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新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-06-17 14:55:45 學(xué)習計劃 我要投稿

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃集錦15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃集錦15篇

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇1

  xx同學(xué)要和大家來(lái)分享學(xué)習計劃了,趕快登錄應屆畢業(yè)生學(xué)習頻道查看

  一、閱讀課外書(shū)。

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。

  課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。

  不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  新學(xué)期的個(gè)人學(xué)習計劃400字二

  新學(xué)期,新氣象。在新的`一學(xué)期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習計劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇2

  高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰,一切將要從零開(kāi)始,為此我要結合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

  一、學(xué)習目標要明確,做好切實(shí)可行的計劃。

  根據學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。

  在學(xué)習課程中,精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習,循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。

  三、養成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽(tīng)課筆記,養成良好的學(xué)習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養成自主的學(xué)習習慣。

  根據教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的.作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣,掌握必要的學(xué)習技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復習工作。

  考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。

  隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽,以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,確定補修專(zhuān)業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習,來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自己的切實(shí)情況,在學(xué)習中不斷地補充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗,以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  為實(shí)現自己的計劃目標,我會(huì )合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習,努力拼搏,挑戰自我。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇3

  轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時(shí),夾雜著(zhù)畏縮的剛強,還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的`能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。

  基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。

  培養興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著(zhù)將來(lái)的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇4

  青春如歌,轉眼間我來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)有一年的時(shí)間,馬上就要在此迎來(lái)大二年級的新生活!

  雖說(shuō)來(lái)到這里才一學(xué)年,但在老師們的指點(diǎn)以及和同學(xué)們積極的溝通交流下,在大學(xué)的校園里,我體會(huì )到了十分精彩有趣的學(xué)院生活。也認識到了許多的新朋友、新知識,對于未來(lái)要進(jìn)入的社會(huì )環(huán)境也有了更多的了解。

  此外,在學(xué)習方面,通過(guò)老師的講課并借助大學(xué)資源的學(xué)習,我在上一學(xué)年里較好的掌握的了基礎的xx專(zhuān)業(yè)課程,在英語(yǔ)等文化課程上也保持的較為出穩定,并收獲了一些提升。

  但如今,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的熟悉,我們也不再是大一的“萌新”,在接下的學(xué)習上,我計劃加緊自己的腳步,向班上一些優(yōu)秀積極的同學(xué)看齊,更好的掌握xx專(zhuān)業(yè)的知識并提高自我的學(xué)習效率。以下是我對大二上學(xué)期的學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標

  1。深入認識專(zhuān)業(yè):經(jīng)過(guò)學(xué)習,我已經(jīng)到知道了專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)往我們學(xué)習的公式與方法不一樣,這更偏向與一種實(shí)用的方法和能力。為此,在今后學(xué)習的時(shí)候,我除了要學(xué)好課本和老師講解的知識,還要運用實(shí)踐去認識專(zhuān)業(yè),了解專(zhuān)業(yè)知識的用法、用途以及在社會(huì )范圍內專(zhuān)業(yè)的需求,深入并擴展性的了解這門(mén)專(zhuān)業(yè),而不僅僅只是將它當做一門(mén)知識。

  2。改進(jìn)自我態(tài)度:進(jìn)入校園后,大學(xué)的自由和開(kāi)放讓我認識了更加廣闊的世界,但同時(shí)也沖擊了我的思想,讓我不禁有些沉迷在精彩的校園生活中。如今,我必須清醒的認識到,大學(xué)不過(guò)是一個(gè)階段,今后我們還要走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)工作的圈子。為此,改善自我的思想態(tài)度十分重要!

  二、學(xué)習方法

  首先,我要在預習上改變自己。大學(xué)學(xué)習的方法變得更加廣闊,我要靈活的運用起來(lái)。為此,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館等方式查找知識并做好預習準備,讓自己的學(xué)習更有目標行,也能盡早發(fā)現問(wèn)題,解決學(xué)習困難。

  其次,在課堂上,我要積極思考起來(lái)。不能像過(guò)去一樣任憑老師灌輸知識,我要在邊學(xué)習的`時(shí)候變考慮這些知識的作用,聯(lián)合過(guò)去的知識和經(jīng)驗一起學(xué)習,并向老師請教問(wèn)題,提高自我的能力。

