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“手足口病”應急預案
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預先編制好應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編收集整理的“手足口病”應急預案，歡迎大家分享。
“手足口病”應急預案1
一、目的
為了有效控制手足口病的傳播，減輕、消除手足口病的危害，杜絕傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，建立快速反應和應急處理機制，因此結合本園實(shí)際，特制定本應急預案，以保障全體幼兒和教職員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定。
二、工作原則
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、等法律法規和規范性文件以及市、區衛生部、教育局的有關(guān)規定，幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立手足口病應急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序的預防和控制手足口病的傳播。
三、組織管理
1·條塊結合、協(xié)同應對
1）成立由園長(cháng)負責的幼兒園手足口病工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的手足口病的防治工作。主要職責如下：
�、俳M長(cháng)：許梅——手足口病預防控制工作第一責任人，負責組織領(lǐng)導、指揮協(xié)調。
�、诟苯M長(cháng)：牛春燕——預防控制工作直接責任人，檢查、指導、督促各項工作的落實(shí)。
�、劢M員：顏新妹、鄭樂(lè )穎、吳力華、蒲英華、曹瑋、林穎——預防控制工作執行人，負責執行和檢查各級組的各項工作的落實(shí)。
2）工作具體落實(shí)責任到人
�、俦＝±蠋煟贺撠熋咳盏某繖z和園內衛生消毒工作的檢查、指導和督促工作，以及發(fā)生手足口病后的各項消毒隔離工作。
�、趲О嗬蠋煟贺撠熥龊盟诎嗉売變旱娜沼^(guān)察和家訪(fǎng)工作。
�、郾Ｓ龁T：按要求做好各項衛生及消毒隔離工作并協(xié)助帶班老師做好全日觀(guān)察和家訪(fǎng)工作。
�、茇敭a(chǎn)老師：負責手足口病所需各項物品的購置和準備工作。
2·快速反應、運轉高效
按照“四早要求”保證早發(fā)現、早隔離、早報告、早消毒等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生手足口病事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
四、突發(fā)事件的預防
1·健全、落實(shí)各項制度
1）晨檢制度：每天幼兒入園前，保健老師對幼兒進(jìn)行觀(guān)察和詢(xún)問(wèn)：精神狀況、有無(wú)發(fā)熱、卡他癥狀、皮膚和口腔粘膜出血或皮疹、皰疹等。一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹、口腔潰瘍癥狀的幼兒立即請家長(cháng)帶孩子去醫院就診。
2）全日觀(guān)察制度：帶班老師和保育員全天密切觀(guān)察所在班級幼兒的健康狀況，注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛，午睡時(shí)檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3）缺勤幼兒家訪(fǎng)制度：帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應請家長(cháng)立即帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。
4）消毒隔離制度：按照預防性消毒的工作要求做好日常清潔和消毒工作，并加強樓梯扶手等。
5）食品衛生制度：按照食品衛生和飲水衛生的法律、法規要求，嚴格做好食品飲水安全衛生工作。
6）健康教育制度：通過(guò)黑板報、宣傳欄、學(xué)前網(wǎng)、告家長(cháng)書(shū)等宣傳途徑，普及手足口病的相關(guān)知識，提高幼兒、家長(cháng)、教職工的防病意識和能力。培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式，教育指導幼兒養成正確的洗手習慣，并做到每天進(jìn)班前先用肥皂流動(dòng)水洗手。要求家長(cháng)發(fā)現孩子有發(fā)熱、皮癥等癥狀能及時(shí)帶孩子就醫，在確診非傳染性疾病或病愈后方可入園。
五、發(fā)生手足口病1例后采取的措施
1·發(fā)現幼兒有手足口病確診或疑似病例一例立即隔離患兒，并對發(fā)病班級所接觸過(guò)的所有物品進(jìn)行終末消毒，同時(shí)立即電話(huà)上報區婦幼所、疾控中心、所屬地段醫院、區教育局（教育局需三種形式：傳真：短信：電子版：后為數字1）。并在24小時(shí)以?xún)忍顚?xiě)三聯(lián)傳染病報告單（一聯(lián)報區婦幼所、一聯(lián)報地段醫院）上報，和上報區疾控中心（傳染病報告）。
2·對發(fā)病班級進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，在觀(guān)察期間幼兒不串班；不接受和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。
3·發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，告知家長(cháng)手足口病的臨床癥狀、家庭護理、預防方法繼續要配合的一些事項。
4·發(fā)病班級幼兒的進(jìn)出通道與正常班幼兒分開(kāi)。
5·隔離班的進(jìn)出通道（隔離班通道僅為隔離班幼兒使用，其他班級幼兒從幼兒園大門(mén)正門(mén)進(jìn)入，隔離班幼兒進(jìn)大門(mén)、園門(mén)后直接從邊門(mén)進(jìn)入，進(jìn)班后洗手）：
1）中一班：通過(guò)大操場(chǎng)由中一班臥室進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為南面操場(chǎng)）；
2）中二班：通過(guò)西南邊門(mén)由中二班臥室進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng)）；
3）中三班：通過(guò)西南邊門(mén)走西南樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng)）；
4）中四班：通過(guò)西北邊門(mén)走西北樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng)）；
5）大一班：通過(guò)北面樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為03活動(dòng)室門(mén)口南面操場(chǎng)）；
6）大二班：通過(guò)西南邊門(mén)走西南樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng)）；
7）大三班：通過(guò)西北邊門(mén)走西北樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為中二班臥室門(mén)口中間操場(chǎng)）；
8）大四班：通過(guò)北面樓梯進(jìn)入教室（戶(hù)外活動(dòng)區域為03活動(dòng)室門(mén)口南面操場(chǎng)）；
6·發(fā)病班級的幼兒晨檢與正常班級幼兒分開(kāi)進(jìn)行，保健老師在接觸過(guò)疑似幼兒后快速手消毒或徹底洗手后在接觸下一位幼兒。
7·發(fā)病班級的所有物品與其他班級分開(kāi)清洗、消毒、清洗和保存（具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》）。
1）發(fā)病班接觸過(guò)的所有物品終末消毒，并加強對幼兒經(jīng)常接觸的門(mén)把手、樓梯扶手、桌面、玩具、廁所的清潔和消毒。
2）發(fā)病班洗手后保育員對龍頭一用一消毒。
3）發(fā)病班級的幼兒擦手毛巾改為餐巾紙。
4）發(fā)病班級幼兒的入廁后保育員按要求進(jìn)行消毒。
5）幼兒的'所有食具與其他班級分開(kāi)清洗、消毒、清洗、保存（水開(kāi)后煮沸20分鐘→清洗→水開(kāi)后煮沸20分鐘）。
6）每天進(jìn)行空氣消毒，保持室內的空氣流通，每天開(kāi)窗2——3次，每次30分鐘。
8·加強全日觀(guān)察和缺勤幼兒的家訪(fǎng)
1）保健老師每天上、下午各一次對班級幼兒的健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察。
2）班級老師和保育員在全日帶班時(shí)注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛；午睡時(shí)檢查有無(wú)可疑皮疹（主要觀(guān)察手心、足心、臀部），一旦發(fā)現有異常癥狀的幼兒立即通知保健老師。
3）帶班老師每天及時(shí)、正確了解缺勤幼兒的原因，并及時(shí)做好記錄。如有幼兒發(fā)生手足口病疑似癥狀應請家長(cháng)立即帶孩子去醫院就診，并告知保健老師。
4）每天了解患病幼兒的病情進(jìn)展，并及時(shí)做好記錄。
9·對所有教職工進(jìn)行手足口病知識培訓。
六、根據上級有關(guān)文件精神幼兒園一旦發(fā)生在同一班級內發(fā)生2例手足口病確診病例應立即進(jìn)行關(guān)班，發(fā)生10例關(guān)園，以減輕手足口病的繼續蔓延。
