(通用)勞動(dòng)心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)心得體會(huì )1
通過(guò)這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中,我不光感受到了同學(xué)們團結合作的精神,還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細節都可能會(huì )對蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中,還是在其它事情上都要注重細節,細節決定成敗。
在第二天的勞動(dòng)課上,我們全班同學(xué)都出去進(jìn)行植樹(shù),這是我第一次植樹(shù),雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運樹(shù)苗,并將它種好;女生則去接水澆樹(shù)。我們共同合作,將一棵棵樹(shù)種好,雖然在打水的過(guò)程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿(mǎn)了泥土。但我們是快樂(lè )的、是自豪的?粗(zhù)種好的樹(shù)木整齊的排列在那里,身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來(lái),我們便回到教學(xué)樓內進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們仍要認真完成,每一處細節都應該認真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認真做好自己分內的事,在自己力所能及的情況下也會(huì )分擔一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì )到了團結的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(cháng)了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì )到了同學(xué)之間的情誼和團結的力量。我相信我們不光會(huì )從中學(xué)到一些技巧,更多的是對人生的感情。
今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負責掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校,老師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的'人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿(mǎn)了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì )幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì )幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來(lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒(méi)有因此而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。
勞動(dòng)心得體會(huì )2
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是歡樂(lè )的,只是親身才能體會(huì )。每一次我幫媽媽打掃衛生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿(mǎn)頭大汗?墒,我和媽媽的臉上卻掛著(zhù)燦爛的笑容。這是因為我和媽媽都體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。勞動(dòng)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你能夠體會(huì )到用自我的雙手勞動(dòng)而創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂(lè )趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機的春天辛勤的勞動(dòng),在滿(mǎn)地金黃的秋天得收獲那樣無(wú)法語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)。
勞動(dòng)的`樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻,心境就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里必須比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì )到勞動(dòng)的樂(lè )趣。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì )到樂(lè )趣。
勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。
有喜有憂(yōu),有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
勞動(dòng)是一件十分完美的事,假如說(shuō)地球創(chuàng )造了人類(lèi),那么勞動(dòng)將是人類(lèi)創(chuàng )造新地球的最好武器。
中華延綿五千年,有許多是教我們要勞動(dòng):勞動(dòng)創(chuàng )造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì )有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì )有貧窮的一天。自我動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應當永遠牢記我們心中。勞動(dòng)是體現一個(gè)人有修養有道德有文化,有內涵的最明顯的標志。是呀,老舍先生也以往說(shuō)過(guò):不勞動(dòng)連棵花也養不活。這句話(huà)真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì )勞動(dòng)的人,又體現了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說(shuō)過(guò):辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢(qián)。勞動(dòng)似一把無(wú)堅不摧的利劍,只要好好運用就能穿透世上一切堅硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的,不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人稱(chēng)贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫忙了自我,懶惰害苦了自我。我們應當靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲,而不是靠一步登天做著(zhù)自我的白日夢(mèng)。
勞動(dòng)心得體會(huì )3
新時(shí)代如何充分發(fā)揮勞模的示范、引領(lǐng)、創(chuàng )新、品牌作用,弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神,筆者談幾點(diǎn)看法。
充分發(fā)揮勞模示范作用!皭(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,是廣大勞動(dòng)群眾在從事社會(huì )生產(chǎn)的勞動(dòng)實(shí)踐中錘煉形成的,是工人階級彌足珍貴的精神財富。我們要深刻領(lǐng)悟勞動(dòng)的豐富內涵,把它與新時(shí)代的“奮斗幸福觀(guān)”結合起來(lái),牢固樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的觀(guān)念,充分發(fā)揮勞模的作用,讓勞模從基層來(lái)再到基層中去創(chuàng )造更大價(jià)值,用勞模精神凝聚力量、鼓舞士氣、激發(fā)干勁,奮力書(shū)寫(xiě)出不負時(shí)代、不負使命的嶄新答卷。要樹(shù)立示范標桿,以點(diǎn)帶面,全面輻射,發(fā)揮勞模在工作崗位上的示范作用;強化勞模的責任意識、服務(wù)意識,發(fā)揮勞模的榜樣魅力,帶動(dòng)其他員工立足崗位,扎實(shí)工作;把有潛質(zhì)、肯上進(jìn)的青年員工送到勞模身邊培訓,學(xué)習他們的精湛技藝和爭創(chuàng )一流的勞模精神;開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),使勞模的'示范作用不只停留在個(gè)人,而是以高技能、高水平的團隊成為員工們的示范榜樣。
