【必備】勵志演講稿模板匯總8篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的勵志演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
堅持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面，因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà)，更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣，拼了命成長(cháng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧。
凌晨四點(diǎn)半，連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋子，熄爐子，將凳子翻到小推車(chē)上，關(guān)燈收攤。
仍有工作，還不能睡。
想到父親尚插著(zhù)雙臂，等待我叫苦連天，等待可以得意洋洋幸災樂(lè )禍地說(shuō)：看，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當個(gè)安安穩穩的會(huì )計。一想到此，就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個(gè)姑娘的故事。
一個(gè)姑娘叫王若卉，曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前，她得了甲亢，一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布：你不能唱歌，也不能跳舞。
不，她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí)，哪怕只能跳一個(gè)小時(shí)，也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子，布置成練功房，讓她練習。
可是身體在變形，臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘，眼見(jiàn)著(zhù)鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋，一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀(guān)眾的舞者。
三年后她重新登臺，高歌一曲《我用所有報答愛(ài)》。
從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始，我覺(jué)得我的心都要碎了。
馮曦妤，一個(gè)屋村長(cháng)大的女孩子，最最普通的香港家庭，吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧，弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(cháng)女，最常見(jiàn)的那種非常有禮貌，幫襯家里忙里忙外的長(cháng)女——一個(gè)懂事好孩子。
正是因為是好孩子，要懂事，不能提太無(wú)理的要求，所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補家用。
可是，她愛(ài)唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè )學(xué)院，要有老師教，要有包裝——總之，唱歌是個(gè)很貴的事情。
沒(méi)關(guān)系，就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。
就這樣，她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。
后來(lái)有一天，突然有人發(fā)現她會(huì )唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》，以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。
可是香港競爭這么激烈，你形象又不夠靚，這可是個(gè)問(wèn)題誒?
后來(lái)，她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節目，在臺上哭了。
她哭著(zhù)說(shuō)：香港真的很少有機會(huì )能夠登上舞臺，可是，我真的，真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣，捂著(zhù)嘴不想讓人發(fā)現。
這是一個(gè)好孩子，一個(gè)特別特別懂事的孩子，不想給人帶來(lái)麻煩，總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子，就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉，忽略掉他們感受的人，因為不在乎他們的感受也不會(huì )帶來(lái)什么麻煩啊，因為他們都很溫柔會(huì )體量的嘛。
世界上的好孩子，就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅，但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子，就是少了一份蛋糕，但媽媽會(huì )把唯一的蛋糕給比較會(huì )哭鬧的妹妹的那個(gè)。
世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物，但是這一次，我看到她有了，非常非常努力，終于這份努力不用分給大家，而是為了自己的夢(mèng)想，得到的回報。
有個(gè)孩子問(wèn)我：古越姐，你說(shuō)，堅持夢(mèng)想，要付出什么樣的代價(jià)呢?
我想了想說(shuō)：需要付出代價(jià)嗎?
當一件事情，你覺(jué)得一定要做的時(shí)候，是不論如何都會(huì )去做的。不能直接干，也會(huì )迂回曲折地去做。
如果說(shuō)代價(jià)，也只是會(huì )動(dòng)搖的決心，和對自己的信心吧。
很多個(gè)夜里，直到今天都是這樣，每夜每夜我都難以入睡，焦慮像火一樣灼燒著(zhù)五臟：寫(xiě)得不夠好，積累太薄弱，處事不夠圓潤，做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作，失眠也有罪。
因為有人期盼著(zhù)我能獨當一面，因為有人抱著(zhù)胸等著(zhù)看我笑話(huà)，更因為有個(gè)最嚴苛的自己在身后鞭策著(zhù)不能后退半步。所以咬著(zhù)一口氣，拼了命成長(cháng)，要做得好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
唯一困難的只是邁出第一步，然后，四面八方的力量都會(huì )推著(zhù)你向前走下去。
但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外，能夠證明我們真的活著(zhù)的證據吧!
