新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃(15篇)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎大家分享。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃1
開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。
最大目標:無(wú)論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學(xué)習目標:
1、上課認真聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天弄懂。
2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會(huì ),就得及時(shí)問(wèn)家長(cháng)。
3、每天及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,寫(xiě)完作業(yè)再預習第二天要學(xué)的。
4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
6、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽(tīng),找到自己出錯的原因,及時(shí)改正,必須是真的明白、真的會(huì )了才行。
8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標:
1、開(kāi)始重視學(xué)習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jì)。
2、上學(xué)不遲到,不早退。
3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。
4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母,尊敬老師,做一個(gè)懂事的孩子。
6、及時(shí)告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>
以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!
如何制定新學(xué)期學(xué)習計劃
在制定學(xué)習計劃的時(shí)候,最主要的是要根據自己的實(shí)際情況來(lái),要不然,什么計劃都是空談。其次,制訂了計劃,一定要有執行力,爭取每項計劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì )變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的.理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當:就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確:就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。
高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃2
轉眼間,我初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期又要開(kāi)始了。我的.數學(xué)是我學(xué)習中最薄弱的一環(huán)。為了讓新學(xué)期的數學(xué)成績(jì)更好,提高,我需要為新學(xué)期的數學(xué)做一個(gè)規劃。我打算把更多的時(shí)間和精力投入到習題的深化和概念在數學(xué)中的靈活應用上。
我認為學(xué)好數學(xué),首先老師一定要認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),充分利用教學(xué)指導書(shū),打好基本功——基礎知識永遠不能忽視。有必要把概念和公式牢牢記在心里。課前做預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習,回家練習。
當我接觸到新的知識點(diǎn)時(shí),我經(jīng)常覺(jué)得自己不能馬上接受。所以我覺(jué)得多做運動(dòng)(包括基礎和提高)可以幫助我吸收消化。
我覺(jué)得,無(wú)論是在學(xué)習過(guò)程中,還是在復習備考階段,都要注意調整心態(tài)。如果你考試不及格,你應該想想你缺少什么。原因有很多,比如計算錯誤,狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)學(xué)習很努力,但是在考前復習之前,也要抽時(shí)間做一定量的難度適中的練習,提高解題的熟練程度,增強信心。當然,任何時(shí)候,我們也應該記住一句話(huà):“只滿(mǎn)足于進(jìn)步,不滿(mǎn)足于成功!
另外,在設定目標的時(shí)候,不要定得太遠,專(zhuān)注于第一步,慢慢前進(jìn)!跋M酱,失望越大”!
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃3
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,接下來(lái)要開(kāi)始的是我大x生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專(zhuān)業(yè)課,大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎課,只是學(xué)校為了讓我們對這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設的。上學(xué)習已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習與生活。我認為學(xué)習計劃能夠為我達到學(xué)習目的而服務(wù),能推動(dòng)我主動(dòng)積極學(xué)習和克服困難的內在動(dòng)力。所以,現在我將進(jìn)一步的對我即將開(kāi)始的大x生活做一個(gè)整體和細節的'規劃,做出下一年的學(xué)習計劃。
學(xué)習目的:
最主要的是要學(xué)習一種在社會(huì )上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀12年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會(huì )上立足,或者是更好的生存、過(guò)得更好。
大x學(xué)習目標:
學(xué)習目標是學(xué)生我們學(xué)習的努力的方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。所以我制定了大x這一學(xué)年的學(xué)習目標——學(xué)好英語(yǔ),爭取大x上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機x級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,
我的計劃:
要學(xué)習好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫(huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,那就是——學(xué)好英語(yǔ)并爭取大x上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級和計算機x級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì )了解社會(huì )需求,明確學(xué)習方向,課后業(yè)余時(shí)間,在復習完本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習計劃:
線(xiàn)性代數:
我想對于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽(tīng)講跟著(zhù)老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ):
六月份的四級考試考得很糟糕,所以十x月份的四級一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習英語(yǔ)了。因為下學(xué)期沒(méi)有了早自習,所以這得考驗我的自覺(jué)性了。堅持早上六點(diǎn)半起床,堅持晨跑x十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級英語(yǔ),每天練習一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設的自主學(xué)習的聽(tīng)力堅持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟學(xué):
這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì )看圖就可以了。
雖然現在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計劃,但是應該根據平時(shí)的學(xué)習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過(guò)好我的大x生活。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃4
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時(shí)間總是過(guò)得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門(mén)檻,還在軍訓場(chǎng)上逞能。如今已經(jīng)進(jìn)入高二下學(xué)期了。
