讀昆蟲(chóng)記心得
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編幫大家整理的讀昆蟲(chóng)記心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀昆蟲(chóng)記心得1
當你翻開(kāi)此書(shū),你已走進(jìn)了五彩的昆蟲(chóng)世界。在這里,你會(huì )明白,壁蜂是如何節約體能,會(huì )看到幼蛛是如何傾巢而飛,會(huì )欣賞到南美亮甲蟲(chóng)的精湛技藝,會(huì )感嘆西緒福斯蟲(chóng)的父性本能,更會(huì )懂得昆蟲(chóng)世界中所蘊含的深刻的自然之道。
這本書(shū),這是《昆蟲(chóng)記》。我已經(jīng)是第三次讀了。每次讀都有不同的收獲與心得。第一次讀這本書(shū),我僅僅對那些栩栩如生的插圖感興趣;第二次我開(kāi)始細細品味書(shū)中的每一句話(huà),揣摩作者的寫(xiě)作方法;第三次我就擁有了自己的昆蟲(chóng)角,觀(guān)察這些可愛(ài)的'小生靈。
在我的眼里,昆蟲(chóng)世界是那樣的美麗、神奇,像一塊磁鐵在吸引著(zhù)我去探索。而在法布爾的筆下,一幅幅惟妙惟肖的昆蟲(chóng)畫(huà)面展現在我們的眼前,傾聽(tīng)這些小動(dòng)物娓娓道來(lái)昆蟲(chóng)世界的悲喜劇。
聽(tīng),那是誰(shuí)在說(shuō)“動(dòng)物是最可親近的朋友,它們從不提問(wèn),也從不指責”?“你有人類(lèi)的全部美德,卻毫無(wú)人類(lèi)的缺陷”?“一個(gè)國家的道德是否偉大,可以從其對動(dòng)物的態(tài)度看出”……
和我們一樣,昆蟲(chóng)也有它們的世界。有時(shí),我會(huì )托著(zhù)下巴望著(zhù)窗外靜靜地想:昆蟲(chóng)是否有它們的社會(huì )和法則,有沒(méi)有人所擁有的情感?在樓后的花園里,有沒(méi)有昆蟲(chóng)在這里安家?因此,每當我看到一只小昆蟲(chóng),我會(huì )觀(guān)察它的獵食、外貌,包括它的休息姿勢,卻不會(huì )傷害它。
我想,任何生命都是有靈性的,昆蟲(chóng)也不例外。我們對于它們知之甚少,其實(shí)知與不知之間僅隔一層薄薄的紙,可人類(lèi)偏偏不去捅破它,這樣更顯示了人類(lèi)的另一種智慧。
當人合上此書(shū),相信你已經(jīng)對這些可愛(ài)的精靈了解了許多,并會(huì )發(fā)出和我一樣的感嘆:“原來(lái)昆蟲(chóng)世界是如此的神奇、美麗!”
讀昆蟲(chóng)記心得2
寒假期間,我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。作者是法國昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、法布爾作家。法布爾出生在法國南部普羅旺斯圣萊昂的一個(gè)農場(chǎng)。在接下來(lái)的幾年里,法布爾在離村子不遠的馬拉瓦爾祖父母家度過(guò),他被鄉下的蝴蝶和可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
看完《昆蟲(chóng)》這本書(shū),我很著(zhù)迷。原來(lái)昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘。我知道:一大早,蟬是怎么脫殼的;屎殼蟑螂是怎么滾糞球的;螞蟻是怎么吃蚜蟲(chóng)的分泌物的?還發(fā)現“蛀蟲(chóng)之子”是錯誤的。蜜蜂抓青蟲(chóng)不是作為兒子養的,而是為后代安排食物。
這是一本科普書(shū),描述昆蟲(chóng)的生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡,簡(jiǎn)單的文字,清新自然;幽默的敘述,有趣的人性化昆蟲(chóng)出現,多么奇怪,有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)》讓我沒(méi)有夢(mèng)想感。那些具體而詳細的文字似乎讓我置身于現場(chǎng),讓我看到昆蟲(chóng)在生死、勞動(dòng)和掠奪等諸多問(wèn)題上與我們人類(lèi)驚人地相似。它讓我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)了一個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但在它生命的早期階段,它也會(huì )犧牲在最小的螞蟻的爪子下!爸┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子等工具,也沒(méi)有一個(gè)設計師能畫(huà)出比這更規范的網(wǎng)”,豐富的故事情節讓我想象?粗(zhù),這些蟲(chóng)子漸漸變得清晰起來(lái),我想:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子還會(huì )存在嗎?現在環(huán)境惡化了,以后還會(huì )有嗎?我仔細想了想彼此之間的關(guān)系。這一次,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的'門(mén)。