1）發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，以取得家長(cháng)的諒解和配合。
2）班級老師每天了解所有幼兒的健康狀況及患病幼兒的病情進(jìn)展情況，并及時(shí)做好記錄。
3）全園按手足口病消毒要求進(jìn)行終末消毒（具體的消毒隔離要求參照《上海市托幼機構、小學(xué)手足口病消毒隔離要求》）。
4）再次對全園教職工進(jìn)行手足口病防治知識和消毒要求的培訓。
5）根據手足口病發(fā)展情況配合教育和衛生部門(mén)采取相關(guān)的控制措施。
“手足口病”應急預案2
“手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對今年實(shí)際情況，預防手足口病的發(fā)生，我校制定本預案。
一、加強宣傳，提高認識
召開(kāi)家長(cháng)會(huì )向學(xué)生及家長(cháng)講解手足口病的`一些常規知識。并對所有校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。使家長(cháng)及學(xué)生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、預防及應急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
通過(guò)宣傳單、標語(yǔ)向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，值班教師要做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學(xué)校定期用消毒液進(jìn)行消毒工作，并做好記錄。
4、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
8．發(fā)生病人后措施：一旦發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過(guò)物品要予以消毒。加強晨檢、午檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門(mén)報告。
預防手足口病領(lǐng)導小組名單
預防手足口病領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王xx
成 員：張xx
“手足口病”應急預案3
手足口病是由多種人腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。大多數患兒癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患兒可能會(huì )出現中樞神經(jīng)系統、呼吸系統損害，引發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性馳緩性麻痹、神經(jīng)源性肺水腫和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，容易發(fā)生死亡。
手足口病應急預案內容包括：
1. 組織成立了由醫院、機關(guān)領(lǐng)導組成的指揮機構——醫院手足口病防治工作領(lǐng)導小組，下設手足口病防治工作辦公室和手足口病防治技術(shù)指導組并在院黨委的指導下負責監督、協(xié)調、落實(shí)手足口病防治的各項具體工作，包括制定疫情報告制度、防治工作方案以及預防控制等措施。
2. 防治技術(shù)指導組是由以?xún)嚎�、傳染科、門(mén)診、急診、檢驗科和感染控制科等相關(guān)科室專(zhuān)家為骨干所組成，其工作內容和職責負責防治工作的技術(shù)指導、咨詢(xún)以及重癥病例的救治和疑難病例的診斷。同時(shí)設立專(zhuān)用的兒科發(fā)熱門(mén)診，并在該診室前端設置預檢分診臺，對手足口病進(jìn)行嚴格的預檢分診和監測，對于直接持卡到各診室就診的兒童，分診護士和主診醫生應安排就診者到預檢分診臺分診；若是在非正常門(mén)診時(shí)間，急診科發(fā)現可疑病例要主動(dòng)將病人轉到兒科急診專(zhuān)用診室就診或者請兒科專(zhuān)家會(huì )診。一旦確診手足口病，首診醫師應按照醫院傳染病報告程序及時(shí)嚴格上報。兒科門(mén)診和急診科每日16點(diǎn)上報當日接診情況以及符合留觀(guān)和住院標準的病例，要及時(shí)報告防治辦公室并安排留觀(guān)和住院；遇重癥病例，應邊實(shí)施搶救，邊向防治辦公室報告。
3.為做好手足口病防治工作，醫院適時(shí)組織醫務(wù)人員培訓，提高醫務(wù)人員診治能力并利用宣傳教育普及手足口病防治知識。要求接觸過(guò)手足口病人或疑似病人的診室、醫護人員要做好消毒工作并單獨隔離重癥患兒，發(fā)現手足口患者聚集性增多或死亡病例時(shí)，立即向衛生行政部門(mén)和疾控機構報告。
二、手足口病有哪些癥狀呢
1.普通病例表現
急性起病，發(fā)熱、口痛、厭食、口腔黏膜出現散在皰疹或潰瘍，位于舌、頰黏膜及硬額等處為多，也可波及軟腭，牙齦、扁桃體和咽部。手、足、臀部、臂部、腿部出現斑丘疹，后轉為皰疹，皰疹周?chē)捎醒仔约t暈，皰內液體較少。手足部較多，掌背面均有。皮疹數少則幾個(gè)多則幾十個(gè)。消退后不留痕跡，無(wú)色素沉著(zhù)。部分病例僅表現為皮疹或皰疹性咽峽炎。多在一周內痊愈，預后良好。部分病例皮疹表現不典型，如單一部位或僅表現為斑丘疹。
2.重癥病例表現
少數病例（尤其是小于3歲者）病情進(jìn)展迅速，在發(fā)病1～5天左右出現腦膜炎、腦炎（以腦干腦炎最為兇險）、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等，極少數病例病情危重，可致死亡，存活病例可留有后遺癥。
�。�1）神經(jīng)系統表現并發(fā)中樞神經(jīng)系統疾病時(shí)表現：精神差、嗜睡、易驚、頭痛、嘔吐、譫妄甚至昏迷；肢體抖動(dòng)，肌陣攣、眼球震顫、共濟失調、眼球運動(dòng)障礙；無(wú)力或急性弛緩性麻痹；驚厥。查體可見(jiàn)腦膜刺激征，腱反射減弱或消失，巴氏征陽(yáng)性。合并有中樞神經(jīng)系統癥狀以2歲以?xún)然純憾嘁?jiàn)。
�。�2）呼吸系統表現并發(fā)肺水腫表現：呼吸淺促、呼吸困難或節律改變，口唇發(fā)紺，咳嗽，咳白色、粉紅色或血性泡沫樣痰液；肺部可聞及濕啰音或痰鳴音。
�。�3）循環(huán)系統表現并發(fā)心肌炎表現：面色蒼灰、皮膚花紋、四肢發(fā)涼，指（趾）發(fā)紺；出冷汗；毛細血管再充盈時(shí)間延長(cháng)。心率增快或減慢，脈搏淺速或減弱甚至消失；血壓升高或下降。
三、治療手足口病的方法有哪些呢
1.一般治療
本病如無(wú)并發(fā)癥，預后一般良好，多在一周內痊愈。主要為對癥治療。
�。�1）首先隔離患兒，接觸者應注意消毒隔離,避免交叉感染。
�。�2）對癥治療,做好口腔護理。
�。�3）衣服、被褥要清潔，衣著(zhù)要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
�。�4）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹
�。�5）臀部有皮疹的寶寶，應隨時(shí)清理其大小便，保持臀部清潔干燥。
�。�6）可服用抗病毒藥物及清熱解毒中草藥，補充維生素B、C等。
2.合并治療
�。�1）密切監測病情變化,尤其是腦、肺、心等重要臟器功能；危重病人特別注意監測血壓、血氣分析、血糖及胸片。
�。�2）注意維持水、電解質(zhì)、酸堿平衡及對重要臟器的保護。
�。�3）有顱內壓增高者給予相應處理。
�。�4）出現低氧血癥、呼吸困難等呼吸衰竭征象者,宜及早進(jìn)行機械通氣治療。
�。�5）維持血壓穩定。
其他重癥處理：如出現DIC、肺水腫、心力衰竭等，應給予相應處理。
3.抗病毒藥物
因為抗病毒藥一般在發(fā)病24小時(shí)到48小時(shí)前使用才是最佳的。而往往我們確診手足口病的時(shí)候，都已經(jīng)過(guò)了最有效的治療階段，現在也不提倡用抗病毒的藥物。
四、手足口病怎么樣去護理
1、一旦發(fā)現感染了手足口病，寶寶應及時(shí)就醫，避免與外界接觸，一般需要隔離2周。寶寶用過(guò)的`物品要徹底消毒：可用含氯的消毒液浸泡，不宜浸泡的物品可放在日光下曝曬。寶寶的房間要定期開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮、流通，溫度適宜。有條件的家庭每天可用乳酸熏蒸進(jìn)行空氣消毒。減少人員進(jìn)出寶寶房間，禁止吸煙，防止空氣污濁，避免繼發(fā)感染。
2、飲食營(yíng)養：如果在夏季得病，寶寶容易引起脫水和電解質(zhì)紊亂，需要適當補水和營(yíng)養。寶寶宜臥床休息1周，多喝溫開(kāi)水�；純阂虬l(fā)熱、口腔皰疹，胃口較差，不愿進(jìn)食。宜給寶寶吃清淡、溫性、可口、易消化、柔軟的流質(zhì)或半流質(zhì)，禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。
3、口腔護理：
�。�1）寶寶會(huì )因口腔疼痛而拒食、流涎、哭鬧不眠等，要保持寶寶口腔清潔，飯前飯后用生理鹽水漱口，對不會(huì )漱口的寶寶，可以用棉棒蘸生理鹽水輕輕地清潔口腔。
�。�2）可將維生素B2粉劑直接涂于口腔糜爛部位，或涂魚(yú)肝油，亦可口服維生素B2 、維生素C，輔以超聲霧化吸入，以減輕疼痛，促使糜爛早日愈合，預防細菌繼發(fā)感染。
4、皮疹護理：
�。�1）寶寶衣服、被褥要清潔，衣著(zhù)要舒適、柔軟，經(jīng)常更換。
�。�2）剪短寶寶的指甲，必要時(shí)包裹寶寶雙手，防止抓破皮疹。
�。�3）臀部有皮疹的寶寶，應隨時(shí)清理他的大小便，保持臀部清潔干燥。
