我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿（精選19篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿，希望對大家有所幫助。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還“咯咯咯”開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們該看哪些書(shū)呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對愛(ài)迪生說(shuō)：“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對你毫無(wú)用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的.意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！钡拇_是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì )學(xué)習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著(zhù)名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會(huì )的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習，因為只有把課內書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！
謝謝大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)，翻譯成英語(yǔ)就是read。在我看來(lái)，這足以表明，讀書(shū)使人快樂(lè )，使他們快樂(lè )。欲知詳情，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每當手里捧著(zhù)一片墨香，淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔，穿過(guò)我的心，心里也輕輕地充滿(mǎn)了墨香在紙上舒展開(kāi)來(lái)。每當書(shū)飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書(shū)香的浸染中，如閑云野鶴飛離功利的世界，悠然在人性的天空中。
沒(méi)有人能否認讀書(shū)是一種享受。當人們談?wù)撓硎軙r(shí)，他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受，這并沒(méi)有錯。事實(shí)上，從精神層面上講，讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。
雖然滿(mǎn)足精神方面的`享受不如物質(zhì)方面的享受直觀(guān)和實(shí)用，但在人們物質(zhì)需求基本得到滿(mǎn)足的今天，精神方面的享受對人們來(lái)說(shuō)更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙趙恒就告誡讀書(shū)人"書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"由此可見(jiàn)，讀書(shū)的好處有很多，其中最重要的一條就是：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在宏觀(guān)和微觀(guān)粒子的組合宇宙世界里，感受智慧的陽(yáng)光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，認為沒(méi)有路可以前進(jìn)。
然而柳暗花明在剎那間，可以看到遠處的村莊，這是真正的書(shū)。讀書(shū)的智慧不在書(shū)中，而在書(shū)外。書(shū)不僅告訴你書(shū)中的知識，而且告訴你如何讀書(shū)，如何做事，如何做人。
讀書(shū)可以消除你心中的疑慮。在書(shū)中感受歷史的云彩，世界的溫度變化，人類(lèi)的善惡，社會(huì )的美與丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出。
我們不能斷章取義，從微觀(guān)層面進(jìn)行分析。從宏觀(guān)上分析，讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)是幸福的。讀書(shū)的樂(lè )趣，有聲音，有顏色，有活力，而且有夢(mèng)想，就像五彩繽紛的陽(yáng)光，通過(guò)棱鏡的折射，再通過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。
然后幸福就會(huì )有熱情，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累，永不放棄，就成了對書(shū)的一種堅持，一種執著(zhù)，一種崇尚，在漫長(cháng)的人生中形成一種習慣，這種習慣伴隨一生，堅固如磐石。幸福永遠屬于你。
讀書(shū)是人生的樂(lè )趣，有書(shū)為伴心甘甜。
體驗閱讀，你今天快樂(lè )嗎？
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì )說(shuō)："我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài)；我喜歡高山，它給了我堅強無(wú)畏的意志；但我最喜歡的還是讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們增長(cháng)知識的源泉，是我們成長(cháng)中必不可少的.營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì )那么精彩，我們的思想也不會(huì )那么開(kāi)闊，如果沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì )像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。
童話(huà)是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識的寶庫，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請熱愛(ài)讀書(shū)吧！我的演講完畢，謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
快樂(lè )的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂(lè )；唱歌，自由的快樂(lè )；畫(huà)畫(huà)，藝術(shù)的快樂(lè )，散步，大自然的快樂(lè )；而閱讀。才是屬于我真正的快樂(lè )！
