大一學(xué)習總結[集錦15篇]

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的大一學(xué)習總結，歡迎大家分享。

大一學(xué)習總結1

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)痕。轉眼踏上了大二的行程�；厥状笠坏纳�活，感慨頗多。經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)習，已成那個(gè)稚氣未脫的高中生成長(cháng)為一個(gè)標準的大學(xué)生。剛開(kāi)開(kāi)學(xué)時(shí)那種對大學(xué)一切都很新奇的感覺(jué)漸漸的磨平，取而代之的是一種很平淡的大學(xué)生活。這與上大學(xué)前對大學(xué)的認識有一定的心理小落差。大概平平淡淡才是一種真吧。大學(xué)生活跟高中生活的不同之處就是大學(xué)的課余時(shí)間超多，這是高中學(xué)生所不敢想的。就是這么多的課余時(shí)間導致我們不知所從，不能很好且有效的利用起來(lái)。當然我有時(shí)也有同樣的感覺(jué)，感覺(jué)空虛無(wú)聊，甚至感覺(jué)大學(xué)還不如高中來(lái)得充實(shí)實(shí)在。至少高中時(shí)候總是忙忙碌碌的`感覺(jué)時(shí)間總不夠用，總有許多事等著(zhù)去做，而且還做不完�，F在想想這么多的空余時(shí)間我沒(méi)能好好利用起來(lái)，時(shí)間是一筆很寶貴的財富。利用這么多的時(shí)間來(lái)復習功課看書(shū)，泡圖書(shū)館。這對知識與學(xué)術(shù)的提升是很有益的。

　　進(jìn)入了大學(xué)二年級，抓緊時(shí)間，抓緊這美好的光陰，來(lái)對大一學(xué)年進(jìn)行個(gè)學(xué)習與生活等方面進(jìn)行一個(gè)全方位的總結。

　　首先在學(xué)習上，學(xué)習文化知識是學(xué)生之本。努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識為以后踏入社會(huì )工作打下堅實(shí)基礎。所以大一學(xué)年努力完成學(xué)習的目標，做到不掛科這最基本的要求�？偟膩�(lái)說(shuō)成績(jì)不好不壞，這并不是我想要的結果。大二要努力學(xué)習了，不能像大一一樣去浪費這學(xué)好時(shí)光。我也將投入更多的精力與時(shí)間花在學(xué)習方面。

　　在生活方面，已經(jīng)從開(kāi)始的那份新奇而又陌生變得熟悉而自然。記得大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，什么都是陌生的，陌生的事物，陌生的人。后來(lái)逐漸的和室友熟悉了，通過(guò)軍訓認識了更多的同學(xué)。逐漸的擺脫了這種孤獨感，逐漸的適應了大學(xué)的生活環(huán)境。融入到這個(gè)學(xué)校大家庭中。和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。并且課余時(shí)間參加一些社團活動(dòng)，豐富了課余生活，加強了集體觀(guān)念。

　　大一學(xué)年的學(xué)習和生活就這樣毫無(wú)征兆毫無(wú)痕跡地過(guò)去了，回想起來(lái)，這期間有許多歡樂(lè )也留下了一些遺憾，大二是極為關(guān)鍵的一年，繁重的學(xué)習任務(wù)、各種各樣的活動(dòng)，都需要自己去選擇、安排，希望大二這一年里我能夠快樂(lè )地學(xué)習和生活，相比與大一要有所進(jìn)步有所提高，現規劃如下：

　　一、一切還是以學(xué)習為重。

　　學(xué)習是我當前最重要的任務(wù)，尋找適合自己的高效實(shí)際的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，堅持不逃課，努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，為以后的工作打好扎實(shí)的基礎，除了上課老師傳授的知識外，經(jīng)常去學(xué)校圖書(shū)館閱讀圖書(shū)，開(kāi)拓視野增長(cháng)見(jiàn)識，業(yè)余時(shí)間應多花在學(xué)習上，盡量減少不必要的、無(wú)意義的活動(dòng)。

　　二、增加與老師同學(xué)的交流。

　　多與輔導員、導師聯(lián)系溝通，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上可以給予我更多的正確的指導。與人友好相處，建立良好的人際關(guān)系，結交一些志同道合的朋友，互相幫助、互相進(jìn)步。積極參加學(xué)校、院系舉辦的活動(dòng)，和其他同學(xué)多接觸，多向他人學(xué)習，努力提升自己各方面的能力。

