學(xué)習計劃（合集8篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學(xué)習計劃9篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)五年好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
XXX，女，今年24周歲，已婚，獨生子女，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴，心中偶像是周立波，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活，對事物分析能力較強。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心和支持我的老公，他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步，及時(shí)指出我自身存在的各種問(wèn)題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體肥胖帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五年作初步規劃如下：
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx年7月畢業(yè)后，如有機會(huì )準備繼續考在職研究生，為什么考在職的呢？一是因為能力有限，再一個(gè)是因為在職的可以利用業(yè)余時(shí)間工作，這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個(gè)寶寶，一邊學(xué)習一邊帶小孩也不錯。如果沒(méi)考上研以后還是會(huì )再考一考，但之后會(huì )暫時(shí)去工作。 工作前準備內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作，熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，要么讀研，要么在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，照顧好自己的家庭。
4、20xx—20xx年，如果順利的話(huà)研究生快畢業(yè)了，借此機會(huì )找一份適合自己的好工作，如果工作平平，就會(huì )考慮創(chuàng )新一下，提高工資等各項待遇，為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的`，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
如果對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者，因此我更需要有著(zhù)清醒的頭腦。首先，我對這個(gè)社會(huì )的貧富差距及生活的現實(shí)都有著(zhù)清醒的認識。而所處的環(huán)境和政策使我見(jiàn)過(guò)太多的成功，也見(jiàn)過(guò)太多的失敗。我喜歡跟管理者交流，也喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見(jiàn)得他們的風(fēng)光，也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈。我想打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。
我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展帶來(lái)更明確細致的方向。我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因為從小到大我都是自己處理自己的事情；我是一個(gè)有膽識的人，因為我在社會(huì )面前從不怯懦，我在別人面前從不羞于表達自己的思想；我還是一個(gè)有著(zhù)豐富社會(huì )經(jīng)歷的人，從高中畢業(yè)后我就會(huì )利用每年的寒暑假到社會(huì )上打工磨練自己。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對待事情的態(tài)度過(guò)于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做。這些，都會(huì )是作為一名成功人士的死穴。。。。。。這些，都不是一個(gè)有著(zhù)清醒頭腦的人該有的行為，所以我要學(xué)習，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功！
學(xué)習計劃 篇2
一次的機會(huì )，我競選上了學(xué)習委員，當初，只是隨便競選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自我的潛力。之后，發(fā)現，我挺喜歡學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)期，也是我第一次當學(xué)習委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開(kāi)始品嘗了�？傮w感覺(jué)挺好的。
學(xué)習委員，負責班級同學(xué)的學(xué)習（期末考試幫忙尋找資料），并定時(shí)了解并匯報同學(xué)的學(xué)習狀況。
我感覺(jué)，在大學(xué)里，當學(xué)習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測狀況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來(lái)。群發(fā)xx，通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見(jiàn)的事情。
開(kāi)始，學(xué)會(huì )了主動(dòng)與別人交流努力！，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復習資料的欣喜，體會(huì )到了有些同學(xué)對學(xué)習的熱情，感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時(shí)候也會(huì )有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。