書(shū)，它就像朋友一樣陪伴我們的一生，像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心靈，像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書(shū)交朋友呢？當然，學(xué)習并不僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)是學(xué)習的重要途徑，也是人生的一大樂(lè )趣。就如曾克所說(shuō)：“詩(shī)人稱(chēng)譽(yù)眼睛是人類(lèi)靈魂的窗子，我則稱(chēng)譽(yù)書(shū)籍是智慧的眼睛。人類(lèi)靈魂開(kāi)了智慧的窗子，那將是多么光明、美麗��！”
倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪；倘若書(shū)是一個(gè)百花園，我便是一只小蜜蜂，在書(shū)的百花園里采蜜。
書(shū)，讓我明白許多做人的道理與寫(xiě)作方法。不僅僅要心領(lǐng)神會(huì )，還要專(zhuān)心致志，不可以精神恍惚、不學(xué)無(wú)術(shù)。并且，課外書(shū)并非讀得越多越好，是要有選擇、有針對地去讀，還要學(xué)以致用，這樣，才能達到閱讀的.目的。這樣才是一個(gè)成功的閱讀者。
我閱讀我快樂(lè )，我快樂(lè )因為我閱讀。不愛(ài)閱讀的人，嘗試一下吧。閱讀其實(shí)是很快樂(lè )的。請做一個(gè)成功的讀者吧！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們:大家好!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵我們:“要愛(ài)上讀書(shū)!”還有很多的有關(guān)于讀書(shū)的故事，如:蘇秦為了使自己不睡著(zhù)讀到書(shū)，就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書(shū)是不打盹，便用一根繩子綁住頭發(fā)，另一頭緊緊的.綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，把頭皮扯痛了，他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書(shū)就“醉”;羅華ji猜書(shū)……這樣的例子數都數不清。
同學(xué)們，書(shū)就像一艘戰艦，帶我們遨游知識的王國;書(shū)就像一位無(wú)聲老師，讓我們變得聰明;書(shū)就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。同學(xué)們，讓我們一起飛在書(shū)的王國，知識的天地!
我的演講完畢，謝謝大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有的人認為有了錢(qián)就是歡樂(lè )，能夠享受榮華富貴；有的人認為自由自在就是歡樂(lè )，能夠不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè )。
當我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí)，我真是激動(dòng)不已，捧著(zhù)一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當我回到我的書(shū)房的時(shí)候，那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切。
盡管此刻我們的課程很多，但我還是每一天堅持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不一樣：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細地讀，力爭把讀過(guò)的.資料都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認識的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢，但很有效果。讀完一本書(shū)，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當然還會(huì )把自我的心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái)�？匆黄恼�，寫(xiě)一篇心得。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的教師，她給了我知識，教會(huì )我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友，當我悲痛難過(guò)時(shí)，她會(huì )鼓勵我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養德”的道理。當我對未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì )我如何進(jìn)取地應對人生。
這就是讀書(shū)的意境，我讀書(shū)我歡樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我從小就喜歡讀書(shū)，不僅僅是因為書(shū)的內容情節，還因為書(shū)是我吮吸只是養料的主要渠道。一本好書(shū)如同一個(gè)母親解讀我的內心世界，又一本好書(shū)如同一個(gè)好朋友向我傾訴內心的語(yǔ)言。
我每一遍書(shū)都有不同的感受，我喜歡倚在書(shū)架旁，嗅著(zhù)金檀木的清香，輕輕地推開(kāi)智慧的大門(mén)。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書(shū)。
我曾經(jīng)因為生活沒(méi)有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書(shū)《岳飛傳》后來(lái)我不斷地向書(shū)籍索引知識，后來(lái)我發(fā)現書(shū)籍如同一個(gè)寶藏而我就是一個(gè)掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得"貪婪"起來(lái)。有時(shí)一坐就是一個(gè)下午任何事情也不做。我體味著(zhù)只有我才能享受的樂(lè )趣。書(shū)給我帶來(lái)最大的快慰調劑著(zhù)我的情緒，那是我最無(wú)價(jià)的精神財富。當我的眼光在白紙黑字的書(shū)本上馳騁，心情卻隨著(zhù)小說(shuō)人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。
