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勵志演講稿

時(shí)間:2021-11-30 10:44:50 勵志演講稿 我要投稿

【必備】勵志演講稿模板4篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志演講稿模板4篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,同事們:

  大家好,在生活中,很多人都擁有優(yōu)于其他人的潛能,但是,這些人卻不會(huì )保護自己的潛能,導致許多人終其一生都沒(méi)將潛能發(fā)揮出來(lái),平庸度日。

  要想成功,一個(gè)人必須注意不要讓別人拿走你的潛能。

  在遙遠的國度里,住著(zhù)一窩奇特的螞蟻,它們有預知風(fēng)雨的能力。最近螞蟻們清楚地知道,有一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨正逐漸逼近,整窩螞蟻全部動(dòng)員,往高處搬家。

  這窩螞蟻之所以奇特,不在于它們預知氣候的能力,許多其他動(dòng)物也具備這樣的天賦。它們的特別之處是整窩螞蟻都只有5只腳,并不像一般螞蟻長(cháng)有6只腳。

  由于它們只有5只腳,行動(dòng)也就沒(méi)有一般螞蟻快捷,整個(gè)搬家的隊伍緩慢前進(jìn)。雖然面對暴風(fēng)雨來(lái)襲的沉重壓力,每只螞蟻心中都焦急不堪,但行動(dòng)卻半點(diǎn)也快不了。

  在漫長(cháng)的搬家隊伍中,有一只螞蟻與眾不同,它的行動(dòng)快速,不停地往返于高地與蟻窩之間,來(lái)回一趟又一趟,仿佛不知勞累,辛苦地盡力搶搬蟻窩中的東西。

  這只勤快的螞蟻引起了五腳螞蟻群的注意,它們仔細觀(guān)察它的動(dòng)作,終于找出這只螞蟻動(dòng)作如此敏捷的關(guān)鍵,它有6只腳。

  五腳螞蟻的搬家隊伍整體暫停下來(lái),它們聚在一起,竊竊私語(yǔ),討論這只與它們長(cháng)得不同,行動(dòng)卻快過(guò)它們數倍的六腳螞蟻。

  經(jīng)過(guò)冗長(cháng)的討論后,五腳螞蟻們終于達成共識。它們撲上前去,抓住那只六腳螞蟻,一陣撕咬過(guò)后,將它那多出來(lái)的一只腳撕扯了下來(lái)。

  行動(dòng)迅速的那只螞蟻被撕扯掉一只腳,也變成了平凡的五腳螞蟻,在搬家的隊伍中,遲緩地跟隨大家移動(dòng)。

  五腳螞蟻們很高興它們能除去一個(gè)異類(lèi),增加一個(gè)同伴,這時(shí)暴風(fēng)雨的雷聲,已在不遠處隆隆地響起。

  常常在我們接觸到一個(gè)新的機會(huì )、有了一個(gè)好的創(chuàng )意,或是工作取得特別進(jìn)步時(shí),五腳螞蟻群出現了。他們會(huì )告訴你,你得到的機會(huì )是陷阱、你的好創(chuàng )意是行不通的,或是提醒你,工作勤奮不一定會(huì )有好的報償。而這些無(wú)非是想撕扯掉你突然間多出來(lái)的一只腳。

  尤其是當你正確地運用出你的潛能時(shí),周?chē)?lèi)似五腳螞蟻般的消極意識更會(huì )增加,各式各樣不可能的思想蜂擁而至,企圖要你放棄他們所不懂的潛能,讓你成為平庸的人。

  在這個(gè)時(shí)候,你一定要把握住自己,用你的獨立思想,來(lái)保護自己多出來(lái)的那只“腳”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇2

老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸今天能站在這里演講,感謝大家能來(lái)收聽(tīng),這次演講主題是“挑戰自我,奇奪前鋒”首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利!蔽艺旧蟻(lái)了,我認為自己站在這里是勝利的。

  以前的我們都曾滿(mǎn)懷憧憬的規劃我們的大學(xué)生活,對于只有三年的我們,無(wú)論是升本,出來(lái)工作還是其它更多的目標。我們也都是為了自己的.人生,認認真真的想年輕更多精彩,更多值得我們去挑戰,去嘗試。

  挑戰自己,奇奪前鋒,也許前鋒不屬于我,但在我腦海中,年輕,我有屬于我自己的青春,我要挑戰的是自己,讓自己生活更富色彩,更具活力,所以我們無(wú)所不能。在大一一年中,我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職,在一年中,我兼職當過(guò)半年西餐廳的服務(wù)員,做過(guò)促銷(xiāo),發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)物流搬運等等,當我每次第一次接觸時(shí),我感覺(jué)都有莫大的感觸,也感覺(jué)給自己一次次挑戰自己的機會(huì ),

  一年中我也嘗試在月初花掉了我幾乎一個(gè)月的生活費,其后可謂艱難度日,導致了自己嚴重金融危機。也曾為一件喜愛(ài)的東西而攢錢(qián),而后又改變目標。嘗試長(cháng)時(shí)間的不睡覺(jué)或長(cháng)時(shí)間的睡覺(jué),嘗試去參加我從沒(méi)有參加過(guò)的運動(dòng)會(huì )百米賽跑,倒一我也欣慰,嘗試去追求一個(gè)開(kāi)始完全不認識的女孩。當然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內都把自己關(guān)在宿舍看書(shū),為期末考試,其中很多滋味也許當時(shí)百感交集,但卻是值得回味,至少我在不斷去挑戰自己,勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰讓我明白,真正的挑戰需要打點(diǎn),需要思考,需要準備。