至于這次的期末考試，我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個(gè)認真讀書(shū)的同學(xué)，或許有的同學(xué)認真但成績(jì)不夠理想，這更多的是學(xué)習方法的問(wèn)題。但是，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎有點(diǎn)關(guān)系吧（有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎比較好，學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。）有的同學(xué)（xx）幾次的數分考試（或小測）的成績(jì)都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績(jì)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結了原因，在考試的時(shí)候出現了些小錯誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jì)不是很優(yōu)秀的同學(xué)（xx）這次都考了xx分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分數�；蛟S是平時(shí)犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的.同學(xué)（xx）小測的成績(jì)不穩定，這次考得不理想。xx公共課的成績(jì)考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽(tīng)講，期末復習很認真地背誦是離不開(kāi)的。
xx這x位同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課（數分、解幾）成績(jì)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現很好，平時(shí)數分作業(yè)有xx%以上得a，這次，她是我們班級平均分的，個(gè)性是數分成績(jì)x分，各科成績(jì)都不錯。
這次全體的成績(jì)還算不錯，但是還得注意，聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)下學(xué)期的掛科率（個(gè)性是專(zhuān)業(yè)課）會(huì )比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委（xx）的幫忙，才得以考得比較好�；蛟S這是必然的吧，對于大學(xué)來(lái)說(shuō)，找到準確的復習資料很重要。
大一（上）這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書(shū)館自習，效果就應不錯，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認真。至于下學(xué)期，沒(méi)有晚自習，同學(xué)們就應會(huì )主動(dòng)去圖書(shū)館或克里樓自習。
1、每周周三早上早讀英語(yǔ)（7：40~7：55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。）
2、期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試（也能夠發(fā)下去，當作業(yè)寫(xiě){這會(huì )比較重要，大家肯定都會(huì )去看的｝）（專(zhuān)業(yè)課——————————《數學(xué)分析》、《高等代數》）。
3、平時(shí)，就數分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節，再根據學(xué)習的資料多少，計劃進(jìn)行一、兩次小測試。（因為英語(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。）
4、根據同學(xué)們的需要，借用教室，邀請老師進(jìn)行答疑。
5、6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級考試。
個(gè)人工作改善：
1、要多和老師交流。
2、多關(guān)心同學(xué)（不要太局限）。
3、及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習狀況（因為下學(xué)期沒(méi)有晚自習，自覺(jué)性有待考驗。）
4、隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(cháng)，隔天舍長(cháng)再交過(guò)來(lái)。（到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢）
學(xué)習計劃 篇3
首先我打算在這個(gè)寒假去看一本書(shū)，暫時(shí)還沒(méi)想好是哪一本，不過(guò)到時(shí)候放假了就到書(shū)店去找自己感興趣的書(shū)籍，然后買(mǎi)回去看，爭取看完一本書(shū)，畢竟時(shí)間那么長(cháng)，我要讓家里來(lái)監督我把書(shū)看完，每天看一點(diǎn)，一個(gè)寒假下來(lái)，還是可以看完的，做好記錄，看著(zhù)自己看完的頁(yè)數還有沒(méi)看完的，那么自己也是知道究竟還有多少要看的，特別是老師說(shuō)的那幾本課外書(shū)籍，我要到時(shí)候翻一翻，看看哪一本我是更加的感興趣的。
除了看書(shū)，我也是要積極的參加運動(dòng)，這個(gè)寒假我要學(xué)會(huì )溜冰，多學(xué)一門(mén)運動(dòng)，不但是鍛煉自己，也是讓自己可以多一種運動(dòng)的方式，這不但是一種學(xué)習，同時(shí)也是可以鍛煉我的身體，讓我身體更加的健康，也是可以更好的讓自己有精力花在文化的學(xué)習上面來(lái)，寒假的時(shí)候，上午可以在家里學(xué)習，然后下午就去溜冰場(chǎng)學(xué)習溜冰，爭取在一個(gè)寒假能學(xué)會(huì )，今年的.暑假就是學(xué)會(huì )了游泳的。
