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《人鴉》讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的《人鴉》讀后感，希望對大家有所幫助。
《人鴉》讀后感1
自從我讀了《人鴉》這篇文章后，我深深地體會(huì )到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈，他有恒心、有毅力，他因為不想學(xué)習而變成了一只烏鴉，當時(shí)的他是多么好奇。當他在鴉群居住了幾天后，他的.記憶力明顯減退了。他這時(shí)才感覺(jué)到這時(shí)多么不好。當他想變成烏鴉時(shí)好奇心增大。
而現在他想變成人時(shí)，那只烏鴉卻不想與他交換了。這時(shí)我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過(guò)自己的信心和自信，用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來(lái)。
《人鴉》讀后感2
今天，春風(fēng)拂面，柳枝飄蕩，我帶著(zhù)快樂(lè )無(wú)比的心情讀完了人鴉。
《人鴉》講了一件神奇的事。一個(gè)小男孩，被碩大的.烏鴉施了咒語(yǔ)變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的辛苦。他每天要尋找食物充饑，飛到哪里就休息到哪里，很不習慣這種生活。后來(lái)，他漸漸喜歡當烏鴉了，但當他遇到UFO等奇遇時(shí)，他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己，變回自己除了用咒語(yǔ)外還要用一件事，可是他忘記了。有只機智的白烏鴉知道了這件事，就把這件事告訴了他，他又重新變回了自己。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，人和動(dòng)物是不能交換的要不然都不適應，還是做人最好。因為人很聰明，能研制UFO，能探索奧秘，人還有語(yǔ)言，可以在一起交流。
《人鴉》讀后感3
它是一位知心，是一把打開(kāi)智慧寶庫的金鑰匙。它可以帶我們去書(shū)樹(shù)林，也可以讓我們成智慧富翁。
一個(gè)金發(fā)男孩瑞夏德和一只黑烏鴉朗爾多夫交換角色。瑞夏德在鴉群中幫助了許多人：它救了羅高，讓它不被野獸吃了……可是人是人，烏鴉是烏鴉，瑞夏德知道自己會(huì )變回人類(lèi)的。在白烏鴉拉姆塞斯的幫助下，瑞夏德終于變回了自己，過(guò)上了以前的生活。
這本書(shū)告訴我幫助別人就會(huì )快樂(lè )，人不要一味自私的像洛阿一樣，只說(shuō)一句：“這又不是我們的事，”就要走的'人。只要幫助別人就會(huì )有很多朋友，不要認為自己吃虧了，只有付出了才會(huì )有收獲，不要先收獲你再努力，那是沒(méi)用的。
反正，一個(gè)人只要誠實(shí)，樂(lè )于助人就會(huì )有許多好處，有許多朋友。
《人鴉》讀后感4
人鴉是什么？是人還是鴉？是人的身子烏鴉的腿？還是人變的烏鴉？很多同學(xué)都會(huì )問(wèn)這樣的問(wèn)題，人鴉就是一個(gè)人變成的烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開(kāi)始自己的烏鴉之旅，在身為烏鴉的過(guò)程中它經(jīng)歷了災難、冒險和許多磨難之后他發(fā)現了做烏鴉的`好處和壞處，它十分猶豫他不知道是回去還是不回去，但是最后還是踏上了回歸自我的道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個(gè)喜歡寫(xiě)作文的人，我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
《人鴉》讀后感5
在這個(gè)假期，我閱讀了一本有趣的書(shū)一一《人鴉》。
它講述了一個(gè)叫瑞夏德的男孩變成一只烏鴉的奇怪故事。我認為故事的內容很精彩，讓人感到不可思議。
變成烏鴉的瑞夏德經(jīng)歷了許多事情，也被烏鴉頭領(lǐng)羅高稱(chēng)為“講故事能手”。
我認為最棒的'就是它拯救了烏鴉的大頭領(lǐng)——羅高。里面的瑞夏德正是我心中的英雄。就是他，拯救了羅高的性命。同時(shí)也獲得了烏鴉們的認可。
讀完這本書(shū)后，我認為不論做哪件事情，一定要認真，絕不輕言放棄。
《人鴉》讀后感6
《人鴉》是一本很不錯的書(shū)，主要講的是一個(gè)男孩叫瑞夏德，讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫，他念的一句咒語(yǔ)讓瑞夏德變成了一只烏鴉，烏鴉他和一只叫羅高帶領(lǐng)的鴨群一起飛了一段時(shí)間后，他決定要變回人，他離開(kāi)鴨群后遇到了一只白烏鴉，那只烏鴉給了他一根羽毛，讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的'那只烏鴉，然后再練那句咒語(yǔ)他就能變回人。
這本書(shū)寫(xiě)得很好，非常有趣，最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的那一段，白烏鴉是一只聰明，奇特，樂(lè )于助人的烏鴉。
瑞夏德是一個(gè)非常不錯的男孩，我非常喜歡他，以后我要多讀一些兒童小說(shuō)，增強自己的閱讀能力。
《人鴉》讀后感7
《人鴉》是這個(gè)學(xué)期的必讀書(shū)目之一。這本書(shū)以動(dòng)物的角度來(lái)看人
大概內容是這樣的：主人公瑞夏德有一天在大樹(shù)下面，突然飛來(lái)一只會(huì )說(shuō)話(huà)的烏鴉，它想和瑞夏德交換了一下，瑞夏德答應和它交換一下人物。就這樣瑞夏德的新生活開(kāi)始了。瑞夏德被樹(shù)上的2只烏鴉送到烏鴉群。
在第一次找吃的中，瑞夏德就很出色，因為作文好的瑞夏德成為了烏鴉群的故事大王，每天晚上為烏鴉群門(mén)講故事，他還成為稻草人專(zhuān)家。
