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關(guān)于潛力的演講稿范文（通用13篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的關(guān)于潛力的演講稿范文（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
潛力的演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青蓮居士并未就此低下他那高貴的頭顱，放下創(chuàng )客的尊嚴，而是拿起如椽大筆，衣袂一擺，灑墨成軍，箋箋詩(shī)句，裹挾著(zhù)其創(chuàng )新的結晶，絹紙之上，早已無(wú)了陰鏗的影子，于陳舊中突破，這便是李太白，吐出了半個(gè)盛唐。揮筆如劍，于創(chuàng )新于突破之中皈依為那名垂青史的詩(shī)仙！創(chuàng )新之海，驚濤駭浪，獨愿乘一葉舟，一揮舟楫，長(cháng)風(fēng)破浪！創(chuàng )新之天，陰翳繾綣，獨愿突破約束，一展羽翼，搏擊長(cháng)空！
自我突破，創(chuàng )新從突破中來(lái)，打垮“舊”的“蔚然成風(fēng)”，一展其成！憶子安那華麗的玉珠辭藻，心中兀然想起那從突破中而出現的文體——駢文！工而整，一破舊之約束，遂留華章千篇錦句千言于世！放眼當下，創(chuàng )新亦是潮流，VR的出現，引起世人的贊揚，無(wú)可置否的，是其長(cháng)遠的使用優(yōu)點(diǎn)，這便是創(chuàng )新的結晶，突破的成果！當人們沉溺于可穿戴設備的魅力之時(shí)，卻已有些不滿(mǎn)于現狀，欲破這僵局之人出現，以立新破舊為己之圭臬，于是，便有了分子大小的設備問(wèn)世！震驚世界，這便是創(chuàng )與突破的魅力！
故言，不必拘泥于世俗，舊便如同掌中紋絡(luò )，但是，創(chuàng )客并不相信這能帶給他什么，他只相信，五指握成拳的力量，足以打破“舊”的桎梏，破而創(chuàng )新！
而溺于那掌中紋絡(luò )之輩，其一生也終會(huì )裹足不前，滯留當下！
封建末期的些許人，便是典型的例案。他們受盡封建迷信的蠱惑而陷入那詭譎的漩渦，無(wú)法掙脫，便只可生活在黑暗的一隅，受盡“舊”之折磨卻未敢反而抗之。突破創(chuàng )新在其眼中更是遙遠而無(wú)法觸及，可悲可嘆！悲其深陷舊之泥淖，未肯自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢。嘆其沉溺舊之管制而變得麻木，創(chuàng )新從突破中來(lái)，他們卻是不得而知。
誠然，面對未來(lái)的.我們，背負國之命運的我們，則更應學(xué)會(huì )突破，打破桎梏，視困難若未睹，毅然前行，毅然創(chuàng )新！
或許你面前是未知的迷霧，但何妨撥開(kāi)擊散，收獲那薄霧可織的燦爛美景�；蛟S你身前是荊棘，是坎坷，是困厄，是嘲笑，但要相信——路之末端的盛名，欲承其則必先突破創(chuàng )新！
創(chuàng )新是青天耀陽(yáng)，欲照世界，必先突破陰翳的繾綣！
創(chuàng )新是溪澗清流，欲匯為海，必先突破頑石的阻礙！
創(chuàng )新是雪中青梅，欲綻芳華，必先突破風(fēng)霜的晦暗！
創(chuàng )新從突破中來(lái)，愿君銘記這箋鉛字——欲創(chuàng )新必先突破！
潛力的演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
"Never give up "這句常用的英語(yǔ)，常常激勵我們。它可以讓我們堅持不懈；它可以讓我們重新做回自己；它可以讓我們發(fā)揮出我們無(wú)法想象出的力量——潛力；它可以讓我們彼此永不言棄。
不知道大家是否看過(guò)死亡爬行？這個(gè)是一個(gè)勵志短片，其中告訴我們一個(gè)道理——在你沒(méi)有局限的時(shí)候，你只需要把你全部的力量都使出來(lái)，一定是要竭盡全力，沒(méi)有終點(diǎn)，直到你爬的不能再爬了。這樣有一股力量就使你達到了往常你無(wú)法想象、無(wú)法做到的成績(jì)。而這股力量我稱(chēng)它為潛力，也可以說(shuō)是堅持的力量。
