心內科進(jìn)修學(xué)習總結

　　充滿(mǎn)意義的學(xué)習生活又告一段落了，我們肯定學(xué)習到了不少學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的學(xué)習總結怎么能落下！但是學(xué)習總結有什么要求呢？下面是小編整理的心內科進(jìn)修學(xué)習總結，希望對大家有所幫助。

　　心內科進(jìn)修學(xué)習總結1

　　護理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，護士必須有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格。這是朱靜對護理工作的理解，從事護理工作13年來(lái)，她一直用自己的愛(ài)心、細心和責任心為病人提供。。。

　　“護理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，護士必須有崇高的道德情操，較高的智慧，嫻熟的技能，優(yōu)雅的行為舉止及健康的人格�！边@是朱靜對護理工作的理解，從事護理工作13年來(lái)，她一直用自己的愛(ài)心、細心和責任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，和同事們一道將骨科護理打造成醫院的服務(wù)品牌。

　　骨外科經(jīng)常收治因交通事故嚴重受傷的病員，病情變化快，生命垂危，護理工作繁重，每遇重大搶救，朱靜就放棄休息，主動(dòng)到科室參與搶救。骨折患者要求“三分治七分養”，這七分養中包括復位、固定和功能鍛煉，正確及時(shí)、合理有效的功能鍛煉指導是保證病人順利康復的必要條件，朱靜她們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血。2000年她從同濟醫院骨科進(jìn)修學(xué)習回來(lái)，將所學(xué)的知識應用于臨床，及時(shí)向手術(shù)醫生了解所用固定材料的類(lèi)型和固定后的穩定程度，從而科學(xué)安排術(shù)后鍛煉的時(shí)間和鍛煉方式，使骨折病人骨折愈合和功能康復盡量同步，達到最佳療效。多年來(lái)，從沒(méi)有因為功能鍛煉不及時(shí)，指導不正確而出現相關(guān)并發(fā)癥，大大促進(jìn)了病人功能的全面康復。特別是對于全髖置換、膝關(guān)節置換及膝關(guān)節鏡手術(shù)后患者的康復護理，在很大程度上改善了患者的髖、膝關(guān)節的功能，有效降低了患者術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生，明顯提高了手術(shù)效果，增強了患者重返社會(huì )的信心，提高了他們的生活質(zhì)量。

　　在日常的護理工作中，朱靜努力做好每一個(gè)細小的環(huán)節，繃緊護理安全的這根弦，對每一次的操作，每一個(gè)的護理醫囑，她都仔細認真地執行，避免差錯事故的發(fā)生。面對病人的誤解，她細致耐心地傾聽(tīng)，用真誠的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)和熱情主動(dòng)的服務(wù)來(lái)消除隔閡，減少了糾紛。由于工作出色，朱靜多次被評為“先進(jìn)工作者”，“優(yōu)秀護士”，“巾幗文明示范崗”，“優(yōu)秀帶教老師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。工作之余，她還努力學(xué)習新知識新技術(shù)，在國內護理期刊上發(fā)表論文4篇，申報國家專(zhuān)利兩項。

　　每天用微笑迎接每一個(gè)病人，將對患者的關(guān)愛(ài)滲透到每一個(gè)細節，，從初出茅廬的年輕護士成長(cháng)為今天科內護理隊伍中的中堅力量，姚宜一路走來(lái)。

　　姚宜所在的眼科病區以老年病人居多，有很多是現今社會(huì )上所謂的空巢老人，他們形單影只，缺乏陪護人員，性格孤僻執拗，讓人難以相處。通過(guò)與他們的接觸，姚宜發(fā)現他們內心孤獨，身邊缺乏傾訴的對象，恰恰是需要更多關(guān)愛(ài)的'一群特殊群體。因此，在護理此類(lèi)病人時(shí)，會(huì )多一些留意，通過(guò)他們的言行舉止發(fā)現他們的內心變化，她會(huì )在他們的床邊停留更長(cháng)的時(shí)間，安靜地聆聽(tīng)，輕聲地寬慰，用真摯的關(guān)愛(ài)使老人接受自己，為老人營(yíng)造一個(gè)身心俱佳的治療環(huán)境。

　　病痛使眼疾病人的世界不再光明，也給生活帶來(lái)諸多不便，有些病人甚至喪失了獨立生活的能力。姚宜就讓自己成為他們在醫院里的第二雙眼睛。及時(shí)地端上一杯熱水，看著(zhù)病人服下藥丸；拎起輸液瓶攙扶著(zhù)走進(jìn)廁所，使病人不用伸手觸摸著(zhù)為腳下的路擔心；實(shí)時(shí)地報上自己的名字，聲音清脆響亮，使病人在模糊的世界里也能感受到我們的存在。病人也有自己的尊嚴，有時(shí)不愿開(kāi)口要求，她會(huì )通過(guò)觀(guān)察主動(dòng)地提供幫助，這樣比起被動(dòng)的給予會(huì )讓病人感到更加的貼心和溫暖。

