校園安全應急預案15篇(精品)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編為大家收集的校園安全應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全應急預案1
一、學(xué)校安全領(lǐng)導小組職責
組長(cháng):xx,校長(cháng),全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。
副組長(cháng):xx,常務(wù)副校長(cháng),協(xié)助校長(cháng)全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人。
副組長(cháng):xx,副校長(cháng),負責師生安全工作、接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產(chǎn)安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現場(chǎng)指揮系統
正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。
三、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員—→校長(cháng)/(120、110、119)—→縣勞動(dòng)局
四、安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà)
五、校園安全責任分工
六、教學(xué)活動(dòng)安全應急預案
。ㄒ唬┙虒W(xué)樓、實(shí)驗樓安全責任人職責
1、責任人對所屬責任區負總責。
2、責任人要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳。
3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。
4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責任人要熟悉緊急疏散路線(xiàn),并組織好緊急疏散。
6、責任人要及時(shí)發(fā)現和排除區內的安全隱患。
7、責任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導。
。ǘ┚o急疏散責任人到崗時(shí)間
人員
遇到緊急情況后的到崗時(shí)間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門(mén)負責人
五分鐘到達出險樓層
學(xué)校負責人
十分鐘到達出險樓層
七、學(xué)生宿舍安全應急預案
。ㄒ唬⿲W(xué)生宿舍安全責任人職責
1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責任人要做維持秩序工作。
3、責任人要熟悉疏散路線(xiàn),器材位置。
4、責任人要將疏散線(xiàn)路告之每一位學(xué)生。
5、責任人要遇事鎮定,指揮有方。
6、責任人要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。
7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、責任人要及時(shí)發(fā)現和排除區內的安全隱患。
9、責任人要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報有關(guān)領(lǐng)導。
。ǘ┚o急疏散責任人到崗時(shí)間
人員
遇到緊急情況后的到崗時(shí)間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門(mén)負責人
五分鐘到達出險樓層
學(xué)校負責人
十分鐘到達出險樓層
八、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案
1、凡組織20人以上活動(dòng)的班級要向學(xué)校正副校長(cháng)報《安全預案》,未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行。
2、《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。
4、活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、體育活動(dòng)前,由體育教師講清運動(dòng)前的注意事項,大型體育活動(dòng)前,要對參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。
6、凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。
九、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法:
1、報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
2、將中毒者送衛生院檢查。
3、保護事故現場(chǎng),通知縣衛生局對事故現場(chǎng)進(jìn)行調查。
4、詳細寫(xiě)清事故報告,如實(shí)上報領(lǐng)導。
5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經(jīng)濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
十、防火工作應急預案
。ㄒ唬┌l(fā)現火險時(shí)的措施
1、發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2、宿舍內發(fā)生火險時(shí),宿舍內居住的.所有教師應馬上參與撲救工作。
3、如不能及時(shí)撲滅,要立即報告主要領(lǐng)導,并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。
4、樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng),組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后,要向學(xué)校領(lǐng)導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時(shí),要立即報縣勞動(dòng)局。
。ǘ┴熑巫肪
消滅火險后,要及時(shí)分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過(guò)、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
十一、治安保衛工作應急預案
。ㄒ唬┘訌娭伟脖Pl工作
1、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、職工大會(huì ),對安全提出要求,邀請公安部門(mén)講法制課,增強師生的法律意識。
2、經(jīng)常對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現棍棒、刀具的給予沒(méi)收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發(fā)揮班主任、后勤老師、學(xué)生干部的作用,深入細致地開(kāi)展學(xué)生工作,發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
4、對打架者決不手軟,根據《學(xué)生紀律十條》給予紀律處分。
5、嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度,防止壞人進(jìn)入校園滋事。
。ǘ┌l(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預案
1、發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部或保安要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導。學(xué)校值班領(lǐng)導要迅速到達現場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。
2、及時(shí)送被打傷的學(xué)生到衛生院治療。衛生院不能治療的,及時(shí)送縣人民醫院或撥打120。
3、發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報縣勞動(dòng)局和公安機關(guān)。
校園安全應急預案2
安全問(wèn)題越來(lái)越受大家的關(guān)注,消防意識也在逐漸加強,在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長(cháng)楊芳為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組、義務(wù)消防隊,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實(shí)施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線(xiàn),將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結合,平時(shí)小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
幼兒園消防教育總結報告
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,切實(shí)增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營(yíng)造穩定和諧的校園安全環(huán)境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長(cháng)統一安排部署,召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì )議”,強調安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級主題活動(dòng),講述火災中的自救方法及避災常識。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題,講述了常見(jiàn)的火災原因,火在日常生活、工業(yè)、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火”為主題,講述消防車(chē)的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著(zhù)急促的警報聲拉響,消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習組長(cháng)xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數后向組長(cháng)匯報情況,消防疏散演習活動(dòng)結束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的'安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線(xiàn),還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實(shí)基礎。
幼兒園消防教育總結報告
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著(zhù)美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領(lǐng)導小組成員及時(shí)來(lái)到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長(cháng),確保演習通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著(zhù)身子,井然有序地按照消防逃生路線(xiàn),分內外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場(chǎng)。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報了班級幼兒人數。
校園安全應急預案3
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):
成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的.嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園安全應急預案4
多么熟悉優(yōu)美的旋律,我們就是唱著(zhù)這首歌曲慢慢長(cháng)大,孩子是祖國的花朵,承載著(zhù)祖國的希望和未來(lái)?粗(zhù)孩子們一張張天真燦爛的笑臉,是每一位園丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力構建一個(gè)和諧溫馨、安定有序的幼兒園,給予每一位幼兒生命健康成長(cháng)的樂(lè )園、學(xué)習知識的殿堂,更是南陽(yáng)市第一實(shí)驗幼兒園全體工作人員不懈的追求。
一、舉全力,創(chuàng )平安
幼兒園是孩子成長(cháng)的搖籃,是接受啟蒙教育的場(chǎng)所,營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的環(huán)境,不僅關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng),還關(guān)系到成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。幼兒園的安全關(guān)系到孩子們能否健康快樂(lè )的成長(cháng),能否順利渡過(guò)幼兒時(shí)光;關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人;關(guān)系到家庭和社會(huì )對幼兒園的信任,關(guān)系到幼兒園發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
