科技館參觀(guān)心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編精心整理的科技館參觀(guān)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )1
六月份的最后一天星期六，在幼兒園的領(lǐng)導下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀(guān)了外置在越秀區童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來(lái)這里，感覺(jué)很新奇很新鮮，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這里的科學(xué)技術(shù)實(shí)驗展品。由于不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒(méi)帶證的老師買(mǎi)票，我們才能進(jìn)去，下一次像這樣的集體活動(dòng)我就要記住了，把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時(shí)候，首先看到的是一桿大秤，大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀(guān)看靜電魔球，寫(xiě)一個(gè)教案及體會(huì )。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區域，印入眼簾的是一個(gè)大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫(xiě)著(zhù)大大的漢字“靜電魔球”側邊有一塊說(shuō)明欄，寫(xiě)著(zhù)：演示時(shí)，我們可以看見(jiàn)雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來(lái)，這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會(huì )出現怒發(fā)沖冠的現象，當工作人員操作時(shí)，由設備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面，隨著(zhù)電荷積累，球殼的電位升高達20萬(wàn)伏，由于表演者手貼球殼，其電位與球殼同時(shí)升高，而頭發(fā)有微導電性，一部分電荷便傳到頭發(fā)上，使頭發(fā)帶有同性負電荷，產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來(lái)。虛擬現實(shí)技術(shù)是綜合應用了計算機多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識別技術(shù)，仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時(shí)測控技術(shù)，配合高性能音像顯示設備，營(yíng)造出逼真的虛擬境界并實(shí)現人與虛擬世界之間的互動(dòng)，使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場(chǎng)感。
此外，還參觀(guān)了傾斜小屋，進(jìn)去之后感覺(jué)像地震一樣，整個(gè)人暈沉沉的，站不穩，行走困難，嚴重的還會(huì )短時(shí)間出現功能絮亂，眩暈和嘔吐等不良反應，所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀(guān)了流體，（水流或者氣流）經(jīng)過(guò)各種邊界或繞過(guò)各種物體時(shí)，因邊界改變和邊界層分離，流體流動(dòng)狀態(tài)亦發(fā)生改變，產(chǎn)生漩渦，去看這展品演示時(shí)，共有8種不同的邊界條件或障礙物流動(dòng)現象的`改變。還觀(guān)看了電池蹺蹺板，是應用了同名磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，實(shí)現了蹺蹺板的起伏運動(dòng)，展品的磁場(chǎng)由永久磁鐵和電磁鐵構成，永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場(chǎng)。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場(chǎng)。還觀(guān)看了人體百科，是通過(guò)計算機多媒體三維互動(dòng)技術(shù)、觸摸屏技術(shù)，實(shí)現人體互動(dòng)。另外還參觀(guān)了氣流投籃、打害蟲(chóng)、拱橋、越轉越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤(pán)、隱身人、電影動(dòng)畫(huà)、踩氣球、畫(huà)五角星、看得見(jiàn)的聲音、看得見(jiàn)摸不著(zhù)、科里奧利力、萬(wàn)有引力、滅火游戲??看了好多好多東西，好神奇啊，科學(xué)真的太偉大了，人類(lèi)的智慧真是無(wú)限的，自己要學(xué)習的東西太多太多了，在這科技館怎么看都看不厭，越來(lái)越感興趣，每到一處地方，我們就問(wèn)這是怎么玩的，然后就動(dòng)手去摸索一下，感覺(jué)很有意思，我們看到的分別都是用現在的科技挑戰個(gè)人的視界。
我們看著(zhù)看著(zhù)都不想離開(kāi)這里了，到了上車(chē)時(shí)間，有的老師還在那里觀(guān)看摸索，直到園長(cháng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“部分老師上車(chē)等你們很久了，別看了，走吧，走吧！下一次有時(shí)間再來(lái)看過(guò)�！蔽覀儾糯掖颐γΦ仉x開(kāi)，奔向停大巴車(chē)的地方。依依不舍地離開(kāi)科技館，腦海中還回味著(zhù)剛才看到的那么多神奇有趣的展品，在車(chē)上還把手機拿出來(lái)打開(kāi)相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片，老師們都在熱烈地討論著(zhù)看到的有趣的科技展品，場(chǎng)面甚是熱烈�？磥�(lái)這次組織全園教職工參觀(guān)廣州市青少年科技館確實(shí)讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了科學(xué)知識。
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慈溪科技館是一家集展覽、教育、科研于一體的現代化科技館，位于浙江省寧波市慈溪市環(huán)湖公園內，館內擁有眾多的科技展品和互動(dòng)體驗項目。我近日前往參觀(guān)了慈溪科技館，得到了很多啟發(fā)，對展廳中的一些展品也有了新的認識和了解。從中收獲頗豐，下面我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
