交行新員工培訓心得體會(huì )

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的交行新員工培訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。

交行新員工培訓心得體會(huì )1

　　20xx年01月05日，我懷著(zhù)期待與好奇，終于迎來(lái)了交通銀行新員工培訓。從小到大，我們學(xué)習了無(wú)數課程，歷經(jīng)十年寒窗，參加了多少培訓多少考試，但這次的崗前培訓對我們的意義是空前的，它作為一個(gè)過(guò)渡，一個(gè)橋梁，讓我們從學(xué)習走向實(shí)踐。我們收獲的遠比想象中的豐富。

　　人力資源部的領(lǐng)導和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。培訓第一天，由分行副行長(cháng)為我們舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，并為我們介紹了交通銀行的基本情況以及一些培訓的相關(guān)事宜。下午，人力資源部為我們請來(lái)了交通銀行培訓中心副主任孫方老師，在職業(yè)操守與職業(yè)素養這一方面對我們進(jìn)行了培訓，我們獲益匪淺。

　　第二天，我們在班主任戴老師的帶領(lǐng)下分成了四個(gè)小組，選出組長(cháng)，繪制組旗，確定組名，口號和組歌，最后再排練出一個(gè)有團隊代表性的展示。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的自我介紹大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。我們以團隊為單位進(jìn)行了搭橋過(guò)河，多人寫(xiě)字，盲人過(guò)障礙等活動(dòng)，最激烈的要屬團隊辯論賽了，通過(guò)這些活動(dòng)增加了團隊中隊員之間的凝聚力，同時(shí)讓我們認識到團隊協(xié)作的重要性。

　　如果說(shuō)團隊活動(dòng)培養的是工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習培養的就是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開(kāi)展好銀行業(yè)務(wù)。接下來(lái)的幾天里，我們先后學(xué)習了交通銀行的歷史進(jìn)程，交行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融業(yè)務(wù)、個(gè)人信貸業(yè)務(wù)、公司業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規范、服務(wù)禮儀等，對銀行幾個(gè)主要部門(mén)的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解，同時(shí)對我們未來(lái)的發(fā)展提供了導向作用。當然，技能培訓也是我們整個(gè)培訓過(guò)程中必不可少的項目，五筆打字、翻打傳票，點(diǎn)鈔。

　　在技能培訓過(guò)程中，老師們不但演示和解說(shuō)正確的姿勢和方法，教會(huì )我們操作，還耐心地糾正每個(gè)人在練習過(guò)程中出現的錯誤，不厭其煩地回答我們的提問(wèn)，使我們少走了很多彎路。老師們這種對教學(xué)認真負責的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。

　　在培訓的這段時(shí)間里，最辛苦的要數在信用卡中心的兩天培訓體驗了，通過(guò)這次體驗讓我充分認識到對于產(chǎn)品及業(yè)務(wù)的了解是多么的重要，只有充分地了解產(chǎn)品及業(yè)務(wù)才能更好地向客戶(hù)推薦產(chǎn)品，營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品。除此之外，了解客戶(hù)，挖掘客戶(hù)的潛在價(jià)值是我在今后的工作中需要加強的地方。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓，我最深刻的感觸就是覺(jué)得自己十分幸運。這個(gè)培訓班是交通銀行有史以來(lái)舉辦的最系統最全面的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行指導，同時(shí)又請到了大連分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，把我們凝聚在一起，學(xué)習了交通銀行的基本情況，融入了交通銀行這個(gè)大集體中。感謝交行選擇了我，我很榮幸能成為交通銀行這個(gè)大家庭當中的一員。

交行新員工培訓心得體會(huì )2

　　我懷著(zhù)激動(dòng)和期待的心情，參加了交通銀行20xx年新入員工業(yè)務(wù)培訓班，本次培訓課程的安排是比較緊湊，授課加上最后的測試，只用了短短五天的時(shí)間。原以為是枯燥乏味的業(yè)務(wù)學(xué)習，幾位領(lǐng)導和老師從工作、日常的生活入手深入淺出的.講解，讓我發(fā)現原來(lái)業(yè)務(wù)培訓學(xué)習也可以是這么生動(dòng)活潑的，讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺(jué)。本次培訓我個(gè)人有四點(diǎn)心得體會(huì )：

　　一、不斷學(xué)習，提高素質(zhì)