在創(chuàng )建動(dòng)員會(huì )上,我園認真分析面臨的形勢,查找工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強維護社會(huì )穩定的責任感和緊迫感,充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性,樹(shù)立了安全工作第一的思想,把創(chuàng )建平安校園工作并列入重要議事日程。通過(guò)組織“我為平安獻計謀”等不同形式的活動(dòng),在全校學(xué)生中開(kāi)展了“講文明,樹(shù)新風(fēng),建設‘平安校園’”的主題教育活動(dòng),增強師生創(chuàng )建平安校園的責任感和使命感。從而進(jìn)一步統一思想,提高認識,不斷增強全園園丁的凝聚力、向心力,提高了創(chuàng )建“平安校園”的熱情和決心,形成合力,齊抓共管,共同營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的育人環(huán)境。成立了以園長(cháng)為組長(cháng),副園長(cháng)為副組長(cháng),各業(yè)務(wù)科室負責人、各班班主任為成員的“創(chuàng )建平安校園工作領(lǐng)導小組”,加強組織領(lǐng)導,落實(shí)工作責任,為創(chuàng )建工作提供組織保障。確立園長(cháng)為本單位安全工作的第一責任人,分管園長(cháng)是安全工作的直接責任人,班主任是本班學(xué)生安全的第一責任人,任課教師是學(xué)科時(shí)間內學(xué)生安全第一責任人,學(xué)校職員是所從事職責范圍內的安全第一責任人的工作管理機制;并層層簽定安全責任書(shū),將安全工作細化到各級、個(gè)人,落在實(shí)處,不斷構建成完善的網(wǎng)絡(luò )管理體系。定期召開(kāi)“創(chuàng )建”領(lǐng)導小組會(huì )議,及時(shí)傳達上級安全會(huì )議精神,查找工作開(kāi)展存在的.問(wèn)題,研究制定切實(shí)有效的措施,不斷推動(dòng)創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展。
二、建制度,明職責
安全工作是一項經(jīng)常性、持久性的工作。尤其是在我們幼兒園,它和我們的教育教學(xué)工作是同等重要,密不可分的,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。我園深深認識到,完善的制度機制和明確的責任分工是落實(shí)安全管理的有力保障,在創(chuàng )建工作中,始終把制度建設放在首位。
根據我園的現有制度,結合實(shí)際情況,組織全體教職工認真總結各個(gè)環(huán)節安全工作要求,認真分析原有的各項制度中存在的問(wèn)題及還須建立完善的各項制度,進(jìn)一步充實(shí)、完善學(xué)校安全教育、安全制度和檢查、校內設施安全、校外活動(dòng)安全、健康與衛生安全、校園秩序安全等各項規章、制度,使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節都有章可循,有據可查,使學(xué)校安全工作制度化、規范化,為管理工作提供了有力的保證。
制訂了“平安校園創(chuàng )建工作實(shí)施方案”,明確了工作目標、任務(wù)、要求,并層層簽訂責任狀,細化責任分解到各科室、年級、班級,每個(gè)人;把創(chuàng )建平安校園工作納入學(xué)校的工作目標、教育過(guò)程,以及教師、班主任考核、考評中,做到創(chuàng )建工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲,使每位職工都明確了各自的崗位安全責任,使全園教職工樹(shù)立高度的安全責任感,一走進(jìn)幼兒園就繃緊安全這根弦,真正地使每位職工都以主人翁的精神積極地參與到我們的校園安全管理工作。
成立由園長(cháng)為組長(cháng)的監督檢查小組,根據簽訂的責任書(shū),采取綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合的方式,定期與不定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現安全隱患。通過(guò)把校園大型戶(hù)外玩具的檢查及安全范圍包片負責,責任到人,采取定期進(jìn)行各部門(mén)安全情況匯報會(huì )議,分析存在的安全問(wèn)題,落實(shí)解決的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。針對存在的問(wèn)題,制定措施,跟蹤督促,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。并建立嚴格的考核制度,校創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組每周抽查,每月綜合檢查,在期末進(jìn)行全面考核,做到獎罰分明。以監督促提高,切實(shí)把安全工作放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,形成了強有力的安全管理長(cháng)效機制,全面推動(dòng)安全工作有序、全面、協(xié)調的發(fā)展。
三、把重點(diǎn),嚴防范
“安全責任重于泰山”。我們必須時(shí)刻保持警醒的頭腦、謹慎的狀態(tài)對安全工作去思考、去重視、去防范、去加強。安全工作事無(wú)巨細,必須時(shí)刻去查找身邊每一處隱患,把隱患消除在萌芽之中。只有警鐘長(cháng)鳴,預防第一,才能確保安全工作落到實(shí)處。近年來(lái),我園在經(jīng)費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,鋪設進(jìn)口塑膠地墊3000多平米,加固、更新不銹鋼樓層護欄十多處,安裝走廊、室外攝相頭16個(gè),盡力完善防范設施。明確創(chuàng )建平安校園是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校穩定的前提和基礎,也是我們所有“創(chuàng )安”工作的根本要求。
加強對園內設施定期進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,各部門(mén)針對負責的工作,細致查找每一處環(huán)節,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提出處理意見(jiàn),研究整治重點(diǎn)。先后投資9萬(wàn)多元,對學(xué)校的校舍、暖氣管道、消防通道消防設施、教育教學(xué)設施、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所(多功能廳、計算機室等)、食堂食品衛生安全及校園周邊環(huán)境安全等安全隱患進(jìn)行了徹底的整改,確保師生有一個(gè)絕對安全的環(huán)境。加強對學(xué)校飲食安全防范。我園食堂制定了一整套食品安全制度,嚴把食品安全關(guān)。對食堂從業(yè)人員做到持證上崗,定期進(jìn)行健康查體,進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患;對“糧、油、肉、鹽、調味品”等重點(diǎn)物品,固定采購場(chǎng)所,嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品,不準采購市場(chǎng)銷(xiāo)售的現成熟食。購買(mǎi)飲用水處理設備,提高飲用水質(zhì)量,防止水源污染造成的疫病傳播。配備完善的廚房消毒設備,規范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度等措施,確保師生的飲食安全。
加強對學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)園實(shí)行24小時(shí)值班制度,每天由1名行政人員和1名教師、1名保健醫同時(shí)值班,要求值班人員必須于早上7:30前和中午12點(diǎn)到崗,負責檢查指導幼兒晨檢和午檢情況,并巡視班級及校園周邊環(huán)境,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,嚴格執行幼兒接送使用接送卡,外訪(fǎng)人員進(jìn)園登記制度,嚴格規范進(jìn)出園門(mén)制度,為學(xué)校加設了一道安全屏障。
加強安全防范,在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區、圍墻、樓頂及操場(chǎng)等重點(diǎn)位置安裝了視頻監控系統,進(jìn)行24小時(shí)不間斷全方位監控,及時(shí)發(fā)現安全隱患,對發(fā)現的異常情況,可及時(shí)采取防范措施。
四、建預警,保穩定
“安全第一,預防為主”。隨著(zhù)各類(lèi)突發(fā)事件的增加,我園積極采取措施,有效預防、及時(shí)控制和妥善處理各類(lèi)突發(fā)公共事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。
針對出現的手足口、甲型H1N1等傳染性疾病,我園嚴把晨檢關(guān),由保健醫和專(zhuān)項體檢老師組成晨檢組,在晨檢室逐個(gè)檢查幼兒手、口、背等局部癥狀,并配置多部感應體溫計,在入園晨檢室逐個(gè)測量幼兒體溫,堅持做到早發(fā)現、早隔離、早治療,加大晨檢力度和次數。做好缺課登記,對請假的幼兒進(jìn)行追蹤調查,保健醫師每日應及時(shí)收集各班級晨檢資料,確保在校學(xué)生和在園幼兒的健康,維持好教育秩序,維護好社會(huì )穩定。
針對幼兒園有可能出現的各項安全事故,先后制定了(幼兒園突發(fā)事件應急預案、幼兒突發(fā)性傷害救助應急預案、預防和控制傳染病應急預案、幼兒食物飲食中毒應急預案、保衛處預防和處置校園突發(fā)事件應急預案、滅火和應急疏散應急預案、防雷和地震緊急疏散預案)等各項預案,這些制度的完善為管理工作提供了有力的保證。
同時(shí)為檢驗幼兒園各種預案的可操作性和有效性,進(jìn)一步提高師生員工的應急反應能力,確保校園在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能保持安全穩定,我園先后組織開(kāi)展了消防演練、地震模擬疏散演練、食品應急演練等,在培養師生各種安全應急知識教育的同時(shí),認真總結演練過(guò)程中出現的各種情況,并對預案進(jìn)行了修改補充,使預案更完善、更實(shí)用、更能發(fā)揮出實(shí)戰效果。
五、促教育,強素質(zhì)
提高安全意識,增強防范能力,是真正落實(shí)“平安校園”的根本所在。只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧幼兒園。
我園專(zhuān)門(mén)制訂了教職工安全知識培訓計劃,進(jìn)一步提高全園教職工的安全意識。每月請賀園長(cháng)、毛園長(cháng)為全園教師進(jìn)行“幼兒園安全防范與應對措施”的安全知識講座活動(dòng)。結合一些典型事例分析,使全體教師進(jìn)一步明確了自己的崗位職責,加強了大家的責任意識和安全防范能力。
我園根據各年齡段幼兒不同的身心特點(diǎn),精心設計主題內容,積極開(kāi)展“安全知識進(jìn)課堂”活動(dòng)。我們抓住幼兒游戲的特征,從游戲的趣味性入手,精心設計不同的安全教育活動(dòng)方案,如選取基本交通安全標志和信號,開(kāi)展了找“交通安全標志”、“交通安全知識競賽”、下“交通棋”等游戲項目,讓孩子們在看、聽(tīng)、說(shuō)、制中增強交通安全意識,通過(guò)多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的“營(yíng)養元素”。持續邀請河南省消防支隊教練員孫教官來(lái)園,以多媒體的形式宣傳、講解消防安全知識;請市級消防支隊教官來(lái)員現場(chǎng)操作消防車(chē)及演習滅火器,講解在平時(shí)如何去預防火災,掌握了基本的防火、滅火常識和火場(chǎng)逃生自救的方法,提高師生的消防安全意識,增強學(xué)校消防安全的預防能力。結合季節特點(diǎn)及本園實(shí)際情況,邀請河南省三甲醫院的南陽(yáng)市中心醫院的醫生來(lái)給全園教師舉行了衛生保健、安全育兒、流行病預防等知識講座,并堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的全體幼兒體檢活動(dòng)。
根據幼兒特點(diǎn)編制了“幼兒安全手冊”,通過(guò)宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑,廣泛宣傳在生命安全意識、避險意識能力、上下學(xué)交接安全、地震、雨雪、雷電、災害天氣、消防安全、交通安全、食品衛生安全、逃生自救知識等方面安全知識,把安全知識普及到所有幼兒園的孩子。
六、齊努力,求共贏(yíng)
安全工作不僅僅是幼兒園內部的安全,還有校外的諸多安全隱患,只有努力加奮斗,小心加謹慎,不斷發(fā)現新問(wèn)題,不斷采取新措施,才能使安全工作更趨完善。我園先后參加省教育廳、省公安廳、省辦公廳舉辦的“學(xué)校周邊治安綜合管理”專(zhuān)題電視電話(huà)會(huì )議;積極協(xié)調與當地黨委政府、各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊群眾的關(guān)系,主動(dòng)配合,齊抓共管,形成合力,共同做好幼兒園安全管理工作。積極同公安部門(mén)配合,加強校園周邊環(huán)境綜合治理。嚴厲整治學(xué)校周邊營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,清查校園周邊綜合市場(chǎng)、游商小販,為師生創(chuàng )造一個(gè)清新的環(huán)境。建立健全校園安全聯(lián)防制度,積極配合公安機關(guān)落實(shí)《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》,及時(shí)向公安機關(guān)反映和提供涉及校園治安秩序的線(xiàn)索,防患于未然。
積極同交警部門(mén)配合,加強師生入園、離園時(shí)間段的安全,安排專(zhuān)人維持交通秩序,保障園外交通暢通、不阻塞,護送年老家長(cháng)和孩子橫穿馬路,確保師生園內外安全。
積極同衛生防疫部門(mén)配合,加強對幼兒園集體用餐、生活飲用水和食品衛生等監督管理。開(kāi)展健康檢查、衛生消毒、預防接種、傳染病監控等工作,預防控制各類(lèi)應急突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
校園安全應急預案5
校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )都有著(zhù)密切的關(guān)系。從廣義上講,校園事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,一般是因為責任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長(cháng):具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長(cháng):負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園(派出所所長(cháng))安全工作;
成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的'處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心!>教育局——>