第一，了解了許多科技發(fā)展方面的知識。慈溪科技館中有許多科技展品和項目，涵蓋生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、機械學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。例如，當我在生命科技區觀(guān)看了草履蟲(chóng)映射影像時(shí)，得到了一些有關(guān)細胞結構和植物跑步鞋的知識。在這里，我也通過(guò)模擬太陽(yáng)圣火傳遞過(guò)程等內容了解了智能交通、智能房屋、智能家居等智能科技的發(fā)展現狀，掌握了這些科技的重要性和應用前景，提高了自己的科技素養。
第二，親身體驗科技帶來(lái)的樂(lè )趣。慈溪科技館的很多展品和互動(dòng)項目都非常引人入勝。例如在微世界展區，我們可以通過(guò)3D仿真環(huán)境來(lái)體驗到與微生物親密接觸的感覺(jué)；在科技館的另一個(gè)展區，我還身臨其境地體驗了模擬飛行的樂(lè )趣并感受到成功的喜悅，體驗了科技帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣和挑戰。
第三，領(lǐng)略了科技與藝術(shù)的完美結合�？萍拣^中不僅有科技的冷酷和嚴謹，還有設計師們華麗的藝術(shù)造化。比如，一個(gè)科技主題的款式石瓢便體現了科學(xué)和藝術(shù)的完美融合，畢竟科技源于人的創(chuàng )新，而人類(lèi)的創(chuàng )新又離不開(kāi)美的追求。
第四，意識到自己的環(huán)保意識還要更強。在科技館的環(huán)保展區，我注意到了大量有關(guān)環(huán)保設備的展示和介紹，如風(fēng)力發(fā)電機、太陽(yáng)能供電等。這表明科技館不僅關(guān)注科技、教育和娛樂(lè )，而且注重環(huán)境保護，讓我們了解到科技的可持續發(fā)展對我們生態(tài)環(huán)境的重要意義，并激發(fā)了我們的環(huán)保意識。
第五，領(lǐng)會(huì )到重學(xué)科學(xué)的'重要性。在展館中，我發(fā)現很多看起來(lái)很簡(jiǎn)單的展品其實(shí)深刻地闡釋和解決了人們的一些基礎科學(xué)問(wèn)題。在慈溪科技館的展示中，我領(lǐng)悟到重學(xué)科學(xué)的意義，并在此基礎上，更多地探究事物的本質(zhì)和原理。
總之，在科技館中，我受到了新科技的啟發(fā)，學(xué)到了各種學(xué)科的知識，領(lǐng)略到科技與藝術(shù)的完美結合，提高了自己的環(huán)保和科學(xué)素養。同時(shí)，我也認識到科技創(chuàng )新是人類(lèi)不斷追求進(jìn)步的途徑，我們更要堅定地支持和推動(dòng)科技的發(fā)展。在這個(gè)新科技和信息的時(shí)代，我們應該不斷擴大自己的視野和知識面，為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。
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在春暖花開(kāi)，春回大地的四月，去老師社團組織我們去科技館參觀(guān)學(xué)習，大開(kāi)眼界奧妙無(wú)窮的科技館而使我大開(kāi)眼界，感受頗多。
科技館里陳列著(zhù)許許多多有趣的實(shí)驗作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車(chē)、人體電池、磁場(chǎng)效應、懸空的奧妙等等，琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。
我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿(mǎn)上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里，我走了過(guò)去，想探究竟，身旁有個(gè)按鈕，我緩緩的按了下去，只聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的聲音持續了好久，我瞪大了眼睛，恩?怎么沒(méi)有反應?我不知情地說(shuō)、我再三次按了下去，伴隨著(zhù)轟隆隆的響聲，我貼近那個(gè)神奇的橫罐，我突然看見(jiàn)上百個(gè)小粉球被罐的微微震動(dòng)而立了起來(lái)，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還相信不知道其中的原理時(shí)，就被同學(xué)叫過(guò)去，我只好不舍得離開(kāi)了。
然后我又了一支快樂(lè )的機器人樂(lè )隊，一個(gè)機器人指揮正在非常投入地指揮家著(zhù)他的`那些鋼絲做的小樂(lè )手們，他們也美妙不負眾望地奏出了奇妙的樂(lè )曲。大廳的中央有一列單軌磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)充分運用電的同性相斥，異性相吸的原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運行。
在探索與發(fā)現展廳，各種奇思妙想充滿(mǎn)了我們的視野，展示著(zhù)科技的美妙與夢(mèng)幻。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類(lèi)的華夏民族發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以，我們亟須現在行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都比較重要。
科技與生活主要表現科技與生活的關(guān)系�？萍及l(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育雙創(chuàng )了科技的創(chuàng )新與發(fā)展。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的日常生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái)，而使我們不再是孤立的個(gè)體，使我們不再孤單。創(chuàng )新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的日常生活，生活也其要求我們不斷創(chuàng )新，用我們的雙手創(chuàng )造一個(gè)更加美好的明天。
在主權國家國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代民俗，有不同凡響的現代科技，有回顧，有展望，有總結，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬(wàn)中國人對科技的熱愛(ài)愛(ài)好和追求。
少年強則國強，少年智則國智。作為21世紀的新新人類(lèi)，重責我們擔負著(zhù)科技國際化的重任與父母師長(cháng)的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的國際化盡一份力，為科技的飛躍而不懈努力。
