培訓學(xué)校消防安全的應急預案范文（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，往往需要預先編制好應急預案。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編為大家收集的培訓學(xué)校消防安全的應急預案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 1
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及師生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、適當安排安全防范常識課程內容，以課堂教學(xué)為主渠道，全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。
二、加強宣傳教育工作的力度，樹(shù)立安全工作人人有責意識，群防群治，其抓共管，經(jīng)常檢查，警鐘長(cháng)鳴，消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統一的火警電話(huà)“119”的撥打，報告形式為：“……發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，”待對方放下電�?huà)后再掛機。確�；鹎榛U為夷，減小損失。
四、在與上級匯報的同時(shí)，要派人到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
五、在消防車(chē)輛到來(lái)之前，以校內消防安全員及教職工為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)輛到來(lái)之后，要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具，如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時(shí)迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
七、注意事項
�。�1）、撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用滅火器具；撲救液體物品火災，如油類(lèi)等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等，決不能用水撲救。
�。�2）、撲救時(shí)要在確保人員不受傷害的'前提下進(jìn)行。
�。�3）、火災第一發(fā)現人應查明原因，并立即切斷電源。
�。�4）、不得組織學(xué)生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設施，確保消防安全設施的應急使用。同時(shí)，適當安排消防安全設施的使用演習，確保師生對消防安全設施的應急使用
九、要求師生熟悉自救互救歌訣，化險為夷。
熟悉環(huán)境，記住出口；保持冷靜，尋路逃生；毛巾妙用，過(guò)濾煙毒；明辨方向；逃離火場(chǎng)；敲盆晃物，尋求救援。
十、學(xué)校領(lǐng)導，班主任和教職工要臨危不懼，指揮若定，確�，F場(chǎng)人員安全疏散，同時(shí)，有組織、有計劃，有步驟地組織實(shí)施救火救災，使損失減小到最低限度。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 2
一、適用范圍
本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。
二、應急組織機構和職責
為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。
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由校長(cháng)擔任（校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施，并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。
�。ǘ┈F場(chǎng)指揮
由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任，在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。
�。ㄈ缁鹦袆�(dòng)組
由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災，配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。
�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組
由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警，保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。
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由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
�。┚茸o警戒組
由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等；負責現場(chǎng)警戒，維護現場(chǎng)秩序，看護搶救出來(lái)的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。
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由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
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當火災發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話(huà)；報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)，單位詳細地址。
學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發(fā)生，立即啟動(dòng)消防應急救援預案，并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
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滅火行動(dòng)組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源，檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品，同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫時(shí)撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí)，現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。
�。ㄈ⿷笔枭⒌慕M織程序和措施
疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí)，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí)，應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資”的原則。
�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰斗，同時(shí)迎接消防車(chē)輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò )，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實(shí)施撲救。
�。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫藥用品，立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
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后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
�。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護
滅火工作結束后，救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員，并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，確�，F場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
�。ò耍┨顚�(xiě)事故報告
報告內容：火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的'初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
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1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。
協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
