小學(xué)四年級演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是四年級的xxx。今天，我很榮幸能在這面用鮮血染成的五星紅旗下演講，我心里感到無(wú)比激動(dòng)與自豪。我們都知道今天的幸福生活來(lái)之不易，國家和民族的將來(lái)的希望，寄托在我們身上，所以我們更需要去努力讀書(shū)。高爾基先生說(shuō)過(guò)，書(shū)藉是少年不可分離的生活伴侶和導師。我堅信做什么事，只要付出就一定能夠得到成功的`果實(shí)。今天站在國旗下演講，我會(huì )將此作為一個(gè)新的起點(diǎn)，踏著(zhù)堅定而有踏實(shí)的步伐向自己的目標前進(jìn)。同時(shí)，在以后的日子里我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 謝謝大家。
小學(xué)四年級演講稿2
各位老師同學(xué)：
大家好!燃讀書(shū)熱情，書(shū)香伴我成長(cháng)。 在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現在杰出的少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn)，這是因為書(shū)，是書(shū)給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理�！独先伺c�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者使我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著(zhù)的真正的意義。讀書(shū)，使我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的'拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以使我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標更堅定了。因為我知道，書(shū)香伴我，一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑，我將勇攀書(shū)山，扎根家鄉，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
小學(xué)四年級演講稿3
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
我是四年級的xx今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè )》。
記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)，被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著(zhù)�！蔽覌屩牢覑�(ài)看書(shū)。她從當當網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲，《科學(xué)實(shí)驗王》，《三國演義》，《我的媽媽是精靈》等等。
在書(shū)中，我發(fā)現了很多秘密：在人們眼里，狼是很殘忍的，它是不可原諒的，其實(shí)，它對同類(lèi)是多么的善良；人們認為流沙之類(lèi)的野貓真的很團結，很友好，很忠誠。書(shū)本教會(huì )了我很多知識。讀書(shū)的樂(lè )趣是不出家門(mén)，周游世界，欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手，千山諸水唾手可得。讀書(shū)的樂(lè )趣在于回歸歷史，以史為鑒學(xué)會(huì )珍惜。一卷在手，遍遍天下。書(shū)是快樂(lè )的.天堂，讓我忘記了悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光，帶給我春天的溫暖；書(shū)是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì )分辨美丑，分辨善惡，分辨是非和可愛(ài)的書(shū)；時(shí)不時(shí)就意識到自己在不斷超越，逐漸成長(cháng)，逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書(shū)籍的滋養和熏陶，我們的生活才會(huì )如此豐富多彩，我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )。
我的演講到此結束。謝謝你。
小學(xué)四年級演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四年級七班的張笑寒。今天國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
同學(xué)們，你們知道9月20日是什么日子嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國未來(lái)的建設者，是社會(huì )主義事業(yè)的x人！我們肩負使命！我們任重道遠！