�。�4）手足部皮疹初期可涂爐甘石洗劑，待有皰疹形成或皰疹破潰時(shí)可涂0.5%碘伏。
�。�5）注意保持皮膚清潔，防止感染。
�。�6）小兒手足口病一般為低熱或中度發(fā)熱，無(wú)需特殊處理，可讓寶寶多喝水。
�。�7）體溫在37.5℃-38.5℃之間的寶寶，給予散熱、多喝溫水、洗溫水浴等物理降溫。
“手足口病”應急預案4
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以春秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。 為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本校實(shí)際情況制定本預案。
一、 成立學(xué)�！笆肿憧诓 胺乐涡〗M：
組 長(cháng)：柏祥國
副組長(cháng)：李勝新孔祥凱李新成
成 員：各班班主任
1、總負責：
校長(cháng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作
2、副校長(cháng)：
負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環(huán)境、消毒工作，并指導師生科學(xué)地認識“手足口病”。
3、班主任：
嚴格認真做好晨檢午檢工作，并負責對學(xué)生及家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及班級的消毒工作。
二、 防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體師生學(xué)習防“手足口病”知識。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(cháng)的告知書(shū)，提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。 ④通過(guò)校園園板報、班級專(zhuān)欄宣傳有關(guān)預防“手足口病”的知識。
2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。
3、做好晨檢午檢工作，發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風(fēng)，定期進(jìn)行衛生消毒。
6、個(gè)人防護：
�、偃w師生盡量減少外出。
�、诮處熑缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫院檢查治療。 ③教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、 情報告及處置
�。�1）一旦發(fā)現疑似病班主任或任課老師第一時(shí)間向學(xué)校報告；立即報上級主管部門(mén)（疾控中心、教辦、教育局、鎮衛生院）。
�。�2）保健老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（戶(hù)外活動(dòng)、
游戲活動(dòng)均到指定地方，傳染病班級學(xué)生的物品均單獨消毒使用。）
�。�3）召開(kāi)會(huì )議，思想上加強重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教師開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強個(gè)人衛生習慣的指導。
�。�4）保健老師指導班主任對發(fā)病班級進(jìn)行消毒指導：教室里開(kāi)窗通風(fēng)；桌椅：84消毒液每天擦拭；廁所：撒石灰；教室地面：84消毒液噴灑。
�。�5）班主任加強晨檢、午檢，嚴格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的'原則，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。
�。�6）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。
后南宮小學(xué)
“手足口病”應急預案5
為了有效預防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》和東阿縣教育局、衛生局《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及陳集鄉聯(lián)合校的有關(guān)規定要求，特制定本工作預案。
1、成立傳染病防控小組
幼兒園成立由園長(cháng)、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導小組，分工明確，層層落實(shí)責任制，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防控安全工作。
2、建立健全疫情報告制度
幼兒在校期間內如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準確地報告鄉總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人。
�、侔嘀魅螒擇R上告知園長(cháng)和校領(lǐng)導，
�、诖骺谡值礁綦x室，
�、塾變簣@傳染病疫情報告人馬上上報聯(lián)校。
�、懿⒂砂嗳谓處熗ㄖ议L(cháng)立即帶學(xué)生到縣級以上正規醫院醫治。
�、莞鶕\斷結果按照程序進(jìn)行處理。
3、加強晨午檢工作
班主任老師每天應密切關(guān)心幼兒的健康狀況，詳實(shí)統計出勤人數。晨午檢中嚴格執行《學(xué)校及托幼機構預防控制手足口病措施》，
發(fā)現學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離，及時(shí)通知其監護人帶其去醫院看病，并在家休養。
若有一個(gè)班出現1例手足口病例。
1）若這個(gè)幼兒在幼兒園查出，園領(lǐng)導根據上報傳染病的程序上報聯(lián)校，之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專(zhuān)門(mén)的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。
2）若這個(gè)幼兒在家中被家長(cháng)發(fā)現感染上此病，則告知家長(cháng)馬上去醫院醫治。對患病醫治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，衛生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料，對消毒情況進(jìn)行指導。
3）消毒：幼兒園要在衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)的指導下，嚴格按規定做好該班的消毒防治工作（包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等）消毒工作。
4、病愈后復課要求
首先根據不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定是否來(lái)校上課，病生必須要有正規醫院出具的`幼兒痊愈的證明并經(jīng)過(guò)疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課，反之仍作為病末愈不能來(lái)校上課。
5、做好傳染病防治原則
早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場(chǎng)所物品和環(huán)境消毒制度，保持室內通風(fēng)、整潔、干凈和衛生，改善幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所條件。
6、幼兒園做好傳染病宣傳工作。
要組織做好師生傳染病防治等衛生知識的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，集中開(kāi)展一次以預防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳，提高學(xué)生的自我保護意識，防止病從口入。
7、建立考核及責任追究制度
幼兒園傳染病工作領(lǐng)導小組要加強對傳染病、及突發(fā)公共衛生事件防控工作的督查和管理，實(shí)行責任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件報告工作納入年終考核，有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。
“手足口病”應急預案6
在縣衛生局統一領(lǐng)導下，成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組，統一指揮、協(xié)調防控工作。實(shí)行手足口病防控工作主要領(lǐng)導負責制、責任追究制，明確任務(wù)，目標和責任。
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1、領(lǐng)導小組職責：負責全鎮手足口病防控救治工作的組織領(lǐng)導 ，指揮、協(xié)調、管理鎮域內手足口病防控工作；結合本鎮實(shí)際制定手足口病應急方案 。
3、防�？坡氊煟贺撠熚益偸肿憧诓∫咔榧氨O測資料的收集、匯總和上報；檢查、督導全鎮衛生室手足口病預防控制和監測工作，開(kāi)展本鎮村醫，幼兒園園長(cháng)手足口病知識培訓。
4、內兒科：負責每天下午5時(shí)至次時(shí)8時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