書(shū)給我帶來(lái)了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長(cháng)的河流……在哪里？的腦海里，誰(shuí)也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶(hù)，閉門(mén)苦讀，卻知天下萬(wàn)事興衰，簡(jiǎn)直妙不可言。泰妃陵沒(méi)去過(guò)，不要緊，可我讀過(guò)《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒(méi)去過(guò)，不要緊我讀過(guò)《金字塔探秘》……節約了一大筆旅行費，卻游名山勝水，書(shū)難道不是最奇妙的財富嗎？
書(shū)是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著(zhù)裴多菲說(shuō)的"若為自由故，二者皆可拋"，我懂得了做人的價(jià)值；讀著(zhù)魯迅說(shuō)的."不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡"我懂得了做人應具備反抗精神。每讀完一本書(shū)，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書(shū)中窺見(jiàn)人類(lèi)最崇高的部分，也可以窺見(jiàn)人類(lèi)最卑劣的部分。書(shū)已成為我的"第二靈魂"這樣的財富難道還不算是無(wú)價(jià)之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)讓我進(jìn)入了情節起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )以虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的是也。"
《論語(yǔ)》一書(shū)讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會(huì )將會(huì )多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時(shí)母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。席地而坐，以書(shū)為伴，秉燭夜讀，不亦樂(lè )乎？我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)著(zhù)一份財富。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂(lè )，我今天演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè )成長(cháng)》演講之前，我想先請大家猜一個(gè)謎語(yǔ)"我有一個(gè)好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話(huà)，從不打架從不吵，我們永遠是朋友。"大家猜猜是誰(shuí)呢，我很自豪地告訴大家，是書(shū)！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯""書(shū)是全世界的營(yíng)養品"莎士比亞做了這樣的比喻"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)同樣的感慨"讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)"從古至今，無(wú)數的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。
讀書(shū)之樂(lè )，樂(lè )在調整身心，保持健康，時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書(shū)，可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒，可以撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……
11月16日下午，在我校多媒體教室展開(kāi)了一場(chǎng)首屆教師演講比賽。我聆聽(tīng)著(zhù)老師們講的書(shū)給我們帶來(lái)的好處，感受著(zhù)老師們一句句感人肺腑之言，我的內心久久不能平靜。這次的讀書(shū)心得演講，讓我更進(jìn)一步的加深了對書(shū)的認識，讓我真正感受到了書(shū)帶給我們的好處。
是呀，"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"書(shū)籍領(lǐng)導著(zhù)人類(lèi)向前發(fā)展，給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣；"飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀"飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，書(shū)一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時(shí)間，要多讀書(shū)，以后才有用；"讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。"
高尚的`人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們如果有一本好書(shū)，而且認真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習高尚人的品格，所以讀好書(shū)和高尚的人談話(huà)是差不多的，目的都是更加完善自我；"人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活"人沒(méi)有了知識，生活將會(huì )像失去了空氣一般乏味，無(wú)趣，毫無(wú)意義……
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 9
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)使人視野開(kāi)闊，讀書(shū)使人情趣高雅，讀書(shū)使人學(xué)會(huì )思考，讀書(shū)使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中，我的娛樂(lè )就是讀書(shū)，你經(jīng)常能看到我捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。有一次，我曾看過(guò)的.一本書(shū)還幫了我一個(gè)大忙呢！
記得那是一個(gè)星期六的晚上，姨夫、姨媽和表姐到我家來(lái)玩。酒余飯飽之后，閑著(zhù)沒(méi)事干的我提議來(lái)一次"家庭智力競賽"大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔任主持人，爸爸、媽媽來(lái)打分，我和表姐當參賽選手，獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開(kāi)始了，姨夫出了第一題：第一次世界大戰發(fā)生于哪一年？話(huà)音剛落，表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道："1920年！""完全正確！"表姐旗開(kāi)得勝，現在比分是0：2。