古往今來(lái)，滄海桑田，雖時(shí)光流逝，但美德未減。驍勇善戰的霍去病，毅然隱世的陶淵明，慷慨悲歌的文天祥，精忠報國的岳飛，虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐，拒領(lǐng)“救濟糧”的朱自清……再看看新時(shí)代那些當之無(wú)愧的道德英雄：“雷鋒傳人”——郭明義，舟曲之子——王偉，警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁，他們是道德的旗幟，他們是人格的豐碑。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人，卻難以用知識去彌補�！痹诩依�，讓我們?yōu)槊β盗艘惶斓?父母捧上一杯熱茶；在學(xué)校，讓我們?yōu)閷W(xué)習困難的同學(xué)把疑問(wèn)解答；在車(chē)上，讓我們扶著(zhù)年邁的老人坐下。只要我們從現在做起，從小事做起，我們就會(huì )成為有道德的好少年。
同學(xué)們，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽！讓我們一起努力，加油吧！謝謝大家！
小學(xué)四年級演講稿5
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許許多多令我難忘的事情，但它們就像一顆顆劃破夜空的流星，轉瞬即逝，唯有一件事情，給我留下了深刻的印象。
那是xx年5月，縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽，我當時(shí)在縣直機關(guān)幼兒園上大班，也報名參加了，我選的故事是《老狼請客》。一回到家，我就高喊：“媽媽?zhuān)乙獏⒓庸适麓笸醣荣惱?我講《老狼請客》，故事很短，很容易�！眿寢屄�(tīng)了，高興地說(shuō)：“好啊，那你就努力練習吧�！庇谑�，我把自己關(guān)在書(shū)房里大聲朗讀，一遍，二遍……過(guò)了一會(huì )，我把門(mén)一開(kāi)，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )背啦!”沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就背了起來(lái)，本想等待媽媽的表?yè)P，但媽媽的`話(huà)卻給我當頭一棒：“小七，這不叫講故事，講故事要有感情，要有肢體語(yǔ)言，語(yǔ)氣要抑揚頓挫�！苯又�(zhù)給我演示了一遍。按照媽媽的要求，我又講了幾遍，但媽媽始終不很滿(mǎn)意，我急得只掉眼淚，有點(diǎn)心灰意冷，對媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到講個(gè)故事這么難，我不想參加比賽了�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽耐心地對我說(shuō)：“小七，你還小，但你要記住，做任何事情都不是很容易的，你現在已經(jīng)把內容背熟了，也掌握了一些基本的要領(lǐng)，再努力一下，你就有可能獲得成功�！�
第二天，媽媽給我找來(lái)了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶，并把我講的故事也錄了下來(lái)，我一聽(tīng)，傻了眼!真是不比不知道，一比嚇一跳，鞠萍姐姐講得繪聲繪色，而聽(tīng)著(zhù)自己講得故事，總感覺(jué)很別扭，不順耳。于是，連續幾天，我一遍又一遍地聽(tīng)鞠萍姐姐講的故事，聽(tīng)一會(huì )，自己講一遍，講一遍，再聽(tīng)一會(huì )兒，就這樣，聽(tīng)聽(tīng)講講，講講聽(tīng)聽(tīng)，經(jīng)過(guò)多次的訓練，我終于能夠理解和把握故事中各種角色的心理了，把老狼捉住小雞后的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機智都能表現出來(lái)了，最后，在比賽中獲得一等獎。
后來(lái)，我曾想，假如我中間放棄，也就失去了這一次機會(huì )。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，成功貴在堅持!
小學(xué)四年級演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
路是腳踩出來(lái)的，更是信念踏過(guò)的。信念是一個(gè)人心靈的骨架，也是一個(gè)人事業(yè)成功的脊梁。
前幾天我剛剛讀過(guò)一篇文章《我跑過(guò)的路不會(huì )背叛我》，講的是：身高只有1、50米的野口水木，在雅典奧運會(huì )女子馬拉松比賽中得了第一名。在比賽前期，她花費了大量時(shí)間來(lái)進(jìn)行練習。她在34天里共跑了1350公里。她總是自信地說(shuō)：“我跑過(guò)的路不會(huì )背叛我!”
野口水木的身高一直處于劣勢，她跑起來(lái)遠遠要比其他運動(dòng)員體力消耗更多。她卻沒(méi)有放棄，而是一直在不停的練習，她堅信自己跑過(guò)的路不會(huì )背叛自己。
在這個(gè)世界上，人最怕的就是背叛。很多人總把自己的失敗歸結于別人的背叛上。從不會(huì )真正的想出到底是誰(shuí)背叛了自己。
這個(gè)世界上，真正可以信賴(lài)的`只有自己——是自己在為自己的目標時(shí)留下的汗水、付出的努力、奮斗的心血。對于這個(gè)世界，我們能做到的就是無(wú)私奉獻，默默的耕耘。一分耕耘，一分收獲，要相信自己。
在生活中，我們要有一種不屈的信念，面對困難時(shí)，我們要用自己的信念把它踩在腳底。
記得小時(shí)候，我每一次和爸爸比賽爬山總是輸，可我憑著(zhù)自己的信念，那個(gè)假期每天早晨都去爬山，終于一個(gè)假期的練習有了成效，我贏(yíng)了爸爸，十分開(kāi)心。
一個(gè)人如果沒(méi)有信念，也就迷失了拼搏的方向，失去了堅忍不拔、百折不撓的動(dòng)力。沒(méi)有信念，一次小小的人生挫折便可以永久的把我們打翻;沒(méi)有信念，我們便不可能有和困難作斗爭的信心和勇氣。
這篇文章，使我懂得了，面對生活，我們要有堅強不屈的信念，因為在這個(gè)世界上，被自己背叛往往比別人背叛更可怕!