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星期三，我和爸爸去了世紀聯(lián)華超市對面的科技館。
一走進(jìn)科技館，一種科學(xué)的氣息就圍繞著(zhù)我。首先，我和爸爸看到的，是一輛固定的自行車(chē)，自行車(chē)下頭的一塊牌子上，我看見(jiàn)了操作說(shuō)明：人坐在上頭騎，騎一會(huì )兒，對面的.鏡子上，就會(huì )出現一副骨骼，你會(huì )發(fā)現，骨骼也一樣在騎自行車(chē)，我坐上去騎了一會(huì )兒，果然發(fā)現鏡子里有我的骨骼騎在自行車(chē)上，真是太神奇了！
再往里走，就是“虛擬翻書(shū)”了。只要手放在上頭往左或者往右移就能夠了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩�！疤摂M翻書(shū)”的旁邊，知識競賽問(wèn)答題。我和爸爸比賽，規則是每人玩五分鐘，看誰(shuí)答對的題目多。比賽開(kāi)始了，我先答題，我答對的題目越來(lái)越多，那里的問(wèn)題根本難不倒我，五分鐘到了，我停了下來(lái)，該爸爸了。爸爸也不甘示弱，答對了一道又一道的題目，最終的結果出來(lái)，我答對了四十五道，錯了兩道，爸爸對了四十三道，錯了兩道。爸爸搖搖頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“我甘拜下風(fēng)了！”我有點(diǎn)得意忘形了。
我們到了二樓，第一個(gè)項目是玩手影，操作方法是：在白色區域下頭有一塊表格，分別是各種動(dòng)物的手影，白色區域是做動(dòng)作的地方，如果做的像，做的好的話(huà)，在大屏幕上就會(huì )出現那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久，最終動(dòng)物出現了。真是功夫不負有心人��！
然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“pk”大賽，比賽的結果還是我勝利了，但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最終我還玩了“歡樂(lè )掃掃掃”，只要人站在上頭，飛快移動(dòng)，就會(huì )把上頭的樹(shù)葉都“掃”沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗，讓我明白了科技是多么地偉大，科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng )造出了一個(gè)科技發(fā)達的世界。我們必須要好好學(xué)習，用智慧去武裝自已，編織出一個(gè)完美的明天！
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雖然我們的七年級學(xué)習生活已經(jīng)結束，但也迎來(lái)了有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印，這些腳印四通八達，各自通往著(zhù)每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過(guò)程，這一步，不僅展現了我們中華民族發(fā)達的科技，又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到科技館，第一眼見(jiàn)到這個(gè)建筑，我就震驚了。這個(gè)科技館的造型時(shí)代特征強烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機，拍下了這值得紀念的一幕。
我隨著(zhù)老師和小記者們進(jìn)入了科技館，本來(lái)還在回味剛剛的震撼，可剛剛進(jìn)入科技館的我對眼前這一幕瞠目結舌——“高聳入云”的天問(wèn)之樹(shù)矗立在科技館正中央。這棵“天問(wèn)之樹(shù)”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問(wèn)之樹(shù)卻又有特殊的設計理念：隱喻人類(lèi)自古以來(lái)對自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國正在努力追求的精神，也是我們青少年該學(xué)習的精神。
隨后，我們跟著(zhù)導游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀(guān)，仿佛讓我們去到了真正的`宇宙!在那里我們認識了各個(gè)星球，也知道了各個(gè)星球的運行軌道。讓我深有感觸的是：地球現在正面臨一種非常危險的處境，我們一定要好好保護地球，保護人類(lèi)唯一的家園。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝，我們分別參觀(guān)了光、信息、交通、水、生命、數學(xué)等六個(gè)展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點(diǎn)，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀(guān)過(guò)后，我們還采訪(fǎng)了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗采訪(fǎng)，當然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動(dòng)我們都很辛苦，但回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，希望中流露出甘甜。通過(guò)這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，另一方面，我也結交了許多新的伙伴。 而且，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，才能成就一個(gè)越來(lái)越好的自己。
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五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，因此，我有了很多的感受。
當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的心情，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)可以快速轉動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒，當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí)，呈現在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的.制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習!