而在上午的一個(gè)時(shí)間，我是打算安排自己做寒假的作業(yè)，以及學(xué)一些新的知識，去預習下下學(xué)期的課本，找到我表姐的書(shū)本來(lái)看，不懂的我也是可以去請教，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，我的英語(yǔ)本來(lái)就學(xué)的不是太好，更是要多花些時(shí)間，用在英語(yǔ)的一個(gè)學(xué)習上面去，而晚上則是看書(shū)，可以說(shuō)一天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，而在學(xué)習累了的時(shí)候，我也是可以看看電視，玩玩游戲，不過(guò)要克制一下，不能一看一玩就忘記了學(xué)習，這些就需要我家里幫忙也監督一下我的這個(gè)學(xué)習了。
雖然是做好了計劃，安排了每天要干的事情，但是既然是計劃，那么在執行的過(guò)程中，肯定會(huì )有一些情況是不可避免，要去更改的，特別是寒假的春節，要陪爸媽一起去走親戚，去吃年夜飯，也是那幾天可能學(xué)習的時(shí)間比較少，不過(guò)我還是要在那幾天里面爭取能有一些時(shí)間是用在學(xué)習上面的。希望自己能按照計劃去走，認真的把寒假作業(yè)做好，預習好下學(xué)期的課本知識，學(xué)會(huì )溜冰，然后看完一本課外的書(shū)籍。
學(xué)習計劃 篇4
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，從現在起，我要把全部精力都放在學(xué)習，認真學(xué)習，努力學(xué)習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書(shū)來(lái)輔導我學(xué)習，那就是:
學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合教師，做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上教師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習教師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的'認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館，安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí)，應該全神貫注于功課，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活，除了上課時(shí)間外，晚自習時(shí)間做完各科作業(yè)，記5個(gè)英語(yǔ)單詞，預習下一章的數學(xué)課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù)，加強寫(xiě)作，開(kāi)闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力，思考教師講的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向教師提問(wèn)，做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習計劃書(shū)，希望我按照計劃書(shū)中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇5
一、暑假預習高二課程，構建知識框架。向老師請教，這塊知識學(xué)習的特點(diǎn)，要關(guān)注哪些方面，考試可能側重考什么。
二、秋季重視課堂學(xué)習效率，務(wù)必抓住這學(xué)期課程的特點(diǎn)，不能用老思路硬套。如果學(xué)得不夠沫，要及時(shí)和老師交流，解決問(wèn)題。
三、入門(mén)了，學(xué)習順暢之后，要開(kāi)始嘗試做綜合類(lèi)的試題，為高三做好好鋪墊。
然后，我們來(lái)看看自主招生規劃。如果現在還不了解自主招生的同學(xué)，一定要關(guān)注一下了，以北京為例，20xx年北京市清華北大錄取的878人中，獲得過(guò)自主招生加分錄取的.學(xué)生已經(jīng)達489人，最高加分達60分，高二正是進(jìn)行自主招生備戰的黃金時(shí)間。
首先，在高二上期鞏固了課內學(xué)習之后，從寒假開(kāi)始，同學(xué)們可以看看人教出版社的各學(xué)科"讀本"，補充一些背景知識，一定不要用競賽書(shū)進(jìn)行自主招生學(xué)習，這是不同的體系。
其次，從高二下學(xué)期開(kāi)始到秋季的一年，上幾次自主招生的專(zhuān)題輔導班，進(jìn)行自主招生通用知識和科學(xué)素養的訓練。
最后，考前針對不同自身的不同情況，進(jìn)行最后的沖刺。然后保持自信輕松考試即可。
同學(xué)們，相信大家做好高二規劃，解決好這兩個(gè)問(wèn)題，能為你的高三增加極大的助力，向理想中的名牌大學(xué)邁出堅實(shí)的一步。
學(xué)習計劃 篇6
1.認真回顧課本知識：高中三年全部課程
高三前期，同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語(yǔ)文課文內標注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達到念的通順、文史類(lèi)知識主線(xiàn)及同類(lèi)型知識要素要學(xué)會(huì )整理等。
第一輪復習十分重要，大家千萬(wàn)不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。在復習過(guò)程中一定先將課本看明白了，然后再做題，做題過(guò)程中不許看課本，不許對答案。會(huì )就會(huì )做，不會(huì )做一定要先想哪些內容遺忘了，哪里想錯了，先做后面的，等隔一定時(shí)間再看不會(huì )做的，馬上看的話(huà)效果打折扣的。
2.把握好自己的節奏：提高自學(xué)能力與多問(wèn)
很多學(xué)生因為在復習過(guò)程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒(méi)弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節奏控制上又不能根據學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力，如果實(shí)在跟不上節奏，就先關(guān)注最基礎最簡(jiǎn)單的題目，將遺漏的課本部分做好畫(huà)線(xiàn)標記，或將頁(yè)面折起做標記，以利于及時(shí)的回顧。
