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學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-08-01 07:59:55 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

【精選】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文匯總七篇

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)習培訓心得體會(huì )7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)習培訓心得體會(huì )范文匯總七篇

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇1

  七月驕陽(yáng)似火,老師們的學(xué)習熱情似火,這是我在以往的培訓中所不曾見(jiàn)到的。一次普通的口語(yǔ)與聽(tīng)力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示?谡Z(yǔ)老師擔心的怕冷場(chǎng)的外教口語(yǔ)課,變成了一次輕松的交流座談會(huì )………。

  讓我感受最深的是教研室王老師講到小學(xué)英語(yǔ)課堂應以興趣為主!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛(ài)好,學(xué)生才能想學(xué)、樂(lè )學(xué)。我認為提趣是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的根本。那么,如何培養學(xué)生愛(ài)好呢?

  一、形式新奇,培養學(xué)生愛(ài)好

  1、運用教具和電化教學(xué)手段培養愛(ài)好

  豐富多彩,形象逼真的畫(huà)面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗激發(fā)學(xué)生們強烈的.求知欲,提起學(xué)生們對英語(yǔ)的愛(ài)好,使學(xué)生們在不知不覺(jué)中熟悉了英語(yǔ),練習了英語(yǔ)。

  2、開(kāi)展課外活動(dòng),培養愛(ài)好

  開(kāi)展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì )話(huà),what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學(xué)生可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節目或老師給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動(dòng)不僅可以增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的信心,保持學(xué)習英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有的機會(huì )接觸英語(yǔ),增強實(shí)踐機會(huì ),調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的主動(dòng)性。

  二、組織情境教學(xué)。提高學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好

  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際,在聽(tīng)、說(shuō)的基礎上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前,老師首先應該認真鉆研教材,吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫,努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程中,要盡可能創(chuàng )設語(yǔ)言學(xué)習情景?刹捎脮r(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫(huà)的方式。表現出各種神態(tài)表情。引導學(xué)生投人角色,主動(dòng)學(xué)習變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè )的學(xué)習樂(lè )園。

  三、培養情感。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好

  教育家夏丐尊說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教育沒(méi)有了情感,就成了無(wú)源之水。教師對學(xué)生真摯的愛(ài)是我們感染學(xué)生的情感魅力。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才能提高學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向學(xué)生傳遞關(guān)愛(ài)、信任、期望等信息。以情激趣,多表?yè)P,少批評;多鼓勵,少指責。如學(xué)生回答錯了問(wèn)題,要鼓勵學(xué)生“try it again。讓學(xué)生通過(guò)成功的體驗,提起學(xué)習的愛(ài)好。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇2

  7月20日至26日,本人有幸參加了由區人大常委會(huì )組織的在全國人大深圳培訓基地舉辦的履職培訓班,與來(lái)自全國各地6個(gè)縣(市、區)166名人大工作者齊聚鵬城深圳,共同為新時(shí)代人大履職再出發(fā)積聚新動(dòng)能。培訓期間,我們一起學(xué)習新理念,見(jiàn)識專(zhuān)家風(fēng)采,參觀(guān)虎門(mén)炮臺,接受傳統教育。緊張學(xué)習之余,還與同仁結伴同行,飽覽都市風(fēng)光,領(lǐng)略南國風(fēng)情,放松了身心,提升了精氣神,F將學(xué)習培訓感受和主要收獲匯報如下:

  一、幾點(diǎn)感受

  一是層次高。本次培訓班安排在全國人大深圳培訓基地舉辦,如此高規格對于從事人大工作二十年的我來(lái)說(shuō)是第一次。邀請為我們授課的均為高層次的領(lǐng)導和專(zhuān)家,其中還有我慕名的全國人大李伯鈞局長(cháng)。

  二是內容精。本次培訓班安排了《人民代表制度的理論和實(shí)踐》、《新時(shí)代的人大代表履職》等6個(gè)專(zhuān)題。這些專(zhuān)題結合地方人大工作實(shí)際,契合人大常委會(huì )組成人員理論知識和履職能力提升的現實(shí)需求,指向性很明確,針對性強。

  三是效果好。學(xué)習培訓期間,全體學(xué)員嚴格遵守各項規定,課堂教學(xué)認真聆聽(tīng),記好筆記,現場(chǎng)教學(xué)秩序井然,深受觸動(dòng),閑暇之際互動(dòng)交流,分享心得,展現了良好的紀律意識和個(gè)人形象。

  二、主要收獲

  一是豐富了知識。通過(guò)聆聽(tīng)人大專(zhuān)家講座,澄清了模糊概念,對新時(shí)代堅持、發(fā)展人民代表大會(huì )制度有了更為深刻的理解,對堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法依國三者有機統一有了全新的把握,為人大制度理論學(xué)習和研究提供了有益的借鑒。

