幼兒園突發(fā)公共事件應急預案
在學(xué)習、工作或是生活中,有時(shí)會(huì )發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園突發(fā)公共事件應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇1
一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責
。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健教師、各年級組長(cháng)、保安人員組成的領(lǐng)導小組;
。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。
二、日常工作要求
。ǎ保╊I(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理;
。ǎ玻┯變喝雸@、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
。ǎ常┯變簣@大門(mén)持續上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理:
。ǎ保┩话l(fā)事件當事人立刻透過(guò)電話(huà)報告園長(cháng);
。ǎ玻﹫@長(cháng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng),按照職責進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;
。ǎ常┤缡且馔馐鹿,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報警;
。ǎ矗┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
。ǎ担┰诘却仍耐瑫r(shí),嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。
。ǎ福└靼嘟處熂訌妼τ變旱腵`觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現異,F象。
四、事故應急處理:
。ǎ保┚筒秃,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長(cháng)匯報;
。ǎ玻┦程萌藛T負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;
。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長(cháng)、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
。ǎ矗┓定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
。ǎ担┘皶r(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理狀況。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇2
1. 總則
1.1目的,
為加強發(fā)生在幼兒園內突發(fā)公共事件的管理,提高危機應急反應能力優(yōu)化人,財,物等應急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動(dòng)效率,將突發(fā)公共事件給人員,財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度,依據鶴山政府{關(guān)于做好全市基層應急預案專(zhuān)項抽查迎檢準備工作的通知}和市,區有關(guān)幼兒園安全管理的相關(guān)規定,特制定本預案。
1.2原則
在預防為主的前提下,按照統一指揮,分級負責,條塊結合,協(xié)調一致的原則,堅持科學(xué)性,嚴密性,程序性的方針,提高預案的針對性和可操作性。
1.3適用范圍
本預案適用于幼兒園突發(fā)的公共事件應急處置工作。
本預案所稱(chēng)突發(fā)公共事件是指:
。1)因自然災害而引起的突發(fā)公共事件:地震災害,水旱災害,氣象災害,生物災害,森林災害,地質(zhì)災害等;
。2)因人為因素而引起的`突發(fā)公共事件:火災,交通事故,疫情,食物中毒,建筑質(zhì)量安全事故,爆炸品和危險品污染或泄漏,壓力容器管到事故等;
。3)因社會(huì )對抗和沖突而引發(fā)的突發(fā)公共事件:邪教或敵對勢力破壞,恐怖暴力活動(dòng),以及集體上訪(fǎng),集會(huì ),游行等重大集體事件;
。4)校園重大治安事件;
。5)其他事件。
2.指揮機構及職責
2.1成立幼兒園突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組,負責對幼兒園突發(fā)公共事件應急處理的統一領(lǐng)導和指揮。
組長(cháng):文秀華
副組長(cháng)“鐘定科
成員:楊麗平 王美彩 梁凱欣 呂文倩 余艷珍
應急工作具體負責人:楊麗平 職務(wù):安全主任 辦公室電話(huà)8385203 手機:13822393722
2.2領(lǐng)導小組職責
領(lǐng)導,組織協(xié)調事故應急救緩工作,負責事故應急,救緩重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
2.3
3事件報告
3.1報告范圍
對于可能發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的給幼兒園正常的教育教學(xué)工作,校園安全穩定和師生人身安全造成不良影響和較為嚴重效果的突發(fā)公共事件。應急工作具體負責人:楊麗平
3.2報告程序
幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現)后,事件現場(chǎng)有關(guān)人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當地政府,區教育局既有關(guān)部門(mén)報告。
3.3報告要求
3.1.1迅速。最先發(fā)現或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個(gè)人應在第一時(shí)間內響當地政府報告,不得延遲。同時(shí),應當向當地公安等部門(mén)報告。
3.1.2準確。報告事故應當包括以下內容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)及現象情況(3)事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數,包括下落不明人數和初步估計的直接經(jīng)濟損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應當報告的情況。
