2023年有關(guān)五四青年節演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的2023年有關(guān)五四青年節演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
2023年有關(guān)五四青年節演講稿范文1
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們：
你們好！
很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì )。我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù)，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ｏｋ之類(lèi)的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么？平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙](méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的書(shū)！它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄；山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn)；是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒(méi)有激情壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合；沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái)；沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往；沒(méi)有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的.人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)代，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。
我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個(gè)大大的“！”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們！
謝謝大家！
2023年有關(guān)五四青年節演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
今年是五四運動(dòng)93周年，93年前的五四運動(dòng)，樹(shù)立了一座推動(dòng)歷史進(jìn)步的豐碑，也孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。迎五四，就是要動(dòng)員廣大團員青年。
今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式慶祝五一國際勞動(dòng)節，迎接五四青年節的到來(lái)。感謝給我這次機會(huì )、感謝大家的光臨、感謝各位的支持！
1886年5月1日，美國芝加哥城二十一萬(wàn)六千勞動(dòng)工人為了爭取八小時(shí)工作制而舉行大規模罷工，經(jīng)過(guò)流血犧牲，終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動(dòng)，國際上把5月1日定為勞動(dòng)者的節日。我國從1949年12月定于五一為勞動(dòng)節，在這一天舉行各種活動(dòng)對勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。勞動(dòng)模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量，慶祝五一，就是要學(xué)習他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他們與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新精神，對于我們來(lái)說(shuō)，就是把這些落實(shí)到自己的.學(xué)習工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講主題：全力以赴，而不是盡力而為！
一個(gè)人做事情，應該全力以赴，而不是盡力而為！一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國家的語(yǔ)言。
在美國西雅圖的一所著(zhù)名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天，他向教會(huì )學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：
有一年冬天，獵人帶著(zhù)獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到！”
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热�，他就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會(huì )。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會(huì )是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。幾天后，班上一個(gè)11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部?jì)热萦袔兹f(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會(huì )是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái)，竟然一字不落，沒(méi)出一點(diǎn)差錯，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下這么長(cháng)的文字呢？”
男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力�！�
16年后，那個(gè)男孩成了世界著(zhù)名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%～8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開(kāi)發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng )造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩，恩字可以拆解為因和心，可以理解為因為有心，所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時(shí)，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你對他笑，他也笑，你對他哭，他也哭”。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩是一種高尚的品質(zhì)，是每個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)。
懂得感恩，我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(cháng)。