小學(xué)四年級演講稿7
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信的女孩�？烧l(shuí)知在我小的時(shí)候，我只是一個(gè)內向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現在，就聽(tīng)聽(tīng)我從內向到開(kāi)朗的“脫變史”吧!
上幼兒園的'時(shí)候，我獨來(lái)獨往，上課從不舉手發(fā)言，下課也不太愛(ài)和伙伴們玩耍。終于，爸爸忍不住了，于是帶我去青少年宮報了個(gè)小主持人班。還記得第一次去的時(shí)候，我膽小極了，第一課是《小貓釣魚(yú)》，要邊做動(dòng)作一邊說(shuō)，老師在上面教，我在下面認真地聽(tīng)。本以為聽(tīng)完就了事了，結果還要表演，而且是分組表演。我緊張地站了上去，臺下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著(zhù)我，盼望著(zhù)我“出丑”似的，我悄悄地和后面的同學(xué)換了一個(gè)位子�！靶』ㄘ垺蔽颐銖娮隽艘粋�(gè)動(dòng)作，這時(shí)我好象看見(jiàn)臺下的同學(xué)都在朝我指手畫(huà)腳，還議論著(zhù)什么。我受不了了，一沖動(dòng)就找到了老師聲如蚊納地說(shuō)，我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意，就沖出教室尋找爸爸的身影，可是沒(méi)找到。我只好硬著(zhù)頭皮回到教室繼續表演。后來(lái)發(fā)現周?chē)耐g人都神情自若地表演著(zhù)，漸漸的，我慢慢找到了感覺(jué)，不再膽怯。對書(shū)里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣，也不再覺(jué)得臺下的目光刺眼了。
丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過(guò)一番艱辛，蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了，也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。自信，那道彩虹正在我的心中掛著(zhù)，展示著(zhù)它的美麗。
小學(xué)四年級演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我 是四年六班的黃松博，今天 我演講的題目是—《中國夢(mèng)·少年夢(mèng)》。百年前 梁?jiǎn)⒊?曾寫(xiě)下《少年中國說(shuō)》，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！� 我們是國家的希望、是民族的未來(lái)。我現在 可以自豪地 告訴大家，我的中國夢(mèng)-也是千百萬(wàn)中國少年的夢(mèng)，那就是“為天地立心，為生民立命，為中華之崛起而讀書(shū)！”讓我們在智慧的課堂里，共同聆聽(tīng)通達未來(lái)的書(shū)聲瑯瑯，共同期盼少年中國夢(mèng)的美麗綻放！
今日的中國雄姿英發(fā)，神九飛天、蛟龍入海、高速鐵路、“遼寧”號航母這些 響亮的名字 已響徹 神州大地，一個(gè) 自信的聲音 告訴世界：“強大的中國 在騰飛！”
我驕傲，因為我是中國人！我自豪，因為我是中華民族的子孫！
作為一名中國少年，我們應該繼往開(kāi)來(lái)，踏著(zhù)先輩的足跡，肩負起民族振興、國家強盛的重任，努力實(shí)現13億中國人的偉大夢(mèng)想。為此，我們應該成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，勤奮向上，奮勇拼搏，為建設強大的祖國貢獻自己的力量。我們要胸懷祖國、志存高遠，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高綜合素質(zhì)，積極迎接未來(lái)的挑戰。
人們常說(shuō)，“有志者，事竟成”，所以，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。而夢(mèng)想從來(lái)不是天上的白云，他是一粒根植于泥土的種子，需要辛勤澆灌與耕耘，才能夠結出豐碩的果實(shí)。我立志，長(cháng)大后要當一名科學(xué)家，用自己的智慧研制出世界領(lǐng)先水平的宇宙飛船，讓中國的航天員乘著(zhù)它遨游在奇妙的太空，探索宇宙的奧秘，讓祖國因為有我而驕傲！