3.1.2及時(shí)。事故情況發(fā)生變化后應當及時(shí)補報。自事故發(fā)生之日30日內,事故造成的傷亡人數發(fā)生變化的,應當及時(shí)補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內,事故造成傷亡人數發(fā)生變化的,應當及時(shí)補報。
4.突發(fā)事件的應急處置
4.1應急處置機構
成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長(cháng):余艷珍 副指揮長(cháng):呂文倩 設立4個(gè)應急處置工作小組:
4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經(jīng)費的保障。
4.1.2聯(lián)絡(luò )協(xié)調組。負責信息收集并及時(shí)向指揮長(cháng)報告。及時(shí)響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調度車(chē)輛,負責與消防,交警,防疫,醫院等部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。
4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀(guān)群眾的疏散勸導和安撫工作。
4.1.4事故調查組。負責現場(chǎng)的封鎖,及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,負責參與相關(guān)部門(mén)的取證和調查工作。
4.2園內突發(fā)事件的處置程序
4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長(cháng)或副指揮部長(cháng)立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內趕赴現場(chǎng)。
4.2.2相關(guān)小組按要求立即進(jìn)入應急救緩狀態(tài),迅速調集力量組織施救和疏散,并適時(shí)向公安,衛生等部門(mén)請求救緩。
4.2.3迅速開(kāi)展搶險救治和善后處理工作;
4.2.4做好情況和信息的報告;
4.2.5時(shí)間穩定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩定工作;
4.2.6開(kāi)展事故調查。
4.3應急救緩主要工作程序
4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動(dòng),及時(shí)疏散,保護其他學(xué)生。
4.3.2在現場(chǎng)的教職工要及時(shí)采取正確的急救措施,對受傷害學(xué)生進(jìn)行緊急救治或直接向120急救進(jìn)行求助,同時(shí)向教育局主要負責人報告。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇3
為了積極做好預防各類(lèi)公共突發(fā)事件,確保幼兒園師生身體健康和社會(huì )穩定。根據《中華人民共和國治安管理條例》、《學(xué)校安全工作要求》有關(guān)精神和我園實(shí)際情況,制定本應急預案。本應急預案適用于火災、重大集會(huì )、水災、地震、本土防空、暴力入侵等社會(huì )安全類(lèi)、事故災難類(lèi)、自然災害類(lèi)、公共衛生類(lèi)事件。
一、成立幼兒園處置突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx(園長(cháng))
副組長(cháng):xxx(保教主任)
成員:xxx(保健醫生) xxx(安全員)
二、成立基本應急小組
1、安全保衛小組:各班班長(cháng)
職責:在突發(fā)事件的處置過(guò)程中,負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散。
2、醫療救護小組:
職責:組織對受傷人員緊急救護,配合專(zhuān)業(yè)救護人員救護工作。
3、綜合信息小組:
職責:實(shí)時(shí)紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程,按規定擬稿匯報,并負責向新聞媒體報送真實(shí)材料。
三、建立保障機制
1、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結合幼兒年齡特點(diǎn),將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開(kāi)展保教人員安全專(zhuān)題培訓,進(jìn)一步提高師生的健康安全意識和自我保護能力。利用家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)和家園聯(lián)系欄向家長(cháng)宣傳幼兒園安全工作規章制度及要求,取得家長(cháng)的理解、支持和配合。
2、嚴格門(mén)衛制度,加強門(mén)衛值守和管理,作好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)人員的接待,及時(shí)掌握流動(dòng)人員信息。
3、建立幼兒園安全工作信息網(wǎng)絡(luò ):門(mén)衛——分管園長(cháng)——班長(cháng);園長(cháng)為最高級網(wǎng)絡(luò )第一責任人。
4、建立問(wèn)題人員信息檔案,隨時(shí)掌握其動(dòng)態(tài),發(fā)動(dòng)一切力量,做好問(wèn)題人員的思想工作。
5、作好預警聯(lián)動(dòng),在作好日常預警預防工作的`同時(shí),與社區、應急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫院等建立聯(lián)動(dòng)機制,保持信息暢通。
一旦幼兒園發(fā)生突發(fā)事件:立即啟動(dòng)突發(fā)處置應急工作機制,開(kāi)展各種施救和善后處置。
1、及時(shí)向110、轄區派出所,就近警亭呼救;
2、發(fā)生火災時(shí),指揮和報警同時(shí)進(jìn)行,著(zhù)火點(diǎn)附近的教師就近取滅火器滅火,其余人員指揮撤離;發(fā)生地震時(shí),各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負責幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯時(shí)的安全,最后一名幼兒離開(kāi)本班教室,安全通過(guò)樓梯后教師方可尾隨本班最后一名幼兒撤離。就近的人員協(xié)助疏散,并由就近保安或行政人員切斷電源總控制。
3、幼兒園行政、現場(chǎng)保教人員(未帶幼兒的)和保安人員一起,堅決制止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,并請求現場(chǎng)家長(cháng)的幫助。同時(shí),根據事態(tài)情況,或立即關(guān)閉園門(mén),而各班級或立即關(guān)閉活動(dòng)室門(mén),帶領(lǐng)幼兒躲避,或將幼兒疏散到安全地帶。
