央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì )(通用31篇)
我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 1
2014年,中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”節目播出后引起觀(guān)眾的很大反響。節目以“父母教會(huì )我”為主題,分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,在主講嘉賓中,有“童話(huà)大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來(lái)自震后災區的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子。他們都以各自不同的感人故事給全國中小學(xué)生留下了深深的印象。
節目模擬課堂形式,在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開(kāi)學(xué)第一課》中歡樂(lè )開(kāi)場(chǎng),以“強”作為尾聲,在“大頭兒子小頭爸爸“的對話(huà)帶來(lái)關(guān)于“孝”的說(shuō)文解字之后,“童話(huà)大王”鄭淵潔作為本次主題班會(huì )第一堂課的嘉賓,給小朋友們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)小故事。他給孩子們總結出可以實(shí)踐孝心的具體方式,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,甚至是為父母洗一次腳。他認為“讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實(shí)、讓父母因你富足,這就是孝順”。孩子們在鄭淵潔老師生動(dòng)的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細節與小事做起。
節目力求以生動(dòng)、活潑、多元化的方式寓教于樂(lè ),帶領(lǐng)全國中小學(xué)生去發(fā)現并傳承父母身上的優(yōu)秀習慣和美好品質(zhì)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素,旨在通過(guò)以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統美德和仁愛(ài)、自強的美好品格,對青少年進(jìn)行“立德樹(shù)人”的核心價(jià)值觀(guān)教育。
古訓云:“萬(wàn)惡淫為首,百善孝為先”。為什么古人認為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。
孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責任心的、高尚的人。
如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教化的結果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來(lái)回報雙親,但這種良善的'天性如果不及時(shí)施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長(cháng)、堅固,則此種感恩的心情很快會(huì )泯滅掉,不知不覺(jué)中,認為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;至于我也要疼愛(ài)父母,因無(wú)人教無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無(wú)知矣。
父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人,倘若沒(méi)有父母的撫養,自己能從一棵幼苗成長(cháng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報答的人是誰(shuí)?就是父母,自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋;正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今,為人子女要孝順!
百善孝為先,讓我們做一個(gè)感恩的人,好好對待我們的父母。
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收看《思政第一課》讓我感動(dòng)的眼泛淚光,不禁感慨,如今我們能開(kāi)開(kāi)心心守在電視機前看節目,能活在一個(gè)平安和諧的社會(huì )中,應當感謝那些一個(gè)個(gè)前赴后繼、不艱難險阻的英雄。我暗想,作為祖國未來(lái)的希望,我應該做些什么呢?也許我的想法過(guò)于稚嫩,但我明白了,作一名根正苗紅的青少年,我需要做的一定不是日夜顛倒,沉浸在虛擬游戲的。世界里,一定不是撿起旁人落下的旗幟,隨大流空喊口號,而是心中懷揣夢(mèng)想,以小我融入大我的姿態(tài),為小家,為大國的'光明未來(lái)而奮力拼搏。
時(shí)間給出的答案永遠是最公正的,好逸惡勞的人永遠看不到碩果累累的豐收,只有擺正姿態(tài),向著(zhù)五星紅旗飄揚的方向前進(jìn),我們才稱(chēng)得上新時(shí)代新青年。正所謂故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。作為廣大中小學(xué)生的其中一員,我們應該先從小事做起,才能成就大事。譬如按時(shí)完成作業(yè),上課認真聽(tīng)講。只有把知識裝進(jìn)腦袋,把品德裝進(jìn)心中,長(cháng)大后的我們才能全心全意建設美好祖國。
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開(kāi)學(xué)第一課主題是《強國復興有我》,這一課讓我更加深刻地感受到了薪火相傳的歷史自覺(jué)與文化自信,也讓我對國家復興的重要性有了更深刻的認識。
通過(guò)首席專(zhuān)家王博教授的講述,他為我們揭示了世代流傳的典籍背后的守護故事,知道了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程。湯一介先生不畏艱辛,用他的智慧和毅力,將這些珍貴的典籍匯聚在一起,為后人保留了寶貴的文化遺產(chǎn)。他的堅持和付出給我留下了深刻的印象,也讓我明白了文化傳承的重要性。我們作為新一代的青年,有責任將這份文化傳承下去,為國家的復興貢獻自己的力量。
這堂開(kāi)學(xué)第一課讓我深受感動(dòng)與啟發(fā),我們肩負著(zhù)穿著(zhù)歷史的責任重擔。唯有努力學(xué)習,不斷提升自己的'文化素養,傳承優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。我相信,只要每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的作用,我們的國家一定能夠實(shí)現真正的復興。
看完節目,我們明白了強國復興有我的意義,在璀璨的中華文化面前,我們無(wú)比的自信和驕傲,作為青少年,我們肩負起傳承與創(chuàng )新的責任,為中國夢(mèng)奮斗!