充分發(fā)揮勞模的引領(lǐng)作用。充分發(fā)揮好勞模的引領(lǐng)作用,可以發(fā)現、發(fā)掘出更多立得住、叫得響的先進(jìn)典型,能夠帶動(dòng)更多的勞動(dòng)者愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,爭做新時(shí)代的奮斗者。要以勞模高度的主人翁責任感為引領(lǐng),激發(fā)員工把自己當作單位的主人,把工作當作事業(yè)來(lái)追求,用心工作、專(zhuān)心做事、盡心履責,干一行、愛(ài)一行,專(zhuān)一行、精一行,對工作始終保持熱情、對事業(yè)不斷執著(zhù)追求,努力在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)。要以勞模卓越的勞動(dòng)創(chuàng )造為引領(lǐng),鼓勵員工始終保持對新知識、新技術(shù)的“饑渴感”,堅持學(xué)習,勇于創(chuàng )新,用創(chuàng )造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現自我突破、自我提升、自我超越,為社會(huì )創(chuàng )造更大價(jià)值。要以勞模忘我的奉獻精神為引領(lǐng),教育員工將個(gè)人成長(cháng)與單位、國家發(fā)展緊密融合,胸懷全局,淡泊名利,甘于奉獻,在促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步中體現人生價(jià)值。
勞動(dòng)心得體會(huì )4
在這個(gè)暑假里,我幫媽媽干了許多家務(wù),有掃地、拖地、擦桌子、洗碗……下頭,就讓我講講幫媽媽掃地、拖地的事吧。
我們家的地板是紅木地板,打理起來(lái)比較費事,還需要經(jīng)常保養。首先我用掃帚把每個(gè)房間地面上的灰塵掃在一齊,再用掃帚把灰塵掃到簸里,最終再倒到垃圾桶里。然后再用專(zhuān)門(mén)拖木地板的干拖把,把每個(gè)房間拖一遍,因為這種特制的拖把,能把木地板上的灰塵吸干凈。最終再保養,媽媽告訴我:在拖把上粘上特制的干絨布,再把絨布噴上液體油狀的地板蠟,然后從前往后倒退著(zhù)拖,這樣地板蠟就均勻的'涂在地板上了。
媽媽一邊說(shuō),還一邊示范給我看。媽媽又告訴我:不能橫向拖,也不能反復拖,否則會(huì )影響地板的亮度。我按媽媽的說(shuō)法認真的干起來(lái)……半小時(shí)后,木地板就把蠟油吸干了,這時(shí)木地板就明亮如鏡了,我就能夠在上頭盡情的玩耍了。雖然我很累,但我很高興。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),我明白了媽媽的辛苦。從此以后,我要改掉隨手亂放東西的壞習慣,養成隨手撿地上紙片等的好習慣。我想這樣媽媽就能夠少拖一次地,少辛苦一些。
勞動(dòng)心得體會(huì )5
為期一周的勞動(dòng)周結束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段歡樂(lè )時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)刃牡母卸。四年的學(xué)習生活,四年的.做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的學(xué)校,回報一向以來(lái)為我們服務(wù)的教師和后勤保潔人員。
此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到b區1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡(jiǎn)單地就開(kāi)展了起來(lái)。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛(ài)的男教師,雖然我不清楚他的名字,可是這位幽默可愛(ài)的教師已經(jīng)答應送給我幾條小魚(yú)。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過(guò)程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標。
勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì )有辛苦作為調劑伴隨著(zhù)我們,可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一向伴隨著(zhù)我們,誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束,然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的歡樂(lè )、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因為我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。
勞動(dòng)心得體會(huì )6
我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺,使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強了同學(xué)們的群眾感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉變,也有了那份主人公的職責感。在就聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著(zhù)它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感?粗(zhù)雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著(zhù)大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì )被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著(zhù)被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個(gè)禮拜的時(shí)間,因為那些落葉,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號……
在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè )融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團結,更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節,依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機會(huì ),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……
一個(gè)禮拜以后,看到因為我們的勞動(dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動(dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開(kāi)心,得到了成長(cháng),更學(xué)會(huì )了對人生的思考。
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),校園里的保衛工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負責,每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責,而且勞動(dòng)興趣濃厚,表現用心,不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構成了一個(gè)團結的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對校園衛生有了更深的感觸! 校園是我們學(xué)習和生活的'場(chǎng)所,校園衛生也時(shí)刻影響著(zhù)學(xué)生的日常生活。透過(guò)這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì )到了環(huán)境衛生的重要性,同時(shí)也體驗到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì )了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì )到了不愛(ài)護校園衛生那些種種陋習給別人帶來(lái)的不便,對這種不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促自己養成良好的衛生習慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們就應做的貢獻。度過(guò)難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團結就是力量!同學(xué)們累著(zhù)并快樂(lè )著(zhù),經(jīng)歷過(guò)越多,理解的就越多,就長(cháng)大一點(diǎn)。
透過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,更增強我班學(xué)生的勞動(dòng)意識和團結協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀(guān)念和思想帶到今后的學(xué)習和工作當中,構成良好的生活習慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。 勞動(dòng)周已經(jīng)結束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì )把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自己,爭當國民表率,社會(huì )棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人!