之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出現在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然可以跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的科技真是越來(lái)越發(fā)達了，它不僅可以讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息，而且還可以做出這么有趣的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一!
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然現在還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)非常棒了!對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要當一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力!
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剛剛進(jìn)入了科技館，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結構的，四周都是玻璃，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著(zhù)電梯來(lái)到二樓，剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機器人，現在終于目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著(zhù)螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏，只要用手指輕輕點(diǎn)擊，它們就會(huì )做出各種的動(dòng)作，比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè )趣。真有趣啊!隨后，我們來(lái)到機器人表演館，這里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著(zhù)繡花傘;有的手里拿著(zhù)一支玫瑰;還有的手里拿著(zhù)鈴鐺。隨時(shí)準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。還有，有一個(gè)機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著(zhù)人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著(zhù)一艘又高又大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀扔幸粋�(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著(zhù)地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民小學(xué)生，我更應努力了。
今天，我有幸參觀(guān)了故宮，一覽它的風(fēng)采。
一進(jìn)故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門(mén)。午門(mén)是故宮的”家門(mén)“，但也是斬殺犯人的地方。直到現在，午門(mén)外的.磚墻上好像還殘留著(zhù)斑斑血跡，我的眼前還時(shí)時(shí)浮現出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。
進(jìn)了午門(mén)之后，就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，忠于職守。好像要把八國聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著(zhù)。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎著(zhù)的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè)，但上面的鍍金都被八國聯(lián)軍給刮了。望著(zhù)這刮痕累累的大缸，我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發(fā)進(jìn)取，為國爭光嗎?
想著(zhù)想著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美，各種奇珍花草各展風(fēng)姿，真不愧是皇帝休閑娛樂(lè )的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了故宮，但我的心依然停留在故宮神游。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )8
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀(guān)�？萍拣^離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車(chē)去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的`東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認為，我們從中學(xué)到了很多知識，同時(shí)對科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們在科技館過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀(guān)。它離我們家并不遠，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車(chē)比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門(mén)口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識，同時(shí)對科學(xué)的興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
科技館參觀(guān)心得體會(huì )9
今天下午，老師終于帶我們參觀(guān)了我們心儀已久的流動(dòng)科技館，我深深體會(huì )到高科技的魅力。
還沒(méi)有走進(jìn)那扇前往高科技的大門(mén)，我卻已經(jīng)感受到了高科技的氣息。是高科技給我們的生活帶來(lái)了便利；是高科技給我們創(chuàng )造了新的天地；是高科技把我們拉到了現代，更是高科技帶我們走向了世界。
