對涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內上述違規現象。
3.為防止幼兒在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日園長(cháng)和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。
4.各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育,加強幼兒的自救自護的教育和訓練。
5.幼兒園要不定期的對園內大型玩具設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6.幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查、復查。
7.幼兒園建立安全例會(huì )制度,每月工作會(huì )議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結,并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。
8.建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好幼兒園安全工作。
二,具體安全事故救助應急預案分析
(一)校園出入管理
事發(fā)現象:有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強行進(jìn)入到校園。
救助方案:一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找到該人,問(wèn)清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。
(二)火災及爆炸事故
事發(fā)現象:發(fā)生火災、爆炸事件
救助方案:當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。
具體的報警語(yǔ)是:這里是和睦幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著(zhù)火),現在火已經(jīng)―― (著(zhù)火的現象)。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē),我穿( )衣服。
1.發(fā)生火災及爆炸事故時(shí),應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向鎮教育局和鎮政府報告。
2.搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3.幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。
4.應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5.在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的'隔離措施,防止火勢蔓延。
6.現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7.火災事故處理過(guò)后,幼兒園要立即進(jìn)行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。
(三)值班工作
事發(fā)現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。
救助方案:如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí),按本預案第二款規定辦理。
(四)食堂衛生安全
事發(fā)現象:集體食物中毒
救助方案:
1.發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后,短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2.應及時(shí)向縣衛生局和縣教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。
3.保護好中毒現場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門(mén)檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4.應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5.做好家長(cháng)、家屬的工作。
6.積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作
(五)交通事故及其他傷害事故
事發(fā)現象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案:
1.師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導,防止事態(tài)擴大。
2.及時(shí)向縣教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。
3.妥善處理事故,協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng),做好善后處理工 。
4.協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。
(六)幼兒園財務(wù)室安全救助方案:報案,同時(shí)保護現場(chǎng)。
(七)教師安全事發(fā)現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時(shí)報警。
(八)幼兒安全
如有幼兒受到意外傷害時(shí),要立即將幼兒送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng),向家長(cháng)說(shuō)明原因。
(九)事后處理工作要點(diǎn)
一.處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以園長(cháng)為組長(cháng),輔以一至兩名副組長(cháng),相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實(shí)行幼兒園各類(lèi)安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,逐級上報。事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報縣教育局、中心學(xué)校;對因幼兒園責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員,應在本預案啟動(dòng)時(shí),相應判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
校園安全應急預案3
校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )都有著(zhù)密切的關(guān)系。從廣義上講,校園事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,一般是因為責任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長(cháng):具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長(cháng):負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園(派出所所長(cháng))安全工作;
成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的'臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心!>教育局——>
安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà):
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng)。
2、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
3、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
4、結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園安全應急預案4
為了切實(shí)貫徹執行《教育部關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校平安的通知》與市、教育局、教育辦關(guān)于加強平安生產(chǎn)工作管理的.通知精神,愛(ài)護全體師生的生命平安,在樂(lè )觀(guān)預防的基礎上,特制定如下預案:
一、領(lǐng)導指揮小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班主任、科任老師及xx(保安)
二、等級劃分:
一般事故:房屋發(fā)生局部開(kāi)裂、傾斜現象,有倒塌危急。
重大事故:房屋已經(jīng)開(kāi)頭壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會(huì )引起大面積倒塌的危急。
三、應急流程:
一般事故發(fā)生時(shí),準時(shí)廣播通知全校處于應急狀態(tài),終止上課,啟動(dòng)應急預案。班主任與副班主任馬上趕赴教室組織同學(xué)進(jìn)行疏散,馬上報告上級主管部門(mén),并隨時(shí)關(guān)注事故的變化,避開(kāi)擴大。
流程:警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時(shí),應馬上疏散同學(xué)(在堂老師為第一責任人),千里之行,始于足下
