【精選】心得體會(huì )的作文匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的心得體會(huì )的作文8篇，希望對大家有所幫助。
心得體會(huì )的作文 篇1
10月26日，中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的兩優(yōu)一先兩學(xué)一做特別節目《榜樣》一經(jīng)播出，就收獲了廣泛好評。
節目邀請了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表來(lái)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。
他們職業(yè)各有不同，信仰卻始終如一，以榜樣的力量引領(lǐng)前行。
全心全意為人民服務(wù)是相同的信仰。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國革命取得偉大的成功，有許許多多的成功經(jīng)驗值得總結，但是全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，是其中最為重要的法寶。
為什么共產(chǎn)黨能夠把那么多的優(yōu)秀志士聚集在一起?而且肝膽相照、患難與共?為什么有那么多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為革命的勝利前赴后繼、拋頭顱、灑熱血?為什么共產(chǎn)黨和她領(lǐng)導的軍隊能經(jīng)受任何艱難困苦的挑戰和失敗挫折的考驗，百折不撓地走向最后的勝利?因為他們心中有一個(gè)崇高的信仰全心全意為人民服務(wù)。
只要民族的利益和人民的利益需要，他們赴湯蹈火亦在所不辭!
不忘初心才能砥礪前行。
初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責任與擔當。
居安而思危，我們都有理想，也曾豪情萬(wàn)丈。
如何在復雜紛擾的世界，保持初心，防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐，那樣整個(gè)生活便是一潭死水，整個(gè)民族沒(méi)有朝氣。
奮斗與理想這兩個(gè)最可愛(ài)的天使都會(huì )離你遠去，還有誰(shuí)愿意靠近?一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠、走到再輝煌，也不能忘記過(guò)去，更不能忘記為什么出發(fā)。
榜樣力量引領(lǐng)我們勇往直前!榜樣有著(zhù)比普通人更高尚的精神境界、更堅定的理想信念、更堅強的政治信仰。
因此，榜樣的力量，是一種無(wú)形的力量。
戰爭時(shí)期，張思德、董存瑞是榜樣，促動(dòng)了無(wú)數人的心靈。
和平時(shí)期，雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜、孔繁森一個(gè)個(gè)活生生的人物事跡，激勵一代代繼續向前。
當下，又有《榜樣》10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表，引領(lǐng)我們?yōu)榱酥腥A民族偉大復興而奮勇前行!
心得體會(huì )的作文 篇2
今天上午第二節課,我們語(yǔ)文教研組聽(tīng)取了四年級張德忠老師執教的《你喜愛(ài)的一種植物》,張老師準備充分,聽(tīng)課老師聽(tīng)課認真,我們從中學(xué)到了很多,思考了很多,在這節課中,張老師的這節作文課呈現了這樣的幾個(gè)特點(diǎn):
1.通過(guò)投影讓學(xué)生感知植物的生機勃勃,并進(jìn)行口語(yǔ)表達,說(shuō)說(shuō)植物給你的印象,實(shí)物引路,激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機,為學(xué)生的寫(xiě)作打下了堅實(shí)的基礎。
2.指導審題,交給方法,寫(xiě)作,審題是第一步,張老師能緊扣題目,步步深入,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),不浮躁,體現了以生為本的教學(xué)理念。
3.利用范文這個(gè)“例”,讓學(xué)生得意、得言、得法,努力實(shí)現“例”的增值。
幾點(diǎn)建議:
1.從整節課來(lái)看,學(xué)生說(shuō)的少,教師指導的多,說(shuō)是寫(xiě)的基礎,從說(shuō)到寫(xiě),遵循寫(xiě)作規律,培養學(xué)生的審美情趣,寓教于游,寓教于樂(lè )。有了第一手的寫(xiě)作素材,學(xué)生的作文才顯出真切、自然的本色。