我走進(jìn)了流動(dòng)科技館，那里的科學(xué)展品可是玲瑯滿(mǎn)目，讓我大開(kāi)眼界。有電腦控制的家居房，我只要點(diǎn)一下開(kāi)燈的按鈕，房間里的燈就會(huì )全部亮起來(lái)；有測試心率的機器，只要把手放在固定位置上，電腦就會(huì )測出你的心率；有現在最受歡迎的平板電腦，有些人利用它玩一些電腦游戲，還有些人利用它學(xué)習、工作；有掃二維碼的電腦，在電腦的操作部分中，有四個(gè)印有二維碼的`瓶子，轉到你想要掃的瓶子，它瞬間就會(huì )顯示出這個(gè)產(chǎn)品的所有的信息；還有能歌善舞的機器人……
其中，有一個(gè)展品最讓我記憶猶新，那就是球幕電影。
大家以前可能都沒(méi)有看過(guò)球幕電影吧！這也是我平生第一次坐在球形的影廳里觀(guān)看電影。在進(jìn)入影廳之前，我們都要穿上自己準備好的鞋套，才可以走進(jìn)去。在球形影廳的前面，有一個(gè)大約長(cháng)兩米的走廊，兩邊都是像海綿一樣的墻壁。走進(jìn)影廳，最先讓我驚嘆不已的就是這臺機器的價(jià)錢(qián)和那圓形的房頂，原來(lái)，整個(gè)屋頂就是個(gè)球形大屏幕呀！這次放映的電影是《恐龍滅絕之謎》，這個(gè)電影主要講了在很久很久以前，陸地上生存著(zhù)許多恐龍。但有一天，在茫茫宇宙中，有一個(gè)小行星以飛快的速度朝地球沖去，導致火災和海嘯發(fā)生，地球上的恐龍漸漸地被火燒死燒焦，就連恐龍蛋也難逃厄運，而天空飛翔的翼龍也在一瞬間化為灰燼，造成了恐龍的滅絕。球幕電影讓我感受到了這一滅頂之災！球幕電影太神奇了！
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得科學(xué)更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我們要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。讓我們在科學(xué)的海洋中徜徉吧！
科技館參觀(guān)心得體會(huì )10
暑假的一天，我和朋友到濟源科技館去參觀(guān)。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴。
進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈目眩，有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì )不由自主地往斜下方滑，還會(huì )往墻上撞呢!真刺激! 接著(zhù)，我們又上了三樓。
三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲，砍樹(shù)容易種樹(shù)難，每次我種樹(shù)的時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì )兒，森林就成了大沙漠�？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。
三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著(zhù)一個(gè)高臺，只用一會(huì )兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就結束了這次觀(guān)賞。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的! 參觀(guān)科技館的心得體會(huì ) 篇12
老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀(guān)，而我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那里有許多新奇好玩的東西，但是一直沒(méi)機會(huì )去，現在終于有機會(huì )去參觀(guān)了，我特別開(kāi)心。
老師一聲令下，大部隊開(kāi)始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā)，經(jīng)過(guò)一刻左右的路程，終于來(lái)到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮，迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關(guān)于科技和文化的，第二層是關(guān)于地理的，第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運，被分到了參觀(guān)第一層科技館的`那一組，講解員是一位年紀不大的小哥哥，他講得非常精彩，聽(tīng)他講解完后，我們就是自由活動(dòng)了。
我先到了一個(gè)奇怪的機器人面前，他的手里拿著(zhù)一個(gè)打亂的魔方，我按了一下按鈕，機器人就快速地把魔方還原了，這可真讓我目瞪口呆，然后我看了一下機器人的介紹，我才明白，原來(lái)這一系列的操作都是因為這個(gè)機器人的大腦里裝了一個(gè)可以還原魔方的芯片。我開(kāi)始來(lái)回逛，我看到了一個(gè)像賽道一樣的東西，名叫小球歷險記，這是通過(guò)人為手動(dòng)就可以讓小球轉一圈的游戲。
通過(guò)這次學(xué)校組織的活動(dòng)，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了許多科學(xué)的原理，使本來(lái)不喜歡科學(xué)的我現在已經(jīng)愛(ài)上了科學(xué)，所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個(gè)好機會(huì )。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )11
放寒假的第二天，爸爸媽媽準備帶我去參觀(guān)湖南長(cháng)沙科技館，我非常高興!因為我以前只參觀(guān)過(guò)其它城市的科技館，從來(lái)沒(méi)去過(guò)長(cháng)沙的科技館。長(cháng)沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話(huà)不說(shuō)，就喊著(zhù)爸爸媽媽趕快開(kāi)車(chē)去科技館。
一進(jìn)科技館，首先印入眼簾的是幾個(gè)大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館，我還真不知從何看起，想來(lái)想去，我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。