　　三、鍛煉身體、增強體質(zhì)。

　　身體是學(xué)習和革命的本錢(qián)。盡量早睡早起，少玩電腦不玩游戲，課余時(shí)間去跑跑步、打打球，不僅可以放松心情，還可以鍛煉身體。

　　四、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　在時(shí)間充裕的條件下我可以利用周末節假日做一份兼職或者家教，畢竟社會(huì )上的人和學(xué)校里的人有很大不同，所以盡早地接觸社會(huì )有利于以后盡快地融入社會(huì )，也為畢業(yè)以后找工作積累一定的經(jīng)驗。在大二這一年中，我一定要認真執行這份計劃，爭取各個(gè)方面兼顧，做一個(gè)合格的大學(xué)生！展望大三，我們馬上就會(huì )面臨人生的一個(gè)抉擇，我們再也不會(huì )只是像剛入學(xué)時(shí)的天南地北的亂侃，更多的是對各自朋友未來(lái)路的詢(xún)問(wèn)�；蚴枪ぷ�，或是專(zhuān)本銜接，或是其它的什么。人生的選擇似乎要把我們壓的喘不過(guò)起來(lái)，何去何從，面對一天又一天周而復始的生活，迷茫的心中偶爾會(huì )有一種莫名的恐慌。讀大學(xué)，在提高自己綜合素質(zhì)的同時(shí)，也是為了將來(lái)有一份好的就業(yè)前景。然而馬上就要踏出校園的我們怎么樣才能夠很好的適應這個(gè)社會(huì )，去克服工作上生活上的困難，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。這些疑問(wèn)都是我們，一個(gè)大二的學(xué)生應該或者說(shuō)必段考慮的問(wèn)題，因為人生是自己的，他人只能給你指點(diǎn)迷津，但是絕不可能代你走完人生的路。

大一學(xué)習總結2

　　時(shí)間過(guò)得真快，一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去�？偨Y一下大一學(xué)年的各方面情況，大概可以歸納以下兩個(gè)要點(diǎn)。

　　一、在學(xué)習上。

　　第一學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節課是四十五分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應，第二學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。雖然有兩門(mén)功課的成績(jì)自己還不是很滿(mǎn)意，但比第一學(xué)期有所提高。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我要學(xué)會(huì )養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。

　　二、在生活上。

　　經(jīng)過(guò)一年的磨合，能和同學(xué)們和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。

　　縱上所述，雖然我在一年的學(xué)習中有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些計劃，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：

　　1、不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節；

　　2、星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自己的見(jiàn)聞；

　　3、每天晚上不能超過(guò)十一點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的'精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情況；

　　總之，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一學(xué)習總結3

　　時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著(zhù)一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個(gè)學(xué)期是非常美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開(kāi)心，也說(shuō)不上糾結，反正我們就在那兒，等待著(zhù)改變。

　　在高考之前，非常多家長(cháng)都是這樣對我們說(shuō)的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個(gè)觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀(guān)點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，非常搞笑。半年過(guò)去了，大學(xué)對我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的非常不一樣。在清華的日子，說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當然，老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得非常開(kāi)心，非常有feel。

　　大學(xué)的生活非常寫(xiě)意，我非�？炀瓦M(jìn)入了節奏，有了非常多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對自己還是比較滿(mǎn)意的，比較中規中矩，非常守本分。當然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)非常不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶，除了內衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實(shí)在是罪過(guò)。

　　大學(xué)的學(xué)習和高中有著(zhù)本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有點(diǎn)名，去不去非常大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么，我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。在清華，你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是非常大的'，無(wú)論是微積分，化原還是幾代，都著(zhù)實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著(zhù)能應付。不過(guò)清華的課程蠻有意思的，老師都非常和藹，上課也非常有激情。

　　我一直認為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，非常值得我去思考的朋友，同寢的自不用說(shuō)了，關(guān)系非常密切。非常幸運，我覺(jué)得，能在清華交上非常好的朋友。

　　在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美，因為：

　　總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩重一點(diǎn)吧，當然開(kāi)心是最重要的。接著(zhù)是睡眠問(wèn)題�？赡苁亲飨�時(shí)間沒(méi)調整好吧，上課老是瞌睡，非常不應該啊。還有就是玩手機太多，克制力不強，這非常有隱患。

　　回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信但木已成舟，我只能對自己說(shuō)：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。

　　我是一個(gè)完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學(xué)子”這四個(gè)字

大一學(xué)習總結4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，我擔任xx班的學(xué)習委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，學(xué)習及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現在我眼前，自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院，我學(xué)到了很多，也感受了很多，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯，現在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。

　　學(xué)期始，在上學(xué)期我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任，我成功的競選上了這一職務(wù)。當選的那一刻，我感受到了自己身上的責任重大，于是我告訴自己一定會(huì )努力工作，絕對不能辜負老師和同學(xué)們對自己的信任，我要學(xué)著(zhù)承擔責任，時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個(gè)工作目標，那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科，可能是對工作難度了解不夠，在期中考試中沒(méi)有實(shí)現這個(gè)目標，期中考試令輔導員失望，我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚，在此向同學(xué)們做出道歉。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作，我對自己的工作進(jìn)行了分析，以下方面沒(méi)有做到位：

　　1�？记诓粐栏�，沒(méi)有將老師的工作要求嚴格落實(shí)。

　　2。對于老師布置的作業(yè)，沒(méi)有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。

　　3、對于一些不喜歡學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。

　　4、沒(méi)有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。

　　5、在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)�同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