在這忙碌而充實(shí)的七天里,我們學(xué)會(huì )了很多,勞動(dòng)不僅僅創(chuàng )造了美,也是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。它啟示我們無(wú)論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自己做起。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也亦如此。任何一個(gè)良好習慣、行為的構成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動(dòng)中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿(mǎn)校園,感動(dòng)著(zhù)你,也感動(dòng)著(zhù)我。
在這個(gè)過(guò)程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地!我們能夠自豪地說(shuō):“我們做到了!”當然,這是離不開(kāi)各個(gè)同學(xué)的用心支持的,所以,最后要謝謝大家!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會(huì )懷念這個(gè)“勞動(dòng)周”的,因為至少我們一齊勞動(dòng)過(guò),我勞動(dòng),我快樂(lè )!
勞動(dòng)心得體會(huì )7
人們都說(shuō):“民以食為天”?墒钱斠粋(gè)農民,是多么的不容易!
我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時(shí)沒(méi)事干,說(shuō)閑著(zhù)也是閑著(zhù),還不如去地里種點(diǎn)菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就必須會(huì )到地里大干一場(chǎng)。
去年冬天的.一個(gè)早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時(shí)精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開(kāi)始松土。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌干起來(lái)。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌挖上幾個(gè)平平整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時(shí)候,爸爸急忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“種土豆時(shí)把土豆切成小塊沒(méi)錯,只是土豆塊里必須要有一兩顆芽才能夠的!蔽业皖^看了看,有芽的沒(méi)幾塊,大部分是沒(méi)用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進(jìn)小坑埋上了土。我以為這樣就能夠了。
正在我暗暗高興的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),溫和地對我說(shuō):“孩子你還沒(méi)放草灰呢,怎樣就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問(wèn)。于是爸爸就耐心地解釋?zhuān)骸安莼揖褪亲晕抑谱鞯囊环N土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長(cháng)的營(yíng)養品哪!”聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我趕緊把土豆塊上的土扒開(kāi),撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊必須有動(dòng)物的糞便。這次,我細心地詢(xún)問(wèn)了爸爸:“爸爸,此刻能夠把土蓋上了嗎?”看爸爸點(diǎn)頭,我就明白這一次是成了。我細心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長(cháng)時(shí)間,開(kāi)好了排水溝?粗(zhù)地里一個(gè)一個(gè)整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開(kāi)心,我也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦!
此刻,地里的土豆都長(cháng)出來(lái)了。綠油油的,長(cháng)得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見(jiàn),但我想像著(zhù)它又大又圓的樣貌,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了期望。我想起當初種土豆的情景,還會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。雖然勞動(dòng)很辛苦,可是勞動(dòng)也很歡樂(lè )!