2.信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。
四、監督管理
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學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí)，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經(jīng)驗，根據實(shí)際修訂預案內容。
�。ǘ╊A防措施
1.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)行防火安全檢查，認真做好記錄。
2.圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。
3.定期檢查應急照明設備是否正常使用，線(xiàn)路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門(mén)，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 3
為了做好消防工作，確保師生生命財產(chǎn)安全，落實(shí)消防工作”預防為主，防消結合”的基本原則，應對突發(fā)的火災事故，制定消防安全應急預案。
一、火災的處置步驟
全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。牢記學(xué)校值班電話(huà)及火警電話(huà)：119。
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災事故苗頭或遇有火災事故時(shí)應及時(shí)向學(xué)校值班室報告，同時(shí)撥打火警電話(huà)，請求有關(guān)部門(mén)及時(shí)增援，以便盡快進(jìn)入現場(chǎng)組織指揮、撲救。
�。ǘ┰趽艽驁缶娫�(huà)的同時(shí)，組織現場(chǎng)十六周歲以上人員使用滅火器具對初起火災進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┰诎l(fā)現火災有蔓延擴大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場(chǎng)，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門(mén)的人員、設備進(jìn)入現場(chǎng)撲救創(chuàng )造條件。并與車(chē)輛、醫療、物管部門(mén)聯(lián)系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、教育、培訓
�。ㄒ唬⿲W(xué)校各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、圖片、講座、班會(huì )、警示片等）進(jìn)行宣傳、普及消防知識，通過(guò)組織師生學(xué)習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務(wù)。遇到火災人人都有參加組織的.滅火工作的義務(wù)，要做到人人都知道火災報警電話(huà)119及正確撥打方式，學(xué)會(huì )使用滅火器材撲救初期火災。
�。ǘ┘訌娤腊踩藛T和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓做到熟練掌握消防工作“四個(gè)能力”，檢查消防安全隱患的能力、補救初起火災的能力、組織安全應急疏散的能力、消防安全教育培訓的能力。學(xué)生宿舍、教學(xué)區、辦公樓、實(shí)驗室、職工宿舍、學(xué)校餐廳等處，學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組成員每學(xué)期至少兩次檢查各處的防火情況，發(fā)現火災隱患及時(shí)處理。
�。ㄈ┒ㄆ诼�(lián)合消防維保單位對消防設施的檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛科成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
�。ㄋ模┮坏┌l(fā)生火情，首先報警，每位師生都有報警義務(wù)。報警早、損失小，發(fā)現火災應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”。報火警時(shí)要做到：
�、懦林�(zhù)鎮定，不要撥錯電話(huà)，不延誤時(shí)間。
�、浦v清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報警人的`姓名、電話(huà)。
�、侵v清燃燒的是什么物質(zhì)，火勢大小、有無(wú)人員被困、消防車(chē)能否到達現場(chǎng)。
�、葓缶�，應立即派人在路口等候，引導接應消防車(chē)輛進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
�、蓤缶�，應立即組織現場(chǎng)十六周歲以上人員撲救初起火災、救助疏散被困人員及物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務(wù)必要充分認識其重要性。自覺(jué)增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺(jué)性和高度警惕性，常年處于戒備狀態(tài)，樹(shù)立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 4
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng)，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的`命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線(xiàn)路；
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
5、了解消防設備的保養維護與操作方法；
6、了解火的走勢；
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 5
一、前言
為了加強藝術(shù)培訓學(xué)校的消防安全管理，提高師生員工的消防安全意識和應對火災事故的能力，確保師生員工的生命財產(chǎn)安全，特制定本消防安全應急預案。
二、指導思想
本預案遵循“預防為主，防消結合”的消防工作方針，堅持“以人為本，安全第一”的原則，確保在火災事故發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有效地進(jìn)行應急處置，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、組織機構與職責
成立消防安全應急領(lǐng)導小組，由學(xué)校校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)、教務(wù)主任、安全保衛部門(mén)負責人等為成員。領(lǐng)導小組負責全面指導、協(xié)調和監督學(xué)校消防安全工作。
設立消防安全應急指揮部，由安全保衛部門(mén)負責人擔任指揮長(cháng)，負責火災事故的現場(chǎng)指揮和應急處置工作。
明確各部門(mén)、各班級的消防安全職責，確保在火災事故發(fā)生時(shí)能夠迅速響應，協(xié)同作戰。
四、火災事故預防
加強消防設施建設，確保消防設施的完好有效，如滅火器、消防栓、煙霧報警器等。
定期對消防設施進(jìn)行檢查和維護，確保其處于良好的工作狀態(tài)。
加強消防安全宣傳教育，提高師生員工的消防安全意識和自救互救能力。
定期開(kāi)展消防安全演練，提高師生員工的應急處置能力。
五、火災事故應急處置
發(fā)現火災時(shí)，立即撥打119火警電話(huà)報警，并報告學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組。
立即啟動(dòng)火災事故應急預案，按照預案要求組織師生員工有序疏散。
疏散過(guò)程中，要遵循“先學(xué)生、后教師”的原則，確保學(xué)生的`安全。
疏散時(shí)要保持冷靜，不要擁擠，按照疏散路線(xiàn)有序撤離。
疏散到安全區域后，立即清點(diǎn)人數，確保所有人員安全撤離。
消防安全應急指揮部要立即組織人員撲救初起火災，控制火勢蔓延。
在等待消防部門(mén)救援的過(guò)程中，要做好現場(chǎng)保護和警戒工作，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
六、善后處理
火災事故發(fā)生后，要及時(shí)向上級主管部門(mén)報告事故情況，并按照有關(guān)規定進(jìn)行事故調查和處理。
對在火災事故中表現突出的師生員工進(jìn)行表彰和獎勵，對責任人員依法依規進(jìn)行處理。
對火災事故進(jìn)行總結分析，查找事故原因和漏洞，制定改進(jìn)措施，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
七、附則
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組負責解釋和修訂。
各部門(mén)、各班級要認真學(xué)習本預案內容，熟悉應急處置程序和要求，確保在火災事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應急處置。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 6
一、前言
為確保藝術(shù)培訓學(xué)校全體師生的生命財產(chǎn)安全，防止火災事故的發(fā)生，減少事故損失，降低危害，特制定本消防安全應急預案。本預案依據相關(guān)法律法規和文件精神，結合學(xué)校消防環(huán)境的實(shí)際情況，旨在快速、高效、合理有序地處置消防事故。