  二是開(kāi)闊了視野。通過(guò)老師對深圳的介紹和國內國際形勢的分析,對于學(xué)習經(jīng)濟發(fā)達地區的先進(jìn)經(jīng)驗,對于實(shí)現“四個(gè)全面”戰略布局和推進(jìn)“五位一體”總體布局人大常委會(huì )組成人員所肩負的使命有了更為全新的`認知,具有很好的啟迪意義。

  三是拓寬了思路。通過(guò)學(xué)習培訓,對人大及其常委會(huì )通過(guò)法定程序、法治思維開(kāi)展工作有了新的思路,增強了做好人大工作的信心和底氣。

  為期一周的學(xué)習培訓,時(shí)間雖短,但內容豐富,所學(xué)所思,所見(jiàn)所聞,留下太多的不舍和美好的回憶,深感此次深圳之旅收獲頗豐,不虛此行。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇3

  有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專(zhuān)題培訓班,感到非常榮幸,并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進(jìn)行了訪(fǎng)談,更是倍感驕傲,就教育培訓等方面內容接受了xxx博士的專(zhuān)訪(fǎng);仡欉@幾天的培訓活動(dòng),更是受益匪淺。淺談學(xué)習體會(huì )、體悟。

  回家的感覺(jué)

  不管是從組織安排,還是課程設置以及實(shí)地考察,非常周到和縝密,關(guān)懷和關(guān)心之情貫穿到各個(gè)環(huán)節。作為旗縣區科協(xié)工作者,參加這么高大上層次班,很是罕見(jiàn)。這就說(shuō)明,中科協(xié)非常重視旗縣區科協(xié)工作,從決策上關(guān)注了基層,值得點(diǎn)贊。因為落實(shí)就在基層,科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長(cháng)壯大主要工作任務(wù)都在基層。重視基層,讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務(wù),如何開(kāi)展工作,達到一個(gè)什么樣的效果和程度,都離不開(kāi)基層。培訓基層干部任重而道遠,回家就是回歸工作任務(wù),領(lǐng)會(huì )科協(xié)工作的政策和頂層設計,從而有重點(diǎn)地開(kāi)展基層科協(xié)工作,這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時(shí)參加和參觀(guān)了中國科技館,并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽(tīng)了講座,從思想深處感覺(jué)到有了主心骨,倍感親切。啟發(fā)了想法,手把手教會(huì )如何工作,這就是回家的溫暖之所在。

  很是接地氣

  從這次教學(xué)培訓內容來(lái)看,可以說(shuō)是層次非常高,都是xxx的教授級別,原以為理論太高,對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過(guò)幾天的接受培訓,真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉化為接地氣的深入淺出和通俗易懂,達到了既仰望心口有了腳踏實(shí)地,更是既陽(yáng)春白雪又下里巴人,讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺(jué)到了抓工作心中有數,有了方向和目標感。包括關(guān)于創(chuàng )新以及管理方面的內容,更是讓我們基層工作者有一種豁然開(kāi)朗的感受、感覺(jué)。無(wú)形之中培訓和培養起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷,至少是抓科協(xié)工作站在一個(gè)更高的平臺上謀劃和決策,這個(gè)很重要;鶎涌茀f(xié)工作者理論水平的`提高,眼界和見(jiàn)識的到開(kāi)拓,真的不是很容易。不要小覷這次培訓班,緊緊圍繞科技以及管理工作來(lái)授課,解放了思想,能夠起到跳出科協(xié)工作來(lái)謀劃科協(xié)工作的效果。

  細節見(jiàn)效果

  每天早上的未名湖畔好讀書(shū)的晨誦活動(dòng),鼓舞士氣,升華素質(zhì)和素養,感受頗深,有點(diǎn)小激動(dòng),從而凝聚了學(xué)員的學(xué)習積極性和激情,讓這個(gè)短時(shí)間團隊形成學(xué)習、思考的合力,真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格,讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規矩、守紀律、真學(xué)習,成為短期班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。溫馨提示、學(xué)習手冊等等的管理辦法,更是讓學(xué)員們感覺(jué)到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是,短期培訓班,為學(xué)員們理論培訓和實(shí)踐學(xué)習材料猶如雪中送炭,讓基層科協(xié)工作者感覺(jué)到學(xué)無(wú)止境,落實(shí)科協(xié)工作無(wú)止境的壓力和動(dòng)力。理論與實(shí)踐相結合,培訓和研討相結合,既補充了學(xué)習之鈣,又啟發(fā)的思路和理念,這是一個(gè)全新的培訓形式,值得我們學(xué)習、研究和借鑒。

