兒童心理護理種子師資培訓學(xué)習體會(huì )范文
現代的教師,由于承載著(zhù)社會(huì )的高期待、家長(cháng)和學(xué)生的高要求及來(lái)自社會(huì )、學(xué)校、上級、家庭的壓力而倍感負重。對我來(lái)說(shuō),這個(gè)暑期最幸福的就是在我感到煩惱、困惑之時(shí),有幸參加了貴州省教育局、幸福家庭公益基金、貴州省眾心公益教育服務(wù)中心主辦的“兒童心理護理種子師資培訓”的學(xué)習。
其實(shí),在接到學(xué)校培訓安排的電話(huà)時(shí),我雖然爽快地答應了,卻暗地里認為只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng),我該怎樣度過(guò)這痛苦而漫長(cháng)的七天呀?當主持人陽(yáng)德彬老師親切地介紹各位導師、助理師和對學(xué)員的要求時(shí),當李保軍老師介紹這個(gè)團隊的工作性質(zhì)時(shí),當助理師們滿(mǎn)面笑容地自我介紹時(shí),我就感受到了這個(gè)團隊的實(shí)力,感受到了這應該是一次具有實(shí)效性的培訓。
“相信自己,感恩自己所擁有的一切”,“每個(gè)人都有資格擁有幸福的人生”,“心懷大愛(ài),做好身邊的每一件小事”,“每個(gè)人都是獨一無(wú)二的自己”,“一切都是最好的安排”等,是導師們在自我介紹時(shí)讓我很感動(dòng)的金玉良言,讓我發(fā)自?xún)刃牡馗杏X(jué)到渾身都充滿(mǎn)了力量。
早上,周xx老師講“用系統的能力做系統的事情”開(kāi)啟了我在工作中的智慧;“學(xué)會(huì )接納與被接納,愛(ài)與被愛(ài),尊重與被尊重”讓我知道了愛(ài)自己愛(ài)家人,注意培養孩子的安全感,才能有家庭和社會(huì )的和諧。周xx老師對愛(ài)和被愛(ài),接納和被接納的'理解深深地觸動(dòng)了我,讓身邊的人感到幸福是自己最大的愿望!皭(ài)家人從愛(ài)自己開(kāi)始,愛(ài)自己從愛(ài)自己的身體開(kāi)始”觸動(dòng)了我內心深處最軟的部分,讓我懂得了所謂的大愛(ài)都是源于愛(ài)自己,連自己都不愛(ài)的人,怎么會(huì )看到遍地的鮮花呢?在深呼吸放松的過(guò)程中,老師讓我們閉上眼睛,感恩自己的眼睛,感恩自己的嘴巴,感恩自己的心臟……在這個(gè)環(huán)節,我眼淚嘩嘩往下掉,因為我感覺(jué)到這些都是爸媽給我的最好的禮物,我想到了感恩我的父母,我就感動(dòng)了,內心無(wú)法平靜。
下午,周xx老師講解的“大腦的三位一體”讓我知道了不能用打罵的方式教育孩子和學(xué)生,否則就把他們的思維逼進(jìn)爬蟲(chóng)腦去了,讓他們無(wú)法接受和加工信息。
陳xx老師教的“健腦操”四式讓我學(xué)會(huì )了在最短的時(shí)間里,用最好的方法放松我們的大腦,舒緩我們的壓力和緊張。
雖然這只是培訓的第一天,我已經(jīng)覺(jué)得參加這項活動(dòng),不僅僅是學(xué)會(huì )怎樣去引導孩子、引導學(xué)生,也學(xué)會(huì )怎樣去引導自己。我堅信在后面的六天學(xué)習中,我的家庭,我的生活和我的工作將會(huì )有一個(gè)新的改變。
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