班主任馬上趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內電話(huà)報警(廣播室老師或者電話(huà)旁的老師),廣播或者長(cháng)時(shí)間的電鈴為警報信號,仔細做好事故后期處理。
流程:報警——疏散——報告——搶救
四、其他事宜:
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間假如是下班時(shí)間,在校老師與門(mén)衛應準時(shí)報告校領(lǐng)導,準時(shí)組織搶救與事故處理,流程不變。
2、同學(xué)在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應把疏散同學(xué)放在首位。
3、事故發(fā)生后,組長(cháng)負責向上級與相關(guān)部門(mén)報告,副組長(cháng)與組員負責組織人員疏散及救助。
4、人員疏散:
同學(xué)疏散時(shí)要以有序快速為原則(不帶書(shū)包、不拖時(shí)間);
老師應在最終離開(kāi)危急區域;
教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散挨次為:一樓四個(gè)班——二樓(東為202、203班,西為301、302班)——三樓(東為401、402班,西為501、502班)——四樓(東為601班,西為602班),臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外大路旁,指揮小組指定老師進(jìn)行人員清查與紀律監督。
5、幫助疏散:
確保樓梯口的暢通,門(mén)衛應準時(shí)打開(kāi)校門(mén);
操場(chǎng)同學(xué)應臨時(shí)組班,不回本班教室;
各班負責人疏散同學(xué)后應準時(shí)清點(diǎn)人數,報告領(lǐng)導小組,排查遺漏同學(xué)。
6、傷病救助:
發(fā)生事故后,傷病人員準時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救,由曉霞老師總負責。
不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現場(chǎng)進(jìn)行搶救,而應在專(zhuān)業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后,指揮小組準時(shí)通知同學(xué)家長(cháng)到校,特殊是受困或者受傷同學(xué)家長(cháng),妥當處理后期事項。
校園安全應急預案5
為了進(jìn)一步提升學(xué)校及周邊治安狀況,締造學(xué)校及其周邊地區的較好治安秩序,快速、有效地處理學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,避免事態(tài)的不斷擴大擴散,波及學(xué)校,保護師生切身利益,確保師生生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、平衡、文明、身心健康的育人環(huán)境。特制訂本預案。
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各處室人員要從講政治、保穩定、促發(fā)展的高度來(lái)認識這項工作的重要性,加強領(lǐng)導,做好校園周邊治安處置應急工作,確保師生生命安全。
2、嚴格執行值守制度,保安、門(mén)衛人員必須24小時(shí)有人值守,不許究問(wèn)崗位,按時(shí)值守并搞好進(jìn)出備案,妥善解決值守期間出現的問(wèn)題。
3、如果校園周邊有安全事件發(fā)生,如有事件發(fā)生,保安、門(mén)衛人員要立即采取措施,為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關(guān)閉校門(mén)。
4、校園周邊治安事故出現后,獲知情況者應當在第一時(shí)間報告學(xué)校安全、應急工作領(lǐng)導小組,學(xué)校立即啟動(dòng)本預案。
5、應急處置基本原則
(1)以人為本原則。保護社會(huì )各界師生的根本利益,維護師生生命財產(chǎn)安全,就是學(xué)校應急處置工作的出發(fā)點(diǎn)和主旨。
(2)預防為主原則。積極預防和,最大限度地減少突發(fā)事件對學(xué)校的影響和危害;將預防與應急處理有機結合起來(lái),有效控制危機,力爭做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決,將突發(fā)事件造成的損失減少到最低程度。
6、校園事件的應急處理
在事故現場(chǎng)的教師組織好學(xué)生,一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構——學(xué)校安全領(lǐng)導小組。指揮機構(學(xué)校安全領(lǐng)導小組)人員得到信息后,馬上進(jìn)入應急狀態(tài),啟動(dòng)應急方案,按工作職責迅速趕到現場(chǎng),指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,開(kāi)展搶險活動(dòng)。
(1)應急指揮
沈桂香為應急處理的第一指揮(最高負責人),負責指揮學(xué)校的一切事故的應急處理和協(xié)調工作,調度人力物力全力開(kāi)展搶險、救援工作;張麗萍為應急處理的第二指揮,協(xié)助第一指揮開(kāi)展好工作,張淵益應急處理的現場(chǎng)指揮;若第一指揮因故不在,則由第二指揮指揮,若第一二指揮不在,則由賈海霞指揮。若以上老師都不在,則由賀老師指揮。
(2)現場(chǎng)秩序保護及救援搶修
由組長(cháng)沈老師、副組長(cháng)xx老師帶領(lǐng)保安、xx及體育組全體人員,立即趕到事故現場(chǎng),開(kāi)展好現場(chǎng)的秩序維護及臨時(shí)性的搶險工作。
(3)各班學(xué)生秩序保護及撤離
由組長(cháng)于老師、 副組長(cháng)xx老師帶領(lǐng)各班班主任老師和各班科任教師,負責維護各班學(xué)生的秩序,做好對學(xué)生的安撫等工作,一般情況下不準學(xué)生出教室,若必須撤出教室時(shí),則要在聽(tīng)到指揮員廣播或其它形式的指令后,方可組織學(xué)生進(jìn)行有序的疏散,疏散地點(diǎn)一般以學(xué);@球場(chǎng)為集結點(diǎn),若遇緊急情況,可直接將學(xué)生疏散出校門(mén)。
(4)救援及求救醫護
若出現傷員,則由組長(cháng)帶領(lǐng)xx等老師,立即進(jìn)行現場(chǎng)的緊急救援和簡(jiǎn)單的醫護處理工作,經(jīng)學(xué)校應急處理指揮組長(cháng)或現場(chǎng)指揮等人同意后,向上級醫院等請求支援。
(5)事故調查
由組長(cháng)楊潔老師帶領(lǐng)涉及班級的班主任、各年級組長(cháng),在開(kāi)展搶險、應急的同時(shí),對事件的原因、發(fā)生經(jīng)過(guò)、危險情況等做詳細的調查,記錄在案,并及時(shí)向領(lǐng)導小組和現場(chǎng)指揮提供準確、詳實(shí)的數據,為指揮做作正確的處理提供依據,并備以后查閱。
(6)信息呈報
若造成事故,一般情況下由組長(cháng)沈桂香老師在向小組成員通氣后,準確及時(shí)地向上級(教育局、鎮政府等)報送信息;若沈桂香老師不在,則小組成員必須向他報告,并經(jīng)沈桂香老師授權或同意后,方可準確及時(shí)地向上級(教育局、鎮政府等)報送信息。
(7)家長(cháng)工作
由組長(cháng)xx帶領(lǐng)中民等老師,負責做好對家長(cháng)的接待、安撫、解釋等工作。
(8)媒體招待
由組長(cháng)沈桂香老師帶領(lǐng)xx等老師,負責做好媒體的`接待和解釋工作。
(10)后勤保障
由組長(cháng)xx帶領(lǐng)xx老師,負責應急處理的財物保障工作,盡一切力量,保證物力、資金到位。
7、事故的善后處理
若造成傷害事故,則要做好善后處理,特別是要做好家長(cháng)工作和媒體接待工作和后勤保障等。
(1)學(xué)校必須切實(shí)做好死難或傷勢學(xué)生的看病工作,搞好牽涉學(xué)生的家長(cháng)的安撫、看望工作,消解各種不安全因素,保護學(xué)校平衡。
(2)聯(lián)系學(xué)校法律顧問(wèn),咨詢(xún)處理、處置意見(jiàn),請其從法律的角度給予指導,關(guān)開(kāi)展相關(guān)工作。
(3)幫助部門(mén)對事件展開(kāi)調查和處置。對突發(fā)性緊急情況及時(shí)進(jìn)行調查,查清事實(shí),查明原因。事故的調查處置必須秉持實(shí)事求是,認同科學(xué)和客觀(guān)事實(shí)。
(4)對傷亡學(xué)生的賠償要依據《民法通則》等法律、法規執行。
校園安全應急預案6
在我們的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常需要預先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的校園消防安全突發(fā)事件應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
組長(cháng):xx副組長(cháng):xxxx。
成員:學(xué)校行政班子。
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長(cháng):xx(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)。
(二)滅火組:組長(cháng):xx(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長(cháng):xxxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
圖書(shū)室xx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,維護正常的教學(xué)秩序,特制定本預案。
第一條加強領(lǐng)導,成立防火領(lǐng)導小組。
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1、領(lǐng)導小組職責:
。1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