  任重而道遠

  按照一位學(xué)員的話(huà)語(yǔ)來(lái)講,科協(xié)工作有一點(diǎn)倒三角形的局面,那就是越往上級越是重視,越是下級傳到落實(shí)壓力不足。通過(guò)這次培訓,強化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性,感到了責任重大,更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應新的時(shí)代和科協(xié)工作的要求了,需要按照上級科協(xié)的有關(guān)要求,充分發(fā)動(dòng)和調動(dòng)社會(huì )各個(gè)方面的積極性,整合各級各類(lèi)資源,理清思路,抓住重點(diǎn),采取措施,狠抓落實(shí),不斷開(kāi)展旗縣區基層科協(xié)工作的新局面,從而實(shí)現新效果,以實(shí)際行動(dòng)為基層做好科學(xué)普及以及各種科技服務(wù),這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹(shù)立了不重視科協(xié)工作不合格,不抓科協(xié)工作是失職,不為群眾提供良好的科普服務(wù)更是瀆職的全新理念和思路?傊,此次培訓猶如雪中送炭,讓我們倍感壓力,提振信心,即使是下脫皮掉肉的功夫,久久為功做好科協(xié)工作也不為過(guò),科協(xié)工作永遠都在路上。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇4

  隨著(zhù)房地產(chǎn)企業(yè)不斷的發(fā)展,房地產(chǎn)企業(yè)人的思維也在不斷轉變,為了讓自己的房地產(chǎn)企業(yè)高速、穩定地發(fā)展,給自己和社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值,去尋找適合自己房地產(chǎn)企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍!鼽c(diǎn)軍校,因為他們有一流的執行力。我也有幸,觀(guān)看了執行力培訓片,并受益匪淺,深深感覺(jué)到自己的平庸和膚淺。

 。ㄒ唬﹫绦辛Φ睦斫。

  字面理解為:執行并完成任務(wù)的能力,在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語(yǔ)言“沒(méi)有任何借口”,也是對執行力進(jìn)行完整的詮釋。但在房地產(chǎn)企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個(gè)原因:

  一是房地產(chǎn)企業(yè)自身的原因。因為房地產(chǎn)企業(yè)要給房地產(chǎn)企業(yè)管理者提供行使執行力的'保證,也就是說(shuō),一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導分配的任務(wù),促使員工適應房地產(chǎn)企業(yè)的管理方式,并養成習慣,給房地產(chǎn)企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推動(dòng)。

  二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒(méi)有什么問(wèn)題,在他們進(jìn)入前,公司肯定對他們進(jìn)行考核,只是在進(jìn)入公司后,時(shí)間一長(cháng),可能會(huì )產(chǎn)生一些想法,影響執行力,比如:不學(xué)習,不上進(jìn),能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。

  三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時(shí)培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實(shí)執行力。

 。ǘ┰鯓犹岣邎F隊執行力。

  現代房地產(chǎn)企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。作為房地產(chǎn)企業(yè)首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。

  充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據實(shí)際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個(gè)服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認可,覺(jué)得這些是自己應該做好的。

  但一旦作出決策,就應堅決執行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個(gè)團隊的成員有關(guān),還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個(gè)團隊的負責人必須要有卓越遠見(jiàn),才能體現出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。

 。ㄈ┙Y果不等于完成任務(wù)。

  這是我第一次聽(tīng)到這樣的說(shuō)法,還有比如:用結果交換自己的工資,用價(jià)值來(lái)衡量結果。我知道在很多房地產(chǎn)企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒(méi)有一個(gè)對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達,房地產(chǎn)企業(yè)越來(lái)越注重人才,也就是具備創(chuàng )新能力和創(chuàng )造結果的能力。如果要你在一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學(xué)習,不停的吸收新鮮的東西來(lái)充實(shí)自己的大腦,才能改變自己的觀(guān)念和思維,與房地產(chǎn)企業(yè)一道成長(cháng)。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇5

  有幸參加了一周的銷(xiāo)售培訓,雖然很辛苦,但是卻真的有幾點(diǎn)收獲,總結起來(lái)就是相信自己、贊美別人這八個(gè)字,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、贊美的需要、力量和成效

  每個(gè)人都希望自己受到別人的尊重、認可和重視,所以贊美是打動(dòng)別人最好的武器,通過(guò)不斷的練習,我深切的體會(huì )到贊美的威力,贊美客戶(hù),贊美客戶(hù)身邊的人,能讓銷(xiāo)售人員得到客戶(hù)的認可,贏(yíng)得客戶(hù)的信任。延伸到生活中也需要通過(guò)不斷的贊美,達到很好的效果,贊美為家庭辛苦忙碌的家人,贊美時(shí)刻關(guān)心你的父母,贊美充滿(mǎn)希望的孩子,贊美為你工作的員工,贊美給你工作的領(lǐng)導,讓贊美之詞圍繞心中,也許生活和工作會(huì )是另外一片天地。所以從現在開(kāi)始每個(gè)人都要學(xué)會(huì )贊美,真心的贊美別人,不會(huì )讓自己付出一點(diǎn)成本,就能收獲一生的溫暖。