二、應急組織機構
領(lǐng)導小組：
總指揮：負責全面指揮和協(xié)調學(xué)校的消防安全工作。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行消防安全工作的部署和協(xié)調。
成員：包括學(xué)校各部門(mén)負責人，負責各自部門(mén)的消防安全工作。
職責分工：
通訊組：負責與外界消防部門(mén)、醫療救援機構等保持聯(lián)系，及時(shí)傳遞信息和指令。
滅火組：負責火災現場(chǎng)的滅火工作，包括使用消防器材、組織人員疏散等。
搶救組：負責火災現場(chǎng)的傷員搶救和物資搶運工作。
緊急疏散組：負責指導師生有序疏散，確保人員安全撤離。
三、應急措施
火災報警：一旦發(fā)現火情，立即撥打119報警電話(huà)，并通知學(xué)校消防領(lǐng)導小組。
切斷電源：迅速切斷配電箱總電源，防止火勢蔓延。
疏散人員：按照疏散預案，有序引導師生疏散至安全區域。
撲救初起火災：在消防人員到達前，利用消防器材進(jìn)行初起火災的`撲救。
保護現場(chǎng)：在消防人員到達后，協(xié)助消防人員進(jìn)行現場(chǎng)勘查和滅火工作，同時(shí)保護現場(chǎng)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
四、演練與培訓
定期組織消防演練，提高師生的消防安全意識和自救能力。
定期開(kāi)展消防安全培訓，提高師生對消防器材的使用和維護能力。
邀請消防專(zhuān)家進(jìn)行消防安全知識講座，增強師生的消防安全意識和防范能力。
五、總結與改進(jìn)
每次演練和培訓后，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
定期對學(xué)校的`消防設施進(jìn)行檢查和維護，確保設施完好有效。
加強與消防部門(mén)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)獲取最新的消防安全信息和指導。
本預案旨在提高藝術(shù)培訓學(xué)校全體師生的消防安全意識和自救能力，確保在火災事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、高效、合理有序地處置，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。全體師生應嚴格遵守本預案的規定和要求，共同維護學(xué)校的消防安全。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 7
一、前言
為了保障藝術(shù)培訓學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全，預防和減少火災事故的發(fā)生，根據《中華人民共和國消防法》和相關(guān)消防安全法規，結合我校實(shí)際情況，特制定本消防安全應急預案。
二、應急組織體系
成立消防安全應急領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)、安全保衛部門(mén)負責人、各班級班主任為成員。
領(lǐng)導小組下設辦公室，負責日常消防安全管理和應急協(xié)調工作。
三、預防與預警
加強消防安全宣傳教育，提高師生消防安全意識。
定期進(jìn)行消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現和消除火災隱患。
配備必要的消防設施和器材，并確保其完好有效。
建立健全消防安全責任制，明確各級人員的消防安全職責。
四、應急響應
火災發(fā)生后，發(fā)現火情的人員應立即撥打火警電話(huà)“119”，并報告學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組接到火警報告后，應迅速啟動(dòng)應急預案，組織人員疏散、滅火和救援。
疏散人員應按照疏散路線(xiàn)有序撤離，避免擁擠和踩踏。
滅火人員應攜帶滅火器材迅速到達火場(chǎng)，根據火勢情況選擇合適的滅火方法。
救援人員應迅速到達現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行初步救治，并等待專(zhuān)業(yè)醫療人員到場(chǎng)。
五、應急保障
確保消防通道暢通無(wú)阻，方便消防車(chē)輛和人員進(jìn)入。
提供必要的通訊設備和交通工具，保障應急指揮和人員疏散的需要。
配備必要的醫療設備和藥品，對受傷人員進(jìn)行初步救治。
六、后期處置
火災撲滅后，應組織人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理和檢查，防止火勢復燃。
對火災事故進(jìn)行調查分析，查明原因和責任，并采取相應的.措施防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
對在火災中表現突出的人員給予表彰和獎勵，對造成火災事故的責任人進(jìn)行追責和處罰。
七、附則
本預案自發(fā)布之日起實(shí)施，由學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組負責解釋和修訂。
各部門(mén)和班級應認真學(xué)習和貫徹本預案，確保在火災事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地應對。
本預案應定期進(jìn)行演練和評估，不斷提高應急響應能力和水平。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 8
一、前言
本預案旨在確保藝術(shù)培訓學(xué)校全體師生的生命財產(chǎn)安全，防止火災事故的發(fā)生，以及在火災事故發(fā)生時(shí)能夠快速、高效、有序地進(jìn)行應急處理，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、組織機構
領(lǐng)導小組：
總指揮：負責全面指揮和決策，確保各項應急措施得到有效執行。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行工作，具體負責疏散、自救的協(xié)調與指揮。
成員：包括各年級、各部門(mén)負責人，負責各自區域內的消防安全工作。
專(zhuān)項工作組：
通訊聯(lián)絡(luò )組：負責與消防部門(mén)、醫療機構等相關(guān)單位進(jìn)行及時(shí)溝通，確保信息傳遞暢通。
滅火行動(dòng)組：負責火場(chǎng)內的滅火工作，熟悉學(xué)校消防設施的操作方法。
疏散引導組：負責在火災發(fā)生時(shí)引導學(xué)生有序撤離，確保學(xué)生安全到達集合地點(diǎn)。
安全防護救護組：負責火場(chǎng)外的'安全保衛工作，同時(shí)對受傷人員進(jìn)行緊急救護。
三、應急措施
火警通報：
一旦發(fā)現火警，立即撥打119報警，并通知學(xué)校消防領(lǐng)導小組。
學(xué)校辦公室及時(shí)通過(guò)廣播、電話(huà)等方式通知各年級、各部門(mén)負責人。
切斷電源：
迅速切斷配電箱總電源，防止火災蔓延。
疏散與撤離：
在火災發(fā)生時(shí)，按照疏散預案的指示，引導學(xué)生有序撤離至安全地點(diǎn)。
各樓層引導員要確保樓道暢通，指揮學(xué)生安全撤離。
火場(chǎng)處置：
滅火行動(dòng)組根據火勢大小選擇合適的滅火器材進(jìn)行滅火。
疏散引導組要密切關(guān)注火勢變化，及時(shí)引導學(xué)生遠離危險區域。
醫療救護：
安全防護救護組對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并聯(lián)系救護車(chē)送往醫院救治。
事后處理：
火災撲滅后，領(lǐng)導小組要組織人員對火災原因進(jìn)行調查，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
及時(shí)恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序，安撫師生情緒。
四、宣傳與教育
定期開(kāi)展消防安全知識培訓：
提高師生消防安全意識，增強自防自救能力。
組織消防演練：
通過(guò)實(shí)戰演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高師生應急響應能力。
五、附則
本預案自發(fā)布之日起執行，由藝術(shù)培訓學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組負責解釋和修訂。
全體師生應認真遵守本預案規定，積極參與消防安全工作。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 9
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：xx
成員：xx，學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：總務(wù)處主任）
成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：xx（校醫負責人）
成員：xx（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
學(xué)生組組長(cháng)：xx
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；
宿舍組組長(cháng)：xx
成員：xx等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；
圖書(shū)館組組長(cháng)：xx