勞動(dòng)心得體會(huì )8
不知不覺(jué),十幾天的時(shí)間轉瞬即逝,20xx年2月24日伴隨著(zhù)班組里各位師傅們的告別聲,我在氣體公司為期二周的勞動(dòng)結束了。
機關(guān)人員下基層勞動(dòng)是密切聯(lián)系基層的一個(gè)有效載體,也是推動(dòng)基層創(chuàng )新管理的一項有效探索;更是促進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)轉變和工作效率提高的一盞明燈。本著(zhù)“拜一個(gè)師傅、交一個(gè)朋友、學(xué)一項技能、辦一件實(shí)事”的主題思想,我作為公司20xx年機關(guān)人員到基層勞動(dòng)的第二批次人員于20xx年2月10日—2月24日在氣體公司檢修車(chē)間充裝班勞動(dòng),在勞動(dòng)期間,得到了氣體公司領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及班組各位員工和師傅們熱心的幫助。
在進(jìn)入班組勞動(dòng)前,我首先接受了機關(guān)、車(chē)間、班組三級安全教育,并進(jìn)行了安全知識考試,師傅們還對一些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行了特別提醒。比如這里氧氣覆蓋量很大,從氧含量較高的區域出來(lái)要避免明火防止身上衣物發(fā)生燃燒。同時(shí)還糾正了我們長(cháng)期以來(lái)的一些錯誤想法,總覺(jué)得氧氣是無(wú)毒無(wú)害的,吸入過(guò)多對身體沒(méi)有影響。其實(shí)不然,氧氣分為低純度氧和高純度氧,高純度氧吸入過(guò)多會(huì )引發(fā)身體的不適應,從而出現疲倦、無(wú)力、嗜睡、胸悶、頭昏等癥狀,俗稱(chēng)“醉氧”。設備科的簡(jiǎn)師傅還特意提醒我,在液氧充裝區域不要隨意觸碰結晶狀的氧,尤其是呈現出淡藍色光澤的雪花狀固體。觸碰后氣化會(huì )吸收皮膚內的溫度造成凍傷而且程度比灼傷更為嚴重。
進(jìn)行完三級安全教育后,張班長(cháng)安排曾師傅帶我參觀(guān)了1整個(gè)班組的工作流程。檢修車(chē)間充裝班又叫氣瓶檢驗站共有員工20人,作業(yè)性質(zhì)為常白班。肩負著(zhù)新余市所有無(wú)縫氣瓶的檢測以及氧、氮、氬氣的充裝、收發(fā)任務(wù),可以說(shuō)是非常重要和危險的部門(mén)。全班又分為:試壓、配送、氣體充裝和液氧充裝四個(gè)小班組。主要的工作流程是外單位將需要檢測或充裝的氣瓶送到這里,班組接收后根據需求發(fā)放到各個(gè)班組。如需要檢測的則送至試壓班做水壓試驗進(jìn)行檢測,如只需填充氣體則直接送至氣體充裝班進(jìn)行充裝。氣體充裝班又根據不同的介質(zhì)劃分為醫用氧充裝區、工業(yè)氧充裝區以及氮氣、氬氣充裝區。當時(shí)正好趕上一批氣瓶送來(lái)充裝。只見(jiàn)師傅們將瓶體略微傾斜滾動(dòng)至充裝區域!皼](méi)看過(guò)滾瓶子吧?”曾師傅看著(zhù)我一臉疑惑的.表情微笑著(zhù)繼續說(shuō),“別小看了滾瓶子,這也是有學(xué)問(wèn)的。如果是平躺著(zhù)滾,會(huì )損壞瓶身上的橡皮圈,而且也會(huì )對瓶身磨損影響氣瓶的使用壽命。如果是兩人搬不僅費時(shí)費力,稍不小心還可能砸到腳引發(fā)安全事故!笨粗(zhù)班組里師傅們熟練的將一個(gè)個(gè)瓶子滾至充裝點(diǎn),有的甚至能一個(gè)人同時(shí)滾兩個(gè)瓶子?吹梦乙曹S躍欲試,也主動(dòng)請纓要求嘗試下滾瓶子。沒(méi)想到這活看著(zhù)容易做起來(lái)可不簡(jiǎn)單,瓶身既不能傾斜得太小也不能是傾斜過(guò)度。在師傅們幫助下才搖搖晃晃的滾過(guò)去一個(gè)瓶子就已經(jīng)感覺(jué)胳膊無(wú)力了。想想這里的員工每天幾乎不間斷的搬運充裝,我心里不由感嘆各位師傅們辛苦了,在此由衷的為他們送上一個(gè)大大的贊!曾師傅再次強調氧氣充裝時(shí)的注意事項,尤其要避免明火,禁絕油污。這是因為氧氣是助燃的,更何況充裝的是純氧,助燃效果是極其之強。同時(shí)壓力的影響更加增強了反應劇烈程度,所以要嚴禁明火和油污。氣瓶充裝完再由收發(fā)班送至各使用單位手中。
最后參觀(guān)了液氧充裝,這里就不是直接用氣瓶充裝了,2而是槽車(chē)直接開(kāi)到液氧儲罐這里由專(zhuān)業(yè)的充裝人員進(jìn)行充裝。液氧貯槽現場(chǎng)嚴禁存放易燃易爆物品,照明及電氣開(kāi)關(guān)必須是防爆型的,液氧貯存場(chǎng)所四周必須設臵牢固可靠的防護圍欄,安全通道和安全口,并有醒目的警示標志。在充裝前會(huì )對用戶(hù)汽車(chē)槽車(chē)進(jìn)行安全檢查,把事故隱患提前消滅。汽車(chē)槽車(chē)安檢合格后,按指定路線(xiàn),低速行駛進(jìn)入充裝位臵。到達后,發(fā)動(dòng)機必須熄火,并使用手閘制動(dòng),有滑動(dòng)可能的應加防滑塊。連接充裝尾氣排放裝臵對罐內余氣進(jìn)行回收。不能回收的。應采用高空放散,不得對地排放。連接充裝軟管時(shí),嚴禁用易產(chǎn)生火花的工具敲擊。充裝人員必須穿防靜電工作服和防護用品。充裝操作必須緩慢進(jìn)行,充液管線(xiàn)冷卻要緩慢均勻。充裝期間,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機不得起動(dòng),不得進(jìn)行車(chē)輛檢修,不得使用對講機、手機等。充裝人員要經(jīng)常觀(guān)察罐內壓力,檢查各部情況,發(fā)現異常及時(shí)處理。汽車(chē)槽車(chē)充裝量不得超過(guò)允許的最大充裝量。充裝結束后要及時(shí)關(guān)閉充液閥門(mén),排放管內殘液、余壓,拆除連接軟管。確認現場(chǎng)空氣中含氧量合格后,方準槽車(chē)離開(kāi)。由此可見(jiàn),液氧充裝也是一個(gè)非常嚴謹的過(guò)程。