法布爾以人性關(guān)懷蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出了巨大的《昆蟲(chóng)記》,為世界留下了豐富的知識、趣味、美感和思想散文寶藏。它生動(dòng)活潑,語(yǔ)調輕松幽默,充滿(mǎn)情趣。在作者的作品中,楊柳天?雌饋(lái)像個(gè)吝嗇鬼,穿著(zhù)一件看似“缺布”的短燕尾服;小甲蟲(chóng)“為后代做出無(wú)私奉獻,為孩子傷心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì )“快樂(lè )地吃東西,如果我們慢慢喂食,他甚至會(huì )像嬰兒一樣哭泣”。多可愛(ài)的小生物!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》當成“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我認為《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū)。我希望你能讀一讀。
讀昆蟲(chóng)記心得3
這時(shí),我沉浸在神奇有趣的昆蟲(chóng)世界里,小昆蟲(chóng)給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國法布爾,他花了一生的時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng),寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)!独ハx(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)界的霸王螳螂,會(huì )唱歌的蟋蟀,會(huì )滾糞球的屎殼郎……它還涉及昆蟲(chóng)的本能、習慣、勞動(dòng)、婚姻、繁殖和死亡,使我對昆蟲(chóng)有了更好的了解。突然,我靈機一動(dòng):啊哈!我也抓小蟲(chóng)子研究!就在這時(shí),一只小飛蟲(chóng)進(jìn)入了我的眼睛,嘻嘻!機會(huì )來(lái)啦!我迅速翻了翻口袋,拿出一個(gè)小盒子,小飛蟲(chóng)突然掉進(jìn)了我的魔掌里。
哦!這不是小飛蟲(chóng),是甲蟲(chóng)!我驚訝地發(fā)現,它的`背上有兩個(gè)硬殼,一是一對翅膀,小甲蟲(chóng)在盒子里飛來(lái)飛去,但一次又一次地碰壁。沒(méi)過(guò)多久,它似乎意識到自己無(wú)路可逃,但它并沒(méi)有放棄,開(kāi)始拼命爬起來(lái)。我手里拿著(zhù)放大鏡,興高采烈地觀(guān)察著(zhù)。哇!它有六條腿!但我有點(diǎn)驚訝,它細如頭發(fā)的六條短腿是如何支撐它巨大的身體的?我先把這個(gè)問(wèn)題放在一邊,開(kāi)始觀(guān)察它的觸角,看到它的觸角微微晃動(dòng),像小貓的胡子。為了更仔細地觀(guān)察,我把它放在桌子上,用手輕輕地觸摸它,嘿它為什么不動(dòng)?不會(huì )死!不一會(huì )兒,它又迅速地爬了起來(lái)。哈,這個(gè)小東西挺有心計的,裝死的功夫是一流的!這只深棕色的小甲蟲(chóng)爬起來(lái)并不慢,幾秒鐘就爬到了酸奶盒的頂部,真的沒(méi)想到,這個(gè)小玩意爬的功夫也是第一!呵呵,真可愛(ài)!但是它是什么甲蟲(chóng)呢?我真的不知道!我向奶奶借了手機,百度。哦,原來(lái)是煙草甲蟲(chóng)!我又遇到了一只蟲(chóng)子——煙草甲蟲(chóng)!不知不覺(jué)中,我收到了一份來(lái)自大自然的禮物,成功地成為了法布爾這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺,以后要多觀(guān)察身邊的事物,感受大自然的魔力和樂(lè )趣。
看完這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》,我不得不佩服法布爾為探索自然而付出的精神。神奇有趣的昆蟲(chóng)世界是大自然的完美禮物!
讀昆蟲(chóng)記心得4
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我輕輕地合上書(shū),仔細地回味著(zhù)書(shū)中的描述,我的心里充滿(mǎn)了波瀾。
《昆蟲(chóng)》是一本描述昆蟲(chóng)生活習慣的書(shū).這本書(shū)是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世杰作。在法布爾的作品中,這些在我們眼中微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出了它們獨特的一面:遂蜂的守門(mén)員扮演著(zhù)門(mén)板和守門(mén)員的主角。當類(lèi)似的人來(lái)的時(shí)候,他們會(huì )放手,當類(lèi)似的人來(lái)的時(shí)候,他們會(huì )把他們趕走;迷宮蜘蛛的網(wǎng)像迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái);郭果兒看起來(lái)像素食者。事實(shí)上,他們是一群“假素食者”……這些小生物在作者的作品中生動(dòng)地表現出來(lái),像人一樣有靈性,會(huì )唱歌,會(huì )跳舞,會(huì )快樂(lè ),會(huì )悲傷。
讀完這本書(shū)后,我仍然記得這些描述遂蜂“守門(mén)人”的話(huà):“也許三個(gè)月前,當時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為自己和后代努力工作,每天都筋疲力盡,直到現在才休息。不,它還沒(méi)有停止工作,它還在用它微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。它不再是母親,但它仍然可以為家人守衛大門(mén),抵御不速之客!