。2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。
。3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門(mén)工作職責:
。1)按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”原則,各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作,實(shí)行維護穩定工作責任制。
。2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標,做到持之以恒,警鐘長(cháng)鳴。
。3)要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動(dòng)之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。
。4)各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。
。5)各部門(mén)要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學(xué);馂氖鹿实脑。
。1)電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué);馂牡闹饕。
第三條預防措施。
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,樓道懸掛應急燈,學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。
3、學(xué)校應當按規定配備消防器材,指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養,經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的.第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
發(fā)現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時(shí),可視火勢大小,用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報警,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情,同時(shí)向“119”報警,工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告,由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序。
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。
3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治,并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。
5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。
7、配合消防部門(mén)調查事故,追究責任,維護學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
電話(huà)號碼:
校長(cháng)室:
校長(cháng)辦公室:
總務(wù)科:
學(xué)生科:
門(mén)衛室:
火警:119匪警:110急救:120。
學(xué)校內線(xiàn)電話(huà)撥出“9”
校園安全應急預案7
關(guān)鍵詞:高校安全;安全應急;管理機制;信息化平臺
一、影響高校安全穩定的原因
以廣州大學(xué)城為研究基地,我們針對大學(xué)生交通、食品、治安及體育運動(dòng)設施安全設計了一份關(guān)于高校安全管理問(wèn)題的調查問(wèn)卷。本次調查問(wèn)卷共收回135份,有效份數為135.通過(guò)調查問(wèn)卷,我們可以看出超過(guò)50%的同學(xué)對于大學(xué)城內的高校安全管理問(wèn)題大體呈不滿(mǎn)意或中立的態(tài)度,經(jīng)過(guò)對問(wèn)卷數據的分析,得出高校安全問(wèn)題如下:
1.大學(xué)城的地理位置及周邊環(huán)境復雜
廣州大學(xué)城位于廣州市番禺區小谷圍島上,與市中心相距較遠,周邊環(huán)境較為復雜,多個(gè)城中村與各所大學(xué)相互交錯分布。社會(huì )人口流動(dòng)性大,人口構成復雜且素質(zhì)參差不齊,而城內開(kāi)放式的管理模式更是加重了大學(xué)城這個(gè)南方最大的教學(xué)基地的安全危機。雖然每所學(xué)校都有各自的安保人員以及具體措施,但是學(xué)校之間的公共區域以及開(kāi)放式的宿舍周邊環(huán)境的安全監管仍然存在著(zhù)真空地帶,宿舍入室盜竊、在內環(huán)東西被搶這樣的事件時(shí)有發(fā)生。
2.大學(xué)生的安全意識薄弱,缺乏自我保護的能力
由于受到父母的過(guò)分保護,當代大學(xué)生的思想過(guò)于單純,社會(huì )經(jīng)歷不足,導致自身安全意識薄弱,對于身邊的潛在危險與威脅未能及時(shí)察覺(jué)。另外,由于從眾心理的影響,大學(xué)生對于交通安全問(wèn)題更是漠不關(guān)心,肆意闖紅燈,橫過(guò)馬路。女大學(xué)生失蹤等事件頻發(fā)顯示出學(xué)生這一弱勢群體嚴重缺乏安全意識。
3.學(xué)校和相關(guān)管理部門(mén)的安保措施不到位
由于大學(xué)城建成歷史短,大學(xué)城公共安全管理體制的建設還很不健全,未能建立起一個(gè)與其自身規模相匹配的統一的綜合協(xié)調機制。在治安方面,對于一些公共區域存在著(zhù)管理漏洞,并缺乏危機事件應對措施;在食品安全的監控方面,對于大學(xué)城內混亂的各種小吃店,食品衛生監督方面更是欠缺相關(guān)措施;而在交通安全方面,對于不遵守交通規則的行為缺乏相關(guān)懲罰措施。以上存在的種種問(wèn)題都表明了大學(xué)城內的安全措施還有待加強。
二、目前高校在安全應急管理機制方面的現狀和存在問(wèn)題
1.交通安全問(wèn)題
。1)對小販的整治力度不足,導致大量小販非法占道,車(chē)輛通行受阻,容易發(fā)生交通事故。
。2)自行車(chē)停放的管理有待提高,大量自行車(chē)沒(méi)有停放在指定的地方,自行車(chē)亂停亂放的現象嚴重,阻礙行人行走和駕駛者的視線(xiàn),導致交通意外的發(fā)生。
。3)對大學(xué)生的教育不到位,沒(méi)有從根本上提高大學(xué)生的安全意識。例如,從調查顯示,很多大學(xué)生闖紅燈的原因,是因為沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò),或者從眾闖紅燈,充分表現出大學(xué)生的安全意識有待提高。
2.食品安全問(wèn)題
。1)餐具沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的管理,導致餐具的清潔受到眾多大學(xué)生的質(zhì)疑。
。2)沒(méi)有系統地對食堂工作人員普及個(gè)人衛生意識。
。3)沒(méi)有建立完善的食品管理機制,導致大量食品存放太久,引起食品安全問(wèn)題。
。4)對校外餐館的管理不到位,增大了出現食品安全問(wèn)題的可能性。
3.治安問(wèn)題
。1)沒(méi)有建立全方位的校園治安管理機制,例如,校園存在治安“盲點(diǎn)區域”,校內外人士可以隨意進(jìn)出校園等。
。2)對校園周邊的治安不夠重視,導致大量盜竊、暴力等事件發(fā)生在校園周邊區域。
。3)對大學(xué)生自我保護意識的教育落實(shí)不到位,導致大量大學(xué)生不懂得如何處理危急情況。
4.體育運動(dòng)設施安全問(wèn)題
。1)缺乏系統的體育設施指導機制,導致部分大學(xué)生出現錯誤使用體育設施造成的一些安全問(wèn)題。
。2)體育設施沒(méi)有及時(shí)更新?lián)Q代,據調查,現仍存在大量破舊的體育設施,存在大量的安全隱患。
三、在安全應急管理機制方面的問(wèn)題的可行性預防措施
1.遇到突發(fā)事件,及時(shí)上報
發(fā)現突發(fā)事件后,要及時(shí)向上級領(lǐng)導機關(guān)和主管部門(mén)報告,并通報公安機關(guān)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導應依靠各級干部和教師、學(xué)生骨干以及學(xué)生群眾團體摸清醞釀突發(fā)事件的原因、意圖和主要組織者,及時(shí)和涉及人員的代表談話(huà),有針對性地做好疏導工作。凡是應該解決又能夠解決的問(wèn)題,要及時(shí)解決;一時(shí)不能夠解決的問(wèn)題,要報告上級主管部門(mén)幫助解決。對于涉及人員所提出的無(wú)理要求,應堅持原則,給予批評教育,力爭在萌芽狀態(tài)中將事件處理妥善。
2.加大對安保部門(mén)的設備的投入,加強對安保部門(mén)的管理,加強對安保人員的素質(zhì)培訓
高校校園的治安保衛工作的好壞將直接影響大學(xué)生的切身利益。只有做好高校校園治安保衛工作,才能使大學(xué)生的生命財產(chǎn)安全得到保障,使他們能全身心地投入到日常學(xué)習生活中去。因此,高校應撥付更多經(jīng)費于安保部門(mén),增加安保部門(mén)的先進(jìn)設備,對安保部門(mén)的管理制度、機制進(jìn)一步規范,開(kāi)展一系列培訓課程等,使保安人員對于校園的危急事件能更有效、穩妥地處理。
3.加強校園的安全宣傳,提高師生自身的安全意識
高校校園安全管理部門(mén)要定期開(kāi)展宣傳提高高校師生安全意識的活動(dòng),向全體教職工和學(xué)生普及法律知識,傳輸安全知識,增強全體教職工和學(xué)生的自我防范及自我保護能力,增強全體教職工和學(xué)生的遵紀守法的觀(guān)念,進(jìn)而提高全體教職工和學(xué)生的整體素質(zhì),使大家更加關(guān)注校園治安,積極主動(dòng)地參與到校園治安綜合治理的工作中來(lái),主動(dòng)成為改善校園治安環(huán)境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部門(mén)還要定期組織教職工和學(xué)生進(jìn)行防火安全演練、應急疏散演練及火場(chǎng)逃生自救演練等方面的應急疏散演練和教育培訓。