2.培養學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察,觀(guān)察是作文的基本能力,有意識地準確地察看世界的一切事物。目的在于掌握事物的特征。這就需要學(xué)生仔細地看,全神貫注地想用自己所掌握的語(yǔ)言在心里描述,將觀(guān)察的結果記憶再記錄下來(lái)。如寫(xiě)一種植物,老師就要從這種植物的形狀、顏色、大小、結構、氣味等方面進(jìn)行全方位的觀(guān)察指導,讓學(xué)生分辨清楚這種植物和別種植物的共性及差異性。學(xué)生進(jìn)行了全方位,多層次的觀(guān)察、敘述,他們的作文也一定會(huì )寫(xiě)得形象、具體,并富有個(gè)性特征。
因此,我們老師應該從以下幾個(gè)方面來(lái)提高學(xué)生的作文能力;
1.注重挖掘課文中的習作資源,在練筆中感悟習作方法。
依托文本,適時(shí)進(jìn)行各種類(lèi)型的小練筆,結合學(xué)生校內外豐富多彩的生活,鼓勵學(xué)生經(jīng)常記下自己的見(jiàn)聞和感受,在日常生活中靈活捕捉精彩的.瞬間,日積月累,寫(xiě)起來(lái)作文學(xué)生還會(huì )搜腸刮肚,無(wú)從下筆,當然,小練筆的形式有多種多樣,如寫(xiě)讀后感,對課文內容進(jìn)行補白、詳化、延伸等。
2.注重積累,解決“無(wú)米之炊”。
作文也像語(yǔ)文基礎知識、閱讀一樣需要積累,比如好詞、佳句、精彩片段等。很多課文的思考練習中都出現“背誦自己喜歡的自然段,摘抄好詞、佳句”這樣的練習,有了豐富的好詞佳句做鋪墊,學(xué)生寫(xiě)起作文來(lái)就有詞可用、有話(huà)可說(shuō)。除此之外,還要堅持寫(xiě)好日記。日記本會(huì )使學(xué)生們很快發(fā)現,習作就是生活,可以自由選擇,寫(xiě)自己關(guān)心的、相信的和想說(shuō)的話(huà)。當生活豐富多彩了,習作中的精彩鏡頭也多了起來(lái)。
心得體會(huì )的作文 篇3
如果有人問(wèn)我去過(guò)哪里？我自豪得回答，我去過(guò)九寨溝；去過(guò)北京等等。
我現在就來(lái)講講九寨溝吧。九寨溝以“童話(huà)世界”“人間仙境”而著(zhù)稱(chēng)位于東經(jīng)103度。北緯32度，在四川省西北部阿壩州。九寨溝縣境內，地處青藏高原東南邊緣的爾納山峰北麓，海拔在200米到3000米之間距四川省省會(huì )成都市435公里。
我記得那是我5歲的時(shí)候是十一長(cháng)假，爸爸媽媽叔叔阿姨我們一起從南京機場(chǎng)乘飛機出發(fā)到成都，然后轉機到黃龍機場(chǎng)。一下飛機我感覺(jué)很冷，聽(tīng)機場(chǎng)廣播說(shuō)溫度是0度左右，然后我們每人買(mǎi)了一條棉襖穿上。
第二天，我們的旅游正式開(kāi)始，在導游的陪同下，我們歡聲笑語(yǔ)的來(lái)到九寨溝：我們下了車(chē)。首先看到的是碧綠的高山和清清流淌的河水，一片春意盎然。我們跟著(zhù)人群慢慢得往前走一回事溪水是平平流淌一會(huì )象瀑布一樣，瀑布瀉下的水珠就像晶瑩透亮的珍珠灑落在面前，不由得讓人想起古詩(shī)中的兩句話(huà)飛流直下三千尺，以是銀河落九天。
我們大約玩了2個(gè)小時(shí)，又來(lái)到另外一個(gè)景點(diǎn)，那是一條條五顏六色的小河聽(tīng)媽媽說(shuō)這叫五彩池，旁邊的大山也特別的美麗碧綠的松樹(shù)上夾著(zhù)一片片黃紅的葉子，我們都不由自主的拿起了相機拍下了美麗的瞬間。
大約兩天后我們來(lái)到了成都，游玩了都江堰，那時(shí)的都江堰特別的壯觀(guān)，河水特別的急，大浪一浪高過(guò)一浪，漩渦一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，看下去河還特別的深，可惜在去年5。12的地震中受到了嚴重的破壞，四川人民受到了嚴重的創(chuàng )傷。我想在我們全國人名的努力下一個(gè)嶄新的都江堰會(huì )重新開(kāi)放，四川人民會(huì )更加堅強，生活會(huì )更加美好。
不久我還會(huì )重游都江堰，重游九寨溝。
心得體會(huì )的作文 篇4
寒冷的冬天就要過(guò)去了，伴隨著(zhù)春姑娘的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
一、所見(jiàn)所聞 新的學(xué)期，學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹(shù)苗都長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著(zhù)這個(gè)多彩的世界。而花圃里的花兒也長(cháng)出了小小的、可愛(ài)的花苞。