  最后,在課后方面。我更應該活用大學(xué)的自由!有這樣多的課余時(shí)間,我應該多抽出時(shí)間去圖書(shū)館查閱資料并與同學(xué)們積極交流,不能僅靠自己的埋頭苦學(xué),要學(xué)會(huì )擴展自己的知識來(lái)源,收獲豐富知識的同時(shí),聯(lián)系同學(xué)情感,加深與同學(xué)的友誼。

  如今,新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我不能再白白浪費寶貴的大學(xué)時(shí)光,我要努力、奮斗,在未來(lái)的社會(huì )中展現出自己出色的價(jià)值和能力!

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇5

  還有幾天就要開(kāi)學(xué)了,在適應了大學(xué)生活之后,就要開(kāi)始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了,F在寫(xiě)下下學(xué)期的計劃,希望自己可以時(shí)刻的鞭策自己。

  學(xué)業(yè)上:

  大xxxx月份隨之而來(lái)的就是英語(yǔ)四級考試,本來(lái)自己的英語(yǔ)就是弱項,所以大x上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語(yǔ)了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績(jì)。爭取一次通過(guò)四級考試!

  當然,進(jìn)入大x,專(zhuān)業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專(zhuān)業(yè)課上。大一的時(shí)候過(guò)了會(huì )計基礎考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會(huì )計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會(huì )計證考到吧!

  呼呼,似乎忘記了一個(gè)很重要的東西額!大x上也要參加普通話(huà)考試額~~加油吧,為未來(lái)奮斗!

  兼職上:

  希望自己可以在學(xué)習之余多鍛煉一下自己,提高自己動(dòng)手能力。順便掙點(diǎn)外快吧,

  這學(xué)期希望在開(kāi)學(xué)之初可以做一段時(shí)間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點(diǎn)事情做吧,那樣既不會(huì )耽誤太多的時(shí)間,也不用經(jīng)常向外跑了。當然在外面賣(mài)飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點(diǎn),向小鄭學(xué)習!

  休息時(shí):

  做一個(gè)會(huì )學(xué)習會(huì )玩的孩子,如果有空閑的'時(shí)間就約一兩個(gè)好朋友出去轉轉吧,增進(jìn)感情!

  小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著(zhù)這個(gè)計劃來(lái)檢查自己......

  時(shí)間如流水般飛逝,轉眼之間大x學(xué)年的新生活開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習任務(wù)沒(méi)有規劃好,學(xué)習目的不明確等原因,導致了自己在學(xué)習過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習效率,針對上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方,也結合本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習任務(wù)安排,為了更好的提高學(xué)習效率,充分利用有限的學(xué)習時(shí)間,取得更大進(jìn)步,現制定出大x學(xué)年學(xué)習計劃,具體如下。

  一、學(xué)習重點(diǎn)

  分為兩個(gè)階段,第一階段即大x上學(xué)期,學(xué)習的重點(diǎn)應該結合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應該充分利用課余時(shí)間加強課后操作技能訓練,通過(guò)不斷練習提高專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認證做好充分準備。第x階段,也就是大x下學(xué)期,大x下學(xué)期的我即將走入社會(huì ),必須結合社會(huì )實(shí)際有方向,有針對性的學(xué)習,才不會(huì )因為盲目學(xué)習而使自己所學(xué)的東西與社會(huì )脫軌。這一學(xué)期的`重心應該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專(zhuān)項訓練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以后的工作和生活很重要。

  二、學(xué)習目標

  希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習,掌握一些基本的專(zhuān)業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

  三、具體安排

  1、利用課余時(shí)間,加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,多看課外書(shū)。

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學(xué)習態(tài)度,認真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

  4、注意加強自己的薄弱科目的學(xué)習,不偏科。

  5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過(guò)練習書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的'文化素養,同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  6、除了學(xué)習,還應該注意加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習效率的有利保證。

  7、定期檢查自己的計劃的實(shí)行情況,以監督保證計劃的正常實(shí)施。

  四、結尾

  今年是覺(jué)悟的一年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!最后用句

  歌詞做結尾吧,海水正藍,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我會(huì )很勇敢。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇6

  一、各科學(xué)習計劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應文章及詞匯,在周測上考出更好成績(jì)。