回首這一年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年多中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去一年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多:時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。
在這一年多里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結上學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為學(xué)習積極分子
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
帶著(zhù)渴望,帶著(zhù)期盼,懷著(zhù)激情,懷著(zhù)夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了作為高二年級的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(cháng)長(cháng)的'足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們不應該再像高一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時(shí)間還早,高考還遠,F在我們應馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習,回報學(xué)校、家長(cháng)。自己,樹(shù)立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為高二年級學(xué)生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規,聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級學(xué)生,我們應向高三年級同學(xué)看齊,學(xué)習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先,我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習慣。平時(shí)我就是因為懶,認為只要在課上認真聽(tīng)明白就會(huì )有好成績(jì),有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己,也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺(jué)來(lái)彌補上課的疲憊。殊不知在我睡覺(jué)的那一刻,同學(xué)們都在抓緊課業(yè),為以后考大學(xué)做著(zhù)準備。
其次,也要善于與成績(jì)好的學(xué)生交流題目,不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前,我做難題都不會(huì )。
最后,我得把自己薄弱的科目盡量補上。學(xué)會(huì )的掌握,尤其是數學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jì)提不上的主要原因。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃5
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一、閱讀課外書(shū)。
我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。
課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。
三、做到課前預習,課后復習。
不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。
新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃400字二
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的'書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。
在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃6
一轉眼,一個(gè)假期過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面,我上應該認真聽(tīng)講,不該講的話(huà)不要講,上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà),上課不搞小動(dòng)作,把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的,就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有,只要上課認真聽(tīng)了,而且勤思考,即使是比較難的`題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣,我的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯,看題也不大仔細,看一眼就過(guò)了,有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì )改的。
我對自己的具體要求如下:
1、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。
2、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
3、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
4、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
5、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
6、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。
7、將自己的弱項的成績(jì)提升。
8、繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧。
在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃7
我的媽媽說(shuō):“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習計劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計劃。
我發(fā)現語(yǔ)文、數學(xué)寒假作業(yè)都是64頁(yè),我每天分別做6頁(yè),智力體操報每天做一頁(yè),年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅持看1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事,在寫(xiě)一寫(xiě)。年后,從初四開(kāi)始預習新書(shū)。語(yǔ)文每天一課,讀最少5遍,在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。
我把寫(xiě)好的假期計劃拿給我的媽媽看。我的媽媽看了看說(shuō):“哇!太好了,真詳細。那你什么時(shí)候玩年?”我笑瞇瞇的說(shuō):“除了這些時(shí)間,都是我玩的時(shí)間了!蔽业'媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,這說(shuō)明我的計劃非常合理。
小朋友們,你們的假期是怎么過(guò)的?
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃8
時(shí)光如沙,轉眼間9年的時(shí)間就成為了過(guò)去的歷史,我也已經(jīng)走進(jìn)了自己夢(mèng)想中的xx中學(xué)。但這里并不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)。在不遠的未來(lái),我還有更高的理想,有一所學(xué)府,正等著(zhù)我去探索,未來(lái)寬廣的社會(huì ),也靜靜的等待著(zhù)我的學(xué)成之日。
如今,高一的學(xué)習雖然才剛剛開(kāi)始,但我必然不能讓自己在這個(gè)關(guān)鍵的三年里放松自己。如今這正是打好自己學(xué)習基礎的時(shí)候,我在此計劃自己的高一第一學(xué)期如下:
一、環(huán)境和思想
經(jīng)過(guò)十幾天的軍訓體會(huì ),我對于高中的校園環(huán)境已經(jīng)有了大概的了解。但除此之外,對于課堂環(huán)境、班級環(huán)境卻少有了解。
在課堂環(huán)境上,我要做好預習準備,積極適應老師和科目學(xué)習的變化,讓自己能盡早適應學(xué)習的改變從,打好學(xué)習基礎,務(wù)必不能在學(xué)習上掉隊。
而在班級環(huán)境中,我決定在高中階段競選一個(gè)學(xué)習方面的班干部,最優(yōu)選擇是競爭班長(cháng)職位。這個(gè)選擇雖然麻煩,也會(huì )花費我更多的時(shí)間,但我卻不能帶著(zhù)這樣的'思想去看待職責。高中是一個(gè)辛苦的學(xué)習階段,我要擔任這份職位,不僅僅是給自己找一份工作,更是為自己增添一份職責。我要做為一個(gè)表率,并在學(xué)習和生活中都嚴格的要求自己,讓自己能主動(dòng)且習慣去努力,去嚴格要求自己!