四、構建高校安全應急管理機制
高校安全應急管理關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的生命和財產(chǎn)安全,因此,各高校必須高度重視并在制定高校安全應急管理機制時(shí)遵循以下幾點(diǎn)基本原則:
、僬鋹(ài)生命,以人為本,安全第一
、谌B(lián)動(dòng),統一領(lǐng)導,分級負責
、垡揽靠茖W(xué),依法規范,利于操作
、茴A防為主,注重評估,平戰結合
、蓊A先演練,快速反應,協(xié)同應對
在上述原則的基礎上,在構建高校安全應急管理機制時(shí)應著(zhù)重注意以下幾點(diǎn):
1.建立完善的信息系統,以便監督高校有安全隱患的地方
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,時(shí)代的推進(jìn),信息系統應進(jìn)入高校安全應急管理機制中。其實(shí),信息系統在更多的情況下是處于防范的角色。譬如,在平日,校園保安巡視應采用指紋簽到模式,確保每個(gè)保安的巡視工作都能落實(shí)到位,預防校園危急事件發(fā)生;在校園有安全隱患的地方安裝攝像頭,一旦發(fā)生緊急事件,信息管理部門(mén)能及時(shí)發(fā)現,并且調查清楚事件過(guò)程以及責任歸屬。引入信息系統,使得高校安全應急管理機制更加科學(xué)化、先進(jìn)化、時(shí)代化,監督校園的每一個(gè)角落,把校園安全應急管理真正落實(shí)到位。
2.建立獨立的高校安全應急管理和監督部門(mén)
管理和監督工作應獨立分開(kāi),使管理工作能更好地落實(shí)到位。監督工作應由另一個(gè)獨立部門(mén)進(jìn)行,使得管理工作不能徇私、包庇,能確實(shí)地保障在校師生、員工的安全,而不是一個(gè)虛設的高校安全應急管理機制。而監督部門(mén)人員應認真工作,監督好相關(guān)部門(mén)的工作,起著(zhù)督促的角色。
3.建立形式多樣、效果良好的'高校安全教育機制
安全和危機意識需要長(cháng)期不斷地灌輸和培養,才能使廣大師生在危急關(guān)頭迅速做出反應。學(xué)校必須加大公共安全教育的投入,并使之系統化、長(cháng)效化。此外,學(xué)校還應大力開(kāi)展關(guān)于公共安全教育的通選課,如人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò )信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素養等,以提高師生職工的安全意識和防險避災能力,提高高校應急處置工作水平,提高處置突發(fā)事件的能力。
4.建立健全高校突發(fā)事件通知機制
學(xué)生突發(fā)事件往往會(huì )以小道消息的形式迅速在校園蔓延,甚至會(huì )引起學(xué)生的恐慌,影響校園穩定。因此,當突發(fā)事件發(fā)生時(shí),應由學(xué)校最高決策機構在第一時(shí)間在官方渠道準確可靠的信息,讓學(xué)生們服從學(xué)校的統一指揮。這樣做不僅保證了師生的知情權,而且可以及時(shí)穩定學(xué)生的情緒,引導輿論,封殺謠言。
5.強化演練,提高高校應急處置預案的科學(xué)性和可操作性
所有高校都針對各個(gè)方面制訂了各項應急預案,學(xué)校應定時(shí)開(kāi)展突發(fā)事件預演,如火災等,及時(shí)發(fā)現預案中的問(wèn)題,進(jìn)行修訂和完善。只有通過(guò)實(shí)踐,才能提供真正的保障。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才能馬上啟動(dòng)應急預案,迅速調動(dòng)校內、校外一切有利資源,形成聯(lián)動(dòng)機制,有效控制事態(tài)發(fā)展。
五、建立高校安全應急管理機制的信息化平臺
目前,各大高校已經(jīng)開(kāi)始重視保衛工作中的信息化建設和發(fā)展,如杭州電子科技大學(xué)首創(chuàng )開(kāi)發(fā)并應用的校園110報警求助聯(lián)動(dòng)服務(wù)系統,加強了對校園巡邏和消防工作的管理;浙江大學(xué)實(shí)施的校園交通智能化管理,通過(guò)對進(jìn)出車(chē)輛的管理,規范了校園交通秩序;江南大學(xué)保衛處開(kāi)展了數字化平安校園建設,主要包括監控平臺、消防平臺、門(mén)禁系統、交通管理和警訊平臺,實(shí)現了不同部門(mén)的協(xié)同工作。
為彌補目前高校安全應急管理機制存在的漏洞,優(yōu)化高校安全應急管理機制,令該機制更加系統化,專(zhuān)業(yè)化,并更具有時(shí)代性,充分運用現代信息技術(shù),故根據調研的結果,探索開(kāi)發(fā)建立高校安全應急管理機制的信息化平臺。建立有效的高校安全信息化平臺,應該從這幾方面進(jìn)行開(kāi)展工作:
1.建立全校性安保信息系統
一個(gè)完整的安全防護信息系統主要包含門(mén)禁、報警和監控三大部分。在校內生活區宿舍設立門(mén)禁,對出入人員進(jìn)行信息化管理,在重要區域設置報警系統,作為安防的第一道防范;設置全方位覆蓋的監控系統,并結合輔助設備,實(shí)時(shí)觀(guān)察被監控區域的情況,引進(jìn)高清化、網(wǎng)絡(luò )化監控設備,通過(guò)監控分中心對校區內各監控終端進(jìn)行統一管理。同時(shí),監控系統與防盜報警系統等其他安保體系有機結合運行,可進(jìn)一步提高校園安保系統的有效性。
2.建立網(wǎng)絡(luò )化安保工作系統
校園安全應急預案8
一、處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
1、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現可疑病情后,立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。
2、立即撥打急救電話(huà)120或者與附近醫院聯(lián)系救治患病師生。
3、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。
5、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作,協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救,向上級主管部門(mén)匯報,指揮以下部門(mén)工作:
。1)責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
。2)由學(xué)校負責立即向上級衛生部門(mén)報告,報告時(shí)間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。
。3)負責保護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。
。4)班主任負責協(xié)助學(xué)校護理患病學(xué)生,如發(fā)現人數較多,治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
。5)德育處做好師生思想工作,穩定學(xué)生情緒;
負責家長(cháng)的.疏導工作;學(xué)校制定專(zhuān)人接受新聞部門(mén)采訪(fǎng);協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
。6)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要深入各班級配合衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并預測發(fā)展趨勢。
。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應。
。8)食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
校園安全應急預案9
為了加強學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預案。
一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。
副組長(cháng):高樹(shù)軍郭院子侯杰
成員:江衛星范志堅龔小良趙九紅王龍劉玉珍
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時(shí)到達學(xué)校大門(mén)口,引導學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開(kāi)學(xué)校。
2、安全領(lǐng)導小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門(mén)口引導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。
3、學(xué)校政教處要及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動(dòng)安全。
4、課間時(shí)間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。
5、需要緊急疏散時(shí),班主任老師要盡職盡責,確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級。
6、各班主任要利用電話(huà)、校信通等方式,請家長(cháng)教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。
7、安全領(lǐng)導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題立即上報,及時(shí)整改。 8、未盡事宜,以緊急通知為準。