走進(jìn)展館，“哇!”好大的航天飛船啊!我走進(jìn)仔細看了看，原來(lái)是神舟七號。坐進(jìn)神舟七號船艙內，仿佛在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中自由翱翔。天哪，這完全不是在城市，而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等，還有漂亮的.銀河，一閃一閃的，眨著(zhù)眼睛的星星。我正欣賞著(zhù)美麗景色的時(shí)候，突然，一塊巨大的隕石飛了過(guò)來(lái)，我慌忙地操作著(zhù)操縱桿，往左一閃，順利地躲過(guò)了隕石的襲擊。我長(cháng)舒口氣，真是又驚險又好玩的宇宙飛船啊。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“生命體驗”館。這回，我看到了一個(gè)什么都沒(méi)有的“人”，它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關(guān)節、牙齒等一塊塊地拼裝起來(lái)。我心想，這下是我大顯伸手的時(shí)候了，因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊，由于不了解人的結構，我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下，終于把“人”給拼好了。此時(shí)，我并沒(méi)有急著(zhù)離開(kāi)，而是注視著(zhù)我拼好的“人”，思索著(zhù)。你這時(shí)候會(huì )感到好奇，我在看什么呢?想什么呢?其實(shí)，我在看人體的結構，從這個(gè)拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘，也幫我解答了許多謎團。
最后，我們還參觀(guān)了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……
今天參觀(guān)科技館，真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還讓我感受到了許多科學(xué)的樂(lè )趣。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )12
科技館是一種科學(xué)教育和科技傳播的場(chǎng)所，是人們了解科學(xué)技術(shù)和科技發(fā)展趨勢的重要窗口。近日，我有幸參觀(guān)了廣西的一家科技館，深感其對廣大群眾普及科學(xué)知識、提升科技素質(zhì)的重要價(jià)值。在這里，我得到了很多啟迪和教育。下面，我將就此為大家分享我參觀(guān)廣西科技館的心得體會(huì )。
在參觀(guān)中，我發(fā)現廣西科技館的許多展品都非常奇妙，無(wú)不充滿(mǎn)活力、創(chuàng )意和想象力。其中的創(chuàng )新技術(shù)和新穎設計讓我大開(kāi)眼界，感受到科技的魅力和美好。例如，那些以聲光電為載體的設施，讓我深刻認識到光學(xué)、聲學(xué)和電學(xué)在生活中的重要應用；寓教于樂(lè )的小游戲，讓我領(lǐng)略到科技之美和互動(dòng)體驗的樂(lè )趣，感受到科技園區的活力和時(shí)尚。
廣西科技館的絕大部分展品都非常有趣、有價(jià)值，張弛有度的交互設計，讓人能夠充分參與互動(dòng)，在玩樂(lè )中學(xué)習。比如，我在這里學(xué)習了機器人、自動(dòng)化和智能化技術(shù)。此外，我還發(fā)現許多有趣的活動(dòng)和實(shí)驗課程，這些實(shí)驗讓我學(xué)到的不僅僅是一些理論知識，更是拓寬了我的眼界，提高了我的實(shí)戰能力，讓我真正體驗到科技的力量和感覺(jué)舞蹈編排是如此的困難，一步一步的測試最終都完成成功。
在廣西科技館中，我發(fā)現了一種非常積極、開(kāi)放、合作的精神氛圍，這里充滿(mǎn)了活力和熱情，宛若一座科技創(chuàng )新的學(xué)習天堂。這里的展覽和活動(dòng)吸引著(zhù)各眾人士前來(lái)參加，互聯(lián)網(wǎng)、VR、AR、DVR，越來(lái)越多的設施和技術(shù)讓我們的世界更加不可思議，而這些趣味的`技術(shù)則讓科技館的人們快樂(lè )、放松。這種開(kāi)放的氛圍，讓我體會(huì )到共享快樂(lè )和熱情的重要性。
參觀(guān)廣西科技館，讓我在科技館中收獲了很多知識和技能，感受到了科技的魅力和美好，接觸到了科學(xué)技術(shù)和新理念，收獲了許多開(kāi)拓視野的經(jīng)歷，也讓我感受到了科技館的公益性、教育性和創(chuàng )新意義。我相信，只有不斷地學(xué)習、進(jìn)步，我們才會(huì )看到一個(gè)更加美好、光明的未來(lái)。期待科技館的陪伴，與科技一起前行。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )13
今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館，讓我們參觀(guān)參觀(guān)科技的東西，增長(cháng)見(jiàn)識。我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等，各種各樣的機型，我們一邊看一邊聽(tīng)教師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識。比如：戰斗機的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著(zhù)好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì )發(fā)光的�！蔽覟榱蓑炞C教師的話(huà)，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！
我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì )變成另一片沙漠，我們人類(lèi)生活環(huán)境會(huì )變壞的�！�
之后，教師們帶著(zhù)我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因為不然洪水進(jìn)入我們生活的地區，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有內江，有外江，當洪水來(lái)時(shí)，大多數的河是往外江流的，不破壞我們的成都，可當天氣冷的時(shí)候，大多數的水是向內江流的�！�
我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力�！蔽覀冇殖牳�，我們還沒(méi)有練習就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束雖然成績(jì)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現得更好！
之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的.驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！
以后我要多學(xué)知識，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多
科技館參觀(guān)心得體會(huì )14
今天，我和媽媽去參觀(guān)了紹興科技館，那里好玩的科學(xué)器材可真多!