還有一個(gè)故事，一位很胖的人，在街上走著(zhù)，當時(shí)一個(gè)人從他身邊跑了過(guò)去，隨后一名警察也跑了過(guò)來(lái)，因為這個(gè)很胖的人干了不好的事，心一虛就以為警察是來(lái)抓他的。他立馬撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，他來(lái)到了一個(gè)死胡同，而這個(gè)死胡同有一堵墻，比較高，他只有跳過(guò)去才能逃走，可是以他的身體完全跳不過(guò)去，那個(gè)從他身邊跑過(guò)去的人是罪犯，這個(gè)罪犯一下就跳了過(guò)去，這個(gè)很胖的人眼看警察就要追上自己了，自己就猛地一躍，你們猜猜他跳了過(guò)去嗎？答案是：他跳了過(guò)去。恰好，在他剛跳過(guò)去，就剛好壓住了那個(gè)罪犯，由此還成了一個(gè)大英雄 。幾天后，他帶著(zhù)他的老婆來(lái)到這堵墻，告訴她：“我當天就是從這里跳了過(guò)去�！薄皠e逗了，就你這體格�！彼掀藕敛幌嘈诺恼f(shuō)。他一聽(tīng)就說(shuō)他這回跳一次給他看，然而，這一次，他不管怎么使勁也跳不過(guò)去。這個(gè)故事講完了，這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很深刻的道理——其實(shí)，在你受到壓力或危險的壓迫時(shí)，你的潛力就會(huì )一下子爆發(fā)。幫助你解除困難。正如卡耐基曾說(shuō)過(guò)的：“人在身處逆境時(shí)，適應環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著(zhù)驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)�！�
其實(shí)，每個(gè)人的潛力都很大，只是你剛開(kāi)始你的潛力沒(méi)有開(kāi)發(fā)完全，我認為人的潛力是可以達到無(wú)限強大的地步，如果你去開(kāi)發(fā)它、運用它、去感受它的力量，那么你一定不敢相信它的力量。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過(guò)以后才知道�！痹谶@里我送大家三個(gè)開(kāi)發(fā)潛力的大招。
第一：磨煉。磨煉可以開(kāi)發(fā)身體的潛能。比如一個(gè)人身體的承受能力是可以磨練的，有的人一開(kāi)始只能挑30或40斤，但是經(jīng)過(guò)慢慢磨煉 ，可能就可以挑100或150甚至200斤！這就是潛能的發(fā)揮。潛能開(kāi)發(fā)以后，身體就能擔當以前不可想象的`任務(wù)。
第二：自問(wèn)。自問(wèn)可以開(kāi)發(fā)思維潛能。例如經(jīng)常自問(wèn)“為什么”，然后自己思索答案。經(jīng)常自問(wèn)自答、判斷是非、抉擇對錯，就能開(kāi)發(fā)我們的潛能。
第三：自信。這點(diǎn)很重要，你要經(jīng)常對自己說(shuō)"我能行"。只要我們抱著(zhù)積極、自信的心態(tài)，就能給潛在的能力以機會(huì )，潛能就會(huì )得到很好的開(kāi)發(fā)。馬爾頓曾說(shuō)過(guò)："堅決的信心，能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)。"
希望我說(shuō)了這些能使大家開(kāi)發(fā)自己的潛能，記住一句話(huà)——“Never give up！”
潛力的演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你知道自己的潛力有多大嗎？有科學(xué)統計得出：一個(gè)正常人的腦細胞約140億到150億個(gè)，而人一生大約有98.5%的腦細胞外于休眠狀態(tài)，也就是說(shuō)只有1%左右的參與了人的思維活動(dòng)，就連偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他也只用了不到13%的腦細胞，你可曾為這個(gè)驚人的數據感到欣慰和激動(dòng)嗎？它正從科學(xué)的角度告訴我們生一個(gè)人都有著(zhù)無(wú)限可以開(kāi)發(fā)的潛力。高一高二年級的段考剛剛落下帷幕，也許你在考試中大顯了身手，取得了優(yōu)異的成績(jì)，但請你千萬(wàn)不要沾沾自喜，滿(mǎn)足于現狀，堅信自己還有潛力做得更好，只要努力，一定會(huì )有更驚人的成績(jì)等著(zhù)你；也許你屢次考試都不盡人意，面對無(wú)情的考試分數，你感到了沮喪和失落，那就請你趕快丟掉沉重的思想包袱，想一想家長(cháng)會(huì )上你父母充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光，想一想你那99%還沒(méi)有用到的.大腦吧！