校園安全應急預案為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn),及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據相關(guān)法律、法規、政策,結合我校實(shí)際制定本預案。 一、指導思想
堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責任。同時(shí),堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng )建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應急處理機制,迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項處置工作,切實(shí)維護教育穩定和校園安定。
三、工作目標
1、牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的`安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。
四、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2、堅持領(lǐng)導有力,組織嚴密,制度落實(shí),責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。
五、組織管理
1、成立校園安全應急工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。
組成人員為:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
2、主要職責
、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項。
、茊(dòng)應急預案,應對突發(fā)安全事故。
、侵笇、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應急預案。
2、及時(shí)向上級主管部門(mén)報告情況,請求上級幫助指導。
3、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4、召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和教師會(huì )議,通報情況、穩定人心。
5、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
8、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
9、結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
六、校園安全應急預案
。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應急預案
1、教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險情時(shí),責任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險情、問(wèn)題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導,學(xué)校要及時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導。
2、平時(shí)要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn),每學(xué)年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn),險情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3、相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4、相關(guān)責任人要及時(shí)發(fā)現和排除責任區內的安全隱患。險情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。
5、險情發(fā)生時(shí),主要責任人必須在最短的時(shí)間內趕到出險地點(diǎn),親臨處置和指揮。
。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應急預案
班級組織20人以上活動(dòng)的要向學(xué)校報上級,未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報校長(cháng)批準,并有活動(dòng)負責人作出《安全預案》;凡全校性活動(dòng),申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。
校園安全應急預案10
加強安全教育,認真組織每年的“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”等專(zhuān)題教育活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初、重大節假日、寒暑假前,以及學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習、勤工儉學(xué)、社會(huì )實(shí)踐中加強安全教育。
強化教師安全管理教育,增強學(xué)校、教師對學(xué)生安全管理的法律責任,提高學(xué)校安全管理水平和處理突發(fā)事件的能力。各縣、區(市)教育局要按照教育部、省教育廳的要求,在今年完成全市學(xué)校安全管理五級培訓。
。ǘ、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責任制,明確學(xué)校安全責任人,逐步確立全員安全責任意識,建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預警預案體系,制定安全工作應急預案,根據應急預案實(shí)施演練,建立校園報警點(diǎn),建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
。ㄈ、突出重點(diǎn)強化校園內消防安全和校宿安全。各縣、區(市)和學(xué)校要建立一支安全工作穩定隊伍,定期排查各類(lèi)安全隱患。加強門(mén)衛管理,嚴格實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記,嚴格門(mén)衛資質(zhì),門(mén)衛應具有初中以上學(xué)歷,年齡一般應在45歲以下。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園和建筑物、圍墻、門(mén)窗、防護設施、交通工具等進(jìn)行全面檢查,做到安全標志醒目,安全通道暢通,安全隱患及時(shí)整改。加強校車(chē)管理,各學(xué)校校車(chē)必須符合國家規定的安全標準、有關(guān)部門(mén)檢驗合格,在法定期限內使用。校車(chē)駕駛員應具有3年以上良好的駕駛記錄,定期保養車(chē)輛,保證車(chē)況良好,接送學(xué)生時(shí)應配備專(zhuān)職管理人員維護車(chē)內秩序保障學(xué)生上下車(chē)的安全、嚴禁超載、超速行駛。
。ㄋ模、按照“屬地管理、分級負責”的原則:積極爭取黨委、政府領(lǐng)導,主動(dòng)配合綜治部門(mén)搞好校園周邊治安的綜合治理工作,理順校園周邊治安綜合治理組織機構。積極向屬地黨委、政府建議將校園周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組辦公室設在綜治部門(mén),建立由綜治部門(mén)牽頭統籌,各相關(guān)部門(mén)協(xié)同配合,形成齊抓共管的工作機制。各級教育行政部門(mén)要積極主動(dòng)為校園周邊環(huán)境領(lǐng)導小組作好參謀,促成相關(guān)部門(mén)落實(shí)以下責任:
公安部門(mén)負責加強對中小學(xué)、幼兒園周邊出租房屋、流動(dòng)人口和暫住人口的管理,在治安情況復雜的中小學(xué)、幼兒園周邊地區設置治安崗亭和報警點(diǎn),加強治安巡邏,及時(shí)排查各種治安隱患;合理規劃和設置交通信號燈、指示牌、斑馬線(xiàn)等交通安全實(shí)施,強化交通管理,維護交通秩序。
建設部門(mén)負責依法加強中小學(xué)和幼兒園周邊及內部的'建筑管理,加大對各種違章建筑的清理拆除力度。
工商、城管部門(mén)負責做好對各種違章攤點(diǎn)的查處工作,取締無(wú)證照經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販,規范校園周邊的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
衛生食品監督部門(mén)負責加強對中小學(xué)生、幼兒園內部及周邊飲食店衛生的監督管理,確保食品衛生安全。
文化和新聞出版部門(mén)負責依法規范中小學(xué)、幼兒園周邊的文化市場(chǎng)秩序,加大對非法經(jīng)營(yíng)的書(shū)刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,互聯(lián)網(wǎng)、歌舞廳、錄像放映廳等場(chǎng)所違法違規行為和各類(lèi)非法出版物的打擊力度,凈化校園內外環(huán)境。
安監部門(mén)負責對中小學(xué)、幼兒園安全責任單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,對領(lǐng)導不重視、制度不健全、措施不到位、整改不落實(shí)的單位要追究有關(guān)責任,對造成重大事故的要依法依紀嚴肅處理。
。ㄎ澹、強化責任、加強內部安全管理工作:按照我局20xx年印發(fā)的《校園內部安全集中整治行動(dòng)方案》的要求,認真執行“一把手”責任制,明確學(xué)校安全工作“一把手”負總責,分管領(lǐng)導具體抓。形成各部門(mén)、人員協(xié)同配合、齊抓共管的工作局面。