因為有夢(mèng)，我們的未來(lái)才更加多姿多彩；因為有夢(mèng)，我們才擁有前進(jìn)的.勇氣和必勝的信心；因為有夢(mèng)，我們才能夠實(shí)現 祖國 偉大復興的宏偉藍圖！今天，我們不再是溫室的花朵，已經(jīng)能夠在風(fēng)吹雨打中學(xué)會(huì )成長(cháng)；明天，我們將會(huì )蛻變成自由翱翔的雄鷹，挺起祖國的脊梁，放射出閃耀世界的光芒！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)！來(lái)吧，同學(xué)們！讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下，為了美好的明天，為了光榮的使命，奮勇 向前！空談?wù)`國，實(shí)干興邦！乳虎嘯谷、百獸震惶。我號召，為了中華之崛起，中國少年，請拿出你們的豪情，展現你們的風(fēng)采吧！我的演講到此結束。
謝謝大家！
小學(xué)四年級演講稿9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)習》。
每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園，陽(yáng)光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理，只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，后來(lái)，老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū)，好比一把閃閃發(fā)光的`鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū)，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野，讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理�！犊兹谧尷妗泛汀稅�(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧毒奕说幕▓@》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂(lè )；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強… ….我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
書(shū)，打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù)，教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū)，開(kāi)闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
小學(xué)四年級演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的金樂(lè )瑤，今天，國旗下講話(huà)的主題是“爭做漢英雄”。
這個(gè)暑期，河南臺一節叫“漢英雄”的節目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個(gè)偏旁寫(xiě)出幾百個(gè)漢令我驚嘆，評委們的精彩評點(diǎn)也讓我對于漢這個(gè)中國文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，休息的“休”，為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”？那是因為，單人旁代表一個(gè)人，而木呢代表一棵樹(shù)，人累了，靠著(zhù)樹(shù)歇息一會(huì )兒，一個(gè)休息的“休”就形成了。往往，看到一個(gè)漢，從它的構成就可以猜到它的含義，比如說(shuō)——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘，分明就是一把傘的模樣，你想不認識這個(gè)都難呢！
中國的漢歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，由此而衍生的`中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩(shī)詞，元明歌賦，無(wú)一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養，令我們無(wú)限陶醉，這叫我們怎么能不熱愛(ài)我們的祖國呢？
我們文萃小學(xué)近期開(kāi)展“文萃漢英雄”的活動(dòng)，在安靜的比賽地點(diǎn)，同學(xué)們手里緊緊握著(zhù)一本本典，緊張地復習著(zhù)，作為參賽選手之一的我感受到了書(shū)到用時(shí)方恨少，但大家比賽場(chǎng)上非常努力，一個(gè)個(gè)飛一般地出現在評委們的面前，一些常用不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。
