有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )三篇
有了一些收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇1
學(xué)了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)這課,我從中知道了許多著(zhù)名網(wǎng)站的創(chuàng )始人,了解了他們的人生歷程和創(chuàng )業(yè)的過(guò)程,看了許多專(zhuān)訪(fǎng)李彥宏、馬云、馬化騰,等知名網(wǎng)站創(chuàng )始人的節目,感觸很深,他們看起來(lái)和常人一樣,但他們做出了一般人認為很偉大的事業(yè),我在想,他們也經(jīng)歷過(guò)失敗,但他們最后還是成功了,我想他們除了天賦,那剩下的只是堅持和不懈的奮斗,他們在接受采訪(fǎng)時(shí)總是笑著(zhù)跟主持人說(shuō)他們的創(chuàng )業(yè)史和成功史,但每個(gè)人都知道,他們成功的背后充滿(mǎn)了汗水,他們現在的笑容背后,是曾今臉上堅毅的表情,他們的酸甜苦辣只有他們最清楚。學(xué)營(yíng)銷(xiāo),學(xué)的就好像是教人怎么買(mǎi)賣(mài),我們的第一堂實(shí)踐課就是在淘寶網(wǎng)上試著(zhù)購買(mǎi)一件商品,但第一次網(wǎng)購我很是覺(jué)得很麻煩,要辦卡還要在淘寶上先注冊,但現在想想,那些都很簡(jiǎn)單,只是我們第一次做認為很難,很麻煩。萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!以后我會(huì )運用我們學(xué)過(guò)的網(wǎng)購知識去淘寶網(wǎng)購買(mǎi)更多更好的自己喜歡的商品,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)真的很實(shí)用。各個(gè)方面的網(wǎng)絡(luò )知識都可以學(xué)到
但學(xué)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)對我人生啟發(fā)最大的還是看一些名人的演講和各大網(wǎng)站創(chuàng )始人談自己創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,他們講的一字一句,都對我有著(zhù)很大的影響,他們說(shuō)的許多話(huà),我不止一遍的思考,我有時(shí)會(huì )沉思好久,我想,他們的話(huà),說(shuō)的那么有道理,我在想;許多網(wǎng)絡(luò )名人他們很年輕就成功了,他們成功,給我了一個(gè)啟示,年輕時(shí)代是我們成功的關(guān)鍵,我不奢求成為他們那樣成功的人,但我希望我能趁現在還年輕好好的為我人生的成功埋下第一桶金,我從前從沒(méi)有想過(guò)要怎樣成功,自從學(xué)了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),我的視野從此寬闊了,我開(kāi)是慢慢的思考人生,當一個(gè)人學(xué)會(huì )了思考自己的人生,我就覺(jué)得這個(gè)讓人正在成長(cháng),我決定要做個(gè)這樣的人。我們也不小了,要開(kāi)始自己的人生了。
前幾天在學(xué)的是怎樣營(yíng)銷(xiāo),說(shuō)實(shí)話(huà),那幾天可無(wú)聊了,電腦屏幕上只有那單調的文字,我有幾次都聽(tīng)的幾乎要睡著(zhù)了,有些幾乎是聽(tīng)不懂的,因為我們對賣(mài)東西沒(méi)有太多的了解,而老師教的卻是教人怎樣做才會(huì )贏(yíng)得消費者的關(guān)注,要怎樣對口市場(chǎng),我聽(tīng)的是一愣一愣的,但我還是用心聽(tīng)了很多,雖然有些根本聽(tīng)不懂,但我依然極了好多筆記,希望有一天能用的上。雖然現在我們用不上,但我相信將來(lái)我踏上社會(huì )我會(huì )用的上的,我感覺(jué)這很實(shí)用,只是我們現在還是學(xué)生,對這種知識沒(méi)太多的感覺(jué)。
總之,學(xué)了這門(mén)課程,我認識了許多只有聽(tīng)過(guò)的東西,許多以前認為自己這一輩子都不會(huì )擁有的東西,讓我嘗到了網(wǎng)購成功的喜悅和寫(xiě)博的新生活,讓我知道了人生的豐富多彩。從中,我不禁學(xué)會(huì )了思考人生,看著(zhù)許多成功人士的笑容,我更堅信,每個(gè)人都有成功的機會(huì ),成功,并不是極少數人才有的專(zhuān)利,它屬于每一個(gè)抓住機會(huì )的人。我很喜歡這門(mén)課程,我期待它給我帶來(lái)更多的我不曾了解的東西。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇2