認真落實(shí)學(xué)校安全隱患排查和信息上報工作(每學(xué)期要進(jìn)行3次以上的安全隱患排查并上報排查情況和整改落實(shí)情況),建立健全學(xué)校的應急處理機制和《預防火災安全預案》、《預防校園暴力事件安全預案》、《預防學(xué)生集體用餐發(fā)生食物中毒安全預案》、《公共衛生突發(fā)事件處置緊急預案》等預案的制定及演練。完善《學(xué)校安全責任追究制度》、《學(xué)校安全月報告制度》、《組織學(xué)生外出活動(dòng)報告審批制度》以及《易燃易爆等危險品安全存放保管制度》、《學(xué)校門(mén)衛、值班、巡邏、守護制度》、《學(xué)校險情和隱患報告制度》、《學(xué)校食品衛生安全管理制度》等各項安全管理制度,并落到實(shí)處。
建立和完善學(xué)校同公安部門(mén)的定期聯(lián)席會(huì )議制度(每學(xué)期要召開(kāi)3次以上的聯(lián)席會(huì )議),共同商討校園安全防范和應對工作。千人以上的大型學(xué)校和寄宿制學(xué)校還
要積極加強和消防部門(mén)的配合,加大對滅火設施、工具的投入和儲備。
嚴格執行責任倒查追究制度,對不按要求完成工作職責的單位(學(xué)校)和個(gè)人,一旦發(fā)生安全事故(事件),將嚴肅查處和追究其責任。
主動(dòng)爭取編制部門(mén),按照《企事業(yè)單位內部安全保衛條例》解決學(xué)校(園)醫務(wù)人員和安全保衛人員的編制,確保崗位健全、人員落實(shí),事事有人管、事事有人抓。
積極推廣校長(cháng)安全工作專(zhuān)項述職制度,采取由正職校長(cháng)(或主持工作的副校長(cháng))簽字的書(shū)面報告方工,在每學(xué)期結束前,就“如何開(kāi)展學(xué)校安全教育和管理工作”向屬地教育行政部門(mén)書(shū)面報告,報告必須包括以下內容:
。1)學(xué)校領(lǐng)導班子安全工作職責分工和主要領(lǐng)導召集研究安全工作、參與安全督促檢查活動(dòng)情況。
。2)學(xué)校安全工作組織機構及人員配備情況。
。3)學(xué)校加強校園安全法則和制度建設情況。
。4)學(xué)校安全應急預案建立情況。
。5)各類(lèi)安全隱患整改落實(shí)情況。
校園安全應急預案11
二、全面加強學(xué)!叭馈被A建設。繼續狠抓人防、物防、技防建設,配齊配足保安人員和必備的安防器械,加強監控視頻、CK報警等技防設施的日常管理維護,構筑“三防合一”的校園安全防范體系。學(xué)校上課期間實(shí)施封閉式管理,嚴格執行外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)出校園登記準入、低年級學(xué)生和幼兒接送卡制度,嚴防外來(lái)人員對師生造成侵害。加強上放學(xué)時(shí)段學(xué)校門(mén)口值班工作,嚴格執行校領(lǐng)導帶班、教職工值班制度,配合保安疏導師生有序出入,維護學(xué)校周邊交通治安秩序。全面加強校園警務(wù)室管理,建立校園警務(wù)室長(cháng)效管理機制,加強校園保安隊伍建設,提升保安人員綜合素質(zhì),提高校園保安綜合防范能力。對照公安部、教育部《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統要求》(國家標準GB/T29315—2012),積極推進(jìn)校園技防系統建設達標工作,進(jìn)一步織密技防網(wǎng)絡(luò ),全面擴大技防監控覆蓋面,做到學(xué)生出入主要路口、重要場(chǎng)所技防全覆蓋,不留空白和盲區,全面提升校園技防水平。加強教育系統技防監控平臺建設,努力實(shí)現全市學(xué)校統一平臺監控。
三、不斷強化校車(chē)安全管理。完善安全管理體制機制,強化責任落實(shí),鄉鎮政府,教育、公安、交通等職能部門(mén),承運企業(yè)及駕駛員,學(xué)校、家長(cháng)認真履行各自職責,協(xié)調配合,群策群力保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。落實(shí)隨車(chē)照管人員,做到一車(chē)一人,一趟一人,持證上崗。強化隨車(chē)照管人員工作職責,將隨車(chē)照管人員履職情況納入績(jì)效考核。按照“一份運輸合同、三份責任書(shū)”的規范要求,構建承運企業(yè)、學(xué)校、家長(cháng)安全責任網(wǎng)絡(luò )。加強乘車(chē)學(xué)生安全知識教育,組織開(kāi)展交通事故逃生演練,強化安全監管,隨時(shí)關(guān)注天氣趨勢,針對可能出現的雨雪冰凍霧霾等極端天氣,提前采取防范措施。
四、扎實(shí)推進(jìn)安全教育實(shí)驗區建設。不斷深化安全教育實(shí)驗區建設的各項工作,按照《市安全教育實(shí)驗區工作實(shí)施方案》中規定的“每班每?jì)芍懿簧儆谝徽n時(shí)”的要求落實(shí)授課任務(wù),確保安全教育課程開(kāi)設率、學(xué)生受教育面和課時(shí)落實(shí)率都達到100%。強化日常監測考核,將考核結果作為年度工作考核的重要指標,督促各學(xué)校認真抓好實(shí)驗區的各項工作。認真開(kāi)展第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好防災減災日、消防日、交通安全日等一系列專(zhuān)題宣教活動(dòng),使師生真正提升安全意識,掌握安全知識,增強防范技能。
五、嚴格執行安全管理日查周結月報制度。繼續貫徹“預防為主”的原則,把主動(dòng)分析、排查、化解各類(lèi)安全隱患放在首位,學(xué)校每天落實(shí)專(zhuān)人對交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、用電安全、體育設施安全等方面進(jìn)行全面檢查,及時(shí)消除安全隱患。每周由校長(cháng)室牽頭對安全檢查情況進(jìn)行回頭看,每月匯總安全工作檢查情況上報市教育局,建好臺賬資料,有效降低安全事故風(fēng)險。強化日常監管,將每月上報情況與學(xué)校安全工作考核相結合,督促學(xué)校認真抓好各項工作。
六、加強學(xué)校消防安全工作。落實(shí)消防安全責任制,定期開(kāi)展消防安全檢查,對檢查中發(fā)現的火災隱患,及時(shí)進(jìn)行整改。制定消防安全疏散預案,組織消防演練,強化師生消防安全意識。定期檢查、更新消防器材,暢通消防安全通道,合理設置疏散標志和應急照明燈,加強易燃、易爆危險實(shí)驗用品的安全管理,做到專(zhuān)室儲藏、專(zhuān)人保管。
七、著(zhù)力優(yōu)化校園周邊環(huán)境。健全校園周邊環(huán)境整治工作機制,會(huì )同有關(guān)部門(mén)深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境,對影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問(wèn)題,依法采取取締、整治、管理措施,嚴打嚴防各類(lèi)涉校涉生違法犯罪活動(dòng)。加強校園周邊道路交通秩序整治,完善交通安全設施,加強和改進(jìn)治安護學(xué)崗、交通護學(xué)崗建設,加大對校園周邊特別是上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)路段的'巡防力度,提高見(jiàn)警率和管事率。
八、努力提升應急管理水平。認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》、《市教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《市教育系統大氣污染預警與處置工作預案》和《市教育系統地震應急預案》等,加強應急管理工作,不斷健全和完善各類(lèi)預案,建立科學(xué)完善的校園重大突發(fā)事件應急預案體系,有針對性地開(kāi)展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等應急疏散演練,推動(dòng)應急演練制度化、常態(tài)化、規范化,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。及時(shí)修改和完善應急疏散演練預案,全面提升學(xué)校應對突發(fā)事件的能力。
校園安全應急預案12
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長(cháng):具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長(cháng): 負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園 (派出所所長(cháng)) 安全工作;
成 員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的.宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。 突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層
報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心!>教育局——>
安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà) :
中心校: 教育局: 火 警:119
派出所: 急救中心:120 防疫站:
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校值班領(lǐng)導,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。
校園安全應急預案13
1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(huà)(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。
3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負責地保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
