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系主任競聘演講稿

時(shí)間:2020-10-25 08:32:31 競聘演講稿 我要投稿

關(guān)于系主任競聘演講稿合集九篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的系主任競聘演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于系主任競聘演講稿合集九篇

系主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學(xué)習和交流的一次難得機會(huì )。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設的構想傳遞給大家。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我一直認為自己是個(gè)沒(méi)有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿(mǎn)著(zhù)敬畏甚至惶恐。但近年來(lái),我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀(guān)念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的發(fā)展目標,相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂(lè )。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng )意、有激情,實(shí)現了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我,激勵了我!這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來(lái)競聘,為年輕人創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見(jiàn)識更大的世界,不去試試,將來(lái)一定會(huì )感到遺憾。

  那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來(lái),自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個(gè)對護理教育滿(mǎn)懷信仰的人;一個(gè)寬容真誠的人;一個(gè)勤勉的人。對護理教育滿(mǎn)懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動(dòng)力,它讓我上課滿(mǎn)懷激情,深得學(xué)生喜愛(ài)。同時(shí)我也享受著(zhù)每一次教學(xué)上的創(chuàng )新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng )新。作為一個(gè)寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴(lài),彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人,我在工作中總是通過(guò)多做功課來(lái)彌補自己的不足,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長(cháng),我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰戰兢兢到現在連上多門(mén)都能口若懸河,他們見(jiàn)證了我的成長(cháng),我也享受著(zhù)勤勉學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。

  我在護理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌:護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內各大醫院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護理教研室無(wú)論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專(zhuān)業(yè)的課程建設、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏(yíng)得了南昌大學(xué)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù);護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護理系未來(lái)的發(fā)展,我滿(mǎn)懷憧憬!

系主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友:

  大家下午好!

  我是來(lái)自旅游管理系的教師陳嬋,擔任旅游管理系教師將近一年,我今天競聘的崗位是旅游管理系主任助理。

  我學(xué)習的是旅游管理專(zhuān)業(yè),我深知“服務(wù)”的意義,在酒店實(shí)習的時(shí)候,我為我的顧客服務(wù),在當人教師的時(shí)候,我為我的學(xué)生服務(wù),而今如果要擔任徐主任助理的時(shí)候,我要為我們的老師們服務(wù),為領(lǐng)導排憂(yōu)解難!所以,我今天信心十足的站在這個(gè)講臺上,來(lái)競聘系主任助理一職。

  下面,我將向各位領(lǐng)導和同事匯報一下我的自身情況和在這次競選中的優(yōu)勢和劣勢,讓大家有所了解。先說(shuō)缺點(diǎn)吧,我認為目前最主要的缺點(diǎn)是太年輕,缺少相關(guān)的工作經(jīng)驗。

  但我之前在大學(xué)的時(shí)候做過(guò)代理班主任,相對來(lái)說(shuō)有一定的管理和組織能力,在實(shí)踐期間做過(guò)市場(chǎng)專(zhuān)員,具備一定的溝通能力,并且形成了一個(gè)良好的工作心態(tài)。我覺(jué)得一個(gè)好的心態(tài)是開(kāi)展工作的重要前提。接下來(lái)再說(shuō)一下我的優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還是年輕,年輕人的學(xué)習能力和接受能力都很強,適應環(huán)境的能力也很強,我相信我可以在盡可能短的時(shí)間學(xué)會(huì )勝任這份工作。

  當然競聘成功與否,光有信心和勇氣還不夠,最重要的還是要有科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導及同事們的支持、幫助和鼓勵。假如我能夠競聘成功,當選為系主任助理,我將積極發(fā)揮好參謀和助手作用,積極、努力地配合主任開(kāi)展工作,用實(shí)際行動(dòng)回報領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心支持。

  如果競聘成功,今后一年,我主要從以下三個(gè)方面努力:

  當然,僅靠我上述表達的幾點(diǎn),是遠遠不夠的,許多工作思路要在日常實(shí)踐中挖掘和請教,許多工作方法要在日常的管理中創(chuàng )立和完善。希望大家能給我一個(gè)機會(huì ),讓我為大家做點(diǎn)事,與我們的系部一起壯大!

