培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng),首先要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為社會(huì )人員提供的免費課程培訓,感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的xx培訓學(xué)校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員,表示衷心的感謝和誠摯的敬意。
我是xx培訓學(xué)校的一名老學(xué)員,在學(xué)校學(xué)習的課程有會(huì )計從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》。在來(lái)xx培訓學(xué)校學(xué)習以前,供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場(chǎng)推廣和費用核銷(xiāo),因為工作是費用核銷(xiāo),需要會(huì )計方面的相關(guān)知識,就找到離家比較近的xx培訓學(xué)校報名會(huì )計從業(yè)課程。一次偶然的機會(huì ),會(huì )計基礎授課黃老師說(shuō),學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了,是否有同學(xué)想報名學(xué)習,我在詳細了解電子商務(wù)的課程的培訓內容后,發(fā)現課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式,在現今社會(huì )傳統行業(yè)紛紛轉型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專(zhuān)心報名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習。
在電子商務(wù)課程學(xué)習期間,一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們:重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設計》班要開(kāi)課了,符合條件就可以報名免費學(xué)習,同學(xué)們都很興奮,紛紛報名,自己在準備過(guò)程中,需要提供失業(yè)登記證,因為社區系統故障,沒(méi)有辦成,在學(xué)校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓,在重工網(wǎng)頁(yè)設計課上,對我們這些沒(méi)有任何基礎的學(xué)員,徐寧老師博學(xué)又耐心,讓我們學(xué)會(huì )運用了dreamweaver軟件,進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建,學(xué)會(huì )了運用photoshop把圖片修的更漂亮,學(xué)會(huì )在flash中運用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà),該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì )了技能和知識,更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結束后,我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司,從事市場(chǎng)專(zhuān)員的職位,后來(lái)公司了解到我的學(xué)習經(jīng)歷,把我調到品牌部,進(jìn)行國內主流媒體和企業(yè)的公眾平臺對接工作,使我把學(xué)到的知識運用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20xx年重點(diǎn)工種培訓工作總結會(huì ),我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言,感謝xx培訓學(xué)校對我們的培養,我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈送錦旗一面,以表達我們對學(xué)校培養的感謝之情,感恩之意!
最后,更要感謝xx市人力資源和社會(huì )保障局為我們提供的免費學(xué)習的機會(huì )。感謝高新區(新市區)就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區在培訓工作中的幫助和支持。謝謝大家!
培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、吉老師、在座的各位同仁:
大家好!
今天站在這里,我深感榮幸。首先,謹讓我代表小學(xué)語(yǔ)文骨干培訓班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞老師,對高度重視我縣語(yǔ)文教學(xué)的徐XX局長(cháng)等各位教育局領(lǐng)導,以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
十一月的玉都寒意漸濃,但報告廳里卻暖意融融;仡櫯嘤柕倪@段時(shí)間,我想用3個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程:幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導對骨干班教師的關(guān)懷,精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習的平臺,讓我們有了與專(zhuān)家老師零距離接觸與學(xué)習的機會(huì );幸福在吉老師對我們的偏愛(ài),為我們送來(lái)師德新觀(guān)念,學(xué)科新理念,手把手地指導我們如何把握好具有語(yǔ)文味的課堂;還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導們對學(xué)員的關(guān)愛(ài),是他們精心組織和嚴格管理,保障了我們這些愛(ài)語(yǔ)文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中,共同學(xué)習,共同探討,共同成長(cháng)。
在幸福的包圍中,我們有了收獲。此次培訓立足于一線(xiàn)的教育教學(xué),給我們教師帶來(lái)了不一樣的思考:什么是順學(xué)而導?怎樣才能巧導?如何向不同的課時(shí)要實(shí)效?怎樣把握不同課型中的語(yǔ)文訓練點(diǎn)?上好不同的課型?吉老師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,撥開(kāi)了我們在語(yǔ)文教學(xué)中遇到的重重迷霧,轉變了我們的教育教學(xué)觀(guān)念,補充了我的學(xué)科知識,改善了我們教育教學(xué)的方法,開(kāi)闊了我們的視野,更洗禮了我們的心靈。同時(shí),吉老師同我們一起上課,一起說(shuō)課、一起議課、一起評課,整個(gè)過(guò)程精彩紛呈,高潮迭起,讓我們在交流碰撞中有了醍醐灌頂之感。繪本閱讀,翻轉課堂,微課的引入,讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動(dòng)交流時(shí)的"百花齊放,百家爭鳴",凝聚了團隊的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連,集體參加別樣的學(xué)習,受益匪淺,終身難忘。這樣高質(zhì)量的培訓,我們的收獲怎能不豐厚哪?
在幸福與收獲中,我們不斷提升自己。我覺(jué)得理論學(xué)習重在實(shí)踐,每次培訓后的所學(xué)、所思、所感落都要落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)習獨立地解讀文本,開(kāi)始有了自己的思考;以生為本,充實(shí)教學(xué)內容,突出語(yǔ)文的訓練點(diǎn);靈動(dòng)了課堂教學(xué),有了預設與生成中的快感,課堂充盈了語(yǔ)文味;有了團隊協(xié)作,伙伴們在互聽(tīng)互評中促進(jìn)學(xué)習。每次作業(yè),在吉老師精辟地點(diǎn)評,有針對性地指點(diǎn)中,我們找到了差距,再學(xué)習,再提升。對學(xué)員的每次聽(tīng)課,夏老師中肯的評議,方向的指正,使我們多了反思,有了發(fā)展。此次培訓不僅是一個(gè)自我認識,自我提升的過(guò)程,更是一個(gè)教師團隊全方位整體提升的過(guò)程。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓雖即將結束,但我們學(xué)習與思考不會(huì )間斷,我們提升與踐行不會(huì )間斷。我們將與時(shí)俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng )新,為實(shí)現我縣教育桃李芬芳的夢(mèng)想而努力奮斗!