相信自己，你的潛力是充裕的，你的成長(cháng)空間是無(wú)限的。愛(ài)因斯坦，這位舉世聞名的大科學(xué)家，他的相對論影響了一代又一代人的思想，可是年少的他卻十分的愚笨，他說(shuō)話(huà)口齒不清，行為呆滯，連他自己的父母都認為他可能患上了腦疾�？烧沁@么個(gè)十分愚蠢的孩子，卻在幾十年后成了一個(gè)偉大的科學(xué)家，思想家，至今迄立在科學(xué)的殿堂之上。當然這樣的例子還很多，比如連自己名字都會(huì )忘記的愛(ài)迪生卻創(chuàng )造了數千件發(fā)明；比如身無(wú)分文的沃爾特·迪斯尼，卻因為一只再普通不過(guò)的老鼠了成了億萬(wàn)富翁；李旭，一個(gè)英語(yǔ)考試從未及格的人，最終卻成了全球瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng )始人，他們并非是奇跡，只是比我們發(fā)掘出了自己更多的潛力。桃源一中20xx年第一屆科技節即將同母校百年慶典一同上映，這便給我們每一個(gè)人都搭建了一個(gè)寬闊的平臺，一個(gè)展示自己的舞臺。同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大。只要我們留心觀(guān)察生活中的每一個(gè)細節，積極思考，認真總結，努力創(chuàng )新，充分發(fā)掘自己的潛力，說(shuō)不定明天你就另一個(gè)愛(ài)迪生，另一個(gè)愛(ài)因斯坦。只要我們努力，學(xué)校，社會(huì )，國家，甚至是整個(gè)世界都會(huì )給我們展示的機會(huì )，加油吧！
我的朋友，用我們的智慧給世人一個(gè)驚喜！用我們的行動(dòng)給母校的百年華誕獻上厚禮！同學(xué)們，成功不是偉人頭頂的光環(huán)，而是環(huán)繞在你我身邊的陽(yáng)光。作為學(xué)生，學(xué)習就是通向成世殿堂的必經(jīng)之路。但是我們在學(xué)好知識的基礎上，也要善于發(fā)問(wèn)，限于發(fā)問(wèn)，因為問(wèn)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，問(wèn)更是通向真理大殿的捷徑。只要我們問(wèn)得多、準、狠、智慧的大門(mén)才能一扇一扇被打開(kāi)。也只有愛(ài)問(wèn)，才能走向成功的所梯。我堅信，總有一天，問(wèn)也將成為我們口中最流行的詞匯。當然，發(fā)掘潛力需要一定的時(shí)間，證明能力更需要明確的目標。有的同學(xué)把下次考試作為突破口，有的同學(xué)把考上大學(xué)作為目標，更有人把成功的事業(yè)作為目標，無(wú)論怎么樣，都需要不懈的毅力和敢于吃苦的精神�？纯茨切┏晒Φ膫ト�，有誰(shuí)沒(méi)有堅定的信念和堅持不懈的毅力，為了夢(mèng)想：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔翠又何妨？同學(xué)們，讓我們堅信：精成所至，金石為開(kāi)！有句話(huà)說(shuō)得好：處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造時(shí)，人人是創(chuàng )造之人。
那就讓我們每一個(gè)人都珍惜這優(yōu)越舒適的校園環(huán)境，珍惜這每一分每一秒的時(shí)間，化阻力為動(dòng)力。讓我們用智慧，用行動(dòng)，用毅力，譜寫(xiě)時(shí)代新的篇章，創(chuàng )造人生新的飛越。高三的學(xué)長(cháng)們！加油吧！用你們堅定的信念，驚人的毅力，在這短暫的光景中創(chuàng )造出新的奇跡，再鑄母校百年輝煌！
潛力的演講稿 4
親愛(ài)的各位領(lǐng)導們：
大家好！
今天我帶來(lái)的演講題目是《絕境才能激發(fā)潛能》。
二十年前，一位由《上甘嶺》、《英雄兒女》等優(yōu)秀革命電影伴隨著(zhù)成長(cháng)的少年，那時(shí)的最大心愿就是成為一名真正的解放軍，但是，至盡仍未能實(shí)現。二十年后，那位少年已經(jīng)成為齊市商業(yè)銀行的一名員工。20xx年6月22日，齊市商業(yè)銀行與哈爾濱潤禾拓展公司共同組織了商行建行以來(lái)的第一次拓展訓練，并把地點(diǎn)設在了齊市某軍營(yíng)，當年的那位少年有幸成為第一批受訓隊員，懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了向往已久的軍營(yíng)，圓了二十前的夢(mèng)想，他就是——張鵬宇。