參觀(guān)完整個(gè)工作流程之后我被安排在試壓班,負責帶我的是施江華和袁萍安兩位師傅。這里平時(shí)主要的工作就是將送來(lái)的氣瓶進(jìn)行檢測,檢驗合格后出具檢測報告并登記輸機存檔。按照規定氬氣瓶檢驗周期為五年,其余介質(zhì)的氣瓶檢驗周期為三年。這里和氣體充裝班一樣每天都有很多氣瓶送來(lái)修理和檢測:有的是到期要進(jìn)行檢驗,有的是瓶閥等安全附件壞了要進(jìn)行更換,還有的是條形碼脫落或者鋼印不清等等。施師傅風(fēng)趣的形容道:“這里就相當于一個(gè)診所,這些瓶子就相當于病人。把他們進(jìn)行分類(lèi)后才能對癥下藥!苯又(zhù)我們就開(kāi)始對這些“生病”的氣瓶開(kāi)處方:首先檢查自身3的工作服、手套,工具禁止有油脂,然后再檢查瓶身和瓶閥是否沾有油脂。經(jīng)過(guò)這一系列嚴格檢查才能開(kāi)始工作。先用扳手將瓶口的螺絲扭松并卸下瓶帽,再將瓶閥松開(kāi)一點(diǎn)把瓶?jì)葰怏w釋放完。施師傅叮囑為確保安全拆卸瓶閥,在拆卸瓶閥前必須將瓶?jì)鹊挠鄽馀欧诺。,排放余氣過(guò)程中,排放方向不能有人逗留或通行。排放余氣時(shí)要緩慢進(jìn)行,瓶閥不可開(kāi)啟過(guò)大,以防因排放余氣的流速過(guò)大而導致氣瓶不穩跌倒。而且如果用力太猛瓶閥開(kāi)啟過(guò)大,由于瓶?jì)葔毫^(guò)大會(huì )把瓶閥射出或者氣瓶飛竄造成安全事故。當瓶?jì)扔鄽馊颗欧磐戤,施師傅才將瓶閥拆卸下來(lái)。接著(zhù)就是給氣瓶稱(chēng)重再灌滿(mǎn)清水后做水壓試驗。在給空瓶稱(chēng)重過(guò)程中,我發(fā)現了兩個(gè)問(wèn)題:一是磅秤比較老舊,是那種砝碼秤,精確度必然受到影響。而空瓶重量是氣瓶檢測的一個(gè)重要數據。是否能將老式磅秤更換成電子秤提高數據的精確度;二是由于稱(chēng)重和注水都在同一位臵,放磅秤的水槽與地面存有一段空隙,暫時(shí)用一塊墊板鏈接磅秤與地面作為氣瓶滾動(dòng)路線(xiàn),氣瓶從墊板上經(jīng)過(guò)時(shí)不可避免的要震動(dòng)一下。施師傅告訴我每次他們都要特別小心,怕上下墊板時(shí)稍有不慎瓶子會(huì )倒。我建議在這塊間隙處用點(diǎn)水泥填補做一個(gè)坡度便于氣瓶上下磅秤。這也算我在勞動(dòng)過(guò)程中辦了一點(diǎn)力所能及的實(shí)事吧。
氣瓶灌滿(mǎn)清水后,會(huì )放臵一段時(shí)間以排除瓶?jì)葰埩魵怏w,使水溫和壁溫一致。如果水溫低于五度或者與室溫相差超過(guò)五度則不能進(jìn)行水壓試驗。上控制臺做水壓試驗平時(shí)我聽(tīng)了很多次了,但是親眼目睹還是大姑娘上轎頭一回呢!通過(guò)控制臺開(kāi)關(guān)按鈕控制著(zhù)清洗開(kāi)瓶綜合機和電動(dòng)試壓泵使試驗用水注入試驗裝臵并排放試驗裝臵中的空氣,將壓力開(kāi)至同時(shí)觀(guān)察旁邊的量管讀取試驗數據。具體操作為:在壓力升至前會(huì )先將壓力開(kāi)到10MPa左右作業(yè)斷電4把殘余的空氣放出。當空氣已經(jīng)排放完畢后,檢查瓶子是否有泄漏。在無(wú)泄漏的情況下重新升壓到進(jìn)行保壓計時(shí),保壓結束后將瓶?jì)仍囼炈钩。其中控制臺前有三塊防爆壓力表,最左邊的一塊為電接點(diǎn)壓力表,該表設臵在時(shí)控制臺自動(dòng)斷電。旁邊兩塊壓力表是用來(lái)監督這塊電接點(diǎn)壓力表的,避免該表失效時(shí)持續加壓引起氣瓶爆炸,而且這三塊壓力表嚴格按照檢驗期限定期校驗,可謂是三重保險。這樣既使得試驗的數據準確又保證了檢驗人員的安全。在試驗的過(guò)程中我注意到施師傅和袁師傅總是在試驗結束后瓶身提升傾倒瓶?jì)仍囼炈臅r(shí)候,跑過(guò)來(lái)觀(guān)看。細問(wèn)才知道這是通過(guò)觀(guān)察倒出的水的顏色判斷瓶?jì)雀g的程度。再仔細的觀(guān)察了一下發(fā)現瓶口下方的地方已經(jīng)出現了一個(gè)小坑。這是因為長(cháng)期以來(lái)傾斜瓶口所對應的方向一致導致水流出來(lái)的方向也一致。木鋸繩斷,水滴石穿!這一個(gè)小坑也是施師傅和袁師傅辛勤汗水的結晶。正是他們長(cháng)年累月堅守崗位把好最后一道關(guān),才能保證氣瓶的安全使用。這個(gè)小水坑雖然不如馬克思的腳印那樣聞名世界,但同樣作為正能量激勵著(zhù)我們。
一天下來(lái)我迅速與班組成員打成一片,在師傅們的幫助下,我很快熟悉掌握了氣體公司充裝班的工藝流程,對氣瓶的使用管理有了新的認識,積累了寶貴的工作經(jīng)驗,對我今后的工作受益良多。班組的徐大姐每天中午都跑來(lái)叫我吃飯,飯后還關(guān)切的問(wèn)我吃飽了沒(méi)有。張班長(cháng)是個(gè)對工作非常認真負責的人,把班里的工作安排得井井有條。每天午飯總是最后一個(gè)才來(lái),飯后又搶著(zhù)把餐盒搬回領(lǐng)飯處。同時(shí)他還很注重安全培訓,每周二上午八點(diǎn)準時(shí)召開(kāi)班組安全會(huì )議對最近發(fā)生的安全事故進(jìn)行了學(xué)習,讓大家了解安全生產(chǎn)的重要性,做到高高興興上班,平平安安下班。施師傅是一個(gè)非5常樂(lè )觀(guān)的人,每天面對的重復乏味的工作從無(wú)怨言。他說(shuō)要把工作勞動(dòng)當成是一種樂(lè )趣,既完成了工作又鍛煉了身體,何樂(lè )而不為。這樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)深深的感動(dòng)了我。新鋼是我家建設靠大家,不犧牲小我如何完成大我。他們這種奉獻精神正是我們打好扭虧攻堅戰的關(guān)鍵。
機關(guān)人員下基層活動(dòng),在機關(guān)和基層之間架起了一座“連心橋”,為機關(guān)人員深入基層員工接通“地氣”、去除脫離基層危險的“官氣”、增強做基層工作“底氣”開(kāi)出了“一劑良方”,對于加強新形勢下的工作具有重大意義和深遠影響。萬(wàn)物有所生,而獨知守其根。只有深入基層、密切聯(lián)系群眾,企業(yè)方能根深葉茂、永葆生機。