4、在前來(lái)施救人員的指導下開(kāi)展工作。
5、保健醫生開(kāi)展查詢(xún)和施救工作,必要時(shí)向“120”呼救。
6、事態(tài)一旦得到控制,班級保教人員立即開(kāi)展安撫學(xué)生的工作,必要時(shí),通知家長(cháng)來(lái)園。
7、對突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)書(shū)面向教育局、社區等相關(guān)單位匯報。事后,認真總結,查漏補缺,獎懲分明,必要時(shí),對相關(guān)人員追究法律責任。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇4
一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責
。1)成立由園長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健教師、各年級組長(cháng)、保安人員組成的領(lǐng)導小組;
。2)按照各自的分工進(jìn)行工作。
二、日常工作要求
。1)領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理;
。2)幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
。3)幼兒園大門(mén)持續上鎖關(guān)掉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),務(wù)必查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理:
。1)突發(fā)事件當事人立刻透過(guò)電話(huà)報告園長(cháng);
。2)園長(cháng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng),按照職責進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的'突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;
。3)如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報警;
。4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
。5)在等待救援的同時(shí),嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園,避免出現混亂狀態(tài)。
。6)各班教師加強對幼兒的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現異,F象。
四、事故應急處理:
。1)就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長(cháng)匯報;
。2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;
。3)組織由保健老師、后勤副園長(cháng)、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
。4)穩定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
。5)及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理狀況。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇5
1編制依據
為了維護內部治安秩序,保障內部安全與穩定,保證公司在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),各單位在處置突發(fā)事件中正確履行職責,充分發(fā)揮職能作用,高效、有序地開(kāi)展工作,特制定本工作預案。
2適用范圍
本預案適用于因本單位行為而引發(fā)的和按屬地原則應由本單位處置的群體性突發(fā)事件的應急處置。群體性突發(fā)事件主要包括嚴重危害國家、公司利益、客戶(hù)、職工生命財產(chǎn)安全、擾亂內部治安秩序的群體性行為,以及造成重大社會(huì )影響的群體性突發(fā)事件。
3工作原則
以人為本,科學(xué)決斷,快速響應,減少危害,減少損失。
3.1以人為本,安全第一
切實(shí)履行管理職責,把保障人員生命安全放在首位,切實(shí)加強應急救援人員的安全防護,科學(xué)決策、從容應對突發(fā)情況,以最大程度地預防和減少各類(lèi)事件造成的人員傷亡和危害,把損失減少到最小程度。
3.2統一領(lǐng)導,各負其責。
在公司的統一領(lǐng)導下,職能部門(mén)認真履行職責。建立健全應急管理體制,在各級領(lǐng)導下實(shí)行安全管理責任制,充分發(fā)揮應急指揮機構的作用。
3.3整合資源、協(xié)同應對
不斷完善應急管理體系,加強應急管理隊伍建設,建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調制度,充分動(dòng)員和發(fā)揮公司整體資源的優(yōu)勢和各級職能部門(mén)的作用,做到優(yōu)勢互補、信息共享、形成統一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
3.4預防為主,平戰結合。
貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對應急管理工作常抓不懈。堅持事件和險情應急與預防相結合,將日常管理工作和應急救援工作相結合,充分利用現有的專(zhuān)業(yè)力量,努力實(shí)現一隊多能;培養兼職應急救援力量并發(fā)揮其作用。
4應急機構
4.1群體突發(fā)事件應急處置工作小組在公司應急處置領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作。
4.2群體突發(fā)應急處置工作小組組成:
組長(cháng):安全副總經(jīng)理
副組長(cháng):保衛部部長(cháng)
組員:保衛部全體及兄弟單位干警及保衛人員。
4.3職責
4.3.1群體突發(fā)事件應急處置工作小組主要職責
。1)統一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調群體性突發(fā)事件的應急處置工作;
。2)決定事件處置決策和應對措施,指揮、協(xié)調有關(guān)部門(mén)、單位組織實(shí)施;
。3)決定啟動(dòng)和終止應急預案;
。4)對在預防和處置群體性突發(fā)事件工作中因失職、瀆職或其他原因造成嚴重后果的責任部門(mén)和責任人員,依法依紀追究其責任。