  二、不同性格的人有不同的表現,需要不同的接觸方式

  把人的性格形象的用四種動(dòng)物來(lái)比喻:老虎、孔雀、貓頭鷹、無(wú)尾熊,約見(jiàn)直爽、干脆主導型的老虎性格的人,說(shuō)話(huà)要響亮,語(yǔ)調要簡(jiǎn)潔,充滿(mǎn)自信和崇拜,以快、準、短為主要特點(diǎn);約見(jiàn)注意力不集中的靈感型的孔雀性格的人,時(shí)間要先適當,說(shuō)話(huà)要慢,語(yǔ)調要溫,要感性,要善于傾聽(tīng);約見(jiàn)隨和型的無(wú)尾熊性格的人,說(shuō)話(huà)語(yǔ)速要慢,聲音要輕,留下穩健、熱情、安全的感覺(jué)成功的概率更高;而約見(jiàn)敏感型的萬(wàn)事追求完滿(mǎn)的貓頭鷹性格的人就要注意細節,不能急,只能慢慢的,通過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力才能讓他認可你,相信你。

  三、銷(xiāo)售的本質(zhì)不是商品,銷(xiāo)的是自己,售的是觀(guān)念

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中,傳遞給顧客的不僅僅是商品的功能和使用方式,而是觀(guān)念,是銷(xiāo)售者本身的專(zhuān)業(yè)和態(tài)度,從這點(diǎn)出發(fā)就要求銷(xiāo)售人員,不但要熟悉商品的特性,而是要用心去銷(xiāo)售,特別是對服務(wù)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),服務(wù)是一種有形+無(wú)形的組合體,特別需要用心,只有認真、細致的銷(xiāo)售人員,才有可能維護客

  戶(hù),不斷的擴大客戶(hù)隊伍。銷(xiāo)售絕對不是一次簡(jiǎn)單的'賣(mài)的過(guò)程,而是連續的維護和服務(wù)的過(guò)程。

  心情決定行為,行為決定效果,在銷(xiāo)售的過(guò)程中,始終相信自己的能力,將自己對產(chǎn)品的認識和態(tài)度傳遞給購買(mǎi)者,變被動(dòng)的購買(mǎi)為主動(dòng)的需求,這樣才會(huì )有長(cháng)久的客源和長(cháng)久的利益。

  四、專(zhuān)業(yè)的異議處理方法——太極溝通法則

  不管什么樣的銷(xiāo)售都會(huì )遇到拒絕的人,怎么樣消除購買(mǎi)者的疑惑、不信任、推托呢?用太極溝通法則,重復對方的活+認同語(yǔ)(您說(shuō)的很有道理、那很好、那沒(méi)關(guān)系、是這樣子的)+贊美+用正面論點(diǎn)回復+跟進(jìn),通過(guò)練習,我們體會(huì )到這種方法的魅力。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇6

  我參加了在舉辦的中層后備干部培訓,歷時(shí)天。培訓期間我們收看了作的"錄像,認認真真聆聽(tīng)了、、教授等作的包括戰略管理、市場(chǎng)運作、變革創(chuàng )新、風(fēng)險防范精益管理、團隊領(lǐng)導六個(gè)模塊的培訓,參觀(guān)了等兄弟企業(yè)。學(xué)習不止境!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!贝舜螌W(xué)習培訓,作為一個(gè)機械制造企業(yè)的中層后備干部,自己一定程度提高了思想認識,增長(cháng)了閱歷見(jiàn)識,收獲很大,體會(huì )很多,F簡(jiǎn)要匯報如下

  一、加強戰略管理是企業(yè)強大的法寶

  我們經(jīng)常談到戰略管理,那么什么是戰略呢?事實(shí)上,企業(yè)戰略的概念主要來(lái)源于軍事戰略,從軍事移植到企業(yè)。從軍事的角度看,戰略是對戰爭全局的策劃和指揮,即依據敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、地理等因素,遵從戰爭規律,照顧戰爭全局的各方面,所制定和采取的有關(guān)戰爭方針、政策和方法。沒(méi)有戰略部署,就難以保證戰爭的勝利。

  一位著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)教授曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)形象地比喻:一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有戰略,那么它就像一個(gè)流浪漢一樣無(wú)家可歸。管理大師彼得。德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):我們走在一片叢林,開(kāi)始清除矮灌木林。當我們千辛萬(wàn)苦,好不容易清除完這一片灌木林,直起腰來(lái),準備享受一下成功的喜悅時(shí)候,卻猛然發(fā)現,旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林!有多少企業(yè)在市場(chǎng)競爭過(guò)程中,就如同這些砍伐灌木林的工人,常常只是埋頭砍伐,卻沒(méi)有意識到要砍的并非是那片叢林。當我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候,一定不要忘記回過(guò)頭來(lái),看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。