在學(xué)的過(guò)程中不要因為面子問(wèn)題不敢發(fā)問(wèn)，建議學(xué)生在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)同學(xué)，多問(wèn)老師。最好能夠找到水平相當的同學(xué)，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點(diǎn)的認識，互相研究題目。
同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內容比問(wèn)老師的效果更好，因為在互相溝通的時(shí)候可以帶者任何疑問(wèn)，可以很容易的將思維的漏洞補齊。
3.正確處理作業(yè)和練習
在處理作業(yè)上，千萬(wàn)不要死磕題目，記住兩個(gè)原則：
一、不要和自己過(guò)不去。第一遍做不出來(lái)或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類(lèi)不會(huì )做的題，無(wú)論是看課本也好，聽(tīng)老師講解也好，做到一眼看出這題怎么做時(shí)，再動(dòng)手做，并將這類(lèi)題型留好。
二、要加強互動(dòng)性。不僅是和同學(xué)之間的互動(dòng)，還要和課本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問(wèn)他怎么想的。如果不善于問(wèn)同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。
無(wú)論對錯，看答案或對答案的過(guò)程中盡量回顧當時(shí)我是怎么想的，與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣，盡管你當時(shí)沒(méi)有“獲取”答案，但是留下了疑問(wèn)，又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維。
當基本弄懂一個(gè)章節后，一定要定期回顧，如一周的時(shí)間后，翻一下課本，這周學(xué)了什么，然后給自己限制時(shí)間做幾道題，用以驗證自己哪些內容真正是明白了。通過(guò)這么練習，遠遠比大量做題效果好的多。
4.利用每一次考試做好三件事
處理考試上，要認同自己。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒(méi)有任何意義。
你只需做三件事：
一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會(huì )的知識，會(huì )做的題型。
二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。
三、拿著(zhù)卷子問(wèn)自己，當時(shí)做對的`題自己是怎么想的，不會(huì )的題當時(shí)是怎么想的，現在會(huì )的題和當時(shí)不會(huì )做時(shí)差距在哪里。
5.努力很重要不要瞎努力
很多人認為高三有一年的時(shí)間，只要花時(shí)間肯學(xué)，成績(jì)一定能上去。其實(shí)這話(huà)是不對的，考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。同樣一個(gè)事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天的時(shí)間也難以理解。這其中的差距是什么呢？
方法很重要，看問(wèn)題的角度也十分重要。做英語(yǔ)題最大障礙是單詞不認識，希望在大量做題的過(guò)程中吃透英語(yǔ)單詞。其實(shí)他的出發(fā)點(diǎn)就根本錯了。英語(yǔ)是一門(mén)交際語(yǔ)言，美國文盲都能說(shuō)的很溜，他們認識單詞嗎？不認識。會(huì )犯語(yǔ)法錯誤嗎？不會(huì )。他們懂句子結構分析嗎？不懂。但是不影響他們交流，并且說(shuō)的很標準，很規范。
那么我們就直接從英語(yǔ)的實(shí)用角度上去學(xué)習英語(yǔ)，通過(guò)讀課文，揣測其句意，哪怕你并不知道考試這道題考察你什么，但是你畢竟能夠通過(guò)語(yǔ)言表達的方式做出來(lái)。這是看問(wèn)題的角度不同，導致學(xué)習考試的方法也不同，當你找到最適合的方法時(shí)，就是你突破的時(shí)候。當你還停留于死記硬背，盲目做題時(shí)，那么是你停滯不前的時(shí)候。
至于方法，有學(xué)習的方法，有考試的技巧，這些都是方法，如前面說(shuō)的，根據英語(yǔ)用來(lái)交流的表達習慣，及語(yǔ)意的精確原則做題，就是一種方法和技巧。如英語(yǔ)完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧。像選擇題，我們完全可以忽略中間過(guò)程，只得出結論，就有很多方法。
如數學(xué)關(guān)于取值范圍的，我們可以根據選項來(lái)取特殊值代入驗證。如文史類(lèi)（甚至生物）選擇題，我們完全可以按照語(yǔ)文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點(diǎn)遺漏了也能得分。
在日常學(xué)習上，定期歸納、總結等，只要適合自己的，就是好方法。
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學(xué)習計劃 篇7
大學(xué)講究的是自主學(xué)習能力，下面是擬定的學(xué)習計劃書(shū)：
我給我自己定下的大一目標是在探索中學(xué)習發(fā)展。
在學(xué)習方面我要初步了解專(zhuān)業(yè)利用網(wǎng)絡(luò )和人才市場(chǎng)招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專(zhuān)業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習書(shū)錄了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況。
愛(ài)上圖書(shū)館成為圖書(shū)館的�？�，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語(yǔ)在大一結束之前達到一定水平并爭取獎學(xué)金。在生活方面，初來(lái)乍到多向學(xué)長(cháng)們請教投入更多精力與學(xué)長(cháng)們溝通和交流提高自己的語(yǔ)言表達能力和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過(guò)多的彎路多參加體育鍛煉。我要在大學(xué)建立一個(gè)穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學(xué)的空間里更大程度上施展和發(fā)展自己。