勵志演講稿 篇2
各位同學(xué)：
大家好！非常感謝大家能夠歡迎我來(lái)到這里，那么首先我想盡可能地講得越長(cháng)越好，但是我自己挺害羞的，所以說(shuō)大家還是要忍受一下我的害羞。
我又一次來(lái)到了北京，我作為職業(yè)足球運動(dòng)員已經(jīng)有二十二年的時(shí)間了，我很榮幸能夠為曼聯(lián)隊、皇馬隊、AC米蘭隊、洛杉磯銀河隊、巴黎圣日耳曼隊，也為英格蘭國家隊踢過(guò)球，我為自己在職業(yè)上的成就感到非常地自豪，我效力過(guò)的任何一個(gè)俱樂(lè )部都是取得了一定的成功，我也為此感到自豪，今天我想跟大家稍微介紹一下我的職業(yè)生涯，我的生活。因為當你作為一名發(fā)言人的時(shí)候，實(shí)際上事情不可能總是那么順利。
實(shí)際上我還是比較幸運的，因為我大多數的職業(yè)生涯都在高點(diǎn)，但是有時(shí)候我也遇到過(guò)低谷，曾經(jīng)有一些時(shí)刻我遇到了困難。而且我覺(jué)得是非常非常困難的時(shí)刻，我曾經(jīng)在職業(yè)生涯當中經(jīng)歷的困難時(shí)刻，是1998年的時(shí)候。當時(shí)我在英國國家隊，當時(shí)我出征對戰阿根廷隊，那么可能是有三年半的時(shí)間，我都是在低谷。無(wú)論是在球場(chǎng)內球場(chǎng)外，對我來(lái)講是非常困難的時(shí)期。
我當時(shí)非常地年輕，我犯了錯誤，我能夠理解這一點(diǎn)。但是我現在回顧我曾經(jīng)犯的錯誤，我還是看到了一些正面的方向，因為有些事情可能是注定要發(fā)生的。有些東西可能是注定了，讓我從球場(chǎng)上成為一個(gè)更堅強的人，在球場(chǎng)外也成為一個(gè)更加堅強的人，讓我成為一個(gè)更好的父親，更好的丈夫，困難讓我成為一個(gè)更好的人，支撐我度過(guò)這些困難時(shí)刻的，總是我的家人和朋友，我的球迷和我自己的信念。我知道總有一天我會(huì )回到球場(chǎng)，盡力成為全世界最好的足球運動(dòng)員。
每當我重新踏入球場(chǎng)的時(shí)候，無(wú)論是代表曼聯(lián)還是國家隊比賽，我得到的來(lái)自全世界球迷的支持，還是非常地讓我印象深刻，是他們幫助我度過(guò)了最困難的時(shí)刻。對抗希臘的那場(chǎng)比賽，每當我回憶起這場(chǎng)比賽，我都會(huì )思緒萬(wàn)千。我知道對于國家，對于球迷，對于運動(dòng)員，這場(chǎng)比賽意義重大，這是非常困難的一場(chǎng)比賽。因為本來(lái)我們以為會(huì )非常容易地贏(yíng)得球賽，一開(kāi)始的時(shí)候比分一比零，后來(lái)又追成一比一，后來(lái)又是二比一。
我記得有很多的機會(huì )，本來(lái)是可以進(jìn)球的，我大概踢了七八個(gè)任意球，但是都沒(méi)有進(jìn)球，我沒(méi)有瞄準或者守門(mén)員攔住了，所以說(shuō)我開(kāi)始想，是不是今天我運氣就是不好，我甚至都能夠在空氣中，感覺(jué)到它的存在。但是我知道有一點(diǎn)非常特別就像在這場(chǎng)球賽開(kāi)始之前，我有種感覺(jué)，因為早上我醒來(lái)的時(shí)候，我就覺(jué)得今天肯定會(huì )發(fā)生什么特別的事情。我不知道是對我還是我的球隊，我總覺(jué)得會(huì )發(fā)生什么特別的事情，我有這種感覺(jué) 。當你有這種感覺(jué)的時(shí)候，你就會(huì )更加地努力，所以說(shuō)在那場(chǎng)比賽中，我努力地去奔跑，我努力地去拼命，然后我可能也踢了很多球。但是可能有的沒(méi)有射準，但是我知道，肯定有什么特別的事情會(huì )發(fā)生。
但是當我們拿到那個(gè)任意球的時(shí)候，我記得泰迪·謝林漢姆走過(guò)來(lái)對我說(shuō)，我想踢這個(gè)球。我在各方面都很尊敬泰迪，他也是我很好的朋友，我記得我看著(zhù)他，然后把球拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“不，這是我的球�！彼晕夷眠^(guò)球，我記得我輕輕地把它放在地上，當我放下球的時(shí)候，在我腦中的一切只剩下三年前四年前，1998年的時(shí)候，在世界杯上發(fā)生那一幕的時(shí)候，那種感覺(jué)。然后我把球放下，我唯一能夠聽(tīng)到的，就是來(lái)自于球迷的鼓聲，震徹全場(chǎng)。英格蘭球迷總是會(huì )帶著(zhù)它們，這就讓我更加地專(zhuān)注，我記得當我輕觸這個(gè)球前，我就知道這個(gè)球肯定能進(jìn)。我已經(jīng)在這個(gè)球，真正滾入球門(mén)之前，就開(kāi)始慶祝了。因為我潛意識里知道球會(huì )進(jìn)的，這就是我覺(jué)得對我來(lái)講，最特別的一個(gè)時(shí)刻吧。
