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學(xué)校手足口病應急預案

時(shí)間:2023-04-05 17:59:20 應急預案 我要投稿

學(xué)校手足口病應急預案

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。應急預案要怎么編制呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校手足口病應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校手足口病應急預案

學(xué)校手足口病應急預案1

  春夏季節是手足口病的高發(fā)期,針對近階段手足口病在社會(huì )上迅速傳播的現狀,為提高我園預防和控制手足口病的能力,減輕、消除手足口病的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定并啟動(dòng)應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制手足口病蔓延。

  一、指導思想:

  以《臨沭縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)臨沭縣手足口病預防控制工作方案的通知》(沭政辦字40號)以及《臨沭縣教育局手足口病預防控制工作方案》(沭教安衛字5號)和《白旄鎮教育系統手足口病預防控制工作方案》(20xx年4月14日)等文件精神為指導,建立幼兒園預防和控制手足口病的處理機制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控手足口病緊急情況的處置工作,有效、切實(shí)維護幼兒生命安全和教育穩定。

  二、目標任務(wù)

  1、宣傳和普及手足口病的防治知識,提高廣大師生員工及幼兒家長(cháng)的自我保護意識。

  2、完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保手足口病不在本園蔓延。

  4、加強環(huán)境衛生整治,大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),動(dòng)員全園各線(xiàn)人員集中整治環(huán)境衛生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認真落實(shí)晨午檢制度。每日進(jìn)行晨午檢,一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治,及時(shí)對患兒所在班級所用桌椅及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

  三、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及手足口病防治知識,提高全體教職工的防護意識,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、規范管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預防手足口病工作領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)現疫情,快速反應,及時(shí)準確處置。

  四、具體舉措

 。、成立手足口病防控工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):王學(xué)科(校長(cháng))

  副組長(cháng):孫運亮(后勤主任)

  組 員:龐運鳳 (班主任)、解自芳(兼職)、張文峰(兼職)龐西波(兼職)

  職責分工:

  王學(xué)科:負責全面手足口病防控工作。

  孫運亮:負責全園手足口病防控的統一安排部署與調度工作。

  龐運鳳:負責全園手足口病的具體防控工作。

  手足口病防控工作領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園對該病的防治工作。

 。、做好宣傳教育工作

  組織全園教職員工的專(zhuān)題培訓,向家長(cháng)下發(fā)《緊急行動(dòng)起來(lái),預防手口足病》等宣傳材料,并通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長(cháng)全面了解病理知識,家園配合做好預防工作。

  3、加強晨午間檢查工作

  幼兒早晨和中午入園期間,做好孩子的`晨午間檢查,通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式,細致地觀(guān)察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有可疑病癥,立即勸其家長(cháng)帶領(lǐng)孩子到正規醫院確診。實(shí)行“一天兩檢”制度,必要時(shí)對個(gè)別幼兒再增加檢查次數。

  每天晨午檢領(lǐng)導和班主任值班,協(xié)助做好家長(cháng)解釋工作。

 。、做好衛生消毒工作

  幼兒園每天由老師清理好衛生后,做好玩具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,對空氣進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如圖書(shū)等置于日光下暴曬,流行期間適當增加消毒次數和時(shí)間。

 。、保持室內空氣流通

  定期開(kāi)窗通風(fēng),保證教室、活動(dòng)室內空氣新鮮,溫度適宜。

 。、做好防范措施

  帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),適當鍛煉身體,增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開(kāi)水。教育幼兒平衡膳食營(yíng)養,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養,增強孩子的免疫力。

 。、加強幼兒個(gè)人衛生教育

  教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好的衛生習慣的培養。

 。、控制集體活動(dòng)

  盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對有患兒班級進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定,避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會(huì )。

 。、啟動(dòng)應急預案

  如發(fā)現患兒,迅速隔離,立即通知家長(cháng)或由教師負責帶到醫院就診。

  10、嚴格進(jìn)行患兒管理

  患病幼兒至少在家休息七天,病愈返園,在班主任檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

  11、實(shí)行日報告制度

  完善手足口病報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。實(shí)行日報告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,發(fā)現病情及時(shí)與醫院聯(lián)系,上課教師發(fā)現可疑病情及時(shí)向領(lǐng)導或班主任匯報,由領(lǐng)導或班主任匯報學(xué)校安全員,匯總后向上級匯報。