  4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(cháng)課外知識。學(xué)習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時(shí)間復習歷史,就可以考出一個(gè)不錯的分數。

  5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學(xué)習探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結,同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結問(wèn)題,積累方法,養成習慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的`安排,尤其是復習階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望

  歷史和地理的成績(jì)要向著(zhù)100分努力,不要讓這兩科成績(jì)成為累贅,使五科總分低下去。

  習慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇7

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始;新的自己,當然有新的計劃。

  在高一新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。

  1、我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。

  2、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  3、我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。

  4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jì)差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。

  在新的學(xué)期里,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視(huì )把握住每一分、每一秒,不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的'學(xué)期,我決定一往直前!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的計劃,當然造就了全新的自我。

  未來(lái)并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇8

  轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時(shí),夾雜著(zhù)畏縮的剛強,還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應該掌握七項學(xué)習:學(xué)好自修之道、基本知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:

  自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應瞬息萬(wàn)變的現代社會(huì )。

  基本知識:

  明確大學(xué)期間學(xué)習各門(mén)功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學(xué)好英語(yǔ),為三級考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準備。

  實(shí)踐貫通:

  在大學(xué)里,我們應該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識、理論方法與具體的實(shí)踐、應用如何結合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習中努力實(shí)踐做到融會(huì )貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識。

  培養興趣:

  開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè )和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):

  果斷負責,創(chuàng )造機遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的`主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因為沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價(jià)值是我們的責任。

  掌握時(shí)間:

  事分輕重緩急,人應自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì )安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:

  培養友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(cháng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習內容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著(zhù)將來(lái)的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇9

  一年之計在于春,一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的常規組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習部取得了一定的成績(jì),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:

  一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時(shí)間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準備考研,主要面向04級。

  4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。

  5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專(zhuān)4個(gè)班一隊,公關(guān)2個(gè)班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。

  6.獎項:評出最佳辯隊一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的`口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試 英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習,抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì),能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。

  1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過(guò)的02級同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考,組織各班學(xué)習委員批改試卷,最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì),查找問(wèn)題,匯報給老師和03級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力,并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。

  四:常規活動(dòng)

  1.學(xué)習委員例會(huì ) 定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì ),從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍,及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習部例會(huì ) 堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結束后的總結,包括成績(jì)和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。

  3.成績(jì)匯總 新學(xué)期開(kāi)始,認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。

  以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇10

  經(jīng)過(guò)這次期中考試,我的成績(jì)很不理想,因為我考的成績(jì)太差了,我想在 下學(xué)期內,我要好好學(xué)習,爭取考的一個(gè)理想的成績(jì)。

  在下學(xué)期內,我給自己定了一個(gè)學(xué)習計劃:

  1.上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)小話(huà),認真聽(tīng)老師講過(guò)的.沒(méi)的每一個(gè)字,要牢牢地記住。

  2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認真地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。

  3.自己在上課的時(shí)候,要多思考老師提出的問(wèn)題,積極發(fā)言。讓成績(jì)不斷的提高。

  我的課外計劃是:

  1.睡前看15頁(yè)的課外書(shū)。

  2.每隔一天做一張卷子。

  3.每天放學(xué)過(guò)后,然后去上補習班,認真地寫(xiě)完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。

  這就是我的計劃,你們的呢?

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇11

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇12

  我又迎來(lái)了新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習上要有新的成績(jì),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,學(xué)習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗

  多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,這是征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué)了,一個(gè)新的目標!

  高中學(xué)習是一個(gè)系統的過(guò)程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績(jì)提上去,對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內容來(lái)說(shuō),預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節,不但這樣,還有一些習慣性的做法需要培養,高中生應當盡早養成良好的學(xué)習習慣,按部就班地跟著(zhù)課程進(jìn)度學(xué)習。

  1、認真預習的習慣

  很多同學(xué)只重視課堂上認真聽(tīng)講,課后完成作業(yè),而忽視課前預習,有的同學(xué)根本沒(méi)有預習,其中最主要的原因不是因為沒(méi)有時(shí)間,而是因為沒(méi)有認識到期預習的重要性。