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9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子,每年開(kāi)學(xué)第一天的晚上我們會(huì )有一個(gè)“特殊的作業(yè)”,就是準時(shí)收看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課一開(kāi)場(chǎng)讓我感受到與眾不同,這期節目講了許多小故事。其中,令我印象深刻的`是未來(lái)是掌握在自己手中,就算現在處于一個(gè)困境之中,我們也要重新燃起斗志。我們要為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
開(kāi)辦開(kāi)學(xué)第一課節目的意義是非同一般的,畢竟我們經(jīng)歷漫長(cháng)的暑假,或多或少會(huì )在學(xué)習上有些漫不經(jīng)心,想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復自身狀態(tài),沒(méi)有助力學(xué)生一把是很苦難的!堕_(kāi)學(xué)第一課》提醒著(zhù)我們把重心重新移回到學(xué)習當中,而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀(guān)看學(xué)習也能得到豐富自己精神世界。
要求我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的原因更多是做為身處在新時(shí)代的學(xué)生,不應該渾渾噩噩虛度年華,而是不斷完善自身知識儲備,提高自身社會(huì )價(jià)值,讓我們新一代的青少年擔當起我們的責任與重擔。
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今年開(kāi)學(xué)第一課讓人印象特別深刻,不單單是視覺(jué)上的沖擊,更是來(lái)自心靈的敲擊。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題融合了建國73周年的特殊性,我們看到了一幅又一幅時(shí)刻與祖國相連的溫馨畫(huà)面,看到了民族團結是一家的感動(dòng),更是感受到了我與祖國共成長(cháng)的滿(mǎn)足感和驕傲感。
從央視播出的開(kāi)學(xué)第一課里,我讀懂了建國73周年祖國的發(fā)展歷程,從人們衣食住行的變化中感受到了祖國的日益強大,從外來(lái)的贊美聲中看到了祖國的.與眾不同。
與祖國共成長(cháng)的2023年里,我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒到了如今活蹦亂跳的少年,聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶講那過(guò)去的故事,印象最深刻的一句就是:“如今的生活來(lái)之不易!”聽(tīng)著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課嘉賓親口講述的故事,我更深切感受到了祖國在歲月的沉淀中變得越發(fā)迷人,她成長(cháng)得越是光彩奪人!
在往后與祖國共成長(cháng)的歲月里,我將帶著(zhù)祖國賦予我的力量,更加堅定前行,去開(kāi)拓自己的人生,去實(shí)現自己的夢(mèng)想!看完開(kāi)學(xué)第一課后,心情久久不能平靜,心中對祖國的祝福似有千言萬(wàn)語(yǔ),皆化為我和我的祖國永遠不分離,我與我的祖國共成長(cháng)在這片土地里,這片藍天下!
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觀(guān)看了今年開(kāi)學(xué)第一課《強國復興有我》,我深受啟發(fā)和鼓舞。這個(gè)節目以實(shí)地探訪(fǎng)和全國各地接力的方式,全景展示了中國式現代化的萬(wàn)千氣象,讓我對中國的發(fā)展和未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
通過(guò)節目的呈現,我更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟上的快速增長(cháng),更是文化、科技、軍事等多個(gè)領(lǐng)域的全面提升。身為中華兒女,自己怎能不驕傲!
在節目中最令我感動(dòng)的.是中國空間站的建設。作為一個(gè)擁有自己空間站的國家,中國展示了自己在航天領(lǐng)域的強大實(shí)力。這不僅是科技創(chuàng )新的成果,更是中國人民為實(shí)現國家強大和民族復興而不懈奮斗的象征。這讓我深刻認識到,中國的復興之路離不開(kāi)每一個(gè)人的努力和奉獻,每一個(gè)人都有責任和義務(wù)為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
觀(guān)看完這一節目后,我深刻認識到自己作為一名學(xué)生的責任和使命。我要不斷學(xué)習,提高自己的知識水平,為國家的發(fā)展做出貢獻。同時(shí),我也要秉持著(zhù)偉大奮斗精神,勇往直前,不畏困難,為實(shí)現國家的強大和民族的復興而努力奮斗。
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今年的《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)創(chuàng )新技術(shù)手段,打破時(shí)間、空間的限制,實(shí)現了“穿越時(shí)空”的表現手法。
在節目一開(kāi)始,主持人康輝就通過(guò)一臺“時(shí)光放映機”穿越到百年前的中國。極具視覺(jué)沖擊力的今昔場(chǎng)景對比,展現了百年中國的滄桑巨變。當康輝置身于1937年的上;疖(chē)南站中時(shí),廢墟中硝煙彌漫,嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著(zhù)一列列高鐵列車(chē)呼嘯而過(guò),我們又瞬間置身于新時(shí)代,共同踏上全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程。
“百年穿越”之后,康輝化身“小康”再次穿越兩千多年,和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂,探尋“小康”一詞在文獻記載中的最早出處:“民亦勞止,汔可小康;荽酥袊,以綏四方!(《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的'時(shí)空對話(huà)中了解了古人的“小康理想”,更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內涵。節目展現了當今我國全面建成小康社會(huì )的偉大成就,在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中,讓同學(xué)們切身體驗到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。
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開(kāi)學(xué)第一課一般都是看的央視的開(kāi)學(xué)第一課,專(zhuān)題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫(xiě)的太多了。
開(kāi)學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習中華傳統的美德,琴棋書(shū)畫(huà),可寫(xiě)漢字的奇妙,每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴,武術(shù)……等等,主要讓我們學(xué)習要有一個(gè)堅持努力的精神,從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫(xiě)的。
比如中華武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等等開(kāi)始寫(xiě),也可以單獨寫(xiě)太極。
太極其實(shí)非常具有中國特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面,文王的八卦,也是太極的`文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現在已經(jīng)沒(méi)有了比武的意義,但是可以強健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長(cháng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習,比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國家的武術(shù)像中國的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫(xiě)的有很多。
還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國的文化和歷史賦予了琴獨特的魅力。沒(méi)有這四五千年的文化魅力,琴棋書(shū)畫(huà)是沒(méi)有這么吸引人的。
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眼看就要開(kāi)學(xué)了,同學(xué)老師又可以見(jiàn)面了,信任每個(gè)同學(xué)都很感動(dòng)呢!特殊是在這特殊的時(shí)期里,我們還觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)一第課》,這是有意義且好看的教育課,每年的開(kāi)學(xué)第一課可謂是非常的時(shí)候受到同學(xué)們的歡迎,那么這次也肯定讓大家收獲不少。
面的新的學(xué)期,新的書(shū)本,我的心里更是有一種難以訴說(shuō)的感受,仿佛一瞬間就長(cháng)大了不少,特殊是這一次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大感受,讓我學(xué)習了許多新的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。那一天晚上,我是跟爸爸一起觀(guān)看的,由主持人的漸漸深化介紹,不知不覺(jué),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結束了,這一刻我陷入了深思,然后媽媽也寧靜了。
說(shuō)真的,看了這個(gè)節目讓我明白了很多,收獲了很多,以及成長(cháng)了很多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思索了一遍又一遍,人生的'意義是什么?人生的目標是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提示著(zhù)我,需要努力學(xué)習,把握好自己的人生,同時(shí)身為少先隊員,更應當要嚴格要求自身,做好為祖國貢獻的儲備力量,讓我們一起加油吧!