  我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在干的是什么,我不會(huì )為我自己所做出一些在年紀大的人眼中所謂出格了事,而放棄一些體驗,我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標讓自己去實(shí)行,讓自己忙的時(shí)候不會(huì )感到一股空虛。挑戰自我需要實(shí)干,而不是紙上談兵。準備的太多,也許我們就會(huì )只能等到變成老頭了再感慨自己有力量?墒悄菚r(shí)的挑戰自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢(mèng)想,勤奮刻苦,努力學(xué)習?墒谴号,花開(kāi)了,明天在哪里?身處大學(xué),我們已經(jīng)度過(guò)了那么久,改變了那么多,曾經(jīng)的早睡早起變成了看著(zhù)課表起床,還是感覺(jué)睡眼朦朧。難道還要這樣繼續嗎?嘗試足予。機會(huì )還有很多在等著(zhù)我們,等待我們去把握,只要有挑戰的精神,也許只要跨出那一小步就是自己的成功,也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。

  嘗試做著(zhù)每一件讓自己感到痛快而不損人的事,嘗試中體會(huì )其中的快感,其中的成就感。不要去羨慕誰(shuí)和誰(shuí),因為我們是屬于自己的個(gè)體,挑戰,不是挑戰別人,而正是挑戰的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧!給自己一個(gè)青春無(wú)悔的回憶吧!

  感謝大家的收聽(tīng),我的演講到此結束了。謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是《助力高考,你我同行》 。

  寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我們迎來(lái)了十一月,也迎來(lái)了高三的首次高考。對于高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō),這是人生中的一次重要考驗。十年磨一劍,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,蓄勢待發(fā)。而對于高一高二的我們來(lái)說(shuō),做好保障后勤工作同樣重要。凱旋,是我們所有人共同的愿望和目標。在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  第一,營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境。理想的學(xué)習環(huán)境是指優(yōu)美的校園自然環(huán)境和整潔的室內環(huán)境。想要創(chuàng )建這樣的一個(gè)環(huán)境,就要注重細節。不管是垃圾分類(lèi),還是三整理,保護綠化,這些行為規范的要求都在無(wú)形之中幫助我們創(chuàng )建美好校園。一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是無(wú)窮的。如果我們每個(gè)人都積極參與,校園又怎么會(huì )不美好呢?擁有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍是提高效率的基礎,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,不僅僅是為了高三,更是為了所有人。

  第二,協(xié)助學(xué)校做好考場(chǎng)布置工作。俗話(huà)說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行!辈贾每紙(chǎng)是非常重要的環(huán)節。說(shuō)起來(lái)容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。掃地,擦窗,排位子等等,這些瑣碎的工作都需要大家仔細完成。高考時(shí)除了本校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,還會(huì )有其他學(xué)校的高三同學(xué)來(lái)一中考試。精心布置考場(chǎng),不僅為了給學(xué)長(cháng)學(xué)姐們提供一個(gè)良好的考試環(huán)境,更是借此展現一中風(fēng)貌,展示一中人的風(fēng)采。

  第三,送上我們最真誠的祝福。一聲祝福,一個(gè)微笑,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻可以讓緊張的高三同學(xué)們感受到來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的溫暖。鼓勵的話(huà)總是能讓人充滿(mǎn)力量,我們做的雖然是小事,但是帶來(lái)的改變,其實(shí)一點(diǎn)也不小。如果說(shuō)一中是個(gè)大家庭,那么為什么不給自己的親人們一點(diǎn)鼓勵呢?

  助力高考,是我們的責任,卻也不僅僅是責任。一年后,或者兩年后,我們也會(huì )成為高三,我們也會(huì )面對高考,這是我們必然會(huì )經(jīng)歷的。為高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們服務(wù),其實(shí)就是在為我們自己服務(wù)。

  最后,我想對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō):越是臨近考試,越是要保持冷靜。在此時(shí),不要因為高考大幅度的改變自己的生活、學(xué)習習慣,不要因為高考讓自己的情緒大起大落。一切按照自己熟悉的節奏,保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài),保持一顆平常心,才能在高考中取勝。

  今日只想今日事,今日只做今日事,人生的成功就在于積極地把握當下,贏(yíng)得未來(lái)。要相信,最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)。我知道你們正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰,或許你們有焦慮、有恐懼,有激動(dòng),但我想說(shuō),請不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人,我們是你們最堅強的后盾。

  話(huà)短情長(cháng),在此,我謹代表全體高一高二同學(xué),祝高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,金榜題名!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中,因為隊長(cháng)突然患疾病,卻因為沒(méi)有醫生救治,不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會(huì )得到比金子還貴重的東西!

  說(shuō)完之后,隊長(cháng)就去世了,他們在埋葬了隊長(cháng)之后,就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊長(cháng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

  終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長(cháng)的朋友?墒,隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是,他們一起打開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì )勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們人類(lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇故事,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家!

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