《再別康橋》讀后感(精選22篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《再別康橋》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《再別康橋》讀后感 篇1
第一次讀《再別康橋》這首詩(shī),不禁被她的魔力所震撼,我感到驚訝,何以這短短的十幾行文字,能有如此大的魅力,讓人仿佛置身于夕陽(yáng)下靜謐的康橋,心中泛起淡淡的惆悵與憧憬,回味悠長(cháng)。
第一節一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來(lái),想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵,詩(shī)中的意境便更容易在心中展現。夕陽(yáng)西下,余暉灑落,給河畔的`柳樹(shù)鍍上了一層金色,朦朧中,仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中,詩(shī)人的心,也隨著(zhù)水波起伏,蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖,向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現,詩(shī)人的心情也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到傷心。
接著(zhù)詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤的柔波,即使做一條水草,詩(shī)人也心甘情愿?梢(jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋,愛(ài)極了康橋。
轉眼就要離別,自然要觸發(fā)詩(shī)人對往昔美好的回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著(zhù)詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對過(guò)去追尋夢(mèng)想的回憶。
詩(shī)人撐著(zhù)長(cháng)篙,駕一葉小舟,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。這象征著(zhù)詩(shī)人昔日在康橋,縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想,向青草更青出,夢(mèng)想更深處漫溯,探尋。心中充滿(mǎn)了年輕的豪情。讀到這里,離別的傷感似乎悄然隱去,只留下夢(mèng)的美好。
“但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫!痹(shī)人又把自己拖回了現實(shí)。夢(mèng)境幻滅,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了!俺聊墙裢淼目禈颉痹(shī)人此刻仿佛在用心與康橋對話(huà),向她傾訴離愁。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)!迸c第一段那么相似
,好像又要重新來(lái)一次道別。全詩(shī)首尾照應,回環(huán)之中更顯詩(shī)人的不舍。這也是這首詩(shī)讓人回味悠長(cháng)的原因之一!拔覔]一揮衣袖,不帶走一片云彩!笨禈虻囊磺卸寄敲戳钤(shī)人不舍,練一片云彩也不愿帶走,其實(shí)他已經(jīng)帶走了那晚康橋的一切,那個(gè)屬于他自己沉默的康橋,永遠留在他心中。
《再別康橋》讀后感 篇2
徐志摩的一生都生活在詩(shī)歌里,他談話(huà)是詩(shī),舉動(dòng)是詩(shī),就連畢生追求的感情也如詩(shī)歌一樣浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也來(lái)到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!
一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到那里,仿佛自己也如詩(shī)人一樣,輕輕的邁動(dòng)著(zhù)雙腳,輕輕地走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒,破壞了康橋的靜謐和寧靜。
太陽(yáng)就快落山,我站在康橋上,能夠看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕陽(yáng)下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái),我陶醉著(zhù)不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂,朝她走近,走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我的心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智。
你看河中軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,在柔波中它隨著(zhù)流動(dòng)的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時(shí),仿佛自己也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。
云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢(mèng)境。
我多么想“撐起一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯”,用小船載滿(mǎn)一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌,可是我怕打破了今晚沉靜的夜色,我悄悄的劃著(zhù)小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著(zhù)志摩當時(shí)劃過(guò)的'地方,聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!
再完美的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候,“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲(chóng)也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見(jiàn)了,康橋!