安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà):
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng)。
2、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
3、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
4、結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園安全應急預案6
一、指導思想
根據公安河東分局內?频墓ぷ饕,為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩定,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。
二、非政府機構
1、組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):副校長(cháng)、總務(wù)主任、德育主任
組員:全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組:
組長(cháng):出納組員:班主任老師
綜合治理安全小組
組長(cháng):會(huì )計組員:男教師
教學(xué)安全小組
組長(cháng):教導主任組員:全校教師
2、工作職責
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助,同時(shí)向河東區教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”及時(shí)報告。要本著(zhù)“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作,做好善后處理工作。
。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、贏(yíng)得事件信息的任何人都應在第一時(shí)間向值守干部和學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥通110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員,迅速建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組正式宣布學(xué)校步入全面應急狀態(tài),立即實(shí)行應急救援行動(dòng)。
4、集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和毫無(wú)關(guān)系人員撤走至安全區域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)行事件現場(chǎng)警戒,制止毫無(wú)關(guān)系人員步入學(xué)校,保護現場(chǎng)秩序,嚴防別有用心的人肇事,鼓勵外部救援人員步入事件現場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。
。ǘ┬@內辨認出可疑人物應急程序
本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內辨認出形跡可疑,四處閑逛,可能將作案的可疑人物,到場(chǎng)人員都應立即向值守干部和校領(lǐng)導報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
3、若此人回憶步入校園的目的顯著(zhù)缺少可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至罵人前后矛盾,蠻不講理,保安人員應將其帶進(jìn)辦公室展開(kāi)進(jìn)一步審問(wèn)。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。
5、若可疑人物在審問(wèn)時(shí)無(wú)路可逃逃走,單位人員應將其相貌、體重、衣著(zhù)及其它特征和逃跑方向向警方報告,同時(shí),學(xué)校應搞好此人再一次闖進(jìn)校園作案的思想準備工作和預案準備工作。
6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應當把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點(diǎn)就是:嚴防易燃易爆有害有毒物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。
蹊蹺物品就是指:物品外表、重量、氣味蹊蹺,不是本單位的物品,也從并無(wú)看見(jiàn)過(guò)此種物品無(wú)人知曉此物品存有何用途,為何可以擺放學(xué)校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機,對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應選定存有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員展開(kāi)初步辨別,推論是不是危險物品,若無(wú)法確定危險物品,應立即踢110報警懇請警方專(zhuān)業(yè)人員展開(kāi)檢測和處置。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應協(xié)調警方非政府人員在校園其它區域追蹤檢查,確認在校園內與否除了其它蹊蹺物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法
發(fā)現學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。
。ㄎ澹┬@爆炸事件處置辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶,封鎖和保護現場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
。┗馂氖鹿侍幹棉k法。學(xué)校出現火災事故,第一時(shí)間全力非政府師生撤離和打火工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告,精心安排人員協(xié)調消防部門(mén)非政府救人和救火搶修工作。同時(shí)協(xié)調醫療機構妥善安置傷勢人員。
。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。
為了有效率應急處理學(xué)?赡軐⒊霈F的突發(fā)事件,確保學(xué)校財產(chǎn)安全,增加損失,保護學(xué)校利益,特制訂本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
副組長(cháng):xx
成員:xxxxxxxxxx
。ǘ╊I(lǐng)導小組主要職責就是:居安思危,及時(shí)精確地掌控學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài),明確提出防治掌控突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統一領(lǐng)導下,積極主動(dòng)搞好學(xué)校假期突發(fā)事件的應急處理工作;與有關(guān)部門(mén)密切配合,確保各項應急工作高效率、有序展開(kāi)。
。ㄈ﹪栏駡绦腥壷蛋嘀贫,不得出現漏崗現象。
。ㄋ模┲蛋囝I(lǐng)導、值守教師24小時(shí)啟用通訊設備,保證聯(lián)系通暢。
二、臨時(shí)現場(chǎng)指揮部
1、學(xué)校一旦發(fā)生火災,先以滅火器驅散;火勢擴散,著(zhù)急踢“119”報火警并及時(shí)呈報教育局主管部門(mén)。值守教師及時(shí)阻斷學(xué)校所有電源,以免火災進(jìn)一步擴散。增加學(xué)校的財產(chǎn)損失。更夫負責管理招集學(xué)校附近居民非政府及時(shí)救火。報警后值班領(lǐng)導和值守教師立即救治學(xué)校貴重物品及關(guān)鍵檔案、賬目等。協(xié)調消防搞好打火工作盡可能維護現場(chǎng),搞好牽涉有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內發(fā)現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
。1)快速報警(110)
。2)對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護學(xué)校財產(chǎn)安全。
。3)快速報告校長(cháng)或有關(guān)負責人。
。4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴兇器,保護好案發(fā)現場(chǎng)。
。5)非政府校內力量,協(xié)調上級有關(guān)部門(mén),搞好善后工作。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現場(chǎng)及相當的工作崗位,應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時(shí)現場(chǎng)指揮部,組織、安排開(kāi)展搶救工作,與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現場(chǎng)處置工作。具體應急方案可根據實(shí)際情況參照上述預案。
三、報告與積極響應
在學(xué)校出現突發(fā)事件后,學(xué)校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下,在事發(fā)2小時(shí)內,認真、仔細、如實(shí)地填寫(xiě)突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。
冬季,風(fēng)干物燥,地凍路滾,天氣多樣,就是季節性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為保證師生安全和校園奈良,現就學(xué)校冬季安全工作制訂適當應急預案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,切實(shí)履行職責,進(jìn)一步強化和落實(shí)學(xué)校安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改,不斷完善學(xué)校安全工作管理臺賬。
二、切實(shí)加強冬季安全教育。強化安全教育就是搞好安全工作的基礎。各校必須針對冬季安全工作特點(diǎn),充分利用黑板報、廣播、班隊可以、放學(xué)前1分鐘教育、專(zhuān)題報告會(huì )等形式,積極開(kāi)展堅實(shí)有效率的安全教育。必須注重防治一氧化碳中毒(煤氣中毒)、學(xué)生騎車(chē)和搭乘接送車(chē)安全、沒(méi)結冰水庫水塘嬉戲滑冰、防范火災、冬季體育運動(dòng)為重點(diǎn)的學(xué)生安全教育,切實(shí)增強中小學(xué)生的嚴防意識和打火、脫離險境能力。必須積極主動(dòng)應邀當地交警、消防、衛生等部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員回校并作專(zhuān)題安全輔導,進(jìn)一步進(jìn)一步增強社會(huì )各界師生的安全意識和嚴防技能。
三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災事故的.高發(fā)期。各校要認真落實(shí)冬季消防安全的具體措施,重點(diǎn)是學(xué)生宿舍和校內公共聚集場(chǎng)所。要切實(shí)加強對學(xué)生宿舍用電、防火管理,嚴禁使用電爐、熱得快等電器;認真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位,凡被封堵、鎖閉或占用的要及時(shí)疏通,消防設施缺損的要及時(shí)完善。同時(shí),要教育學(xué)生嚴禁野外用火、玩火和參與救火。各校要深入開(kāi)展消防安全宣傳教育,要強化學(xué)生宿舍樓、廚房、鍋爐房、計算機房、電線(xiàn)等火災易發(fā)場(chǎng)所和設施設備的檢查,進(jìn)一步落實(shí)好相關(guān)人員的安全上崗培訓。
四、進(jìn)一步強化道路交通安全嚴防工作。步入冬季,風(fēng)、雨、雪、霜凍等嚴酷天氣激增,各校必須高度重視此項工作,極力消除麻痹思想,進(jìn)一步全面落實(shí)責任,健全應急預案。必須強化對學(xué)生上下學(xué)路上嚴格遵守交通規則、施救危險車(chē)輛等安全教育,教育學(xué)生不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超員車(chē)輛上下學(xué)。例如突遇嚴酷天氣,必須教育學(xué)生盡量不騎著(zhù)自行車(chē)上下學(xué),教會(huì )學(xué)生掌控進(jìn)港、躲雨、避雪,防霧、胸膈、防水等打火常識;必須利用“家校通短信平臺”、家校聯(lián)系制度、《并致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信》等多種形式及時(shí)通告家長(cháng),盡量使學(xué)生家長(cháng)接載上下學(xué)。存有學(xué)生接送車(chē)的學(xué)校,必須特別強化接送車(chē)駕駛員的安全教育,全面落實(shí)安全行車(chē)規范,特別注意學(xué)生上下車(chē)安全,進(jìn)一步全面落實(shí)學(xué)生接送車(chē)安全隱患排查和自查工作,防范“超員、闖紅燈”。必須完善學(xué)生接送車(chē)臺賬,全面落實(shí)每趟學(xué)生接載“奈良報告制”,保證接載安全。必須特別注意介紹學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)路途存有的道路交通安全隱患,及時(shí)向當地政府和教育局匯報。
五、進(jìn)一步加強學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全。各校要切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,尤其是近期甲流防控工作,要高度重視食品衛生安全。要進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感晨檢、消毒、隔離、聯(lián)系等防控措施,積極配合衛生部門(mén)的疫苗接種工作;要嚴格食堂“五常法”管理,堅持“進(jìn)貨索證”、“物品采購”、“食品留樣”、“從業(yè)上崗證”等制度,堅持學(xué)校對食品衛生不定期檢查制度;加強對校內放心店的監督與管理;對有寄宿學(xué)生的學(xué)校,要特別加強寢室的通風(fēng)和消毒等措施,要求學(xué)生常曬被褥,注意個(gè)人衛生,養成良好衛生習慣。各校要落實(shí)疫情報告制度,安排專(zhuān)人負責疫情報告,發(fā)現甲流病例等傳染性疾病,立即上報教育局和衛生疾控部門(mén),并在衛生疾控部門(mén)的指導下,做好傳染病疫情控制工作。