　　同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗：

　　1、一個(gè)班的學(xué)習氛圍是非常重要的.，于是，期中考試后，我在班里開(kāi)展了一幫一活動(dòng)，讓成績(jì)好的同學(xué)來(lái)幫助成績(jì)差的同學(xué)，一起學(xué)習，共同進(jìn)步。還開(kāi)展了學(xué)習交流會(huì )等一系列有助于提升班級學(xué)習氛圍的活動(dòng)，顯現了一定的成效。

　　2、堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度，在這學(xué)期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

　　3、我懂得了如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性。

　　4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們，創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

　　以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結，請同學(xué)們批評指正。

大一學(xué)習總結5

　　大學(xué)年，不論是同學(xué)個(gè)人還是班集整體都取得了不錯的成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)三個(gè)班中令人刮目相看。對此，本站學(xué)習頻道進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習總結，希望同學(xué)們戒驕戒躁:

　　首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始，同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應，所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續多久。不少同學(xué)敏銳地認識到問(wèn)題的根源所在，而且急切地表達了自己的看法，于是，一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習的心態(tài)，并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應對全新的大學(xué)學(xué)習。其最直接的印證是我們在微積分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ，良好率為53。2% ，通過(guò)率為93。9%；到期末時(shí)，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%，通過(guò)率為93.9%；到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。

　　同時(shí)，我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯的.成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)和計算機均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級考試，均高出口語(yǔ)線(xiàn)；這個(gè)學(xué)期即將有 人參加計算機二級考試。

　　專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課；無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高，初學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常抱怨老師講得太快，有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚，希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后，這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學(xué)們掌握了知識。最終，全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。

　　另外不得不提的是，在學(xué)習互助這方面，我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué)，或者結伴去自習，或者激起他們學(xué)習的熱情；平時(shí)，很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題；不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期，我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流；主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代；特色團日，都獲得了不凡的影響�？梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍，極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。

　　終于，我們的努力獲得了回報。上學(xué)期末，我們班的平均加權達到期78.44，居專(zhuān)業(yè)第一。不能不說(shuō)振奮人心。當然，我們不會(huì )就此止步。在未來(lái)的三年里，我們應化0602班將作為一個(gè)整體、以?xún)?yōu)良學(xué)風(fēng)班的姿態(tài)向更高峰，攀登！

大一學(xué)習總結6

　　轉眼間大一上半期就要過(guò)去了，近段時(shí)間來(lái)，接踵而來(lái)的考試讓我們又忙活起來(lái)。但還是得認真的回顧和總結下這學(xué)期來(lái)的在口語(yǔ)這門(mén)課上的學(xué)習情況。

　　作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生，怎樣去說(shuō)吞漂亮英文是非常重要的，在口語(yǔ)這門(mén)課上，李老師很重視練習我們說(shuō)的說(shuō)能力。就我個(gè)人而言，在情景對話(huà)學(xué)習中會(huì )，我在這門(mén)課上學(xué)到了怎樣去把握住功能句在對話(huà)中的重要作用，如何在不同的情景中開(kāi)始一段對話(huà)，又該以怎樣的方式去兩段結束這段對話(huà)。在電影模仿表演中，盡量去模仿主人公的交互語(yǔ)調，及動(dòng)作，慢慢學(xué)會(huì )如何在對話(huà)表演中將電影中的情節演得更逼真，這方面的這點(diǎn)磨煉讓我提升了對語(yǔ)言學(xué)習的興趣，頻度也在一定程度上鍛煉了膽子�？偟�.來(lái)說(shuō)，還是在說(shuō)這方面有了優(yōu)越性，但還是有不足。我還是在說(shuō)這方面練得不夠，上課發(fā)言也不夠積極，在再說(shuō)某些語(yǔ)言素材方面的積累做的不好，還有在做復述此時(shí)感到比較緊張，每次都不可很好掌握文意。此外，在與同伴情景對話(huà)時(shí)不能很好地使用功能句，詞匯量也不夠，有次都不能明確的表達想說(shuō)的話(huà)。發(fā)音還是存在很大環(huán)境問(wèn)題，特別是在f和v緊跟，還有齒音的發(fā)音上。

　　針對我的不足，首先強硬態(tài)度我要以加緊的態(tài)度去多說(shuō)，多聽(tīng)，克服害怕和緊張的心理，然后多花時(shí)間糾正自己發(fā)不容許的音，多模仿，多積累，多與冒險者練習對話(huà)，不清楚的問(wèn)題，一定積極尋求老師幫助。此外，我對上課不積極發(fā)言這件事挺后悔的，有些背誦、對話(huà)、展示我都準備了，就是缺少站東站在凳子上的勇氣，我覺(jué)得這是我最大的不足，沒(méi)有不敢說(shuō)就總有一天不可能練好口語(yǔ)，我決定之前抓住一切機會(huì )來(lái)練習口語(yǔ)，爭取能說(shuō)一口漂亮的英文。另外，對下學(xué)期新近體能訓練要接觸的演講訓練，我從現在開(kāi)始就要積累語(yǔ)言素材，多積累詞匯，還要去看看別的演說(shuō)家是怎樣進(jìn)行一場(chǎng)，眼神，動(dòng)作，語(yǔ)言緩急等等。