4.3. 2日常工作機構與職責
應急領(lǐng)導小組下設辦公室(設在安全保衛部),負責日常工作。
主要職責:
。1)組織制定群體性突發(fā)事件應急處置工作的有關(guān)制度和措施;
。2)負責收集、整理、上報信息;
。3)開(kāi)展調研工作,對改進(jìn)、加強預防和處置群體性突發(fā)事件工作提出意見(jiàn)和建議;
。4)傳達應急領(lǐng)導小組指令,通知相關(guān)單位、部門(mén)工作到現場(chǎng)做工作;
。5)處理應急領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
5應急預警
5.1不斷完善預警機制
針對可能引發(fā)各類(lèi)突發(fā)事件的預測、預警信息要及時(shí)上報,不斷整合監測信息資源,不斷完善突發(fā)事件預測預警系統。
5.2預警行動(dòng)
5.2.1積極搜集和研究可能導致公司突事件災難的內部信息和外部信息,及早提示預警并采取有效的應對措施。
5.2.2當本級、本部門(mén)應急處置機構,認為需要支持時(shí)要及時(shí)請求上級應急救援指揮機構協(xié)調和指導。
6信息報告程序
6.1信息報送與處理
6.1.1報告時(shí)限和程序
6.1.2公司內部發(fā)生突發(fā)事件后,要立即啟動(dòng)突發(fā)事件應急處置預案,采取有效措施,控制事態(tài)發(fā)展,組織開(kāi)展應急救援工作,并及時(shí)如實(shí)向上一級單位和當地政府或主管公安機關(guān)報告。同時(shí)抄報上級公司主管部門(mén)。
6.1.3報告內容主要包括時(shí)間、地點(diǎn)、信息來(lái)源、事件性質(zhì)、危害程度、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。應急處置過(guò)程中,要及時(shí)續報有關(guān)情況。
7應急處置
7.1突發(fā)事件的等級
在公共場(chǎng)合發(fā)生四人以上的罷工、靜坐、暴力事件或大型活動(dòng)場(chǎng)所引發(fā)的騷亂事件,稱(chēng)為突發(fā)事件。本預案管理的突發(fā)事件根據突發(fā)事件及險情的嚴重程度、影響范圍、可控制性和處置要求,分為三個(gè)響應等級:根據突發(fā)事件參加人員多少、影響大小及其危害程度,可劃分為一般性、重大、特大三個(gè)級別。
7.1.1一般性突發(fā)性xx事件:4人以上10人以下,靜坐、打架及在公共場(chǎng)合制造騷亂等行為。
7.1.2重大突發(fā)性xx事件:10人以上20人以下,或人數雖不到10人以上,但行為激烈,影響較大,嚴重妨礙企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),或有可能引發(fā)阻斷交通、阻礙執法等行為。
7.1.3特大突發(fā)性xx事件:20人以上,或人數雖不到20人以上,但行為激烈,影響巨大,有引發(fā)阻斷交通、阻礙執法需出動(dòng)警力才能恢復秩序等行為。
突發(fā)性xx事件:由于其他原因引發(fā)的突發(fā)性xx事件。
7.2應急響應
7.2.1本預案分級響應基本原則
一、二級事件啟動(dòng)應急預案,公司群體突發(fā)應急處置領(lǐng)導小組與上級和政府相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)處置;三級事件不啟動(dòng)應急預案、公司職各能部門(mén)負責處置并報告公司主管領(lǐng)導。
7.2.2應急小組成員接到指令后,立即趕赴現場(chǎng)接受應急領(lǐng)導小組組長(cháng)分配的任務(wù),做好職責和業(yè)務(wù)范圍內的各項技術(shù)準備工作,搜集有關(guān)信息和資料,迅速開(kāi)展工作。
7.2.3應急工作小組按照應急領(lǐng)導小組的'指示對事件的施救方案認真分析研究跟蹤指導,聯(lián)系各有關(guān)方提供一切必要的資源和信息支持。并將事件應急行動(dòng)過(guò)程、效果和需求隨時(shí)向應急領(lǐng)導小組匯報。
7.2.4嚴格遵照屬地管理為主的原則,密切配合屬地公安、消防及有關(guān)單位的救助行動(dòng)。積極提供有關(guān)信息和技術(shù)支持。積極配合公安機關(guān)開(kāi)展工作,采取積極有效的救助行動(dòng),并及時(shí)向應急領(lǐng)導小組匯報進(jìn)展情況,盡最大努力控制危險勢態(tài)的發(fā)展,搶救人員生命和國家財產(chǎn),使危害和損失減少到最低程度。
8、基本任務(wù)
8.1全面搜集、掌握相關(guān)情報信息和事態(tài)進(jìn)展,及時(shí)上報公司黨政領(lǐng)導、公司群體應急處置工作小組,經(jīng)請示公司主管領(lǐng)導同意后報主管公安機關(guān)。
8.2充分發(fā)揮職能作用,及時(shí)傳達貫徹部署公司黨政領(lǐng)導、公司群體突發(fā)應急處置工作小組以及公安機關(guān)決策。
8.3積極參與搶險救援工作,組織力量保護客戶(hù)、職工生命、財產(chǎn)安全。
8.4嚴密關(guān)注事態(tài)發(fā)展,維護內部穩定。
8.5采取措施保護重點(diǎn)、要害部位,免遭破壞。
8.6盡快恢復內部秩序,做好現場(chǎng)保護、事后調查以及相關(guān)善后工作。
9組織指揮
職能部門(mén)在公司事件應急處置領(lǐng)導小組、群體突發(fā)事件應急處置工作小組領(lǐng)導下開(kāi)展工作。
9.1全面掌握情況,及時(shí)向公司突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告。
9.2及時(shí)提出行動(dòng)處置的建議,供領(lǐng)導決策參酌。
9.3派出人員到現場(chǎng),組織力量協(xié)助公安機關(guān)開(kāi)展工作。
9.4完成領(lǐng)導交辦的其他工作。
10處置程序和措施
大規模突發(fā)事件發(fā)生后,監督部等相關(guān)職能部門(mén)要在公司突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組以及主管公安機關(guān)的領(lǐng)導、指揮下,迅速開(kāi)展處置行動(dòng)。整個(gè)處置行動(dòng)分為啟動(dòng)、實(shí)施和終止三個(gè)階段。
10.1啟動(dòng)階段
10.1.1及時(shí)匯集相關(guān)信息,迅速上報公司黨政領(lǐng)導和公安機關(guān),通報相關(guān)部門(mén)、單位。
接到大規模突發(fā)事件的情況報警后,應迅速核實(shí)事件的性質(zhì)和危害,并按照處置緊急事件的原則和程序采取緊急措施進(jìn)行初步處置,同時(shí)立即報告上級公司和公安機關(guān),案情重大,可越級上報,不得延誤。
上報信息包括事件發(fā)生的時(shí)間、詳細地點(diǎn),事件的性質(zhì),人員財產(chǎn)損失等有關(guān)情況,已采取的措施等基本要素和有關(guān)人員的名單及聯(lián)系方式。