二、學(xué)習安排
在新的高中學(xué)習上,我將自己的課程分成了擅長(cháng)和不擅長(cháng)兩方面。
在擅長(cháng)的科目上,我要抓緊學(xué)習,認真吸收課堂知識,保持自己的學(xué)習優(yōu)勢,并了解課程在高中的變化,積極自主的進(jìn)行練習和提升。
而在不擅長(cháng)的科目上,我首先要保證自己不會(huì )脫隊,花費更多的心思去弄懂老師教導的知識,并向老師和同學(xué)們積極請教。此外,再花費自己課外的時(shí)間以及周末的時(shí)間,去解決自己過(guò)去不擅長(cháng)的知識點(diǎn),多向同學(xué)請教,解決自己的難題。
總的來(lái)說(shuō),高一階段的學(xué)習主要還是在適應和打好基礎這兩點(diǎn)上。有了基礎,今后的努力才能更加順利,也能更好的借助自己主動(dòng)的時(shí)間去創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )。三年的時(shí)間并不長(cháng)久,尤其是剛開(kāi)始的起跑線(xiàn)上,我萬(wàn)不能讓自己落下。
今后的學(xué)習上,我會(huì )嚴格監督自己,讓自己認真按照學(xué)習的大體路線(xiàn)去進(jìn)步,去完善自己。相信這學(xué)期結束后我會(huì )有很大的改變。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃9
一、學(xué)習目標
針對語(yǔ)文
。1)完善優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);
。2)掌握各部分知識點(diǎn),完成學(xué)習任務(wù);
。3)多翻閱書(shū)籍,將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái),提高寫(xiě)作能力;
。4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;
。5)認真完成作業(yè),并且要常溫習,讓自己記得更牢;
。6)謙虛一點(diǎn),不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái),同大家一起討論。
。1)思維活躍,大膽猜測;
。2)多爭取,學(xué)會(huì )計算技巧,提高解題能力;
。3)課上認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè);
。4)上課多舉手,要不斷突破自己;
。5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;
。6)不能過(guò)于驕傲,應該學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自己的短處。
針對英語(yǔ)
。1)認讀音標,自己學(xué)會(huì )拼讀單詞;
。2)老師布置的作業(yè)認真完成;
。3)經(jīng)常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;
。4)課上不能分心,課后流利閱讀英語(yǔ)短文;
。5)多在課后拼寫(xiě)單詞,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了。
二、行動(dòng)措施
。1)多利用零碎時(shí)間,用來(lái)學(xué)習;
。2)多接觸一些好學(xué)生,俗話(huà)說(shuō):近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學(xué)習他們的.優(yōu)點(diǎn);
。3)上課認真做好筆記;
。4)多翻閱好的書(shū)籍,可以跟其他同學(xué)交換,這樣就有看不完的書(shū)啦;
。5)多參加一些社會(huì )組織的活動(dòng),多去實(shí)踐,不斷突破自己。
三、總結計劃
對于自己的學(xué)習目標,我一定會(huì )努力實(shí)現,相信通過(guò)努力,我可以學(xué)到更多的知識,所以我要不斷爭取,沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,我是不會(huì )松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績(jì)嘛!