5、門(mén)診部：負責每天早上8時(shí)至下午5時(shí)到本院診療的手足口病疑似病例的篩查、診斷、報告、轉診、隔離治療、院內感染控制等工作。
�。ǘ┍O測報告
1、建立鄉、村二級手足口病監測網(wǎng)絡(luò )。防�？曝撠熤贫ūO測技術(shù)方案，并指導各地實(shí)施。各相關(guān)科室要按照要求開(kāi)展手足口病日常監測工作。本院執行職務(wù)的醫護人員、防�？迫藛T、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。
2、設置監測點(diǎn)。根據手足口病的.流行特征及防治工作需要，科學(xué)設置手足
口病的監測，各相關(guān)科室要根據手足口病發(fā)病特點(diǎn)和診斷標準開(kāi)展病人篩查，發(fā)現有可疑癥狀的病人要及時(shí)向防�？茍蟾�。每日定時(shí)報告監測情況及收治病人的動(dòng)態(tài)情況，實(shí)行“零報告”制度。
3、在發(fā)生手足口病暴發(fā)和流行時(shí)，進(jìn)行日報告；診斷的手足口病要在24小時(shí)內進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。一旦出現暴發(fā)疫情，達到本預案中規定的疫情分級標準時(shí)，要按照《國家突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告管理工作規范》要求，在2小時(shí)內通過(guò)突發(fā)公共衛生事件報告系統進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )直報。 執行職務(wù)的醫護人員和檢疫人員、疾病預防控制人員、鄉村醫生、個(gè)體開(kāi)業(yè)醫生為手足口病的責任報告人。手足口病責任報告單位要按照有關(guān)規定及時(shí)、準確地報告手足口病及其處置情況。不得遲報、亂報和隱瞞疫情。
�。ㄈ⿲Σ叽胧�
1、暴發(fā)疫情控制措施
手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。做好兒童個(gè)人、家庭和托幼機構的衛生是控制本病的關(guān)鍵。
�、趴刂苽魅驹�
�、賹Σ∪藢�(shí)行隔離治療，密切接觸的嬰幼兒實(shí)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格管理傳染源。該病的潛伏期為2～7天，傳染源包括患者和隱性感染者。流行期間，患者為主要傳染源�；颊咴诎l(fā)病急性期可自咽部排出病毒；皰疹液中含大量病毒，破潰時(shí)病毒溢出；病后數周，患者仍可從糞便中排出病毒。對于傳染源按照腸道傳染病處理原則進(jìn)行隔離；隔離期限為臨床癥狀消失后7天。加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染；對住院治療的患者，要限制其陪護和接觸者人數，強化洗消措施；對居家觀(guān)察的密切接觸者，由鄉鎮、村街防保人員具體指導落實(shí)隔離措施和周邊區域的消毒處理措施，每日記錄密切接觸者有無(wú)發(fā)熱和出疹情況。
�、卺t療小組要積極救治病人。要不斷總結診治經(jīng)驗，提高臨床救治水平，同時(shí)，積極配合疾控部門(mén)作好流行病學(xué)調查、消毒隔離和各種標本采集工作。要嚴格掌握手足口病病例治愈標準，防止疫情擴散。完善診療記錄。各級醫療機構要建立、健全項目齊全的門(mén)診日志，出入院登記必須詳細、認真填寫(xiě)，必須要有詳細的家庭地址、家長(cháng)姓名和電話(huà)，以利于開(kāi)展流調和傳染源追蹤。
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認真落實(shí)消毒處理措施，切斷傳播途徑。病例發(fā)生所在地要及時(shí)組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對垃圾、糞便、污水及時(shí)清運消毒，整治城鄉衛生環(huán)境；對于患者的用品、衣物、嘔吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒劑以適當比例配比進(jìn)行消毒；使用菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑殺滅蚊蠅。嚴格保護生活飲用水源，尤其對于集中供水的村莊，要整治水源地周?chē)h(huán)境，采取保護措施，嚴防水源污染。
�、潜Ｗo易感人群
采取有效措施，保護易感人群。托幼機構要加大管理力度，認真落實(shí)晨檢制度，對發(fā)現的病人一定要及早隔離治療。認真落實(shí)《消毒管理辦法》的有關(guān)規定，對患兒的糞便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品（衣物、被褥、餐飲具、玩具等）要隨時(shí)進(jìn)行消毒。必要時(shí)依法暫時(shí)關(guān)閉病例所在的學(xué)校、托幼機構及其他幼兒聚集場(chǎng)所，以保護易感兒童。
�、乳_(kāi)展健康教育，提高群眾防病知識水平
以多種宣傳形式，介紹腸道傳染病的防病知識，引導家長(cháng)糾正兒童不良衛生習慣，對兒童玩具、餐具、衣物、用品要經(jīng)常消毒，家長(cháng)要注意孩子的個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。
“手足口病”應急預案7
春夏季節是手足口病及各種傳染病的的高發(fā)期，特別近期全國各地發(fā)現多例手足口病的信息，讓許多家長(cháng)內心惶然。為此，我們幼兒園啟動(dòng)應給預案，制定措施，預防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(cháng)真正放心。
一、高度重視，提高認識，落實(shí)責任
1、成立組織機構
組長(cháng)：馬姿鳳（園長(cháng)）
副組長(cháng)：曹菊英陳一新陳慧（副園長(cháng)）
成員：全體教職員工校車(chē)司機
2、園長(cháng)作為幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作的第一責任人，要高度重視幼兒園衛生工作，統一思想，迅速啟動(dòng)預防控制手足口病工作預案，把幼兒園手足口病預防控制工作當作當前幼兒園重點(diǎn)工作之一。
3、成立幼兒園預防控制手足口�。‥V71感染）工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：曾芝涓副組長(cháng)：王小芳成員：各班教師及保育員
二、向家長(cháng)宣傳講解手足口病的一些常規知識。
我們通過(guò)宣傳欄，網(wǎng)站等各種形式向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。家園配合做好預防工作。
三、做好晨間檢查工作。
幼兒早晨入園期間，保健醫和帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的.
情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息。
四、做好衛生消毒工作。
幼兒園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
五、保持室內空氣流通。
定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
六、適當鍛煉身體
平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
七、教育孩子注意個(gè)人衛生。
教育孩子飯前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流動(dòng)水洗手。
八、控制集體活動(dòng)
不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
要求家長(cháng)不帶孩子到疫情區去，不到人群密集的地方去，發(fā)現孩子生病要報告給幼兒園。
如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。
“手足口病”應急預案8
為有效預防和控制手足口病傳染病疫情，維護學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，結合我校實(shí)際情況，制訂本預案。
一、組織機構
成立手足口病應急處置領(lǐng)導小組，成員名單如下：
組長(cháng)：胡朝剛
副組長(cháng)：陳明靜
成員：牟安明 綦巧鳳 李會(huì )會(huì ) 張浩 云中奎 王遠群 岳志霞
領(lǐng)導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮學(xué)校內出現手足口病事件的應急響應行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)，做好疫情預防、控制、撲滅工作。與衛生部門(mén)保持緊密的聯(lián)系，班主任及時(shí)向學(xué)校報告，學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)向鎮中心學(xué)校、鎮衛生院、教育局報告。校長(cháng)為第一責任人。
二、發(fā)現患兒或疑似病例馬上隔離，所在班級采取活動(dòng)場(chǎng)地限制，嚴格并進(jìn)一步消毒。
三、各班加強消毒：注意保持室內干凈通風(fēng)，加強教具以及室外環(huán)境等清潔。
四、各班加強晨檢，配合上級部門(mén)的指導監督，嚴格把關(guān)。班主任加強對孩子的密切觀(guān)察，及時(shí)排查。（學(xué)生請假必須了解請假原因，如為手足口病者于第一時(shí)間上報學(xué)校）