　　對于這門(mén)課，我認為十分實(shí)用，還有李老師您的教學(xué)方式也很貼近我們的接受水平。但感覺(jué)在后期教學(xué)中有點(diǎn)趕，有些在課上沒(méi)有解決的問(wèn)題您叫我們課后查，但是在下節課上課前又沒(méi)有拿出來(lái)解決，上為因此有的人就在那些問(wèn)題上很迷茫，不知道他們收集到的東西是對是錯，畢竟現在網(wǎng)絡(luò )恐怕上的信息也不完全可靠。此外，我覺(jué)得您也可以融入到我們的情景對話(huà)中，充當我們的partner，引導我們該怎樣竭力話(huà)題。無(wú)論如何，我是頗為喜歡上口語(yǔ)課的，您營(yíng)造的輕松活潑的課堂氣氛令人很愉悅，每次覺(jué)得上口語(yǔ)課時(shí)間都過(guò)得特別更慢快。最后，我要感謝您的教導讓我提升了對語(yǔ)言學(xué)習的好感。

　　總之，這學(xué)期還是在口語(yǔ)上才有進(jìn)步，但在語(yǔ)言練習方面還是明顯不足，我希望自己能?chē)栏癜凑丈厦娴尼槍σ�求改正不足，提升自我�?/p>

大一學(xué)習總結7

　　時(shí)間如流水，這話(huà)一點(diǎn)都不假。轉瞬間，大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對大學(xué)充滿(mǎn)美好幻想和希望的、自以為再也沒(méi)有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò)，它留給我什么了呢？我想，應該是一種態(tài)度，一種為人處世的態(tài)度以及對待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無(wú)論如何也學(xué)不到的。

　　九月，剛剛走入武科大的我們就像是一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的孩子，對未來(lái)一無(wú)所知。迎接我們的是軍訓。軍訓時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累，但從某種精神層面來(lái)說(shuō)，軍訓應該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。我們不必為要學(xué)的知識沒(méi)有學(xué)會(huì )而擔憂(yōu)，也不會(huì )出現下課后或者放假時(shí)不知道自己應該干什么這種情況。軍訓時(shí)短暫的，隨之而來(lái)的是十一長(cháng)假。十一過(guò)后，我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習生活。

　　我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學(xué)生活，自己要加入某某社團之類(lèi)。然而，當我們真正步入這一生活的時(shí)候，隨著(zhù)再沒(méi)有人約束的輕松一同到來(lái)的，還有我們的懶散。于是，日復一日，我們那曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、雄心壯志都隨著(zhù)自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中，只要人到了，沒(méi)有老師會(huì )管你聽(tīng)不聽(tīng)課。課堂上可以睡覺(jué)、可以玩手機。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事。高數課，老師講的實(shí)在無(wú)聊，有個(gè)同學(xué)“專(zhuān)心致志”地玩手機。邊上的'同學(xué)不小心碰到他了。只見(jiàn)該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢”將手機收入桌下，說(shuō)道“老師來(lái)了？”然后才反應過(guò)來(lái)，這是大學(xué)課堂，沒(méi)有老師管玩手機了。即使有些諷刺，不過(guò)這也確實(shí)反映了我們的現狀。這種“及格就是萬(wàn)歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數同學(xué)的心里了。

　　最忙碌的就是期末考試前兩周，大家都在抓緊一切時(shí)間學(xué)習。正如眾所周知“所謂大學(xué)，就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí)，這種生活是很痛苦的。即使絕大多數同學(xué)都過(guò)了，可是當我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時(shí)候，才發(fā)現腦袋中“空空如也”，老師教給我們的知識都在考試結束之后毫無(wú)保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢？我不知道。

　　一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，大學(xué)生活的八分之一也走過(guò)了，我對未來(lái)依然充滿(mǎn)幻想、滿(mǎn)懷憧憬。

大一學(xué)習總結8

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完啦。時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去啦一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想。青春帶給我們的是收獲的喜悅，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到哈工大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭。接下來(lái)我總結一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

　　學(xué)習方面，我認識到高中的學(xué)習和大學(xué)學(xué)習的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的'良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著(zhù)不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶，提高啦自己修養�；顒�(dòng)方面，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團活動(dòng)，班級活動(dòng)，學(xué)生會(huì )活動(dòng)會(huì )經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長(cháng)和才華，在這個(gè)方面我就做得一般啦，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加啦。

　　1、學(xué)習方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服啦被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就去圖書(shū)館看書(shū)。這樣的習慣持續啦一個(gè)月，我覺(jué)自己還是學(xué)到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般啦，不過(guò)也讓我學(xué)到啦很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到啦自己的要求。

　　2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，6個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

　　3、思想方面。都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜，終于體會(huì )到這句話(huà)的意思啦，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小型的社會(huì )里，我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完啦，而內容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號啦，整理好這一個(gè)學(xué)期總結，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