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃10
一、預習
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識。
2、列寫(xiě)出這節的內容提要。
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
4、找出課堂上應解決的'重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課
學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的。
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要。
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟。
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求。
3、明確解題思路,確定解題方法步驟。
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習
1、及時(shí)復習。
2、計劃復習。
3、課本、筆記和教輔資料一起運用。
4、提高復習質(zhì)量。
六、計劃學(xué)習方法
網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等:
1、合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習,進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2、如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來(lái),方便復習。
3、多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習方法。
4、每天堅持早睡早起,堅持早上進(jìn)行早讀;養成良好的學(xué)習習慣,堅持正確的學(xué)習方法。
5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃11
新一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計劃,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,應該先糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)!
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的.一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標努力。
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。
周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃12
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(cháng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級。
這個(gè)學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續努力學(xué)習,將自己的成績(jì)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項的成績(jì)提升。
八、 繼續保證自己的成績(jì)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績(jì),加油吧!
新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃
轉眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習方面,我的數學(xué)是我最薄弱的環(huán)節。為了能使自己的數學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jì)與提高,我需要制訂一份數學(xué)新學(xué)期計劃。我打算在數學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。
我認為能夠學(xué)好數學(xué),首先,老師講課一定要認真聽(tīng),作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導書(shū)籍,打好基本功——基礎知識萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后復習,回家練習。
在接觸新的知識點(diǎn),我往往會(huì )感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。
我想,無(wú)論是在學(xué)習過(guò)程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話(huà):“只滿(mǎn)足于進(jìn)步,不滿(mǎn)足于成功!
另外,在訂目標的時(shí)候,不要訂得太遠,要著(zhù)眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!
新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃
一、教育成長(cháng)目標:
認真學(xué)習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標:
以最大的熱情和責任心對待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點(diǎn),認真貫徹學(xué)校的要求。本人爭取在規定的評級時(shí)間內評上教壇新秀。
三、學(xué)習成長(cháng)計劃:
1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。
2、堅持新課標的要求對課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學(xué)習老教師的長(cháng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向學(xué)生們傳授課堂知識。但是隨著(zhù)我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著(zhù)許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。
五、成長(cháng)途徑分析:
1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強加強備課的科學(xué)性、創(chuàng )新性、有效性。在了解班級學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節。課標要求上課應以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習內容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性思維。為學(xué)生學(xué)習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對將在課上所遇到的'問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái),從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書(shū)計劃,規劃好學(xué)習交流時(shí)間,在這一學(xué)年內讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短。