看完這些話(huà),我被遂蜂的'“守門(mén)人”深深的母愛(ài)震驚了。當它年輕的時(shí)候,它為自己的家庭奔波;當它老了,它仍然盡最大努力保衛這個(gè)家庭。在這個(gè)世界上,我們人類(lèi)的許多母親不也是如此嗎?他們?yōu)樽约旱暮⒆觽噶诵。雖然他們的孩子長(cháng)大后沒(méi)有什么可幫助的,但他們仍然充滿(mǎn)了沉重的母愛(ài),想做點(diǎn)什么。
當我把書(shū)中的信息和我們生活中發(fā)生的事情進(jìn)行比較時(shí),我發(fā)現昆蟲(chóng)的原始世界與我們的世界有很多相似之處。為什么我以前沒(méi)有發(fā)現這一點(diǎn),而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?之后,我意識到法布爾把一生的精力都投入到了昆蟲(chóng)的研究中,所以他發(fā)現了很多昆蟲(chóng)不為人知的東西。被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”,因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都有很大的地位。為什么法布爾能一輩子致力于昆蟲(chóng)研究?因為它熱愛(ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)自然,向往自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)和生命;雖然《昆蟲(chóng)記》看起來(lái)平淡無(wú)奇,但卻蘊含著(zhù)作者對生命和自然的無(wú)限尊重和向往。
讀昆蟲(chóng)記心得5
今年暑假,我讀了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我收獲了很多,
這本書(shū)是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事昆蟲(chóng)學(xué)研究的。他花了一生的精力,在荒山中收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng),如昆蟲(chóng)的生活習慣和生長(cháng)過(guò)程。最后,我寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》。
看完這本書(shū),我認識了捕食大師螳螂、愛(ài)美的被管蟲(chóng)、快樂(lè )的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會(huì )迷路的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜歡唱歌的蟬……
其中,我認為最有趣的`昆蟲(chóng)是松毛蟲(chóng)!它們也被稱(chēng)為列隊蟲(chóng)。至于為什么它們被稱(chēng)為列隊蟲(chóng),你應該先考慮一下,然后看看我的答案!看!第一個(gè)松毛蟲(chóng)去哪里,剩下的就去哪里,
他們排隊整齊,中間沒(méi)有縫隙。它們總是單行排列,無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走彎曲,旋轉,后面的松毛蟲(chóng)仍然這樣做。即使在原地打轉了幾天幾夜,也是按照第一只松毛蟲(chóng)做的。松毛蟲(chóng)邊走邊吐絲,讓它們回家更方便,F在知道他們?yōu)槭裁匆步辛嘘犗x(chóng)了!。瞧!這些小昆蟲(chóng)有多有趣!
通過(guò)閱讀這本書(shū),我知道昆蟲(chóng)世界里有很多好母親。他們到處為孩子尋找食物。即使在他們死前,他們也總是為孩子著(zhù)想。例如,捕蠅蜂媽媽?zhuān)暮⒆訒?huì )越來(lái)越大,食物也會(huì )越來(lái)越多,捕蠅蜂媽媽會(huì )出去給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì )挨餓。忙碌的母親可以放松,直到嬰兒完全長(cháng)大。我媽媽也是。她每天努力工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習努力。
聽(tīng)了我的介紹,你迫不及待地想看這本書(shū),對吧?也許你的收獲比我多!
讀昆蟲(chóng)記心得6
雖然《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)已經(jīng)被我讀過(guò)無(wú)數遍了,但今天我還是被法布爾細膩的寫(xiě)作風(fēng)格所吸引。
這本書(shū)跨越了兩個(gè)世界,但它仍然深受許多讀者的喜愛(ài),成為一部罕見(jiàn)的杰作。20世紀初,著(zhù)名作家羅曼曾評論過(guò)作者法布爾:“我欽佩觀(guān)察的熱情、耐心和細致。他的耐心、細心、許多優(yōu)秀的品質(zhì)和他對自然的熱愛(ài)使他創(chuàng )造了如此巨大的東西!
他用眼睛仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活,用手描述昆蟲(chóng)的生活。筆尖穿過(guò)紙的沙沙聲也是他汗流浹背的痕跡。如果你仔細閱讀,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就會(huì )流入你的心中。請走進(jìn)這本書(shū),和我一起欣賞法布爾的昆蟲(chóng)世界!