　　在工作中除了一如既往對自己嚴格要求，她也會(huì )不時(shí)地總結思考，不斷磨練專(zhuān)業(yè)技能，參與科室的技術(shù)創(chuàng )新，近年來(lái)她參與完成課題先后獲得湖北省重當初戴上莊嚴的燕帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨她走過(guò)了十幾年人生旅程，作為一名普通護士，用愛(ài)心給患者帶來(lái)生的希望與勇氣，這是覃俊妮對護理工作的理解。除做好常規護理工作外，她還對特殊病人進(jìn)行特殊護理，如遇到臥床的病人沒(méi)有陪伴，她就主動(dòng)承擔好病人的生活護理，還要多關(guān)注病人的心理問(wèn)題，及時(shí)做好疏導工作，讓病人能安心放心接受治療護理工作。

　　心內科的病人大多都很危重，病情隨時(shí)可能發(fā)生變化，隨時(shí)需要投入搶救工作，在需要加班的時(shí)候她做到隨叫隨到。遇到特別危重的病人，如嚴重心衰、急性心梗后泵衰竭、主動(dòng)脈夾層、惡性心律失常等，除了及時(shí)搶救外，因為身體的病痛，加上對他執行各項監護治療設備的陌生，病人會(huì )產(chǎn)生焦慮恐懼甚至抑郁的情緒，這個(gè)時(shí)候覃俊妮會(huì )積極與病人和家屬溝通，盡量解除他們的思想顧慮，積極配合治療護理工作。前段時(shí)間科室收治了一個(gè)88歲高齡的大面積心梗病人，因病情過(guò)重，病人失去了對生活的信心，拒絕進(jìn)食，隨時(shí)都有生命危險。作為責任護士的她，耐心與病人和家屬溝通，幫助病人重新樹(shù)立了戰勝疾病的勇氣。

　　心內科進(jìn)修學(xué)習總結2

　　首先感謝醫院領(lǐng)導給我們外出進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。非常有幸在**市第*醫院進(jìn)修學(xué)習。到目前為止為期三個(gè)月的學(xué)習使我感觸頗豐，體會(huì )如下：

　　在進(jìn)修時(shí)期，我以心內科進(jìn)修為主，進(jìn)修科室在*院心血管一科，經(jīng)過(guò)這近一個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。 在這幾個(gè)月里，在***老師及其他科內老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多。其中，有苦有樂(lè )，有酸也有甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。越學(xué)越感覺(jué)自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過(guò)在這里，科里的老師們都對我很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。同時(shí)，也讓我們了解了職業(yè)的精神。

　　該科室現能夠開(kāi)展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風(fēng)心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動(dòng)脈造影、冠脈內支架植入、冠脈內斑塊定向切割、冠脈內激光成形、永久或臨時(shí)心臟起搏器植入、肺動(dòng)脈造影及下腔靜脈濾器植入術(shù)、肥厚型心肌病的壓力監測、等領(lǐng)先技術(shù)項目。臨床以高血壓病、心律失常、冠心病及

　　心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。

　　經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的心內科進(jìn)修，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病癥的`處理及其對應的規范化操作。使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，也感覺(jué)到以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，有很多的細節需要注意，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，但我會(huì )不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。同時(shí)，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

　　進(jìn)修期間，本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。按時(shí)參加醫院安排的班次及科室的教學(xué)查房，微笑迎接新病人。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，病癥處理工作有措施、有記錄。

　　總之，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我非常敬重心內一科的全體醫護人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，這次進(jìn)修對我來(lái)說(shuō)是一種挑戰，也是一種機遇，我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識，牢記老師的教誨和實(shí)習經(jīng)驗，不斷的學(xué)習和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗和教誨應用到自己以后的臨床實(shí)踐中，努力做的更好。 通過(guò)與心內科醫護人員的朝夕相處及危重癥患者的監護，收獲頗多，也有若干建議僅供參考：

　�。�1） 加強家屬和清醒患者的溝通： 入住心內科的患者都病情危重者，患者家屬焦急、擔心，部分神志清醒患者由于環(huán)境的特殊、病情危重更是焦慮不安；需醫護人員及時(shí)恰當的溝通，消除患者及家屬的顧慮溝通乃是理解的橋梁，只有加強溝通，才能減少醫矛盾和糾紛。

　�。�2） 心內科病房環(huán)境需改善：各種醫療設備的放置，病的衛生清潔等可以影響到患者的心情，如果加以改有助于改善患者的病情。感謝醫院領(lǐng)導給予我這次學(xué)習與提高的機會(huì )，我將繼續努力學(xué)習，把進(jìn)修學(xué)習到的知識和技能加以鞏固并運用到實(shí)際的工作中去，以一顆愛(ài)心、誠心、責任心更好地服務(wù)于患者，讓他們早日康復。

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