5、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理,嚴重的'由學(xué)工處和保衛科查處。
6、學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
8、為了方便學(xué)生月假乘車(chē)回家,保衛科同各線(xiàn)路司機簽訂“用車(chē)協(xié)議書(shū)”,要求車(chē)輛安全性能良好,具有合格車(chē)輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車(chē)”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車(chē),建立電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )。每次月假乘車(chē),指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車(chē)輛臨時(shí)負責人。一旦發(fā)現情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò ),呼救。
校園安全應急預案14
為做好我校校車(chē)安全事故防范處置工作,增強應急處理能力,最大限度地保證學(xué)生安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序,根據《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責任追究的定》和上級部門(mén)有關(guān)規定,現結合我校實(shí)際制定本預案。
一、工作機構
學(xué)校成立校車(chē)突發(fā)事件應急工作機構,明細人員分工、職責要求。
領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:負責制定校車(chē)突發(fā)事件應急預案,決定本預案的啟動(dòng)與終止;健全應急管理制度,落實(shí)各項工作措施;在校車(chē)安全突發(fā)事件處置工作中統一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序。
專(zhuān)項工作組
1.通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):
組員:
職責:負責聯(lián)絡(luò )當地公安、消防、醫療等救助部門(mén),負責在第一時(shí)間向上級部門(mén)報告事件發(fā)生和現場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現場(chǎng)的取證、信息的整理和報送等工作,按照學(xué)校應急領(lǐng)導小組的意見(jiàn)向社會(huì )有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。
2.疏散引導組
組長(cháng):
成員:
職責:引導全體師生迅速疏散、轉移到安全地帶,負責維護現場(chǎng)師生秩序,安撫師生情緒,避免發(fā)生其他混亂事件。同時(shí),將現場(chǎng)所發(fā)生事故情況及時(shí)報告給校長(cháng)。若出現學(xué)生傷害,要將情況及時(shí)通知學(xué)生的家長(cháng)或監護人。
3.現場(chǎng)救護組
組長(cháng):
成員:
職責:根據現場(chǎng)情況撥打110、120或122急救電話(huà)請求急救,并配合醫務(wù)人員做好救治工作。若現場(chǎng)出現火情,要先撥打119急救電話(huà)。
4.安全保衛組
組長(cháng):
成員:
職責:負責事件現場(chǎng)的警戒,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),引導消防、公安、醫務(wù)車(chē)輛駛入現場(chǎng),配合衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。
5.后勤保障組
組長(cháng):
成員:
職責:負責車(chē)輛調動(dòng),人員調集,工具、設備物資以及受傷人員生活物品的供應。
6.善后處置組
組長(cháng):
成員:
職責:負責師生及家長(cháng)的思想工作,做好受傷師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調查,恢復正常教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、預防預警
1.健全制度落實(shí)責任。制定預防校車(chē)突發(fā)事件相關(guān)工作制度,將各項職責層層分解,落實(shí)到人,明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責任。召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,學(xué)習傳達預案內容。
2.重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話(huà)、主題班校會(huì )等,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,定期組織校車(chē)應急疏散演練,強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3.明確上下車(chē)安全規范。學(xué)生上下車(chē)做到相互禮讓?zhuān)煌撇粩D,禁止學(xué)生在車(chē)廂內追逐打鬧,推扯拖拉;學(xué)生上下校車(chē)時(shí)要有序慢速,不推不跳不搶?zhuān)苊鈱W(xué)生在上下車(chē)時(shí)發(fā)生擁擠而摔倒。
4.設置安全提示標語(yǔ)和導護崗。在校車(chē)上顯著(zhù)的位置張貼警示標語(yǔ),要求隨車(chē)照管教師在學(xué)生上下車(chē)時(shí)適時(shí)提醒。在學(xué)生上下學(xué)時(shí),安排隨車(chē)照管教師導護上下車(chē),確保學(xué)生上下車(chē)秩序。
5.做好校車(chē)安全的排查工作。校車(chē)分管人員要定期督促校車(chē)司機做好校車(chē)的維修保養工作,確保校車(chē)以最佳的安全狀態(tài)投入運營(yíng);要定期對校車(chē)行駛路線(xiàn)進(jìn)行安全隱患排查,確保校車(chē)在行駛途中不出任何問(wèn)題。
6.做好警示預警工作。及時(shí)發(fā)布國內發(fā)生的校車(chē)不安全事件,引以為戒,警鐘長(cháng)鳴;對容易發(fā)生校車(chē)安全事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預警,采取必要的.防范措施。
三、應急處置
。ㄒ唬⿷表憫
事故發(fā)生后,隨車(chē)照管人員或司機立即將所發(fā)生的事故的時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害、傷亡等情況報告校長(cháng)。同時(shí)組織學(xué)生疏散逃生,保護現場(chǎng),同時(shí),根據需要撥打120、122、110或119。
。ǘ╊A案啟動(dòng)
在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)校車(chē)應急預案,迅速趕赴現場(chǎng),根據傷員情況組織有救援能力的人員實(shí)施現場(chǎng)急救,維護現場(chǎng)秩序,穩定師生情緒,做好群眾疏散。學(xué)校必須在15分鐘內上報教育主管部門(mén)和屬地黨委。
。ㄈ┦录幚
1.校長(cháng)第一時(shí)間到達現場(chǎng),現場(chǎng)指揮,總體協(xié)調控制。
2.疏散引導組人員到位,對學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。 3.安全保衛組人員到位,拉起警戒線(xiàn),保護事件現場(chǎng)。 4.醫療救護組人員到位,展開(kāi)現場(chǎng)救護,對受傷學(xué)生逐個(gè)了解情況,一般傷情,立即把受傷學(xué)生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,現場(chǎng)要立即撥打120請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫院救治,并派專(zhuān)人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的家長(cháng)或監護人趕赴醫院,協(xié)助救治工作。
6.后勤保障組立即調用車(chē)輛、物資等隨時(shí)聽(tīng)候調用。
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1.領(lǐng)導小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報告上報教育主管部門(mén)。報告內容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2.事件補報:根據事件現場(chǎng)情況變化、受傷人數變化等,由領(lǐng)導小組及時(shí)向上級主管部門(mén)進(jìn)行情況補報。
3.信息發(fā)布:校車(chē)事件對外消息發(fā)布,必須經(jīng)上級主管部門(mén)同意后,由學(xué)校領(lǐng)導小組統一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實(shí),造成混亂。
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1.學(xué)校應急領(lǐng)導小組組成專(zhuān)班調查事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調查材料報教育主管部門(mén)。
2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3.善后處置組做好家長(cháng)安撫和保險理賠工作,看望、援助傷亡師生家庭,做好個(gè)別來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)的思想工作和接待工作;