10.1.2派出內保人員,展開(kāi)處置準備。
大規模突發(fā)事件發(fā)生,公司保衛部立即組織公司保衛人員保護現場(chǎng),等待公安機關(guān)到達,協(xié)助公安機關(guān)開(kāi)展處置工作。
10.2實(shí)施階段
10.2.1實(shí)施現場(chǎng)管制,組織人員疏散。
10.2.2按照公安機關(guān)要求,協(xié)助公安機關(guān)開(kāi)展救援工作。
10.2.3全力維護內部穩定。
公司保衛人員要積極配合公安機關(guān),組織各單位保衛人員加強對重點(diǎn)場(chǎng)所、部位、設施和制高點(diǎn)的控制、安全檢查和保衛工作,切實(shí)加強對內部治安防控力度,嚴防新的事件發(fā)生。
10.3終止階段
10.3.1按照應急工作小組和公安機關(guān)的終止意見(jiàn),做好善后工作。努力消除職工恐慌,盡快恢復工作秩序。
10.3.2總結經(jīng)驗,進(jìn)一步完善相關(guān)預案。
11應急演練
11.1公司安全保衛部定期組織各單位保安部進(jìn)行各類(lèi)突發(fā)事件應急處置演練,不斷提高內保人員處置各類(lèi)突發(fā)事件能力。
12應急聯(lián)絡(luò )
12.1公司突發(fā)事件應急聯(lián)絡(luò )點(diǎn)設在安全保衛部。
聯(lián)系電話(huà):91xx
手機:15xxx12765
12.2制定與解釋
本預案由公司保衛部負責制定和解釋。
12.3應急預案實(shí)施
本預案自發(fā)布之日起施行。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇6
為了預防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急預案。
一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。
可能引發(fā)園外集體事故的'原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車(chē)輛和活動(dòng)場(chǎng)所方面的因素,歸納起來(lái)主要有:
1、園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動(dòng)紀律擅自自行活動(dòng)或離隊。
4、租用的車(chē)輛車(chē)容、車(chē)況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車(chē)、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應變能力差。
5、場(chǎng)所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前,通過(guò)各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進(jìn)行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進(jìn)行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程,尤其是穿越馬路時(shí),教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著(zhù)校服,統一著(zhù)裝,活動(dòng)前檢查好幼兒穿戴,便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。
4、要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為園外集體活動(dòng)服務(wù),乘車(chē)途中教師檢查門(mén)窗,站在車(chē)輛重要位置中。每輛車(chē)配有一位負責人。
5、活動(dòng)前,園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地查看活動(dòng)器械(具)、設備設施是否存在安全隱患。
6、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動(dòng)購買(mǎi)保險。
二、處理程序
在園外集體活動(dòng)一旦發(fā)生事故,一般應按下列程序處理:
1、園外集體活動(dòng)中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治,并通知家長(cháng)。
3、重大事故立即成立事故處理小組,統一指導指揮協(xié)調。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作;如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械(具)、設施設備引起的,幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、組織單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作,一般事故三天書(shū)面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書(shū)面。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇7
為了提高全園預防和控制公共衛生突發(fā)事件的能力和水平,指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《廣西省突發(fā)公共衛生事件預防與應急辦法》等法律法規和規范性文件,結合本園的實(shí)際情況,特制定本應急預案。
1.工作目標
(1)普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。
(2)完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
(3)x立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內發(fā)生。
2.工作原則
(1)預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制病情的傳播和蔓延。
(2)依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、病情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;特成立幼兒園突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。領(lǐng)導小組成員具體如下:
組長(cháng):韋明福
副組長(cháng):唐玉竹
組員:
(3)快速反應、運轉高效
x立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,快速反應,及時(shí)準確處置.
