關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，來(lái)賓們、朋友們大家上午好：
在黨委政府的召集下，我們在這里隆重集會(huì )，歡聚一堂，共同慶祝第29個(gè)教師節。今天我們沒(méi)有美酒，今天我們沒(méi)有佳肴。惟愿各位老師“節日快樂(lè )”！去年的4月19日，帶著(zhù)擔心，揣著(zhù)陌生，我來(lái)到夏橋鎮中心校工作，時(shí)間推移到今天，我已經(jīng)和在座的成了兄弟姐妹，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。一年多的相處，你們在我的心里寫(xiě)滿(mǎn)了感激，給了我太多的感動(dòng)，我在此謝謝大家！
清楚的記得，局領(lǐng)導送我來(lái)夏中時(shí)我的不情愿，記得踏進(jìn)夏中那一霎的迷茫，記得來(lái)自家長(cháng)的猜疑，記得教師們的恐慌，記得那些棘手問(wèn)題給我帶來(lái)的壓力；是教育局領(lǐng)導的關(guān)懷、夏橋鎮黨委政府的支持、各兄弟單位和社會(huì )各界的幫助，讓我鼓起了信心，讓夏橋教育不斷走向輝煌。還記得第一次例會(huì )上的掌聲，記得教代會(huì )的成功召開(kāi)；記得全縣蛋奶工作現場(chǎng)會(huì )的成功舉辦，記得全縣物理教學(xué)研討會(huì )教師的興奮；記得連片教研工作的扎實(shí)開(kāi)展，記得老師們公開(kāi)課上颯爽的英姿；記得青年教師為了教學(xué)成績(jì)提高那著(zhù)急的眼淚，記得每個(gè)教研組的團隊精神的淋漓發(fā)揮；記得藝體活動(dòng)老師們的默默付出，記得學(xué)生參加籃球比賽的欣喜；記得軍訓時(shí)學(xué)生們嘹亮的口號，記得廣播操比賽各班整齊的隊伍；記得各個(gè)辦公室的老師們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步起早貪黑，記得老師們對我工作的支持；記得各校工作開(kāi)展的扎實(shí)穩定，記得檢測聯(lián)考的秩序井然；記得督導評估領(lǐng)導的肯定和贊揚，記得安全檢查夏橋鎮做法被傳到周邊鄉鎮；記得教育局領(lǐng)導的諄諄教導，記得鎮領(lǐng)導為教育工作的嘔心瀝血；記得各兄弟單位為教育環(huán)境付出的努力，記得各村為協(xié)調學(xué)校工作的奉獻；記得各企業(yè)單位為貧困學(xué)子的慷慨解囊，記得成功人士為教育事業(yè)的無(wú)私捐贈……一串串足跡，記錄了我，記錄了我們在一起的日子、走過(guò)的每一個(gè)腳印，太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭。
每當我們?yōu)槠渲幸患露袆?dòng)時(shí)，我們的心就緊緊團結在一起；每當我們?yōu)槠渲幸患抡鸷硶r(shí)，我們從心底就覺(jué)得應該做點(diǎn)什么，哪怕是盡自己的微薄之力，只要自己盡心，孩子們就會(huì )感受到愛(ài)的溫馨。我們付出了，我們收獲著(zhù)，我們在用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。
感動(dòng)著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著(zhù)，只因我們都有相同的名字，教師。感動(dòng)著(zhù)，分分秒秒感動(dòng)著(zhù)，只因我們從事著(zhù)一種事業(yè)，教育。當看到跑道上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候，當聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候，當聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候，當聽(tīng)到校園里悠揚的音樂(lè )的時(shí)候，當看到我們的學(xué)生主持文藝匯演的'時(shí)候，當老師每天忙碌地給學(xué)生排練節目的時(shí)候，當快樂(lè )地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候，當看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候，當看到孩子在舞臺上自我展示的時(shí)候，當看到家長(cháng)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)興奮的時(shí)候，當看到老師們付出得到回報的時(shí)候，當看到孩子們才藝得到發(fā)展的時(shí)候，作為校長(cháng)，我的心里寫(xiě)滿(mǎn)感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔，是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。