六、進(jìn)一步保證學(xué)校校舍、校產(chǎn)的安全。各校必須融合當前正在積極開(kāi)展的“校安工程”,切實(shí)做好轄區內的中小學(xué)、幼兒園校舍(園舍)、圍墻、車(chē)棚、工棚和校園周邊建筑物等展開(kāi)一次全面的排查,及時(shí)消解安全隱患,并搞好記錄。年關(guān)將至,還是盜竊現象較多的季節,各校必須得當看管不好貴重物品,強化值守、值日工作,責任至人。
七、進(jìn)一步規范寄宿制學(xué)校的安全管理。各校要及時(shí)召開(kāi)冬季住校生安全管理工作專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)一步落實(shí)好住校生請假、點(diǎn)名、值班等安全管理制度、工作措施、責任落實(shí)與相關(guān)臺賬,加強宿舍夜間巡邏與校內安全保衛工作。各校要確定住校生樓道安全的重點(diǎn)部位和晚自習課間活動(dòng)、就寢前后、早上起床或出操活動(dòng)等重點(diǎn)時(shí)段,落實(shí)好加強管理的措施,確保管理到位。各校要密切關(guān)注天氣變化,及時(shí)采取應對措施,要保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,遇有重大險情,要立即按規定程序要求上報。
八、進(jìn)一步加強應急演練機制。各校必須融合冬季特點(diǎn)穩步全面落實(shí)“一日一小練習,一月兩大練習”的應急演練,提升應急處理能力?梢越Y合實(shí)際積極開(kāi)展冰凍天氣下的應急撤走演練,必須通過(guò)長(cháng)期不斷地應急撤離和滅火軍事演習,檢驗預案的實(shí)用性和操作性,檢驗師生滅火科學(xué)知識的掌控程度,檢驗在關(guān)鍵性災情、關(guān)鍵性險情面前的應急指揮和協(xié)調協(xié)同能力,培育師生在應急情況下的處理和應急能力。
九、嚴防校園傷害事故的發(fā)生。各校要加強校園周邊環(huán)境的整治,積極配合有關(guān)部門(mén),定期開(kāi)展清理違規攤點(diǎn)、非法經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)項檢查活動(dòng),保證校園周邊良好秩序。要認真排查學(xué)生間存在各類(lèi)矛盾和欺詐勒索現象,定期進(jìn)行校園管制刀具和危險物品的清查收繳工作。要了解掌握與社會(huì )閑散少年往來(lái)密切學(xué)生的動(dòng)態(tài),發(fā)現苗頭,及時(shí)處置。要積極開(kāi)展特殊學(xué)生“六個(gè)一”的德育導師制活動(dòng)。冬季是學(xué)生各類(lèi)疾病和運動(dòng)傷害常發(fā)時(shí)機,各校要切實(shí)做好特殊體質(zhì)學(xué)生的組織與管理,嚴防因教育管理不當發(fā)生校園學(xué)生疾病和運動(dòng)傷害。
校園安全應急預案7
學(xué)校衛生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份,良好的學(xué)習生活環(huán)境是青少年健康成長(cháng)的重要條件,而保障學(xué)校的衛生和飲食安全則是其中的基礎。作為學(xué)校衛生工作的主要任務(wù)是:監測學(xué)生健康狀況;對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣;改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件;加強對傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學(xué)秩序,要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛生安全工作,特制定本預案:
一、成立明永鄉中心學(xué)校學(xué)校突發(fā)食品衛生安全事件應急處置工作協(xié)調領(lǐng)導小組,
組長(cháng):(xx鄉中心學(xué)校校長(cháng),負責全鄉各校食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調工作),
副組長(cháng):鄉屬各校(園)校(園)長(cháng)擔任。
成員:個(gè)校(園)有關(guān)科室負責人和所屬學(xué)校班主任。
領(lǐng)導小組下設辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件,由領(lǐng)導小組負責處置
二、工作原則
全程預防、全程控制:本預案所稱(chēng)食品衛生安全突發(fā)事件,是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負責組織提供的集體用餐導致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應急預案。
明確職責、落實(shí)責任:學(xué)校按照“校長(cháng)統一領(lǐng)導、分管領(lǐng)導具體負責、各部門(mén)協(xié)調配合”的食品安全工作機制,實(shí)行分級管理、分級響應,落實(shí)各自職責。
科學(xué)決策、群防群控:學(xué)校建立組織,實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學(xué)性、權威性和可操作性。要加強學(xué)校日常監測、堅持群防群控,及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現、早報告、早控制。
及時(shí)反應、快速行動(dòng):學(xué)校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應,及時(shí)啟動(dòng)應急預案,嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開(kāi)展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:
一級,重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現死亡病例,或不足100人,出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級,較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人及以上,未出現死亡病例的事件,或不足100人,出現死亡病例的事件。
三級,一般事件,為本校一次中毒99人以下,未出現死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
學(xué)校根據上級要求,成立學(xué)校食品衛生管理領(lǐng)導小組,出現安全事故時(shí),由食品衛生管理領(lǐng)導小組統一指揮應急處置工作。
領(lǐng)導小組的主要職責有:
(1)啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛生安全事件應急預案;
(2)領(lǐng)導、組織、協(xié)調事故應急處置工作;
(3)負責事故應急處置事項的決策;
(4)負責上報與事故相關(guān)的重要信息;
(5)審議批準學(xué)校應急處置工作報告等;
(6)向區教育系統食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
學(xué)校要認真搞好校園的環(huán)境衛生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛生掃除制度。
要按規定開(kāi)設健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行健康教育。
要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度,每年對學(xué)生進(jìn)行體格檢查,建立學(xué)生健康狀況檔案。
教育學(xué)生不隨便吃零食,培養學(xué)生良好的`食品衛生習慣。
食堂工作人員應養成良好的衛生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過(guò)培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
食堂食物要求專(zhuān)人管理,專(zhuān)庫存放,要建標立卡。嚴把食物采購關(guān),要認真落實(shí)伙食管理程序,填寫(xiě)伙食流程表,堅持飯菜留樣,把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
要保持食堂衛生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃,做到干凈整潔,無(wú)蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
各校(幼兒園)要認真落實(shí)“三查”制度,值周教師或班主任如發(fā)現學(xué)生有異常情況應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映,及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。
各校(幼兒園)要建立食品衛生突發(fā)事件應急領(lǐng)導組,校長(cháng)(園長(cháng))任組長(cháng)。
及時(shí)報告。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向學(xué)校校長(cháng)(園長(cháng))報告,由學(xué)校校長(cháng)(園長(cháng))報中心學(xué)校備案,中心學(xué)校及時(shí)向鄉政府、甘州區教育局報告。在事故處理過(guò)程中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度(報告時(shí)間不得超過(guò)事發(fā)后1小時(shí),不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校(園)長(cháng)——中心學(xué)校校長(cháng),同時(shí)由辦公室向當地政府和衛生疾控部門(mén)報告,以便及時(shí)施救)。
救援措施。一旦發(fā)生事故,在接到中心校指令前由校長(cháng)(園長(cháng))負責救援指揮。各校校長(cháng)(園長(cháng))應當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)名冊,防止遺漏。
醫療救援。學(xué)校(幼兒園)發(fā)生食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構(衛生院)發(fā)出醫療救援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫院搶救,并主動(dòng)向醫療人員報告情況。
聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學(xué)生家長(cháng)的思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。耐心解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,盡力為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
病源保護。學(xué)校發(fā)生事故后,應立即封存食物樣品,保護好現場(chǎng),以便有關(guān)部門(mén)現場(chǎng)進(jìn)行調查、核實(shí)、取證、采樣。
人員調度。事故應急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導組組長(cháng)統一調度,必要時(shí)可向所屬各校抽調人員進(jìn)行支援。所需人員要聽(tīng)從指揮,確保到位,落實(shí)職責。
要保障廣大師生及家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,并根據情況定時(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
協(xié)調各方力量做好學(xué)校穩定工作,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
食品安全事故善后處置工作結束后,學(xué)校事故應急小組總結分析應急救援經(jīng)驗教訓,提出改進(jìn)應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送區教育局和區食品衛生安全委員會(huì )辦公室。
八、其他
學(xué)校食品衛生突發(fā)事件應急處置工作實(shí)行領(lǐng)導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人,按照有關(guān)規定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個(gè)人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當,貽誤戰機,造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,要勸其引咎辭職或責其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關(guān)部門(mén)處理。
學(xué)校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
本預案由學(xué)校負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
校園安全應急預案8
安全性,是院校開(kāi)展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂(lè )成長(cháng)的確保。依據上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應急方案以下:
一、提升安全防范意識,貫徹落實(shí)各類(lèi)管理制度
1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規范和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制,校領(lǐng)導為第一責任人,由班級小組長(cháng)到教導主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實(shí)驗員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書(shū),并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
