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演講稿作文[熱]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的演講稿作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
東山,一座美麗的生態(tài)旅游海島,就像一只蝴蝶,在蔚藍的大海之上翩翩起舞。我相信,讓東山成為一個(gè)既干凈又美麗的小島是作為一個(gè)東山人的最大愿望,也是我們東山人正在努力實(shí)現的目標。
記得有一次,我吃著(zhù)香蕉在路上走著(zhù),吃完后隨手扔在地上。等我再走幾步后,發(fā)現不遠處有一個(gè)垃圾桶,但是這時(shí)出于懶惰,不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在這時(shí),身后傳來(lái)“哎呦”一聲,我趕忙轉頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒在地,而罪魁禍首就是剛剛被我扔下的香蕉皮!我漲紅了臉,由于慚愧,急忙走開(kāi);氐郊液,我意識到亂扔果皮,既害得老奶奶摔倒,又破壞了環(huán)境,實(shí)在缺乏環(huán)保意識。
甘哈曼說(shuō)過(guò):“人人常常將自己周?chē)?環(huán)境當作一種免費的商品,任意糟蹋而不加以珍惜!碑敄|山人引以為傲的大海漂浮著(zhù)各種垃圾,當垃圾因為腐爛發(fā)出惡臭,當興致勃勃的游客面對大海而皺眉捂鼻時(shí),我們的東山就離生態(tài)旅游海島漸行漸遠了。我難以相信,如果每個(gè)居住在東山人都隨手亂扔垃圾,那么作為旅游海島的東山怎能吸引更多的游客?
除了垃圾的破壞,空氣污染也是需要關(guān)注的。人們吸煙時(shí)呼出的氣體,汽車(chē)排出的尾氣,工廠(chǎng)排出的廢氣,對于美麗海島的建設也是十分致命的。我想,當空氣不再清新,天空不再明朗時(shí),人們才會(huì )后悔當初的所作所為吧!如果再這樣下去,東山恐怕也會(huì )淪為一座“霧霾之島”。
言語(yǔ)上的夸夸其談,而不付諸行動(dòng),好比紙上談兵。在樹(shù)立環(huán)保意識的基礎上,生活中人們應當從我做起,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,多走路少開(kāi)車(chē)。我們的工廠(chǎng)應當樹(shù)立應有的責任意識,正確處理廢氣的排放,共同為美麗海島的建設出力!
請把美麗留下!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建美麗和諧家園!
演講稿作文 篇2
演講不僅僅要求演講者有強烈的氣場(chǎng)和自信,而且需要一份獨特的、好的演講稿。演講稿越好,演講者才能更出色,如果你想擁有一份好的演講稿,就不要猶豫,馬上到看看吧,下面是小編和大家分享的演講稿的相關(guān)內容,歡迎大家前來(lái)了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑問(wèn),可以登錄演講稿。
人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話(huà)帶給我無(wú)盡的'遐想。生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(cháng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(cháng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì )永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì )有風(fēng)刀霜劍,冰雪封路。生活從來(lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì )有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭"。對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩,更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì )使你瀟灑地甩掉困難,會(huì )使你創(chuàng )造出新的自我,會(huì )使你的人生更加燦爛輝煌。請記。"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"
演講稿作文 篇3
致親愛(ài)的同學(xué)們:
你可以喜歡王濱的可愛(ài),但請不要喜歡可愛(ài)的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊,熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。請珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因為她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。之所以說(shuō)不理智,因為愛(ài)情,它就像一棵小樹(shù),他的成長(cháng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為他的經(jīng)濟基礎不是金錢(qián),而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì )影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(cháng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因為你的這份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過(guò)了人生應有的高度,那就是對愛(ài)的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強心劑,會(huì )讓兩個(gè)人的成績(jì)在短時(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現是必然的,因為情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上。
有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng )造來(lái)勁的機會(huì ),但我會(huì )告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的`一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話(huà)。
曾經(jīng)有學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車(chē)子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì )因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒(méi)有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺,實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績(jì)才能讓事情有你自己的標簽,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛(ài)情,對于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬(wàn)惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太激
烈。其實(shí)大家應該感謝高考,給你一個(gè)自我成長(cháng),自我證明的機會(huì )。從小到大,很多大事你說(shuō)了不算,但從高考開(kāi)始,你的人生真的開(kāi)始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長(cháng)長(cháng),讓你用四年的時(shí)間認清你到底想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì )帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開(kāi)始截然不同。曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì )將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以,再怎么努力也不為過(guò)。所以,你還舍得將時(shí)間和精力側漏嗎?