學(xué)校手足口病應急預案2

  為了有效預防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》和高碑市教育局、衛生局《關(guān)于加強學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神,以及保定市衛生局、教育局的有關(guān)規定要求,特制定本工作預案。

  1、成立傳染病防控小組

  幼兒園成立由園長(cháng)、副園長(cháng)、各班主任老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導小組,分工明確,層層落實(shí)責任制,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)校傳染病防控安全工作。

  2、建立健全疫情報告制度

  幼兒在校期間內如有傳染病發(fā)生要及時(shí)、準確地報告鄉總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,①班主任應該馬上告知衛生教師和領(lǐng)導,②衛生教師和這個(gè)患者都戴口罩到隔離室,③幼兒園傳染病疫情報告人馬上上報鄉總校。④并由班主任通知家長(cháng)立即帶學(xué)生到市級以上正規醫院醫治。⑤根據診斷結果按照程序進(jìn)行處理。

  3、加強晨午檢工作

  班主任老師每天應密切關(guān)心幼兒的健康狀況,詳實(shí)統計出勤人數。晨午檢中嚴格執行《學(xué)校及托幼機構預防控制手足口病措施》,

  發(fā)現學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監護人帶其去醫院看病,并在家休養。

  若有一個(gè)班出現1例手足口病例。1)若這個(gè)幼兒在幼兒園查出,園領(lǐng)導根據上報傳染病的程序上報總校,之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專(zhuān)門(mén)的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。如5.5%的84消毒液,配備比例:10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。

  2)若這個(gè)幼兒在家中被家長(cháng)發(fā)現感染上此病,則告知家長(cháng)馬上去醫院醫治。對患病醫治離校的幼兒,班主任老師用通訊工具和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,衛生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料,對消毒情況進(jìn)行指導。3)消毒:幼兒園要在衛生防疫部門(mén)專(zhuān)業(yè)的指導下,嚴格按規定做好該班的消毒防治工作(包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作。

  4、 病愈后復課要求

  首先根據不同的傳染病隔離時(shí)間來(lái)決定是否來(lái)校上課,病生必須要有正規醫院出具的'幼兒痊愈的證明并經(jīng)過(guò)疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病末愈不能來(lái)校上課。

  5、 做好傳染病防治原則

  早發(fā)現 、早診斷 、早報告 、早隔離、 早治療。落實(shí)公共場(chǎng)所物品和環(huán)境消毒制度,保持室內通風(fēng)、整潔、干凈和衛生,改善幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所條件。

  6、幼兒園做好傳染病宣傳工作。

  要組織做好師生傳染病防治等衛生知識的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式,集中開(kāi)展一次以預防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳,提高學(xué)生的自我保護意識,防止病從口入。

  7、建立考核及責任追究制度

  幼兒園傳染病工作領(lǐng)導小組要加強對傳染病、及突發(fā)公共衛生事件防控工作的督查和管理,實(shí)行責任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件報告工作納入年終考核,有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力,造成傳染病疫情暴發(fā)流行,將追究主要領(lǐng)導及相關(guān)人員責任。

學(xué)校手足口病應急預案3

  手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到,以春秋季較多?梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發(fā)熱為特征,臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹,潛伏期為3-8日。 為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》、結合本校實(shí)際情況制定本預案。

  一、 成立學(xué)!笆肿憧诓 胺乐涡〗M:

  組 長(cháng):柏祥國

  副組長(cháng):李勝新孔祥凱李新成

  成 員:各班班主任

  1、總負責:

  校長(cháng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛生工作

  2、副校長(cháng):

  負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作;督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環(huán)境、消毒工作,并指導師生科學(xué)地認識“手足口病”。

  3、班主任:

  嚴格認真做好晨檢午檢工作,并負責對學(xué)生及家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及班級的消毒工作。