一年來(lái)，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下、在全體教育同仁的努力拼搏下，使我鎮教育又邁上了新的起點(diǎn)、跨上了新的征程；黨委政府重視我們，教育局領(lǐng)導關(guān)愛(ài)我們，家長(cháng)社會(huì )信任我們。社會(huì )聲譽(yù)的提高更加鼓舞我們今后更好的工作，過(guò)去的一年我們學(xué)校被評為“督導評估先進(jìn)單位”，被掛牌為“潁上縣高效課堂實(shí)驗學(xué)�！�；我本人也被評為“潁上縣首屆名校長(cháng)”，阜陽(yáng)市“義保經(jīng)費使用先進(jìn)個(gè)人”。我要感謝今天在座的各位，是你們讓我們獲得了榮譽(yù)，是你們讓我們充滿(mǎn)了希望。我衷心的祝愿領(lǐng)導們工作順利，身體健康，祝福老師們節日快樂(lè )，幸福吉祥！并把祝福送給你最?lèi)?ài)的家人，謝謝他們對我們工作的支持，祝愿大家合家安康、中秋快樂(lè )！
關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼我們就踏進(jìn)了高中。高中是辛苦的，但相信大家不會(huì )把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會(huì )把它看得過(guò)于輕松。調整好自己的心態(tài)，來(lái)面對高中的每一天吧！
對于嶄新的一切，我們如何掀開(kāi)新的一頁(yè)，邁開(kāi)新的步伐呢？我想，我們班應該是一個(gè)劇組，我就是導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的連續劇來(lái)：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新應該是它的'主要內容；愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。
作為導演，我將精心設計生動(dòng)的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員，在座的每一位同學(xué)，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的，你們是主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾，為你們精誠的演出加油，微笑，鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功！
作為主角的你們該做什么呢？你們是一群橋高學(xué)生中的佼佼者，你們有著(zhù)扎實(shí)的基礎，不過(guò)這只是你們有了一份好的原材料，能不能做出一份好的菜肴來(lái)，還要看你們在今后的三年里如何去做。我想，我們應該從以下幾個(gè)方面入手：
1、上課要踴躍，但不是瞎扯
高中的學(xué)習要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問(wèn)，勇于回答。只要你想的，即使錯了，也要勇敢的講出來(lái)，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴肅的，我們要遵守課堂紀律，如果讓我發(fā)現誰(shuí)在課堂上搗亂，嚴懲不貸。
2、晚自修教室要保持絕對的安靜
晚自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習時(shí)，都需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境，所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。如果有問(wèn)題到講臺這里來(lái)問(wèn)老師。
3、同學(xué)之間要團結互助，熱愛(ài)集體
一個(gè)班級，一個(gè)集體，它的團隊精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團隊精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。沒(méi)有一個(gè)可以讓大家都滿(mǎn)意的方案，只要大多數人感到滿(mǎn)意，就是一個(gè)完美的方案。所以，那些不是很滿(mǎn)意的同學(xué)只有委屈一下了。作為數學(xué)老師，我還想說(shuō)，數學(xué)是一門(mén)重要而十分好學(xué)的學(xué)科，只要大家今后和我一起努力，掌握方法，學(xué)好數學(xué)就輕而易舉。
親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返；明天還沒(méi)來(lái)，遙不可及；只有今天你們在一起，但很快也會(huì )過(guò)去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，你們用自己的汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵，你們用自己的心血描繪祖國的藍圖，加減乘除算不清你作出的`奉獻，詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬。你不是演員，卻吸引著(zhù)我們的目光，你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚響，唱出迷人的歌曲，你不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批孩子的靈魂。