五、如發(fā)現疑似病例，需馬上到醫院診斷，醫生證明排除手足口病之后帶醫院證明方可入校。確診為手足口病者，按規定，孩子必須離校隔離治療，痊愈后方可返校。
六、為了孩子的健康，各班主任應加大對家長(cháng)、學(xué)生的宣傳力度，教育學(xué)生了解手足口病癥狀，發(fā)生傳播途徑，以及預防措施，不去人多密集的`公共場(chǎng)所；盡量減少鄰居間串門(mén)游戲，以防止感染。
七、各相關(guān)責任人每天學(xué)生下午離校后進(jìn)行消毒：各教室、各班衛生區由班主任負責；陳集小學(xué)負責各種消毒液的配備供給。
八、全體教師應各負其責，各司其職，扎扎實(shí)實(shí)做好防控工作。對因領(lǐng)導組織不力，造成處置失誤的；對晨檢、消毒、通風(fēng)、宣傳等工作不力的責任人；對虛報，瞞報、漏報，信息報送不屬實(shí) 等造成嚴重后果的人員，將視其情節予以嚴肅處理。
九、實(shí)施每日晨檢制度。
1、認真落實(shí)每日晨檢制度，各班主任、教師每天對到校上課的學(xué)生按照有關(guān)要求進(jìn)行一次規范的晨檢。
2、實(shí)施零報告制度。
在正常情況下，每天實(shí)施零報告制度。
希望全體教師共同關(guān)注，采取有效措施加以預防，密切觀(guān)察，為孩子的健康創(chuàng )造條件。
“手足口病”應急預案9
一、目的
為有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預案，規范操作，保障教工和幼兒健康，確保幼兒園各項工作正常開(kāi)展。
二、工作原則
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法律、法規以及市衛生局、市教育局的有關(guān)規定，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立傳染病應急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病的傳播。
三、組織體系及職責任務(wù)
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組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxx各班班組長(cháng)各班保育員
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xx：全園預防控制工作的第一責任人，負責組織領(lǐng)導，指揮協(xié)調。
xx：本園預防控制工作直接責任人，負責建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。
xx：分園預防控制工作直接責任人，檢查分園制度落實(shí)。
xx：親子園預防控制工作直接責任人，檢查親子園制度落實(shí)。
xx：本園防控工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及全園宣教工作。
xx：本園預防控制工作執行人，負責本園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和幼兒缺勤分析工作。
xx：分園防控工作執行人，負責分園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及缺勤分析工作。
xx：親子園防控工作執行人，負責親子園衛生保健檢查、觀(guān)察防治和信息報送以及缺勤分析工作。
xx：本園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查本園食堂環(huán)境衛生和食品安全工作。
xx：分園食堂防控工作責任人，負責執行和檢查分園食堂環(huán)境衛生和食品安全工作。
班組長(cháng)：防控工作班級責任人，負責檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負責本班幼兒衛生常規的養成，負責向幼兒園保健室及時(shí)上報本班幼兒缺勤原因以及可疑或確診病例情況。
保育員：防控工作班級執行人，負責本班體弱兒以及服藥患病幼兒的觀(guān)察、護理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現可疑病例，負責本班環(huán)境衛生、開(kāi)窗通風(fēng)和消毒工作。
四、預防控制手足口病具體措施
保健室措施
1、加強晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒和皮疹。如發(fā)現有可疑癥狀的孩子，應立即通知家長(cháng)帶病兒到xx市兒童醫院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應及時(shí)上報鼓樓區疾控中心。
2、加大宣傳利用板報櫥窗、幼兒園網(wǎng)站向家長(cháng)進(jìn)行有關(guān)宣教，培訓班級保教人員加強消毒、檢疫和觀(guān)察，提高家長(cháng)和班級保教人員的防范意識和防范能力。
3、指導消毒隔離指導班級保教人員加強班級各種物品的消毒；督促疑似或確診病兒在家隔離治療，痊愈后，憑xx市兒童醫院證明、經(jīng)保健老師檢查，確認無(wú)傳染性后方可進(jìn)班。
4、缺勤記錄每天負責記錄各班因病缺勤幼兒名單，如果15天內發(fā)生13例或占全園幼兒18%的手足口病確診病例，應及時(shí)上報應急小組組長(cháng)，將關(guān)閉幼兒園2周。
班級措施
1、開(kāi)窗通風(fēng)班級經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
2、加強消毒每日消毒班級空氣、毛巾、茶杯、門(mén)把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當延長(cháng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。
3、正確洗手師生餐前便后都要養成正確洗手的習慣；保育員清掃和消毒時(shí)要戴手套，清洗工作（特別是處理幼兒大小便）后應立即洗手。
4、檢疫措施班級一旦確診有手足口�。ㄌ貏e是腸道病毒ev71感染）病例，全班幼兒必須檢疫10天，檢疫期間全班沒(méi)有發(fā)病的幼兒可以正常入園，但本班幼兒不串班，班級不接收和轉出幼兒，班級早晚獨立護導。
5、觀(guān)察護理在保健老師的指導下，班級老師每天中午注意觀(guān)察每一位幼兒進(jìn)餐時(shí)有無(wú)口腔疼痛、午睡前檢查有無(wú)可疑皮疹，一旦發(fā)現有可疑癥狀的孩子，立即通知保健室。
6、缺勤登記檢查班級幼兒出勤情況，有缺勤者及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀者應及時(shí)送醫院診治并及時(shí)了解病情，盡快上報保健室。
食堂措施
1、個(gè)人衛生食品加工人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)不露帽外；操作直接入口食品時(shí)應戴口罩；不留長(cháng)指甲，不涂指甲油，不戴戒指；操作食品前，應用流水肥皂洗手消毒；不穿戴工作衣帽入廁；
2、食品采購食品采購點(diǎn)應設在證照齊全的正規食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（如菜場(chǎng)或超市），并索要相應的衛生許可證、營(yíng)業(yè)執照、送貨人員的勞動(dòng)合同等復印件，確保食品來(lái)源的安全、衛生；不采購腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛生標準的食品。
3、食品加工各種食品原料在使用前必須洗凈；葷菜、蔬菜應分池清洗；禽蛋在使用前應當對外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)進(jìn)行消毒處理；食品加工應生熟分開(kāi)，按生進(jìn)熟出流程嚴格操作；食品烹飪應燒熟煮透；帶皮水果進(jìn)班前要清洗和消毒。
4、食品留樣每天烹飪好的食品留樣一份，存放在冰箱冷藏保存48小時(shí)，并做好留樣記錄。
5、餐具消毒餐具的清洗、消毒、存放，必須嚴格按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及時(shí)清洗餐巾和餐具，餐前高壓蒸汽消毒餐巾、遠紅外高溫消毒餐具。
家長(cháng)配合
1、個(gè)人衛生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手，避免接觸患病兒童；看護人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物。
2、進(jìn)餐衛生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線(xiàn)消毒。
3、環(huán)境衛生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。
4、請假制度如果孩子不能入園，應及時(shí)書(shū)面向班級老師請假；請假超過(guò)3天，應向園長(cháng)書(shū)面請假，說(shuō)明缺勤原因；如果孩子確診為手足口病，務(wù)必及時(shí)告知幼兒園保健室（本園83303934—811，分園86221794轉811，親子園86635378—800）。
5、及時(shí)診治如果孩子出現發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀，應暫緩入園，并及時(shí)到xx市兒童醫院確診。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的`兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時(shí)對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。
