有關(guān)中學(xué)生演講稿錦集5篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿6篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　在這段演講開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。在我們十歲那年，我們有許多愛(ài)不釋手的玩具，但是我們買(mǎi)不起，只能食不知味，夜不能寐的想著(zhù)。所以我想問(wèn)大家，你們現在能不能買(mǎi)的起十歲那年買(mǎi)不起的玩具？那你們還有十歲那年對玩具的熱愛(ài)和執著(zhù)嗎？

　　二十歲那年你能買(mǎi)得起十歲那年買(mǎi)不起的玩具，又有什么意義呢？

　　人生就是這樣，錯過(guò)了就再不會(huì )不來(lái)了。

　　有些事，現在不做，以后也都不會(huì )做了。

　　你在該吃苦的年紀選擇了安逸，就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦。所以哪怕?lián)Q來(lái)的是黃粱的空歡喜一場(chǎng)，也一定要義無(wú)反顧的撞一次南墻。

　　人的意念和思想就像電池一樣有能量，它對一個(gè)人既可以像陽(yáng)光一樣有利，也可以像毒藥一樣有害。如果讓一個(gè)悲傷或惡意的念頭進(jìn)入到你的心田，就如同猩紅熱的病毒一樣危險。

　　美國女作家伯內特說(shuō)：“任何一個(gè)人，每當心中有了苦悶失意的念頭時(shí)，就及時(shí)地意識到并把他們驅逐出去，重新放進(jìn)一些愉悅堅定的信念，那么奇跡就會(huì )發(fā)生在這個(gè)人身上。

　　《秘密花園》就是伯內特一本具有世界影響的名著(zhù)，它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，是關(guān)于友情、決心和毅力的一本好書(shū)。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活，生活可以無(wú)比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你對它的態(tài)度，同時(shí)這本書(shū)也充滿(mǎn)了生命力，閱讀的過(guò)程就像在呼吸氧氣。

　　人生里喜憂(yōu)參半，生命中得失并存，今天幸福不代表明天美好，今天示意不代表明天失敗。書(shū)中命運多舛的小女孩瑪麗，脾氣惡劣，性格乘戾，在霍亂病瘋狂傳播的日子里，只有她幸存了下來(lái)，身在異國他鄉，無(wú)依無(wú)靠的她只能被送到一個(gè)同樣冷酷，冷清的米瑟期韋特莊園。

　　但是米瑟荒原有著(zhù)神奇的力量，古老的莊園里也埋藏著(zhù)無(wú)數的秘密。這里有上百個(gè)關(guān)閉的房間，神秘的夜半哭聲，會(huì )帶路的知更鳥(niǎo)，乘戾的老園丁�？梢耘c動(dòng)物們交流的荒原男孩，還有一座被塵封的秘密花園。

　　秘密花園是一個(gè)神奇的世界，一座心靈的花園，也是一個(gè)墨鏡，折射出每一個(gè)人的命運。他有被常青藤條隱藏起來(lái)的門(mén)，在地下埋藏十年的鑰匙，只有找到那把埋藏的鑰匙，開(kāi)啟這座封閉的花園，才能讓它復蘇，讓它生長(cháng)，讓它開(kāi)滿(mǎn)鮮花，讓它生機盎然。

　　它點(diǎn)燃了瑪麗和柯林的生命之火，讓她們來(lái)到充滿(mǎn)生機，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中，年輕的生命仿佛遇見(jiàn)了取之不盡的`養分，像幼苗一樣茁壯成長(cháng)起來(lái)，擺脫了痛苦和煎熬，擺脫了噩夢(mèng)一般的生活，讓她們重拾對生活的信心和熱愛(ài)，進(jìn)入了一座心靈的花園。

　　山高水長(cháng)，路途遙遠，你不能因為當時(shí)跌宕就甘愿以后都過(guò)著(zhù)單薄的日子。面對生活不言棄，走過(guò)今天的崎嶇，也許就能迎來(lái)明天的順利；走過(guò)今天的風(fēng)雨，也許就能迎來(lái)明天的晴朗；走過(guò)今天的挫敗，也許就能迎來(lái)明天的輝煌。