  那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學(xué)習的重要環(huán)節,預習可以?huà)叱n堂學(xué)習的知識障礙,提高聽(tīng)課效果;還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識,最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力,減少對老師的依賴(lài),增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習的被動(dòng)局面。在預習時(shí),要做到:了解教材的大概內容與前面已學(xué)的知識框架;找出本章或本課內容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補習此時(shí)的知識;找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)(作為聽(tīng)課的重點(diǎn));對重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題,用筆劃或記入預習筆記。

  2、專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣

  如果課前沒(méi)有一個(gè)“必須當堂掌握”的決心,會(huì )直接影響到聽(tīng)講的效果,如果在每節課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì )大大提高。實(shí)際上,有相當多的學(xué)生認為,上課聽(tīng)不懂沒(méi)有關(guān)系,反正有書(shū),課下可以看書(shū)。抱有這種想法的學(xué)生,聽(tīng)課時(shí)往往不求甚解,或者稍遇聽(tīng)課障礙,就不想聽(tīng)了,結果浪費了上課的寶貴時(shí)間,增加了課下的學(xué)習負擔,這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習負擔的重要原因。

  集中注意力聽(tīng)課是非常重要的,心理學(xué)告訴我們注意是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中,它是心理過(guò)程的動(dòng)力特征。注意的指向性,可使人的心理活動(dòng)在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性?xún)蓚(gè)重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動(dòng)的調節和監督的功能。思路就是思考問(wèn)題的線(xiàn)索。上課聽(tīng)講一定要理清思路。要把老師在講課時(shí)運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習如何科學(xué)地思考問(wèn)題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎上,使知識的領(lǐng)會(huì )進(jìn)入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒(méi)有注意,只是沒(méi)有把注意指向和集中在當前的學(xué)習任務(wù)上,心不在焉,必定“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、食而不知其味”。

  3、及時(shí)復習的習慣

  及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解,防止通常在學(xué)習后發(fā)生的急速遺忘。根據遺忘曲線(xiàn),識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。因此,對剛學(xué)過(guò)的知識,應及時(shí)復習。隨著(zhù)記憶鞏固程度的提高,復習次數可以逐漸減少,間隔的時(shí)間可以逐漸加長(cháng)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習,方為及時(shí)。忌在學(xué)習之后很久才去復習。這樣,所學(xué)知識會(huì )遺忘殆盡,就等于重新學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會(huì )貫通的新水平。首先,知識的系統化,是指對知識的掌握達到了一個(gè)更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學(xué)的概念和原理回到知識系統中的應用位置上去。其次,知識的系統化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書(shū)本知識由“厚”到“薄”的轉化過(guò)程。系統化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統化的知識有利于記憶。道理很簡(jiǎn)單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著(zhù)的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統化,一要靠平時(shí)把概念和原理學(xué)好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學(xué)會(huì )科學(xué)地思維。

  4、獨立完成作業(yè)的習慣

  明確做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習的效果,經(jīng)過(guò)預習、上課、課后復習,知識究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì ),有沒(méi)有記住,記到什么程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學(xué)習效果問(wèn)題,單憑自我感受是不準確的。真正懂沒(méi)懂,記住沒(méi)記住,會(huì )不會(huì )應用,要在做作業(yè)時(shí)通過(guò)對知識的應用才能得到及時(shí)的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實(shí)際上,不少學(xué)生正是通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái),對事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活?梢哉f(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過(guò)程,使知識的掌握進(jìn)入到應用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現的問(wèn)題,就會(huì )引起積極的思考,在分析和解決問(wèn)題的過(guò)程中,不僅使新學(xué)的知識得到了應用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問(wèn)題的過(guò)程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事,而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理,作為復習時(shí)的參考資料。

  5、練后反思的習慣

  在讀書(shū)和學(xué)習過(guò)程中,尤其是復習備考過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行過(guò)強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節。一般說(shuō)來(lái),習題做完之后,要從五個(gè)層次反思:1、怎樣做出來(lái)的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無(wú)其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當然,如果發(fā)生錯解,更應進(jìn)行反思:錯解根源是什么?解答同類(lèi)試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長(cháng)一智”,不斷完善自己。應當培養的優(yōu)良習慣還有許多,諸如有疑必問(wèn)的習慣,有錯必改的習慣,動(dòng)手實(shí)驗習慣,查找工具書(shū)的習慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習慣等等。從課堂學(xué)習的'過(guò)程看,還有認真預習、專(zhuān)心聽(tīng)課、及時(shí)復習、獨立完成作業(yè)、積極應考等好習慣。