穿過(guò)樹(shù)林,坐在柔軟的草地上?粗(zhù)溫暖的月光灑在草坪上,螢火蟲(chóng)照亮了我們的夜晚,蟋蟀美妙的歌聲傳到了我們的耳朵里。然后,聽(tīng)著(zhù)蝗蟲(chóng)追逐陽(yáng)光的歌曲,看著(zhù)綠色的小三角鐵……此外,許多昆蟲(chóng)為他們的.表演增添了一抹美麗的色彩。
讀著(zhù)讀著(zhù),就想到了一個(gè)詞“人性化”。聽(tīng)著(zhù)窗外的幾聲蟬鳴,我突然意識到了什么。蟬,用地下黑暗的四年生活換來(lái)了藍天,卻只有五周的生命去享受天地之間的美好。這五周說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),但卻為蟬打開(kāi)了新世界的大門(mén)。因為蟬珍惜現在的五周,只有一個(gè)多月的生命,它會(huì )拼命地唱歌,用它的聲音繼續它的生命,它為它的歌聲感到快樂(lè ),它為它來(lái)到藍天而感到快樂(lè )。當那個(gè)夏天的陽(yáng)光照在它身上時(shí),它仍然在為自己唱歌。因為,它珍惜這樣的時(shí)間。我覺(jué)得人也是如此。作為小學(xué)生,我們也要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,不辜負青春,不辜負人生最美好的歲月。
《昆蟲(chóng)記》是科學(xué)與文學(xué)完美結合的典范,讓我們走近昆蟲(chóng)世界,思考生活。我認為最需要考慮的是法布爾的毅力、毅力和毅力。這個(gè)人研究昆蟲(chóng)已經(jīng)30多年了,但他仍然有不朽的探索昆蟲(chóng)的精神!独ハx(chóng)記》讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的奧秘,感受到了社會(huì )生活的真理,感受到了法布爾優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
讀昆蟲(chóng)記心得7
法布爾是法國著(zhù)名的科學(xué)家和科普作家。今天,我懷著(zhù)極大的喜悅讀了法布爾寫(xiě)的一部作品《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中觀(guān)察和實(shí)驗昆蟲(chóng),真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能和習慣,寫(xiě)成了昆蟲(chóng)學(xué)的巨大昆蟲(chóng),受到了全世界人民的尊重和愛(ài) 法布爾努力學(xué)習,犧牲了私人時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細描述了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等。這對后人做出了巨大貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走向現代文明。
法布爾取得如此巨大的'成就并不容易。他出生在一個(gè)農民家庭,從小生活貧困,自學(xué)獲得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強吃飽,但法布爾并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,不懈觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)和植物,不斷取得新成果。法布爾一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目,發(fā)現大自然所蘊含的科學(xué)真理。他寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》是因為他熱愛(ài)真理。
我多么渴望像法布爾一樣在知識的海洋中旅行,探索科學(xué)的世界,揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,造福人類(lèi)!然而,與法布爾相比,我真的感到非常羞愧。法布爾可以在困難的環(huán)境中學(xué)習昆蟲(chóng)。通常我甚至不認真地做數學(xué)問(wèn)題,不努力工作,不能一次又一次地做,我不想用我的大腦,有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲(chóng)記》作者的生活和《昆蟲(chóng)記》后,我深深地感受到了它!独ハx(chóng)記》不僅充滿(mǎn)了對生活的敬畏,更蘊含著(zhù)追求真理、探索真理的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習中,我們應該學(xué)習法布爾探索世界、追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論我們做什么,我們都應該像法布爾一樣有嚴謹的科學(xué)精神,堅持準確描述觀(guān)察到的事實(shí),既不添加任何東西,也不忽視任何東西。一切都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為理想而奮斗。
讀昆蟲(chóng)記心得8
在生物課上,老師讓我們對昆蟲(chóng)有了初步的了解。昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物,屬于節肢動(dòng)物;它是生物圈中最多的生物,遍布所有地區;咎卣魇牵阂粚τ|角,通常有兩對翅膀,三對腳。但為了對昆蟲(chóng)有更深入的了解,我打開(kāi)了《昆蟲(chóng)》的作者是法布爾。在這本書(shū)中,法布爾用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述了一個(gè)美妙而有趣的昆蟲(chóng)世界。
以作者寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》中的螳螂為例。作者用細節描述、修辭等手法生動(dòng)地描述了螳螂的特征。螳螂外表美麗,身材苗條,姿勢優(yōu)雅,但螳螂也是一種殘忍的小動(dòng)物,讓我知道螳螂華麗的外表隱藏著(zhù)兇猛,更讓我知道在動(dòng)物或植物明亮的外表下,可能隱藏著(zhù)強烈的殺戮!
