班長(cháng)心得體會(huì )通用
當我們有一些感想時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的班長(cháng)心得體會(huì )通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(cháng)心得體會(huì )通用1
作為世界500強公司的一個(gè)班長(cháng),我在本次由省公司個(gè)險部舉辦的中國人x福建省公司第9期班長(cháng)組訓培訓班中感受良深:
一、感受“成人達己,成己為人”的特有文化,了解該文化的獨特內涵。
作為唯一在中國香港和美國紐約上市國內保險公司,作為國內業(yè)界的領(lǐng)頭人,中國人x的企業(yè)文化具有世界500強公司的大氣,是一種綜合了國人5000年文化底蘊和與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念的時(shí)代產(chǎn)物,是一種深刻符合x(chóng)險行業(yè)核心思想的企業(yè)文化。作為一個(gè)獨立核算的上市公司,企業(yè)效益必然是我們的重要導向,只有本著(zhù)客戶(hù)的需求設計好產(chǎn)品、做好對客戶(hù)的服務(wù),才能使客戶(hù)對產(chǎn)品有信心,對公司有信心,從而才能在激烈的國際市場(chǎng)競爭中立于不;同時(shí),只有做好公司的基礎建設,強化公司的風(fēng)險可控程度,才能做好公司的客戶(hù)經(jīng)營(yíng)。
二、強化了團隊理念,明確了加強溝通與合作,才能在激烈的競爭中獲得成功。
組訓培訓班上有固然有著(zhù)發(fā)揮自身個(gè)性空間得時(shí)刻,但更多的課程、作業(yè)往往需要一個(gè)組內同仁在限定的`時(shí)間內相互研討、溝通、合作來(lái)共同完成如:海報的制作。一個(gè)小組并不存在明確的領(lǐng)導和絕對的權威,存在不同的意見(jiàn)幾乎就是必然。如何既要協(xié)調組員間的意見(jiàn),又不傷和氣,還能爭分奪秒、保質(zhì)保量得完成項目,靠得就是組員之間相互配合,靠得就是懂得放棄自己極為個(gè)性得想法和懂得堅持自己認為最具有可行性得想法,靠得就是通過(guò)有效得溝通達到最終相互間的協(xié)調。
三、明確了制度化經(jīng)營(yíng)、人性化管理的重要性。
一個(gè)月培訓班的生活給我帶來(lái)了與平常生活太多的不同,要等同桌的人到齊了才可以開(kāi)飯、離座椅子要歸位等等規定,看似苛刻不近人情,實(shí)際上卻是管理一個(gè)團隊必不可少的一種規則!皼](méi)有規矩,不成方圓”,也正是這一種規章制度的存在才使我在這近一個(gè)月生活學(xué)習中,耳濡目染,漸漸養成了一個(gè)職業(yè)白領(lǐng)所必須的習慣。而在我們口風(fēng)訓練后,喉嚨嘶啞的時(shí)候,培訓班老師如雪中送炭一般送來(lái)了潤喉片等必須藥品,又讓我感受到了世界500強公司人性化管理的一面。
四、了解了組訓的職能,明白了職場(chǎng)組訓的工作內容。
作為一個(gè)新組訓,在我初入職場(chǎng)時(shí),我時(shí)常感到迷漫,因為我不明白作為一個(gè)組訓,在職場(chǎng)中究竟要做什么。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的培訓,我了解了作為一個(gè)組訓,在職場(chǎng)所負責的是對業(yè)務(wù)員的日常輔導、是與業(yè)務(wù)伙伴的溝通、是搭建公司與業(yè)務(wù)伙伴溝通的橋梁、是負責對日常經(jīng)營(yíng)數據的整理和分析、是負責工作企劃的構思和制做、是會(huì )議的經(jīng)營(yíng)、是表報的經(jīng)營(yíng)、是活動(dòng)量的管理!職場(chǎng)組訓特別是年輕的職場(chǎng)組訓并不是所謂管理者。我們只是職場(chǎng)中的潤滑劑,只是協(xié)調者,協(xié)調的是業(yè)務(wù)伙伴之間的關(guān)系、協(xié)調的是團隊主管和普通業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系、協(xié)調的是精英高手與團隊主管之間的關(guān)系、協(xié)調的是職場(chǎng)經(jīng)理和業(yè)務(wù)伙伴之間的關(guān)系,協(xié)調的是業(yè)
班長(cháng)心得體會(huì )通用2
回顧這個(gè)學(xué)年,大家一起生活學(xué)習,每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jì),同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長(cháng),我的主要工作是協(xié)助班長(cháng)統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在這個(gè)班集體中,擔任副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠比我付出的多得多,F將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結:
一、工作體會(huì )
回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習歷程,各種各樣的場(chǎng)景一一浮現,在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂(lè )、有委屈、有幸福,我深刻體會(huì )到要成為一名合格的副班長(cháng)是件很不容易的事情,更體會(huì )到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(cháng)所付出的汗水和艱辛。