  6、積極應考的習慣

  從學(xué)生的角度講,考試的結果直接關(guān)系到對自己的評價(jià),也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講,老師為了檢查教和學(xué)的近期效果,以便對教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的調整,為了推動(dòng)學(xué)生的系統復習,提高學(xué)生自學(xué)能力,也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。學(xué)校在考試復習前進(jìn)行動(dòng)員,考試時(shí)講考場(chǎng)要求,設置考場(chǎng),安排監考老師等等,形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學(xué)在考試時(shí)考不出應有的水平呢?這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問(wèn)題,其中決定性的因素一般有三個(gè):一個(gè)是學(xué)習因素,即知識能力的水平;一個(gè)是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個(gè)是方法因素,即會(huì )不會(huì )應考的問(wèn)題。應該如何應考呢?首先,對參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會(huì )給自己帶來(lái)什么后果,尤其不夸大考試成敗的影響,要想好萬(wàn)一考不好的“對策”,對自己的期望要實(shí)事求是;正確對待外來(lái)的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習負擔,要保證充分的睡眠,要適當進(jìn)行文體活動(dòng),要保證身體鍵康。再次,在考試過(guò)程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認真,想不起來(lái),先放一放,做好后要仔細檢查,更正錯誤。

  7、閱讀自學(xué)習慣

  自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習過(guò)程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習的真正主體,學(xué)習中的大量問(wèn)題,主要靠自己去解決。閱讀是自學(xué)的一種主要形式,通過(guò)閱讀教科書(shū),可以獨立領(lǐng)會(huì )知識,把握概念本質(zhì)內涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學(xué)習層次越高,自學(xué)的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學(xué)習潛能的學(xué)生,對考生的自學(xué)能力有較高的要求。

  8、觀(guān)察的習慣

  對客觀(guān)事物的觀(guān)察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀(guān)事物的基本環(huán)節,因此,觀(guān)察被稱(chēng)為學(xué)習的“門(mén)戶(hù)”和打開(kāi)智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應當學(xué)會(huì )觀(guān)察,逐步養成觀(guān)察意識,學(xué)會(huì )恰當的觀(guān)察方法,養成良好的觀(guān)察習慣,培養敏銳的觀(guān)察能力!坝^(guān)察”這兩個(gè)字有兩層意思,“觀(guān)”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀(guān)察,對認識客觀(guān)事物毫無(wú)意義。要做到觀(guān)察和思考有機結合,通過(guò)大腦進(jìn)行信息加工,總結出事物的一般規律和特征。

  9、切磋琢磨的習慣

  《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!蓖瑢W(xué)之間的學(xué)習交流和思想交流是十分重要的,遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過(guò)反復加工,釀造知識蜂蜜。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇13

  本期目標:

  1、在規定時(shí)間內學(xué)習好學(xué)校要求的課程,通過(guò)課程考試,成績(jì)目標在x+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場(chǎng)促銷(xiāo)員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

  3、通過(guò)xx駕照考試;

  4、帶好社團活動(dòng),并如期選出社團下屆領(lǐng)導階層;

  5、通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級在衛生這一方面得到至少一次嘉獎;

  7、加強體育鍛煉,提升自身的`體質(zhì)。

  具體實(shí)施計劃:

1、在課前盡量進(jìn)行課程的預習,保證自己對老師講課的內容有所了解;

  2、從x月份起至x月份,買(mǎi)一套大學(xué)英語(yǔ)四級考試試卷做,并堅持每周有x次聽(tīng)力練習;

  3、每周至少有x次去駕校進(jìn)行練習的時(shí)間(周一、周x、周四、周五下午xx節都沒(méi)課,可作為備選時(shí)間),計劃在x月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐,做些兼職來(lái)讓自己成長(cháng),同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習工作做好準備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛生管理體制,繼續實(shí)行班級衛生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛生優(yōu)秀班級”稱(chēng)號;

  6、每周選x個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計劃是實(shí)踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒(méi)有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬(wàn)事盡力而為”這句話(huà)來(lái)勉勵自己。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇14