后來(lái)瑞夏德大大的.出名，成了烏鴉群的名人。當他出名時(shí)，有了一種回家的想念。最后他變回了自己，這本書(shū)讓我明白了烏鴉是一種很好的動(dòng)物，只要你換個(gè)角度去看一個(gè)東西，你就會(huì )知道它并不是很討厭，反到會(huì )喜歡那個(gè)東西。
《人鴉》讀后感8
在《人鴉》這本書(shū)里，小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活”，碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，滿(mǎn)頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角，觀(guān)察世界，再經(jīng)歷的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
在鴉群中，羅高作為鴉群的首領(lǐng)，帶領(lǐng)鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著(zhù)自己的努力也終于有了立足之地，他在那里自由自在地生活，與鴉群結下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中，憂(yōu)愁總是暫時(shí)的，快樂(lè )才是永恒的！
讀了這本書(shū)，使我明白了：不管是人中的鴉，還是鴉中的人，都要樹(shù)立自己在群體中的威信，努力做所有的事情，才能實(shí)現自己美好的愿望。
《人鴉》讀后感9
我讀了《人鴉》，這本書(shū)，知道了很多飛的知識。
他主要講了烏鴉和瑞夏德互換了角色，使瑞夏德懂了很多飛的知識和道理。我印象最深的'是烏鴉群里的頭領(lǐng)羅高被獵人打傷了手臂，瑞夏德奮不顧身地去救他，并把它送進(jìn)醫院里。
我們要學(xué)習瑞夏德不怕困難，不離不棄的精神，更知道團結不僅僅是人類(lèi)需要的一種品德，在烏鴉群中也十分重要！
《人鴉》讀后感10
在最后，夏瑞德看到和自己長(cháng)的一模一樣的`人就飛下去問(wèn)：你最近還好嗎？那個(gè)人說(shuō)：一點(diǎn)也不好！我想換回來(lái)。瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺(jué)的瑞夏德會(huì )是一個(gè)善良，熱愛(ài)幫助別人的好人，還會(huì )是一個(gè)好學(xué)生！
《人鴉》讀后感11
《人鴉》這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫瑞夏德的男孩，他厭倦學(xué)習，厭倦了生活，有一只烏鴉和他交換，最后又變回自己的故事。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：生活和學(xué)習中我們會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，當我們面對它們時(shí)不要灰心喪氣，只要堅持自己的'想法就能用智慧戰勝它們，實(shí)現自己的愿望。
《人鴉》讀后感12
我從《人鴉》中讀到了，瑞夏德想變成一只烏鴉。我覺(jué)得瑞夏德不應該想變成烏鴉，因為他的'同學(xué)、老師、爸爸、媽媽、朋友都會(huì )想念他、掛念他、思念他的，還有變了烏鴉后，就沒(méi)有爸爸、媽媽了。
另外他在鴉群里必須有用處，要不然他就會(huì )被大家伙排斥，再說(shuō)他知道烏鴉的生活習慣嗎？所以我覺(jué)得他還是當兒童吧，因為兒童有爸爸媽媽?zhuān)晕铱催�是當兒童吧，還可以吃好吃的，可以玩，可以買(mǎi)東西。在我看做兒童還是好，我特別喜歡瑞夏德，也特別喜歡《人鴉》這本書(shū)。
《人鴉》讀后感13
《人鴉》這本書(shū)里主要講的是一個(gè)叫瑞夏德的'小男孩。他為了不學(xué)習讓那只烏鴉念咒語(yǔ)互相交換。
當然，在他當烏鴉時(shí)也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的咒語(yǔ)只有三個(gè)月，瑞夏德沒(méi)法一直記得那個(gè)咒語(yǔ)。于是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個(gè)咒語(yǔ)讓他把記憶力藏在云朵里�？墒侨鹣牡掠X(jué)的不太合適，就沒(méi)有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個(gè)辦法很有效。
《人鴉》讀后感14
我想瑞夏德變回人之后，肯定不再偷懶，喜歡數學(xué)，和同學(xué)相處得很和睦。只要改變了自我，就改變了世界，世界將會(huì )為你而改變。 我感悟到：做人就要像瑞夏德一樣，要有一顆寬容，有責任，不輕易放棄，堅持不懈的心。
人鴉使我受益匪淺，我永遠也不會(huì )忘記這本書(shū)。
《人鴉》讀后感15
前幾天，我讀了一本非常有趣的書(shū)—《人鴉》。
一個(gè)名叫瑞夏德的小男孩在樹(shù)下乘涼，來(lái)了一只烏鴉，這只烏鴉念了一段咒語(yǔ)，小男孩就和烏鴉互換了角色，小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩，不用算術(shù)，但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友，它們快樂(lè )地生活在一起。它們中間也發(fā)生了許多事情，瑞夏德找來(lái)醫生為頭領(lǐng)治病，從狡猾的'狐貍手中救出了小矮人，還發(fā)現了uFo。但是，他還是想要變回自己。經(jīng)過(guò)努力，瑞夏德終于找到了烏鴉，幫他恢復了人形。
這本書(shū)告訴我們，緊致困難的時(shí)候不能放棄�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳岸花明又一村�！敝灰獔猿峙�，整改一定會(huì )向好處發(fā)展！
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