隨著(zhù)基礎教育課程改革的發(fā)展,新課程實(shí)驗的深入實(shí)施,帶來(lái)了全新的理念,全新的課堂,創(chuàng )造和問(wèn)題都推陳出新、層出無(wú)窮。必然教研活動(dòng)的方式也跟隨著(zhù)發(fā)生變化。為了合作與交流、協(xié)作與共享,網(wǎng)絡(luò )教研應運而生。網(wǎng)絡(luò )教研依托現代信息技術(shù)手段,開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源,建立開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺,實(shí)現資源的交流與共享,以教育消息化推動(dòng)教育現代化。如今,利用網(wǎng)絡(luò )上博客做教研成為教研的必然趨勢。
一、傳統的教研活動(dòng)。
由于受時(shí)間、空間的限制,教研員與一線(xiàn)教師各自為政,交流少,開(kāi)展教研活動(dòng)特別困難,即使有有些零星的新課程培訓,但有些學(xué)校由于受各種情況的束縛,往往只有少數人參加,并且由于培訓時(shí)間短,很難達到教研為教育教學(xué)行為服務(wù)的效果和目的。而網(wǎng)絡(luò )教研,充分利用了網(wǎng)絡(luò )速度快,信息發(fā)布及時(shí),不受時(shí)間和空間的限制,透明度、參與面和交流面都較大等優(yōu)點(diǎn),能及時(shí)有效地為基層服務(wù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )博客,還可以進(jìn)行區域內或跨區域的教研活動(dòng),利用博客論壇、發(fā)貼等方式還能夠解決眾多教師參加教研活動(dòng)的時(shí)間不一致問(wèn)題。
二、網(wǎng)絡(luò )教研專(zhuān)家在線(xiàn),民主討論。
傳統的教研活動(dòng),往往由聽(tīng)課、評課、主題研討等環(huán)節組成,由專(zhuān)家、領(lǐng)導或同行主講,其他教師參與討論,這種交流是面對面進(jìn)行的,不少人往往礙于面子,不提、少提或婉轉地提反面意見(jiàn),這樣的形式很容易造成人云亦云的虛假教研,而網(wǎng)絡(luò )教研一般由專(zhuān)家或同行在線(xiàn),因其隱蔽性,使大家不再有這些顧忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么說(shuō)什么,即使持基本否定的態(tài)度也會(huì )直說(shuō)。這更有利于引起對教學(xué)思想和教學(xué)方法的思考,無(wú)論是教師,還是專(zhuān)家、教研員,都有更大的收獲,真正起到民主研討的作用。從幾個(gè)新課程網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )教研情況來(lái)看,的確能形成專(zhuān)家與教師、教師與教師、教師與學(xué)生之間,甚至教育行政領(lǐng)導與教師、學(xué)生之間在線(xiàn)接觸,開(kāi)展更加民主化、真實(shí)化的教研活動(dòng),這對新課程的健康發(fā)展,作用是不可估量的。
三、網(wǎng)絡(luò )教研延續研究,空間無(wú)限。
傳統的教研活動(dòng),一旦活動(dòng)結束,研討也就隨之結束,即使活動(dòng)中所滲透的的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)方法要再通過(guò)參加活動(dòng)的教師轉達,其效果往往也會(huì )大打折扣,如時(shí)間遠久還可能會(huì )遺忘。而網(wǎng)絡(luò )教研,可以把活動(dòng)的內容或活動(dòng)中所需體現的教學(xué)理念與教學(xué)思想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞給每一位所需的教師,教師可以不受時(shí)間的限制,隨時(shí)都可以根據自己的需要進(jìn)行學(xué)習、分析和研究,發(fā)表評論,甚至還可以把繼續學(xué)習的心得體會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)貼與同行交流,即使彼此不在同一地方。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研,技術(shù)教師還可以將自己遇到的問(wèn)題或自己認為成功的教案、案例、課件、經(jīng)驗等發(fā)貼到論壇與專(zhuān)家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享,使教研活動(dòng)能夠介入教學(xué)全過(guò)程,貫穿在教師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節。