  大學(xué)四年中,大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。今年以來(lái),大部分學(xué)生學(xué)習過(guò)程清晰,學(xué)習生活態(tài)度相對穩定。然而,除此之外,我們應該使所有部分更加合理和完善。只有這樣,我們才能順利進(jìn)行。

  對于學(xué)習來(lái)說(shuō),最緊迫的任務(wù)是做好英語(yǔ)A的準備,如果你對自己有更高的要求,計劃一定要更加精準、嚴格、合理。

  主要內容如下:

  一是結合自身和客觀(guān)條件,對所需準備量有一個(gè)大致的把握;

  二是充分利用時(shí)間,認真落實(shí)學(xué)習計劃。

  值得注意的是,我們對自己的專(zhuān)業(yè)課并不是特別清楚,因為剛接觸過(guò),有些人會(huì )有一些害怕和慌慌張張的感覺(jué)。因此,在情緒相對穩定的大二學(xué)生中培養對專(zhuān)業(yè)課和學(xué)習方法的興趣是合適的。我們也要明白,無(wú)論剛開(kāi)始的時(shí)候發(fā)生了什么,總是會(huì )有一點(diǎn)陌生和不安,然后慢慢熟悉,很多原因在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的理解中就清晰了。盡量克制和避免不耐煩、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,我們聽(tīng)膩了,卻很少有人正確對待。

  我們即將走出象牙塔,肩負著(zhù)來(lái)自各方的責任。所以,在當下這個(gè)特殊而寶貴的一年里,我們不能再做懵懂任性的頑童,而要像很多年輕時(shí)成功的偉人一樣,定下遠大的目標,腳踏實(shí)地地過(guò)好每一分鐘。不要認為這一分鐘很難,你知道;如果你現在放縱自己的懶惰習慣,殘酷的現實(shí)會(huì )讓你以后更加難過(guò)。況且,只要你現在花一個(gè)小時(shí)——甚至10分鐘——去真正體會(huì )思考的快感,相信你很快就會(huì )再次錯過(guò)那種奇妙而無(wú)與倫比的快感。

  思考就是生活,就是生活。

  主客觀(guān)因素往往制約一個(gè)人的成功。因此,我們不能談?wù)摥h(huán)境和我們自己之間的關(guān)系。對我們來(lái)說(shuō),與人交往是影響我們最重要的外在條件。善于把握自己、與人交往的學(xué)生,會(huì )從中享受到許多好處;相反,那些習慣于沉默、排斥、容易失控的學(xué)生,會(huì )把它當成一個(gè)無(wú)底洞,讓人煩惱、擔憂(yōu)不休。我認為要搞好人際關(guān)系,首先你必須是一個(gè)旗幟鮮明、講道理、負責任、心胸寬廣的`人;其次,你還必須明白,沒(méi)有人是完美的,他們所有的品質(zhì)都是大自然創(chuàng )造的,可以被大自然修復。因此,我們應該學(xué)會(huì )從發(fā)展的角度來(lái)看待任何人。只要你是真的,純潔的,有味道的,總有一天,會(huì )有人懂你,然后你的天空會(huì )有彩虹般的微笑。最后,看清你和你的“敵人”,盡量緩和他們之間的矛盾,處理好所有的問(wèn)題再想辦法解決。

  新學(xué)期個(gè)人學(xué)習計劃 篇15

  我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們希望每個(gè)人都會(huì )有一個(gè):我想更精彩的明天。因此,我們會(huì )更美好的未來(lái)愿景,并展示自己,以迎接新學(xué)期新氣象。我發(fā)現今天的教師,學(xué)生看到自己美麗的照顧,他的辦公室。教室清理,創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我們的工作人員和學(xué)生必須返回,以在新的學(xué)期新的進(jìn)展。

  為了實(shí)現我們的新進(jìn)展: 首先,我們有一個(gè)新的目標。我們的學(xué)生和教師在自己的人生目標每個(gè)人,都會(huì )有自己的實(shí)際更具體的目標,更高的線(xiàn),我們的目標應該是各不相同的。因此,我們必須做出一些自己的具體分析,找出方法和手段來(lái)實(shí)現目標,抓住重點(diǎn),堅持不懈,在指導和激勵的目標,必定會(huì )取得新的進(jìn)展。