勞動(dòng)心得體會(huì )9
現在的大學(xué)生大多數過(guò)慣了錦衣玉食的生活,總覺(jué)得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周?chē)拿恳粋(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神!疤鞂⒔荡笕,必先苦其心志,勞其筋骨”,現在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來(lái)走上工作崗位培養吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎。
學(xué)校以培養德才兼備的人為目標,學(xué)生畢業(yè)后,自我意識中也把自己當成一個(gè)走向生活的人!胺晟介_(kāi)路,遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,無(wú)論是掃地,還是編軟件,離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無(wú)憂(yōu),都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會(huì )鍛煉自己,也就自然而然對勞動(dòng)有了一種厭惡感,對勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因為大學(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過(guò)程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺(jué)得在大學(xué)里,我們應該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機會(huì )得到鍛煉,這樣既可
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂(lè )而不為呢。在這一次長(cháng)達十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì )了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認識。
在這次的活動(dòng)中,我們每當我們在清理石子,清除雜草的時(shí)候,就覺(jué)得特別的快樂(lè ),因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì )感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的.地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現在我們的校園里那么的生計勃勃!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過(guò)我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現在是明達的志愿者,而且永遠是明達的志愿者。
有句話(huà)說(shuō)得好:“社區是我家,美麗靠大家”。要把我們社區環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠遠不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊伍里來(lái)。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
勞動(dòng)心得體會(huì )10
今日是我們學(xué)校的大掃除,我們班負責掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校,教師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負責掃天橋,有的人負責拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準備抹布,準備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。教師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿(mǎn)了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應的組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的`組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,最終所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì )幫忙同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì )幫忙有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì )幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì )把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一午時(shí)的忙活,我們最終完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因為我跑了很多趟,來(lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并沒(méi)有所以而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因為學(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項公益事業(yè),而我們班負責的這項活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。
