[合集]小學(xué)生演講稿

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛(ài)我班》。也許，您會(huì )感到疑惑，班級怎么會(huì )是你的家呢?因為，我把班級當成愛(ài)!也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎?是的!不信，就請您接著(zhù)聽(tīng)。

　　我愛(ài)我班，因為我們班有許多可愛(ài)的同學(xué)。比如，學(xué)習刻苦的蔡小云，熱愛(ài)勞動(dòng)的崔靜，工作負責的韓曉瑩，雷厲風(fēng)行的李香玉，運動(dòng)健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動(dòng)方面，從來(lái)不讓班主任操心，按時(shí)自覺(jué)打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了，同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián)，就連愛(ài)吃零食的同學(xué)也毫不吝嗇地獻出自己的愛(ài)心。您說(shuō)，呆在這樣的一個(gè)有愛(ài)心的集體里，我能不快樂(lè )嗎?

　　我愛(ài)我班，還因為我們班有許多可愛(ài)的老師。語(yǔ)文老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習;數學(xué)老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問(wèn)題，在我們懂了之后，平日里總是板著(zhù)的臉上也能露出欣慰的笑容;此外，還有苦口婆心的`英語(yǔ)老師等等，他們都會(huì )因我們的快樂(lè )而快樂(lè )，因我們的煩惱而煩惱。您說(shuō)，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎!

　　我愛(ài)我班，因為我們班級是個(gè)團結的班級。有時(shí)候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!可以說(shuō)，沒(méi)有團結，我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，您說(shuō)，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎?

　　我愛(ài)我班，因為我們班級還是個(gè)積極上進(jìn)的班級。這次期中考試，我們班沒(méi)能考好，全班同學(xué)心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒(méi)有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，靜心思考，尋求對策�，F在，我們已經(jīng)全身心地投入到學(xué)習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円欢〞�(huì )用我們的努力，讓20xx年寒冬的臘梅花開(kāi)得更艷，香得更遠。

　　說(shuō)了這么多好，也許您又會(huì )問(wèn)了，你們班沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?不瞞你說(shuō)，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數人，這些問(wèn)題也是成長(cháng)中的問(wèn)題，我們班的主流是好的，班風(fēng)是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點(diǎn)，一步步走向優(yōu)秀。

　　我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　盼望已久的手拉手活動(dòng)最之后了，就在今日……

　　今日陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)跟天氣同樣的心境坐在大巴上，和教師、同學(xué)去黃良村。到了黃良村，我發(fā)現這是個(gè)美麗的地方，這兒沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，也沒(méi)有工廠(chǎng)冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車(chē)，我們往山上走，來(lái)到一個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們今日活動(dòng)的地方。不一會(huì )，幾個(gè)教師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，有一個(gè)是初中的'大姐姐，有兩個(gè)五年級的大哥哥，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今日手拉手的對象。

　　為了調節一下氣氛，我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。之后關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，是愛(ài)心大贈送，我把準備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對她說(shuō)：“小妹妹，這是送給你的文具，以后要好好學(xué)習�！彼�緊緊地握著(zhù)我的手，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

　　下了山后，我們去了初中大姐姐的家里，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進(jìn)了門(mén)我發(fā)現：房子里很黑，整個(gè)房子僅有中間掛著(zhù)一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器;房子雖然很小，可是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見(jiàn)一張桌子和兩條凳子，幾乎沒(méi)有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，期望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙，期望她能認真學(xué)習。

小學(xué)生演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

　　我這一次競選的是學(xué)習委員。在平常的日子里，班里會(huì )有許多平凡的小事，也是學(xué)習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習委員的演講，我十分開(kāi)心，是因為我覺(jué)得我有能力做好這份工作。

　　我活潑開(kāi)朗，學(xué)習還可以。從四年級到五年級，我就一直擔任班上的'副班長(cháng)。我盡職盡責，我在班上會(huì )幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，讓他更加進(jìn)步。

　　成績(jì)只屬于過(guò)去，假如這次我能當上學(xué)習委員，我會(huì )為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，爭取讓我們班成為一個(gè)奮發(fā)圖強.積極向上的好班級，讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己聰明的才智，假如我能當選成學(xué)習委員的話(huà)，我會(huì )像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)們排除解難。

　　同學(xué)們，請相信我!投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )吧!請你們信任我，我會(huì )給你們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

小學(xué)生演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是四年級10班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有站到了那里，不為別的，就是為了競選中隊長(cháng)。