接著(zhù)，姨媽出了第二題：夜深了，青蛙還在起勁地叫著(zhù)。大青蛇氣呼呼地說(shuō)："明天一早就要搬家了，晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)都不行，吵死了！"上面這句話(huà)說(shuō)得對不對？問(wèn)題一提出來(lái)，我們倆就思考開(kāi)了。表姐用手捶著(zhù)桌子，使勁地想：到底對不對呢？如果不對，又錯在哪兒呢？我皺著(zhù)眉頭，想了好一會(huì )兒也沒(méi)想出來(lái)，急得眼淚在眼眶里打轉，臉漲得通紅。突然，我想起來(lái)這個(gè)知識好像在哪兒看到過(guò)，于是，我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要到時(shí)間了，就在這個(gè)時(shí)候，我舉起了手："這句話(huà)是錯的，因為蛇沒(méi)有耳鼓，聽(tīng)覺(jué)退化了，聽(tīng)不到青蛙叫，我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)的。""很對，加分"。姨媽滿(mǎn)意地說(shuō)。這下比分成了2：2平，空氣頓時(shí)緊張了起來(lái)，就這樣，比分交替上升著(zhù)，2：4、6：8、10：12……好，20：16，我終于答對了最后一題，奪得了冠軍。我從姨夫手里接過(guò)獎品，情不自禁地歡呼起來(lái)。表姐問(wèn)我怎么會(huì )知道這么多知識的，我笑著(zhù)答道："一切皆因讀書(shū)也！"
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。是��！書(shū)的好處說(shuō)不盡，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書(shū)，我快樂(lè )》。
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對于這句名言，我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物，上至天空，下至鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，通過(guò)讀書(shū)我們都能有所了解，略知一二。只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能進(jìn)步。
如果人類(lèi)不讀書(shū)，會(huì )是怎么樣呢？到處是粗魯的人們，排個(gè)隊都你推我桑；為了一點(diǎn)事都破口大罵。
讀書(shū)，讓我們變得文明，讓我們變得儒雅，讓我們變得有知識，讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書(shū)的，只有這樣才會(huì )更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”。
相信大家通過(guò)讀書(shū)，知道了“囊螢映雪”的故事吧！講的是車(chē)胤小時(shí)候好學(xué)不倦，但是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈，所以他只能白天讀書(shū)。
有一天晚上，他正在復習詩(shī)文，忽然看到一些螢火蟲(chóng)在周?chē)w，在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動(dòng)，把他們聚集在一起，不就可以讀書(shū)了嗎？他做了一個(gè)白娟口袋，捉了十幾只螢火蟲(chóng)，再封住口袋，一盞“燈”就好啦！
從此，他每夜用“燈”苦讀，終于成為了吏部尚書(shū)。
莎士比亞曾說(shuō)“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養品”。讀書(shū)吧！同學(xué)們，為由書(shū)籍，能讓你進(jìn)步！
謝謝大家，我的演講完畢！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是"我讀書(shū)，我快樂(lè )"。
我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè )。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)——《柳林風(fēng)聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開(kāi)心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來(lái)，看到有趣處還"咯咯咯"開(kāi)心地笑了。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們該看哪些書(shū)呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)guǎn lǐ員知道了，對愛(ài)迪生說(shuō)："圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對你毫無(wú)用處，你不必費力把它們全部看完，要看一些對你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達到出奇不意的`效果哩！"就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)guǎn lǐ員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)"讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。"的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容；上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì )學(xué)習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等著(zhù)名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會(huì )的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內和課外的關(guān)系，不能因為沉迷于課外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習，因為只有把課內書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養。
"讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧"。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長(cháng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)，快樂(lè )的讀書(shū)吧！謝謝大家。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是班的。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的'故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在蔚藍色的天空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我一天一天的長(cháng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著(zhù)。在書(shū)里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！從<水滸傳>中，我結識了忠義寬容的宋江；在<三國演義>里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在<鋼鐵是怎樣煉成的>的這本書(shū)里里，我吸取了戰勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū)，真好！
學(xué)校領(lǐng)導給每班教室統一配備了書(shū)柜。最近，嶄新的書(shū)柜運到了各班教室，圖書(shū)有了新家，顯得更加精神，同學(xué)們更是喜愛(ài)教室里的“小小圖書(shū)館”，一有空就會(huì )在書(shū)柜前轉悠，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結束！謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是掛在我的我是書(shū)桌旁的一句話(huà)，我天生喜歡讀書(shū)，尤其是故事書(shū)，這些都出于媽媽從小對我的熏陶。在書(shū)柜的最上層依舊保存著(zhù)從下陪伴我的幾本故事書(shū)。
妹妹總是對我說(shuō)：“姐，我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛，那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書(shū)，顯得文質(zhì)彬彬的�！薄扒�！”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書(shū)就一定要配戴眼鏡的��？我又不近視，我讀書(shū)因為自己喜歡。
當然，如果我真戴一副眼鏡，也不會(huì )影響我的.面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子上架著(zhù)一副紅邊眼睛，嗯，好像也挺不錯的。
言歸正傳，說(shuō)到我愛(ài)讀書(shū)，這可是名符其實(shí)的。雖說(shuō)我現在是初中生了，學(xué)習的課程比較多，時(shí)間比較緊，可是只要一有空閑，我就會(huì )抱著(zhù)書(shū)，盡情的在書(shū)海中暢游。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì )是有的�！币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書(shū)中，做一個(gè)住在書(shū)中的小精靈。因為讀書(shū)入迷，忘記吃飯，睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯。每次一進(jìn)入書(shū)的世界，便對對周?chē)囊磺袑Σ辉诤趿�。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里，把我從書(shū)的世界里趕出來(lái)，我才迷迷糊糊的跟著(zhù)媽媽到餐廳吃飯。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�，讀的書(shū)多了當然會(huì )影響到我的作文水平�，F在我讀的書(shū)更多了，積累的知識更豐厚了，作文自然又提高了可很多。
我對書(shū)有一份癡迷，但對與生活我也充滿(mǎn)了熱愛(ài)。我猶豫讀書(shū)的原因，喜歡扮演故事中的角色，我喜歡擁有公主的美德，格列佛的勇敢，小矮人的智慧······
所以，在平常的生活中，我樂(lè )觀(guān)、善良、自信、幽默、智慧和快樂(lè )。
這就是我，一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩，對書(shū)癡迷，愛(ài)幻想，愛(ài)笑的我。
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：我讀書(shū)，我快樂(lè )!
每個(gè)人的童年，大概都是從媽媽的故事開(kāi)始的。我的媽媽很愛(ài)讀書(shū)，從小耳濡目染，童年起臥就愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書(shū)中的故事伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，教會(huì )我許多道理。
每當我在學(xué)習或生活中有進(jìn)步時(shí)，媽媽總會(huì )給我一本書(shū)作為獎勵。新書(shū)到手后，我總是迫不及待地翻開(kāi)它，一邊讀一邊陶醉其中。家里的書(shū)也越來(lái)越多了，有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等經(jīng)典名著(zhù)，還有《昆蟲(chóng)世界》、《恐龍世界》、《百科知識》等非常有趣的科普讀物。為了鼓勵我多讀書(shū)，媽媽特意在“書(shū)店”里為我辦了一張會(huì )員卡，每次去書(shū)店都像進(jìn)入了一個(gè)無(wú)窮盡的知識海洋。每當看到一本好書(shū)時(shí)，我總是忍不住想把它帶回家，只能快速地瀏覽一遍，心里默默地計劃下次再來(lái)。每次離開(kāi)時(shí)，總是依依不舍，仿佛離開(kāi)了一個(gè)知識的天堂。
書(shū)，看書(shū)真的讓我受益匪淺。讀著(zhù)各種有趣的.故事情節，我不僅能夠感同身受地分享主角們的喜怒哀樂(lè )，也從中學(xué)到了很多人生道理。閱讀還讓我變得更加樂(lè )觀(guān)向上，擁有了一個(gè)寬廣的心胸和積極的人格品質(zhì)。我深深感謝書(shū)籍給予我的一切。
高爾基說(shuō)：閱讀是人類(lèi)不斷進(jìn)步的源泉，它拓展了我們的心靈，讓我們變得更加開(kāi)闊、智慧和有趣。在生活中如果缺少了書(shū)籍的陪伴，我們就會(huì )失去思考和探索的動(dòng)力，也會(huì )失去前行的方向和目標。因此，讀書(shū)成為了我們人生不可或缺的一部分。
讓我們暢游在書(shū)的海洋，快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)吧!