勞動(dòng)心得體會(huì )11
勞動(dòng),是可以讓我們去鍛煉下身體,可以讓我們都體會(huì )到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì ),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結果回到家里之后也會(huì )特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì )到別人勞動(dòng)是天天在重復,那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),告訴我學(xué)習其實(shí)并不是那么的辛苦,長(cháng)大后就會(huì )發(fā)現還有更多辛苦的事情,只是我現在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的勞動(dòng),要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我恢復了,卻是發(fā)現自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì )幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負擔,自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的.,而不是埋頭去讀書(shū),那樣對于生活也是有很多的不了解,而勞動(dòng)卻是讓我對家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現,真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì )讓人感覺(jué)到有快樂(lè )和滿(mǎn)足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負擔的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂(lè )。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們去做一個(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區別,但是堅持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì )得到肯定的。
通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養成了一個(gè)好的習慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時(shí)也是一種責任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(cháng)有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅持下來(lái),那么才會(huì )有更多的收獲。
勞動(dòng)心得體會(huì )12
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間年的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品,廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商企酬賓……”、“慶‘五一’食企甩賣(mài)……”等誘人的廣告,各商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流,仿佛變成了人的海洋。當然,做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的,也有外地的;有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高……
賣(mài)的人多,買(mǎi)的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費能力也增強了。瞧!包小包拎著(zhù)的.人不在少數,在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購物,變?yōu)橹心耆、老年人和青年人共同購物?/p>
在“五一”長(cháng)假里,獲益最多的就是旅游團、出租車(chē)司機,他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉,從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣游客能夠注意安全,旅游團也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的地春暖花開(kāi),更是充滿(mǎn)了節日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃,家都穿上了節日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及領(lǐng)導非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦眾,這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節!
今年的“五一”節,我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節,真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果,也展現出了黨的根本作用一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好!