  我國企業(yè)失敗的原因很多,但重要的一條卻是缺乏戰略管理。由于缺乏戰略管理,使其在戰略決策上接連失誤。透視我們很多企業(yè),甚至很多企業(yè)集團,雖然有戰略管理的機構,或由于主要領(lǐng)導人不注重戰略管理,或由于戰略管理班子自身存在問(wèn)題,影響了整個(gè)企業(yè)的戰略管理水平,但企業(yè)永遠做不大也做不強。戰略是確定企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展目標,并指出實(shí)現長(cháng)遠目標的策略和途徑。戰略確定的目標,必須與企業(yè)的宗旨和使命相吻合。從企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的角度看,企業(yè)發(fā)展戰略并不神秘,戰略是一種思想、一種思維方法,也是一種分析工具和一種較長(cháng)遠和整體的計劃規劃,企業(yè)必須進(jìn)行戰略規劃!

  二、市場(chǎng)運作的關(guān)鍵在于提升核心競爭力

  所謂核心競爭能力,是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù),還包括銷(xiāo)售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。一個(gè)企業(yè)不可能擁有所有這些能力,但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力,才能成為一個(gè)擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機構中。

  市場(chǎng),是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著(zhù)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。機械制造企業(yè)具有行業(yè)性的顯著(zhù)特點(diǎn),開(kāi)拓市場(chǎng)也必須依據行業(yè)特點(diǎn)逐步實(shí)施。因此,必須不斷提升企業(yè)的核心競爭能力,和提升企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力。培養核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境中生存。針對我們機械制造企業(yè)內部市場(chǎng)越來(lái)越小的生存環(huán)境,必須加大外部市場(chǎng)的開(kāi)拓力度,采用多種方式擴大市場(chǎng)占有率,例如市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開(kāi)拓等形式。積極增加企業(yè)市場(chǎng)拓展能力。切究并制定企業(yè)發(fā)展戰略,加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。建立和推行現代企業(yè)制度,真正做到以市場(chǎng)為導向,主動(dòng)面向市場(chǎng),認真調查研究市場(chǎng),積極開(kāi)拓市場(chǎng),適時(shí)調整產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構和發(fā)展方向,用市場(chǎng)適銷(xiāo)產(chǎn)品去占有市場(chǎng),開(kāi)辟新財源,打開(kāi)新天地。建立與市場(chǎng)合拍的核心競爭能力,企業(yè)才能在激烈競爭中占得自己的一席之地。

  三、只有變革創(chuàng )新企業(yè)才有出路和活力

  歸根到底,改革就是創(chuàng )新,改革是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力。綜合國力大幅躍升,人民生活明顯改善,國際地位顯著(zhù)提高,取得了舉世矚目的成就,這是最成功的讓國人自豪的改革典范。國際金融危機發(fā)生以來(lái),世界各國都寄希望通過(guò)改革調整經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展戰略,走出低谷,走出困境,搶占新一輪發(fā)展的制高點(diǎn)。對于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),改革同樣是化解矛盾的武器、破解難題的工具、求新突破的手段。

  所謂創(chuàng )新,指形成一種創(chuàng )造性思想并將其轉換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或工作方法的過(guò)程。也即,創(chuàng )新能夠為組織更有效地滿(mǎn)足客戶(hù)需要“增值”,包括提供更有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù),或降低成本以?xún)?yōu)惠客戶(hù)和增加企業(yè)利潤。創(chuàng )新從哪些方面做起?一般而言,創(chuàng )新內容可分為三個(gè)種類(lèi):結構、技術(shù)和人員。結構創(chuàng )新和變革包括創(chuàng )新管理模式、協(xié)調溝通機制、職權關(guān)系、工作專(zhuān)業(yè)化、流程再設計及其它結構變量;技術(shù)變革包括工作開(kāi)展的方式,所使用的工作方法和設備等方面的變革與創(chuàng )新;人員變革創(chuàng )新是指員工工作態(tài)度、期望、價(jià)值觀(guān)和行為等的改變。以上任何一方面的變革創(chuàng )新都很重要且相互聯(lián)系。