  二、 防治措施

  1、宣傳教育

 、俳M織全體師生學(xué)習防“手足口病”知識。

 、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng),教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生,勤洗手。

 、鄯职l(fā)致家長(cháng)的.告知書(shū),提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。 ④通過(guò)校園園板報、班級專(zhuān)欄宣傳有關(guān)預防“手足口病”的知識。

  2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。

  3、做好晨檢午檢工作,發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療,并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系;

  4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。

  5、做好室內通風(fēng),定期進(jìn)行衛生消毒。

  6、個(gè)人防護:

 、偃w師生盡量減少外出。

 、诮處熑缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作,及時(shí)到去醫院檢查治療。 ③教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

  三、 情報告及處置

 。1)一旦發(fā)現疑似病班主任或任課老師第一時(shí)間向學(xué)校報告;立即報上級主管部門(mén)(疾控中心、教辦、教育局、鎮衛生院)。

 。2)保健老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離,(戶(hù)外活動(dòng)、

  游戲活動(dòng)均到指定地方,傳染病班級學(xué)生的物品均單獨消毒使用。)

 。3)召開(kāi)會(huì )議,思想上加強重視,每天正確掌握學(xué)生出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教師開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳,加強個(gè)人衛生習慣的指導。

 。4)保健老師指導班主任對發(fā)病班級進(jìn)行消毒指導:教室里開(kāi)窗通風(fēng);桌椅:84消毒液每天擦拭;廁所:撒石灰;教室地面:84消毒液噴灑。

 。5)班主任加強晨檢、午檢,嚴格按照一問(wèn),二看,三摸,四查的原則,一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫,不得入校,并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。

 。6)做好發(fā)病班的終末消毒,自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。

  后南宮小學(xué)

學(xué)校手足口病應急預案4

  手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到,以夏秋季較多?梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發(fā)熱為特征,臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹,潛伏期為3-8日。

  為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》、結合本園實(shí)際情況制定本預案。

  一、成立 “手足口病“防治小組:

  張建偉(組長(cháng))、米秀龍、羅維讓、羅維孝及各班班主任

  1、總負責:

  校長(cháng)作為學(xué)校的疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛生工作

  2、總務(wù)主任:

  負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老師指導全校教職工做好班級、園內環(huán)境、消毒工作,并指導教職工、學(xué)生科學(xué)地認識“手足口病”。

  3、保。

  嚴格認真做好晨檢工作,并負責教職工、學(xué)生、家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及炊事員的消毒工作。

  二、防治措施

  1、宣傳教育

 、俳M織全體教職工學(xué)習防“手足口病”知識。

 、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng),教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生,勤洗手。

 、鄯职l(fā)致家長(cháng)的告知書(shū),提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。

  2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。

  3、做好晨檢工作,發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療,并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系;

  4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。

  5、做好室內通風(fēng),定期進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。

  6、做好日常用品、用具的衛生消毒。

  7、個(gè)人防護:

 、偃w工作人員要勤洗手。

 、诒M量減少外出。

 、劢搪毠と缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作,及時(shí)到去醫院檢查治療。

 、芙逃龑W(xué)生養成良好的'個(gè)人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

  三、情報告及處置

 。1)一旦發(fā)現疑似病例老師第一時(shí)間向校長(cháng)報告;

 。2)老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離,(用餐、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)均到指定地方;

 。4)召開(kāi)會(huì )議,思想上加強重視,每天正確掌握學(xué)生出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教職工開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳,加強個(gè)人衛生習慣的指導。

 。5)檢查環(huán)境和物品的消毒是否符合要求;加強飲食衛生管理和環(huán)境衛生工作,防止腸道病毒經(jīng)食品及環(huán)境的傳播,指導炊事員對餐具、盛具的清洗消毒。

 。6)老師加強晨檢,嚴格按照一問(wèn),二看,三摸,四查的原則,一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫,不得入校,并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。

 。7)做好發(fā)病班的終末消毒,自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。

學(xué)校手足口病應急預案5

  輔導學(xué)校預防“手足口病”應急預案

  手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静 ?/p>

  臨床表現:

  1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。

  2、主要臨床表現發(fā)病突然,約半數病人可出現發(fā)病,體溫38oc或略高,發(fā)熱;口腔粘膜出現散在皰疹,米粒大小,疼痛明顯;可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發(fā)病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見(jiàn)于指趾背面、指甲周?chē)白愀吘,部分病人還可見(jiàn)于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等癥狀,1-2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2-5mm,最大10mm,內含混漿液,2-4天后可吸收?谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色?谇话捳钜灼撇⑿纬蓾,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5-7天,長(cháng)者可達10天。極少數患兒可引起腦膜炎、腦炎、心肌炎、弛緩性麻痹、肺水腫等嚴重并發(fā)癥。

  流行特點(diǎn):

  1、病人和無(wú)癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過(guò)接觸病人或無(wú)癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染

  2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。

  3、本病一年四季均可發(fā)病,但發(fā)病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發(fā)病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發(fā)病最多,尤其幼托兒童。

  傳播方式

  該病傳播方式多樣,以通過(guò)人群密切接觸傳播為主。病毒可通過(guò)唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源,亦可經(jīng)水感染;門(mén)診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

  近期各地區手足口。‥V71感染)盛行,為增強學(xué)校預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛生工作條例》和各級會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際,特制定預防手足口。‥V71感染)工作預案。

  一、領(lǐng)導重視,提高認識、落實(shí)責任。

  1、校長(cháng)作為學(xué)校預防控制手足口。‥V71感染)工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛生工作,統一思想,定期進(jìn)行預防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預防控制工作當著(zhù)當前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

  2、學(xué)校分管領(lǐng)導是預防控制手足口。‥V71感染)工作的直接責任人,要加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組列會(huì )制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛生資源及設施。

  3、學(xué)校建立各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門(mén)工作職責,并指定保健教師每天做好晨、午檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  4、成立學(xué)校預防控制手足口。‥V71感染)工作領(lǐng)導小組:

  江為清(組長(cháng)):預防控制工作的第一責任人,負責組織領(lǐng)導,指揮協(xié)調。

  溫作胥(副組長(cháng)):預防控制工作直接責任人,負責建立制度,檢查落實(shí)。負責常規檢查,聯(lián)絡(luò )調度,信息報送。負責家庭、社區衛生宣傳。

  周合順(副組長(cháng)):抓好校園平安防控和學(xué)校周邊綜合治理。負責對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作。

  各班主任:負責考勤制度、晨午檢制度的落實(shí),負責日常體育、衛生工作、特別是學(xué)生個(gè)人衛生的管理檢查。

  華維道、黃宜淵(總務(wù)處):負責校園環(huán)境衛生。按照學(xué)校食品衛生管理制度及操作規程對學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水等進(jìn)行日常管理和衛生檢查。

  二、學(xué)校依法開(kāi)展手足口。‥V71感染)預防措施

  嚴格執行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生應急條例》,堅決按照學(xué)校食品衛生管理制度及操作規程進(jìn)行日常工作。

  1、平時(shí)預防措施。加強日常衛生管理,及時(shí)發(fā)現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時(shí)要加強晨檢,定期對毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個(gè)人衛生,飯前便后洗手,教室、居室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮等。

  2、由于目前是該傳染病的好發(fā)季節,故建議孩子家長(cháng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

  3、發(fā)生病人后措施。病人及時(shí)隔離治療,對被病人接觸污染過(guò)的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢,對密切接觸者加強醫學(xué)觀(guān)察,注意觀(guān)察密切接觸者有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會(huì )或集體活動(dòng)。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

  4、班級加強晨檢查工作,及時(shí)檢查學(xué)生的現象,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進(jìn)行報告。

  手足口病的預防:

  春季是傳染病的多發(fā)季節,這種病是由病毒引起的,它是以手掌、足底皮膚及口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍?yōu)橹饕卣鞯膬和瘋魅静。早期伴有發(fā)燒和上呼吸道感染癥狀,病程一般5-7天,預后良好。