勞動(dòng)心得體會(huì )13
在我的成長(cháng)過(guò)程中,體會(huì )到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見(jiàn)我在一旁玩,就對我說(shuō):“既然你沒(méi)有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),高興地答應了。心想:收拾房間有什么難的,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開(kāi)始了我的“大掃除”。首先,我把書(shū)桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著(zhù)媽媽擦桌子的.樣兒,左手按著(zhù)桌子,右手拿抹布,賣(mài)力地擦了起來(lái)?墒切Ч麉s不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后,我又開(kāi)始擦地板,還沒(méi)擦多久,我就感覺(jué)腰酸背痛,酸痛的感覺(jué)涌滿(mǎn)全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會(huì )兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會(huì )酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會(huì )感覺(jué)腰酸背痛?聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí),我體會(huì )到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔一些家務(wù),減輕媽媽負擔。
勞動(dòng)的滋味有很多,有快樂(lè )的、痛苦的、幸福的?我們應該多勞動(dòng),去體會(huì )更多勞動(dòng)的滋味。
勞動(dòng)心得體會(huì )14
這周周三,由于女生要去聽(tīng)講座,僅有我們男生在教室里,這天剛好又有勞動(dòng)課,這就意味著(zhù)我們要干的活更多、更累。
一上課,班主任立刻下來(lái)分配工作。聽(tīng)著(zhù)別人都有工作了,我還沒(méi)有,我有點(diǎn)急了,期望教師快點(diǎn)叫到我的名字。最終,教師說(shuō):“小藍,你去擦瓷磚、整理講臺和拖走廊!”天哪!這么多工作,平時(shí)的話(huà),可是兩三個(gè)人的工作量!我的'手心直冒汗。
在教師的分配下,同學(xué)們都十分有秩序地工作著(zhù)。我也開(kāi)始了手頭的工作,我急急忙忙地下樓去打水。往下一看,水龍頭那里擠滿(mǎn)了人,我只好排在隊伍的最終頭。好不容易打來(lái)了水,我又開(kāi)始擦瓷磚。我疊好毛巾,剛開(kāi)始擦,覺(jué)得很簡(jiǎn)便?刹挪亮艘幻鎵,手就有點(diǎn)酸了,動(dòng)作也變慢了。擦第二面墻的一半時(shí),累得不得不停下了休息一會(huì )兒,我重新打起精神,一口氣全擦完了。
我把第一項任務(wù)完成了,開(kāi)始了第二項工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,廢了九牛二虎之力把它擰干。開(kāi)始,我細心翼翼地拖好每一塊瓷磚?墒且豢催有一大半沒(méi)有脫,于是就開(kāi)始有些不耐煩了,用拖把胡亂拖了一下。就去整理講臺了,整理完后,教師也從公區回來(lái)了,看到我拖的地一點(diǎn)也不干凈,要求我重新拖一遍。唉!做事還是不能太馬虎啊,這不僅僅有害無(wú)益并且浪費時(shí)間。
經(jīng)過(guò)這次特殊的實(shí)踐機會(huì ),讓我懂得了許多。
勞動(dòng)心得體會(huì )15
我告訴你個(gè)秘密吧,我學(xué)會(huì )了洗碗。你明白我是怎樣學(xué)會(huì )的嗎?讓我慢慢地告訴你吧!
一天晚上吃完飯,媽媽正準備去洗碗時(shí),我看見(jiàn)媽媽的手整天干活變得很粗糙還有裂開(kāi),我就說(shuō):“媽媽我來(lái)洗吧!彪m然從沒(méi)洗過(guò)碗,但一想到也能幫媽媽減輕一點(diǎn)負擔,也就變得不亦樂(lè )乎起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幫媽媽洗碗我懂得了從小就要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,從身邊的小事做起,勞動(dòng)不僅僅能美化環(huán)境還有益身心健康,勞動(dòng)還能幫爸爸媽媽減輕負擔,我熱愛(ài)勞動(dòng),還要學(xué)會(huì )做更多的家務(wù)活。
勞動(dòng)是歡樂(lè )的,并不是一些家長(cháng)眼里的不需要孩子做的瑣事;勞動(dòng)是基本的,一個(gè)人如果連這些都不會(huì ),那他能為社會(huì )做什么貢獻?勞動(dòng)是必不可少的,他是我們成長(cháng)中的`精神食糧,家長(cháng)是不能夠幫我們“吃下”的!凹覄(wù)”是家長(cháng)需要教會(huì )我們的,而不是幫我們做的,我們能夠理解家長(cháng)對我們的關(guān)心和擔心,但我們渴望在瑣事中成長(cháng),渴望自我處理自我的事情,渴望一個(gè)鍛煉的機會(huì )。不要再盲目給我們愛(ài)了,這樣你們能夠簡(jiǎn)便一些,我們或許也能完成得很好。
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