2、全力學(xué)習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀(guān)念。運用校會(huì )、主題班會(huì )、主題班會(huì )教案及其校園廣播、板報、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風(fēng)險,啥事不應該做,干了會(huì )有什么不良影響,應當怎么做,如何防止風(fēng)險;假如發(fā)生風(fēng)險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。
3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣(mài)店等開(kāi)展習慣性的查驗,發(fā)現問(wèn)題,妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個(gè)人行為的管束,而這類(lèi)管束更是小孩快樂(lè )成長(cháng)的合理確保。務(wù)必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執周教師機構學(xué)生會(huì )查人貫徹落實(shí)。
二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
。ㄒ唬、安全用電
1、下課后值日生要斷開(kāi)課室開(kāi)關(guān)電源。
2、暴風(fēng)雨天要斷開(kāi)樓內開(kāi)關(guān)電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報電焊工維修,不必自身開(kāi)展路線(xiàn)檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線(xiàn)和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線(xiàn)桿掏鳥(niǎo),沒(méi)有電纜線(xiàn)下開(kāi)展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。
7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診,隨后匯報。
。ǘ、用火安全性
1、提高防火安全觀(guān)念,學(xué)習培訓防火知識。
2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。
3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒(méi)有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。
5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實(shí)行。
6、假如發(fā)生火災事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災事故,不要慌,應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報。在滅火全過(guò)程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過(guò)培訓的能夠參加滅火。
。ㄈ、體育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數。
2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。
3、來(lái)教學(xué)生安全防護專(zhuān)業(yè)知識,及其恰當的.應用體育健身器材的專(zhuān)業(yè)知識。
4、在課間活動(dòng)做正當性手機游戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。
5、健身運動(dòng)或手機游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報告老師,開(kāi)展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診,并逐步匯報。
。ㄋ模、勞動(dòng)者安全性
1、勞動(dòng)者時(shí),嚴實(shí)機構,責任到人,規定學(xué)生遵循工作紀律,服從分配聽(tīng)指揮。
2、應用專(zhuān)用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動(dòng)防護。
。ㄎ澹、團體活動(dòng)中的安全性
1、除納入院校工作規劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外,正常情況下已不機構別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動(dòng),務(wù)必創(chuàng )建嚴實(shí)機構,責任到人,層層抓落實(shí)。
。、食品衛生安全
1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實(shí)行。
2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類(lèi),并做好紀錄。
3、對校園內小賣(mài)店嚴苛監控器,定期維護,發(fā)覺(jué)到期或不過(guò)關(guān)食品類(lèi)立刻勒令其食品類(lèi)停售,令其糾正。
4、如發(fā)生食品類(lèi)中毒了,值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診或撥通120電話(huà),并馬上匯報。
。ㄆ撸┑缆方煌ò踩
1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。
2、學(xué)生騎自行車(chē)(不滿(mǎn)意12周歲的不允許在路面上騎自行車(chē)),規定不能轉手騎自行車(chē),不騎順風(fēng)車(chē),不與機動(dòng)車(chē)輛搶道等;教師不可酒后駕駛。
3、進(jìn)出學(xué)校門(mén)務(wù)必下車(chē)時(shí),并秉著(zhù)一慢、二看、三根據的標準。
4、果斷不允許學(xué)生開(kāi)車(chē)幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車(chē)。
。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規定小孩不上大樹(shù)、電線(xiàn)桿、墻下等處避開(kāi),也不必立在山脈等高空,也不必接通電話(huà)。
2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒(méi)有水災,可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò )父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來(lái)接,或由教師接送即可離開(kāi)學(xué)校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發(fā)生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。
。ň牛、防洪措施和應急方案
1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂(lè )觀(guān),全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著(zhù)安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。
2、創(chuàng )建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長(cháng),政教處和總務(wù)處,班級小組長(cháng)到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預報,如發(fā)現異常,早做分配。
4、創(chuàng )建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據狀況決策是不是執行緊急預案
5、大白天授課期內發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學(xué)生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線(xiàn)路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬(wàn)不可以獨自一人回家。
6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過(guò)大,按應急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀(guān)念提前準備,提升防汛觀(guān)念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開(kāi)展防洪仿真模擬演習。
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1、提升內控管理,提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò ),職業(yè)與人群預防融合(保安、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )),對校園內關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀(guān)念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的`事件發(fā)生。
校園安全應急預案9
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、安全,構建平安校園、和諧校園,防范各類(lèi)師生安全事故發(fā)生,并在事故突發(fā)時(shí)能夠快速、及時(shí)、妥善處置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《突發(fā)事件應對法》等有關(guān)法律法規,結合上級門(mén)有關(guān)要求及我校實(shí)際,特制定本預案。
一、主要職責任務(wù)
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組成員會(huì )議,研究部署學(xué)校安全工作,督促檢查學(xué)校安全重大事宜,全面指揮調度各工作小組處置突發(fā)安全事故,必要時(shí)負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長(cháng)負責各分管領(lǐng)域的安全應急預案落實(shí)情況,協(xié)助組長(cháng)處理突發(fā)安全事故,完成組長(cháng)交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即校區值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告校區分管領(lǐng)導和安全事故應急領(lǐng)導小組。
5、突發(fā)事件處置實(shí)行“首遇責任制”。按照安全工作“一崗雙責”的.總原則,全校教職工在- -切教育教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,如遇突發(fā)安全事件,要沉著(zhù)果斷應對,首先確保在場(chǎng)人員尤其是學(xué)生的生命安全,立即電話(huà)報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組和工作小組的人員獲訊后,要迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應急預案
(一)消防安全預案
1、防范預案:
(1)嚴禁學(xué)生將火柴、打火機等火源帶入學(xué)校。
(2)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
(3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
(5)組織師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
(6)進(jìn)行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
(7)總務(wù)處定期檢查維護校內一-切消防設施設備,確保應急措施完備。
2、應急預案:
(1)出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道緊急疏散(不得組織學(xué)生救火),疏散地點(diǎn)為學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)或校門(mén)外。
(3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,必要時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
(4)及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
(5)排查事故原因,及時(shí)處理并上報。
。ǘ┯秒姲踩A案
1、防范預案:
(1)組織對師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
(2)宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
(3)師生不得在學(xué)校內私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
(4)學(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(5)組織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
(6)定期檢測學(xué)校線(xiàn)路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源( 包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離(不得用手拉觸電人員)。
(3)對觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
(4)及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時(shí)處理上報。
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1、防范預案:
(1)定期請校醫務(wù)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導.