  企業(yè)是一個(gè)整體,變革人人有責。創(chuàng )新是全員的職責,但不同的人員在其中扮演的角色是不一樣的,有變革創(chuàng )新的倡導者,有變革過(guò)程的推動(dòng)者和管理者,也有變革的具體實(shí)踐者。企業(yè)高層管理者是整個(gè)組織變革的倡導者,中層和基層管理者是企業(yè)具體領(lǐng)域的變革管理者,廣大員工是具體變革行為的實(shí)踐者,當然,每一個(gè)人并不當然只扮演其中一個(gè)角色,一個(gè)變革過(guò)程的管理者有可能會(huì )是某個(gè)變革項目的具體實(shí)踐者。我們所要研究的是,每一個(gè)角色中的人應當如何發(fā)揮好其在變革過(guò)程中的作用,這也是我們衡量一個(gè)人在組織中是否稱(chēng)職和優(yōu)秀的一個(gè)角度。

  變革創(chuàng )新的關(guān)鍵,看企業(yè)領(lǐng)導者的決策。一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導者,如果他能夠不斷的倡導變革創(chuàng )新的理念,且重視過(guò)程中出現的優(yōu)秀的人才和方法,在變革推進(jìn)的角度而言,這是一個(gè)成功的企業(yè)領(lǐng)導者。當然如果變革并不成功,那就可以繼續追究變革的推動(dòng)者和管理者的責任,或者是企業(yè)的執行力系統無(wú)法支撐企業(yè)的戰略,或者變革的時(shí)機已經(jīng)錯過(guò),進(jìn)入了一個(gè)嚴峻的市場(chǎng)環(huán)境之中。整個(gè)變革創(chuàng )新過(guò)程,要追求廣泛領(lǐng)域無(wú)拘束的變革創(chuàng )新思想和行為實(shí)踐,同時(shí)也要追求在現實(shí)環(huán)境下的效果和可實(shí)施性,這是創(chuàng )新的“效率”和“效果”分析。效率,能體現組織創(chuàng )新意識的深入程度,通常與企業(yè)變革創(chuàng )新文化的倡導和推廣有關(guān);效果,則直接關(guān)系到組織變革的結果和未來(lái)競爭力,它通常較依賴(lài)于組織人員的素質(zhì)和組織績(jì)效激勵機制的.科學(xué)性。

  四、筑牢風(fēng)險防范的大堤

  任何企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)競爭,都存在潛在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。風(fēng)險存在于一個(gè)企業(yè)的外部和內部,可以說(shuō)無(wú)所不在、無(wú)處不在,需要時(shí)時(shí)刻刻的防范,把防范措施融化于企業(yè)管理包括技術(shù)管理的每一個(gè)環(huán)節之中。曾幾何時(shí),企業(yè)的風(fēng)險管理是相對簡(jiǎn)單的流程,屬于較低管理層的職責范圍。這是因為此種風(fēng)險管理具有預防性、防御性和被動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著(zhù)我們國家市場(chǎng)經(jīng)濟不斷成熟與完善,不少企業(yè)都認識到了風(fēng)險管理戰略的必要性,并且通常制定了這類(lèi)戰略,以便確保管控的透明度,防范陷入經(jīng)營(yíng)低谷,加強資本市場(chǎng)上投資者和公眾的信任。

  從某種意義上講,正因為企業(yè)活動(dòng)都包含著(zhù)一定程度的風(fēng)險,而風(fēng)險往往同機遇并存,沒(méi)有風(fēng)險就沒(méi)有機遇和成功。

  而企業(yè)的風(fēng)險管理,重在全面采取加強措施。全面風(fēng)險管理是由企業(yè)董事會(huì )、管理層和所有員工所共同參與的,目的就是要把風(fēng)險控制在風(fēng)險容量之內,并增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的過(guò)程,也就是要將風(fēng)險意識轉化為全體員工的共同認識和自覺(jué)行動(dòng)。在此同時(shí)需有風(fēng)險管理的專(zhuān)業(yè)人才實(shí)施專(zhuān)業(yè)化的管理,以一套系統的、規范的方法,來(lái)確保所有的風(fēng)險都得到識別,讓資源能夠被有效地利用于急迫風(fēng)險的管理。在面對風(fēng)險時(shí),若可能發(fā)生或可能不發(fā)生,則要設法降低風(fēng)險發(fā)生的可能,當風(fēng)險損失不可避免的時(shí)候,就要盡量將損失最小化,當風(fēng)險預示著(zhù)機會(huì )時(shí),則要讓風(fēng)險轉化為增進(jìn)企業(yè)價(jià)值的機會(huì )。