成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的'學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 10
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對面）發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（門(mén)衛值班人員負責）；劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
二、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：
新樓右邊樓梯口：
舊樓左邊樓梯口：
舊樓右邊樓梯口：
操場(chǎng)秩序指揮：
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的`樓道
口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的`教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 11
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的.。
三、地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí)間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：
組織策劃：
現場(chǎng)指揮：
醫療保障：
參加對象：
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責：準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數，并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、xx消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：xx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的`濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排：3月31日(星期六)
1.45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(各班學(xué)生改自學(xué))
2.45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓
3.10消防演練開(kāi)始
3.40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：
�、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。
�、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。
�、郛斅�(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。
�、苁枭r(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。
�、莅嘀魅握J真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程：
3月31日下午3.10(左右)消防演練總指揮(xx校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。
“下面我宣布xx學(xué)校、xx消防演練現在開(kāi)始”
1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數，年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數�！皩W(xué)生報數———清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。 5、xx中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“xx學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xx學(xué)校
消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備; 3、總控室、操場(chǎng)音響：xx
4、攝影：xx、
5、新聞報道：xx
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 12
為確保所有學(xué)生的生命安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規，結合學(xué)校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案：
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：
成員：
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告中心校，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全校師生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：
成員：
負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各教室、消防安全通道等地的.用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：
成員：
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：
成員：
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責各班緊急疏散中的安全。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 13
為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火技術(shù)水平和應急疏散技能，在緊急情況下，能快速處置初期火災事故，及時(shí)有效的撲滅火災，迅速疏散人員，減少火災造成的財產(chǎn)損失，保障人員安全，特制定本預案。
一、組織機構
1.滅火組
2.通信聯(lián)絡(luò )組
3.疏散引導組
4.安全防護組
5.救護組
二、報警程序和接警處置程序
1.無(wú)論任何部門(mén)（人員）發(fā)現火災應立即向學(xué)校安辦 （xx）和“119”公安消防隊報警；
2.報警時(shí)要沉著(zhù)冷靜，應向消防隊“119”接警人員講 清楚以下幾個(gè)內容：
�。�1）報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；
�。�2）失火的準確地理位置；“xx中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，補充行駛路線(xiàn)，救援車(chē)輛行至湖南路與張臺線(xiàn)紅綠燈路口，派出所左拐500米處”，待對方放下電話(huà)后再掛機。
�。�3）能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�、行�?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
�。�5）打完電話(huà)，應組織人員到各個(gè)路口等待消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3.安全辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：
�。�1）組織教師志愿消防隊趕赴現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源；
�。�2）通知相關(guān)人員迅速集結，按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；
�。�3）門(mén)衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
三、應急疏散組織程序和措施
疏散引導組在發(fā)生火災時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次在進(jìn)行火勢周?chē)奈镔Y疏散，同時(shí)要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
1.在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資，同時(shí)注意疏通消防車(chē)輛救援通道，放在緊急情況下，消防救援通道堵塞。
2.消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
四、撲救初期火災的程序和措施
1.滅火組在接到火警后，應迅速趕往失火地點(diǎn)，聽(tīng)從總指揮的統一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時(shí)各單位的消防器材統一調用，事后由學(xué)校補充，滅火時(shí)攜帶滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、大掃帚、水浸的棉被等。）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