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期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于來(lái)了,看完之后,我的收獲很大,一段段感人的畫(huà)面,主持人一步步的深入解說(shuō),以及嘉賓們的動(dòng)情講述,讓我的眼淚幾度奔涌而出。雖然每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì )給我很深刻的感受與幫助,可是這次感覺(jué)更加強烈了。
我們的中國共產(chǎn)黨一步一個(gè)腳印走過(guò)了一條艱苦奮斗的道路,每一個(gè)閃光之處的'共產(chǎn)黨員都是前進(jìn)道路上的良師益友,他們無(wú)私忘我的精神鞭策了一代又一代的后人,愛(ài)國主義精神深深根植于中華民族心中,激勵著(zhù)一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強不息、不懈奮斗。
而作為祖國新一代的我們還要努力奮斗,在生活的方方面面,我們都應該積極弘揚和傳播愛(ài)國主義精神。俗話(huà)說(shuō)“少年興則國興,少年強則國強”,作為當代青少年,我們要堅定理想信念,樹(shù)立民族自尊心與自信心,增強熱愛(ài)愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,努力做到為振興中華而勤奮學(xué)習。
從今往后,我的愛(ài)國之心變得更加堅定,我是中國的花朵,身上肩負著(zhù)中國偉大復興的責任。在黨的百年華誕這一年,我的心里對祖國充滿(mǎn)期待,今后對自己也會(huì )加倍嚴格要求,終有一日,我會(huì )為祖國的發(fā)展出一份力!
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昨晚我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè),重點(diǎn)是”英雄不朽“,節目令我印象很深刻,主要講了四堂課:愛(ài)國、自強、勇敢、團結。還請了許多親臨現場(chǎng)的老爺爺及老奶奶們給我們講述了當時(shí)的真實(shí)的情節,我聽(tīng)得是津津有味,可感興趣了呢。
這個(gè)節目中讓我最感興趣的是第三課”勇敢“ ,講的是革命小英雄王二小以及和他一樣勇敢的小英雄的故事,我很感慨小英雄為救黨及村民而犧牲自己的精神,我非常敬佩他。這一課還講了南京大屠殺的事件,正好開(kāi)學(xué)前,爸爸媽媽帶我去了南京大屠殺的紀念館,看著(zhù)節目我回味著(zhù)在那兒所看到的場(chǎng)景,明白了為何一個(gè)母親已經(jīng)死了,那個(gè)小孩還要扒在他媽媽的身上喝奶,原來(lái)是這個(gè)偉大的母親在被人殘忍的.殺害那一刻將最后一口奶水喂給了她的孩子,我看得流了淚,讓我明白了當時(shí)日本人的殘酷,那些被殺害的30多萬(wàn)人民呀,不管老的多老,小的多小,都被殺害了,盡管還有一些人幸運地活了下來(lái),可那并不是日本人放過(guò)了他們,而是有一個(gè)叫貝拉的救了他們,所以我很感激這個(gè)美國人, 謝謝你,謝謝你救了他們!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì )到我們一定要愛(ài)我們的國家,珍惜我們現在所擁有的一切。
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開(kāi)學(xué)第一課,主要學(xué)習中國傳統的美德,寫(xiě)漢字的妙處,每個(gè)漢字都有它的由來(lái)。鋼琴,武術(shù)等。,主要是讓我們學(xué)會(huì )有一種執著(zhù)努力的精神,從而實(shí)現自己的理想。其實(shí)這些美德,這些具有中國特色的代表性物品,有很多東西可以寫(xiě)。
比如中國武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等寫(xiě)起。,或者太極可以單獨寫(xiě)。
其實(shí)太極有中國特色,融合了中國神韻。太極有道家思想的含義,是道家思想賦予了它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這是《易經(jīng)》、《文王八卦》、《太極文化淵源》中最早的。打太極柔勁可以強身健體,雖然現在已經(jīng)沒(méi)有比賽的意思了。有太極劍和太極傳,融會(huì )貫通,吸收百家之長(cháng)。也要向大自然學(xué)習和借鑒,比如白鶴亮翅的二十四式太極,就是大自然的鶴來(lái)借鑒。其他國家的武術(shù)很少有像中國的太極一樣有自己的`文化魅力,所以有很多東西可以寫(xiě)。
此外,還有太多關(guān)于秦的典故,比如的山水相知,博雅,嵇康的廣陵散,這些都被中國的文化和歷史賦予了獨特的魅力。沒(méi)有四五千年的文化魅力,琴棋書(shū)畫(huà)不會(huì )有這么大的吸引力。
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新學(xué)期降臨之際,開(kāi)學(xué)第一課也如期開(kāi)播,我坐在電視機前認真的看完了,內心的感觸是非常大的 在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里,根本都是在家里度過(guò)的,而我也是早就迫不及待地想要開(kāi)學(xué)了。但是一想到開(kāi)學(xué)了就要早早的起床、要上課、還要考試這些的,多多少少還是會(huì )有一些留戀假期的。然而在今天晚上,當我觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我也是一下子就進(jìn)入到了自己是“學(xué)生”的狀態(tài),內心上充滿(mǎn)了斗志,充滿(mǎn)了對學(xué)習的渴望。