　　微博里有一個(gè)熱門(mén)話(huà)題是“如果時(shí)光可以重來(lái)你會(huì )怎么做？”，我們都希望這樣一個(gè)如果，如果一切都能從頭開(kāi)始，從頭，從出生開(kāi)始，那么一切會(huì )不會(huì )有什么不一樣�？墒悄銈冏屑毾胍幌�，如果時(shí)光真的能重來(lái)，你真的能丟掉包袱，去完成心中蘊藏已久的夢(mèng)想嗎？你真的能變成更好的自己?jiǎn)幔?/p>

　　人生沒(méi)有如果，也無(wú)法重來(lái)。人生當中傾向你的墻，離你而去的人，流逝的時(shí)間，永遠的過(guò)去，別人的嘲笑，沒(méi)有選擇的出身，莫名其妙的孤獨，無(wú)可奈何的遺忘，不可避免的死亡，無(wú)可救藥的喜歡，你都無(wú)能為力，但你不能怪時(shí)光仗勢欺人，你能做的只有心懷感激，永不放棄，因為唯一真實(shí)和讓你驕傲的，就是你挺胸抬頭走過(guò)的人生！

　　謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇2

　　同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是“遵章守紀，做文明中學(xué)生”。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長(cháng)多了，違反紀律的少了，但任存在讓人不滿(mǎn)意的地方，比如環(huán)境衛生問(wèn)題，剛剛一大掃，有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規范語(yǔ)言文字、倡導文明用語(yǔ)之際，還有些學(xué)生隨口說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);在全社會(huì )倡導文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機上學(xué)仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的，偶們必須杜絕。

　　今天我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)倡議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。

　　一、凈化校園，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責任和義務(wù)為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時(shí)盡職一些，路上見(jiàn)到雜物更主動(dòng)撿起放到垃圾箱內，碰到亂扔現象更勇敢地抵制。

　　二、拒絕臟話(huà)，遠離粗俗�？倳�(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)，不是從同學(xué)們那里隨口而出，這反映出一個(gè)人的道德修養。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。當你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的`東西。所以，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要語(yǔ)言文明，拒絕臟話(huà)，遠離粗俗。

　　三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì )，小摩擦在所難免，可有的同學(xué)則采取不理智的做法，大打出手，結果無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。請同學(xué)們記住，用暴力解決不了問(wèn)題，只會(huì )把問(wèn)題搞的更糟。

　　同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀，不僅是一個(gè)學(xué)生平行修養的外在表現，也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此，同學(xué)們個(gè)人行為不僅僅是你個(gè)人的私事，也代表著(zhù)我們興樂(lè )中學(xué)的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、書(shū)香滿(mǎn)園的校園里，繼續嚴格要求自己，努力完善自我，勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)。

　　希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。

　　謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園》同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識的地方，這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著(zhù)欺凌而失去生命，將是何等的悲哀!校園欺凌指同學(xué)們間欺負弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為�！捌哿琛�，它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全。各種校園欺凌事件，這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深省!

　　我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中，每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，提高安全意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。同學(xué)們是校園暴力的主要受害者，但同時(shí)也是防止校園暴力的`主要力量。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，讓“暴力”遠離校園，應該做好下面兩方面工作。一方面，從自身做起，加強思想道德修養，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與暴力者就不敢出現。

　　陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。另一方面，在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。我們的學(xué)校有關(guān)心我們的老師，為我們的安全保駕護航，有樂(lè )于奉獻愛(ài)心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送去溫暖。同學(xué)之間互愛(ài)互助，團結一致，在校園里快樂(lè )的成長(cháng)。我們要凈化校園環(huán)境，弘揚校園正氣，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧。

　　同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現在做起。我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

　　如果你要問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的，那么我會(huì )自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽(yáng)光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!