九月十日是教師節。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，老師致以節日的問(wèn)候。是老師在我們人生的扉頁(yè)上撒下了片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下，滿(mǎn)載老師的期望，刻苦學(xué)習，自覺(jué)養成良好的行為習慣，增強體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的肩膀擁抱著(zhù)我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們；老師像一塊塊鋪石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
今天，在教師節來(lái)臨之際，讓我們好好學(xué)習，天天向上，給老師一個(gè)的禮物，自己的成績(jì)。
謝謝大家！
關(guān)于教師演講稿優(yōu)秀4
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
藍天因為有了白云的依偎才不會(huì )寂寞；高山因為有了綠葉的依戀才不會(huì )孤獨；碧海因為有了魚(yú)兒在她心里嬉戲，才會(huì )這樣生機盎然；而鄉村，因為有了教師才真正擁有了美麗。
師范畢業(yè)的我懷揣著(zhù)無(wú)比的夢(mèng)想和希冀來(lái)到了xxxx這座山城，成為了一名辛勤的園丁。不知不覺(jué)，十年過(guò)去了，當年孱弱的我已變得羽翼豐滿(mǎn)，就像那深山中頑強的雛鷹一樣樂(lè )觀(guān)而又堅韌。記得，剛上班時(shí)，由于學(xué)校地處偏僻，又背井離鄉，每當夜深人靜的時(shí)候，那種孤寂、落寞和思鄉之情尤為強烈，我總是反復問(wèn)自己：這條路的選擇是正確的嗎？該不該走下去？但看著(zhù)身邊那一位位樸素、熱情的老師們，他們幾十年如一日地堅守在自己的崗位上；看著(zhù)和我一樣來(lái)自異鄉的年輕教師們，她們的淡定、堅守；聽(tīng)到“馬背上的教師”徐德光，他的一句：“為了大山的孩子，我愿意！”，是多么的真誠而樸實(shí)，又是多么的偉大而美麗！這些老師的`言行感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我一路堅持走過(guò)了十年教書(shū)生涯。
紀老師，積勞成疾卻依然堅守在三尺講臺上，臨近退休的他步履蹣跚，嚴重的心臟病使得他每天都離不開(kāi)藥，但就這樣，依然帶著(zhù)四年級數學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，從無(wú)怨言。每天看著(zhù)他扶著(zhù)樓梯扶手一步一步地登上三樓，走進(jìn)教室。他的背影留給我的是心酸和感動(dòng)，他的背影成為一個(gè)無(wú)言的豐碑，感染著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我。
高老師，一位執著(zhù)、敬業(yè)、優(yōu)秀的青年教師，和我一樣來(lái)自異鄉，卻能撲下身子搞教學(xué)、搞教研。那種為工作熬夜到凌晨1、2點(diǎn)的精神；那種為學(xué)生廢寢忘食的作風(fēng)；那種主動(dòng)積極參加各種學(xué)習的勁頭；那種為培養青年教師哪怕忍受埋怨的境界都是我無(wú)法做到的。她，讓我清楚地認識到了自己的不足，明確了今后奮斗的目標。
正因為在我們的學(xué)校，有著(zhù)這樣一群美麗的鄉村教師，你們懷著(zhù)熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了鄉村，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉村，才撐起了鄉村孩子的明天和希望。
作為鄉村教師其中的一員，我自豪，因為我身邊有這么多美麗的教師，你們成為了我思想和行為上的導師，我將追尋你們美麗足跡，追尋最美的教育人生。詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”因為只要是一朵花，就一定綻放過(guò)美麗！作為一名鄉村教師，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。學(xué)生在你心中有多重，你在學(xué)生的心中就有多重！學(xué)生在你心中有多美，你在學(xué)生的心中就有多美！放眼兩亭小學(xué)，哪一位老師不是以工作為重，哪一位老師不是以學(xué)生為重，太多的感動(dòng)、太多的贊美都溢于言表。親愛(ài)的老師們，讓我們在鄉村中美麗綻放吧！
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