  其次,我們有三個(gè)新的努力。第一個(gè)是自己的努力?孔约鹤鲎约旱氖虑,內部自身的發(fā)展進(jìn)步和努力會(huì )換來(lái)了收獲的付出。學(xué)習不是一種愛(ài)好,而是我們應該做和必須做的事情為自己,為所有誰(shuí)關(guān)心我們的國家,但也希望有責任成為我們有益的貢獻。雖然學(xué)習注定是一個(gè)負擔。沒(méi)有苦。累的過(guò)程中,會(huì )有我們的進(jìn)步和完善,無(wú)論是今天的`學(xué)習,明天的工作是如此。二是教師的努力。老師是我們的良師益友,他們的教育幫助。引導和鼓勵會(huì )讓我們的進(jìn)步。因此,一定要虛心接受老師誰(shuí)教育和幫助的每一天,也感謝每一位老師的教育和幫助。沒(méi)有嚴格的教育的老師,我們今天不會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)。更感謝老師們的努力下,我們會(huì )更加努力,將取得更大的進(jìn)展,它會(huì )像我們的老師,因為同樣的卓越和成功。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,我們的父母。教師和學(xué)生等。只要我們把他們當作朋友愛(ài)他們,他們會(huì )成為我們的朋友。那些誰(shuí)是親密的朋友。我們把自己的目標。難?鞓(lè )。傷心。思考和線(xiàn)條來(lái)告訴他們,他們會(huì )給我們很大的幫助和監督,并幫助和監督所有的幫助,我們的動(dòng)機每個(gè)副本,我們會(huì )因此將繼續克服困難,取得新的進(jìn)展。 學(xué)生,教師,并希望我們的每一位師生在新的學(xué)期,新氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

  稍作,可以將陸續出臺 — 時(shí)間過(guò)得真快,長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期開(kāi)始了,面對陽(yáng)光的早晨的第一縷,我們已經(jīng)走上了領(lǐng)導學(xué)校的旅程,開(kāi)始了新的學(xué)期。它給我們帶來(lái)了新的希望,新的目標,新的開(kāi)始。 我們已經(jīng)迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)希望:明天我會(huì )更令人興奮的。為了證明自己,迎接新學(xué)期新氣象。今天的教師,學(xué)生看到自己美麗的拿辦公室的照顧。教室清理,從而創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)活力的。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我要在新的學(xué)期新的進(jìn)展。在新的學(xué)期,我有一個(gè)新的目標 — 不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道,成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的,而是通過(guò)自己的行動(dòng)。

  當然,在新的學(xué)期,在學(xué)習新的成就,就必須不懈地努力!努力會(huì )換來(lái)一個(gè)豐收支付。學(xué)習不是一種愛(ài)好,而是一種責任,是我應該做和必須做的事情,同時(shí)學(xué)習必然是一個(gè)負擔。我把我的喜悅,悲傷化作力量和大前鋒,因此將繼續克服困難,取得新的進(jìn)展。成功就是我們的快樂(lè ),我們的汗水,沒(méi)有工作哪有不支付收入有所收獲成功的背后。我即將升入四年級,更應該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把自己的設想變成不可阻擋的力量! 在新的學(xué)期,我要奮斗,拼命爭取戰勝自己,克服困難,勇往直前。我要認真研究在新的學(xué)期,努力工作,在課堂上認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,之后便考個(gè)好成績(jì),在接下來(lái)的時(shí)間多運動(dòng),運動(dòng),運動(dòng),好身體,一個(gè)好身板。我要認真工作,使標題突破難關(guān),仔細思考老師提出的任何問(wèn)題。在一個(gè)全新的學(xué)期,我需要改變我的個(gè)性,從而變得謙虛,不要讓自己覺(jué)得一直贊美一點(diǎn)點(diǎn),感覺(jué)很“偉大”;還要懂得慷慨別人,謙卑如何等。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我不能失去在這個(gè)起跑線(xiàn)上。 總而言之,新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每一個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì),當一個(gè)學(xué)生非常好各方面 我們已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期,每新的起點(diǎn),我們希望每個(gè)人都會(huì )有一個(gè):我想更精彩的明天。因此,我們會(huì )更美好的未來(lái)愿景,并展示自己迎接新學(xué)期。

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