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績(jì)優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母干一些力所能及的'事。我能約束自我，無(wú)論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà)。此刻我是學(xué)習委員，我從剛上任的時(shí)候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是中隊長(cháng)，我會(huì )用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長(cháng)，我會(huì )協(xié)助老師把班里的各項活動(dòng)搞好。假如我是中隊長(cháng)，我會(huì )協(xié)助勞動(dòng)委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長(cháng)，我會(huì )管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣。假如我是中隊長(cháng)……

　　如果競選成功，我會(huì )用熱心幫忙班里同學(xué)，做好自我的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請大家看吧，我會(huì )珍惜這份工作把班級管理好的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我覺(jué)得青少年應當時(shí)刻留意安全，愛(ài)惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，他人不留意安全要提示；多學(xué)習安全知識，進(jìn)步自己的安全意識，選擇適當的環(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事前考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！

　　現在，小學(xué)生們的安全教育更應值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不留意安全。固然學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了安全教育，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了很多危險的事。上學(xué)違反交通規則，騎車(chē)開(kāi)小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車(chē)時(shí)忽然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行，這是我的朋友小君告知我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車(chē)晃到了馬路中心，險些被卡車(chē)壓掉。

　　當前，學(xué)生中相繼出現了很多因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的.安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不但只是個(gè)人。每個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每個(gè)人的本身都與家庭相連，每個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝賀好人，一生平平安安。

　　謝謝大家！我的演講結束！

小學(xué)生演講稿 篇6

　　人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要的！然而，每個(gè)人對于生命價(jià)值的理解是不同的，有的人認為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數金錢(qián)，有的人認為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標準，還有的`人認為長(cháng)壽是生命的價(jià)值……生命的價(jià)值到底是什么呢？我可以坦白的告訴你：生命的價(jià)值在于勇氣！

　　我想，大家一定認識霍金吧！他是一個(gè)奇跡，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家……其實(shí)，他更是一個(gè)坐在輪椅上，挑戰命運的勇士。

　　一天，霍金被汽車(chē)撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針�？墒�48小時(shí)后，他又回到了辦公室中工作。

　　雖然他的身體殘疾日益嚴重，但霍金卻力圖過(guò)著(zhù)像普通人一樣的生活，完成自己所能做到的事情。在他完全無(wú)法移動(dòng)后，他仍然堅持用可以活動(dòng)的雙手驅使著(zhù)輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，當他與查爾斯王子見(jiàn)面時(shí)，還旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀自己，當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果。

　　20xx年，霍金做了一次穿氣管手術(shù)，從此失去了說(shuō)話(huà)的能力，他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　全世界所有殘疾人也應該像霍金這樣，有勇氣地面對生活。無(wú)論你多么弱小，無(wú)論遇到什么挫折，只要有勇氣，就有希望。誰(shuí)都有生活的權力，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著(zhù)面對生活吧！

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人，“幸福是什么？”有人說(shuō)：“ 生活太無(wú)趣了，幸福離我太遠�！庇腥藚s說(shuō)：“與家人吃上一次飯，這就是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它�！�

　　幸福到底是什么呢？

　　在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱，在你傷心時(shí)傾聽(tīng)你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記！

　　那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開(kāi)朗，我很快就和其他同學(xué)打成一片，但是能和我做知心朋友的'卻只有兩三個(gè)，我們在一起吃飯，一塊學(xué)習，一塊奔跑。然而有一天......

　　那一天下午，上體育課時(shí)我陪著(zhù)體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來(lái)給同學(xué)們發(fā)了下去，大家拿著(zhù)體育器材開(kāi)始各自組隊玩了起來(lái)，這時(shí)我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時(shí)我卻聽(tīng)見(jiàn)小其子和小萌的對話(huà)。小其子對小萌說(shuō)：“小萌呀！我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋，要不是她天天給我買(mǎi)糖吃，誰(shuí)還和他玩��！��！我驚呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認識的小其子嗎？不！不是的，一定不是的！小萌聽(tīng)完也嚇了一跳，她說(shuō)：你不是最喜歡和小宋玩嗎？你怎么能說(shuō)這樣的話(huà)，太過(guò)分了！我這時(shí)只能默默地走開(kāi)了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽(tīng)見(jiàn)了聲音，小其子轉過(guò)頭，看見(jiàn)了我，卻像沒(méi)有發(fā)生什么事情一樣，跑來(lái)黏著(zhù)我，和我玩。小萌看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話(huà)轉身走了。放學(xué)回家路上，小萌來(lái)找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著(zhù)眼角流了下來(lái)，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，圍著(zhù)我勸我，“小宋你怎么了？別哭了！”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮！我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒(méi)沒(méi)有了小其子，但是我有這么多關(guān)心我，愛(ài)護我的同學(xué)！我還是幸福得！

　　��！多年以后我才明白，幸福就是那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到能使人因為幾句平常話(huà)就感到幸福！

謝謝大家！

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