  全面風(fēng)險管理的流程可以細分為四個(gè)階段,即風(fēng)險識別、風(fēng)險評價(jià)、風(fēng)險控制和化解、風(fēng)險回顧。風(fēng)險識別是企業(yè)由自身情況結合外部環(huán)境,就戰略、市場(chǎng)、運營(yíng)、法律、財務(wù)五個(gè)分面,逐一辨認自身可能存在的風(fēng)險。風(fēng)險評價(jià)則是以數學(xué)模型為基礎,透過(guò)加權計分算出企業(yè)的風(fēng)險評分,判斷其風(fēng)險程度,在此基礎上,可針對重大風(fēng)險緊密結合企業(yè)自身風(fēng)險管理現狀、風(fēng)險偏好、風(fēng)險控制目標,提出可能的風(fēng)險解決措施建議。再來(lái)便是風(fēng)險的控制與化解,企業(yè)可聘請相關(guān)中介機構,結合自身企業(yè)特點(diǎn)和風(fēng)險評價(jià)中所提出的方案進(jìn)行評估,找出最佳方案付諸實(shí)行。最后是風(fēng)險回顧,在遭遇每一次的風(fēng)險問(wèn)題后,企業(yè)應當對其風(fēng)險管理工作進(jìn)行總結、評估,累積經(jīng)驗,以利于下一次的風(fēng)險管理工作。

  其實(shí),風(fēng)險并不可怕,真正可怕的是不將風(fēng)險當一回事。一個(gè)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)不僅僅是要讓大眾知道自己的優(yōu)點(diǎn),更要深刻了解企業(yè)自己本身的弱點(diǎn),可能遭受到的風(fēng)險,并由此培育出良好的風(fēng)險管理文化,建立健全的全面風(fēng)險管理和防范體系。以未雨綢繆的態(tài)度看待企業(yè),才能避免屋漏偏逢連夜雨的風(fēng)險危機,才能科學(xué)發(fā)展!

  五、強化精益管理保持企業(yè)持續發(fā)展

  什么是精益管理,精益管理活動(dòng)強調的最主要兩方面首先是地、物的明朗化:即是以客人的眼光或新進(jìn)員工的眼光來(lái)看我們的職場(chǎng),是否能看的清清楚楚、明明白白,其次強調的是人的規范化,即每個(gè)員工做事非常用心、非常嚴謹,各項工作都能做的很到位。因此,在強化精益管理中,既要重視管理層人員的管理,也要重視普通員工的管理,同時(shí)還要重視物的管理。

  首先,要抓班子建設,特別是技術(shù)班底和管理班底建設,因為員工的素質(zhì),尤其是管理干部的素質(zhì),是企業(yè)活動(dòng)效率的決定因素。美國鋼鐵大王卡內基曾經(jīng)宣稱(chēng):“你可以剝奪我的一切:包括資本、廠(chǎng)房、設備。但只要留下我的組織和人員,四年以后,我又是一個(gè)鋼鐵大王!比瞬艑ζ髽I(yè)的成功之重要,由此可見(jiàn)一般。因此,公司對人力資源也應像對其他物力和財務(wù)資源一樣,有意識的進(jìn)行“盤(pán)點(diǎn)”,例出“清單”并加以培訓和引導,以配合企業(yè)的發(fā)展需要和生產(chǎn)力的全面提高,并將逐步通過(guò)企業(yè)文化和教育培訓來(lái)引導各級人員及時(shí)地調整思路、求實(shí)創(chuàng )新,在理念上追求數一數二、并在行動(dòng)上建立管理流程、設計管理表單、嚴格遵守內部控制程序、健全產(chǎn)品質(zhì)量標準和生產(chǎn)作業(yè)標準,以制度來(lái)規范管理。其次,要抓員工的管理,從工作制度、獎懲機制、培訓制度和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度等方面約束大家,同時(shí)還要通過(guò)通過(guò)大家的執行力和凝聚力,調動(dòng)大家自覺(jué)執行制度的積極性和創(chuàng )造性。

  著(zhù)重抓現場(chǎng)管理,重點(diǎn)抓有效產(chǎn)出,抓各生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節的依存關(guān)系和有效成品流量,并以此為契機,同時(shí)抓品質(zhì)管理、計劃管理和物流控制的宣導以及幫、帶、教工作,以促進(jìn)其管理的流程化、表單化和日;男纬。

  德魯克說(shuō)過(guò):“管理好的企業(yè),總是單調無(wú)味,沒(méi)有任何激動(dòng)人心的事件。那是因為凡是可能發(fā)生的危機早已被預見(jiàn),并已將它們轉化為例行作業(yè)了!逼髽I(yè)進(jìn)步,總是在從無(wú)序到有序,從粗放到精細,從人治到法治的進(jìn)程中,一步一步向上成長(cháng)的。精益化管理,應該是一種目標,一種追求,一種過(guò)程。對于一個(gè)有生命力的企業(yè),標準總是在變,我們只有更好,而不可能有最好。