6、提高免疫適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。夏季是手足口病的高發(fā)期，針對今年實(shí)際情況，我校啟動(dòng)實(shí)施應急預案，制定措施，預防手足口病的發(fā)生。
一、加強宣傳，落實(shí)檢查
向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯(lián)合進(jìn)行培訓，并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病，臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
手足口病知識：
1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。
2、主要臨床表現 發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38 oc或 略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘�，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大 10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長(cháng)者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
二、預防及應急措施：
1、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。
要求各學(xué)生通過(guò)宣傳欄向家長(cháng)講解手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長(cháng)全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。
2、做好晨間檢查工作。學(xué)生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀的學(xué)生，勸其在家休息。
3、做好衛生消毒工作。學(xué)生園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
4、保持室內空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、適當鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養，增強抵抗能力。教育學(xué)生注意休息的同時(shí)，鼓勵學(xué)生多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學(xué)生攝入足量的、均衡的營(yíng)養，增強孩子的免疫力。
6、教育孩子注意個(gè)人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。并掌握正確的洗手方法。
7、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會(huì )。
8、發(fā)生病人后措施。如發(fā)現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。同時(shí)逐級向教育主管部門(mén)報告。
“手足口病”應急預案10
臨床表現：
1、潛伏期2—6天，一般在3—4天。
2、主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38 oc或略高，發(fā)熱；口腔粘膜出現散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯；可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘�，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀，1—2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大10mm，內含混漿液，2—4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5—7天，長(cháng)者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
1、病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2、人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3、本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
傳播方式
該病傳播方式多樣，以通過(guò)人群密切接觸傳播為主。病毒可通過(guò)唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播；患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)飛沫傳播；如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染；門(mén)診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。
近期各地區手足口�。‥V71感染）盛行，為增強學(xué)校預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛生工作條例》和各級會(huì )議精神，結合我校的實(shí)際，特制定預防手足口�。‥V71感染）工作預案。
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實(shí)責任。
1、校長(cháng)作為學(xué)校預防控制手足口�。‥V71感染）工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作，統一思想，定期進(jìn)行預防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預防控制工作當著(zhù)當前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導是預防控制手足口�。‥V71感染）工作的直接責任人，要加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組列會(huì )制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、學(xué)校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各科室工作職責，并指定保健教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表，保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校預防控制手足口�。‥V71感染）工作領(lǐng)導小組：
�。ńM長(cháng)）：預防控制工作的第一責任人，負責組織領(lǐng)導，指揮協(xié)調。
�。ǜ苯M長(cháng)）：預防控制工作直接責任人，負責建立制度，檢查落實(shí)。負責常規檢查，聯(lián)絡(luò )調度，信息報送。負責家庭、社區衛生宣傳。抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理。負責對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。
各班主任：負責考勤制度、晨午檢制度的落實(shí)，負責日常體育、衛生工作、特別是學(xué)生個(gè)人衛生的管理檢查。
負責校園環(huán)境衛生。按照學(xué)校食品衛生管理制度及操作規程對學(xué)校飲用水及消毒等進(jìn)行日常管理和衛生檢查。
疫情報告人。及時(shí)報告疫情情況。
二、學(xué)校依法開(kāi)展手足口�。‥V71感染）預防措施
嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生應急條例》，堅決按照學(xué)校食品衛生管理制度及操作規程進(jìn)行日常工作。
1、平時(shí)預防措施。加強日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2、由于目前是該傳染病的.好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3、發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4、班級加強晨檢檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
手足口病的預防：
春季是傳染病的多發(fā)季節，這種病是由病毒引起的，它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静�。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5—7天，預后良好。