這本書(shū)還描述了螳螂的捕食過(guò)程。螳螂的獵物包括蝗蟲(chóng)、蚱蜢、黃蜂、蜘蛛等。當蝗蟲(chóng)跳到螳螂面前時(shí),螳螂會(huì )試圖張開(kāi)翅膀,彎曲身體的上端,并不時(shí)地上下起伏。與此同時(shí),螳螂也會(huì )發(fā)出聲音。做完這一系列動(dòng)作后,他盯著(zhù)蝗蟲(chóng),這大大增加了蝗蟲(chóng)的恐懼。最后蝗蟲(chóng)靠近螳螂,主動(dòng)送死!就這樣,螳螂殺死獵物,自豪地享受它的戰利品。
這不是達爾文的“自然選擇”說(shuō):適者生存。一只小螳螂仍然可以通過(guò)它的智慧取得成就。我們也應該學(xué)會(huì )在前進(jìn)的人生道路上用我們的大腦來(lái)解決問(wèn)題。
生物學(xué)中有吃和被吃的.關(guān)系,所以螳螂也不例外有自己的天敵。螳螂,它的頭號天敵是螞蟻。螞蟻會(huì )耐心地在螳螂巢里等待,然后在時(shí)機成熟后殺死螳螂幼蟲(chóng)。雖然這是一個(gè)危險的人,但螞蟻也巧妙地使用這個(gè)計劃來(lái)得到一頓美味的飯。
此外,螳螂還有其他天敵蜥蜴,蜥蜴通過(guò)它的舌尖舔著(zhù)剛剛逃離螞蟻嘴的小昆蟲(chóng)?梢钥闯,自然界的生存斗爭是多么殘酷。世界是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)。各種物質(zhì)的死亡是各種生物的生命。
螳螂的生活充滿(mǎn)了驚險和曲折。如果他們不小心,他們就會(huì )死于死亡,但他們會(huì )盡最大努力生存和斗爭,比如保護顏色。當我們遇到挫折和困難時(shí),我們也應該不怕困難,積極突破包圍。
不僅是螳螂,還有成千上萬(wàn)的昆蟲(chóng)讓法布爾耗盡了他們的經(jīng)驗來(lái)觀(guān)察和研究。他不僅滿(mǎn)足了自己的喜好,還發(fā)揚了生物學(xué)。在我看來(lái),我們應該學(xué)習他堅持不懈、敢于嘗試的精神。讓我們從周?chē)沫h(huán)境中了解昆蟲(chóng),推開(kāi)生物世界的大門(mén),開(kāi)始新的旅程。所以,我推薦《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。它適合所有年齡段的人閱讀。它可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識,融入自然,了解自然美背后的真相。
讀昆蟲(chóng)記心得9
當最后一個(gè)字離開(kāi)我的視線(xiàn)時(shí),我仍然深深地沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界中。偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾向我們展示了另一個(gè)小生物的世界。
仔細閱讀書(shū)中的文字,我覺(jué)得這不僅僅是一個(gè)詞,更是一幅生動(dòng)的畫(huà)面,真實(shí)地出現在我面前。最吸引我的`是砂泥蜂。
沙泥蜂有驚人的記憶力。它在挖房子的時(shí)候總是很勤奮。如果你晚上工作太晚,它會(huì )用一塊小石頭蓋住洞,明天再做。沙泥蜂喜歡挖房子的地方。這個(gè)地方可能幾天前就到過(guò),也可能從來(lái)沒(méi)有到過(guò)。離開(kāi)很長(cháng)一段時(shí)間后,它仍然可以清楚地記住地形,毫不猶豫地奔向洞穴,這真是太棒了。
書(shū)中的描述非常細致和真實(shí),似乎給了我們一個(gè)放大鏡,可以看到微妙和鮮為人知的東西。在這些記錄中,生死、勞動(dòng)、掠奪和斗爭隱約反映了人類(lèi)世界的命運。這是昆蟲(chóng)世界上的喜劇和悲劇,讓我們深深地關(guān)心這些生活。出乎意料的是,在這個(gè)自然界中,一個(gè)特殊的群體——昆蟲(chóng),它們有如此非凡的命運和獨特的智慧,令人驚嘆。我們不能忘記昆蟲(chóng)世界中生命的輪回,生命的紀念碑,辛勤的汗水,讓我們思考、體驗和回味。
然而,感動(dòng)我的不僅僅是這些。
在我們看來(lái),也許這些昆蟲(chóng)是微不足道的,但法布爾并沒(méi)有把它們當作昆蟲(chóng)來(lái)對待。他認為昆蟲(chóng)是一個(gè)小生物,它們是由自己組成的
人生的一部分。他對這些渺小的生命充滿(mǎn)了尊重和熱愛(ài),這些昆蟲(chóng)似乎是法布爾的真正朋友。他讓我們真正明白,昆蟲(chóng)并不丑陋和可怕,它們也有可愛(ài)和善良的性格,但我們很少了解它們的世界,很少聽(tīng)草地上的細語(yǔ),也很少彎下腰,專(zhuān)注于探索一種昆蟲(chóng)。也許當我們在這個(gè)世界上旅行時(shí),我們會(huì )看到我們的腳是另一片天空。
讀昆蟲(chóng)記心得10
星期天,當我在書(shū)架上翻書(shū)時(shí),我偶然看到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。我想找到信息,再次打開(kāi)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是如何描述昆蟲(chóng)的。