四、網(wǎng)絡(luò )教研促人反思,催人上進(jìn)。
網(wǎng)絡(luò )教研促進(jìn)教師的自我反思和發(fā)展,改變了教師的學(xué)習狀態(tài)、工作狀態(tài),極大增強了教師參與教研的自主性,創(chuàng )生出嶄新的學(xué)校博客教研文化。通過(guò)教育博客,教師發(fā)表自己的教育實(shí)踐的教學(xué)感想、教案、案例等與同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,從而實(shí)現教學(xué)資源的共享。另外,在發(fā)貼、回貼的過(guò)程中好的貼子會(huì )吸引更多人讀貼跟進(jìn),教師有了“受重視”感,便會(huì )自覺(jué)地產(chǎn)生發(fā)表的欲望,積極發(fā)表話(huà)題。而要發(fā)表話(huà)題,便會(huì )更加關(guān)注教學(xué)現象,對教學(xué)現象進(jìn)行分析,進(jìn)而使教師養成了觀(guān)察與思考的習慣,催人上進(jìn)。也實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )教研的同伴互助。在教育博客聚合的環(huán)境中,大家以共鳴的方式相互促進(jìn)與提高,一起構建和諧的抒發(fā)、表達、辨析、質(zhì)疑、批評、總結教育思想、教育方法、教育規律的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,一起夠成豐富多彩的“社會(huì )大研討”。在充分展示自我,參與交流,質(zhì)疑和批評的過(guò)程中,促進(jìn)教師學(xué)習反思能力的提高和良好習慣的形成,也促進(jìn)了教研行為的變革,更是一種創(chuàng )新的思維。
參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )范文篇3
最近在暑期休息之余,我參加了揚州市遠程校長(cháng)理念網(wǎng)絡(luò )提升研修班,在學(xué)習過(guò)程中我認真聆聽(tīng)和閱讀各位專(zhuān)家的講座和相關(guān)資料,使我在學(xué)習中得到發(fā)展,培訓讓我用理論武裝了頭腦,使我受益匪淺。
學(xué)習了吳甡校長(cháng)《生命價(jià)值教育理念與學(xué)?茖W(xué)發(fā)展》,我深刻認識到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展要以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。目前我們的基礎教育和高等教育還是強調教育質(zhì)量,強調考試的分數,忽視學(xué)生的健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等方面學(xué)習與發(fā)展,所以教師不僅要教育學(xué)生學(xué)會(huì )科學(xué)知識,還要教育學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì )生存生活,學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人合作。讓學(xué)生獲得全面發(fā)展,是我們每一位教育工作者的神圣使命和責任。
學(xué)習了劉永勝校長(cháng)《加強校本培訓,促進(jìn)教師發(fā)展》,我認識到學(xué)校的發(fā)展前提是教師的發(fā)展。我校是一所農村小學(xué),許多教師是老教師,存在著(zhù)教育觀(guān)念陳舊、教育教學(xué)方式落后、教師工作積極性不高,整體素質(zhì)有待提高的情況,如何解決這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習我知道了要加強校本培訓,通過(guò)鼓勵教師不斷學(xué)習和教學(xué)研究,提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平,為教師的發(fā)展,為學(xué)校的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習了王建宗老師的《優(yōu)化教學(xué)管理基本要素的依據和策略》我收獲最大,目前我是一名負責學(xué)校教學(xué)管理的副校長(cháng),由于比較年輕,經(jīng)驗不足,遇到一些教學(xué)管理問(wèn)題不知道解決,學(xué)習了王老師的講座,我學(xué)到了許多方法和解決問(wèn)題的策略,在我以后的工作中我會(huì )更有信心做好自己的本職工作。
當然我還學(xué)習了好多專(zhuān)家的講座,總之通過(guò)這次學(xué)習我獲益很多,非常感謝教育局給我這次機會(huì ),在今后的工作中我將盡可能地將所學(xué)知識運用到工作中去,讓自己能更好的為基礎教育做出更大的貢獻!