我就這樣沉醉在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面,令人神之神往,欲罷不能。
我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操,也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。
《再別康橋》讀后感 篇3
讀過(guò)很多離別的詩(shī),最喜愛(ài)的還是《再別康橋》。一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩”,不加任何修飾的簡(jiǎn)單言語(yǔ),充分體現出作者在離別康橋時(shí)那種難舍難分的情感。讓人讀來(lái)感到格外的柔美,并流露出淡淡的傷感。
最初接觸這首詩(shī)不是在書(shū)本中,是在電視播出的一檔文化節目上,一個(gè)渾厚的男中音深情地朗誦著(zhù),配著(zhù)舒緩的音樂(lè ),變換著(zhù)美麗的背景,我深深地陶醉在詩(shī)的意境中。雖然當時(shí)并不知道這首詩(shī)的意義,但已被它輕柔、委婉的`情調所打動(dòng)。
再次聽(tīng)到這首詩(shī)是在語(yǔ)文課上,聽(tīng)到老師的講解,我明白了這首詩(shī)的真正含義。課后通過(guò)查找資料,了解到年輕的徐志摩在英國康橋度過(guò)了他一生中最幸福的日子,美麗的康橋給他留下了難忘的印象。英國上世紀浪漫主義的詩(shī)歌和其他西洋文學(xué)給予他熏陶。他追求資產(chǎn)階級的政治理想,追求個(gè)性解放,追求愛(ài)、自由和美的生活理想。而康橋自然環(huán)境與人文環(huán)境美妙結合激發(fā)出徐志摩的創(chuàng )作的靈感。他深情描繪康橋那無(wú)盡的自然美景,熱烈贊美康橋燦爛的人文精神,深切表達對康橋的無(wú)限眷戀熱愛(ài)之情。他滿(mǎn)懷深情地對康橋說(shuō):你是我難得的知己?禈蜃屗纳_于極致美的境界。
這首詩(shī)寫(xiě)的是徐志摩第二次來(lái)到康橋時(shí)而引起的一番感想。詩(shī)中的一字一句無(wú)不營(yíng)造了一種離別的惆悵氣氛。在詩(shī)的開(kāi)頭處寫(xiě)的是向云彩告別,而結果是“不帶走一片云彩”,雖然全詩(shī)字數不多,卻已把詩(shī)人的感情表現得淋漓盡致了。
尤其喜歡《再別康橋》中唯美的意境!第一節中的出現的三次“輕輕的”,顯得節奏輕快、旋律柔和,帶著(zhù)細微的彈跳性,仿佛隱約聽(tīng)到詩(shī)人踮著(zhù)腳尖走路的聲音,給人無(wú)限的遐想,象一股清風(fēng)一樣來(lái)了,又悄無(wú)聲息地蕩去;最后一節以三個(gè)“悄悄的”與“輕輕的”巧妙對應,瀟灑地來(lái),又瀟灑地走。首尾回環(huán)呼應,給人以整體之美。同時(shí),讓讀詩(shī)的人有種回味無(wú)窮的感覺(jué)。
《再別康橋》,從尋夢(mèng),到告別,是詩(shī),似歌,如畫(huà),是尋夢(mèng)的挽歌,是離別的絕唱!
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!币皇自(shī),一段意境,我喜歡。
《再別康橋》讀后感 篇4
幾回讀,總愿追隨詩(shī)人,去往他曾經(jīng)的尋夢(mèng)地,究竟是旁觀(guān),還是親臨?那樣悵然不舍、時(shí)空顛倒、夢(mèng)境穿插,都因為,那即將的別離!}記
近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……
近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……
輕輕地,又走上曾經(jīng)輕飄過(guò)多次的草坪,像往常一樣小心、比往常更小心。對不起,不忍打攪那熟睡的心靈,不忍打攪那可愛(ài)的夢(mèng)境,更不忍打攪夢(mèng)境中的自己。親愛(ài)的,你不舍的夢(mèng)中真有不舍的我嗎?
哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的季節里,只有你強忍睡意,不愿別離而為我送行?油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因為你,做一棵水草,我甘心!在我們的愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!
來(lái)到那曾經(jīng)到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著(zhù)悠悠康河,驀然發(fā)現一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著(zhù)你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮?當你挽著(zhù)新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣?你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們曾經(jīng)的傾心,那么在我離別之際,請你再看看鏡中的`記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(cháng)篙,漫溯;我為你,在滿(mǎn)載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻給了你,把夢(mèng)留在了這里!