系主任競聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過(guò)這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導對我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢,三、工作設想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  1980.1出生,于7月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。.12調入我系擔任機電一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機電一體化專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )秘書(shū)及機修07-1班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的個(gè)人優(yōu)勢簡(jiǎn)單總結起來(lái),在以下幾方面我認為自己存在一些特長(cháng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規律。如果本次能夠當選,我會(huì )做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(cháng),去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì )努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會(huì )以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專(zhuān)業(yè)發(fā)展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時(shí)是否有足夠的精力去參與服務(wù)與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過(guò)這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關(guān)系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點(diǎn)事情,盡一分力。在此首先感謝學(xué)院和系里領(lǐng)導對我的信任,為我提供這樣一個(gè)鍛煉和展示的平臺。

  按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個(gè)人簡(jiǎn)歷,二、勝任工作的個(gè)人優(yōu)勢,三、工作設想,我盡量言簡(jiǎn)意賅。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我叫,年出生,于年月畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)機械電子工程專(zhuān)業(yè)、獲碩士學(xué)位。自年畢業(yè)以來(lái)先后在珠海三家企業(yè)從事家電產(chǎn)品、自動(dòng)化焊接設備、及電子通訊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經(jīng)理等職務(wù)。調入我系擔任機電一體化專(zhuān)業(yè)教師,從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作及科研工作,同時(shí)兼任機電工程系黨總支第一教工支部書(shū)記、機電一體化專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )秘書(shū)及機修班班主任等職務(wù)。

  二、勝任本項工作的個(gè)人優(yōu)勢簡(jiǎn)單總結起來(lái),在以下幾方面我認為自己存在一些特長(cháng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規律。如果本次能夠當選,我會(huì )做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(cháng),去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì )努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會(huì )以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。

  我的演講結束了,謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇5

  你們好!

  我由衷地感謝你們給我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。我×××,現年××歲,19××年畢業(yè)于××大學(xué)××系,本科學(xué)歷、獲得了學(xué)士學(xué)位,199×年××大學(xué)××學(xué)院師從××教授,獲得了碩士學(xué)位。199×年被學(xué)校評、聘為副教授。教齡二十幾年,F為××系臨時(shí)負責人。

  在學(xué)校工作的日日夜夜里,在你們的關(guān)懷和幫助下,我勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,取得了長(cháng)足的進(jìn)步。記得學(xué)院黨委書(shū)記楊××說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“給想干的人一個(gè)平臺,給干事的人一個(gè)舞臺,給成事的人一片天空”。我深受鼓舞,因為我是伴隨著(zhù)學(xué)校從早期的蘋(píng)果計算機教室到現代化的計算機校園網(wǎng)的發(fā)展而成長(cháng)起來(lái)的,為學(xué)院在計算機及現代化方面做了一些事,學(xué)校的發(fā)展有我的心血,激勵著(zhù)我今天充滿(mǎn)信心的走上了這個(gè)競聘的講臺。

  我競聘的工作崗位是××主任。我將客觀(guān)地說(shuō)明我個(gè)人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領(lǐng)導和各位老師的評判。

  一、個(gè)人基本情況

  我在學(xué)院一直從事教學(xué)、科研、計算機相關(guān)設備維護任務(wù),先后承擔過(guò)本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學(xué)任務(wù)。我的心血和汗水,帶來(lái)了一次又一次的榮譽(yù),多次被評為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛(ài)我的崗位,為此撰寫(xiě)發(fā)表了許多論文。在任××系臨時(shí)負責人期間,做好上傳下達,完成了計算機室搬遷等任務(wù)。個(gè)人主要業(yè)績(jì)如下:

  19XX年在領(lǐng)導的安排下,參與了《××教學(xué)質(zhì)量評估》軟件的'開(kāi)發(fā)并設計了部分程序。1990年參與了《××教育質(zhì)量評估課題的研制與開(kāi)發(fā)。

  19XX年獨立設計了《學(xué)生成績(jì)管理系統》、《工資管理系統》軟件,現已運行了十幾年。

  19XX年由我設計規劃了校園網(wǎng),撰寫(xiě)了《××校園網(wǎng)規劃綱要》得到領(lǐng)導的批準。并參與安裝、測試、驗收的全過(guò)程。在網(wǎng)絡(luò )運行過(guò)程中,能獨立處理各種問(wèn)題。

  19XX年在區教育廳組織的×× “亞龍杯”計算機技能競賽中,培訓、輔導的學(xué)生獲競賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號。

  在任教研組組長(cháng)的十幾年中,教研活動(dòng)扎實(shí)有效,至今從未中斷過(guò)。先后組織了計算機漢字錄入比賽和計算機制圖學(xué)習,一些學(xué)生因此找上理想的工作;組織學(xué)習了新的教學(xué)理念,推廣了任務(wù)驅動(dòng)法、探究法等新型教學(xué)法;組織教研組剖析教材,編寫(xiě)教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動(dòng)。

  200 年在院領(lǐng)導的指示和領(lǐng)導下,參與了學(xué)院的遷建工作。任綜合布線(xiàn)小組組長(cháng),負責校園網(wǎng)、一卡通、校園廣播、電話(huà)等弱電系統的招標、監理、驗收等工作。大家知道我院計算機人才可是人才濟濟,有專(zhuān)業(yè)技術(shù)強的、也有經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀的……,我把他們團結在綜合布線(xiàn)小組中,令施工方敬畏,使得綜合布線(xiàn)和校園網(wǎng)在技術(shù)上可靠、資金節省。

  200 年組織完成了學(xué)院網(wǎng)站的建設,現運行良好。

  200 年在院領(lǐng)導的指示下、教務(wù)處的直接領(lǐng)導下,組織完成了我院學(xué)生384人的信息產(chǎn)業(yè)部oa辦公自動(dòng)化軟件認證工作。年初完成了多功能教室的建設,運行良好,深得教師喜愛(ài)。

  當然,以上成績(jì)離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導的支持下和同事們的幫助,為此,我謝謝大家!

  二、我對競聘崗位認識和準備

  我要競聘的崗位起著(zhù)上下級的中介和橋梁作用,我仍然堅信應以“認認真真做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條。我做人的原則是:立上等品,享下等福;做事的原則是:豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。

  對于我今天競聘的崗位,我深知任務(wù)艱巨、責任重大。經(jīng)過(guò)認真思考,我覺(jué)得多年來(lái)的工作磨礪,使我具備了承擔這項重任的條件。

  1.我的專(zhuān)業(yè)和我的好學(xué),使我具備了本專(zhuān)業(yè)所必需的較為扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)我也深深喜愛(ài)這項工作。

  2.具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。

  20多年來(lái),我一直在從事計算機教學(xué)、管理和設備維護工作,通過(guò)多年實(shí)踐與工作,深知網(wǎng)絡(luò )化地位與作用,知道××系工作者的職責、任務(wù)和規范。明白其所必備的素質(zhì)和要求,悟出一些搞好計算機網(wǎng)絡(luò )、電教工作和機電設備的方法策略。

  3.經(jīng)過(guò)學(xué)院一次又一次計算機教室及網(wǎng)絡(luò )的建設,自己的綜合寫(xiě)作能力、組織協(xié)調能力以及判斷分析能力,都有了很大提高。