我知道大家都是年輕人，在你們面前還有精彩的世界和美好的人生，但是當然會(huì )遇到一些困難的時(shí)期，當我經(jīng)歷這些時(shí)期的時(shí)候，我會(huì )盡可能地保持正面的信念，不停止相信，用強大的精神力量戰勝困難。
那么我職業(yè)生涯當中，第二個(gè)困難的時(shí)期，應該是我的傷病，為AC米蘭踢球的時(shí)期。本來(lái)一切都是非常地順利，但是在最后一刻，在一場(chǎng)球賽當中，我往后退的時(shí)候，覺(jué)得好像有人踢了我一下。然后往后一看，發(fā)現自己受傷了，實(shí)際上我受到了這種傷害。那一瞬間我覺(jué)得我的職業(yè)生涯，是不是就此結束了，我是不是再也不能踢球了，我知道我可能沒(méi)有辦法再參加南非的世界杯了。
其實(shí)我后來(lái)選擇為AC米蘭踢球，就是因為想參加南非世界杯，就是希望能夠還繼續踢到世界杯，也就是說(shuō)踢世界杯應該說(shuō)是我當時(shí)去為AC米蘭效力的時(shí)期的一個(gè)主要的想法。我當時(shí)對這一切是這么地有激情有熱情，但是就在一夜之間，我的夢(mèng)想破滅了。所以說(shuō)當時(shí)對我來(lái)講，是非常艱難的時(shí)刻，當時(shí)我在醫院里面，等著(zhù)做腳踝手術(shù)的時(shí)候，曾經(jīng)差不多有兩分鐘的時(shí)間，我覺(jué)得，我可能再也不會(huì )踢球了，然后對我來(lái)說(shuō)是非常地絕望。那段時(shí)刻，我非常需要有家人，或者是朋友或者是球迷的支持，我很幸運有這樣的支持。但是我記得當時(shí)做手術(shù)的醫生，從我身邊走過(guò)，他說(shuō)如果你想再踢球的話(huà)，你可能要九個(gè)月，十個(gè)月后才可以再踢球。
但我說(shuō)，不，我要在六個(gè)月的時(shí)間里面，就可以踢球。而且我確實(shí)在六個(gè)月后就踢球了，所以說(shuō)獲得了很多人的支持，大家在座的各位，當時(shí)是不是也支持過(guò)我，我覺(jué)得你們一定是站在我的背后，是你們的支持讓我重返球場(chǎng)，是你們的支持讓我快速地重返球場(chǎng)。大家對我的支持，我從來(lái)都沒(méi)有忽略過(guò)，我一直都記得，我非常高興，非常感激，大家和我整個(gè)職業(yè)生涯都并肩同行。在我進(jìn)入我人生的下一個(gè)旅程的時(shí)候，繼續陪伴我，我在邁阿密擁有了一支球隊。那么我也說(shuō)過(guò)，我對這項工作非常有激情，我終于可以有所回報，繼續從事我深?lèi)?ài)了那么多年的工作，我覺(jué)得這是我應該感到自豪的，也使我感到非常激動(dòng)。我也說(shuō)過(guò)，我希望能夠有很多年輕的，有才華的中國球員，能夠來(lái)我的球隊踢球，這是我的夢(mèng)想。而且也希望能借此表示感激，感激大家多年來(lái)對我的支持，我也希望能夠繼續下去，我知道在我的職業(yè)生涯里面，有很多令人激動(dòng)人心的時(shí)刻。在我的人生中其實(shí)也一樣，但是現在我不再踢球了，現在相比之前為曼聯(lián)，為皇馬踢球的時(shí)候，我現在已經(jīng)有點(diǎn)老了，但是我不會(huì )減慢腳步，我現在想在生活的其他方面取得成功。
我想感謝大家，可()能大家都知道，在我人生當中的一個(gè)巔峰，是在英格蘭隊當隊長(cháng)的時(shí)候。特別是在1998年之后，我曾經(jīng)在英格蘭隊五十次戴上隊長(cháng)袖標。我作為英格蘭國家隊的隊長(cháng)，應該算是對我最大的鼓勵，我在球場(chǎng)上的最大成功，所以非常感謝這一點(diǎn)。
我最大的成功還來(lái)自于我的家人、我的孩子們，我知道大家是非常支持他們，他們現在都在踢足球，我感到非常地自豪，還有我的小女兒小七，我知道大家非常喜歡小七。她是非�？蓯�(ài)的小姑娘，就好像是我的兒子一樣。當然還有維多利亞，她工作很努力，她做得很好，作為時(shí)尚界的一員非常地專(zhuān)業(yè)，也是一位出色的母親。
我很期待你們提問(wèn)，我希望它們不要太難，再一次感謝你們的支持，希望你們繼續支持我。
勵志演講稿 篇3
各位，你們認識自己?jiǎn)?你也許會(huì )回答我說(shuō)：“我們老師說(shuō)我還不錯，家長(cháng)對我不滿(mǎn)意，經(jīng)常批評我，還有同學(xué)對我評價(jià)也是一般等等諸如此類(lèi)的話(huà)�！�
你們沒(méi)有正確回答我的問(wèn)題，我問(wèn)的是你認識你自己?jiǎn)?而不是別人認識你嗎?記得盲人摸象的嗎?沒(méi)有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?