懂得感恩，我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
懂得感恩，我們就會(huì )擁有快樂(lè )、擁有幸福！我們就會(huì )明白事理更快長(cháng)大，我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)！讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
2023年有關(guān)五四青年節演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!闊別母校生活已有五年余，今天的心情特別激動(dòng)!正逢“五四青年節”，值此向母校的各位青年朋友致以節日的問(wèn)候!畢業(yè)后能回母�？纯�，和學(xué)弟、學(xué)妹們一起交流學(xué)習經(jīng)驗一直是我很久以來(lái)的一個(gè)愿望。很高興能在這里與我們的學(xué)弟、學(xué)妹們一起分享、交流學(xué)習經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
在母校的四年學(xué)習生活收獲頗豐，給我最大的感觸就是“一切皆有可能”!nothingisimpossible!初中里的我在班級里學(xué)習成績(jì)落后放學(xué)后常與網(wǎng)吧游戲機做伴，那時(shí)候的我仿佛被電子毒品給吞噬了不能自拔，叛逆不愛(ài)學(xué)習、不思進(jìn)取什么情況都來(lái)了，來(lái)自父母的批評和老師的批評不絕于耳，真是給他們添了不少麻煩。一個(gè)環(huán)境能改變一個(gè)人，從第一堂班會(huì )課班主任張老師就開(kāi)始和我們講如何做人，我深受啟發(fā)。老師應該著(zhù)重強調的是學(xué)習成績(jì)，而我卻是第一次聽(tīng)到老師和學(xué)生講如何做人，從那時(shí)起我就逐漸明白了學(xué)會(huì )做人比學(xué)習成績(jì)更重要，正是自己之前根本就不理解自己的人生價(jià)值觀(guān)。
所以也就對學(xué)習無(wú)所謂了，總是自暴自棄�；厥鬃约涸谀感５乃哪陮W(xué)習生活可謂是脫胎換骨，這里要得益于老師們的精心教育和指導，特別要感謝曾經(jīng)幫助我成長(cháng)的那些老師們。從教育我們如何做人開(kāi)始一步步走向成功。同學(xué)們：在這里，老師要關(guān)心、照顧你們的學(xué)習還有生活。離開(kāi)家，有困難、有心里話(huà)可以和老師交流。除了父母之外，老師可以說(shuō)是你們最親的人!多聽(tīng)老師的勸導，可以避免你們少走很多彎路，他們指導是你們今后走向成功的鑰匙之一!下面我就一到四年級同學(xué)學(xué)習和我當時(shí)的實(shí)際情況與大家作一下簡(jiǎn)單分析和交流比對。
一年級同學(xué)，剛走出初中大門(mén)，進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習。期間有一定的過(guò)度適應期，面對中考成績(jì)的影響，有來(lái)自父母的壓力，有來(lái)自自身的壓力，告訴大家這些都沒(méi)有關(guān)系，一切重新開(kāi)始。如果你當初的選擇就是職業(yè)學(xué)校，那你就如償所愿了。如果你的選擇是考高中上大學(xué)，那我告訴你這里一樣是你未來(lái)的起點(diǎn)，我們石化工業(yè)學(xué)校已經(jīng)幫你的未來(lái)把好關(guān)了。第一年打好基礎，學(xué)好基礎課程。
課程內容并非向高中的要求繁瑣復雜，我們的老師會(huì )拿出一套行之有效的辦法，讓大家學(xué)的輕松，學(xué)的實(shí)用。在第一年學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)課也是專(zhuān)業(yè)基礎課，初步建立大家對專(zhuān)業(yè)課的認識與興趣，在學(xué)習過(guò)程中使得同學(xué)們慢慢了解掌握職業(yè)教育的重要意義。為后面幾年的專(zhuān)業(yè)課程做準備。只要你認真學(xué)習，就會(huì )有滿(mǎn)意的成績(jì)。
二年級同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的`學(xué)習生活，各方面已漸入佳境由基礎學(xué)科學(xué)習向專(zhuān)業(yè)學(xué)科加深。更多的專(zhuān)業(yè)課目成了課堂的主角，開(kāi)始全方位的進(jìn)入角色。面對專(zhuān)業(yè)課目多，知識面廣的特點(diǎn)就是要抓住重點(diǎn)，認真積累總結，乘熱打鐵及時(shí)消化。
歸納整理課程之間的內在聯(lián)系。另外，在實(shí)踐操作方面有了更多的機會(huì )，進(jìn)一步提高同學(xué)們的實(shí)踐操作水平，從課堂的理論學(xué)習向實(shí)踐操作結合。最重要的一點(diǎn)就是要注意安全，任何實(shí)驗都要聽(tīng)從老師指導安排，不得擅自違犯流程，根據操作章程嚴格執行。仔細體會(huì )操作要領(lǐng)，注重細節。只要你用心學(xué)習，就會(huì )有不少的收獲。
三年級同學(xué)已經(jīng)具有一定的專(zhuān)業(yè)知識，一些專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)課目已經(jīng)可以接手。這時(shí)你會(huì )發(fā)現自己確實(shí)是認真學(xué)了，也用心學(xué)了，但是效果并不明顯，有些知識點(diǎn)還是難以理解，一方面要看自己對專(zhuān)業(yè)課目的領(lǐng)悟能力，另一方面要自己不斷的向老師請教，一些死記硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的內容，這樣以便于更好的理解。三年級的同學(xué)比較忙碌，該給自己未來(lái)的發(fā)展定一條路了，是選擇“三校生”去參加高考繼續自己的學(xué)習深造之路，還是先選擇就業(yè)呢?
在這個(gè)問(wèn)題上我也曾考慮再三，“條條大路通羅馬”，事事無(wú)絕對!如果有好的企業(yè)來(lái)組班，你不妨去嘗試一下，機會(huì )難得。好的公司現在對專(zhuān)業(yè)要求很高，對學(xué)歷同樣要求很高，為什么這些企業(yè)對我們學(xué)校的學(xué)生生如此垂涎呢?正是看重了我們同學(xué)有著(zhù)良好職業(yè)教育素養和職業(yè)水平，緊缺的就是一線(xiàn)技術(shù)操作人員。如果選擇“三校生”也是個(gè)不錯的決定。只要你有好的學(xué)習方法，就可以輕松自如。
四年級同學(xué)開(kāi)始逐漸進(jìn)入實(shí)訓操作，下廠(chǎng)實(shí)習階段。這對能夠盡快適應企業(yè)的工作要求、進(jìn)入工作狀態(tài)有很好的幫助作用。結合課堂知識，聯(lián)系實(shí)際操作，不斷發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，總結問(wèn)題，只要你有積極的工作態(tài)度，就可以勝任工作。
學(xué)習學(xué)習，學(xué)有所用，學(xué)有所成。目前在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中還有一項至關(guān)重要的指標就是學(xué)歷。雖說(shuō)學(xué)歷不等同于能力，但學(xué)歷是反應個(gè)人學(xué)習教育程度的基本憑證。一個(gè)真正有能力的人，要想拿到學(xué)歷對他來(lái)說(shuō)不是一件難事，他也一定是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。為了加強自己理論知識的學(xué)習，更好的為工作帶來(lái)理論指導，現在有效、合理的利用周末休息時(shí)間，好好給自己上上課。
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