　　在培訓的這幾天里，柏主任一直在給我們強調學(xué)習的重要性。學(xué)習可以提升素質(zhì)、學(xué)習可以開(kāi)啟智慧，學(xué)習是面對競爭激烈的社會(huì )的需要。因而，一方面，只有不斷學(xué)習理論知識，才能提高自身素質(zhì)，才能對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習有端正的態(tài)度，才能有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。另一方面，也要著(zhù)眼實(shí)際，要緊緊圍繞當前我們遇到的問(wèn)題，開(kāi)展業(yè)務(wù)知識學(xué)習，打好基本功，才能研究和解決以后工作中遇到的問(wèn)題，才能有長(cháng)遠的目光、規劃和創(chuàng )新精神，才能為所在部門(mén)的發(fā)展提供好的建議和措施。

　　“逆水行舟，不進(jìn)則退�！比缃袷且粋�(gè)高速發(fā)展和變化的時(shí)代，不管是技術(shù)還是知識，它們的更新變化越來(lái)越快。我們要在這樣的社會(huì )中生存，就必須不斷地提高自身的競爭力，唯一的辦法就是不斷地學(xué)習，吸收新的知識和理念，與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，才能在實(shí)際工作中，面對復雜的局面，沉著(zhù)應對，用學(xué)到知識去指導工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。

　　二、創(chuàng )新思維，提高服務(wù)質(zhì)量

　　說(shuō)起服務(wù)也許是老生常談，現在各個(gè)企業(yè)都在講服務(wù)，但是真正能做到的卻少之又少。服務(wù)并不只是要有滿(mǎn)腔熱情，真正的服務(wù)有外延和內涵，而內涵更需要我們去挖掘，這就需要我們有創(chuàng )新的思維。因為我們的外延式服務(wù)，如微笑服務(wù)、三聲服務(wù)、幽靜的環(huán)境等等，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，只有加強內涵式服務(wù)，如對客戶(hù)細分實(shí)行差別化服務(wù)、針對不同客戶(hù)實(shí)行量身定做理財產(chǎn)品、使客戶(hù)在我行的產(chǎn)品由單一變成多種、實(shí)行親情式服務(wù)、幫助客戶(hù)提高產(chǎn)品收益等等，才能留住客戶(hù)，才可以打動(dòng)客戶(hù)的心，從而挖掘更多客戶(hù)資源，才能有同其他銀行抗衡的資本。

　　那么服務(wù)就不得不和先前說(shuō)到的與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習聯(lián)系起來(lái)，不斷學(xué)習新的知識和理念，才能有長(cháng)遠的目光、規劃和創(chuàng )新思維。用這種思維去搞服務(wù)，去抓服務(wù)，才能使我們的服務(wù)水準上升為一個(gè)新的水平。

　　三、先做好人，再做好事

　　我錯過(guò)了聽(tīng)行長(cháng)親自授課的機會(huì )，卻有幸讀到了關(guān)于他講話(huà)的報道。他說(shuō)：“做好事首先要先做好人�！蹦敲次覀冊谧鋈魏问虑榍�，就先要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，這樣我們在做事情時(shí)才不會(huì )偏離正確的方向，才不容易因外界的誘惑而動(dòng)搖。同時(shí)，我們在工作、學(xué)習、生活中也應該保持良好的心態(tài)，在工作中勇于挑戰，在學(xué)習上刻苦努力，而在生活上則應樸素節約，不與人攀比。

　　四、責任心是職業(yè)道德的基石

　　在這幾天的學(xué)習中，我深深地體會(huì )到：作為銀行員工，不但要有豐富的業(yè)務(wù)知識、過(guò)硬的基本功，更要有一顆強烈的責任心。一個(gè)富有責任心的員工能以積極的態(tài)度處理權利和義務(wù)、奉獻與索取、個(gè)人與他人的關(guān)系，能始終保持主動(dòng)的進(jìn)取精神，對自己的工作具有激情和熱忱，總是朝氣蓬勃，不斷向上。

　　正是由于責任心是對員工的基本要求，無(wú)論你是否愿意，也無(wú)論你是否意識到，責任心都無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著(zhù)你，表現著(zhù)你。我將是交通銀行平凡的一分子，在以后的工作中我會(huì )要求自己愛(ài)崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心體現的行動(dòng)，伴隨于身邊。

　　在這次培訓班中，同事們都很早來(lái)到教室，講課時(shí)認真的聽(tīng)，仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力，一種動(dòng)力。我會(huì )將這次學(xué)習所獲運用于工作，更會(huì )以這次學(xué)習為契機，強化學(xué)習，盡職盡責做好本職工作。

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