4種最不會(huì )帶孩子的家長(cháng)
周末跟糕爸帶著(zhù)年糕去一個(gè)海洋公園。門(mén)票挺貴,但大型的小型的海洋動(dòng)物都是貨真價(jià)實(shí)的,還有各種表演,看得還是蠻過(guò)癮的。我們仨一路看得又high又專(zhuān)注,然后我就注意到了有很多這樣的家長(cháng):
現象一:只顧低頭玩手機
“媽媽?zhuān)憧催@個(gè)水母,你看它的顏色真好看!”我回頭一看,一個(gè)小女孩特別激動(dòng)地拉著(zhù)媽媽的衣角,而她的媽媽?zhuān)活欁约赫J真的拍小視頻發(fā)朋友圈,對孩子熱切的分享幾乎充耳不聞。
現象二:光顧著(zhù)“拍照留念”
有個(gè)爸爸非得讓女兒坐在某魚(yú)缸前的一塊石頭上拍照,小妹妹怕的要死,一邊哭一邊說(shuō)“我怕,我要下來(lái)~~”爸媽一邊安慰“沒(méi)事沒(méi)事,就一會(huì )會(huì ),不會(huì )掉下來(lái)”一邊拼命想抓拍。礙于女兒鬧得太兇,只得抱下來(lái),還很怨念的說(shuō)“就讓你拍個(gè)照,都不會(huì )配合!”
現象三:拼命想教會(huì )孩子“知識”
“你看這里的介紹,白鯨是balabala,balabala……”小朋友不耐煩要走,他媽媽就特別認真的說(shuō)“帶你來(lái)就是來(lái)學(xué)習知識的,不好好看怎么行呢!就想著(zhù)看表演,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有!”一旁的我表示壓力好大……
現象四:怕浪費門(mén)票
“不要看這個(gè)!”“不看怎么行,門(mén)票都買(mǎi)了,不看虧了,都看完才行!”“媽媽?zhuān)吡恕?rdquo;“等會(huì )等會(huì ),這個(gè)表演看完就走。”有時(shí)候蠻心疼小朋友的,已經(jīng)明顯的覺(jué)得害怕或是不耐煩了,家長(cháng)們還堅持要“值回票價(jià)”……(此條我自己有時(shí)也躺槍)
以上這幾種家長(cháng),在海洋館里隨處可見(jiàn),真是一聲嘆息。家長(cháng)們買(mǎi)那么貴的'門(mén)票,大老遠帶著(zhù)孩子來(lái)海洋公園,不就該靜下心來(lái)好好陪著(zhù)玩么?難道不是因為“平時(shí)太忙心存內疚,周末趕緊補償一下”么?這不是最好的高質(zhì)量陪伴、寓教于樂(lè )的機會(huì )么?
提到“高質(zhì)量陪伴”,有些朋友會(huì )覺(jué)得這是一個(gè)“自我安慰”的說(shuō)法:陪孩子時(shí)間就那么多,還能變出花來(lái)?糕媽想說(shuō),“變出花”是個(gè)費腦子也費體力的活,其實(shí)很多家長(cháng),雖然受了很好的教育,但并不知道應該怎么陪孩子玩。
給大家舉兩個(gè)例子,我是怎么帶年糕玩的。
“幫飲料找到家”
我從貨柜上拿一個(gè)飲料,讓年糕去找它在貨架上應該擺在什么位置,“它的家在哪里”,“兄弟姐妹在哪里”。有幾瓶難一點(diǎn)的,適當引導“你看這個(gè)瓶子上有什么呀?有葡萄,那你找找哪里還有葡萄呢”,“你看這個(gè)瓶蓋是什么顏色的?那我們找找藍色的瓶蓋吧。” 玩得不亦樂(lè )乎不肯走,然后每次路過(guò)超市都吵著(zhù)要進(jìn)去玩。
看似簡(jiǎn)單的小游戲,其實(shí)是培養小朋友觀(guān)察力和專(zhuān)注力的過(guò)程,順帶還做了色彩、形狀、事物的認知教育。早期發(fā)展,是一點(diǎn)一滴積累的。
和“好朋友”一起玩
把家里的小玩偶們都請出來(lái),讓年糕跟它們交朋友,給“寶寶們”喂食,請大家一起來(lái)玩玩具(他的小汽車(chē))。我會(huì )模仿各種小動(dòng)物做自我介紹(他也特別喜歡我替玩偶說(shuō)話(huà)),然后說(shuō)“嗯~那你能不能介紹一下你自己呀?”年糕不會(huì ),我就教他“寶寶可以說(shuō),我叫年糕寶寶”,“這是我的玩具車(chē)”,我講一句,年糕就跟著(zhù)講一句,雖然羞澀,但能看到他的進(jìn)步。
在玩耍中,培養寶寶的社交能力、對他人的關(guān)心、滲透分享精神。同時(shí),我還會(huì )考考他的記憶能力,“現在還有哪個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有喝過(guò)奶呀”。
年糕是很內秀的小孩,我不強迫他“打招呼”,但注重示范和滲透。社交力靠強迫是肯定發(fā)展不出來(lái)的,培養情商這件事情,家長(cháng)花多少心思,最后都會(huì )體現在娃身上。
這樣的例子,生活中還有很多,也有很多媽媽做得很好,隨便分享兩個(gè):
@六六七七媽?zhuān)簩殞毾矚g玩“角色扮演游戲”,他自己扮演成醫生、火車(chē)站工作人員、機場(chǎng)工作人員、老師等,爸爸媽媽和奶奶當然就是他的病人、旅客、學(xué)生了。
@波妞媽媽?zhuān)何艺襾?lái)大小不一,形狀各異的瓶子,然后把蓋子拆掉,打亂順序,讓妞組裝。我會(huì )陪著(zhù)她,偶爾引導一下。“哦!這個(gè)太大了,試試那個(gè)吧!”
糕媽說(shuō):
一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng),有沒(méi)有?也許還有一點(diǎn)小小的愧疚?糕媽也是經(jīng)常這樣自我反。簩殞氂悬c(diǎn)小情緒,最近是不是陪孩子不夠用心了?
帶孩子是很容易“偷懶”的,忙活一天下來(lái),也想給看個(gè)動(dòng)畫(huà)片糊弄一下算了。但親愛(ài)的你一定也發(fā)現了,哪怕是玩同一件玩具,你是否參與,孩子的高興程度絕對不一樣。當你投入到和他的互動(dòng),進(jìn)入他的那個(gè)小小世界,給予充分的肯定和回應,你會(huì )發(fā)現,他看你的眼睛都會(huì )發(fā)光。
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