2.滅火組人員到達火災現場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現有人員被火勢周?chē)�，應先救人，后救火，首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行�；馂牡谝话l(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點(diǎn)。不得組織學(xué)生參加滅火。在校的教師立即組織學(xué)生緊急疏散，并安排人員進(jìn)行滅火。
3.如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí)，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災；如不能確定有無(wú)爆炸危險的，應在安全地點(diǎn)做好準備，等待消防部門(mén)的指揮人員的.調令和火災現場(chǎng)總指揮、副總指揮的命令。
4.在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護、救護的程序和措施
1.通信聯(lián)絡(luò )組
�。�1）通信聯(lián)絡(luò )組接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場(chǎng)；
�。�2）根據總指揮的指令，將破拆、停電、供水、車(chē)輛調配等滅火指令傳達到火災現場(chǎng)的各小組；
�。�3）將火場(chǎng)的進(jìn)展情況及時(shí)反饋，保障火災現場(chǎng)與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò )工作。
2.安全防護組
�。�1）安全防護組接到火警后，應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區，同時(shí)迅速通知有關(guān)人員清理火災區周?chē)７诺能?chē)輛開(kāi)出校區；
�。�2）派一名人員到路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)；
�。�3）火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防部門(mén)的監督檢查，協(xié)助對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
3.救護組
�。�1）救護組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車(chē)等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；
�。�2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護。
六、要求
全校各單位要依據學(xué)校的預案，建立本單位的滅火和人員疏散組織機構，一旦發(fā)生火災，學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調配合，通力合作。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 14
一、指導思想：
《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
1、領(lǐng)導小組
學(xué)校成立滅火和應急疏散領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊：
組長(cháng)：
成員：
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：
成員：
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：
成員：
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《東峪聯(lián)小消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導小組臨時(shí)決定。
要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。
七、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 15
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，根據《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全，確保安全，實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，構造“集中領(lǐng)導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效”的消防安全應急體系，全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí)，能夠統一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序，防止貽誤和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預案的依據
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、消防法規、本學(xué)校消防安全制度為依據，嚴格依法實(shí)施。
四、組織機構及職責
學(xué)校成立消防安全應急領(lǐng)導小組，負責學(xué)�；馂默F場(chǎng)指揮，消防安全應急領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)和學(xué)校分管安全的副校長(cháng)及有關(guān)部門(mén)(單位)成員組成。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
消防應急領(lǐng)導小組職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組：
(一)滅火行動(dòng)組
第一組:教導處、學(xué)生處、安全辦公室、團委、各部門(mén)負責人及老師（守正樓組）
第二組：培訓處、信息中心負責人及老師（正德樓、正氣講堂組）
第三組：總務(wù)處負責人及工作人員（正言樓、正身樓、明正樓）
第四組：實(shí)訓處負責人及工作人員（崇正樓實(shí)習基地組） 第五組：辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員（居正樓、潤正樓、謹正樓組）
滅火行動(dòng)組職責：各組負責所管轄處的現場(chǎng)滅火，搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門(mén)負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學(xué)生實(shí)習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守，其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的'人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員： 工會(huì )、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護救護組職責：對受傷人員進(jìn)行緊急救護，并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場(chǎng)警戒組、
組 長(cháng)：
成 員： 安全辦公室工作人員
火災現場(chǎng)警戒組職責：控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災撲滅后，保護現場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(cháng)：
成 員： 辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責：負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警：學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛處報警，根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警：值班領(lǐng)導、保衛處接警后，應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告，通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應急預案。
(三)處置：指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結，按照職責分工，進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后，由安全辦公室協(xié)助公安消防部門(mén)：
(一)保護火災現場(chǎng);
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門(mén))負責人、直接責任人依據有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發(fā)之日起執行。
2、本應急預案由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 16
一、指導思想與目標
1. 根據《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規，以保障師生生命安全為首要任務(wù)。
2. 制定預案的目的是預防火災事故的'發(fā)生，以及在發(fā)生火災時(shí)能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動(dòng)。