我們在“流血流汗不流淚；掉皮掉肉不掉隊”的信念指引下開(kāi)始了為期三天的拓展訓練，三天的拓展訓練非常短暫，但是它帶給了我的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的震撼。我不僅在這三天的純軍事化管理中找到了自己日常生活中的不足，并且，在一系列拓展項目中，我不僅暴露了自身的許多弱點(diǎn)，也認識到自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當�？梢哉f(shuō)此行收獲頗豐，尤其讓我深深領(lǐng)悟到了這幾個(gè)字：“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團體”。
通過(guò)三天來(lái)的訓練，獲得了前所未有的感悟，在這里我整理了一下思想，并跟朋友們分享一下自己的感悟。
一、信任同伴、相信集體信任同伴、相信集體是我們融入集體，開(kāi)展工作的基礎。
“信任背摔”讓我學(xué)會(huì )信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你最無(wú)私、最真誠的支持；只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個(gè)集體中才會(huì )有歸屬感和責任感，才會(huì )拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
二、磨刀不誤砍柴工
磨刀不誤砍柴工。這是我在“電網(wǎng)”這個(gè)項目中所體會(huì )到的。在做這個(gè)項目的時(shí)候，我們將現有洞口大小，人員怎樣分配做了詳細的計劃，將工作分配到人，各司其職。這些工作直接保證了項目的成功完成。所謂好的計劃是成功的一半，就是這個(gè)道理。
三、核心和靈魂缺一不可
團隊需要核心和靈魂，否則不可想象，幾個(gè)集體項目如果沒(méi)有人指揮，沒(méi)有簡(jiǎn)單的謀劃，沒(méi)有人付出和奉獻，在有限的時(shí)間里將如何去完成？工作中又何嘗不是如此呢？
通過(guò)此次潤禾拓展訓練，使我明白了到，工作中不要因為不可知而畏懼；不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會(huì )屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團隊的力量多么強大，無(wú)論前進(jìn)力還是阻力，個(gè)人仿佛只是顆鐵礦砂，可以隨時(shí)被大風(fēng)吹走，只有鐵砂熔煉在一起時(shí)，才會(huì )變成鋼鐵。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，只有團隊中每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫助才能共同完成團體的目標。
個(gè)人與團體的關(guān)系
我很高興參加了公司的拓展訓練。雖然只是短短的一天，拓展訓練鎖給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻似一筆永久的財富。無(wú)論我們深處何種崗位，只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。
在一系列拓展項目中，我發(fā)現了自身的潛能，提高了自信心，當然也發(fā)現了自身的許多弱點(diǎn)。但是最重要的是我認識到了自己對于團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當�？梢哉f(shuō)，這次我的收獲頗豐，尤其是讓我體會(huì )到了“沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團隊”。
“磨刀不誤砍柴功”這是我在”過(guò)電網(wǎng)”中體會(huì )到的這個(gè)項目要求我們10個(gè)人從近30個(gè)大小不一的3層網(wǎng)孔中鉆過(guò)去，身體不能碰網(wǎng)，且不能重復使用網(wǎng)孔，在過(guò)程中教練還在其中制造障礙。剛開(kāi)始我們覺(jué)得很難，但是經(jīng)過(guò)大家集思廣義，現計劃再展開(kāi)行動(dòng)。我們將網(wǎng)孔的大小，人員做了詳細的分配，好計劃就是成功的一半就是這個(gè)道理。其實(shí)面臨”電網(wǎng)”問(wèn)題，能否在短時(shí)間內，集思廣益，群策群力，又在領(lǐng)導的作用下，快速的`形成決策并加以實(shí)施，是一個(gè)團隊成敗的關(guān)鍵。同樣，在日常工作中，我們每個(gè)人都應該找準自己的位置，做適合自己的工作，要有目睹，有計劃的安排好所作的事情，穩扎穩打，踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如的做好每一件事。