大一學(xué)習總結9

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了。時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想。青春帶給我們的是收獲的喜悅，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼�；仡櫼幌逻^(guò)去，剛來(lái)到哈工大報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭。接下來(lái)我總結一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

　　學(xué)習方面，我認識到高中的學(xué)習和大學(xué)學(xué)習的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個(gè)星期都有著(zhù)不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶的，提高了自己修養�；顒�(dòng)方面，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團活動(dòng)，班級活動(dòng)，學(xué)生會(huì )活動(dòng)會(huì )經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長(cháng)和才華，在這個(gè)方面我就做得一般了，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了。

　　學(xué)習方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的.地方無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就去圖書(shū)館看書(shū)的。這樣的習慣持續了一個(gè)月，我覺(jué)自己還是學(xué)到很多東西的。然而，在有些課程方面就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。

大一學(xué)習總結10

　　就這樣又時(shí)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也該有個(gè)簡(jiǎn)單的總結了！

　　8月27到學(xué)校，便開(kāi)始了我的大學(xué)生涯�？偟膩�(lái)說(shuō)是一般般，包括很多方面。

　　平常的學(xué)習還算過(guò)的去，課上的內容雖說(shuō)都懂（英語(yǔ)除外），但是記憶不深刻，主要是因為課外沒(méi)看過(guò)課本，也不想看�？偟膩�(lái)說(shuō)我對自己的成績(jì)（高數80、英語(yǔ)75、政治87、測量90、制圖89、力學(xué)80、體育83）不是太滿(mǎn)意，尤其是看了別人的成績(jì)之后。明天早上我就要返回學(xué)校了，開(kāi)始我的第二輪戰役，目標比第一學(xué)期稍微高一點(diǎn)：平均成績(jì)85分以上，有關(guān)學(xué)習方面的榮譽(yù)證書(shū)至少兩個(gè)。

　　平常的`課余時(shí)間大部分我都在上網(wǎng)，室友們親切地稱(chēng)我網(wǎng)蟲(chóng)，在學(xué)校的第一個(gè)月，我的確是我們寢室的第一大網(wǎng)蟲(chóng)，一個(gè)月后上天給了我第二次“做人”的機會(huì )，哈哈，來(lái)了位比我還大的網(wǎng)蟲(chóng)。這個(gè)學(xué)期會(huì )是怎樣，拭目以待！

　　上學(xué)期剛到學(xué)校，我一直莫名其妙的失眠，現在我知道了，那是因為自己內心所想而致。這幾天我又失眠了，原因好象是不想回學(xué)校。

　　在我心中還有一件事情放不下，即使我付出很多心思。不過(guò)時(shí)間是我的良師益友，它對我的幫助不小。

　　眼前，我要我更精彩的校園生活；放眼未來(lái)，我要家人的幸福生活，我要摯友的幸福生活，我要我的幸福生活！奮斗吧，為未來(lái)而戰！

大一學(xué)習總結11

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

　　舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。

　　回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梭！接下來(lái)我總結一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)上。

　　學(xué)習上，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉變，各個(gè)上都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。也讓我認識到高中的學(xué)習和大學(xué)學(xué)習的不同之處。生活上，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。思想上，學(xué)校每個(gè)星期都有著(zhù)不同主題的講座，這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)上的文化熏陶，提高了自己修養�；顒�(dòng)上，我是個(gè)比較安靜的人，到大學(xué)社團活動(dòng)，班級活動(dòng)，學(xué)生會(huì )活動(dòng)會(huì )經(jīng)常的'舉行一上可以鍛煉自己，另一上還可以展示自己的特長(cháng)和才華，在這個(gè)上我就做得一般了，學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了，不過(guò)在班級的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

　　1、學(xué)習上。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習上開(kāi)設的活動(dòng)比較少，所以在這個(gè)上欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽，在這里深感抱歉，如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習上的活動(dòng)，讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的上進(jìn)步較明顯，一上是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一上老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月，到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司，這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們，人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而，在有些課程上就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。

　　2、生活上。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

　　3、思想上。都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜，終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小型的社會(huì )里，我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。

　　一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

大一學(xué)習總結12

　　為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成"好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)"的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習

　　辦法，特由我部承辦了此次共計三輪（初賽、復賽、決賽）的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)，本活動(dòng)已于20xx年6月1日圓滿(mǎn)結束�，F把工作總結如下：

　　這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的大力支持。在初賽和復賽中很榮幸的邀請了基礎部語(yǔ)文老師姚金玲和林彩鑾老師以及學(xué)生會(huì )校團委、糾察隊委員級以上的出席作為評委和嘉賓。在決賽還榮幸的邀請到四所兄弟學(xué)校的嘉賓和陳文偉副校長(cháng)、伍湘濱副校長(cháng)、學(xué)生保衛處主任李德富、電子部主任李菊芳、教務(wù)處匡忠輝主任、校辦公室洪霞等老師出席活動(dòng)。