二、應急組織機構與職責
1. 成立消防安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)或主要負責人擔任組長(cháng)，成員包括各部門(mén)主管及消防安全員等。
2. 明確各層級人員在火災應急處置中的具體職責，如報警組、疏散引導組、滅火組、救護組等。
三、預防措施
1. 定期進(jìn)行消防安全檢查，消除火源隱患，確保消防設施設備完好有效。
2. 組織定期的消防安全教育與演練，提高全體師生員工的消防安全意識和自救能力。
3. 建立嚴格的用火用電管理制度，規范危險物品的存儲和使用。
四、應急響應流程
1. 火災發(fā)生時(shí)的初期處置：發(fā)現火情立即啟動(dòng)報警系統并撥打“119”報警，同時(shí)啟動(dòng)應急預案。
2. 疏散方案：按照預定的安全疏散路線(xiàn)和方式，有序組織師生撤離到安全地帶，并清點(diǎn)人數確保無(wú)遺漏。
3. 滅火行動(dòng)：校內義務(wù)消防隊或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進(jìn)行初期撲救。
4. 后續處理：配合專(zhuān)業(yè)消防力量進(jìn)行滅火工作，保護現場(chǎng)，做好善后事宜，調查火災原因，總結經(jīng)驗教訓。
五、應急物資準備與維護
確保必要的消防器材（如滅火器、消火栓等）配備充足且處于良好狀態(tài)，定期對這些設備進(jìn)行檢查和維護。
六、預案修訂與演練
根據實(shí)際情況和演練效果，定期修訂和完善應急預案，并定期組織模擬實(shí)戰演練，檢驗預案的可操作性和有效性。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 17
為了在學(xué)校發(fā)生火災或震災等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全應急演練預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、報警程序：
1.根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“長(cháng)江路小學(xué)(長(cháng)江2路，潤發(fā)家園小區南)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);向120求救及向區教育和體育局領(lǐng)導匯報情況,由董正偉科長(cháng)負責
2.xx負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車(chē)輛
3.xx負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
四、具體疏散工作安排：
1.樓梯口疏散指揮員安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員：
一樓：
二樓：
三樓：
實(shí)驗樓：
操場(chǎng)秩序指揮：
注意：如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
2.教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
(1)當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
(2)當時(shí)在辦公室內辦公的`班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶);
(3)上體育課的'班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
五、救護組人員安排：
1.xx老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
2.xx在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
六、疏散要求與注意事項：
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn)：按課間操隊伍在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到安全地點(diǎn)
3.疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練時(shí)間
每學(xué)期根據學(xué)校工作實(shí)際定期演練。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 18
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)
組員：
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
(2)、了解電鋪設的線(xiàn)路；
(3)、了解學(xué)校內樓房裝修材料的'性質(zhì)；
(4)、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
(5）、了解消防設備的保養維護與操作方法；
�。�6）、了解火的走勢；
�。�7）、清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組：
�。�1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
�。�2）、當某處發(fā)生火災時(shí)，應迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；
�。�3）、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、救護組：
�。�1）、應接受緊急救護的工作；
�。�2）、應配備急救箱；
�。�3）、應了解一般藥物的使用；
�。�4）、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組：
�。�1）、了解學(xué)校報警設施和廣播所在地；
�。�2）、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
�。�5）、了解火的走勢；
�。�6）、清楚指定的逃生路線(xiàn)。
滅火組負責人：
警戒組負責人：
救護組負責人：
疏散組負責人：
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 19
安全責任，重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學(xué)校常規管理中，加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí)，能及時(shí)正確地反應，將損失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
當發(fā)生火 災時(shí)，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )員：
xx負責向區消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的'將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng)，到寬敞安全的地方（后操場(chǎng)）去。
3、疏散人群，為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng)，為調查事故原因做準備。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員：
xx當有學(xué)生受傷時(shí)，負責現場(chǎng)救護，并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識，并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的`好習慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 20
一、前言
為了保障藝術(shù)培訓學(xué)校師生的人身安全和財產(chǎn)安全，提高應對火災等突發(fā)事件的能力，特制定本消防安全應急預案。本預案旨在確保一旦發(fā)生火災等緊急事件時(shí)，學(xué)校能夠迅速、有效地進(jìn)行應急處置，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、應急組織機構
成立消防安全應急領(lǐng)導小組，由學(xué)校校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)、各部門(mén)負責人擔任副組長(cháng)，各班級班主任、教職員工為成員。
領(lǐng)導小組下設辦公室，負責日常消防安全工作的組織、協(xié)調和監督。
三、應急響應程序
發(fā)現火情：任何人員一旦發(fā)現火情，應立即撥打火警電話(huà)“119”，并報告給學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組辦公室。
報警與通知：辦公室接到火情報告后，應立即啟動(dòng)應急預案，并通過(guò)廣播、電話(huà)等方式通知全校師生進(jìn)行緊急疏散。
緊急疏散：各班級班主任和教職員工應按照疏散預案，迅速組織學(xué)生有序撤離到安全區域。在疏散過(guò)程中，要特別關(guān)注學(xué)生的安全，確保不遺漏任何一名學(xué)生。
初期滅火：在火勢較小的情況下，學(xué)校應組織教職員工使用滅火器、消防栓等消防器材進(jìn)行初期滅火。但在火勢無(wú)法控制時(shí)，應立即撤離現場(chǎng)，等待消防部門(mén)救援。