　　溫暖的集體是大家創(chuàng )造的。善于觀(guān)察的我們總默默無(wú)聞地為班級作貢獻，爭先恐后地帶來(lái)所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習上有了困難，其他同學(xué)會(huì )及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

　　如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉，在老師的培養下，我們吸取著(zhù)精華，在陽(yáng)光下逐漸成長(cháng)。讓我們這些調皮無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)長(cháng)了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻，也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的`班集體!演講稿

　　我們班同學(xué)的辦事能力強著(zhù)呢!運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。

　　雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

　　我愛(ài)校園，我更愛(ài)我們可愛(ài)的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人，同學(xué)們，繼續在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里快樂(lè )成長(cháng)吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xx班的xx，很是榮幸，我現在在這里很大家講話(huà)，我們學(xué)校是一個(gè)校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校，這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂(lè )，我也會(huì )很感激我的老師，還有來(lái)自老師跟同學(xué)們的信任，我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任，這次我要演講的是“熱愛(ài)學(xué)習”。

　　我們經(jīng)常說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習，在課本上，在各種場(chǎng)合聽(tīng)到熱愛(ài)學(xué)習，甚至自己也經(jīng)常說(shuō)要熱愛(ài)學(xué)習，但是大家真的做到了嗎，其實(shí)我們大家很多人是沒(méi)有做到的，現在隨著(zhù)我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，現在各種娛樂(lè )各種項目普及了，大家都受到了這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )影響，在這種情況下我們變得對學(xué)習被動(dòng)起來(lái)了，少了一份主動(dòng)學(xué)習的心態(tài)，這種心態(tài)的確實(shí)我覺(jué)得是我們要思考的問(wèn)題，我覺(jué)得是我們要反省的事情，大家都捫心自問(wèn)一下，在放學(xué)回家是否會(huì )主動(dòng)的去看書(shū)，是否會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習呢？我想大多數人多沒(méi)有吧，現在是時(shí)代在發(fā)展能玩，能娛樂(lè )的東西越來(lái)越多，這樣我們就少了一份主動(dòng)學(xué)習的心態(tài)，平時(shí)放假回家都是玩手機，看電視，我不能說(shuō)這是所有人的狀態(tài)，但是我覺(jué)得這是大多數的人的一種習慣。

　　在學(xué)校我們最重要的什么？當然是學(xué)習，我們在學(xué)校就是要做到最基本的，但是很多時(shí)候我們沒(méi)有做到，就拿最近一件事情來(lái)說(shuō)吧，最近就是學(xué)校沒(méi)收手機，可以看到很多的手機被上交，這樣可以看書(shū)來(lái)很多同學(xué)收到了手機影響，大家在知道學(xué)校禁止帶手機情況下，不聽(tīng)，依然是這樣不聽(tīng)學(xué)校的這個(gè)禁止令，這是一種意志的缺失，我覺(jué)得我們有時(shí)候要好好的去反思一下，在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習，這一點(diǎn)是我們要時(shí)刻明白的。

　　在現在我們缺失了學(xué)習的主動(dòng)性，其實(shí)學(xué)習中有很多有樂(lè )趣的東西，可是很多的人不愿意去了解，去發(fā)現，如果主動(dòng)的去了解，去探索還是能發(fā)現的，我們要培養這種學(xué)習的.積極性，多想一想上一代的人那種學(xué)習的心態(tài)，我覺(jué)得以前的人學(xué)習的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習的，二十年前，三十年前的人們是非�？炭嗟�，那個(gè)時(shí)候還有人上不起學(xué)，大多多人學(xué)習的環(huán)境都很爛，而我們現在就是在這么一個(gè)好的環(huán)境下，在這么開(kāi)放的一個(gè)經(jīng)濟文化教育下我們還不好好地珍惜，不好好的學(xué)習，那還要等到什么時(shí)候呢？

　　都說(shuō)我們是祖國未來(lái)的棟梁，那我們又有什么理由不好好的努力，不好好的學(xué)習呢？讓我們好好的行動(dòng)起來(lái)，把自己現在的主要任務(wù)做好，那就是“學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習”我說(shuō)完了，謝謝！

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