醒掌天下權,醉臥美人膝,是很多男人夢(mèng)寐以求的人生,但我想問(wèn)一句,當她長(cháng)發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)?如果你還沒(méi)有做好準備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請離愛(ài)情遠點(diǎn),請保持一個(gè)光棍的節操。謝謝
演講稿作文 篇4
同學(xué)們、老師們,大家好。
從宏觀(guān)來(lái)看:網(wǎng)絡(luò )對于人類(lèi)的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國著(zhù)名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀(guān)點(diǎn):在歷史的長(cháng)河中,新事物出現的目的是幫助人類(lèi)解決問(wèn)題,但同時(shí)不可避免地也會(huì )帶來(lái)一些問(wèn)題,因為事物的利與弊是對立、統一、同時(shí)客觀(guān)存在的。
如火的出現——火提高了人類(lèi)的祖先的.生活水平,使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對人們來(lái)說(shuō)好比死神的詔書(shū),使很多人被熏病乃至死亡。因此,人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴,走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類(lèi)文明。從這一系列我們不難看出,火的出現是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現,總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長(cháng)河中都起到了“臺階”的作用,這是毋庸置疑的。評價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā),而是要站在歷史的高度,多角度、全方位地觀(guān)察,理性客觀(guān)地審視。
網(wǎng)絡(luò )的出現的確產(chǎn)生了負面影響,但更多的是它對當今社會(huì )——信息時(shí)代的支撐。高樓林立,知識爆炸的當今社會(huì )如果沒(méi)有了一張“網(wǎng)”,便會(huì )轟然坍塌,化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò )的支撐下,每一樣新時(shí)代的事物才能穩住,才能淡定,才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò )就像火,火能熏死人,就認為它是壞的么?人們也許會(huì )被死亡帶來(lái)的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼,從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網(wǎng)絡(luò )”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識到“網(wǎng)”的好遠遠大于弊,正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用,但卻能救命,這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子,如核能、中國的四大發(fā)明等等。
其次,從微觀(guān)看:網(wǎng)絡(luò )對個(gè)人來(lái)說(shuō)是良好的展示平臺與提高效率的快車(chē)。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。當一個(gè)人道高于魔時(shí),就會(huì )負責任地做事;當一個(gè)人魔高于道時(shí),就會(huì )行為不受控制。我們身為中學(xué)生,是有是非判斷能力,能把知識當武器的一代,每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力,利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)做有意義的事。比如寫(xiě)寫(xiě)博客分享新路歷程、經(jīng)驗教訓、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò )媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能,在網(wǎng)絡(luò )上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習網(wǎng)絡(luò )課堂,對舊知識進(jìn)行查漏補缺,對新知識進(jìn)行預習;或者利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習課外知識,如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通過(guò)網(wǎng)絡(luò )渠道了解世界新聞,開(kāi)闊眼界...網(wǎng)絡(luò )在合理的利用下會(huì )是人們很好的展示自我的平臺與快捷的學(xué)習列車(chē)。當今網(wǎng)絡(luò )上中高學(xué)生百家爭鳴,奇葩不斷的景象就是對此觀(guān)點(diǎn)的有利證實(shí)。
綜上所述,由微觀(guān)宏觀(guān)兩方面,我認為:網(wǎng)絡(luò )的利大于弊。
演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我要演講的題目是————
六一怎么過(guò)
六一兒童節快到了,首先,我祝同學(xué)們節日愉快!每當"六一"兒童節的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是大家是否知道這"六一"節的來(lái)歷?
1925年在瑞士日內瓦召開(kāi)的`關(guān)于兒童福利的國際會(huì )議上,首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。
從1949年開(kāi)始,我國正式規定每年6月1日為國際兒童節。這是我們兒童最快樂(lè )的日子。國家規定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書(shū),聽(tīng)幾首好歌,玩幾個(gè)有益的游戲。但現在每年六一我們談?wù)摰脑?huà)題已不是又讀了幾本好書(shū);又學(xué)了多少知識,而是買(mǎi)了多少新潮的衣物;買(mǎi)了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國的花朵,社會(huì )的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )合作,做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們因實(shí)驗小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗小學(xué)為我們而驕傲!
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!