真人cs是團隊的配合和戰術(shù)的安排尤為重要。同事要及時(shí)的相互傳遞史其他戰友能夠及時(shí)的交流，我們發(fā)現有精準的槍法的人實(shí)施個(gè)人英雄是不可行的只有相互配合團結才能取得最后的勝利。
拓展訓練給我們上的是生動(dòng)的一課，不同于一般的死板講授，是讓大家親身深入其中，讓我們從中體會(huì )出個(gè)人與團體的關(guān)系。
參訓個(gè)人的收益：認識自身潛能，增強自信心，改進(jìn)自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；調適身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責任心，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造性，提高解決問(wèn)題的能力；改善人際關(guān)系，學(xué)習欣賞別人，學(xué)會(huì )關(guān)心他人。
參訓團隊的收益：進(jìn)一步明確和認同組織目標，增強組織地凝聚力；樹(shù)立相互配合，互相支持地團隊精神和整體意識；改善人際關(guān)系，形成積極向上地組織氛圍；促進(jìn)組織內部地溝通與信息交流；挖掘員工的內在能量，使之聚合并在工作中全部釋放出來(lái)，形成從容有序地團隊運作風(fēng)格。
潛力的演講稿 5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：相信你自己。這五個(gè)字說(shuō)的簡(jiǎn)單些，其實(shí)就是自信�！坝兄菊呤戮钩伞�，自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠了。
自信是一種態(tài)度，它所帶來(lái)的是做事的信心，積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當然，自信也是一種對實(shí)力的認可與對自己的實(shí)力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心，堅信自己的才干能將楚王說(shuō)服，幫趙國解圍。于是，他便以機智的辯才，靈活的頭腦，出色的才能，使楚，趙，魏聯(lián)合抗秦，形成了合縱之勢。試問(wèn)，若是沒(méi)有他的自薦，形勢又會(huì )變成怎樣呢？
一說(shuō)起自信，我們一定會(huì )想起另外一個(gè)詞：“自負�！弊载摵妥孕挪煌�，自信是在認清自己實(shí)力的情況之下，相信自己能做到，而自負則是自大。你以為你能行，但其實(shí)你的能力不足以支撐你的想法，這便是自負。古有西楚項羽，自封霸王。剛愎自用，極其自負，猜忌心也很重。范增作為他的第一謀士，能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是，陳平獻計，讓漢王離間范增和項羽，果然范增被項羽氣走，而后項羽也在垓下之戰中被韓信十面埋伏，沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會(huì )籠絡(luò )人心，不會(huì )認清自己的實(shí)力，不知道范增對他的重要性，不知道失去這樣的`一個(gè)謀士對他是怎樣的一個(gè)損失。自負是他最大的毛病。
與自信相對的是自卑。自卑的人往往是人群中最不起眼的存在，他們對自己沒(méi)有信心，這或許源于他們實(shí)力的不足，或許是性格使然。但唯一可以確定的是，他們少了勇氣，少了實(shí)力，少了自信�？v想古今，若是當年趙匡胤拒絕了黃袍加身，也就不會(huì )有宋朝五代時(shí)期也不會(huì )宣告結束，也就沒(méi)有李清照，三蘇，歐陽(yáng)修，王安石，黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。
時(shí)至今日，自信仍是一個(gè)不可避免的話(huà)題。世界需要人才，更需要自信的人才，中國需要人才，更需要能做到毛遂自薦的人才。
所以，相信你自己，沒(méi)有什么是你所不能為，不能及的！
潛力的演講稿 6
同學(xué)們：
我給大家講一個(gè)譽(yù)滿(mǎn)全球的國畫(huà)大師；齊白石老人家的故事，大家都知道他老人家國畫(huà)的造詣是前無(wú)古人的，最近香港的一次拍賣(mài)會(huì )，他的一幅畫(huà)賣(mài)到了上千萬(wàn)元，同學(xué)們不妨回家找找，如果你家要是有一幅齊白石的真跡，那你就成了大富翁了!