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生離不開(kāi)吃。住。行，這里我要說(shuō)人的一生更離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)讓我們豐富了知識，讀書(shū)使我們提升了思想和修養境界，讀書(shū)為我們打開(kāi)了智慧之門(mén)。
作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛，祖國的未來(lái)和希望，所以我們教師應該豐富自己的知識，增強自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感染力和號召力。當我們用知識武裝好自己以后，我們的每一句話(huà)都會(huì )起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而這些能力的獲得，只能賴(lài)以讀書(shū)。只有讀書(shū)，我們才能擁有一溪活水，不斷滋潤孩子們的心田；只有讀書(shū)，我們才能擁有自信，為孩子們撐起理想的天空。
回顧我的.讀書(shū)歷程，一切仿佛就在昨天。小時(shí)候農村特別的窮，勉強只能填飽肚子，家里根本就沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)。村里號召農戶(hù)訂報刊，我的一家鄰居定了《中國農民報》。每天和小伙伴們瘋跑回來(lái)以后，我就會(huì )翻開(kāi)報紙看起來(lái)。雖然里面的內容和孩子們沒(méi)有太多的聯(lián)系，但我也看的津津有味。時(shí)間久了，我看報紙居然成了一種習慣，每當有新報紙送來(lái)，我都會(huì )先睹為快。誰(shuí)又忍心去阻止一個(gè)孩子對知識的渴求呢？就這樣《中國農民報》就成了我的第一個(gè)課外書(shū)籍。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。初中。師范直至參加工作，我在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中感受快樂(lè )！我想告訴所有的人：讀書(shū)真好！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的xxxx，今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè )》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧！書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的答復�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……突然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了，在老師的'幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
大颯颯大使館答復時(shí)間集散地
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！ 我的演講完畢，謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是小明，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)五年級的學(xué)生。今天，我要向大家分享一下讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )和成長(cháng)。
讀書(shū)是一塊沃土，上面生長(cháng)著(zhù)知識的花朵。每當我翻開(kāi)一本新書(shū)，就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。在那里，我可以見(jiàn)識到各種各樣的人物和事物，了解他們的喜怒哀樂(lè )、奮斗與堅持。有時(shí)候，書(shū)中的英雄故事激勵著(zhù)我，讓我愿意去追求理想；有時(shí)候，書(shū)中的家庭故事讓我明白了親情的可貴；還有一些科普類(lèi)的書(shū)籍擴展了我的視野，讓我對于世界有了更深入的了解。這一切，都讓我成長(cháng)得更加快樂(lè )而自信。
讀書(shū)不僅給了我知識，還提高了我的語(yǔ)文能力。通過(guò)大量的閱讀，我接觸到了更多的文字，豐富了我的詞匯量，提高了閱讀理解能力。而且，讀書(shū)還激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣，讓我變得喜歡寫(xiě)作，變得善于表達自己的思想和觀(guān)點(diǎn)。
讀書(shū)不僅讓我得到了知識和能力，還讓我變得更加有思考力。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì )了思考，思考別人的想法和自己的想法之間的'關(guān)系。它不僅是對別人觀(guān)點(diǎn)的消化和吸收，更是對自己觀(guān)點(diǎn)的成熟和展望。讀書(shū)不僅提供了素材，更培養了我從不同角度思考問(wèn)題的思維能力。
我相信，閱讀就是一把鑰匙，它能打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我們走進(jìn)一個(gè)廣闊的世界。我希望大家都能熱愛(ài)讀書(shū)，享受閱讀給我們帶來(lái)的快樂(lè )和成長(cháng)。謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 18
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常的愛(ài)讀書(shū)。由于書(shū)中有知識，有出色的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，還有做人的`道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得夜以繼日。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此，我三天就可以看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正由于我喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F在，我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū)，就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè )部給我辦了一張會(huì )員卡，我隨時(shí)都可以往那里借書(shū)看。每次我往借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識的海洋里翱翔，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到很多知識，不但學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級的時(shí)候，參加了全國“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時(shí)候，又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
讀書(shū)是我最興奮的一件事，我讀書(shū)，我快樂(lè )。
謝謝大家！
我讀書(shū)我快樂(lè )的六年級演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)伴我成長(cháng)，以書(shū)為友，書(shū)是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書(shū)，就會(huì )有許多的知識匯集到大腦，感覺(jué)我又長(cháng)大了一歲。
小的時(shí)候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說(shuō)：“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷’，等你長(cháng)大后就明白這句話(huà)的含義了�！鄙闲W(xué)后，老師又給我們讀了很多的繪本，這時(shí)老師說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神�！蔽议_(kāi)始明白小時(shí)候媽媽對我說(shuō)那句話(huà)的用意！
我在四年級寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書(shū)，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識，書(shū)是一本神奇的'書(shū)讓我們可以寫(xiě)作文。一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新：沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。
我的演講完畢了，謝謝大家！
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