但當我打開(kāi)它時(shí),我被書(shū)中的一切所吸引。我充滿(mǎn)了興趣和好奇心。從前言中,我了解到有十卷昆蟲(chóng),翻譯成200多萬(wàn)字。從理論和科普意義上講,《昆蟲(chóng)》可以算是一部生物學(xué)作品。然而,從作者生動(dòng)的敘述、細膩的語(yǔ)言描寫(xiě)和豐富獨特的想象力來(lái)看,它也可以被稱(chēng)為一個(gè)優(yōu)秀的`文學(xué)名稱(chēng)。書(shū)中有很多內容,比如黑肚皮塔藍圖拉毒蜘蛛的故事,虎花園蜘蛛和狼蜘蛛的家庭生活,天生攀巖者蟹蜘蛛的粘性網(wǎng),蜘蛛的離鄉記等等。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是“松毛蟲(chóng)的故事”。故事中的松毛蟲(chóng)具有集體主義精神。當一只松毛蟲(chóng)結網(wǎng)時(shí),其他松毛蟲(chóng)不會(huì )只關(guān)心自己的巢。如果它看到前面有類(lèi)似的織網(wǎng),它會(huì )拔出刀來(lái)幫助它。它會(huì )和前面的松毛蟲(chóng)一起吐絲。領(lǐng)導松毛蟲(chóng)的任務(wù)非常繁重。它必須在探索道路時(shí)吐絲。例如,一群松毛蟲(chóng)圍著(zhù)花盆的氣缸結網(wǎng),他們會(huì )一個(gè)接一個(gè)地排隊,偶爾會(huì )有幾個(gè)人出來(lái),但這很少見(jiàn)……
讀完這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》后,我真的受益匪淺,受到了極大的啟發(fā)。我認為法布爾可以每天觀(guān)察,總是觀(guān)察,不怕困難,不怕困難,通過(guò)仔細觀(guān)察寫(xiě)這個(gè)詳細的昆蟲(chóng),他改變了很多人的錯誤觀(guān)點(diǎn),這種探索科學(xué)的精神值得我們學(xué)習。我應該向他學(xué)習,有勇氣探索實(shí)踐的精神。當我遇到問(wèn)題時(shí),我必須問(wèn)更多的“為什么”。因為科學(xué)知識不應該是虛假的。只有這樣,我們才能不斷提高科學(xué)知識,長(cháng)大后更好地為國家建設服務(wù)。
讀昆蟲(chóng)記心得11
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《昆蟲(chóng)記》了。劉老師在課堂上不遺余力的推薦讓我向往。只是因為被瑣事擱置,一直打不開(kāi)。在網(wǎng)上書(shū)店搜索的時(shí)候,被書(shū)的封面深深吸引。
藍色占一半,是花中仙女的藍色,給書(shū)增添了一點(diǎn)神秘感。
昆蟲(chóng),大家都很熟悉,幾乎沒(méi)有人會(huì )花時(shí)間和精力去觀(guān)察一些小蟲(chóng)子,根本拿不到報酬。但是法布爾會(huì )。
他不僅觀(guān)察到了,還詳細記錄了他的'觀(guān)察收入。他利用業(yè)余時(shí)間筑起了《昆蟲(chóng)記》的高墻,各種昆蟲(chóng)在他的作品中栩栩如生。他能如此清晰地觀(guān)察和描述這么小的昆蟲(chóng)。
這本書(shū),真是一本好書(shū)!
我不知道你覺(jué)得食糞蟲(chóng)怎么樣。在我看來(lái),嗯……也許有些辣眼睛,但自從看了這本書(shū),我真的覺(jué)得很有趣。
我不得不稱(chēng)贊這本書(shū)的細節,即使它不比一根頭發(fā)更!例如,在寫(xiě)小寬紋蝴蝶的那一章時(shí),蝴蝶來(lái)回尋找這寫(xiě)得非常詳細,這不像從客觀(guān)的角度來(lái)看,完全是蝴蝶的聲音!小寬紋蝴蝶在求愛(ài)時(shí),會(huì )散發(fā)出一種非常微弱的香味,別人聞不到,法布爾聞到。
還有寫(xiě)蟬的文章。他寫(xiě)了蟬脫殼的整個(gè)過(guò)程。蟬即將脫殼、脫殼、脫殼三分之一、完全脫殼、脫殼后,被他清楚地記錄下來(lái),但一句廢話(huà)也沒(méi)有。是的,路邊的蟬會(huì )問(wèn):你脫殼還是我脫殼?
法布爾的文字代入感很強,更不用說(shuō)了,我已經(jīng)躺在一棵大樹(shù)下,仔細觀(guān)察蟬的脫殼了。
讀昆蟲(chóng)記心得12
自從我學(xué)習了法布爾的蟋蟀之家,文章中精彩的內容深深吸引了我,所以我迫不及待地想去新華書(shū)店買(mǎi)這本著(zhù)名的昆蟲(chóng)書(shū)。
仔細品嘗《昆蟲(chóng)》,真是名副其實(shí)。書(shū)中有許多美麗的詞語(yǔ)和句子,精彩的片段,對昆蟲(chóng)的描述栩栩如生。例如,螳螂幼蟲(chóng)的`倒置姿勢是這樣描述的:在金屬籠子里,螳螂幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方,姿勢一致,沒(méi)有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng),背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)全身的重量。法布爾的仔細觀(guān)察和細致的描述讓我很驚訝。讀完這本書(shū)后,我還收集了一些關(guān)于法布爾的信息,得知法布爾四歲時(shí)愛(ài)上了大自然的花、植物、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)。例如,一天晚上,他拿著(zhù)燈籠蹲在田野里,看著(zhù)蜈蚣產(chǎn)卵是一個(gè)晚上,他不知道早上的到來(lái)。
讀完《昆蟲(chóng)記》后,我意識到仔細觀(guān)察是寫(xiě)好文章的必要基本技能。過(guò)去,當老師讓我們回家寫(xiě)觀(guān)察動(dòng)物時(shí),我仍然擔心沒(méi)有足夠的單詞!現在想想真的很羞愧,如果我能冷靜下來(lái)仔細觀(guān)察,為什么要擔心肚子是空的!