你認為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學(xué)家曾做試驗：隨機地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jì)真的比差班好多了。他們本來(lái)是沒(méi)有區別的啊。
只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個(gè)差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個(gè)會(huì )鼓勵人的家中，碰到了許多會(huì )鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學(xué)生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會(huì )考驗你，讓你學(xué)會(huì )挑戰自己，正確地認識自己。
于是你現在的成績(jì)好運只代表過(guò)去，不代表未來(lái)。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會(huì )成為真正的你。
成績(jì)好的同學(xué)你可以繼續你的自我認定，你很幸運;成績(jì)目前一般的同學(xué)，你可以重新認識你自己，要知道現在的你才是真正的你;成績(jì)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過(guò)去納喊，感謝過(guò)去的你幫你吃完了苦，現在你可以重新開(kāi)始新的生活了，這就是佛教中所說(shuō)的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。高三勵志演講稿你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會(huì )成為現實(shí)。大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習慣的養成同樣也需要21天的時(shí)間。
只要你們每天早上起來(lái)大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺(jué)前大聲地喊十篇：我是獨一無(wú)二的奇跡，連續21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來(lái)的你。
你也可以把它寫(xiě)在你的本子上，每次寫(xiě)十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的�？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹�。
你在想也許有人會(huì )笑你，別管它，因為只有你才會(huì )對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記�。簺](méi)有人可以打倒你，除了你自己!
有個(gè)故事是這樣說(shuō)的：佛教徒有個(gè)習慣，要辯道，辯贏(yíng)者可以留下來(lái)吃飯、睡覺(jué)，如果辯不贏(yíng)，得繼續出行。有一次有個(gè)佛教徒來(lái)到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說(shuō)：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點(diǎn)�！�
弟弟只有一只眼睛。半小時(shí)后他出來(lái)了，對哥哥說(shuō)：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過(guò)他，我得走了�！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問(wèn)怎么回事。他說(shuō)：“我對你弟弟伸出一個(gè)指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒(méi)想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說(shuō)佛主與佛道。
我覺(jué)得有道理，于是我伸出三個(gè)指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個(gè)拳頭，告訴我說(shuō)，佛主、佛道、門(mén)徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過(guò)他，我走了�！�
過(guò)了一會(huì )，他弟弟出來(lái)了，怒容滿(mǎn)面，對他哥哥說(shuō)：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無(wú)禮了，一見(jiàn)我就伸出一個(gè)指頭取笑我是單眼龍，我強忍著(zhù)怒火，很克制地伸出兩個(gè)指頭，
恭喜他有兩只眼睛。沒(méi)想到這家伙變本加厲，伸出三個(gè)指頭，繼續嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個(gè)拳頭準備揍他，他馬上逃掉了�！�
別人明明在表?yè)P他，由于他對自己沒(méi)有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會(huì )心的微笑，然后忘了這些可愛(ài)的往事。
現在你們應該有點(diǎn)信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動(dòng)地對老師說(shuō)：“某某老師，我好喜歡聽(tīng)你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力�！崩蠋熉�(tīng)完后肯定激動(dòng)地摸著(zhù)你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔�，我一定努力學(xué)習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會(huì )考得更好�！蹦愀改嘎�(tīng)了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長(cháng)大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學(xué)的幫助，那么請先幫助你同學(xué)，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動(dòng)地對你說(shuō)：“親愛(ài)的某某，你是最優(yōu)秀的�！甭�(tīng)了這話(huà)后，你的潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)了，分數莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說(shuō)過(guò)：“年青人，永遠不要擔心未來(lái)，未來(lái)也不可捉摸，只要你活在現在，把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會(huì )做得最好的，成功肯定會(huì )屬于你�！�
高考越來(lái)越近，我們總是擔心時(shí)間不夠。記住，你沒(méi)有必要這樣，只要把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門(mén)功課中，用最大的熱情。同時(shí)運用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)，還有味覺(jué)、嗅覺(jué)感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來(lái)的五倍以上。
要念到自己能聽(tīng)到，要寫(xiě)得自己能觸摸到，能感覺(jué)到知識的味道，能聞到知識的香味。何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內容，直到理解記住為止。
跑步時(shí)，騎車(chē)時(shí)，做早操時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，吃飯時(shí)等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書(shū)本看一眼再合上繼續放電影，直到ok為止。這樣你就會(huì )越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時(shí)，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會(huì )遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿(mǎn)漢全席啊。不過(guò)別絕食哦，否則你會(huì )餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。
各位，我最親愛(ài)的朋友們，你們會(huì )成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段，我都會(huì )關(guān)心你們的，都會(huì )幫助你們的。
請記�。撼顺晒�，你們別無(wú)選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見(jiàn)，在那美好的地方等著(zhù)你們的到來(lái)!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
小時(shí)候每當看到小朋友背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，我都會(huì )特別羨慕，從那時(shí)起，我便暗下決心：一定要上學(xué)，一定要讀書(shū)，一定要好好讀書(shū)！
九歲的時(shí)候，我踏入了小學(xué)的門(mén)坎，經(jīng)過(guò)五年艱苦的生活，我畢業(yè)了，在我還為沒(méi)有一所中學(xué)肯收下我而煩惱的時(shí)候，是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學(xué)了，可還是有很多困難擺在我的面前：生活不能自理，上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數，我一天幾乎滴水不沾，早飯也很少吃。因為行動(dòng)不便，我在椅子上一坐就是一天，到了放晚學(xué)的時(shí)候下半身幾乎僵硬了，腿墜得都浮腫了。盡管這樣，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我還是每天都按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，即使病了我也會(huì )堅持上學(xué)，不落一節課。也許你們會(huì )問(wèn)，為什么這么艱難你還堅持上學(xué)呢？那是因為愛(ài)我的雙親不只一次告訴我：孩子，你必須堅持，你本身有殘疾，如果不好好學(xué)習，長(cháng)大了能干什么呢？只有讀書(shū)才是你唯一的出路！
雖然肢體上殘疾給我帶來(lái)的不幸將影響我的一生，也給父母心靈上造成永久的創(chuàng )痛，可我無(wú)從選擇，因為這是命運的安排。但有時(shí)我又深深感到自己是幸運的，因為我擁有一個(gè)溫馨的小家，還有一個(gè)溫暖的大家，他們給我以勇氣，給我以關(guān)懷；他們陪伴我成長(cháng)，他們帶領(lǐng)我前進(jìn)，這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂(lè )觀(guān)生活學(xué)習的勇氣和信心！因為有了圍繞在身邊的無(wú)數關(guān)愛(ài)、期待與信任，我感到自己是一艘快樂(lè )的小船，正在我人生的航道里劈波斬浪，揚帆遠航！
克服了巨大困難坐在教室里的我，格外珍惜每個(gè)寶貴的45分鐘，因為我知道只有充分利用這 45分鐘，才能更好地挖掘這有限時(shí)間里的無(wú)限價(jià)值。課堂上，老師講的東西我都認真聽(tīng)講，積極用腦思考，踴躍發(fā)言，我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈，是一條遨游知識海洋里的小魚(yú)！每晚睡覺(jué)前，不管如何地疲憊，我都堅持把當天學(xué)過(guò)的知識回顧一遍，加深記憶，同時(shí)對第二天老師要講的知識進(jìn)行預習。有時(shí)媽媽心疼我，讓我休息，但我總是這樣對媽媽說(shuō)：“女兒雖然肢體軟弱，但女兒會(huì )用知識把自己武裝得更強大，因為知識的力量是無(wú)窮的，相信將來(lái)女兒會(huì )比肢體強健的人更有出息！”
同學(xué)們，我們乘坐在同一條航船上，這條船就是文化一中，經(jīng)過(guò)四年的航行，它會(huì )把我們每一位同學(xué)送上自己夢(mèng)想的地方。做為一名殘疾人，能和你們一起學(xué)習，我很開(kāi)心，在你們團結友愛(ài)的幫助鼓勵下，我想我能和你們一起到達夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們，努力吧，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲！”前人已有慘痛的教訓，讓我們帶著(zhù)前人的教誨，珍惜自己的生命，去擁抱自己的青春吧！如果說(shuō)人的一生是一座大廈，那么我們現在正處在打基礎的時(shí)候，只有基礎牢固，大廈才能建得又高又大，愿我們每個(gè)人都能在將來(lái)的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業(yè)大廈，這就是你們的我——一個(gè)輪椅女孩的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)！