在快節奏的現代，寫(xiě)信漸漸被短信甚至微信取代，人們漸漸不愛(ài)寫(xiě)，不看書(shū)，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為！通過(guò)這次比賽，我心里有了一個(gè)想法，一定要多看書(shū)，多思考，多用文來(lái)表達自己對生活的認識。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢的優(yōu)美！
小學(xué)四年級演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鶯飛燕舞，芳草吐綠，桃花兒香，油菜花兒黃，在這個(gè)美麗的季節里，我們終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊大隊委競選活動(dòng)。
我是四年級（二）班的李xx，今天能參加這次大隊干部競選，我感到非常榮幸！
我學(xué)習一向很刻苦努力，成績(jì)優(yōu)異；我能歌善舞，愛(ài)好廣泛；我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)南通，我品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)校是三好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì )上是好少年。
我具有強烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門(mén)功課，我愛(ài)護班集體，是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從xx一小轉學(xué)到xx小，已經(jīng)有兩年半時(shí)間，我五次被評為三好生；兩次被評為書(shū)法興趣班優(yōu)秀學(xué)員；XX——XX年寒假社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；第六屆全國小學(xué)生書(shū)信大賽，我是xx區二等獎；XX年5月，我被評為xx區優(yōu)秀少先隊員，代表學(xué)校參加了“崇川區慶六一表彰大會(huì )”；XX年5月，第十八屆《時(shí)代英語(yǔ)報》有獎競賽，我幸運的獲得了三年級組一等獎；六月，“江蘇省中小學(xué)生聽(tīng)力口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò )測試”，我又榮獲三年級組二等獎；XX年七月，xx市首屆少兒故事大賽，我榮獲優(yōu)勝獎。
我對自己要求十分高，我要做全面發(fā)展的好少年。不僅在學(xué)校努力學(xué)習，我還參加校外各種活動(dòng)，不斷鍛煉自己，提高自己。XX年夏天，我參加了任港街道舉辦的《我心目中的英雄模范人物》演講大賽，作為年齡最小的選手，我以自己的實(shí)力征服了評委、主持人和觀(guān)眾，獲得大賽優(yōu)勝獎；憑著(zhù)突出的表現，XX年底我被評選為xx區“三好標兵”，為社區和學(xué)校爭得了榮譽(yù)；XX年清明節，我應邀參加了南通廣播電視大學(xué)舉辦的清明節詩(shī)歌朗誦會(huì )，作為唯一的特邀演員，我的朗誦得到了所有大學(xué)生，現場(chǎng)觀(guān)眾最熱烈的掌聲。
XX年6月，我參加了xx電視臺“維多利亞杯超級寶貝”大賽。我的古詩(shī)辭，現代詩(shī)朗誦得到了評委專(zhuān)家的高度贊譽(yù)和熱情點(diǎn)評，五百名選手，我名列前茅，節目在xx三套和綜合頻道相繼播放；7月我應邀參加了“xx社區七彩夏日才藝展”，我的表演得到了xx一小季副校長(cháng)和社區領(lǐng)導的一致好評；8月8日，我為參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們主講了《健身知識講座》；XX年中小學(xué)生國家安全教育征文競賽，我獲得崇川區小學(xué)生組優(yōu)秀獎，為社區和學(xué)校爭得了榮譽(yù)；XX年國慶節，經(jīng)社區街道推選，應南通廣播電臺邀請，我參加了“幸福家庭大聯(lián)歡”活動(dòng)，我和媽媽獲得了“默契家庭獎”，再一次為街道社區和學(xué)校爭了光；XX年元宵節，應xx廣播電視臺邀請，我有幸出席了“萬(wàn)人猜燈謎。全城鬧元宵”活動(dòng)。
鮮花因為盛開(kāi)而燦爛，人生因為舞臺而精彩。在學(xué)校老師和社區領(lǐng)導的大力培養下，在同學(xué)們的熱情幫助下，我的綜合素質(zhì)得到了突飛猛進(jìn)的提高。
XX年8月29日，我出席了“平凡的感動(dòng)”任港好人頒獎儀式，作為年齡最小的獲獎?wù)�，作為十佳青少年，我把所得獎金當�?chǎng)全部捐給了xx市xx區民政局。榮譽(yù)的背后是我辛勤的汗水，今天我得到了社會(huì )的肯定，教委領(lǐng)導的`鼓勵，作為一個(gè)特困家庭中的孩子，我感到無(wú)比榮幸，我為自己爭得了榮譽(yù)，為社區為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