(2)、多創(chuàng )新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中達到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(cháng)。
(3)、多反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。
(4)、多寫(xiě),認真閱讀教育名著(zhù),即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習、培訓及教研活動(dòng),提升自己的知識水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀(guān)的上課,效果會(huì )更好。
(7)、堅持教學(xué)相長(cháng)的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學(xué)習的日子里我會(huì )一如既往的遵照執行,讓自己更上一個(gè)臺階,爭取早日成為一名合格的教師。
新學(xué)期學(xué)生個(gè)人學(xué)習計劃
假期過(guò)后又是新的一學(xué)期,新學(xué)期當不然沒(méi)有新學(xué)期計劃,查字典特意為大家整理了關(guān)于新學(xué)期計劃的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一年之計在于春,一日之計在于晨。新的學(xué)期,新的面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的重點(diǎn)時(shí)期,所以一定要“打好第一戰”,從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好準備工作。所以我對本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習及老師的教學(xué)做以下規劃。
在學(xué)生學(xué)習方面,首先要做到多背誦、多聽(tīng)說(shuō)、常堅持。多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對話(huà)部分,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對話(huà)和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語(yǔ)的用法,也可以提高學(xué)生的語(yǔ)感。多觀(guān)看,指的是定期地有目的性地觀(guān)看英文電影或是雙語(yǔ)的電影?措娪笆菑浹a英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法,能夠學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ),還能培養良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,為了監督學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規定電影名稱(chēng)和觀(guān)看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考核學(xué)生電影中一些常用且地道的臺詞。常堅持。要想練好英語(yǔ)口語(yǔ),不是一朝一夕的事。盡量做到每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ),每日不少于20分鐘。
想要使學(xué)生想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。首先,教學(xué)方法要靈活多樣,可以嘗試著(zhù)讓學(xué)生自己講解單詞,這樣就會(huì )激發(fā)他們的自主學(xué)習性。其次,對于課堂表現賞罰要分明。對積極主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生及時(shí)提出表?yè)P,對睡覺(jué)、不學(xué)習的學(xué)生一定要給予有策略的批評及懲罰,否則,壞習慣一旦養成,就不會(huì )輕易改變。然后,在班級形成學(xué)生間的競爭與合作關(guān)系,F在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰(shuí)都有“不服輸,想取勝”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中采取分組競爭的形式,小組之間的競爭,組員之間的合作,爭取勝利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,教師對學(xué)生要有所期待。一個(gè)教師對學(xué)生的真摯的愛(ài)和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號召力和推動(dòng)力。在學(xué)習中我會(huì )讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì )充滿(mǎn)積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對待教師的要求,對待自己的行為,充分調動(dòng)學(xué)習的積極性。
學(xué)習是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,這樣才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃13
1.早上6:30起床,十分鐘洗好疊好被子。
2.從6: 45到6: 55聽(tīng)錄音,再讀十分鐘。
3.7:05吃飯,不挑食。
4.在校期間,眼睛盯著(zhù)老師,緊跟老師的思路,上課控制自己(不走神,不小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)),上課積極回答問(wèn)題。
5.堅持課前準備,把問(wèn)題帶到課堂上,在課堂上解決。
6.放學(xué)后趕緊回家,回家的路上不要浪費時(shí)間。
7.獨立完成作業(yè),學(xué)會(huì )認真檢查,爭取一次做對。
8.每天花點(diǎn)時(shí)間練習鋼琴。
9.每天中午看書(shū)復習,然后午休。
10.學(xué)生團結互助。
11、積極鍛煉,積極熱愛(ài)勞動(dòng)。
一、學(xué)習目標:
1、各科成績(jì)要在四年級結束的基礎上有所提高。
2.每周寫(xiě)三篇以上的日記,主要包括生活中有趣的事情,閱讀感受等。
3.多讀課外書(shū)籍,提高自己的知識水平。
4.協(xié)助班主任管理班級,與同學(xué)相處融洽。
二、行為習慣目標
1、不玩電腦游戲。
2.愛(ài)護眼睛,保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
3.每天鍛煉幾分鐘,周六周日打一小時(shí)籃球。
4.見(jiàn)到老師要敬禮問(wèn)好。
5.每天彈鋼琴不少于10分鐘。
6.不要罵人。
小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃、開(kāi)學(xué)時(shí)間表
1.討論時(shí)班主任不讓我和同桌交頭接耳,打亂了課堂秩序。
2.在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師要打招呼,放學(xué)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。
3.下課后,可以在操場(chǎng)上玩耍,也可以在教室里安靜地看課外書(shū),而不是追逐打鬧。
三、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用正確的.握筆姿勢,字寫(xiě)得工整,不要馬虎。如果你寫(xiě)錯了三個(gè)字,扣了一個(gè)紅旗,本周你就不能玩電腦了。
第三,課后時(shí)間安排
1.中午放學(xué),回家看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