說(shuō)起大畫(huà)家齊白石的成名，也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習木雕，由于他的勤奮，很快得到師傅的青睞。有一次，當地曹富豪要修善祠堂，請了很多著(zhù)名的木匠，周子美師傅也收到了請帖，便帶著(zhù)愛(ài)徒齊白石一同前往，曹家大管家見(jiàn)到齊白石后，便急忙問(wèn)周師傅，你怎么帶個(gè)孩子來(lái).周師傅說(shuō)；他是我的愛(ài)徒。曹大管家十分不愉的說(shuō)：“周師傅，祠堂是祭祖的地方，可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧�！饼R白石聽(tīng)了這話(huà)感覺(jué)收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開(kāi)了曹家。從此以后齊白石，把師傅多年多年積累下的雕花畫(huà)稿，精心琢磨，千復臨摹。夜以繼日，天復一天終于練出了一手絕活。
轉眼間兩年過(guò)去了，曹大管家又請周師傅雕一張大床，周師傅推脫說(shuō)身體不好，把床匾帶回花雕店中，過(guò)了兩天，周師傅拿著(zhù)花匾回來(lái)了，曹管家一看，一幅設計新穎，布局合理，做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現在眼前。曹管家驚嘆的.說(shuō)：“周師傅好手藝，真是絕世之作�！敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且�，非也，小徒之為也�！辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。
這個(gè)故事給我的啟迪很大，第一，“有志者，事竟成”，“志”是個(gè)方向，是個(gè)目標，也是個(gè)追求，還是前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人應該從現在就應該立志，“有志者，立大志；無(wú)志者，常立志�！敝鞠虿荒艹ㄏΩ�，見(jiàn)異思遷，要為之不斷的奮發(fā)努力，這樣才能達到理想的彼岸。第二，知識在于積累，人們常說(shuō)：“千里之行，駛于足下。合抱之木，累于毫厘�！饼R白石正是不斷的積累自己的畫(huà)藝，才能成為一代大師。我們現在就是要把所學(xué)到的各種知識，扎扎實(shí)實(shí)的積累起來(lái)，豐富自己羽翼，這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恒”在我們成長(cháng)的道路上，總是有逆境，順境，得意，失意，成功和失敗這些都是對我們的嚴峻考驗。要做到勝不驕，敗不餒，永遠把成績(jì)當作過(guò)去，把教訓做為動(dòng)力，把每一天，每件事，做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦，永不休止。
在人生的旅途中，難免受到別人的蔑視，就像故事中的齊白石那樣，曹管家不同意齊白石在祠堂干活，這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來(lái)，讓人看看。以示自己并不是吃白飯的，通過(guò)不斷努力，他終于使自己的手藝精進(jìn)。
一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展，作為現代的青少年，一定要把握現在不停進(jìn)取，不論得意還是失意，都要毫不在意，無(wú)論順境，逆境都要永無(wú)止境。因為進(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財富，是我們生命之輪，能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力，是滋潤著(zhù)我生命和心靈永不會(huì )走向衰老的青春之泉。
我的觀(guān)點(diǎn)不一定正確，錯誤之處請同學(xué)們批評指正。
謝 謝 大 家
潛力的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的！”是��！所有事情的第一次是十分令人難忘�？墒�，只有通過(guò)第一次的出糗、失敗，才能更加體現出第二次成功的來(lái)之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠銘記在心的！
上個(gè)星期五的班隊主題是：演講比賽。我也是演講者之一。為了準備演講，安排主持、寫(xiě)串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午，老師問(wèn)我：“班會(huì )，你準備好了嗎？”我心頭一驚，朝著(zhù)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長(cháng)，主持人不選了，干脆我和他出馬�？墒�，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著(zhù)第五節課。
下課了，老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫(xiě)文章的料，開(kāi)場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來(lái)。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來(lái)。趁著(zhù)做眼保健操，朋友對我說(shuō)：“別這么緊張，你以前不是有經(jīng)驗嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的'。是，我以前是經(jīng)歷過(guò)。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準備的十分充分�？涩F在，不僅主持詞沒(méi)準備好，搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會(huì )開(kāi)始了。
站上臺，自信不知從那兒冒了出來(lái)，我和他配合十分默契地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。接著(zhù)上臺時(shí)，自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我對著(zhù)朋友大聲地喊：“這次任務(wù)，順利完成嘍！”接著(zhù)，燦爛地笑了起來(lái)……
自信創(chuàng )造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
潛力的演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生道路上充滿(mǎn)了未知的荊棘，要想跨越這些荊棘，我們需要一句支撐自己的話(huà)語(yǔ)：相信自己，我能行!