出現了手足口病之后，首先，對患兒及時(shí)隔離治療，對其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒——————清潔—————再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天。教師每天檢查學(xué)生手心、腳心有無(wú)出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時(shí)隔離觀(guān)察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒。另外，向學(xué)生宣傳口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。
三、加強對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作
我校采取多種形式，大力宣傳手足口�。‥V71感染）的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。利用校會(huì )、班主任會(huì )議時(shí)間進(jìn)行各種手足口�。‥V71感染）衛生知識講座。
嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時(shí)就醫，送醫院診治并及時(shí)了解病情，上報學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報，做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，每班每天保證有一節體育課，利用每天最后一節課開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)。提高機體抵抗力。
四、個(gè)人衛生
1、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。
2、保持個(gè)人衛生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。
3、養成良好的飲食習慣，嚴把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。
4、當出現不名原因的腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)要及時(shí)就醫，以免延誤病情。
五、作好信息報送工作
嚴格按照《突發(fā)公共衛生應急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規定，發(fā)現手足口�。‥V71感染）或食物中毒及時(shí)上報主管領(lǐng)導、衛生防疫部門(mén)。同時(shí)做好環(huán)境的消毒及密切接觸者的醫學(xué)觀(guān)察工作。
“手足口病”應急預案11
一、工作機構(領(lǐng)導小組)
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
1.潛伏期2-6天，一般在3-4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2.病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染；人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力；本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施
1.平時(shí)預防措施。加強學(xué)校日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2.由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的.公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3.加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的免疫力。
4．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5．各班加強晨檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
6.做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1．加強晨檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢員上報到保健老師處；
2．保健老師立即通知學(xué)生家長(cháng)，帶學(xué)生去醫院檢查確診；
3．同時(shí)上報校長(cháng)、教育局和疾控中心；
教育局應急電話(huà)：(應老師)
疾病預防監控中心電話(huà)：
4．病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒)，以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
“手足口病”應急預案12
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以夏秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。
為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本園實(shí)際情況制定本預案。
一、成立 “手足口病“防治小組：
張建偉（組長(cháng)）、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任
1、總負責：
校長(cháng)作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作
2、總務(wù)主任：
負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環(huán)境、消毒工作，并指導教職工、學(xué)生科學(xué)地認識“手足口病”。
3、保�。�
嚴格認真做好晨檢工作，并負責教職工、學(xué)生、家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及炊事員的消毒工作。
二、防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體教職工學(xué)習防“手足口病”知識。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(cháng)的告知書(shū)，提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。
2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。
3、做好晨檢工作，發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風(fēng)，定期進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
6、做好日常用品、用具的衛生消毒。
7、個(gè)人防護：
�、偃w工作人員要勤洗手。
�、诒M量減少外出。
�、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫院檢查治療。
�、芙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、情報告及處置
�。�1）一旦發(fā)現疑似病例老師第一時(shí)間向校長(cháng)報告；
�。�2）老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（用餐、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)均到指定地方；
�。�4）召開(kāi)會(huì )議，思想上加強重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教職工開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強個(gè)人衛生習慣的指導。
�。�5）檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求；加強飲食衛生管理和環(huán)境衛生工作，防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的'傳播，指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。
�。�6）老師加強晨檢，嚴格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。
�。�7）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。
“手足口病”應急預案13
一、領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz等
成員：z和各班班主任及生活老師
二、手足口病的特點(diǎn)
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>
1。潛伏期2—6天，一般在3—4天。主要臨床表現：發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38度或略高，可持續1—3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
2。病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
三、預防措施