讀昆蟲(chóng)記心得13
《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家法布爾一生寫(xiě)的杰作。打開(kāi)這部作品,就像進(jìn)入一個(gè)豐富多彩、生動(dòng)、有趣的昆蟲(chóng)世界,讓一個(gè)人大開(kāi)眼界!
過(guò)去,我不太喜歡昆蟲(chóng),尤其是一些奇怪的昆蟲(chóng)。然而,當我看到昆蟲(chóng)時(shí),我立刻被書(shū)中生動(dòng)的語(yǔ)言深深吸引。在法布爾對昆蟲(chóng)生活習慣的仔細觀(guān)察和描繪下,生動(dòng)生動(dòng)的昆蟲(chóng)形象出現在紙上,有趣,昆蟲(chóng)活動(dòng)的場(chǎng)景不時(shí)出現在我面前:蟬在地下潛伏四年,以換取一個(gè)月在陽(yáng)光下唱歌;螳螂擅長(cháng)使用心理戰術(shù)來(lái)恐慌敵人;狼蜘蛛的兩顆毒牙是它的殺手锏,可以立即殺死獵物,狼蛛的寶寶從小就不吃食物,而是以陽(yáng)光為能量……看到這些鮮為人知的`昆蟲(chóng)生活習慣,我不禁感嘆昆蟲(chóng)世界有那么多奧秘!同時(shí),我也覺(jué)得昆蟲(chóng)和人類(lèi)有很多相似之處。他們也會(huì )有喜怒哀樂(lè ),為生存而努力。與此同時(shí),我也覺(jué)得昆蟲(chóng)實(shí)際上與人類(lèi)有很多相似之處,它們也會(huì )有喜怒哀樂(lè ),也會(huì )為生存而努力工作。雖然有些昆蟲(chóng)的生命很短,但它們仍然會(huì )努力工作,繁殖后代,過(guò)著(zhù)美好的生活,讓人們自發(fā)地愛(ài)昆蟲(chóng)。
讓我們足不出戶(hù),在文字中與昆蟲(chóng)密切接觸的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾真是太棒了!在課文《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的衣袋》中,法布爾從小就對昆蟲(chóng)著(zhù)迷,經(jīng)常把昆蟲(chóng)放進(jìn)衣袋里仔細觀(guān)察和研究。他從不忽視別人的嘲笑,也從不向困難低頭。他一生都在昆蟲(chóng)世界里度過(guò),記錄昆蟲(chóng)的生命過(guò)程,讓更多的人了解和愛(ài)昆蟲(chóng)。他孜孜不倦的探索和研究精神令人欽佩!
小昆蟲(chóng),包含了很多知識。大自然充滿(mǎn)了無(wú)限的奧秘,等待著(zhù)我們的探索和發(fā)現。未來(lái),我將以法布爾為例,熱愛(ài)大自然,保護大自然,養成勤奮觀(guān)察的好習慣,努力工作,堅持不懈!