  特別是學(xué)院的遷建過(guò)程中,承擔的綜合布線(xiàn)、校園網(wǎng)建設等工作中,使我的綜合能力、組織協(xié)調能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調中沒(méi)有發(fā)生不該出現的矛盾和問(wèn)題,做到了政令的準確傳達及基層信息客觀(guān)真實(shí)的反饋,保證了遷建工作的高效運轉。

  4.具有先進(jìn)的管理思想和教學(xué)理念,特別是在量化管理上有自己獨特的見(jiàn)解。

  5.我年富力強、身體健康、精力旺盛,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中去。

  三、我對競聘崗位的工作設想

  1.作好上傳下達,當好領(lǐng)導的信息源、建議者、執行者和補救者。

  2.及時(shí)準確地掌握系里的工作動(dòng)態(tài),注重調查,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。

  3.打造團隊精神,凝聚積極、向上、進(jìn)取、創(chuàng )新精神。主動(dòng)協(xié)調系里工作人員的積極性,一道共同搞好工作,力爭在技術(shù)服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  4.對系里的每一工作,要知情會(huì )用。

  5.科學(xué)規范地做好日常事務(wù)工作。

  宏觀(guān)掌控,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做,事事?tīng)帢s光。以制度化管理結合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  6.采取多種方式加強學(xué)術(shù)研究和教研活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。如:定期組織教研活動(dòng)或不定期舉辦學(xué)術(shù)講座等等。

  7.加強系專(zhuān)業(yè)建設。

  未來(lái)的建筑是智能建筑,智能建筑是建立在電子機械與計算機基礎之上的。我們應結合建筑特點(diǎn)打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計算機制圖等就業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)幾年的努力打造為我院的品牌專(zhuān)業(yè)。

  8.完善學(xué)院網(wǎng)站、挖掘潛力、擴大影響。

  確保以信息搜集為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成信息引導工作。

  9.加強電教室工作。

  依托系的技術(shù)力量,依靠各部門(mén)的支持,錄制編輯課件、vcd等,以達到滿(mǎn)意的教學(xué)效果。

  10.營(yíng)建校園數字化圖書(shū)館。

  結合校園網(wǎng)建設,建立一座可靠、快速、安全的數字化圖書(shū)館。

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,機會(huì )只青睞有準備者,我充滿(mǎn)信心。因為我已溶入到××系中。

  謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇6

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  二、勝任本項工作的個(gè)人優(yōu)勢簡(jiǎn)單總結起來(lái),在以下幾方面我認為自己存在一些特長(cháng)

  1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績(jì)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

  2、有一定的組織協(xié)調能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

  3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

  三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選:

  第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規律。如果本次能夠當選,我會(huì )做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協(xié)調、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(cháng),去迎接每一項任務(wù)。

  第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì )努力。

  最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會(huì )以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導、各位同事、大家上午好!

  時(shí)下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著(zhù)一種學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會(huì ),是院董事會(huì )給了我著(zhù)次機會(huì ),;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車(chē)工程系負責人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無(wú)前例的人事制度改革。

  首先我簡(jiǎn)單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷:

  我叫xx,出生于20xx年5月,20xx年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機械系農機化專(zhuān)業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,20xx年調入黃州機電工程學(xué)校,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,并擔任分管教學(xué)的副校長(cháng)。XX年應聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過(guò)自學(xué)或漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑,曾擔任院實(shí)訓中心主任,現任數控、機電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業(yè)的保證。

  接下來(lái)講一講我這次應聘的理由:

  第一、我具有從事中層領(lǐng)導的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學(xué)校就曾擔任分管教學(xué)的副校長(cháng),由于工作出色,多次受到上級的嘉獎。

  第二、我畢業(yè)于機械系農機化專(zhuān)業(yè)(師資班),長(cháng)期以來(lái)一直從事教育教學(xué)工作,有著(zhù)良好的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科),對漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫(xiě)作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設想:

  機電于汽車(chē)工程系是我元的大系,被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話(huà)說(shuō):樹(shù)大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個(gè)人的能力來(lái)講是難于勝任這個(gè)角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車(chē)工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一、加強自身的修養,使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來(lái)講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前,要勇于承擔責任,更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層,技能看到工作中隱含的問(wèn)題,也能發(fā)現自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

  第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開(kāi)展機電于汽車(chē)工程系的教育教學(xué)工作。

  一、著(zhù)力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過(guò)硬應、能力強、效力高的系領(lǐng)導班子。一是徹底轉變工作作風(fēng),提高執行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調查研究,找準問(wèn)題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長(cháng)效機制;三是不斷加強學(xué)習和培訓,提高領(lǐng)導隊伍的整體素質(zhì),形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

  二、徹底轉變全系教職員工的教育教學(xué)觀(guān)念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路,為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂(yōu)患意識,形成一種自覺(jué)學(xué)習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛(ài)生善道的好教風(fēng)。做到既教書(shū)又育人,既管教又管導。

  三、不斷加強學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育。以中發(fā)(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養的全過(guò)程,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

  四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí),大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟,以改善廣大教職員工的福利。

  1、積極開(kāi)展校內學(xué)生和社會(huì )人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作,切實(shí)落實(shí)“雙證書(shū)”制度。

  2、積極開(kāi)展獨立本科的設立、宣傳與教學(xué)工作。

  3、有數控教研室牽頭,開(kāi)辦校內加工廠(chǎng),以形成新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  4、以上所獲得的利潤、開(kāi)銷(xiāo)、分配必須公開(kāi)、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

  各位領(lǐng)導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作!霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請大家拭目以待,投我一票——沒(méi)錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進(jìn)有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會(huì )擺正位置,調整心態(tài),在新的系領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng )學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇8

  各位領(lǐng)導、各位同事、大家上午好!

  時(shí)下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣著(zhù)一種學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。在這里,我要感謝院董事會(huì ),是院董事會(huì )給了我著(zhù)次機會(huì ),;我更要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

  雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車(chē)工程系負責人。以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院這次史無(wú)前例的人事制度改革。

  首先我簡(jiǎn)單地介紹我的個(gè)人經(jīng)歷——

  我叫***,出生于XX年5月,XX年畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)機械系農機化專(zhuān)業(yè)(師資班),同年被分配到黃州路口中學(xué)任教,XX年調入黃州機電工程學(xué)校,XX年光榮加入中國共產(chǎn)黨,并擔任分管教學(xué)的副校長(cháng)。XX年應聘于黃岡科技職業(yè)學(xué)院,并通過(guò)自學(xué)或漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑,曾擔任院實(shí)訓中心主任,現任數控、機電兩教研室主任。在學(xué)院工作的五年里,錘煉了我的意志,塑造了我的品質(zhì),是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業(yè)的保證。

  接下來(lái)講一講我這次應聘的理由:

  第一、我具有從事中層領(lǐng)導的經(jīng)驗。我在黃州機電工程學(xué)校就曾擔任分管教學(xué)的副校長(cháng),由于工作出色,多次受到上級的嘉獎。

  第二、我畢業(yè)于機械系農機化專(zhuān)業(yè)(師資班),長(cháng)期以來(lái)一直從事教育教學(xué)工作,有著(zhù)良好的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

  第三、我還畢業(yè)于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)(本科),對漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫(xiě)作和文字處理能力,這為我今后的工作提供了有力的保障。

  最后談一談今后工作的設想:

  機電于汽車(chē)工程系是我元的大系,被美譽(yù)為我院的“半壁江山”。俗話(huà)說(shuō):樹(shù)大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個(gè)人的能力來(lái)講是難于勝任這個(gè)角色。但,學(xué)院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車(chē)工程系,為黃岡科技職業(yè)學(xué)院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一、加強自身的修養,使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來(lái)講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個(gè)人的利益之前,要勇于承擔責任,更要敢于“找氣受”。主動(dòng)深入基層,技能看到工作中隱含的問(wèn)題,也能發(fā)現自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