相信自己，我行!正是因為這句話(huà)，在1996年的亞特蘭大奧運會(huì )上，喬紅才會(huì )戰勝重重，打敗小山智麗，讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己，我行!正是因為這句話(huà)，曹操才敢用望梅止渴來(lái)鼓舞戰士們的斗志，成功走出困境。
相信自己，我行!正是因為這句話(huà)，居里夫人才會(huì )克服重重困難，避開(kāi)社會(huì )的種種輿論，一心鉆研，成功發(fā)現了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，而正是這些缺點(diǎn)，成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往，我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí)，甚至會(huì )選擇放棄。但是，只要一句“相信自己，我行!”我們往往會(huì )創(chuàng )造意想不到的奇跡。
相信自己，我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣，我們在漫長(cháng)的.人生道路才會(huì )有一種堅持;在面對困難時(shí)，才會(huì )有一種信念;在面對選擇時(shí)，才會(huì )一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對這些渴望時(shí)，你是否會(huì )望洋興嘆?這就需要自己來(lái)相信自己，自己給自己打氣，告訴自己，我能!
其實(shí)，一句“相信自己，我行!”并不能使你成功，這只是用來(lái)激發(fā)你的斗志，而真正的，還是你那無(wú)窮無(wú)盡的奇跡，對嗎?
潛力的演講稿 9
各位同仁，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！一個(gè)偶然的機會(huì )在網(wǎng)上看到這樣一則小故事：有位父親天天沖孩子喊：你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長(cháng)，你才當小隊長(cháng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養了你這么個(gè)不爭氣的兒子！兒子生氣了，也沖父親喊：爸，你瞧人家李叔叔當局長(cháng)，你怎么才當小科長(cháng)？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？爸爸一聽(tīng)急眼了：小子，別跟人家比，人比人氣死人！兒子說(shuō)：那您怎么老拿我和別人比呀？看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句千萬(wàn)別把您的'孩子和別人的孩子相比，因為你自己和別人也無(wú)法相比。
是啊，您的孩子或你班上的孩子，他們是不同的個(gè)體，對孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天份并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。調皮的孩子也好，撒嬌的孩子也好，每個(gè)孩子都有自己的特長(cháng)，特長(cháng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè)，但可能發(fā)展為愛(ài)好，愛(ài)好廣泛的人，生活會(huì )更多彩，思想會(huì )更活躍，可施展才華的舞臺會(huì )更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗的老師，那么你就會(huì )體會(huì )到做老師的樂(lè )趣。你會(huì )相信，每一個(gè)孩子都很棒！在漫長(cháng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì )有許多事不能如愿以?xún)�。心理素質(zhì)好的豁達開(kāi)朗，沉著(zhù)應對，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。在孩子的童年里我們有責任尊重他們，讓每一個(gè)孩子獨立地、健康地、自信得成長(cháng)！我的演講完畢，謝謝大家！
潛力的演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，別說(shuō)不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著(zhù)的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國家，發(fā)展成一個(gè)統治中國大國呢，他靠的是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂(lè )家，變成一位聞名遐邇的音樂(lè )家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開(kāi)朗、快樂(lè )自信的小女生。她有一次在班級里競選班長(cháng)，她和對手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠不參觀(guān)競選。每當競選班干部的'時(shí)候，她總是在座位上靜靜地看書(shū)。當她看到那些競選成功的同學(xué)滿(mǎn)臉欣喜的時(shí)候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對“不行”說(shuō)“再見(jiàn)”，大聲堿出：“相信自己，別說(shuō)不行！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
潛力的演講稿 11
同學(xué)們：
有人說(shuō)：有自信，不一定能成功；但沒(méi)有自信，就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話(huà)，趕緊令自己充滿(mǎn)自信，再立志、創(chuàng )業(yè)�？�，成功就在不遠處向你招手！
無(wú)論做什么事情。我們首先要相信自己，自信心是成功一切事物的前提。要相信自己，我能行，要有自信心。信心并不是僅僅認為你可能會(huì )成功，而是確信你一定能成功。確信你有能力實(shí)現自己的'愿望，并充滿(mǎn)信心的生活著(zhù)。如果你足夠專(zhuān)心、堅決和自信，那么任何事都能做成。如果生活不像你預想的那樣，你有力量去改變它，并且你必須一步一步的去實(shí)現這些改變。銘記你生命中最重要的事情。有目標并且有計劃的去生活。為你的目標而奮斗，你就會(huì )擁有自己想要的生活。