激動(dòng),我快要哭出來(lái),卻,哽咽了。我要把淡淡的別離、悄悄的別離、幸福的別離,留在這里!我,沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默了!康橋為這一切,沉默了……
遠了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……
遠了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……
詩(shī),可以有尾音;而詩(shī)意,卻是那樣綿長(cháng)不絕。沉醉其間是那樣讓人難以自拔,如登仙界,如歸故里!笥
《再別康橋》讀后感 篇5
這個(gè)暑假,我閱讀了《再別康橋》。這本書(shū)包含了許多不同題材的新詩(shī),如愛(ài)情,景物描寫(xiě)等,全部都由徐志摩所撰寫(xiě)。
雖然新詩(shī)沒(méi)有公正的格式,但是這樣才能更加表達作者澎湃的情感,這也是我特別喜歡新詩(shī)的原因。這本書(shū)中新詩(shī)的文筆十分優(yōu)雅,運用了許多修辭手法和許多十分優(yōu)美的字句。詩(shī)詞的含意也非常的深刻,令人難以忘記。雖然這些新詩(shī)有一點(diǎn)難明白,但是這樣做更加鼓勵讀者多加思考,多運用腦筋,來(lái)琢磨作者想表達的意思和即明白作者的'思路。
其中最著(zhù)名的一篇新詩(shī)就是標題上的再別康橋,相信許多人都聽(tīng)過(guò)這首著(zhù)名的詩(shī)。我其實(shí)挺喜歡這首詩(shī)的?禈蚱鋵(shí)就是現在的劍橋大學(xué),因為作者十厲分聰明又十分好學(xué),因此考進(jìn)了這間大學(xué)。這首詩(shī)基本上是作者要離開(kāi)康橋了,在回家的路程上看到了沿途的景物,因而表達對康橋的不舍。這首詩(shī)用了許多的修辭手法和很很多的視覺(jué)描寫(xiě),描繪出他在回家路上所看到寧靜,美麗的景色。加上作者更運用了首尾呼應,給全篇文章添加了美感。這首詩(shī)著(zhù)明是有原因的:作者能夠在描寫(xiě)平平無(wú)奇的景物時(shí)抒發(fā)極強烈的感受,在每一句中都能感受到康橋大學(xué)對他的意義重大和他對康橋大學(xué)的念念不忘。這首詩(shī)的意境獨特,令讀者好像置身其中?催@首詩(shī)的時(shí)候,我不禁想到:三年后我畢業(yè)時(shí)會(huì )不會(huì )對學(xué)校有同樣的感覺(jué)呢呢?
雖然這本書(shū)字數不多,不太厚,但是他能表達的情感可能比一本厚它他十倍的書(shū)更多。
《再別康橋》讀后感 篇6
風(fēng)平浪靜,踏上歸國的船只,行駛在浩瀚的大海上。這時(shí)候徐志摩會(huì )想些什么呢?