  第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開(kāi)展機電于汽車(chē)工程系的教育教學(xué)工作。

  一、著(zhù)力打造一個(gè)思想先進(jìn)、作風(fēng)過(guò)硬應、能力強、效力高的系領(lǐng)導班子。一是徹底轉變工作作風(fēng),提高執行率。做到上班不網(wǎng)聊、不下棋、不炒股;二是經(jīng)常深入基層調查研究,找準問(wèn)題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學(xué)管理的長(cháng)效機制;三是不斷加強學(xué)習和培訓,提高領(lǐng)導隊伍的整體素質(zhì),形成一個(gè)“群燕高飛頭燕領(lǐng)”的新局面。

  二、徹底轉變全系教職員工的教育教學(xué)觀(guān)念,全面貫徹黨的教育方針。以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路,為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂(yōu)患意識,形成一種自覺(jué)學(xué)習、自我管理、勤奮工作、敬業(yè)正身、愛(ài)生善道的好教風(fēng)。做到既教書(shū)又育人,既管教又管導。

  三、不斷加強學(xué)生的素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育。以中發(fā)(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)生工作的根本任務(wù),把素質(zhì)教育貫穿于整個(gè)人才培養的全過(guò)程,以提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力。形成一種尊師守紀、篤學(xué)重行的好學(xué)風(fēng)。

  四、積極探索以教師為主體,以教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)為中心的發(fā)展思路。在搞好教學(xué)、科研的同時(shí),大力發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),以壯大和發(fā)展學(xué)院經(jīng)濟,以改善廣大教職員工的福利。

  1、積極開(kāi)展校內學(xué)生和社會(huì )人員的職業(yè)技能鑒定培訓工作,切實(shí)落實(shí)“雙證書(shū)”制度。

  2、積極開(kāi)展獨立本科的設立、宣傳與教學(xué)工作。

  3、有數控教研室牽頭,開(kāi)辦校內加工廠(chǎng),以形成新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。

  4、以上所獲得的利潤、開(kāi)銷(xiāo)、分配必須公開(kāi)、透明。要做到按勞分配、效益優(yōu)先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個(gè)位發(fā)XX元的紅包。

  各位領(lǐng)導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作!霸铝涟l(fā)光是為了證明太陽(yáng)的存在",學(xué)院的發(fā)展才能映射出我的進(jìn)步。請大家拭目以待,投我一票——沒(méi)錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時(shí)之得意而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進(jìn)有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會(huì )擺正位置,調整心態(tài),在新的系領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,與全系教職員工一起,努力工作,共創(chuàng )學(xué)院美好的明天。謝謝大家!

系主任競聘演講稿 篇9

 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我寶貴的工作和生活經(jīng)驗,由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門(mén)課都講得戰戰兢兢到現在連上多門(mén)都能口若懸河,他們見(jiàn)證了我的成長(cháng),我也享受著(zhù)勤勉學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。

  我在護理教研室工作了十二年,見(jiàn)證了我院護理專(zhuān)業(yè)的起步和輝煌:護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生由當年的在校生不足200人變成了今日的XX人;我院畢業(yè)的護理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內各大醫院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對教研室的建設也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護理教研室無(wú)論是內涵建設還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專(zhuān)業(yè)的課程建設、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏(yíng)得了南昌大學(xué)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù);護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對于護理系未來(lái)的發(fā)展,我滿(mǎn)懷憧憬!

  假如我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節約、勇于爭先的優(yōu)良風(fēng)范,帶領(lǐng)我的護理同仁們去進(jìn)一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng )新。

  未來(lái)的工作重點(diǎn)我把它們總結為“兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強”。鑒于時(shí)間關(guān)系,我只能對它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的陳述。

  “兩個(gè)突出”:程申報精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設。

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