我們要通過(guò)努力的學(xué)習,去為自己的夢(mèng)想拼搏,去為祖國的將來(lái)添磚加瓦。而夢(mèng)想就如同那一縷清風(fēng),當我們在內心感到困惑迷茫的`時(shí)候,它就會(huì )提醒著(zhù)我們,讓我們在迷失途中找到航行的方向,將成功之舟駛向遠方。因為有了夢(mèng)想,所以我們就會(huì )去努力奮斗,去探究那些奇跡,去追求美妙的將來(lái),去創(chuàng )造屬于自己的世界。我們要改變自己,要有一顆時(shí)刻保持著(zhù)熱血的心,才能才追求的路上不畏困難,勇往直前。
看完《開(kāi)學(xué)第一課后》,讓我清楚的知道我們的祖國正在發(fā)生翻天覆地的改變,我們生活的這個(gè)社會(huì )競爭也在變得更加的劇烈,而身為中國新時(shí)代的我們,一定要跟上社會(huì )開(kāi)展的腳步,讓自己變得更加的優(yōu)秀,才能肩負起祖國將來(lái)接班人的重任。
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9月1日晚8點(diǎn),如約而至的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”,一個(gè)對于高三學(xué)生特別有意義、特別勵志的主題。
與以往不一樣的是,今年因為疫情原因,我們只能在家里自己看,缺少了在教室里全體師生一起觀(guān)看的氛圍。
這次節目以“奮斗”為主線(xiàn),給人以力量和勇氣。運動(dòng)員的冠軍之路灑滿(mǎn)奮斗的汗水;志愿者精益求精的態(tài)度里輝映出奮斗的光芒;科學(xué)家育種、科考的艱辛歷程就是一部奮斗的史詩(shī);務(wù)林人的攻堅造林、大象管護員的救護繁育的過(guò)程即是難以想象的.奮斗之路。
這次節目的科技感爆棚。從節目錄播現場(chǎng)里那些虛擬現實(shí)技術(shù),到節目?jì)热堇锏闹紊、救護、科考、航天,都表明了“科技興邦”的重要性。
保護生態(tài)環(huán)境,保護地球這個(gè)綠色家園:海南育種、攻堅造林、大象救護,在維護生物多樣性的同時(shí),保護環(huán)境,增強糧食安全,讓山更綠、水更清、人類(lèi)更富足;青藏科考通過(guò)對樹(shù)芯、冰芯和巖芯的研究,得出地質(zhì)歷史時(shí)期氣候的變化,以便于更好地維護今天的大氣環(huán)境。
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你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案,沒(méi)錯哦,比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗,我為你自豪”,因此在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的`,當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí),我感到既激動(dòng)又自豪,這是我的國家,這是我們的五星紅旗。
我們都知道,五星紅旗不但代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家,還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛,這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍,讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響,讓全世界都看到了中國現在國力的強盛,看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的,五星紅旗,無(wú)論何時(shí)、何地,我們都會(huì )為你而感到自豪!
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 16
我們在老師的組織下觀(guān)看了2023年央視開(kāi)學(xué)第一課,這期節目的主題是《強國復興有我》,這是一堂讓人振奮的教育盛會(huì ),我們通過(guò)節目,認識了各領(lǐng)域的杰出人士,了解到他們的奮斗故事。
喬清舉教授從哲學(xué)的角度出發(fā),為我們解讀了強國復興的意義。讓我們明白個(gè)人責任和使命感在實(shí)現國家復興中的重要性。
廖紅教授作為一名科技特派員,向我們展示了科技創(chuàng )新對國家發(fā)展的`重要性?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,是重中之重,只有通過(guò)不斷追求科技進(jìn)步,我我國才能在全球競爭中保持領(lǐng)先地位。
馬方舟研究員讓我們對環(huán)境保護有了更深刻的認識。綠水青山,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的家園是國家發(fā)展繁榮的基礎,大家積極參與到環(huán)境保護中來(lái),是每個(gè)人應盡的義務(wù)。
趙亞夫農技專(zhuān)家以及魏巧代表作為“時(shí)代楷!焙汀叭珖撠毠钥!,他們不僅在自己的領(lǐng)域取得了輝煌的成就,更是為祖國富強做出了杰出的貢獻。我們要有夢(mèng)想,要敢于挑戰,成為國家復興的中堅力量。
讓我們從今天開(kāi)始,努力學(xué)習,為國家的繁榮貢獻自己的力量。讓我們攜手并進(jìn),共同努力,為實(shí)現強國復興的目標而奮斗!