  出現了手足口病之后,首先,對患兒及時(shí)隔離治療,對其接觸過(guò)的被褥、毛巾、水杯、玩具、食具、便器等物品給予徹底消毒,如:食具、被褥等進(jìn)行消毒------清潔-----再消毒。對患兒所在的'班級立刻采取隔離措施,進(jìn)入醫學(xué)觀(guān)察期10天,浴室等和其他班級分開(kāi)。教師每天檢查學(xué)生手心、腳心有無(wú)出疹,醫生每天加強晨檢、午檢和晚檢工作,注意觀(guān)察幼兒有無(wú)發(fā)熱、皮疹等情況,發(fā)現疑似病人,及時(shí)隔離觀(guān)察。其次,增加教室的空氣消毒,對水杯、玩具等物品的消毒。另外,向學(xué)生宣傳口服抗病毒的中草藥板蘭根預防。

  三、加強對師生的健康知識宣傳及班級的管理工作

  我校采取多種形式,大力宣傳手足口。‥V71感染)的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。利用校會(huì )、班主任會(huì )議時(shí)間進(jìn)行各種手足口。‥V71感染)衛生知識講座。

  嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如為病假伴發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時(shí)就醫,送醫院診治并及時(shí)了解病情,上報學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報,做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室,班級隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

  積極開(kāi)展體育活動(dòng),加強體育鍛煉,每班每天保證有一節體育課,利用每天最后一節課開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間,從而增強體質(zhì)。提高機體抵抗力。

  四、個(gè)人衛生

  1、教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,嚴禁在校內隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣。

  2、保持個(gè)人衛生,作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習慣。

  3、養成良好的飲食習慣,嚴把病從口入這一關(guān):如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

  4、當出現不名原因的腹痛、腹瀉、發(fā)熱、惡心、嘔吐等胃腸道癥狀時(shí)要及時(shí)就醫,以免延誤病情。

  五、作好信息報送工作

  嚴格按照《突發(fā)公共衛生應急條例》及《中華人民共和國傳染病防治法》的規定,發(fā)現手足口。‥V71感染)或食物中毒及時(shí)上報主管領(lǐng)導、衛生防疫部門(mén)。同時(shí)做好環(huán)境的消毒及密切接觸者的醫學(xué)觀(guān)察工作

學(xué)校手足口病應急預案6

  近期,全國各地發(fā)生手足口。‥V71感染)疫情,我縣感染病例也不斷增加。為有效應防止手足口。‥V71感染)發(fā)生,切實(shí)保障少年、兒童的身體健康和生命安全,根據縣教育局要求,特制定本應急預案。

  一、應急預案的.啟動(dòng)

  一旦在我校發(fā)現有學(xué)生感染手足口病,第一時(shí)間啟動(dòng)該預案,并在全校采取緊急措施,應對手足口病疫情的發(fā)生。

  二、應急措施

  1、啟動(dòng)疫情報告制度。

  各班每天即時(shí)向學(xué)校辦公室做疫情報告。每天均應實(shí)行零報告制。

  2、對病例、疑似病例要采取積極應對措施。一旦發(fā)現,要立即送往縣級以上醫療機構進(jìn)行診治,確;颊咴谧疃虝r(shí)間內得到有效治療。

  3、對接觸過(guò)病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監控措施。堅決、果斷處置可能出現的傳染源。

  4、對病例、疑似病例逗留過(guò)的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進(jìn)行消毒,對其使用過(guò)的物品要消毒、封存。學(xué)校不具備消毒條件的,須及時(shí)報告鎮政府,請求組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒。

  5、發(fā)現疑似病例,要在第一時(shí)間向縣教育局、衛生局報告,不得拖延。

  6、學(xué)校領(lǐng)導小組及下設晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責要求認真做好防控工作。

  三、紀律保障

  1、一旦發(fā)生疫情,學(xué)校教職工一律堅守崗位,隨時(shí)聽(tīng)從調遣。任何人不得離開(kāi)崗位。

  2、實(shí)行二十四小時(shí)值班,校長(cháng)必須保持24小時(shí)通訊暢通。

  3、凡有違紀行為,必將予以紀律處分;凡有嚴重瀆職行為、造成重大衛生安全責任事故的,將由上級主管部門(mén)移交司法機關(guān)依法處理。

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