　　在主持人拋磚引玉的開(kāi)場(chǎng)白后，由十五名優(yōu)秀學(xué)生代表依次向會(huì )場(chǎng)的同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗之談。所謂"八仙過(guò)海，各顯神通"，從他們講述著(zhù)各自學(xué)習旅程和成功經(jīng)驗的滔滔話(huà)語(yǔ)中，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵。

　　084212班的鐘麗霞同學(xué)在會(huì )中提出，我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )請教學(xué)姐、學(xué)長(cháng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著(zhù)很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗。同時(shí)，去相關(guān)單位實(shí)習也是很重要的，它能夠提升自身的.能力，而且對于將來(lái)的就業(yè)也是有幫助的。

　　不僅獲得電校20xx——20xx年度獎學(xué)金一等獎，并且還被評為"德育標兵"和"三好學(xué)生"等光榮稱(chēng)號的劉俊杰認為，學(xué)習應當懂的"循環(huán)漸進(jìn)"———————就是按照科學(xué)的知識體系和自身的智能條件，系統而有步驟地進(jìn)行學(xué)習。循環(huán)漸進(jìn)的原則體現為：一、要打好基礎；二、要由易到難；三、要量力而行。

　　來(lái)自084111班的陳濤則是以幽默而富有意義的言語(yǔ)講述了自己的學(xué)習經(jīng)驗，他認為，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習、認真總結和消化仍然是相當重要的。

　　另外的彭浩楊、李玲、何文軒等同學(xué)也都一致認為，我們平時(shí)應該多付出努力，成為天才也需要99%的勤奮才行！我們要以學(xué)習為主，參加課外活動(dòng)為輔，德、智、體全面發(fā)展，這應該是當今社會(huì )需要的人才。

　　最后陳文偉副校長(cháng)、伍湘濱副校長(cháng)為本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )分別做了總結性講話(huà)，他們充分肯定了每位同學(xué)在參與本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的熱情和積極性，同時(shí)指出了學(xué)習中表現出的一些值得探索和思考的問(wèn)題，并對同學(xué)們的學(xué)習提出了新的目標和希望。

　　接近交流會(huì )的尾聲，大家還意猶未盡，最后，由主持人宣布活動(dòng)結束。結束后仍有很多同學(xué)未離開(kāi)，繼續與各個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行交流。因此，為了滿(mǎn)足大家進(jìn)一步交流的愿望，會(huì )后部分優(yōu)秀代表生還留下了自己的聯(lián)系方式......

　　在這次的學(xué)習交流會(huì )中也存在著(zhù)一些小小的不足之處：

　　第一：在會(huì )中我們只是邀請一些學(xué)習經(jīng)驗交流代表分享他們的心得和感受，但欠缺了讓發(fā)言代表與現場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng)環(huán)節，使得大多數同學(xué)只是單純的聽(tīng)講。雖然交流會(huì )讓他們受益匪淺，但我們還是沒(méi)能更深一步的去聆聽(tīng)他們的心聲。

　　第二：學(xué)習交流會(huì )缺少學(xué)習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學(xué)習交流會(huì )除了讓學(xué)習好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應該找一些學(xué)習一般的同學(xué)來(lái)談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>

　　但我們堅信，通過(guò)我們的努力，我們會(huì )在以后的工作活動(dòng)中揚長(cháng)避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。

　　相信通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們能夠更加了解中專(zhuān)生活的豐富多彩，中專(zhuān)學(xué)習需要掌握的方式、方法。少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我校形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

大一學(xué)習總結13

　　轉眼間大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一，新的學(xué)年又開(kāi)始了。

　　琬婷在大一期間（因香港的學(xué)制與內地不同，香港是初中三年，高中四年，大學(xué)三年，所以?xún)鹊厝サ膶W(xué)生大學(xué)第一年又被稱(chēng)為基礎年），上學(xué)期與下學(xué)期都是選修的六門(mén)課程，并且都取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲得了理學(xué)院頒發(fā)的嘉獎信，優(yōu)異的成績(jì)也是學(xué)生申請參加海外交換生計劃的基本條件�，F在琬婷已進(jìn)入大二的學(xué)習，愿我們的琬婷再接再厲，爭取優(yōu)異的成績(jì)！

　　盤(pán)點(diǎn)大學(xué)這一年的學(xué)習生活，琬婷在緊張忙碌中過(guò)的非常充實(shí)，大學(xué)生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。

　　1．剛進(jìn)入香港科大，琬婷就參加了科大電臺的播音工作。從初中到高中，琬婷一直是學(xué)校廣播站的成員，進(jìn)了科大也不忘繼續這份熱愛(ài)的工作，特別是當他們主持的電臺節目換來(lái)收聽(tīng)率上榜時(shí)，一種成就感油然而生。

　　琬婷與科大電臺的成員在一起。

　　2．參加了劍道社團，跟著(zhù)教練挺上心的練習招式，貌似學(xué)得很刻苦，回家時(shí)曾向我們“炫耀”過(guò)她的訓練成果：腳上大腳趾處練起個(gè)很大的大水泡，結果走時(shí)婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布，以備不時(shí)之需。