其實(shí)，我還有一個(gè)大家不知道的身份，我是中遠社區年齡最小的志愿者。去年暑假，我一直在為孤寡老人送午飯，我要盡我所能，幫助社會(huì )上需要幫助的人。一直以來(lái)，我嚴以律己，寬以待人。如果今天我能成為大隊委員，我一定不會(huì )辜負老師和同學(xué)們對我的信任，無(wú)論做什么事都要更加認真，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，發(fā)揮我的特長(cháng)，為大家服務(wù)，繼續為班級和學(xué)校爭光！戒驕戒躁，繼續努力學(xué)習，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹(shù)立起好榜樣，不斷進(jìn)取，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生，協(xié)助少先隊輔導員做好少先隊的各項工作，做一個(gè)稱(chēng)職的大隊干部！
如果我落選了，我也絕不會(huì )灰心，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我一定會(huì )取他人之長(cháng)補自己之短，不斷完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是一粒水珠，我就要把太陽(yáng)的光輝折射；是一塊基石，我就要把道路鋪設；是大隊干部，我就要成為最出色的領(lǐng)航員。
請老師和同學(xué)們相信我，支持我！
謝謝大家！
小學(xué)四年級演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，書(shū)從小陪伴在我的身旁，像朋友，像老師，又像媽媽一樣細心地呵護著(zhù)我成長(cháng)。
在我還是嬰兒的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始捧著(zhù)一本書(shū)給我念，我便在十個(gè)月半開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，書(shū)給了我成長(cháng)的營(yíng)養;上了幼兒園，我雖然還不認識幾個(gè)大字，卻總是自己拿書(shū)看，書(shū)給我帶來(lái)了成長(cháng)的快樂(lè );上了小學(xué)，學(xué)會(huì )了拼音，認識了很多字，我就開(kāi)始獨立地看書(shū)，書(shū)又讓我成長(cháng)了一大步;現在，我讀三年級了，我更加熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)成了我生活的一部分。
我很自豪，我的成長(cháng)路上一直有好書(shū)相伴。只要是好書(shū)，我都視它們?yōu)檎鋵�。無(wú)論哪一類(lèi)的好書(shū)，都增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，滋潤了我的心田，啟迪了我的智慧，豐富了我的生活。翻開(kāi)童話(huà)故事書(shū)，讓我走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中，驚險刺激的場(chǎng)面，幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，憂(yōu)傷凄慘的場(chǎng)面，……一個(gè)個(gè)都讓我身臨其境，同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著(zhù)寓言類(lèi)書(shū)籍，我可以從好聽(tīng)的故事中悟出一個(gè)個(gè)深刻的道理;看著(zhù)幽默類(lèi)書(shū)籍，我倍感輕松、快樂(lè )，而且很快消除了我學(xué)習的疲勞;打開(kāi)科普類(lèi)書(shū)籍，讓我知曉天文和地理，了解大自然的.奧秘;讀讀名著(zhù)，我認識了神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，伶牙俐齒的王熙鳳，身殘志堅的保爾，忠義雙全的宋江……正因為有了好書(shū)，我發(fā)現這個(gè)世界，這條歷史的長(cháng)河中竟有這么多精彩紛呈的故事，竟有這么多的英雄好漢，竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書(shū)，對書(shū)有著(zhù)特殊的感情，在我的心里，書(shū)是一盞錚亮的燈，它照亮了我努力的方向;書(shū)是一對潔白的翅膀，它帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;書(shū)是一葉小舟，帶我駛向知識的殿堂。所以，我愛(ài)讀書(shū)!