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì ) 篇3
時(shí)光如箭,歲月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼,一學(xué)期的《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)》課程結束了?梢哉f(shuō),這門(mén)課程在我們整個(gè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習過(guò)程中占據著(zhù)不可或缺的.地位。這門(mén)課程又名《企業(yè)網(wǎng)絡(luò )推廣》,是一門(mén)工具+理論+實(shí)戰的結合課程,對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),具有很好的學(xué)習作用,教會(huì )了我們學(xué)以致用。
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)(On—lineMarketing或E—Marketing)就是以國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )為基礎,利用數字化的信息和網(wǎng)絡(luò )媒體的交互性來(lái)輔助營(yíng)銷(xiāo)目標實(shí)現的一種新型的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方式。簡(jiǎn)單的說(shuō),網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)就是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段進(jìn)行的,為達到一定營(yíng)銷(xiāo)目的的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)生于20世紀90年代,發(fā)展于20世紀末至今。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)生和發(fā)展的背景主要有三個(gè)方面,即網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)發(fā)展、消費者價(jià)值觀(guān)改變、激烈的商業(yè)競爭。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )為媒體,以新的方式、方法和理念,通過(guò)一系列魅力網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃,制定和實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),更有效的促成個(gè)人和組織交易活動(dòng)實(shí)現的新型營(yíng)銷(xiāo)模式。它是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)戰略的一個(gè)組成部分,是為實(shí)現企業(yè)總體或者部分經(jīng)營(yíng)目標所進(jìn)行的,以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營(yíng)造網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)環(huán)境的各種網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
這本書(shū)一共有十二個(gè)模塊,以19個(gè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工作任務(wù)為主線(xiàn),每個(gè)任務(wù)都有“任務(wù)導入”、“任務(wù)分析”、“知識與技能”、“任務(wù)實(shí)施”和“思考與操作”等模塊組成,這樣,老師便于授教,我們學(xué)習的時(shí)候也有一定的目標。網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具主要集中在模塊一、模塊三~模塊七,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略主要集中在模塊八~模塊十一;模塊二介紹網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)調查,最后一個(gè)模塊介紹了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的制定方法。每個(gè)模塊從簡(jiǎn)單的工具使用到策略展開(kāi)運用,最后是網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的統籌規劃,既獨成體系,又層層深入,這樣我們的學(xué)習也就是一個(gè)由淺到深的過(guò)程,能夠更好的掌握書(shū)本上的知識,從而把理論知識轉化到實(shí)踐中去。
首先,學(xué)習這門(mén)課程,我了解到了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的五個(gè)目標,即銷(xiāo)售型、服務(wù)型、品牌性、提升性和混合型網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)目標。此外,我也學(xué)會(huì )了搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)、論壇營(yíng)銷(xiāo)、E—mail營(yíng)銷(xiāo),病毒性營(yíng)銷(xiāo)等一些常用的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具。知道了如何規劃和設計營(yíng)銷(xiāo)型企業(yè)網(wǎng)站,以及那些適合在網(wǎng)上銷(xiāo)售的產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)價(jià)格的制定策略等等,這些內容可以說(shuō)對我以后開(kāi)網(wǎng)店是很有用的,同時(shí),我還學(xué)會(huì )了如何設計網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)渠道、網(wǎng)絡(luò )信息的推廣與促進(jìn)及其網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的制定。這些內容對于我們以后從事電子商務(wù)方面的工作都是很有幫助的。
學(xué)習這本書(shū)之前,我對SEM和SEO之前根本就沒(méi)什么了解,也沒(méi)有接觸過(guò),更不了解SEO到底是干什么的,一直誤以為SEO是和CEO一樣是個(gè)很高的職位。在通過(guò)《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)》的講解后,對SEO一直報有濃厚的興趣,一直很想學(xué)習到底如何做SEO。
學(xué)習這本書(shū)的時(shí)候,我把每天老師講的SEO知識與平?匆恍㏒EO書(shū)籍作了學(xué)習心得總結,并把自己理解的SEO寫(xiě)成了心得文章,并熟練的應用到自己的個(gè)人博客中,并取得了不錯的搜索引擎表現,被搜索引擎授予很高的權重,部分關(guān)鍵詞也排名相當靠前。
學(xué)完這本書(shū)之后,我了解了SEO的概念,搜索引擎的抓取原理,SEO策略,SEO對網(wǎng)站設計的影響及如何把所學(xué)的SEO理論應用到實(shí)際的企業(yè)網(wǎng)站,如何對SEO效果進(jìn)行評估,對后臺數據如何讓進(jìn)行監控分析等。并簡(jiǎn)單了解搜索引擎廣告到底是怎么一回事,如何做搜索引擎廣告,如何花錢(qián)做搜索引擎競價(jià)并監控。
我對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工具,以及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的制定非常有興趣,以后也準備從事這方面的工作,課后我會(huì )不斷的充實(shí)自己,就像老師說(shuō)的,要不斷擴寬在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的深度和廣度。
整體來(lái)說(shuō),這本書(shū)的編寫(xiě)很好,內容充實(shí)而且理論與實(shí)踐的結合,最重要的是我們的老師講的很好。所以說(shuō),通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習,我學(xué)習到了很多網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面的知識,是一些簡(jiǎn)單的文字所不能描述的?偟膩(lái)說(shuō),收獲很大。
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