(4)保持園內清潔衛生
積極開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施x設,努力改善衛生條件,保證活動(dòng)室、食堂、午睡室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
(5)放心工程
確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
(6)x立
一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,及時(shí)向xxx疾病預防控制中心和x教育行政主管部門(mén)匯報,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒工作。
3、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理
(1)嚴格執行晨檢制度,把好入園關(guān),認真做好每日晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現傳染病及時(shí)隔離,并勸家長(cháng)立即將孩子送往醫院治療。同時(shí)保健員與班級教師采取有效措施,立即做好消毒工作,防止傳染病蔓延。
(2)認真做好常規消毒工作,并作。
(3)食堂必須取得合法衛生許可證。食堂各從業(yè)人員持有效健康證、衛生培訓證上崗并注意個(gè)人衛生。
(4)購買(mǎi)的食物原料定點(diǎn)采購并按規定驗收,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
(5)食品在加工過(guò)程和儲藏要生熟分開(kāi),餐具、茶杯、毛巾等均采用高壓蒸汽消毒。
(6)加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
(7)加強廁所衛生管理,做好糞便的及時(shí)沖洗工作,防止污染環(huán)境和水源。
(8)大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、活動(dòng)室衛生、午睡室衛生和公共環(huán)境衛生,為幼兒提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
(9)做好計劃免疫的.宣傳工作,配合衛生部門(mén)完成計劃免疫登記任務(wù)。
4.加強健康教育,提高師生的防病抗病能力。
(1)普及公共衛生知識,引導幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。
(2)通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發(fā)公共衛生事件的能力。
(3)保健員和教師進(jìn)行傳染病預防知識、食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,教育幼兒不買(mǎi)街頭小攤、不潔飲食店等出售的各類(lèi)食品。
(4)督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。
5.突發(fā)事件監測和報告
(1)在幼兒園x立考勤監測制度,對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健員進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
(2)重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構x立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的公共衛生事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇8
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,xxx幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制訂出本應急預案。
一、工作目標:
1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏就會(huì )帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:
1、根據上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人。
3、廣泛深入班級定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的`身體狀況,針對可能出現的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門(mén)匯報情況,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:
(一)所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應,立即啟動(dòng)一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及部門(mén)的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應,首先在校園內開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測量檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級應急響應,首先實(shí)行封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內出現疫情
幼兒園出現疫情后要啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門(mén)通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。
xxx幼兒園
x年xx月xx日
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇9
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):保健主管
成員:保健醫、班長(cháng)
二、領(lǐng)導小組分工
園長(cháng):總負責
保健主管:負責晨檢,傳染病匯總、報告
后勤主任:負責飲食衛生
保教主任:負責保教衛生
保健醫:負責東院傳染病統計、隔離、消毒、登記,病因追查表的發(fā)放,回收。食堂班長(cháng):負責回收食堂灶具、食品衛生、消毒管理
各班班主任:負責登記病因缺勤、追查病因統計工作
三、領(lǐng)導小組職責
1、認真執行傳染病管理辦法。
2、督促、檢查、傳染病的預防措施落實(shí)情況,做好統計上報。
3、采取不同形式對全體教職工、幼兒、家長(cháng)宣傳預防傳染病的有關(guān)知識,做到早發(fā)
現、早報告,早診斷、早隔離、早治療,快反映,嚴處理,做好預防工作。
4、準備好應急物品,如消毒液、宣傳資料、患兒隔離室、觀(guān)察室。
5、重視加強對其它傳染病的爆發(fā)、流行或監督管理工作。
四、疫情報告
1、晨檢教師發(fā)現幼兒發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等癥狀時(shí),及時(shí)進(jìn)行排查,如發(fā)現疑似病人,要立刻通知領(lǐng)導小組成員,進(jìn)行隔離,同時(shí)報告區疾控中心,電話(huà);區教育局防控辦公室,電話(huà)。
2、各班教師要詳細填寫(xiě)好因病缺勤因病追查登記表。
五、具體措施
1、17:30-8:30、堅持每天早晨對園幼兒進(jìn)行晨檢,嚴格執行“一看,二摸,三問(wèn),四檢查”,了解幼兒精神狀況,是否發(fā)燒,如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷等癥狀,及時(shí)讓家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。
2、教育指導孩子養成正確洗手的習慣。
3、活動(dòng)室、寢室要保持良好的通風(fēng)。并用過(guò)氧乙酸空氣消毒。
4、每日對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對桌面、門(mén)把手、樓梯扶手、大型玩教具等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。選用0.3-0.5%500mg∕1過(guò)氧乙酸溶液或者有效氯為的含氯消毒劑溶液。
6、晾曬被褥,或用紫外線(xiàn)照射消毒。感、
7、不帶幼兒到人群聚集,空氣流通差的公共場(chǎng)所,注意保持室內外環(huán)境衛生。經(jīng)常通風(fēng),勤曬被褥。
8、嚴格執行來(lái)園登記管理制度,嚴禁外來(lái)人進(jìn)入幼兒園。
9、做好幼兒園的管理、衛生清掃、消毒工作。
10、加強個(gè)人與環(huán)境衛生工作,控制傳染病傳播,降低發(fā)病率。