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 17
日有所思,夜有所夢(mèng),日盼夜盼的開(kāi)學(xué)第一課最終來(lái)臨了,伴隨著(zhù)九月份同學(xué)們的一陣歡鬧聲中,劃破沉睡已久的校內,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)習氛圍。
9月1號晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我迫不及待的打開(kāi)電視機早早的等待了新的一年《開(kāi)學(xué)第一課》節目,對于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)前必不行少的一個(gè)環(huán)節,每年的開(kāi)學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺,牢記心中,也是我們值得學(xué)習的'精神。
雖然我已結束了豐富多彩的學(xué)校生活,踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),對于新的學(xué)期,面對新的同學(xué)、老師們,心里還是有點(diǎn)可怕。但是我一想到開(kāi)學(xué)一課,它就會(huì )給我帶來(lái)很大的士氣,就似乎是我的伴侶一樣,在我需要的時(shí)候陪伴在身邊。
對于開(kāi)學(xué)第一課,它教會(huì )我許多在課本上學(xué)不到的東西,給我更深刻的感受,激勵著(zhù)我連續前進(jìn)的步伐,可謂是越來(lái)越堅決不移,更是為了肩負起中學(xué)校生的義務(wù)與責任。因此,我肯定會(huì )努力學(xué)習,成為一個(gè)能為祖國,為黨貢獻的人,爭取在將來(lái)可以做一名警察,為人民效力,同時(shí)我盼望祖國會(huì )越來(lái)越好,富強且昌盛。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 18
今天,9月1日,是全國2.6億中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托,親人的期望,從四面八方,城鄉各地,街道社區,走進(jìn)校園,走向課堂。
開(kāi)學(xué)首日,上好“開(kāi)學(xué)第一課”、享受兩項實(shí)惠、接受三項教育,孩子們由此開(kāi)始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習生活。
進(jìn)行三項教育。一是愛(ài)國教育。自開(kāi)學(xué)首日開(kāi)始,一周一次的升國旗儀式,是對中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要形式。因此,從旗手的選拔、旗下講話(huà)人選的確定到國旗下講話(huà)內容的'優(yōu)選,全國各地中小學(xué)校都高度重視,全力做好。二是愛(ài)校教育。開(kāi)學(xué)第一周,規模較大的中小學(xué)校,一般都要組織新生參觀(guān)校園,熟悉環(huán)境;參觀(guān)部室,了解學(xué)校;舉行開(kāi)學(xué)典禮,宣傳學(xué)校文化,解讀“三風(fēng)一訓”,宣講學(xué)校歷史;開(kāi)主題班會(huì ),學(xué)習守則規范、班規辦紀。三是自愛(ài)、互愛(ài)教育。通過(guò)主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全法紀、文明禮儀、團結友愛(ài)、文明互助等內容的教育。
北京師范大學(xué)教授于丹說(shuō)“成長(cháng)比成績(jì)重要”,這是真理大實(shí)話(huà)。開(kāi)學(xué)了,一二三:上好“開(kāi)學(xué)第一課”、做好兩項普惠政策的落實(shí),積極開(kāi)展好三項教育,這一切的一切,都是為了學(xué)生的健康成長(cháng),學(xué)習做人!
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 19
強國復興有我,這是每一個(gè)中國人的使命和責任。觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我頗有收獲,也感悟了許多。
整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來(lái)等方面闡述了中國的現狀和未來(lái),我了解到了中國在歷史長(cháng)河中的演變,感受到了科技發(fā)展給中國帶來(lái)的巨大變革,領(lǐng)略到了中華文化的博大精深,理解到了教育在國家發(fā)展中的重要性,也展望了未來(lái)中國的無(wú)限可能。
節目中,王博教授為同學(xué)們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過(guò)程。他表示,在做《儒藏》編纂工作時(shí),湯一介已有76歲高齡,那時(shí)他已被查出來(lái)肝硬化,病情一直反復。當時(shí)有人問(wèn)他,為什么要編《儒藏》?
湯一介說(shuō)了八個(gè)字,事不避難,義不逃責。他說(shuō):“將中華文化發(fā)揚光大,是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責!
短短的'幾句話(huà),我卻被震撼了,我們中華文化之所以源遠流長(cháng),博大精深,背后是多少人在默默的付出和努力!