2.下午放學(xué)后,你回家的第一件事就是做作業(yè)。做完作業(yè)后,你可以出去適當放松一下。
四、作息時(shí)間安排
1.每天晚上8: 40開(kāi)始洗,9: 00準時(shí)睡覺(jué)。
2.早上6: 50起床,做一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)。
七點(diǎn)半騎自行車(chē)去上學(xué)。
游戲時(shí)間表
1.星期一到星期四你不能玩電腦。
2.從周五到周日,你可以玩40分鐘電腦。
不及物動(dòng)詞學(xué)業(yè)成績(jì)計劃表
1、語(yǔ)文考試93分以上。
2、數學(xué)考95分以上。
3.英語(yǔ)考試成績(jì)97分以上。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃14
六年級新學(xué)期到來(lái)之際,我將制定自己的學(xué)期如下:
一、認真聽(tīng)課。
認真聽(tīng)課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽(tīng)講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時(shí)提問(wèn)。對其他同學(xué)的提問(wèn)、發(fā)言要仔細傾聽(tīng)并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。
對即將上課的內容先預習,把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽(tīng)老師的.講解,這樣還不容易思想開(kāi)小差。課后要及時(shí)復習,把當天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。
用最短的時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性的練習,或看看課外書(shū)充實(shí)自己。
四、勞逸結合。
小學(xué)階段也是身心成長(cháng)的階段。要保持充沛的精力來(lái)學(xué)習,就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長(cháng)時(shí)間看書(shū)一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學(xué)、英語(yǔ)雙科100分、語(yǔ)文95分以上。
雖然要達到這個(gè)目標并非易事,但我會(huì )盡一切努力朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。
我對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里的表現不會(huì )辜負家長(cháng)、老師和同學(xué)們的期望。我會(huì )考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)之后我就是一名六年級的學(xué)生了,是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。我希望新的學(xué)習有新的開(kāi)始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學(xué)習計劃書(shū),希望這份計劃書(shū)可以讓我的新學(xué)期過(guò)得更加充實(shí)。
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、針對數學(xué)計算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提高計算的準確性;
3、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
4、寫(xiě)好單元總結,每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì);
5。做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
6。每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識;
以上就是我六年級的學(xué)習計劃,計劃已經(jīng)定好了,接下來(lái)就要好好實(shí)施了,希望這份學(xué)習計劃可以給我帶來(lái)一個(gè)美好的學(xué)期。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃15
新學(xué)期很快就要開(kāi)始了,作為一名中學(xué)生,我們在學(xué)習上的目標在不斷的提升,為此我們也必須積極前進(jìn),不斷完善在學(xué)習上的情況,在中學(xué)階段的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。
本學(xué)期開(kāi)始前,我反思了上個(gè)學(xué)期的自我情況。雖說(shuō)不上完全的松懈,但我在學(xué)習上的進(jìn)度卻有了我不少的松懈!而這都是因為我在思想上沒(méi)能重視起自己學(xué)習責任的緣故!為了能在這學(xué)期完成自己的責任,我在這里對本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習做計劃如下:
一、學(xué)習的思想和心態(tài)
在反思中我認識到,盡管學(xué)習的方法很重,但學(xué)習的思想心態(tài)卻是學(xué)習的基本!如果的思想心態(tài)不準確,那么就會(huì )在學(xué)習中懈怠,不僅降低了學(xué)習質(zhì)量,更有可能使自己的成績(jì)停滯不前。
為此,在本學(xué)期中,我首先要對自己的思想態(tài)度進(jìn)行反思和鞏固,保證自身對于學(xué)習的努力和熱情,并且要經(jīng)常調整,保證工作的嚴謹順利。
另外,在學(xué)習上我要樹(shù)立一個(gè)目標,經(jīng)過(guò)考慮,我決定將xx同學(xué)作為自己學(xué)習的'目標!對比xx同學(xué),我在學(xué)習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學(xué)當做自己的方向,在學(xué)習上我會(huì )積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
二、鞏固基礎
雖說(shuō)學(xué)習新知識很重要,但中學(xué)的知識環(huán)環(huán)相扣,如果不行學(xué)習好之前的知識,那么在后來(lái)的學(xué)習上也必然會(huì )遇上麻煩。
因此,在本學(xué)期中我要重視自己之前所學(xué)的知識,積極的對之前學(xué)習的不牢固的地方進(jìn)行積極的鞏固,補牢自己的學(xué)習基礎,并活用這些知識讓新的學(xué)習變的更流暢!
對于過(guò)去不足的知識,經(jīng)總結主要是:英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等課程。對于這些問(wèn)題,我還要多花時(shí)間去累積,去鞏固。
三、學(xué)習目標
對于本學(xué)期的學(xué)習,我要更加重視全面的發(fā)展,積極的改進(jìn)自己對待學(xué)習的態(tài)度!即使是不擅長(cháng)的課程知識也要積極的去尋找及改進(jìn)的方法,讓自己能花費更多一些時(shí)間去彌補自己的不足和問(wèn)題。
當然,對于字擅長(cháng)的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學(xué)習,改進(jìn)自己的不足。
如今,新學(xué)期的到來(lái)必然也會(huì )給我帶來(lái)更大的壓力,為此,在個(gè)人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時(shí)間,有序的在這學(xué)期里追逐自己的學(xué)習目標!
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