剛一進(jìn)門(mén)，一個(gè)奇怪的情景映入我的眼簾———個(gè)罩著(zhù)透明玻璃球的地球儀竟然浮在托盤(pán)上!我的`第一反應就覺(jué)得下面應該有氣流噴出才符合情理�？戳苏f(shuō)明，才曉得原來(lái)，它是靠控制電路、控制電磁鐵的通電以及通電電流強弱以平衡球體本身的重力，在這一旁，還有一臺機器，我坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，就把自己給吊到了空中。這個(gè)科技館，一進(jìn)門(mén)就都是科技!
進(jìn)入科技館一廳，各種各樣的科學(xué)器材看得我眼花繚亂。墻上也張貼著(zhù)各種科學(xué)家的詳細介紹�！�。我先來(lái)到了“無(wú)弦琴”旁，它的外表就是7根管子，但手觸摸到管口時(shí)，就會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的琴聲�？伤脑硪埠芎�(jiǎn)單，就是運用了光學(xué)原理。
接著(zhù)我又來(lái)到了“磁鐵連鎖”旁，這倒沒(méi)什么好奇怪的，轉動(dòng)一個(gè)磁鐵，在同一水平相鄰的一個(gè)磁鐵就會(huì )轉動(dòng)，后面的磁鐵也是同樣的道理，就會(huì )跟著(zhù)轉動(dòng)。
來(lái)到二廳，我從墻壁上張貼的圖片中看見(jiàn)從受精卵長(cháng)成胎兒的一系列圖片，才知道我原來(lái)只有這么小!
……
要回家了，這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、磁鐵的神奇，還有許多豐富的聞所未聞的科學(xué)知識等著(zhù)我去領(lǐng)悟。
科技館參觀(guān)心得體會(huì )15
11月18日，對于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天午時(shí)，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境，在財會(huì )金融系副主任劉樂(lè )山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家?jiàn)W林匹克公園中心區內。新館是一個(gè)具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項，其中大部分展覽能夠讓觀(guān)眾動(dòng)手操作或者親身體驗，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內涵的展覽。我們感嘆著(zhù)新科技館的宏偉，一邊邁著(zhù)輕快的步伐繼續向前行。
教師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一齊歷險，一齊成長(cháng)。這部影片的主題是經(jīng)過(guò)小海龜的成長(cháng)，揭示人類(lèi)生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保護我們的地球！
我們之后開(kāi)始仔細參觀(guān)科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè )園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造簡(jiǎn)便、歡樂(lè )的學(xué)習情境，鼓勵大家親身體驗，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗，鍛煉本事，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣！
新館第二層“探索與發(fā)現”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區，展覽機械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現形式，采用多種展示手動(dòng)結合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現的.科學(xué)實(shí)踐情景。新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個(gè)主題展區約有300項展品！新館四層是“挑戰與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區，共138個(gè)展項。展覽圍繞“創(chuàng )新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀(guān)眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護我們，幫忙我們開(kāi)眼界，增長(cháng)知識，幫忙我們成長(cháng)�？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習科學(xué)文化，掌握技能，揚帆遠航！
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