小學(xué)四年級演講稿13
你們知道嗎?我大約半天就可以看一本書(shū)了，昨天下午，我就看了一本——《笑貓日記》。里面的人物可多了，有虎皮貓，有笑貓，有球球老老鼠，有胖頭。因為我看的《笑貓日記》是從外星球來(lái)的孩子，所以，里面還有那個(gè)孩子“寶寶”和她的媽媽�；⑵へ埵桥诸^的媽媽?zhuān)ω埵撬陌职�。當然，寶寶也有爸爸�?/p>
故事是這樣的.：有一天，胖頭和笑貓在公園里散步，忽然，胖頭看見(jiàn)一個(gè)小男孩—“寶寶”，寶寶在一棵樹(shù)銀杏樹(shù)下手伸到頭頂轉著(zhù)圈，邊上還有一個(gè)人，好像是寶寶的保姆。笑貓對寶寶笑了笑，寶寶不轉了，走到笑貓面前看著(zhù)他，不一會(huì )兒，寶寶也笑了。寶寶回家了，胖頭見(jiàn)寶寶總要摸著(zhù)墻走，有時(shí)還會(huì )把人，樹(shù)……當城墻，似乎是從外星球來(lái)的孩子，胖頭就覺(jué)得很奇怪。有一天寶寶的媽媽看寶寶和胖頭玩的很開(kāi)心，又見(jiàn)胖頭沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)鸵诸^到寶寶家里陪寶寶玩，寶寶和胖頭在家也玩的非常高心。有一天寶寶爸爸買(mǎi)了一架鋼琴，因為以前胖頭學(xué)過(guò)鋼琴，在彈鋼琴方面還不錯。胖頭每次彈鋼琴時(shí)，寶寶就會(huì )拿起筷子指揮著(zhù)，那美妙的琴聲太動(dòng)聽(tīng)了。終于有一天，虎皮貓和笑貓來(lái)了，要把胖頭接走了，故事也快結束了。不過(guò)笑貓還沒(méi)告訴過(guò)胖頭，其實(shí)寶寶不是從外星球來(lái)的，而是得了自閉癥的孩子，現在應為胖頭寶寶的病基本好了。
看了這本《笑貓日記》，我對這本書(shū)很有興趣，希望媽媽能買(mǎi)更多類(lèi)似的書(shū)。
小學(xué)四年級演講稿14
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意間，一段美好的時(shí)光離我們遠去了，六年的路，我們走得堅定快樂(lè )；六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)幸福。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)的我們，今天真正的面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫�；仨蛱�，我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽(yáng)光明媚的教室，我們書(shū)生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場(chǎng)，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動(dòng)場(chǎng)，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿(mǎn)自信昂首飛翔的
大雁。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，也學(xué)會(huì )了信任。親愛(ài)的母校，感謝您，您像慈愛(ài)的母親，用愛(ài)的光輝照亮我們幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時(shí)刻提醒著(zhù)我們，教育著(zhù)我們；感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長(cháng)，用堅實(shí)的臂膀接納我們滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。
今天，既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束，又是我們新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是，當我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的伙伴們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最后，我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利、生活幸福，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
謝謝大家！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我們在課堂學(xué)習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心��！我們就像姐妹，軍訓的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那
些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶��！敬愛(ài)的.老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了，母校，我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠不會(huì )忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
小學(xué)四年級演講稿15
春天，百花爭艷；夏天，烈日炎炎；秋天，黃葉紛紛，可是冬天，沒(méi)有春天生機勃勃的花草樹(shù)木，沒(méi)有夏天紅紅火火的太陽(yáng)，沒(méi)有秋天金黃金黃的落葉，可是卻有雪白雪白的雪。
冬天到了，冬爺爺拿著(zhù)白色的畫(huà)筆把整個(gè)世界都涂成了白色，動(dòng)物冬眠了，森林沒(méi)有往常的生機勃勃了。
冬爺爺來(lái)到田地，本應該是黃色的田地被冬爺爺涂成了白色，像是給田地蓋上了一個(gè)白色的棉被。
冬爺爺來(lái)到花園，花園沒(méi)有了往常的生機勃勃，現在死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生氣和生機可是只有一種花還在開(kāi)放，那就是——不怕嚴寒的梅花，每當在冬天看到梅花，就會(huì )想到王安石寫(xiě)的`《梅花》這首詩(shī)。
冬爺爺來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)林沒(méi)有了往日的綠色，想在一片蒼白，可是，松樹(shù)哥哥不怕嚴寒，堅強的長(cháng)著(zhù)，保持著(zhù)往日的綠色。
冬爺爺來(lái)到小溪旁，用魔法凍結了小溪里的水，好像像一面鏡子一樣。
最后，冬爺爺來(lái)到校園，用魔法造出了一地的白雪，讓校園下課后充滿(mǎn)活力�！岸ｂ忊彙蹦且宦暵暻宕嗟南抡n鈴聲響起，同學(xué)們興高采烈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍，他們看到這么多雪興奮不已，每個(gè)人都感激著(zhù)冬爺爺給他們變了這么多的雪供他們玩耍。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰，玩得可開(kāi)心了。
��！冬天真美，我愛(ài)冬天。
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