勵志演講稿 篇5
新東方上市后，我的工作重心發(fā)生了轉移。過(guò)去更多的工作是內部協(xié)調，現在更多的工作是處理外部關(guān)系，包括處理與投資者關(guān)系、國際市場(chǎng)的資本關(guān)系、政府的合作關(guān)系，還有各式各樣的社會(huì )活動(dòng)關(guān)系。
但不論是過(guò)去還是現在，我更傾向于一個(gè)人獨處來(lái)思考一些問(wèn)題，盡管其實(shí)很難有這樣的時(shí)間。我覺(jué)得，越是繁忙，就越可能失去大方向；越是麻煩，就越可能做出錯誤的事情來(lái)。心境不寧，必然不能致遠。我現在最需要的還是給自己空間和時(shí)間，能夠獨立地來(lái)思考新東方的問(wèn)題，同時(shí)把握世界和中國的發(fā)展大格局，因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方，超越是一種漸進(jìn)，而不是突變。新東方從一個(gè)小小培訓班變成全國性、大規模的教育集團公司；從完全不知道股份為何物的小公司，變成股份集團公司，最后在美國上市，可以說(shuō)，新東方的每一步都是超越昨天，走過(guò)來(lái)的。
未來(lái)新東方如何在各個(gè)方面超越自己，這是我一直在思考的問(wèn)題。我認為，新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累；也不是說(shuō)今年有100萬(wàn)學(xué)生，明年有150萬(wàn)學(xué)生這種意義上的超越，而是一種境界上的超越。實(shí)際上，現在新東方的戰略目標是把對家長(cháng)的教育和對孩子的教育結合起來(lái)。
因為，中國孩子的教育問(wèn)題，有一半可以歸結為家長(cháng)的教育方式。所以未來(lái)3——5年時(shí)間里，新東方有可能成為中國最大的家長(cháng)教育機構。一開(kāi)始，我們對家長(cháng)的教育會(huì )采取社會(huì )公益的方式實(shí)現，但長(cháng)遠看，把家長(cháng)教育和學(xué)生教育相結合，必然也會(huì )將這些學(xué)生變成新東方的客戶(hù)。
如果中國家長(cháng)和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變，家長(cháng)和孩子們既像中國傳統文化所提倡的那樣彬彬有禮，又懂得西方社會(huì )的格局，了解世界潮流走向，那么新東方就為中國又做了一點(diǎn)事情。但這個(gè)目標需要和新東方的商業(yè)運作結合起來(lái)，是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。
我們的思路和方案都有了，新東方家庭教育研究與指導中心也已經(jīng)成立。接下來(lái)會(huì )出一系列的家長(cháng)叢書(shū)，培養一批專(zhuān)門(mén)針對家長(cháng)演講的專(zhuān)家，派他們到全國各地演講。而我現在已經(jīng)成了這方面的半個(gè)專(zhuān)家，剛好我有實(shí)戰經(jīng)驗——我的女兒上中學(xué)，兒子上小學(xué)，我是個(gè)典型的家長(cháng)。
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”！
青春，是我們人生中最美好的階段，而夢(mèng)想，則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練�！薄鞘且驗樽分饓�(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟；中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計也就無(wú)暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿(mǎn)了激情，充滿(mǎn)了活力，我們斗志昂揚，我們無(wú)所畏懼，不論是披星戴月，還是滿(mǎn)路荊棘，我們都會(huì )一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的，是適用于大部分人的，所以，我想說(shuō)的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著(zhù)青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒(méi)有做不到，只有想不到！在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn)；有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設；有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì )，做義工；更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。
美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)高級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過(guò)名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢(mèng)想，都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩(shī)歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無(wú)垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林，如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來(lái)。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩(shī)意般的激情。
