初級會(huì )計職稱(chēng)考試結束后如何調整心態(tài)

　　初級會(huì )計職稱(chēng)考試結束后心態(tài)一直沒(méi)有辦法調整回來(lái)?其實(shí)初級會(huì )計職稱(chēng)考試結束后應該如何調整心態(tài)呢?

　　理智分析情境，正確對待外界的壓力

　　每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多學(xué)員會(huì )面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，在這個(gè)時(shí)候當你沒(méi)有達到預期的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達到預期的要求，就不必再過(guò)多地責備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。

　　理智分析試卷，正確對待考試成績(jì)

　　無(wú)論考的成績(jì)如何，都要對各門(mén)試卷進(jìn)行認真的分析與思考。對答的好的題目，應寫(xiě)出自己是如何理解運用所學(xué)知識的;答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯?以有利于今后改正。任何一次考試成績(jì)都不是人生最后一次考試成績(jì)，我們的每一次成績(jì)都是為了下一次取得更好的成績(jì)。

　　分析、總結平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法

　　在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了�？荚嚭罂山Y合試卷，對自己平時(shí)的復習目的、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法進(jìn)行分析。

　　多角度看名次，學(xué)會(huì )辯證地分析問(wèn)題

　　如果自己這次考試沒(méi)有很好的復習，只是抱著(zhù)碰碰運氣的心態(tài)去參加考試想要拿到理想的分數是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些參加了很多次考試卻很沒(méi)能通過(guò)的學(xué)員，很少體驗到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。此時(shí)我們就要對多角度看名次，要對自己縱向比較一下，自己是否努力了進(jìn)步了，是否把應該掌握的知識點(diǎn)掌握好了。不要將自己的目光只放在眼前的分數上，否則就很難繼續進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè )觀(guān)，一點(diǎn)點(diǎn)退步。

　　正視現實(shí)

　　如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現實(shí)，因此，你就應該勇敢地正視現實(shí)、面對現實(shí)，并想法去接受它、適應它。然后分析原因，對癥下藥。發(fā)生的就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓。

　　制訂可行的計劃

　　“亡羊補牢，未為晚也。”調整好心態(tài)后，根據自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習和生活，在制訂計劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區”，如果我們將自己確定的目標于“最近發(fā)展區”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標就會(huì )實(shí)現。如果我們將目標確定太高或太低，就會(huì )失去目標與計劃的實(shí)際意義 。

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