演講稿作文 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想擔任五年級一班的班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的`得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先,我從一年級開(kāi)始,就一直是班長(cháng),積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績(jì)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三,我不但成績(jì)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處,決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家,讓我們團結一致,共同前進(jìn)!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽(yáng),我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng),我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機會(huì ),向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校--XX市實(shí)驗初中。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,當你們走進(jìn)實(shí)驗初中,一定會(huì )被這里的美景所吸引,“成功來(lái)自磨礪,執著(zhù)創(chuàng )造奇跡”“不禁一番寒徹骨,錚得梅花撲鼻香”、“知而好問(wèn),然后能才”、“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”、“三人行,必有我師焉”……這些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落,它們與垂絲海棠作伴,與清新香柚為伍,與搖曳翠竹同挺拔,與深沉松柏共巍峨。行走于其間,人會(huì )因自然的芳馨而愉悅,心會(huì )因圣潔的話(huà)語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊深厚的校園里學(xué)習,知識得以積累,精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng )新、認真負責的老師。他們對待工作,兢兢業(yè)業(yè);他們對待學(xué)生,更是嚴慈相濟。當我們有心事時(shí),他們親切地與我們交流談心;當我們受挫時(shí),他們給予我們真摯的鼓勵;當我們取得榮譽(yù)時(shí),他們開(kāi)心著(zhù)我們的開(kāi)心,同時(shí)告誡我們“滿(mǎn)招損,謙受益”……他們?yōu)槲覀,甘愿把皺紋勾勒,把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩,信息課、美術(shù)課、音樂(lè )課、體育課、書(shū)法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí),有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活:運動(dòng)會(huì ),我們激情飛揚,馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng),我們走出校門(mén),感悟自然;演講比賽,我們毫不怯場(chǎng),笑容綻放……在這里,枯燥無(wú)味早已成為過(guò)去時(shí),快樂(lè )活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們,相信你們在實(shí)驗初中里,一定會(huì )揮舞翅膀,盡情飛翔。
如果說(shuō)學(xué)校是一座寬廣的舞臺,那么青春便是舞臺上那絢目的背景。新學(xué)期伊始,作為舞臺主角的我們該用怎樣的舞姿去演繹青春,該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春,該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春,我們應獻上滿(mǎn)腔的奮斗豪情。是的,青春像是一陣風(fēng),稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗,只有奮斗的青春才會(huì )美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠走異國他鄉,面對大都市的紙醉金迷,苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨,在破木棚里奮斗45個(gè)月,將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉,不怕酸堿燒手,不怕濃煙嗆喉。終于,居里夫人轟然一聲,從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此,她從一個(gè)普通的青春女子,變成了教科書(shū)里的新名詞“放射線(xiàn)”,變成了物理學(xué)的一個(gè)新計量單位“居里”,變成了科學(xué)史上一塊永遠的里程碑!伴L(cháng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉入此中來(lái)”就像化學(xué)的置換反應,她的青春換位到了人類(lèi)文化的史冊里。同學(xué)們,天地有奧秘,卻將其藏于深山,封于絕壁,以虎豹斷其路,以荊棘塞其途,風(fēng)沙漫漫,雨雪凄凄,只用那些能吃大苦,肯做大犧牲,不以眼前之苦為苦,而以拼搏之樂(lè )為樂(lè )的人,才有機會(huì )得到這奧秘。新的一學(xué)年,讓我們滿(mǎn)懷豪情,勤奮刻苦,堅持不懈,做自己生命中的英雄!
致青春,我們應獻上滿(mǎn)懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天,只有心中的陽(yáng)光,才會(huì )將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上,我們高高舉起的手臂,讓智慧的火花得以擦亮,信心也會(huì )在胸中激揚奔放。這陽(yáng)光是我們面對老師同學(xué)的一抹微笑,它傳達著(zhù)你心中的禮貌與尊敬,傳達著(zhù)你心中的.快樂(lè )與激情,傳達著(zhù)你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對成長(cháng)煩惱時(shí),一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。成長(cháng)不會(huì )像做題那么容易,不會(huì )像長(cháng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(cháng)大的我們總會(huì )遇到這樣那樣的不順?墒,有風(fēng)浪,人生才會(huì )搖曳多姿,成長(cháng)之路才會(huì )回味無(wú)窮。所以,把不如意踩在腳底,繼續快樂(lè )地向前闖!快樂(lè )理應成為成長(cháng)的主旋律,活潑理應成為生活的主色調。只要你心中有陽(yáng)光,快樂(lè )與活潑便會(huì )與你同行。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(cháng)之山中的每一塊礪石,去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
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