青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過(guò)那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無(wú)夢(mèng)。
難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。
追夢(mèng)，贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。
青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。
追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的'時(shí)候，能夠得意洋洋的對大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標，我走在了這個(gè)大方向�！�
一件有趣的事情。
我問(wèn)了十個(gè)人，他們都不滿(mǎn)意現在的工作。我又問(wèn)他們如果在已知的崗位上選擇，他們想換去哪里，只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向，其他的人對我說(shuō)：“我也不知道，我很迷茫�！�
我們好象從生下來(lái)就一直在趕，我們的祖國在趕英超美，我們在趕著(zhù)不拖后腿，還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書(shū)的“別家孩子”。報各類(lèi)沒(méi)興趣的“興趣班”，特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”，我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊，非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著(zhù)為了老師和家長(cháng)學(xué)的英語(yǔ)，上著(zhù)小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
有一只無(wú)形的桿子在身后攆著(zhù)我們，像攆著(zhù)一群大腦放空的鴨子。
你想要成為怎樣的你，你想要成為怎樣的自己，你沒(méi)有考慮過(guò)。你只看到眼前的這一步和前一個(gè)鴨屁股離你的三步內，隊伍要走向哪里，你從沒(méi)想過(guò)，也漠不關(guān)心。你有沒(méi)有試過(guò)停下來(lái)認真的問(wèn)問(wèn)自己，我到底想要去哪里��？
這是一個(gè)糟糕的事情，因為我們被安排慣了，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著(zhù)頭鴨，想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì )被呵斥回隊伍，這樣游到閉著(zhù)眼睛都能游出一條直線(xiàn)的時(shí)候，頭鴨突然回頭對你露齒一笑：“整片天空都是你的，忘情的飛吧！”早干嘛去了！你抖了下退化三百年的翅膀，發(fā)現自己從未學(xué)習過(guò)飛翔，特別是，獨自飛翔。
這個(gè)一件愉快的事情，因為你會(huì )發(fā)現你從小到大，學(xué)的就是如何合群，那么你現在可以繼續合群，順著(zhù)現行的這條路，跟在別人的后面，不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索，到底是為了什么到了今天這里，到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年，到底是為了什么做著(zhù)這樣一份工作，嫁了娶了這樣一個(gè)人，到底是為了誰(shuí)？我的未來(lái)不是夢(mèng)，那么未來(lái)在哪里。
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的給位同仁：
你們好！
我是來(lái)自軍昂成都財富又一城的店長(cháng)**，很高興在這里與大家來(lái)分享我們團隊的工作�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)。在上級領(lǐng)導的正確指導下，在公司各部門(mén)的通力配合下，在我們營(yíng)業(yè)部全體同仁的共同努力下，團隊的戰斗力大增，凝聚力超強，同時(shí)取得了一定的成績(jì)。
這段時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)至今記憶猶新，非常感謝公司領(lǐng)導給我這次機會(huì )來(lái)展現自己，讓我再一次邁上一個(gè)臺階。我主要從以下幾方面來(lái)談?wù)劊?/p>
一、安全生產(chǎn)：
在此項目中安全絕對是重中之重。整個(gè)團隊時(shí)刻加強安全生產(chǎn)意識學(xué)習與培訓；嚴格按照公司《安全工作條例》進(jìn)行作業(yè)；加強現場(chǎng)裝備安全檢查與現場(chǎng)安全巡查；制定了相應的安全事故處理機制與流程，來(lái)防范安全事故的發(fā)生。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：
根據公司制定的業(yè)績(jì)指標，制定店面業(yè)績(jì)的任務(wù)及個(gè)人分解和具體實(shí)施，通過(guò)公司積極與全體人員的共同努力，銷(xiāo)售額完成了。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)主要抓以下幾方面的工作：
1、目標市場(chǎng)分析
宏觀(guān)分析
目前，成都地區整體的兒童拓展訓練市場(chǎng)尚未達到飽和程度，還存在一定的逐利空間。其的業(yè)務(wù)市場(chǎng)總體上處于成長(cháng)階段。但拓展訓練已廣為人知，行業(yè)規模也在不斷的壯大之中，競爭也日益激烈，目標客戶(hù)分布廣泛。拓展訓練由原來(lái)專(zhuān)門(mén)的拓展培訓機構經(jīng)營(yíng)演變到了培訓公司、旅游社、體育文化宣傳公司、廣告策劃公司等培訓機構以各種形式共同瓜分這塊市場(chǎng)蛋糕的時(shí)期。在這一時(shí)期，拓展訓練業(yè)務(wù)市場(chǎng)可謂魚(yú)龍混雜，各類(lèi)培訓機構良莠不齊，在這樣的市場(chǎng)環(huán)境下只有專(zhuān)業(yè)化程度高或訓練形式多樣、內容豐富且適應性強的拓展訓練產(chǎn)品才能在市場(chǎng)上立足。
目標人群分析
從目前看，趨向于參加拓展訓練的人群多數為3歲后孩子。這類(lèi)人群一般都父母知道我們項目對小孩是有幫助，提高小孩的整體素質(zhì)，挖掘自身的潛力，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎。拓展訓練能夠為這類(lèi)人群帶來(lái)自我進(jìn)取的動(dòng)力與無(wú)限的遐想，從而吸引其前來(lái)參與訓練。