同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì )到了為班級工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài)。懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作。做事情時(shí)考慮得更加周全。學(xué)會(huì )了如何協(xié)調和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力。更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家帶來(lái)的那份喜悅。重要的`是,擔任副班長(cháng)這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習和工作的另一種解釋。
只有真心的付出,才會(huì )有誠心的回報。這一學(xué)年,我們班委會(huì )有了大幅度的變動(dòng),班長(cháng)和團支書(shū)也換了,因此幫助新班委盡快熟悉班級情況成為我義不容辭應做的事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務(wù)。經(jīng)過(guò)我們新舊班委和同學(xué)們共同的努力,我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、工作總結
回望大學(xué)第二學(xué)年,我們0802班積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習不放松,取得了有一定的成果。
作為副班長(cháng)我主要做了以下工作:
1、協(xié)助班長(cháng)制定班級相關(guān)制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實(shí)施、考核。
2、配合團支書(shū)開(kāi)展團支部各項工作。
3、主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習、生活、工作,分析、研究并盡力幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。
4、協(xié)助班長(cháng)處理班級日常工作,協(xié)調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報。
5、定時(shí)召開(kāi)班干例會(huì ),加強班干內部紀律性、積極性、凝聚力的建設。
6、副班長(cháng)的職責和任務(wù)并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是積極組織大家搞好學(xué)校、學(xué)院、班級活動(dòng),把活動(dòng)的準備工作做好,為同學(xué)們節省更多學(xué)習時(shí)間等等。
通過(guò)一學(xué)年的工作,作為副班長(cháng)我認為應該做到:
懂得如何引導同學(xué)做好工作,要贏(yíng)得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)有更多更深入的交流,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。應當做到有著(zhù)強烈的班級情感和責任心。
我們走過(guò)了一個(gè)學(xué)年,留下了可喜的成果。無(wú)論這過(guò)程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著(zhù)我們的心田。相信在老師的關(guān)心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班一定能做到戰無(wú)不勝。
班長(cháng)心得體會(huì )通用3
不鳴則已,一鳴驚人
說(shuō)起羊錦磊,他是我們班的班長(cháng)。溫柔是他的性格,從不見(jiàn)他大聲說(shuō)話(huà),永遠柔聲細語(yǔ),面帶微笑。
有一次,班級上有人打架,羊錦磊迅速上前制止可他們不聽(tīng)勸,繼續你一拳我一腳的。羊錦磊突然吼了一聲“別打了”,那聲音響徹整個(gè)班級,隨后立馬就安靜了下來(lái)。放學(xué)后,羊錦磊還主動(dòng)去找班主任談?wù)撨@件事,請求輕罰那兩位打架的同學(xué),畢竟他們是一時(shí)沖動(dòng),平日里表現還是很好的。
救了一個(gè)“賊”
有一次上班主任的數學(xué)課我開(kāi)小差被班主任盯了好一會(huì )。要知道我們班主任那可是一位“眼里容不得半點(diǎn)沙子對我們”很?chē)绤柕睦蠋,她最討厭的`就是上課不遵守紀律了?粗(zhù)班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能從我身上移開(kāi),我認定我完蛋了:做賊的去偷東西,被這家的主人發(fā)現了,能有好果子吃嗎? 這時(shí)羊錦磊舉手問(wèn)了老師一個(gè)問(wèn)題,立馬轉移了班主任的注意力,救了我這個(gè)“偷東西的賊”,替我解了圍,我長(cháng)吁了一口氣,暗想我運氣真好,下課后羊錦磊來(lái)訓我時(shí)我才知道他是刻意為之。
“我是班長(cháng)”
又是一個(gè)周一,當身為生活委員的我安排完值周表時(shí),發(fā)現少了一個(gè)人,這時(shí)羊錦磊悄悄對我說(shuō):“少一個(gè)人就把我頂上去吧!”我擺擺手說(shuō):“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他卻一本正經(jīng)地看著(zhù)我:“我是班長(cháng),理應為班級多做貢獻的!庇谑俏揖桶阉才胚M(jìn)了當天的值日生里。下午打掃衛生時(shí),我發(fā)現少了一個(gè)人拖地,我去問(wèn)了羊錦磊,他對我說(shuō):“那位同學(xué)有點(diǎn)急事,我幫他拖地!蔽艺f(shuō):“也許他騙你呢!毖蝈\磊露出他標致性的微笑說(shuō):“我是班長(cháng),吃點(diǎn)虧沒(méi)啥!
在這個(gè)班集體中,他是我的摯友,是我的榜樣,他是羊錦磊,我們的班長(cháng),我們的“領(lǐng)頭羊”。
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