1。平時(shí)預防措施。加強學(xué)校日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢和午檢，定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2。由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3。加強營(yíng)養，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強自身的'免疫力。
4。發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實(shí)晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
5。各班加強晨檢和午檢工作，及時(shí)檢查學(xué)生的體征，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
6。做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
四、應急處理措施
1。加強早晨和中午的檢查工作，出現可疑現象和可疑人員時(shí)，先由各班晨檢教師上報到學(xué)校辦公室;
2。班主任立即通知學(xué)生家長(cháng)，帶學(xué)生去醫院檢查確診;
3。同時(shí)上報校長(cháng);
4。病情確診后，學(xué)生進(jìn)行融離治療，愈后再返校，其所在的班級立即采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，并進(jìn)行全面消毒，所使用過(guò)的學(xué)習物品等也要徹底進(jìn)行消毒（消毒——清潔——消毒），以防傳染給別的學(xué)生，另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
“手足口病”應急預案14
手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静?/p>
臨床表現:
1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。
2．主要臨床表現發(fā)病突然，約半數病人可出現發(fā)病，體溫38oc或略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘�，部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收�？谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色�？谇话捳钜灼撇⑿纬蓾�，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長(cháng)者可達10天。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。
流行特點(diǎn)：
1．病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染
2．人對本病普遍易感，感染后可獲得相對應的免疫力。
3．本病一年四季均可發(fā)病，但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童，10歲以下兒童發(fā)病最多，尤其幼托兒童。
預防措施：
1．平時(shí)預防措施。加強幼托機構日常衛生管理，及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢，定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培養良好個(gè)人衛生，飯前便后洗手，教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮等。
2．由于目前是該傳染病的好發(fā)季節，故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。
3．發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療，對被病人接觸污染過(guò)的'毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察，注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班，集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。
4．班級加強晨檢查工作，及時(shí)檢查學(xué)生的現象，對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。
手足口病的預防：
春季是傳染病的多發(fā)季節，這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静Ｔ缙诎橛邪l(fā)燒和上呼吸道感染癥狀，病程一般5-7天，預后良好。
出現了手足口病之后，首先，對患兒及時(shí)隔離治療，對其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒，如：食具、被褥等進(jìn)行消毒----清潔---再消毒。對患兒所在的班級立刻采取隔離措施，進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天，浴室等和其他班級分開(kāi)。教師每天檢查幼兒手心、腳心有無(wú)出疹，醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作，注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，發(fā)現疑似病人，及時(shí)隔離觀(guān)察。其次，增加教室的空氣消毒，對水杯、玩具等物品的消毒；各班活動(dòng)都相互獨立，決不并班。另外，給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防，使用滴露肥皂。
“手足口病”應急預案15
為了有效地應對校內可能發(fā)生的手足口病，預防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《學(xué)校公共衛生應急條例》，結合我校實(shí)際，特制定本工作預案。
一、指導思想
以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作目標
1、普及手足口病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。
2、完善疾病監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離。
3、建立快速反應機制和應急處理機制，及時(shí)采用有效的防控措施，預防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導與職責
成立學(xué)校傳染病應急工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導、組織、檢查、督促全校防控工作。領(lǐng)導小組主要職責：及時(shí)準確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門(mén)的統一領(lǐng)導下，組織學(xué)校傳染病防治與救護工作，積極配合衛生部門(mén)，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、防控實(shí)施方案
1、認真做好日檢工作
每天進(jìn)行晨檢，仔細檢查每位學(xué)生的體溫，檢查手、口腔等部位。
2、認真做好消毒工作
學(xué)校定期對教室、廁所、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛生教育，在學(xué)生家長(cháng)的協(xié)助下，督促學(xué)生按時(shí)洗刷、勤洗手、勤剪指甲，并做到飯前便后洗手，保證足夠的睡眠，讓學(xué)生養成良好的'衛生習慣。
4、建議家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所，還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。
5、教室要做到通風(fēng)換氣，廁所要定期消毒沖刷。
五、應急預案
1、若發(fā)現學(xué)生出現類(lèi)似病癥或可疑現象，應在第一時(shí)間上報領(lǐng)導小組，由家長(cháng)帶學(xué)生到醫院檢查確診。
2、同時(shí)上報校長(cháng)、區防疫站。
3、若確診學(xué)生不屬于手足口病，必須持醫院診斷證明方可入校。
4、若確診學(xué)生發(fā)病為手足口病，學(xué)校要做到快速反應，正確應對，對病人應及時(shí)隔離治療，愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進(jìn)行處理。對病人接觸的桌椅等及時(shí)予以消毒，并對密切接觸者進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，嚴格觀(guān)察檢查其有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況，直至安全度過(guò)10天觀(guān)察期。
5、對其他學(xué)生進(jìn)行思想教育，爭取在最短時(shí)間內恢復穩定正常的教育教學(xué)秩序。
6、對發(fā)病情況、報告情況、已經(jīng)采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問(wèn)題，善后要寫(xiě)出匯報總結材料。
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