組織形式與參訓目的分析
參加拓展活動(dòng)的團體主要是散客，有目的有組織的前來(lái)參加訓練團體較少。下步工作將嘗試團體客戶(hù)與渠道客戶(hù)，如學(xué)校、教育機構組織的隨機團體來(lái)到我部參加過(guò)訓練活動(dòng)。
2、具體宣傳策略
根據我部現階段的實(shí)際情況、訓練中心現階段業(yè)務(wù)的開(kāi)展狀況、人力資源配置、人員的崗位配比等情況我們采用如下的宣傳手段：ü網(wǎng)站微博宣傳ü電子郵件宣傳推廣ü拓展訓練中心本部門(mén)宣傳ü幼兒與小學(xué)招生宣傳ü小區QQ群社區宣傳ü人際關(guān)系與口碑宣傳
三、團隊管理
對員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓，早會(huì )或者分享會(huì )時(shí)，對所有員工培訓企業(yè)文化和服務(wù)意識。針對新員工也針對性的做出相應的培訓，包括：產(chǎn)品核心價(jià)值和銷(xiāo)售技巧，其主要如下
1.與主管每天都進(jìn)行溝通：主管作為店面核心，承擔著(zhù)更大的責任。首先是大局觀(guān)意識，平和心態(tài)，統籌安排員工事宜，目標的管理，激勵的重要性和處理突發(fā)事件等。
2.其次是店面核心員工的培養：也是本部的第二梯隊，協(xié)助主管做一些事情。核心員工就是首先認同公司的企業(yè)文化，具有較強的責任感與主人翁意識；
3.最后要時(shí)刻保持積極正面的工作態(tài)度，提高店面競爭優(yōu)勢，帶動(dòng)其他同事；將自身優(yōu)勢與公司相結合，實(shí)現店面和公司的戰略目標與團隊的目標的實(shí)現。
四、企業(yè)文化學(xué)習
文化方面主要是培訓公司的企業(yè)文化，如核心價(jià)值觀(guān)、面子文化、結果導向。經(jīng)常性的組織員工舉辦文化活動(dòng)，如模擬演練、魔方比賽等。目的是增強團隊凝聚力，發(fā)現一些隱患和問(wèn)題來(lái)解決問(wèn)題。
新員工的入職培訓和轉正培訓，包括對新員工的入職，OJT（實(shí)習期），通過(guò)嚴格考核的員工是各方面都比較優(yōu)秀的員工，也能給團隊注入一份新鮮血液。
五、給公司的建議：
1.拓展活動(dòng)項目的開(kāi)發(fā)
游戲項目的開(kāi)發(fā)
拓展游戲項目是來(lái)提供項本目與小孩興趣的粘合度。在游戲活動(dòng)的選擇上要遵循兩個(gè)原則：
第一、要選擇學(xué)習的游戲項目與訓練中心將來(lái)課程發(fā)展體系相銜接。
第二、要選擇操作性強、實(shí)效性強、結構相對簡(jiǎn)約、特點(diǎn)突出、效果。
顯著(zhù)、有綜合功能的游戲進(jìn)行開(kāi)發(fā)。拓展訓練中強調的“團隊”、“溝通”、“創(chuàng )新”等功能能夠在游戲中得到最大化的體現。
培訓質(zhì)量的提升
組織對我們的培訓師進(jìn)行再培訓，首先實(shí)現培訓師的高度專(zhuān)業(yè)化。專(zhuān)業(yè)化的師資是拓展訓練課能真正達到目的的保證。拓展培訓師必須具備一定的理論知識和具體實(shí)踐教學(xué)的能力。
�。�1）、理論基礎知識：拓展訓練是以體驗學(xué)習為基礎，很多是在戶(hù)外環(huán)境中操作，有些是通過(guò)專(zhuān)業(yè)器械操作。
�。�2）、實(shí)踐能力：拓展培訓師必須要具有高度的應變能力。
�。�3）、培訓師資質(zhì)的認證。培訓師資質(zhì)的認證是一種無(wú)形的質(zhì)量保證，也是今后的我院拓展訓練師資專(zhuān)業(yè)化的象征。
2.服務(wù)接待工作
拓展訓練的服務(wù)鏈要不斷完善，形成長(cháng)效機制。如果說(shuō)拓展訓練的課程、培訓師資、接待服務(wù)乃是拓展訓練機構贏(yíng)利的三大利器。那么，接待服務(wù)工作則是訓練工作中硬件與軟件實(shí)力的集中體現。
首先，在接待服務(wù)上要確立始終圍繞訓練工作開(kāi)展的原則開(kāi)展。在接待上要總結歷次的工作經(jīng)驗，探索規律，形成服務(wù)工作鏈與長(cháng)效機制。
其次在接待服務(wù)工作中要體現出我公司項目的特色，凸顯拓展接待服務(wù)的背景文化，使整體的宏觀(guān)效果得到強化。
勵志演講稿 篇8
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不 想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心��！
今天，我們幸運了，沐浴著(zhù)黨的光輝，感受著(zhù)一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂，或許我們早已認為滿(mǎn)腔激情的歷史遠矣……，這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì )拋棄你�！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著(zhù)民族的脈搏。然而，我們的使命又是什么呢?
同志在紀念中國 青年團成立八十周年大會(huì )上說(shuō)：“現在，我國進(jìn)入了全面建設小康社會(huì )，加快推進(jìn)社會(huì )主義現代化的新的發(fā)展階段，全國各族人民正在為實(shí)現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉，基本實(shí)現現代化，把我國建設為富強民主文明的社會(huì )主義國家，實(shí)現中華民族的偉大復興，這是全國各族人民的奮斗目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動(dòng)的主題�！�
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰士高建成，戰地英雄許杏虎、朱穎，�？招l士王偉以及無(wú)數的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭的醫務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立起正確的名利觀(guān)，努力培養良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會(huì )主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng )業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
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