救援與配合：消防部門(mén)到達現場(chǎng)后，學(xué)校應積極配合消防部門(mén)的救援工作，提供必要的支持和協(xié)助。同時(shí)，學(xué)校應組織教職員工對受傷人員進(jìn)行初步救治，并聯(lián)系醫療部門(mén)進(jìn)行救治。
四、應急保障措施
消防設施：學(xué)校應配備足夠的消防器材和設施，包括滅火器、消防栓、消防水帶等，并定期進(jìn)行檢查和維護，確保其處于良好狀態(tài)。
疏散通道：學(xué)校應確保疏散通道暢通無(wú)阻，不得堆放雜物或設置障礙物。同時(shí)，要定期進(jìn)行疏散演練，提高師生的疏散能力和應對突發(fā)事件的能力。
宣傳教育：學(xué)校應加強對師生的消防安全宣傳教育，提高師生的'消防安全意識和自防自救能力。通過(guò)舉辦消防安全知識講座、組織觀(guān)看消防安全教育片等形式，增強師生的消防安全意識。
應急演練：學(xué)校應定期組織消防安全應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高師生應對突發(fā)事件的能力。
五、附則
本預案由藝術(shù)培訓學(xué)校負責制定和解釋。
本預案自發(fā)布之日起生效，如需修改或補充，應經(jīng)學(xué)校消防安全應急領(lǐng)導小組討論通過(guò)并報上級主管部門(mén)備案。
本預案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規和上級主管部門(mén)的規定執行。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 21
一、編制目的
為確保藝術(shù)培訓學(xué)校全體師生的生命財產(chǎn)安全，確保教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止火災事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少、危害降低，能夠快速、高效、合理有序地處置消防事故，特制定本消防安全應急預案。
二、組織機構與職責
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)：具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，確保預案的順利執行。
組員：負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)。
應急小組
通訊組：負責迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
滅火組：了解學(xué)校建筑格局及道路情況，清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；了解消防設備的保養維護與操作方法；利用相關(guān)配置的'消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行補救。
疏散引導組：了解學(xué)校報警設施和廣播所在地；了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)，了解火的走勢；清楚指定的逃生路線(xiàn)；當某處發(fā)生火災時(shí)，迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。
搶救組：負責受傷人員的緊急救護，及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
后勤聯(lián)絡(luò )組：負責后勤保障，對疏散到安全區域的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)和安撫，確保信息通暢。
三、應急措施
一旦發(fā)現火警，立即啟動(dòng)應急預案，撥打119報警，并通知學(xué)校辦公室和領(lǐng)導小組。
全體人員應保持鎮定，依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。
迅速切斷配電箱總電源，確�；饎莶灰螂娫垂⿷鴶U大。
現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離，避免火勢蔓延和爆炸。
疏散引導組應迅速組織師生按照逃生路線(xiàn)有序撤離，確保人員安全。
四、演練與培訓
定期組織全體師生進(jìn)行消防安全演練，提高師生自護、自救抵御災害事故的能力。
加強對師生消防安全知識的宣傳教育，定期組織消防安全常識的普及教育和相關(guān)技能培訓。
五、總結與改進(jìn)
每次演練結束后，領(lǐng)導小組應對演練進(jìn)行總結評估，發(fā)現不足并及時(shí)改進(jìn)。
根據實(shí)際情況和上級要求，不斷完善消防安全應急預案，確保預案的針對性和有效性。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 22
一、前言
為確保藝術(shù)培訓學(xué)校全體師生的生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定本消防安全應急預案。本預案依據相關(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際情況，結合消防環(huán)境的實(shí)際情況，旨在快速、高效、合理有序地處置消防事故，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低。
二、應急組織機構及職責
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：負責全面指導消防安全工作，召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)：具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，確保各項任務(wù)順利完成。
各組成員及職責
通訊聯(lián)絡(luò )組：負責迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作；聯(lián)絡(luò )結束后負責拉警戒線(xiàn)，攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)，以及負責重要物資的看守或轉移工作。
安全防護救護組：負責清楚逃生路線(xiàn)、救護路線(xiàn)，利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。
疏散引導組：了解學(xué)校報警設施和廣播所在地，清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí)，迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。
滅火行動(dòng)組：了解學(xué)校建筑格局及道路情況、電鋪設的線(xiàn)路、學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；了解消防設備的保養維護與操作方法；了解火的'走勢；清楚逃生路線(xiàn)。按要求，利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行補救。
三、應急演練與預警工作
應急演練
定期組織全校師生進(jìn)行消防應急演練，提高師生自護、自救抵御災害事故的能力。
演練中應強調安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
預警工作
加強師生宣傳教育，提高消防安全意識，普及消防安全常識和有關(guān)技能。
定期檢查消防設施，確保消防設施完好，始終處于良好戰備狀態(tài)。
四、應急響應流程
一旦發(fā)現火警，立即啟動(dòng)應急預案，撥打119報警，并通知領(lǐng)導小組和相關(guān)部門(mén)。
各組按照職責分工迅速行動(dòng)，確保信息暢通，協(xié)調有序。
在消防人員到達前，根據火勢情況采取適當的自救措施，如切斷電源、疏散人員等。
消防人員到達后，全力配合消防人員進(jìn)行滅火救援工作。
災后組織人員清理現場(chǎng)，評估損失，并總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
五、總結
藝術(shù)培訓學(xué)校消防安全應急預案是保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。通過(guò)制定和執行本預案，可以最大程度地減少火災事故造成的損失和危害，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，也需要加強師生的消防安全教育和培訓，提高師生的消防安全意識和自護自救能力。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 23
一、前言
為確保藝術(shù)培訓學(xué)校師生在突發(fā)火災事故中能夠迅速、有序、高效地撤離現場(chǎng)，最大限度地保障師生生命財產(chǎn)安全，減少火災事故帶來(lái)的損失，特制定本消防安全應急預案。
二、組織機構與職責
應急領(lǐng)導小組：由學(xué)校校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)、教務(wù)主任、后勤主任等為成員，負責全面指導、協(xié)調和監督消防安全應急工作。
消防應急小組：由學(xué)校保安、后勤人員及部分教師組成，負責現場(chǎng)火災撲救、人員疏散、物資搶救等應急工作。
宣傳教育組：由學(xué)校宣傳部門(mén)、各班級班主任組成，負責平時(shí)的`消防安全宣傳教育，提高師生消防安全意識和自防自救能力。
三、預防措施
定期檢查：定期對學(xué)校內的消防設施、器材進(jìn)行檢查，確保其完好有效。
隱患排查：對學(xué)校內的電氣線(xiàn)路、燃氣管道等進(jìn)行定期排查，及時(shí)發(fā)現并消除火災隱患。