(2)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用無(wú)食品安全許可證的食品及“三無(wú)”食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。
(3)教育學(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
A、食物中毒應急預案:
(1)發(fā)現有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀,立即送校醫務(wù)室診治, 并視病情送往醫院診療。
(2) 一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,校醫務(wù)室應立即報告學(xué)校領(lǐng)導及體衛藝處負責人,及時(shí)采取有效措施,必要時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,妥善處置善后事宜。同時(shí)迅速排查食用致毒食物的師生,并組織有效診斷救治。
(3)發(fā)現上述第二種情況,若涉及學(xué)校食堂,立即停止食堂一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門(mén)檢驗。
(4)立即報告教育、衛生等有關(guān)部門(mén),會(huì )同調查事故原因,落實(shí)相關(guān)責任。
B、傳染病應急預案:
(1)師生在家中出現流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學(xué)校請假和報告,不得帶病上學(xué)、上班。 經(jīng)醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
(2)師生若在校內出現高熱、咳嗽等疑似傳染病癥,應立即到校醫務(wù)室診治,必要時(shí)戴上防護口罩和手套進(jìn)行臨時(shí)隔離,并由校醫等送醫院就診,同時(shí)通知家長(cháng)。
(3)學(xué)校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀(guān)察,防止疫情擴散。
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1.防范預案
(1)各班主任要經(jīng)常向本班學(xué)生進(jìn)行交通安全知識宣傳,提醒學(xué)生進(jìn)出校園要切實(shí)注意交通安全,遵守交通規則,走人行道。特別是經(jīng)過(guò)校門(mén)等交通擁護路段要經(jīng)常提醒,防止交通事故發(fā)生。
(2)班主任要堅持每學(xué)期對本班走讀學(xué)生開(kāi)展集中教育,有重點(diǎn)地做好這部分學(xué)生的工作,做到警鐘長(cháng)鳴。乘坐學(xué)校校車(chē)的學(xué)生要堅決按學(xué)校有關(guān)乘車(chē)規定執行。
(3)學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評勸阻,對拒不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)登記報告相關(guān)年級和教育處進(jìn)行嚴肅處理。
(4)學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生出入校門(mén)的時(shí)間到現場(chǎng)做好組織工作,指導學(xué)生有序停放自行車(chē)等交通工具,保持校門(mén)口隨時(shí)安全暢通。
2、應急預案:
(1)凡本校教職員工如果遇到我校學(xué)生在校門(mén)外馬路發(fā)生交通事故,都要及時(shí)報告撥打電話(huà)(110) 報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,或者打電話(huà)120給醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往醫院救治,并報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組。
(2)學(xué)生一旦在校外發(fā)生交通安全事故時(shí),第一到達現場(chǎng)的教職員工除了有效組織救助受傷學(xué)生,還要保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
(3)一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
校園安全應急預案10
為有效應對校園突發(fā)性燃氣泄漏,迅速有序地組織和恢復供氣,保證用氣暢通,保證師生生命安全,保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)校園突發(fā)燃氣事故應急處置工作的制度化和規范化,依據國家相關(guān)法律法規,結合我校實(shí)際情況,制定本預案。
一、加強組織領(lǐng)導
1、成立學(xué)校燃氣安全事故應急領(lǐng)導小組
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx 、xxx
組 員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職能部門(mén):校辦公室、各年級組、總務(wù)處
2、領(lǐng)導小組職責:
。1)組長(cháng)負責召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,布署學(xué)校安全工作,檢查并落實(shí)
燃氣安全工作重大事宜。
。2)副組長(cháng)負責落實(shí)學(xué)校燃氣應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)燃氣
安全事故,做好領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
。3)小組成員負責各年級、各部門(mén)突發(fā)燃氣安全事故的處理、監控
報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通,做好燃氣安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把燃氣事故減少到最低限度。
二、拓展業(yè)務(wù)知識
1、燃氣泄漏對人體的危害
燃氣泄漏時(shí),當空氣中的濃度達到25%時(shí),可導致人體缺氧而造成神精系統損害,嚴重時(shí)可表現呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。
2、燃氣泄漏的原因和特點(diǎn)分析
。1)燃氣泄漏的原因:閥門(mén)墊片損壞,出現裂縫,引起泄漏;
壓力表?yè)p壞;管道破裂。
。2)燃氣泄漏的特點(diǎn):
燃氣是一種易燃易爆氣體,具有易燃、可燃氣體的雙重性,比空氣輕。如發(fā)生泄漏能迅速四處擴散,引起人身中毒、燃燒和爆炸。
三、落實(shí)相關(guān)制度
根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂《燃氣安全管理制度》等各項規章制度,簽訂安全責任狀,嚴格制定學(xué)校燃氣安全防范預案:
1、各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行燃氣安全宣傳,提醒學(xué)生在校外要注意燃氣安全,防止燃氣事故的發(fā)生。
2、班主任要對本班學(xué)生家長(cháng)通過(guò)多種渠道(短信、公眾號等)進(jìn)行燃氣安全講解,有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生家長(cháng)的工作,做到警鐘常鳴。
3、食堂分管領(lǐng)導要對燃氣情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反燃氣安全規定的人員進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的`要將其報告給相關(guān)執法單位進(jìn)行處理。
四、組織教育培訓
為了提高師生的燃氣安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類(lèi)燃氣安全知識比賽活動(dòng),如利用主題班會(huì )觀(guān)看燃氣安全教育片等,使師生充分認識到燃氣安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性,提高燃氣安全意識和自我保護意識。
五、燃氣泄漏應急處理培訓指導
在處理燃氣泄漏時(shí),應根據其泄漏和燃燒特點(diǎn),迅速有效地排除險情,避免發(fā)生爆炸燃燒事故。在處理燃氣泄漏,排除險情的過(guò)程中,必須貫徹“先防爆,后排險”的指導思想,堅持“先控制火源,后制止泄漏”的處理原則,靈活運用關(guān)閥斷氣,堵塞漏點(diǎn),善后測試的處理措施。
1、燃氣泄漏處理指導
。1)燃氣的性質(zhì)和泄漏規律。
擴散的氣體遇到火源即可發(fā)生燃燒和爆炸。一旦發(fā)生爆炸,將對人們的生命財產(chǎn)安全帶來(lái)更大的災害。因此,在處理泄漏的過(guò)程中,必須堅持防爆重于排險的思想。由于現場(chǎng)人員走動(dòng),鐵器摩擦等因素易產(chǎn)生火花,勢必造成擴散的燃氣燃燒爆炸,不僅排險人員的生命安全受到威脅,而且周?chē)慕ㄖ飳⒃獾綒摹?/p>
(2)設置警戒區,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
嚴禁車(chē)輛通行和禁止一切火源,如禁止開(kāi)關(guān)泄漏區電源。切掉氣源,如果是閥門(mén)損壞,可用麻袋片纏住漏氣處,或用大卡箍堵漏,更換閥門(mén)。若是管道破裂,可用木楔子堵漏。積極搶救人員,讓窒息人員立即脫離現場(chǎng),到戶(hù)外新鮮空氣流通處休息。有條件時(shí)應吸氧或接受高壓氧艙治療,出現呼吸停止者應進(jìn)行人工呼吸,呼吸恢復后,立即轉運至附近醫院救治。
(3)及時(shí)防止燃燒爆炸,迅速排除險情。
現場(chǎng)人員應把主要力量放在各種火源的控制方面,為迅速堵漏創(chuàng )造條件。對燃氣已經(jīng)擴散的地方,電器要保持原來(lái)的狀態(tài),不要隨意開(kāi)或關(guān);對接近擴散區的地方,要切斷電源。
(4)用開(kāi)花水槍對泄漏處進(jìn)行稀釋、降溫。
(5)對進(jìn)入燃氣泄漏區的排險人員,嚴禁穿帶釘鞋和化纖衣服,嚴禁使用金屬工具,以免碰撞發(fā)生火花或火星。
2、關(guān)注公眾安全
。1)立即將泄漏區周?chē)辽俑綦x50米;
。2)撤離非指派人員;
。3)停留在上風(fēng)向;
。4)不要進(jìn)入地勢低洼地區。
3、著(zhù)火處置方案
。1)小火用干粉滅火器或二氧化碳滅火器滅火;
。2)大火用噴水或噴水霧;
。3)在確保安全的前提下,要把盛有可燃氣的容器運離火災現場(chǎng)。
4、急救處置措施
。1)將患者移到新鮮空氣處;
。2)迅速送往急救中心;
。3)如果患者停止呼吸應進(jìn)行人工呼吸;
。4)如果出現呼吸困難應進(jìn)行吸氧;
。5)脫去并隔離受污染的衣服和鞋子;
。6)保持患者溫暖和安靜;
。7)應讓醫務(wù)人員知道事故中涉及的有關(guān)物質(zhì)并采取自我防護措施。
六、具體演練過(guò)程和處理程序
1、接警與通知:
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)應急預案,迅速趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)向公安機關(guān)、上級管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門(mén)參與現場(chǎng)救護。
2、現場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護:
組長(cháng):xxx
成 員:值日教師、班主任教師、總務(wù)處、教導處等。
。1)在場(chǎng)人員(包括教職工、學(xué)生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院,撥打120同時(shí)向公安機關(guān)、管理部門(mén)報案并配合公安部門(mén)開(kāi)展工作。
。2)教導處要及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院;
通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址,請家長(cháng)到醫院;通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址,請家屬到醫院。
。3)一旦發(fā)生燃氣事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò )、教育:
組長(cháng):xxx
成員:校辦、教導處 、各班主任
。1)接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后,聯(lián)絡(luò )小組在24小時(shí)內寫(xiě)岀書(shū)面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);
事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和釆取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交上級部門(mén)。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
。2)大隊部和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂;
如有新聞媒體要求釆訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)和上級部門(mén)同意,由領(lǐng)導小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受釆訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