同學(xué)們，作為一個(gè)新世紀、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊員，我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)有自信心的模范；積極、勇敢地去做好每一件事。一步一步走向成功，走向美好的未來(lái)！
潛力的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生并非一帆風(fēng)順，永無(wú)驚濤駭浪，它是一條充滿(mǎn)艱辛坎坷與磨難的旅途，請你帶著(zhù)自信出發(fā)，去享受這一切充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅行。
課堂上，請你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問(wèn)題盡管提出來(lái)，沒(méi)有人會(huì )嘲笑你“無(wú)知”這是每一個(gè)收獲知識權力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，也許它不一定正確，也沒(méi)有人會(huì )幾風(fēng)你。盡管你說(shuō)得結結巴巴，但投向你的會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語(yǔ)的`人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
操場(chǎng)上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線(xiàn)在向你招手，一個(gè)自信的人，是敢于拼搏而不會(huì )輕言放棄的。
在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天，對著(zhù)鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說(shuō)一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。
帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )收獲快樂(lè )：帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )得以成長(cháng)：帶著(zhù)自信出發(fā)，你一定會(huì )欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請帶著(zhù)自信出發(fā)，體驗這一路的成長(cháng)與蛻變。
潛力的演講稿 13
敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)：
“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位中國人都為之驕傲，為之自豪，因為他是20xx年度諾貝爾文學(xué)獎的得主。諾貝爾文學(xué)獎我國三次與它擦肩而過(guò)，我們中國人對它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎后，他直言“驚喜而惶恐”。
他說(shuō)：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì )有這樣的感受，一個(gè)默默無(wú)聞，只是單純喜愛(ài)寫(xiě)作的.作家忽然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級獎項，任誰(shuí)都會(huì )很“驚”。這個(gè)獎項對于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎對他來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)是一種認可，一種鼓舞。認可他的寫(xiě)作而寫(xiě)作，鼓舞他持續這樣寫(xiě)，開(kāi)拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔憂(yōu)有了這層光環(huán)之后，會(huì )不會(huì )有更多人盯著(zhù)自己找毛病，為難自己?”在我看來(lái)，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因為別人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會(huì )盯著(zhù)你找毛病，但我相信會(huì )有更多的人支持你。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事：一位畫(huà)家把他自己新畫(huà)的畫(huà)在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)“請把對這幅畫(huà)您認為不中意的地方用紅筆圈出來(lái)，感謝!”第二天，畫(huà)家取走了畫(huà)，發(fā)覺(jué)畫(huà)上全都是用紅筆圈出來(lái)的。然后他臨摹了一遍，再次把畫(huà)掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫(xiě)著(zhù)“請您認為這幅畫(huà)中意之處用紅筆圈出來(lái)，感謝!”第二天，畫(huà)家把畫(huà)拿回去，發(fā)覺(jué)這幅畫(huà)所有地方也都用紅筆圈出來(lái)，畫(huà)家看這幅畫(huà)說(shuō)：“何必讓所有人都認同呢?只要有局部人認為中意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每樣事物都有兩面性，寫(xiě)作也是如此，有的人贊揚你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶5恐”，精力提高自己的寫(xiě)作能力，不要害怕，相信自己，不要理會(huì )別人對你的不良影響，要朝自己的目標大步邁進(jìn)，相信自己!
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