　　3．由于琬婷在心理學(xué)這門(mén)學(xué)科上學(xué)得很好，深得教授的青睞，得以入選學(xué)校的“本科生研究計劃”，暑假時(shí)在教授的心理學(xué)實(shí)驗室參與教授的研究工作，并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計劃”的學(xué)生既可選擇獲取學(xué)分，也可選擇工作報酬。琬婷每學(xué)期都超了學(xué)分，就選擇了工作酬勞。

　　4．暑假期間琬婷兩次返回廣州（6月30日和8月15日），一是為來(lái)自八個(gè)盛區到廣州中國大酒店參加港科大面試的考生們服務(wù)；二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見(jiàn)面會(huì )活動(dòng)，向新生介紹科大的學(xué)習生活情況，為大家提供咨詢(xún)服務(wù)。

　　琬婷在廣州中國大酒店為參加香港科大面試的考生服務(wù)。

　　5．暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的`迎新?tīng)I活動(dòng)，內地學(xué)生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動(dòng)。

　　琬婷與香港新生營(yíng)的同學(xué)們。

　　6．暑假琬婷參加了一個(gè)“心理健康大使”的培訓，為迎接8月份入學(xué)的新生做準備�？拼蠛�暑假期間與學(xué)生平時(shí)正常上課時(shí)一樣，學(xué)校所有設施包括實(shí)驗室全部對學(xué)生開(kāi)放，提供正常服務(wù)。這點(diǎn)可能與內地的大學(xué)有所不同。

　　7．為了能有機會(huì )參加今年11月初在美國麻省理工學(xué)院舉行的國際遺傳基因工程機器設計競賽igem（the international genetically engineered machine competition），自4月份以來(lái)，琬婷和小組的成員們就開(kāi)始積極設計研究課題，經(jīng)過(guò)大家的努力，琬婷組的課題研究最終脫穎而出。

　　琬婷與參賽隊員在美國麻省理工學(xué)院。

　　在接下來(lái)的幾個(gè)月里，琬婷把大部分的時(shí)間和精力都花在了這個(gè)項目上，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題和教授在一起探討一、兩個(gè)小時(shí)，暑假更是差不多都泡在實(shí)驗室里。廣東省省長(cháng)黃華華8月19日到香港科技大學(xué)參觀(guān)時(shí)，學(xué)校安排琬婷和另一名廣東學(xué)生陪同參觀(guān)，琬婷也因實(shí)驗室的實(shí)驗離不開(kāi)身而未能參加。

　　為了這個(gè)競賽，琬婷花費了很多心血，她的能力也得到了大家的認可，還成為了項目組的骨干分子。功夫不負有心人，最終，琬婷和7名小組成員將代表學(xué)校赴美國麻省理工學(xué)院參加這次大賽。無(wú)論競賽結果如何，這個(gè)過(guò)程讓琬婷學(xué)到了很多，也收獲了很多，同時(shí)也體會(huì )到了很多，這些對琬婷來(lái)說(shuō)都是最重要的。

大一學(xué)習總結14

　　在大學(xué)的這段日子里，總體來(lái)說(shuō)，我成長(cháng)了許多。

　　大學(xué)軍訓，不僅僅磨礪了我的意志，更堅定了我堅持不斷學(xué)習的決心。

　　還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應的，內心甚是憂(yōu)郁，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想，有時(shí)候甚至忘了自我是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔心自我的缺點(diǎn)被暴露，學(xué)習不夠上心，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群，那時(shí)的我，總是一個(gè)人待著(zhù)，悶著(zhù)。逐漸地，我發(fā)現我生活在一個(gè)毫無(wú)好處的世界里，我醒了，我覺(jué)得有做出改變的必要了，但是，內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我：“做吧！像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自我，然后做了你就不會(huì )有什么遺憾，當許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí)，你會(huì )佩服你自我，為自我而感到驕傲�！彼�以，我做了，我感覺(jué)每一天我都有細微的變化，這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，對我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅持，朝著(zhù)自我的方向一步一步地走去。

　　我相信我此刻所做的一切會(huì )為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現奠定基礎。

　　感謝生活，給我勇氣去改變能夠改變的，給我思想讓我理解不能改變的，給我智慧讓我分清這兩者。

　　談到學(xué)習，我要感謝商院，老師以及個(gè)別領(lǐng)導，是他們給了我一個(gè)如此適宜的.學(xué)習環(huán)境，為我們創(chuàng )造條件，改良技術(shù)，更要感謝父母一向以來(lái)的堅定支持。

　　還記得，我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞，于是，我的學(xué)習有了起色，我變得用心了，我報名了英

　　語(yǔ)四級考試，我開(kāi)始認真地準備英語(yǔ)四級。去餐廳拿著(zhù)單詞本記憶單詞，早上跑操記憶筆記，有時(shí)走路還會(huì )看著(zhù)資料，感覺(jué)一天的時(shí)光很緊也不夠用，十分的充實(shí)，當我投入到學(xué)習中時(shí)，也不會(huì )胡思亂想了，煩惱也不見(jiàn)了，人也變得樂(lè )觀(guān)了很多。