通過(guò)觀(guān)看這堂開(kāi)學(xué)第一課,我深刻認識到自己作為新一代的責任和使命。我們是國家復興的見(jiàn)證者和參與者,我們的努力和奮斗將推動(dòng)中國走向更加繁榮富強的未來(lái)。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 20
金秋九月,我如往常一般坐在電視頻目前,觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課《強國復興有我》,看完后不禁思緒萬(wàn)千,飽含熱淚。讓我認識到了祖國歷史文化的源遠流長(cháng)和博大精深,也感受到了先烈們悲壯與熱血。
這期節目最令人感動(dòng)的是邀請了眾多杰出的人物,包括“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、脫貧攻堅楷模、航天員、科學(xué)家等,他們的生動(dòng)故事和感人事跡讓我們深受鼓舞。
今年是抗美援朝勝利70周年,課堂里,抗戰老兵陶偉在回顧自己的經(jīng)歷時(shí),我不禁為之動(dòng)容。
1953年5月17號,在抗美援朝戰場(chǎng)上,不滿(mǎn)19歲的陶偉在對敵空戰中,首創(chuàng )志愿軍空軍120米近距離擊落敵機的戰績(jì),創(chuàng )造了“空中拼刺刀”的范例,激勵著(zhù)一代代空軍官兵搏擊空天,守衛長(cháng)空。
上世紀五十年,這是什么概念?新中國剛成立,一切都百廢待興,國力匱乏,但我們的`志愿軍戰士還是毅然決然的奔赴戰場(chǎng),用著(zhù)落后的武器裝備將敵人打回了“三八線(xiàn)”,這其中多少烈士流血犧牲?才換來(lái)了今天的美好生活?姑涝惨虼吮蛔u(yù)為“立國之戰”。
身為社會(huì )主義建設的接班人,我們更要立足當下,好好學(xué)習,為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮斗。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 21
觀(guān)看完開(kāi)學(xué)第一課《強國復興有我》,我們內心感到無(wú)比的震撼,特別是節目中講述古學(xué)家高星的最新考古發(fā)現和研究成果這部分,從人類(lèi)起源、演化歷史,到追溯了中華文明的起源和發(fā)展歷史。
在節目中,我們跟著(zhù)高星的講述,了解到位于湖北十堰學(xué)堂梁子遺址發(fā)現的頭骨化石,帶著(zhù)我們深入了解了中華文明的起源和發(fā)展歷史。他追溯了中華文明的'源頭,講述了黃河流域的古代文明和華夏族的發(fā)展。通過(guò)詳細的歷史脈絡(luò ),我們深刻地感受到了中華文明的博大精深和悠久歷史。高星還強調了中華文明的傳統美德,如孝道、禮儀、忠誠等,這些美德在中國人的血脈中代代相傳,成為了中華民族的精神支柱。
我們每個(gè)人都與國家的復興息息相關(guān),作為中華兒女,我們每個(gè)人都應該為國家的繁榮和復興貢獻自己的力量。他鼓勵我們要有愛(ài)國之心,要為國家的發(fā)展而努力學(xué)習和奮斗。這一點(diǎn)讓我深受觸動(dòng),激發(fā)了我內心深處的熱情和使命感。
了解中華文明的偉大和中國的復興之路,并為之奮斗,是堂開(kāi)學(xué)第一課傳遞給我們的知識。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 22
今天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——強國有我》,深有感觸。這節課以“強國有我”為主題,教育我們青少年要熱愛(ài)祖國,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。課程通過(guò)多個(gè)角度,讓我們了解祖國的偉大和強大,以及我們每個(gè)人的責任和使命。
節目中,我們聽(tīng)到了許多感人至深的故事,讓我們感受到祖國的偉大和人民的力量。通過(guò)這些故事,我更加深刻地認識到,只有通過(guò)不斷努力,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,為祖國的繁榮富強貢獻一份力量。
此外,課程還向我們介紹了許多優(yōu)秀的青年代表,他們通過(guò)自己的'實(shí)際行動(dòng),展現了新時(shí)代青少年的風(fēng)采和擔當。他們的故事讓我明白,只有不斷學(xué)習和進(jìn)步,才能更好地為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
總的來(lái)說(shuō),《開(kāi)學(xué)第一課——強國有我》是一次非常有意義的課程,它讓我更加深刻地認識到祖國的強大和美好,也讓我更加堅定了自己熱愛(ài)祖國、為祖國的繁榮富強而努力奮斗的信念。在未來(lái)的日子里,我會(huì )牢記這一課程的內容,以更加積極的態(tài)度去面對生活和學(xué)習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 23
每到秋季開(kāi)學(xué),央視都辦一臺帶有晚會(huì )又像上課性質(zhì)的節日,叫開(kāi)學(xué)第一課,把開(kāi)學(xué)第一課變成一個(gè)節目名稱(chēng),其實(shí),開(kāi)學(xué)第一課,指的是新學(xué)年新學(xué)期老師上的第一節課,甚至某一科目在新學(xué)期里的第一節課。
從讀書(shū)到參加工作,我讀了16年書(shū),應該經(jīng)歷16次開(kāi)學(xué)第一課,如果按課目算還更多呢,但至今,都沒(méi)有哪個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,在我心里留下深刻的.印象。因為,開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō),無(wú)非只是發(fā)下了嶄新的課本,聞到新書(shū)本散發(fā)的墨香味,又像擁有私產(chǎn)財產(chǎn)一般地盤(pán)算著(zhù)自己的課本是否和別人一樣而不會(huì )少了哪本,然后寫(xiě)上自己的姓名,不管在接下來(lái)的新學(xué)期我能否掌握課本中的知識,但是在形式上,我真擁有了自己的課本和作業(yè)本,這是我開(kāi)學(xué)第一課的印象。
其實(shí),要說(shuō)有比較深刻印象的開(kāi)學(xué),是我小學(xué)三年級開(kāi)學(xué)第一天早上,在全校集合的操場(chǎng)上,時(shí)任加興小學(xué)的覃松樹(shù)校長(cháng)在全校師生前面高興地宣布:從今天起,你們和北京上海等大城市里的孩子一樣了——你們也用他們一樣的課本,學(xué)的是全國統一教材。原來(lái)從此起,不管繁華的都市,還是偏僻的小山村,所學(xué)的書(shū)本是一樣的,但是,記得開(kāi)學(xué)的那天,校長(cháng)比我們學(xué)生興奮,我對校長(cháng)的說(shuō)法還是將信將疑。
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2023年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美,在你身邊。羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!钡拇_,只要我們認真觀(guān)察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現在大家身邊。
在這一年里,我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗麗,最美司機吳斌等……這些最美人物和他們的讓我們感到。讓我們感受祖國的強大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓勵我們發(fā)現身邊的美,努力探索美,創(chuàng )造美,傳遞美,和諧美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好。
首先,上第一課探索美的老師是:中國首位女宇航員劉洋給我們講述充滿(mǎn)神奇,無(wú)法想象的太空之美。她說(shuō):“去太空走了這莫一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更懂得了地球的偉大。我愛(ài)地球,愛(ài)這里明媚的`陽(yáng)光;愛(ài)這里清新的空氣;愛(ài)這里純凈的水;愛(ài)這里生活著(zhù)的人類(lèi)……”聽(tīng)了劉洋老師的講述我感嘆這一切真是“美得想哭”。
第二課創(chuàng )造美的老師是奧運冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文!皦(mèng)想是動(dòng)力,為了這個(gè)夢(mèng)想焦劉洋游了15年。成功是需要艱辛和堅持的,只有堅持才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,堅持才能成功!