校園安全應急預案11
為了建立健全我校校園網(wǎng)絡(luò )與信息安全應急響應工作機制,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領(lǐng)導小組關(guān)于加強信息安全保障工作的意見(jiàn)》、公安部、國務(wù)院信息化工作辦公室等四部門(mén)《關(guān)于信息安全等級保護工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》等有關(guān)法規文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。
一、 組織機構:
學(xué)校成立寧波大學(xué)信息網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)導小組,領(lǐng)導、協(xié)調和推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )信息安全保障工作。
組長(cháng):劉劍虹(黨委副書(shū)記);
副組長(cháng):趙伐(副校長(cháng));唐紹祥(副校長(cháng));
成員:鄒日強(黨委辦公室主任);王國榮(黨委宣傳部部長(cháng));黃明明(保衛處處長(cháng));劉柏嵩(圖書(shū)館副館長(cháng)、網(wǎng)絡(luò )中心主任);學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心負責校園網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)保障工作。
二、適用范圍:
1、 攻擊事件:指校園網(wǎng)絡(luò )與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學(xué)校網(wǎng)站或部門(mén)二級網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目和郵件系統發(fā)布有害信息;應用服務(wù)器與相關(guān)應用系統被非法入侵,應用服務(wù)器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并造成嚴重后果等,由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
2、 故障事件:指校園網(wǎng)絡(luò )與信息系統因網(wǎng)絡(luò )設備和計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
3、 災害事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導致網(wǎng)絡(luò )與信息系統損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
三、安全預案:
1、通過(guò)技術(shù)手段對網(wǎng)絡(luò )行為進(jìn)行管理,以降低安全事件發(fā)生的機率。
2、對重要的網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行硬件冗余,重要的.數據定期進(jìn)行本地和異地雙備份。
3、重要節日或敏感時(shí)期由網(wǎng)絡(luò )中心對校園網(wǎng)絡(luò )作24*7監控,暫時(shí)關(guān)閉含安全隱患的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)。
4、網(wǎng)絡(luò )中心定期對重要的網(wǎng)絡(luò )設備和服務(wù)器作入侵防護檢查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
四、處置流程:
1、網(wǎng)絡(luò )中心通過(guò)日常網(wǎng)絡(luò )安全監控,對安全事件能夠及時(shí)發(fā)現,保護現場(chǎng)并留存證據。
2、及時(shí)向網(wǎng)絡(luò )中心向網(wǎng)絡(luò )安全領(lǐng)導小組及保衛處報告。同時(shí)采取隔離措施,阻止事態(tài)擴大。
3、網(wǎng)絡(luò )中心應對現場(chǎng)數據進(jìn)行分析,查找原因。
4、對重大安全事件,網(wǎng)絡(luò )中心應配合公安部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)取證、分析工作。
5、追究相關(guān)責任,依照情節輕重對引起安全事件的校內用戶(hù)其采取如下懲罰措施:警告、網(wǎng)上通報批評、停止個(gè)人賬戶(hù)、報請學(xué)校有關(guān)部門(mén)按校紀處分等。觸犯國家法律的,按法律程序處理。
6、總結經(jīng)驗,彌補不足,加強防范。
校園安全應急預案12
為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細化管理的工作力度,把學(xué)校安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案
1、防范預案(措施)。
。ㄒ唬﹪澜麑W(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。
。ǘ﹪澜谒奚崂锸褂秒娀馉t、電熱毯等。
。ㄈ﹪澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
。ㄋ模﹪澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
。ㄎ澹┙M織師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
。┻M(jìn)行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
2、應急預案。
。ㄒ唬┏霈F火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
。ǘ┭杆俳M織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生補救)。
。ㄈ┰趯(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,必要時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)務(wù)必講清楚事發(fā)地
點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
。ㄋ模┘皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
。ㄎ澹┡挪槭鹿试,及時(shí)處理并上報。
二、用電安全預案
1、防范預案。
。ㄒ唬┙M織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導。
。ǘ┧奚醿葒澜褂秒姞t、電水壺、電熱毯等。
。ㄈ⿴熒坏迷趯W(xué)校內私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
。ㄋ模⿲W(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
。ㄎ澹┙M織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
。┒ㄆ跈z測學(xué)校線(xiàn)路是否正常。
2、應急預案。
。ㄒ唬┯鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
。ǘ┯鲇芯o急狀況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
。ㄈ⿲τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
。ㄋ模┘皶r(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
。ㄎ澹┡挪槭鹿试,及時(shí)處理上報。
三、食品衛生安全預案
。、防范預案.
(一)教育學(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。
。ǘ┙逃龑W(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案。
。ㄒ唬┌l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。
。ǘ┮坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。
。ㄈ┌l(fā)生上述第二條款狀況,即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,以便共同研究對策。
。ㄋ模┱{查事故原因,追究職責。
四、體育課及體育活動(dòng)安全預案
1、防范預案。
。ㄒ唬┮篌w育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。
。ǘw育課、體育活動(dòng)課務(wù)必充分做好準備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項目。
。ㄈ┌匆幎▽W(xué)生跳箱、長(cháng)跑等課程項目務(wù)必事先做好防護工作。
。ㄋ模└邷貢r(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學(xué)生中暑。
2、應急預案。
。ㄒ唬┯鲇袑W(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛生院救治。
。ǘ┯鲇袑W(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補充水份。
。ㄈ┌l(fā)生上述第一、第二條款狀況立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
。ㄋ模┓治鲈,及時(shí)作來(lái)源理意見(jiàn)。
五、教室課間活動(dòng)安全預案
1、防范預案。
。ㄒ唬⿲W(xué)生在教學(xué)區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發(fā)生墜樓事故。
。ǘ﹪栏窠箤W(xué)生攀爬教室窗臺。
。ㄈ┮髮W(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛生時(shí)注意安全,不要碰電源插座。
。ㄋ模┮箝T(mén)衛到點(diǎn)鎖好大門(mén),落實(shí)來(lái)人、車(chē)輛登記制度。
。ㄎ澹┒ㄆ跈z查教室內各種設施,及時(shí)排除安全隱患。
2、應急預案。
。ㄒ唬┯鲇邪l(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往衛生院診治。
。ǘ┮坏┌l(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故,立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,撥打120急救電話(huà),及時(shí)采取相應措施。
。ㄈ┓治鍪鹿试,及時(shí)處理上報。
六、具體突發(fā)事件的應急預案
(一)、校內發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案1、切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打“110”、“120”,并有組織地進(jìn)行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。
4、開(kāi)通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。
6、盡可能保護好現場(chǎng),做好有關(guān)證人證言記錄。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后,師生員工出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班班主任、值班教師、總務(wù)處的相關(guān)管理人員應立即報告突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
2、迅速與醫院取得聯(lián)系,采取就地救護。
3、由學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組就事態(tài)的發(fā)展迅速采取救護措施。
4、校長(cháng)或教導部門(mén)就事態(tài)發(fā)展狀況迅速與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,并向上級主管部門(mén)報告。
(三)、校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案
l、來(lái)人不履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛應力加阻止,不得放行。
2、來(lái)人已闖入校內,門(mén)衛追趕不及,應立即電話(huà)通知有關(guān)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法:
、、迅速報警(110)。
、、迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
、、對不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。
、、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應關(guān)掉校門(mén)。
、、立即將受傷師生送往醫院進(jìn)行救治。
、、作好師生的穩定工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的.兇器,保護好現場(chǎng)。