讀昆蟲(chóng)記心得14
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾依據畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果撰寫(xiě)的一部關(guān)于昆蟲(chóng)的科學(xué)著(zhù)作,也是一部經(jīng)典的文學(xué)名著(zhù)。法布爾在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁殖、死亡等過(guò)程,體現了作者細致入微、孜孜不倦的探索精神。同時(shí),《昆蟲(chóng)記》筆調優(yōu)美,語(yǔ)言精致。法布爾以人性觀(guān)照蟲(chóng)性,全書(shū)都滲透著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情,體現了作者的人文主義精神。
《昆蟲(chóng)記》中有《蟬和螞蟻》、《螳螂捕食》、《綠蚱蜢》、《大孔雀蝶》、《田野地頭的蟋蟀》等文章,但我最喜歡的是《螳螂捕食》、《綠蚱蜢》和《蟬和螞蟻》這三篇。
《螳啷捕食》寫(xiě)螳螂的'外形像個(gè)虔誠的祈禱者,其實(shí)是個(gè)兇神惡煞的劊子手,它能捕食各種各樣比它個(gè)大的蝗蟲(chóng)、蚱蜢,也能捕食一些蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂以及其它中不溜兒的昆蟲(chóng),最殘忍的是:它和好不容易找到的雄性螳螂配對以后,把雄性螳螂也毫不猶豫地吃掉。
《綠蚱蜢》寫(xiě)蚱蜢總是在夜深人靜的時(shí)候,偷襲扒在樹(shù)上休息的蟬,它把蟬捉住弄死后,馬上開(kāi)膛破肚,美美地享用。它還喜歡吃一些細毛腮金龜,有時(shí)也拿自己的同類(lèi)開(kāi)刀,還喜歡吃一些梨呀、萵苣呀等水果和蔬菜。
《蟬和螞蟻》中,作者通過(guò)事實(shí)糾正了人們一慣以來(lái)對蟬的錯誤的看法:古老的寓言里,人們總是說(shuō)蟬在冬天里去向螞蟻乞求食物,事實(shí)上蟬從不需要靠別人的幫助活下去,螞蟻才是個(gè)貪得無(wú)厭的剝削者,它們把所有可吃的東西全都搬到自己的糧倉里,還一本正經(jīng)地許諾將來(lái)連本帶利一并奉還。
法布爾在文中仔細地揭示了螞蟻是怎么洗劫蟬的:火熱的夏天,蟬在樹(shù)上美美地享用它自己用鉆管在樹(shù)枝上鉆出來(lái)的鮮新的樹(shù)汁,而螞蟻們卻渴得不行,它們在樹(shù)上不停地爬來(lái)爬去,發(fā)現了蟬在樹(shù)上鉆出的水井,于是它們毫不講理地一擁而上,把蟬趕走,把蟬的勞動(dòng)成果據為己有。
蟬在陽(yáng)光下的壽命只有五、六個(gè)星期,當它在夏天里唱完它的生命之歌后,挨不到冬天,就從大樹(shù)高處跌落下來(lái),它的尸體被陽(yáng)光曬干,被行人的腳踏碎,然后被一群螞蟻發(fā)現,它們把它扯爛、肢解,一點(diǎn)一點(diǎn)地搬到它們的洞中儲藏起來(lái)慢慢享用。
生活中,我時(shí)常能在草叢里或田野上看到一些大個(gè)的綠蚱蜢,也常把它們捉來(lái)仔細地觀(guān)察,它們都長(cháng)著(zhù)一雙厲害的鋸齒腿,把手鋸的生痛,它們的腿很有力,彈跳輕捷,一般不容易捉到,它們都穿著(zhù)一身綠色的外衣,里面套一件粉紅色的薄紗衣,飛起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)翅膀呈扇形,紅綠相間,非常漂亮,誰(shuí)也想不到,在這么一副美麗的外表下面,竟然藏著(zhù)一種兇殘的生活習性,真是蟲(chóng)也不可貌相啊。
炎熱的夏天里,我也時(shí)常聽(tīng)到蟬在窗外的大樹(shù)上高聲地歌唱,總以為蟬的一生活得很陽(yáng)光,很燦爛,沒(méi)想到它在見(jiàn)到陽(yáng)光之前卻經(jīng)歷了那么一段漫長(cháng)的黑暗之旅,難怪它見(jiàn)到陽(yáng)光之后,會(huì )喜不自禁地整天趴在樹(shù)上不停地歌唱,原來(lái)它的陽(yáng)光來(lái)得很不容易,生命苦短,所以它要在有生之日盡情歌唱,直到生命的盡頭,蟬是值得尊敬的,這不息的向往陽(yáng)光的歌者!
讀昆蟲(chóng)記心得15
讀完整本書(shū),給我印象最深的是白蝎自殺之謎。有人說(shuō)蝎子遇到危險就會(huì )自殺。因此,作者做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著(zhù)把鉤子伸直一會(huì )兒,彎曲一會(huì )兒,動(dòng)作很快,讓人看不清楚。突然,它抽搐了一會(huì )兒,然后一動(dòng)不動(dòng)。作者用鑷子把白蝎子夾在一塊涼沙上。一個(gè)多小時(shí)后,令人難以置信的是,蝎子奇跡般地活著(zhù),像以前一樣生氣!這個(gè)實(shí)驗證明,根本沒(méi)有蝎子自殺,只是人們的猜測!
讀完這一節,我不禁想:世界上除了人之外,任何有生命的東西都不會(huì )結束自己的生命。事實(shí)上,無(wú)論遇到什么情況,自殺都是懦弱的表現。每個(gè)人都認為生命是一件非常寶貴和美麗的'事情。既然上帝給了我們寶貴的生命,我們就應該勇敢地面對痛苦,珍惜生命,回報他人!因此,我也想到了我們通常的學(xué)習和生活,以我為例,我經(jīng)常生氣,因為數學(xué)問(wèn)題不能做,有時(shí)甚至根本不做,問(wèn)學(xué)生的答案,這也應該是一種懦弱的表現!
!沒(méi)想到,我被一本科普系列的書(shū)吸引住了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠比讀幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)好。以后要多讀科普歷史系列,不能討厭。
學(xué)生們,書(shū)籍是人類(lèi)的老師,所以我們應該讀更多的課外書(shū)籍,這不僅可以豐富我們的知識,給我們快樂(lè )和感知,而且可以提高我們的寫(xiě)作能力!
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