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 25
作為檔播出十幾年的大型公益節目,《開(kāi)學(xué)第一課》早已是我們最為熟識的伴侶,在2021年九月一日的今日,全國中學(xué)校生齊齊呆在家里,看著(zhù)電視等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。
新學(xué)期新氣象,我們作為同學(xué)即將要綻開(kāi)下一學(xué)期的學(xué)習之旅,國家為了讓我們更有學(xué)習動(dòng)力與方向,就給我們送來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》這一重禮,不僅教我們各種有用的.學(xué)問(wèn),更是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的節目,讓我們的幼當心靈得到祖國進(jìn)展歷程中,各位革命先輩愛(ài)國精神的熏陶與滋養,開(kāi)拓個(gè)人眼界,也讓我們的將來(lái)人生,更有方向與目標。
在祖國進(jìn)展的這幾十年時(shí)間中,經(jīng)受過(guò)很多困難險阻與困難,但在一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的努力下,我們擁有如今這個(gè)幸福美妙的新中國。在黨這百年的征程中,可以說(shuō)假如沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有如今的這個(gè)新中國。
身為新時(shí)代成長(cháng)起來(lái)的少年,我肯定要像《開(kāi)學(xué)第一課》各位革命先輩們一樣,堅決自己的愛(ài)黨之心,為中國共產(chǎn)黨全部黨員的共同愿景而努力學(xué)習;鑄就一顆愛(ài)國之心,在將來(lái)自己長(cháng)大以后,能夠為我們友愛(ài)的祖國貢獻出自己的一份力氣。我們肯定要好好學(xué)習,在將來(lái)祖國需要我們的時(shí)候,能夠擔當起屬于自己的使命,不辜負黨與祖國對我們的期盼與關(guān)愛(ài)。
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開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行安全教育。
安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛生安全和消防安全,讓學(xué)生了解各種安全風(fēng)險,掌握安全知識,增強“珍惜生命,安全第一”意識,提高自救能力,為創(chuàng )建安全和諧校園奠定堅實(shí)基礎。在“安全第一課”主題團隊會(huì )議上,班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、場(chǎng)景表演、知識競賽等形式,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習交通安全、食品安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識,再次回顧“安全知識小書(shū)”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為準則》提高了學(xué)生的安全意識和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前,學(xué)校領(lǐng)導還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線(xiàn)路等設施設備進(jìn)行全面安全隱患排查,消除安全隱患。同時(shí),也密切關(guān)注校園周邊環(huán)境的治理,全面調查校園周邊的安全狀況,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造和諧安全的環(huán)境。
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的`安全意識,增強了師生的安全觀(guān)念,有效保障了新學(xué)期學(xué)校工作的穩定有序,也開(kāi)啟了市第二小學(xué)和諧安全校園的新篇章。
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“少年興則國興,少年強則國強”,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事,告訴了我們奮斗的真正含義,詮釋了如何成為對時(shí)代有用之人,展示了在他們的這個(gè)年代創(chuàng )造的屬于他們的中國故事。
做有用于時(shí)代的人,不一定非要做驚天動(dòng)地偉業(yè),也許是種一棵樹(shù),也許是發(fā)掘一塊石頭,也許是在訓練場(chǎng)上一次次的跌倒一次次的爬起的.重復,也許是在機器中長(cháng)年累月的承受著(zhù)高載荷不間斷的訓練。如今他們站在講臺上,輕松地向我們講述著(zhù)他們曾經(jīng)的故事,但是他們流的汗水,他們付出的努力,他們經(jīng)歷的艱難困苦,我們未曾經(jīng)歷,也無(wú)法深切的體會(huì ),但是我們明白一件事,那就是他們的奮斗,他們的每一步都是奮斗之路上最堅實(shí)的一步。積跬步以至千里,模范楷模們用一步一個(gè)腳印生動(dòng)詮釋了如何去做一個(gè)有益于時(shí)代的人,如何以?shī)^斗實(shí)現自身價(jià)值,如何以?shī)^斗實(shí)現那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。今天,他們在講臺上為我們上了一堂生動(dòng)的勵志之課,也意味著(zhù)這種融入到中華民族血液中奮斗精神傳遞給了我們,我們將秉承這種精神繼續開(kāi)創(chuàng )新的輝煌。
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最近我看了以英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》影片。那是一段中國人永遠都不會(huì )忘記的歷史,這個(gè)影片不僅將抗日戰士們的英雄氣概展現了出過(guò)來(lái),更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