11、通過(guò)板報,致家長(cháng)的`一封信的方式,宣傳傳染病的預防知。
12、加強門(mén)衛管理,做好外來(lái)人員登記,體溫測試。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇10
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,XXXX幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制定出本應急預案
一、工作目標
1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現早報告早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏,就會(huì )帶來(lái)不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì )受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應。
嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的`確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXX(園長(cháng))
副組長(cháng):XXX(副園長(cháng))
成員:XXX
幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:
1、根據上級教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案,2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人
3、廣泛深入班級,定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門(mén)匯報,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。
1、在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應。一是立即啟動(dòng)一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應急相應。一在園內開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動(dòng)第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個(gè)公共設施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公布。
4、園內出現疫情后,應啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇11
為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,做好應急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護我園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,現根據有關(guān)要求,結合本園實(shí)際情況,制定本應急預案。
一、幼兒園突發(fā)公共衛生事件組織機構和工作職責
1、幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:由保健室、保教處、總務(wù)處、辦公室等部門(mén)主要負責人,領(lǐng)導小組下設辦公室,成員隨崗位自然調整。
2、主要職責
負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急處理工作,及時(shí)掌握幼兒園突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)信息,并適時(shí)向上級教育行政部門(mén)通報情況,配合上級衛生部門(mén)對幼兒園突發(fā)衛生事件實(shí)施緊急措施。
3、運行機制
按照幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組部署和要求,領(lǐng)導小組辦公室負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急應對工作,發(fā)生特大突發(fā)公共衛生事件預警時(shí),幼兒園立即啟動(dòng)應急預案,組成幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急辦公室,并調集領(lǐng)導小組相關(guān)人員實(shí)行集中辦公。
二、幼兒園突發(fā)公共衛生事件信息報告
1、報告人:園保健醫師
2、突發(fā)公共衛生事件報告時(shí)限及程序。
根據突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生、進(jìn)展、處理進(jìn)程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告,進(jìn)程報告和結案報告,首次報告要快,進(jìn)程報告要新,結案報告要準。
。1)初次報:
幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,應在第一時(shí)間(事件發(fā)生后2小時(shí)內)向主管教育行政部門(mén)、當地衛生行政部門(mén)進(jìn)行初次報告。
。2)進(jìn)程報告:
、僖话阃话l(fā)衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。
一般突發(fā)公共衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件處理過(guò)程中,幼兒園隨時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告主管行政部門(mén)。
、趪乐嘏c特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。
嚴重與特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告處理過(guò)程中,幼兒園應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門(mén)。
、劢Y案報告
事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門(mén)。
(3)報告內容
、俪跫増蟾
必須報告的信息包括:事件名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、報告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響,報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍,嚴重程度,可能原因,已采取的措施,病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢等。
、谶M(jìn)程報告
報告事件的發(fā)展與變化,處理進(jìn)程,事件的原因或可能因素,已經(jīng)或準備采取的整改措施,在進(jìn)展報告中既要報告新發(fā)生的事件情況,同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。
、劢Y案報告
在事件處理結束后10個(gè)工作日內上報的,包括事件的基本情況,事件產(chǎn)生的原因,應急處理過(guò)程(包括各階段采取的主要措施及其功效),處理過(guò)程中存在的問(wèn)題及整改情況,責任追究情況,并提出今后對類(lèi)似事件的防范和處理建議。
三、應急處置措施
1、一般突發(fā)公共衛生事件(IV級)的應急反應。
一般突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,現場(chǎng)的教職員工應立即將相關(guān)情況告知幼兒園突發(fā)公共衛生事件責任報告人及園領(lǐng)導。園領(lǐng)導接到報告后必須立即趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施以下應急措施:將有關(guān)情況報告市教育局,市衛生行政部門(mén);聯(lián)系當地衛生部門(mén)(醫院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治,追回已發(fā)生的可疑中毒食品或物品,或通知在關(guān)人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品?刂苹蚯袛嗨;與中毒病人員家長(cháng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒;