謝謝大家!
培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿3
諸位領(lǐng)導,老師同事們:
大家好!
我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結報告。
八天之前,我們從祖國各地紛至沓來(lái),帶著(zhù)組織對我們的關(guān)懷和期望,以及對新知和前途的無(wú)限向往,滿(mǎn)腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí),辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐,我們步行著(zhù)去課堂,在路上依然溫習著(zhù)昨天學(xué)過(guò)的內容。在課堂,我們聚精會(huì )神,生怕錯過(guò)了老師每一句話(huà),每一個(gè)字,每一個(gè)動(dòng)作。在晚上,我們挑燈夜戰,沒(méi)有懈怠,只有執著(zhù)。
這段征途是快樂(lè )的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時(shí)光,一邊互相分享著(zhù)各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ),這里充斥著(zhù)令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領(lǐng)導,講課的老師,一起學(xué)習的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導的噓寒問(wèn)暖,老師的諄諄教導,同學(xué)們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿(mǎn)載而歸的。從最初的一無(wú)所知,到略知一二,到現在的若有所思。一開(kāi)始,我只覺(jué)得所謂BIM,應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解,BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件,Architecture可以建立起建筑的模型,構造墻、板、柱、門(mén)、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統構圖軟件的地方在于,它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實(shí)際,做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁,構造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統的.圖紙收錄,更加直觀(guān)形象。MEP可以導入之前建筑的模型,進(jìn)行防火,照明,給排水的裝配?梢詫⒐芫(xiàn)、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對族的創(chuàng )建,得到我們想要的特型構件。最后,我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型,結構模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進(jìn)行比對和計算。將施工時(shí)會(huì )碰到的問(wèn)題找出來(lái),在模型中預先解決,大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費和不便。
幾天來(lái),我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實(shí),共同澆筑。今天,知識已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實(shí)踐應用去養護,最終為我們的公司交一份又完美的作品。
培訓優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家上午好!
我作為教師遠程培訓學(xué)員的代表之一,向各位領(lǐng)導、各位同仁匯報自己的學(xué)習心得,感到無(wú)比的激動(dòng),并由衷地感謝市遠程培訓中心給我這個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )。今天我要匯報的題目是《更新觀(guān)念學(xué)無(wú)止境》。
近幾年來(lái),市遠程培訓中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》的要求,組織了大規模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓工作。這是我市提高教師素質(zhì)的一項重大舉措,充分體現了上級教育部門(mén)對我們教師的重視和厚愛(ài)。
在培訓過(guò)程中,我感嘆每一位專(zhuān)家學(xué)者知識淵博,他們?yōu)槲覀儙?lái)的一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)片段、一篇又一篇理論與實(shí)踐相結合的經(jīng)驗探討,旁征博引,真是讓我們受益匪淺。同時(shí),也讓我認識到了自己教學(xué)中的不足。因此,我覺(jué)得這種培訓非常及時(shí),培訓的內容豐富,培訓的效果影響深遠。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著(zhù)每位教師的心靈。作為一線(xiàn)教師的我,參加這樣的培訓,猶如醍醐灌頂,使我豁然開(kāi)朗,培訓既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng),這是收獲豐厚的學(xué)習,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(cháng)的學(xué)習。
網(wǎng)上學(xué)習后,我校及時(shí)組織教師研修,并安排我上了一堂公開(kāi)課。通過(guò)說(shuō)課和評課,我將自己的培訓心得,與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。大家在交流過(guò)程中,各抒己見(jiàn)、思維活躍,在激烈的討論和認真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教師都感到在崗研修帶來(lái)的巨大受益?偟膩(lái)說(shuō),這次培訓和學(xué)習使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)習有多么的可怕,也使我明白了作為一名新時(shí)代的人民教師,應該做什么、應該怎么做。人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻。
從表面上看,這樣的培訓,并不能說(shuō)明什么問(wèn)題。但對我卻有深遠的意義。它讓我撞入了一種求學(xué)習的氛圍,不學(xué)習就要落后,不進(jìn)步就會(huì )淘汰。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習是唯一的路!
教師遠程培訓時(shí)間相比人生長(cháng)河雖然短暫,但對我人生觀(guān)的影響卻是長(cháng)遠的,感謝市遠程培訓中心為我們教師創(chuàng )造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習機會(huì ),這次培訓就像是一盞啟明燈,照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路,讓我的心中又充滿(mǎn)了陽(yáng)光和渴望,教學(xué)理念有了新的轉變、工作方法有了更多的創(chuàng )新,相信,每一位參與培訓的學(xué)員都是和我一樣的,都會(huì )因為這樣的培訓而震撼、都會(huì )因這樣的培訓而改變,在教師遠程培訓的引領(lǐng)下,在各自的工作崗位上繼續學(xué)習、繼續努力,繼續進(jìn)取,為我們豐城的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻!
謝謝大家!
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