5、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。
(四)、住校生突發(fā)事件應急預案
1、住校生突發(fā)摔傷、患病、打架等狀況,值班領(lǐng)導、值班教師、生活指導教師要迅速控制事態(tài)發(fā)展,平息事態(tài);個(gè)性是熄燈后發(fā)生的事情,要迅速采取果斷措施,把影響縮小到最小。
2、就事態(tài)發(fā)展狀況,迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
3、迅速與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如狀況許可由家長(cháng)陪同去醫院。
4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事情,在就地自救或去醫院途中必須要由女值班教師陪同。
5、記錄有關(guān)與本事件相關(guān)過(guò)程及證人證言。
6、生活指導教師要對住校生突發(fā)事件進(jìn)行調查,并書(shū)面報告校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
(五)、突發(fā)公共衛生事件的應急預案
當社會(huì )上出現流行病疫時(shí),凡師生中出現與該病相似病癥時(shí),各班主任要立刻報告校長(cháng)或教務(wù)部門(mén),并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系,在家長(cháng)的陪同下去醫院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校要采取下列措施:
1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)(縣教育局、縣疾控中心)。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí),務(wù)必有收治該學(xué)生的醫院,出具診斷證明其己康復,并不存在傳染危害后,方可來(lái)校上課。
4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。
校園安全應急預案13
1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(huà)(110)報警,對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院,派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治,還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。
3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負責地保護好現場(chǎng),電話(huà)報警,通知交通警察到現場(chǎng)勘察。
4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
5、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督,對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理,嚴重的由學(xué)工處和保衛科查處。
6、學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的.疏散學(xué)生。
8、為了方便學(xué)生月假乘車(chē)回家,保衛科同各線(xiàn)路司機簽訂“用車(chē)協(xié)議書(shū)”,要求車(chē)輛安全性能良好,具有合格車(chē)輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車(chē)”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車(chē),建立電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )。每次月假乘車(chē),指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車(chē)輛臨時(shí)負責人。一旦發(fā)現情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò ),呼救。
校園安全應急預案14
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任。xxxx市xxxx縣政府多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,下發(fā)《關(guān)于調整全縣中小學(xué)校(幼兒園)綜治安全應急工作領(lǐng)導小組成員及職責的通知》,要求相關(guān)部門(mén)迅速成立安全應急管理工作領(lǐng)導小組,將校園安全應急工作分從維穩工作、學(xué)生安全、校園安全、校舍安全、房屋出租、食品衛生等方面落到實(shí)處,同時(shí)要求相關(guān)單位負責人、各級各類(lèi)學(xué)校校長(cháng)簽訂安全應急工作責任書(shū),做到安全任務(wù)分工到人,事故責任追究到人,確保了安全應急工作責任得到落實(shí),為做好應急工作提供了堅實(shí)的組織保障。
。ǘ⿵娀鞒坦芾,完善預案體系。先后組織修訂完善了《xxxx縣教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《xxxx縣學(xué)校重特大安全事故防范與應急救援預案》《xxxx縣學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急預案》《xxxx縣教育局處置群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)應急預案》和《xxxx縣教育系統防汛應急預案》,并制定下發(fā)了《xxxx縣學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急預案》和《xxxx縣學(xué)校安全應急預案》。同時(shí),制訂了年度應急管理工作考核辦法、將校園應急納入政府應急管理考核體系。
。ㄒ唬┘訌姟叭馈苯ㄔO,打造素質(zhì)精良的安全應急工作隊伍。投入資金,為全縣學(xué)校配備專(zhuān)兼職安保人員392名,制訂相關(guān)規章制度,定人定崗在校園內外執勤巡邏,定期定點(diǎn)進(jìn)行演練與培訓,與學(xué)校一起構筑起校園安保工作的堅實(shí)屏障;安裝視頻監控器97套、攝像頭533個(gè)、紅外線(xiàn)報警裝置68套,技防覆蓋面達到98%;配備各類(lèi)安保器械1731件套,完善校園人防、技防、物防體系。此外,要求各校通過(guò)教師巡防、家長(cháng)護衛等形式,構筑起警、民、校合作聯(lián)防的校園安全保護網(wǎng)絡(luò ),對學(xué)校安全管理、周邊秩序維持起到了重要作用。
。ǘ╅_(kāi)展培訓和演練,增強師生自護能力。利用全國安全教育日、安全教育月、“5.12全國防震減災日”、“11.9全國消防宣傳日”等契機,該縣應急辦積極組織公安、衛生、教育、氣象、武警、消防、科技等單位專(zhuān)業(yè)人員,組成校園安全巡回講訓團,對全縣各級師生進(jìn)行了有關(guān)食品安全、氣象災害、人身傷害及防范,交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知識講訓,近8萬(wàn)名師生接受了教育和培訓,各校又通過(guò)主題班隊會(huì )、課堂滲透、黑板報、宣傳欄等途徑,廣泛對學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識。各中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各類(lèi)安全避險和自救演練共計120多場(chǎng)次,參加演練師生6萬(wàn)余人次。同時(shí),將“開(kāi)學(xué)一周內演練”工作常態(tài)化,有效提高了師生安全自救互救能力。
。ㄈ┘訌娭攸c(diǎn)防護,杜絕安全事故發(fā)生。一是加強防溺水安全管理。針對全國部分省市發(fā)生多起學(xué)生溺亡的安全慘劇,組織中小學(xué)(幼兒園)校長(cháng)及股室負責人召開(kāi)安全會(huì )議,做好預防溺水的各項措施,提出實(shí)現“安全教育全覆蓋,家校聯(lián)系全覆蓋,安全巡查全覆蓋”。暑期,組織專(zhuān)班對存在危險水域的中小學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)項安全檢查,對各校開(kāi)展防溺水專(zhuān)題安全教育、簽訂家校安全責任書(shū)和周邊危險水域安全隱患排查的情況進(jìn)行了全面檢查。二是加強學(xué)生乘車(chē)交通安全管理。制定下發(fā)了《xxxx學(xué)生上下學(xué)交通安全常態(tài)化整治方案》,成立了學(xué)生上下學(xué)交通安全督察專(zhuān)班和各鎮學(xué)生上下學(xué)交通安全日常監管整治專(zhuān)班,實(shí)行“一校一交警、一鎮一專(zhuān)班、一日一督查”的管理模式,強化了對學(xué)生乘車(chē)安全。
。ㄋ模┩七M(jìn)避難場(chǎng)所建設,提高應對災害應變能力。應急避難場(chǎng)所是應對突發(fā)事件時(shí)緊急安置災民的主要場(chǎng)所,是加強社會(huì )應急救援體系的.主要內容。該縣通過(guò)調研下發(fā)了《xxxx縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xxxx縣應急避難場(chǎng)所建設
實(shí)施方案的通知》要求,將該縣城區12所學(xué)校操場(chǎng)作為主要應急避難場(chǎng)所,并都設立了明顯的應急避難場(chǎng)所標示,切實(shí)增強了各校防護功能,提高了防災減災能力。截至目前,該縣城區12所學(xué)校避難場(chǎng)所面積近4萬(wàn)平米,可容納近3萬(wàn)人,下一步我們將著(zhù)重對全縣各鎮中小學(xué)校應急避難場(chǎng)所進(jìn)行建設,力爭按上級要求,在規定時(shí)限內全縣所有學(xué)校應急避難場(chǎng)所建設達到標準。(五)排查安全隱患,保障師生生命安全。將安全隱患排查作為開(kāi)展學(xué)校安全工作的重要手段和方法,建立了學(xué)校自查和教育局普查和隨機抽查制度,通過(guò)自查、普查和抽查及時(shí)發(fā)現應急工作現存的各類(lèi)問(wèn)題和不足,針對這些問(wèn)題逐一立項,并跟蹤予以解決和改進(jìn),使各種安全隱患得以化解。今年上半年,該縣政府應急辦組織兩個(gè)專(zhuān)班多次不定期對城區12所學(xué)校從安全值守等6個(gè)方面進(jìn)行了夜間安全突擊檢查。分兩次對各鎮各校進(jìn)行了安全隱患排查整改,排查安全隱患45處,下達安全隱患整改通知書(shū)37份,收回安全隱患整改報告單37份,已整改銷(xiāo)號43處。關(guān)停了孫橋鎮和雁門(mén)口鎮4所違規辦園園所。今年下半年,利用開(kāi)學(xué)工作檢查對全縣學(xué)校安全隱患進(jìn)行摸排,下發(fā)安全隱患整改通知書(shū)26份,已整改銷(xiāo)號25份,這些安全隱患的及時(shí)化解,有效地預防了安全事故的發(fā)生,保障了學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
校園安全應急預案15
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長(cháng):具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長(cháng):負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園(派出所所長(cháng))安全工作;
成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)賣(mài)力調集領(lǐng)導小組聚會(huì )會(huì )議,擺設處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的'處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心!>教育局——>安全工作聯(lián)絡(luò )
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
五、應急措施
1、每XXX門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導負責處理,班主任把學(xué)生送往醫院,同時(shí)通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行動(dòng)。
4、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校值班領(lǐng)導,按《學(xué)生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)賣(mài)力”,每個(gè)月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班構造學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣揚教育,確保安全
1、當真落實(shí)“教育在先,預防在前”的工作原則,安穩樹(shù)立安全意識,提高防范和救護措本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。 總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學(xué)校規定嚴肅處理。
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