1938年10月上旬,東北抗日聯(lián)軍第五軍一部在牡丹江地區烏斯渾河渡口準備渡河時(shí)遭遇日偽軍的`猛烈攻擊,這時(shí),準備渡河的婦女團八名女戰士為了掩護大部隊渡河,毅然放棄了渡河,與日偽軍展開(kāi)激戰。她們主動(dòng)吸引日火力,使部隊主力得以迅速擺脫敵人攻擊,但是他們被敵人圍困在河邊,在沒(méi)有子彈的情況下,她們面對日偽軍逼降,誓死不屈,她們毀掉槍?zhuān)毂凵嫒霝跛箿喓,集體沉入江底,壯烈殉國。
這些抗日英雄為了祖國的自由,為了祖國美好的明天,他么拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇奮斗。所以,每當我看到五星紅旗的時(shí)候,都會(huì )想到這是用抗日英雄們的鮮血染紅的;每當想到今天的幸福生活,每當我戴上紅領(lǐng)……我就會(huì )覺(jué)得很幸福,很自豪,我們要從小學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后去創(chuàng )造更美的未來(lái)。
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盡量與孩子好好溝通,成為孩子的朋友
每天利用吃飯時(shí)間,和孩子交流,讓孩子說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校里發(fā)生的事情,多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。與孩子溝通,最重要的是平等。在孩子在學(xué)習上遇到困難,向我們尋求幫助的`時(shí)候,不要批評他,也不要抱怨,而要給予特別的鼓勵,引導他們去解決問(wèn)題。
利用家校聯(lián)系本,主動(dòng)與老師聯(lián)系
因為王治博平時(shí)上課思想不夠集中,總是喜歡開(kāi)小差,在家里做作業(yè)也磨磨蹭蹭的,這時(shí)候家校聯(lián)系本就起到了關(guān)鍵的作用,家長(cháng)在上面向老師反映孩子在家的學(xué)習情況,也可以詢(xún)問(wèn)老師,了解孩子在校的表現,上課是否認真聽(tīng)課,發(fā)言是否積極等。這樣才能有針對性地教育孩子,幫孩子改掉不良習慣。
培養孩子的信心以及自主能力
孩子一天天在長(cháng)大,作為一個(gè)即將升初中的孩子,我們該學(xué)會(huì )適時(shí)放手,讓他們自己做力所能及的事情,比如洗自己的襪子,端茶倒水,掃地拖地等家務(wù)活。不要永遠都認為他是個(gè)孩子,這個(gè)不讓做那個(gè)不讓碰的,要是不肯放手讓他邁出第一步,他將永遠都學(xué)不會(huì )做任何事情。
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今天上午,我們班全體觀(guān)看了《新春第一課》。而這次的主題就是“傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值”。讓我感動(dòng)的人依舊是我崇拜的抗日英雄--趙一曼
趙一曼《濱江述懷》
誓志為人不為家,跨江渡海走天涯。
男兒若是全都好,女子緣何分外差?
未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。
白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花。
這就是我國最偉大的女抗日烈士,窮兇極惡的日寇最后對趙一曼動(dòng)用了電刑,企圖通過(guò)破壞神經(jīng)達到讓她開(kāi)口的目的。殘忍的電刑下,趙一曼終于發(fā)出了撕心裂肺的'呼喊,因為她的幻覺(jué)中,出現了她至愛(ài)的兒子、祖國和人民……
這是他最后對他的兒子說(shuō)的話(huà):“母親對于你沒(méi)有能盡到教育的責任,實(shí)在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒啊!趕快成人,來(lái)安慰你地下的母親!在你長(cháng)大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!
其實(shí),新春第一課中還講了許許多多的人,他們都是來(lái)自我們身邊的,他們的家風(fēng)家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養著(zhù)我們。讓那些優(yōu)良傳統的家風(fēng)家訓,那些耳熟能詳的價(jià)值觀(guān)永遠伴我們成長(cháng)!
央視“開(kāi)學(xué)第一課”心得體會(huì ) 31
今天觀(guān)看校長(cháng)的《開(kāi)學(xué)第一課》后,最讓我感觸的還是校長(cháng)提到的全民抗疫。如果不是這場(chǎng)疫情,我們大家也不會(huì )在家進(jìn)行網(wǎng)上上課來(lái)完成學(xué)業(yè),也不會(huì )有那么多的英雄倒在了抗疫的前線(xiàn)。
全民抗疫,每一個(gè)人都是“命運共同體”中的一環(huán),誰(shuí)也不能置身事外。無(wú)論是奮戰在抗疫第一線(xiàn)的醫護人員,還是堅守在不同崗位的人們,抑或是足不出戶(hù)的普通老百姓,都與抗疫息息相關(guān),尤其是學(xué)校學(xué)生。不少人踴躍參與,并為之點(diǎn)贊。也有人不以為然,認為在災難面前,學(xué)校學(xué)生的微薄力量,可有可無(wú)。于是觀(guān)之,在歷史關(guān)頭,在危難時(shí)刻,學(xué)校學(xué)生不是“可有可無(wú)”,而且必須站出來(lái),與時(shí)代同步。學(xué)生更要充當“急先鋒”。所以,全國范圍內出現“學(xué)校師生呼吁抗疫”浪潮。
也許還有人不服氣,說(shuō):“你呼吁一萬(wàn)遍,比得上前線(xiàn)的工作人員嗎?”確實(shí)比不上。但別忘了,正式有了學(xué)校學(xué)生的群體,宣傳工作才能更好,全國人民才能更快的準備好打響抗疫第一槍的準備。新聞宣傳為輿論陣地,必須具備宣傳、鼓動(dòng)的'功能。而校園師生的更加專(zhuān)業(yè)化的知識融入新聞宣傳中,就能產(chǎn)生更大的效果。
全民抗疫,各盡其責?挂呤繗,只可鼓,不能泄。
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