宣傳教育：定期開(kāi)展消防安全宣傳教育，提高師生消防安全意識和自防自救能力。
四、應急響應
火災報警：發(fā)現火災后，應立即撥打火警電話(huà)“119”，并報告學(xué)校領(lǐng)導及消防應急小組。
啟動(dòng)預案：應急領(lǐng)導小組在接到火災報警后，應立即啟動(dòng)本預案，通知各應急小組迅速到達現場(chǎng)。
現場(chǎng)處置：消防應急小組應迅速到達現場(chǎng)，根據火勢情況進(jìn)行火災撲救、人員疏散、物資搶救等應急工作。同時(shí)，宣傳教育組應迅速組織師生進(jìn)行疏散，確保人員安全。
疏散路線(xiàn)：學(xué)校應提前規劃好疏散路線(xiàn)，并在明顯位置設置疏散指示標志。在火災發(fā)生時(shí)，師生應按照疏散路線(xiàn)有序撤離。
緊急聯(lián)絡(luò )：學(xué)校應建立緊急聯(lián)絡(luò )機制，確保在火災發(fā)生時(shí)能夠迅速與相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，爭取救援支持。
五、后期處理
事故調查：火災事故發(fā)生后，應急領(lǐng)導小組應組織相關(guān)人員對事故進(jìn)行調查，查明事故原因，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)措施。
善后處理：學(xué)校應做好受傷人員的救治工作，對受損財產(chǎn)進(jìn)行登記、評估，并妥善處理相關(guān)事宜。
整改落實(shí)：根據事故調查結果，學(xué)校應制定整改措施，并落實(shí)到位，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
六、附則
本預案自發(fā)布之日起執行，由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋和修訂。
學(xué)校應定期組織師生進(jìn)行消防安全演練，提高師生應對火災事故的'能力。
本預案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規和學(xué)校相關(guān)規定執行。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 24
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神與相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通與順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx（負責消防設施完善與消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館與計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xxxx（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書(shū)室xx（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的'逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 25
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長(cháng)：汪翀；副組長(cháng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
�。�1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
�。�2）了解電鋪設的線(xiàn)路；
�。�3）了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
�。�4）清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
�。�5）了解消防設備的保養維護與操作方法；
�。�6）了解火的走勢；
�。�7）清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組：
�。�1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
�。�2）當某處發(fā)生火災時(shí)，應迅速確定安全逃生的`路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；
�。�3）在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、救護組：
�。�1）應接受緊急救護的工作；
�。�2）應配備急救箱；
�。�3）應了解一般藥物的使用；
�。�4）清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散組：
�。�1）了解學(xué)校報警設施和廣播所在地；
�。�2）了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、
�。�3）了解火的走勢；
�。ǎ┣宄付ǖ奶由肪�(xiàn)。
滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責人：歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
培訓學(xué)校消防安全的應急預案 26
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面，是校園文明建設的有機組成部分。學(xué)校人員密集，流動(dòng)性大，并且學(xué)生大都是未成年人。因此，加強學(xué)校消防安全的管理和監督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個(gè)社會(huì )文明的發(fā)展會(huì )起到積極的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作，特制定學(xué)校防火工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預防為主，積極消滅，消防結合”的防火大方針，全力落實(shí)預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統一思想，統一指揮，遵循“統一領(lǐng)導下的.分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則。
三、防火組織機構
�。ㄒ唬┳罡叻阑痤I(lǐng)導
1、總指揮：郝倩（中心校校長(cháng)）
2、副指揮：楊莉（中心校副校長(cháng)）
3、成員：張霓、胡天楠、宋瑪麗等各班班主任
�。ǘ┓阑痤I(lǐng)導小組
1、組長(cháng)：學(xué)校負責人
2、成員：全體班主任及職工
四、重點(diǎn)部位的防火要求
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。禁止在學(xué)校組織學(xué)生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
�。�2）加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責，隨用隨領(lǐng)。
�。�3）要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。
�。�4）嚴格校內用火。
�。�5）建立切實(shí)可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實(shí)驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。
�。�6）對于寄宿的學(xué)生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專(zhuān)人負責此項工作，并制定具體方案。
此外，應加強教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。
五、滅火戰術(shù)、原則和方法
在發(fā)現火情及時(shí)報警的及時(shí)，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法�！澳绢�(lèi)火”用水、沙滅火法，“電源類(lèi)火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學(xué)生參加滅火。
六、火場(chǎng)安全與紀律
1、火場(chǎng)安全
�。�1）聽(tīng)從指揮，不能亂打硬拼，時(shí)刻注意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉化。
�。�2）要密切觀(guān)察，以防天棚墜落傷人。
�。�3）被火包圍時(shí)，要在教職工和學(xué)校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。
2、火場(chǎng)紀律
�。�1）必須領(lǐng)導帶隊，服從指揮。
�。�2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。
�。�3）對延誤戰機者，要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后，要指派專(zhuān)人24小時(shí)監控，積極配合消防部門(mén)工作，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人，對因火災或撲火受傷師生，按規定積極做好醫療、撫恤工作。
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