進(jìn)入教室，我第一眼看到的就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)。同學(xué)們有的長(cháng)高了，還有的同學(xué)的身上長(cháng)了好多肉，變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長(cháng)高了、長(cháng)胖了，而且大家還都買(mǎi)了過(guò)年的新衣服，換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型，清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。(原創(chuàng )投稿 )
我還發(fā)現，同學(xué)們的性格也變了，有的同學(xué)從表現不好變成了老師認可、同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生；有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步，但我相信，他們一定會(huì )改變的。
不僅同學(xué)變了，老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個(gè)假期的休息，臉色變得紅潤了，身體也好了許多。而數學(xué)老師換了一種發(fā)型，變得更加漂亮了，當同學(xué)們剛看到她時(shí)，都還是一副難以置信的表情呢。
二、開(kāi)學(xué)第一天的我 開(kāi)學(xué)第一天的我，當回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有立即打開(kāi)學(xué)習模式。因此，上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習慣也不知跑去了哪里，在升國旗的時(shí)候，也沒(méi)有端端正正地面對國旗，而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯誤。
有缺點(diǎn)也會(huì )有優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)學(xué)第一天領(lǐng)讀得越來(lái)越好了，我的嗓音越來(lái)越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流，但還是沒(méi)有半途而廢。也得到了老師的肯定。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉壞毛病，做一個(gè)好好學(xué)習、天天向上、尊重師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
心得體會(huì )的作文 篇5
書(shū)，像一杯咖啡，純正甘甜；書(shū)，似一片天地，大開(kāi)眼界；書(shū)，如一幅作品，出神入化。
最近，我又看了一本好書(shū)，題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠，他從小就體弱多病，好不容易才長(cháng)大，跟哥哥姐姐們一起在圖書(shū)館里吃書(shū)度日。久而久之，聰明的他學(xué)會(huì )了認字，而且熱衷于閱讀，尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天，他愛(ài)上了一位叫“豌豆”的公主，公主也喜歡這只可愛(ài)的小老鼠。因為女仆的嫉妒和壞耗子的憎恨，可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出，單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了：勇氣贏(yíng)得了一切！
是啊，在我們的生活中也應該這樣，懂得人世間的一切真理――愛(ài)、友誼、寬容、勇氣和毅力。
我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)懶∨率�，軟綿綿的。有一次，他媽媽有事出去了，便把他寄放在我家，好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午，王云錚都坐在對著(zhù)門(mén)的沙發(fā)上，一邊看電視，一邊不時(shí)地用眼睛瞟著(zhù)那扇門(mén)，好像在等待著(zhù)什么。到了晚飯時(shí)，只見(jiàn)他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái)，低著(zhù)頭，一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢，似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數。夜深了，媽媽幾次讓他洗澡，可他就是賴(lài)在正對著(zhù)門(mén)的沙發(fā)上，死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家，要回家跟媽媽一起睡。