積極配合衛生部門(mén)封鎖和保護事件發(fā)生現場(chǎng),對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現場(chǎng)、可疑污染區進(jìn)行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病,禽流感致病可疑人有密切接觸者實(shí)施相應的隔離措施,或配合公安部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)取樣,開(kāi)展偵破工作。按照當地政府和衛生行政部門(mén)要求,認真落實(shí)其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問(wèn)題及時(shí)報告主管部門(mén)和教育、衛生行政部門(mén)以及當地政府,并請求支持和幫助。在園內適當的范圍通報突發(fā)公共衛生事件的基本情況及實(shí)施的措施,穩定幼兒?jiǎn)T工情緒,并開(kāi)展相應的衛生宣傳教育,提高幼兒?jiǎn)T工的預防與自我保護意識。
2、重大突發(fā)公共衛生事件(Ⅱ級)的應急反應
除按照較重突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,應在當地政府的統一指揮下,按照要求認真履行職責、落實(shí)有關(guān)控制措施,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的信息進(jìn)程報告。
3、特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級)的應急反應
除按照重大突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告,實(shí)行集中辦公并24小時(shí)值班,對本園突發(fā)公共衛生事件的應急與防控工作進(jìn)行布置,落實(shí)各項防控應急措施。
四、應急保障
幼兒園安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設備,配備所需藥品,改善園內的衛生基礎設施條件,改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛生條件,為幼兒提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的'保障,確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。
五、善后與恢復工作
突發(fā)公共衛生事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
1、會(huì )同有關(guān)部門(mén)對所發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結案,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追宄責任,做好受害人的善后工作。
2、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題,存在的衛生隱患問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3、盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序,對因傳染病流行而致暫時(shí)解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課,因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復健康并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復學(xué)。因水源污染造成傳染病流行的,其水源必須經(jīng)衛生部門(mén)檢測合格后方可重新啟用。
六、責任追究
對在幼兒園突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。
幼兒園突發(fā)公共事件應急預案 篇12
為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學(xué)校教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》以及有關(guān)法律法規和文件,結合我校實(shí)際情況,制定了我校公共突發(fā)事件應急預案。
一、提高認識,加強領(lǐng)導。
學(xué)校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定的大局出發(fā),學(xué)校全體教職工應充分認識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預防控制機構督促和檢查,認真落實(shí)責任制。
二、切實(shí)做好傳染病的宣傳工作。
通過(guò)健康教育課、墻報、專(zhuān)題知識講座、給家長(cháng)一封信等途徑對全校師生、家長(cháng)進(jìn)行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛生基本知識和技能。
三、建立疫情監測制度:學(xué)校要建立完善的學(xué)生晨檢、
因病缺勤病因追查與登記制度。
1、晨檢:晨檢應在學(xué)校疫情報告員的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對病人的早發(fā)現、早報告,并做好相應的表格填寫(xiě)。
。、因病缺勤:班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學(xué)前填好因病缺勤表格,報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對病人的早發(fā)現。
四、學(xué)校要建立傳染病疫情報告管理制度,實(shí)行責任制。
本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,嚴防次生衍生事故發(fā)生。學(xué)校指定專(zhuān)人作為傳染病疫情報告人(楊曉強),負責具體傳染病報告工作,并由校長(cháng)主管,確保傳染病報告管理工作的落實(shí)。并且建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向本單位負責人報告,學(xué)校領(lǐng)導、及有關(guān)責任人必須30分鐘內趕到事件現場(chǎng),并組織開(kāi)展救治、處置工作。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告人應當在30分鐘內將相關(guān)信息以電話(huà)方式向屬地衛生、教育行政部門(mén)報告,40分鐘內上傳書(shū)面報告。
五、學(xué)校傳染病疫情報告
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告,同時(shí),向屬地教育行政部門(mén)報告。
2、報告內容及時(shí)限
信息報告主要內容包括:事件名稱(chēng)、事件類(lèi)別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。
。ǎ保┰谕话嗉,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。ǎ玻┊攲W(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
。ǎ常﹤(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
六、成立應急處置工作領(lǐng)導小組及工作職責。
組 長(cháng):(校長(cháng),第一責任人)
職責:對事件做出初步判斷,組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,落實(shí)應急工作的部署,配合上級部門(mén)做好調查和處理工作。
副組長(cháng):
職責:協(xié)助組長(cháng)做好應急的.部署、調查和處理工作并具體指導、監督各部門(mén)工作落實(shí)情況。
成 員:
七、應急保障
學(xué)校要通過(guò)堅持預防為主,平戰結合。要完善制度;保證學(xué)校突發(fā)公共衛生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設施設備;積極改善學(xué)校衛生基礎設施和條件;確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。
八、責任追究
按照事故原因未查明不放過(guò)、責任人未處理不放過(guò)、整改措施
未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。學(xué)區和教育局對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追究責任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。
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