  六、堅持堅強團隊領(lǐng)導形成工作合力

  火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。領(lǐng)導對于整個(gè)團隊的運行和工作進(jìn)度必須有全局的大概把握,對于未來(lái)的方向具有自己的確定的看法。即使自己尚未建立足夠的信心,也決不能把這種情緒傳遞給團隊成員。好的領(lǐng)導需要具備的性格是:公正、熱情、自信、勇敢、寬容、自律、果斷;好的領(lǐng)導需要具備的才能是:理解力、洞察力、表達力、行動(dòng)迅速、細心、快速處理雜亂事件的能力、協(xié)調能力。即是內蓄外放,堅毅果敢的儒者,具有儒將風(fēng)度。

  領(lǐng)導要以身作則影響團隊成員,在整個(gè)團隊內形成開(kāi)明、直接的作風(fēng)。需要時(shí)常檢查工作的進(jìn)度情況,需要督促和幫助團隊成員推進(jìn)工作。形成快速的工作作風(fēng)。領(lǐng)導最好不具有任何工作之外的特殊身份,不能將工作內的行政關(guān)系帶到工作之外。領(lǐng)導的主要目的是協(xié)調團隊實(shí)現團隊目標而不是增強個(gè)人對團隊的控制力。領(lǐng)導要重視反對意見(jiàn),并且警惕沒(méi)有反對意見(jiàn)的現象。領(lǐng)導需要能夠調動(dòng)團隊成員發(fā)表意見(jiàn),并且能夠將不同意見(jiàn)統一,最后形成可執行的方案。領(lǐng)導必須尊重團隊成員個(gè)人及其生活。

  一個(gè)卓越的企業(yè)必然有一個(gè)卓越的團隊,一個(gè)卓越的團隊必然有一個(gè)卓越的企業(yè)文化,一個(gè)卓越的企業(yè)文化必然包括一個(gè)卓越的企業(yè)精神。通過(guò)我這次培訓學(xué)習,深刻認識到,在團隊領(lǐng)導中,自己的各個(gè)方面要發(fā)揮率先垂范的作用,在學(xué)習上,要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,活到老學(xué)到老。學(xué)中干,干中學(xué),理論與實(shí)踐相結合。在工作中,帶頭遵章守紀,合規經(jīng)營(yíng),安全生產(chǎn)。同時(shí),要永遠以科學(xué)的方法、人性化的眼光和強烈的責任心和事業(yè)感去對待自己的屬下,與大家同甘共苦,努力打造出一支能征善戰的團隊。

學(xué)習培訓心得體會(huì ) 篇7

  為進(jìn)一步提升我園教師美術(shù)教育技能,不斷創(chuàng )新創(chuàng )意美術(shù)教學(xué)模式。8月29日,我園特邀貝貝樂(lè )培訓中心彭老師來(lái)園開(kāi)展創(chuàng )意美術(shù)培訓。

  在培訓活動(dòng)中,彭老師先從創(chuàng )意美術(shù)課程特色及課程理念的介紹入手伴隨著(zhù)有趣的戲劇表演,彭老師對教師進(jìn)行了美術(shù)技能的實(shí)踐訓練,引導我們注重將模仿思維習慣逐漸變成創(chuàng )造思維習慣,引導幼兒從新的角度去突破、去思考。要求我們要注重幼兒想象。在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)讓幼兒在已有的經(jīng)驗水平上有所發(fā)展,展開(kāi)想象。

  通過(guò)材料的不同,引導我們指導幼兒從紙張、畫(huà)筆、手工創(chuàng )意等多個(gè)角度出發(fā),在不斷改變材料的.過(guò)程中向幼兒滲透了審美意識和美的選擇搭配意識;很多都是生活中常見(jiàn)的材料,而這些隨手可得的材料都是孩子美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)的素材,比如勺子、扇子、瓶子等都是孩子的畫(huà)紙;而棉簽、蘿卜、手指等也都可以成為孩子的畫(huà)筆,讓孩子在無(wú)窮的新奇感中學(xué)會(huì )各種繪畫(huà)的技能,拓展對繪畫(huà)的認識。

  引導我們要學(xué)會(huì )讓幼兒愛(ài)上繪畫(huà)。因為我們看孩子的畫(huà)不是有發(fā)展前途,不看現在畫(huà)得好壞,而是看孩子對繪畫(huà)的入迷程度。有了濃厚的興趣,幼兒的學(xué)習才是積極、主動(dòng)、輕松愉快的,才能內化為自己的學(xué)習動(dòng)力,表現出超人的才智和堅強的毅力。

  此次培訓,為我在美術(shù)教學(xué)中打開(kāi)了一條新的思路,對提高幼兒的創(chuàng )意能力和動(dòng)手能力起到了良好的推動(dòng)作用。讓孩子們在愉悅的游戲中施展藝術(shù)的天分,在嚴密的思維引領(lǐng)中自由揮灑創(chuàng )意想象。此次培訓,使我茅塞頓開(kāi),受益匪淺,激發(fā)了我的創(chuàng )意美術(shù)教學(xué)激情和對美術(shù)素養的追求。

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