王云錚是一個(gè)懦弱者，缺少獨立生活的勇氣。我一定要把這本書(shū)給他看看，讓他也成為一個(gè)堅強勇敢的人！
心得體會(huì )的作文 篇6
下班回到家中，兒子見(jiàn)著(zhù)我就喊：“爸爸，爸爸，你知道‘覆水難收’這個(gè)故事嗎？我們來(lái)講講吧�！蔽议_(kāi)始以為，兒子看了成語(yǔ)故事的書(shū)（家里有四本成語(yǔ)故事的書(shū)，版本都不同。）來(lái)考我呢？?jì)鹤涌戳四X筋急轉彎就經(jīng)常來(lái)給我出這樣的題目。我說(shuō)：“好啊，‘覆水難收’的故事，爸爸正好是知道的。這個(gè)主人公叫什么來(lái)著(zhù)？”兒子說(shuō)：“有個(gè)叫朱買(mǎi)臣的人，家里很窮，生活很困難，可是他非常愛(ài)讀書(shū)，但是他的妻子瞧不起他，嫌棄他，就離開(kāi)了他。后來(lái)朱買(mǎi)臣當了大官回來(lái)了。他的妻子很想跟他和好，朱買(mǎi)臣就把一盆水潑在地上，說(shuō)：‘要是你能把倒出去的水收回來(lái)，我就跟你和好�！蔽腋吲d地說(shuō)：“成成講得不錯，是韓老師講給你們聽(tīng)的吧�！笨墒墙酉聛�(lái)兒子卻說(shuō)：“嗯，是啊，這個(gè)故事是說(shuō)給了別人的東西就不能要回來(lái)了的�！�
我連忙說(shuō)：“不對，‘覆水難收’跟‘給了別人的東西就不能要回來(lái)了’的情況，有點(diǎn)不一樣�！菜y收’意思是倒在地上的水難以收回。就是說(shuō)有些事情已成定局，無(wú)法挽回。比如朱買(mǎi)臣的妻子當初看不起他，離棄了他，現在朱買(mǎi)臣當官了又想來(lái)跟他和好，這中欺貧愛(ài)富的做法是叫朱買(mǎi)臣無(wú)法接受的。這就像水潑到了地上是收不回來(lái)了的一樣��！”兒子似懂非懂，點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉迷惑，我想多解釋也沒(méi)用，就說(shuō)：“走成成，我們再去看一個(gè)故事！”
于是我和兒子在電腦里看了動(dòng)漫姜子牙晚年得志的故事。完了，兒子說(shuō)：“這個(gè)故事結尾跟韓老師講得是一樣的，前面的人不一樣�！蔽艺f(shuō)：“是啊，這是商姜尚的故事，是‘覆水難收’的另外一個(gè)版本。就是那個(gè)‘姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤’的故事，《史記》中有講到的啊，姜子牙釣到了西伯侯姬昌周文王這條大魚(yú)，你不記得？”兒子搖搖頭，已經(jīng)沒(méi)有印象�！�
我接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，現在你只要記得朱買(mǎi)臣，姜子牙和成語(yǔ)‘覆水難收’就成了，有些書(shū)的內容我們下次再復習復習�！�
兒子還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭！
心得體會(huì )的作文 篇7
八一建軍節到了，為了紀念這一特殊的節日。我們和徐老師一起來(lái)到了北海艦隊某部。迎接我們的軍人并沒(méi)有想象中那樣的彪悍嚴肅，反而很是和藹可親、平易近人但又不失嚴謹求實(shí)，嚴守紀律的軍人風(fēng)范。
進(jìn)了大院，唯一的感覺(jué)就是四個(gè)字“干凈整潔”，綠化也非常好。道路上十分的干凈，可能因為剛下完雨，小草、樹(shù)葉都綠的出油了，再加上被修剪的非常美觀(guān)的樹(shù)木，在道路的兩旁就如站著(zhù)整齊的軍姿的軍人在歡迎我們一樣。
我們先是來(lái)到了部隊的餐廳。里面一樣是延續了外面的“干凈整潔”，凳子都推到了桌子里面，在桌子的中央放著(zhù)豆腐乳，老干媽這些下飯的東西，但也是有數的，每桌三瓶。廚房里的色系是銀色的，炊事人員將那些廚具、柜子擦的發(fā)亮。廚具什么的擺放的井井有條。之后我們又參觀(guān)了會(huì )議室，宿舍。
會(huì )議室除了干凈整潔，有許多獎狀和獎杯外，最矚目的就屬墻壁上的一幅幅字畫(huà)，讓部隊更增添了不少文學(xué)氣息和中國風(fēng)。
原來(lái)還沉浸在“我軍訓和學(xué)農的時(shí)候內務(wù)整理的真不錯”的自我感覺(jué)良好中，但看過(guò)他們的內務(wù)才知道什么叫做金字塔的塔基和塔尖。疊的被子就像是用刀子修出來(lái)的豆腐塊，床單和被子就如剛剛下完堆起來(lái)的雪一般。