大二本質(zhì)轉變期
大二時(shí)，要真正的轉入大學(xué)生角色把高中固有的思維和學(xué)習生活方式切實(shí)的轉變過(guò)來(lái)。認識貴大的一切認識一些老師熟悉一點(diǎn)人文地理和貴陽(yáng)的風(fēng)格。在學(xué)習方面學(xué)好各學(xué)科的課程并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識，例如會(huì )計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會(huì )在我們的未來(lái)生活中所利用假如有機會(huì )再去選修一些課程爭取加入中國公chan黨。 在計算機方面發(fā)展并拿到第二學(xué)位而且爭取通過(guò)國家英語(yǔ)等級考試四級。
在生活方面利用學(xué)有余力之時(shí)積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查活動(dòng)并完成相應的實(shí)踐論文參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì )公益活動(dòng)為班級、學(xué)院或學(xué)校集體完成某項服務(wù)活動(dòng)或者搞些勤工儉學(xué)做兼職當家教。我想在假期積極參與社會(huì )活動(dòng)例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì )活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì )對我的未來(lái)有重大的積極影響爭取經(jīng)濟上得到一些幫助同是也培養自己的責任感和理財能力。我會(huì )不斷的努力的'我堅信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，期待直掛云帆濟。
大三奮起直追
在學(xué)習方面學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識并且主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章提出自己的見(jiàn)解假如有時(shí)間就選讀第二專(zhuān)業(yè)。
在生活方面參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì )了解并搜集工作信息的渠道并積極嘗試多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習積累經(jīng)驗。大四揚帆千里在學(xué)習方面修滿(mǎn)需要的學(xué)分畢業(yè)設計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績(jì)順利畢業(yè)并且拿到學(xué)士學(xué)位爭取拿兩個(gè)。在生活方面作好求職預備準確評價(jià)自己制定就業(yè)目標純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請爭取就業(yè)。主要的內容有對前三年的準備做一個(gè)總結。然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動(dòng)在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備預習或模仿面試、參加面試等積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò )資源強化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習。目標既已鎖定該出手時(shí)就出手了。求職的編寫(xiě)好個(gè)人求職材料進(jìn)軍招聘活動(dòng)多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
在學(xué)習上，我將按照自己的學(xué)習計劃腳踏實(shí)地去學(xué)習，按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習時(shí)間，并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習計劃，每個(gè)星期甚至天天都有學(xué)習計劃并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。
在生活上大學(xué)四年間我要養成良好的生活習慣。因為良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間形成良好的作息制度還要進(jìn)行適當的體育鍛煉。要保證合理的營(yíng)養供給養成良好的飲食習慣到這里為止我的規劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是由于我是第一次制定長(cháng)期的規劃難免有不科學(xué)的地方還請老師幫忙指出另外我當自己發(fā)現不足也會(huì )馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃腳踏實(shí)地地做。只有那樣規劃才有意義。
學(xué)習計劃 篇8
第一階段：1月中旬至3月中旬--基礎夯實(shí)，查漏補缺
除此之外：
第二階段：3月中旬至一模(5月初)--重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)
這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里，我們建議：
第三階段：一模至中考--多看少做，全線(xiàn)排查
一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間，在這個(gè)階段：
所有考生都應該少做題，多看題。另外，基礎較弱的'學(xué)生可以多看看之前的字詞錯題，著(zhù)重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅，閱讀要多看看歷年真題，適當的時(shí)候可以回歸教材，復習教材的一些重點(diǎn)文章。作文方面，我們建議多溫習之前自己修改過(guò)的文章。
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