　　學(xué)習讓我找到了許多快樂(lè )和有效的方法，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習了，漸漸善于思考、總結，思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。

　　英語(yǔ)四級即將來(lái)臨，我信心十足，我會(huì )全力以赴，證明自我的努力成果，然后收獲在四級英語(yǔ)學(xué)習中豐碩的果實(shí)，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎。

　　親情，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一向都不是很融洽，多是由于我自身的原因，我發(fā)此刻親情方面我處理的不夠好，不夠主動(dòng)，原先每周六都是媽媽給我打電話(huà)，而此刻，每周六我都會(huì )主動(dòng)給媽媽打電話(huà)，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話(huà)都十分的開(kāi)心，她們都說(shuō)我懂事了許多，也發(fā)現我變得有些開(kāi)朗了，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。

　　親情，真溫暖，真好！

　　在大學(xué)里肯定少不了朋友，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友，他們幫我過(guò)了20歲的生日，那天真的十分開(kāi)心，每個(gè)人都開(kāi)懷大笑，印象十分深刻，好處非凡。十分感謝這幫好朋友，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下，然后我也變得陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗了。

　　以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期個(gè)人總結了。

大一學(xué)習總結15

　　總是怨恨時(shí)間有時(shí)來(lái)的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉眼之間，大學(xué)的一學(xué)期就這樣結束了�；仡櫞髮W(xué)第一學(xué)期的生活，平淡而又充滿(mǎn)樂(lè )趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不同，心中充滿(mǎn)了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生�；仡欉@一學(xué)期的學(xué)習生活，無(wú)論在學(xué)習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長(cháng)起來(lái)——學(xué)會(huì )獨立思考，學(xué)會(huì )為自己的選擇負責，學(xué)會(huì )享受成功的喜悅，學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦，學(xué)會(huì )成熟。

　　從剛入學(xué)時(shí)對學(xué)習生活的完全不適應，到向高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗；從學(xué)習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習和工作兩不誤；從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非，到多方面深入地看問(wèn)題，不再輕易下結論，在這一學(xué)期里，我真的學(xué)到了很多。

　　學(xué)習上，由于對上課時(shí)間和安排上的.不適應，結果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭，學(xué)習效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應后，就基本上可以習慣了學(xué)校的學(xué)習時(shí)間制度。但我想得卻太簡(jiǎn)單了，以為只要上課認真聽(tīng)講，下課后學(xué)好課本里的知識就能取得好成績(jì)，萬(wàn)無(wú)一失了。準備期末考試時(shí)的吃力，讓我看清一切，大學(xué)的知識，從任課老師和幾本基礎的教科書(shū)上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學(xué)習的方法，而大量知識的積累卻需要我們去通過(guò)泡圖書(shū)館而獲得。

　　此外，在我看來(lái)，大學(xué)的生活應是豐富多彩的，她所包含的內容不應僅僅只有學(xué)習。在努力學(xué)習的同時(shí)，我同樣對社團活動(dòng)充滿(mǎn)熱情，在每天的社團工作和生活中，我學(xué)會(huì )了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí)，也結識了不少好友，希望在以后的學(xué)習生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操。

　　除了學(xué)習，社團活動(dòng)，我最珍貴的便是我的班級，我的大家庭了，我們來(lái)自五湖四海，我們擁有著(zhù)共同的理想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執著(zhù)的信念，使我們走在了一起。我們堅信，生命的樂(lè )章只有自己去譜寫(xiě)，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路只有自己去開(kāi)拓，人生的腳步才更加堅定。

　　最后，我還想說(shuō)的是，好的人際關(guān)系必須在人際關(guān)系的實(shí)踐中去尋找，逃避人際關(guān)系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚(yú)，不可能達到理想的目的。我相信，受人歡迎有時(shí)勝過(guò)腰纏萬(wàn)金。很多的例子都證明了這句話(huà)，就像許多富翁雖然很有錢(qián)，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒(méi)有真正的友誼和朋友！

　　在生活上，我和舍友友好相處、互幫互愛(ài)。雖然我們來(lái)自不同的地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個(gè)大集體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。學(xué)習上我們互相勉勵，互相幫助，平時(shí)早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了美好的記憶。一年的生活，讓我們成為了無(wú)話(huà)不談情誼深厚的朋友。

　　其他方面，比如如何適應集體生活和活動(dòng)，如何學(xué)會(huì )和別人合作，如何學(xué)會(huì )理財……我所學(xué)到的不是用一句兩句話(huà)就可以說(shuō)清的。老師們經(jīng)常說(shuō)：即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會(huì )埋怨自己的成績(jì)始終不好，埋怨自己整天碌碌無(wú)為，但你已經(jīng)學(xué)到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。

　　過(guò)去的就是歷史，現在能做的就是從過(guò)去總結成功之處和不足，對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的人生路上我會(huì )更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一第一學(xué)期一晃就過(guò)去了，既然無(wú)法掌握過(guò)去，只好寄望將來(lái)，以飽滿(mǎn)的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現自己的理想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自己！

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