參觀(guān)了這一圈，聆聽(tīng)了隊長(cháng)的介紹和講述，我更進(jìn)一步感受到了軍人們身上一絲不茍的習慣，嚴于律己的品質(zhì)。他們?yōu)榱吮Ｗo我們的安全，盡管會(huì )有危險，卻依然與最親愛(ài)的親人分開(kāi)，依舊還是來(lái)到了部隊。
洪水、爆炸、地震……這些危及人類(lèi)的災難永遠都是軍人們沖在最前線(xiàn)。所以說(shuō)軍人是最可愛(ài)的人，最偉大的人！這樣的人，怎能不值得我們尊重、敬佩呢？
心得體會(huì )的作文 篇8
我有一個(gè)“窩”，它不像貴族的豪宅那樣精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇，它，只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間，但它卻是我的樂(lè )園。
小房間里，有著(zhù)極其普通的純白色墻壁，淺藍色的窗簾被風(fēng)吹拂著(zhù)，窗下有一個(gè)書(shū)桌，是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
書(shū)桌旁邊，還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜，它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里，我最喜歡的就是它。因為它上面記載了我六年以來(lái)的光輝歲月，我所獲得的榮譽(yù)、獎狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當然，我所獲得的一切，最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里，還擺放著(zhù)一種樂(lè )器——吉他，這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構成了我的樂(lè )園。
樂(lè )園是我成功的奠基石。記得五年級的時(shí)候，我第一次參加希望杯，沒(méi)想到竟然會(huì )進(jìn)入決賽，我正抱著(zhù)喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷，因為我全是靠撞)的，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據。
但進(jìn)入決賽的我，又不甘就此罷休，于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數。每個(gè)夜晚，樂(lè )園里都是燈火通明，書(shū)柜里的奧數書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí)，樂(lè )園鼓勵我要勇于挑戰，不怕困難;在我有些松懈時(shí)，樂(lè )園鼓舞我要堅持。就這樣，我懷著(zhù)一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后，我拿了個(gè)三等獎。這是我努力后的回報，我高興極了。樂(lè )園仿佛在告訴我：努力和成功是成正比的。
樂(lè )園是我失敗的加油站。六年級的時(shí)候，在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里，我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中，我成績(jì)很不理想，在總分120分的語(yǔ)文考試中，我只獲得了59分，英語(yǔ)、數學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jì)，還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競爭呢?我沮喪地回到了我的樂(lè )園，泄氣地趴在沙發(fā)上。
這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！笔前�，李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以啊!軟弱的我頓時(shí)變得堅硬起來(lái)，我馬上進(jìn)入了緊張的復習階段。樂(lè )園又在告訴我：行動(dòng)是遠離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè )園，讓我的快樂(lè )得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì )了我如何面對成功和失敗，他永遠是我堅強的后盾。
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