4.及時(shí)關(guān)注QQ群、微信圈等網(wǎng)絡(luò )平臺的社會(huì )評論,做好輿情應對工作,及時(shí)澄清社會(huì )謠傳和負面影響。
5.強化對學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓,完善防范措施。認真組織學(xué)生進(jìn)行校車(chē)安全疏散演練活動(dòng),認真查找校車(chē)存在的安全隱患。
6.學(xué)校對工作失職,不認真履行疏導、保護、管理職責,釀成嚴重后果的責任人,根據事件情況進(jìn)行責任追究問(wèn)責。
7.定期召開(kāi)校車(chē)照管人員和司機專(zhuān)題會(huì )議,強調如何應對學(xué)生乘車(chē)應該注意的問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)常性強調。
校園安全應急預案15
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構建平安校園、和諧校園,防范各類(lèi)師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時(shí)能夠快速、及時(shí)、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規,結合上級門(mén)有關(guān)要求及我校實(shí)際,特制定本預案。
一、主要職責任務(wù)
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組成員會(huì )議,研究部署學(xué)校安全工作,督促檢查學(xué)校安全重大事宜,全面指揮調度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時(shí)負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長(cháng)負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實(shí)情況,協(xié)助組長(cháng)處理突發(fā)安全事故,完成組長(cháng)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即校區值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告校區分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實(shí)行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的總原則,全校教職工在- -切教育教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)果斷應對,首先確保在場(chǎng)人員尤其是學(xué)生的生命安全,立即電話(huà)報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應急預案
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火源帶入學(xué)校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
(5)組織師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
(6)進(jìn)行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
(7)總務(wù)處定期檢查維護校內一-切消防設施設備,確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學(xué)生救火),疏散地點(diǎn)為學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)或校門(mén)外。
(3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,必要時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
(4)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
(5)排查事故原因,及時(shí)處理并上報。
。ǘ┯秒姲踩A案
1、防范預案:
(1)組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學(xué)校內私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
(4)學(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學(xué)校線(xiàn)路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
(4)及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時(shí)處理上報。
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1、防范預案:
(1)定期請校醫務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導.
(2)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用無(wú)食品安全許可證的食品及“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。
(3)教育學(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
A、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫務(wù)室診治, 并視病情送往醫院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫務(wù)室應立即報告學(xué)校領(lǐng)導及體衛藝處負責人,及時(shí)采取有效措施,必要時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時(shí)迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現上述第二種情況,若涉及學(xué)校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門(mén)檢驗。
(4)立即報告教育、衛生等有關(guān)部門(mén),會(huì )同調查事故原因,落實(shí)相關(guān)責任。
B、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學(xué)校請假和報告,不得帶病上學(xué)、上班。 經(jīng)醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
(2)師生若在校內出現高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應立即到校醫務(wù)室診治,必要時(shí)戴上防護口罩和手套進(jìn)行臨時(shí)隔離,并由校醫等送醫院就診,同時(shí)通知家長(cháng)。
(3)學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的`師生進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。
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1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳,提醒學(xué)生進(jìn)出校園要切實(shí)注意交通安全,遵守交通規則,走人行道。特別是經(jīng)過(guò)校門(mén)等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學(xué)期對本班走讀學(xué)生開(kāi)展集中教育,有重點(diǎn)地做好這部分學(xué)生的工作,做到警鐘長(cháng)鳴。乘坐學(xué)校校車(chē)的學(xué)生要堅決按學(xué)校有關(guān)乘車(chē)規定執行。
(3)學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評勸阻,對拒不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)登記報告相關(guān)年級和教育處進(jìn)行嚴肅處理。
(4)學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生出入校門(mén)的時(shí)間到現場(chǎng)做好組織工作,指導學(xué)生有序停放自行車(chē)等交通工具,保持校門(mén)口隨時(shí)安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門(mén)外馬路發(fā)生交通事故,都要及時(shí)報告撥打電話(huà)(110) 報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,或者打電話(huà)120給醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往醫院救治,并報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組。
(2)學(xué)生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時(shí),第一到達現場(chǎng)的教職員工除了有效組織救助受傷學(xué)生,還要保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
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