畢竟那是他曾留學(xué)的康橋,留下了他美好的回憶。在夕陽(yáng)下,他走在河畔,看著(zhù)那柔情似水的柳樹(shù),似乎如同夕陽(yáng)中的新娘,望著(zhù)水中的倒影,蕩漾在心頭。在徐志摩眼中那康橋的柳樹(shù)是如此嬌媚,而那柔波里的水草又是如此動(dòng)人,那康橋的一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的夢(mèng)。不遠萬(wàn)里踏上征途,到康橋留學(xué),為的就是學(xué)有所成,提高自己的水平。但奔赴康橋后,卻發(fā)現康橋如同夢(mèng)幻一般美麗,“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的'彩虹,揉碎在浮藻間,沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)”,康橋的一切事物就連那榆蔭下的一潭,都沉淀著(zhù)作者彩虹般的夢(mèng)?梢(jiàn)作者對康橋是情有獨鐘。
但作者此刻不是奔赴康橋,而是遠離它,帶著(zhù)對康橋美好的夢(mèng),漸漸離去,回首康橋,漸漸遠去。美好的夢(mèng),輪廓漸漸模糊,只變成了一點(diǎn),便也不久消去;叵肫鹪诳禈蚨冗^(guò)的那段美好時(shí)光,現在卻要驟然遠去,留下的是無(wú)比的惋惜和憂(yōu)愁。
或許作者不是為了寫(xiě)愁,只是為了安慰自己,留下紀念而寫(xiě)下這首詩(shī)。但從文中卻表現出那樣的灑脫和寬廣的境界。揮手作別,那是作者的不舍!皳]一揮衣袖,不帶走一片云彩”又是何等灑脫,沒(méi)有兒女情長(cháng),沒(méi)有淚沾衣裳,有的只是揮手告別云彩的瀟灑與自然。
懷著(zhù)憂(yōu)愁,卻能表現出瀟灑與風(fēng)度,憂(yōu)愁不能占據整個(gè)心靈,是因為心境開(kāi)闊,便能容納憂(yōu)愁。
《再別康橋》讀后感 篇7
一柔神秘的云彩,一段星輝的回憶,一頁(yè)“郊寒島瘦”的史詩(shī),一道穿越喧囂抵達感性的阡陌。那榆蔭下的潭,蕩漾著(zhù)一抹平靜中的騷動(dòng);云般的雋就,山般的蔥濃;是彩虹劃破水面的綺夢(mèng),是康魂經(jīng)久不化的見(jiàn)證。
她,穿越了楚辭的憂(yōu)郁,穿越了千年的兵火,穿越了歲月的洗磨與浩劫。于茫茫林莽之中,于悠悠的詩(shī)人心中的康河之上,她以女神的姿勢永遠佇立;她的聲音是明亮透徹、微微慵懶的一如魚(yú)兒眼神;延續詩(shī)人的靈魂,成為無(wú)法破譯的符號,成為雕嵌他心靈驛站圖騰,永久不敗。
康橋,是他靈魂圣潔的歸宿,精神棲息的港灣。
康橋,渲染輝煌流瀉甜柔的七色光把你的`影子留住,曾經(jīng)牽手而過(guò)的日子又一次漫上記憶的枝頭,那么溫馨的照片,每一次的撫摸都有真誠的淚流。
沉默,數個(gè)年頭今晚沉默的康橋。所有無(wú)聲的語(yǔ)言如今被一只心弦拔動(dòng)成轟鳴的絕響,沉淀出了所有的昨天……多少失落的曲線(xiàn)在這里找到精神皈依的起點(diǎn)與終點(diǎn),悠悠的漩浪,洗滌著(zhù)他昨日迷茫的雙眸。
康橋,逝去歲月正如極目處的一線(xiàn)山巒,若即若離,影影綽綽,以永恒的姿勢溫暖著(zhù)雙眸。而畢竟早已遠去了,在伸手可及的距離之外,在跋涉可抵的距離之外。唯有切切的輕風(fēng)最好,依稀把你的發(fā)香送來(lái)。
康橋,永遠的康橋。
《再別康橋》讀后感 篇8
“那榆陰下的一譚/不是清泉/是天上的虹/揉碎在浮藻間/沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)!边@是現代詩(shī)人徐志摩《再別康橋》中的詩(shī)句。詩(shī)中喻譚為夢(mèng),自有作者的追尋。讀唐代文學(xué)家柳宗元這篇散文《小石譚記》同樣讓我認識到:一譚如夢(mèng)!
柳宗元是唐代著(zhù)名的文學(xué)家與哲學(xué)家,字子厚,河東解人,世稱(chēng)柳河東。他最拿手的散文是山水游記,“永州八記”是他的代表作品!缎∈T記》作于唐元和四年,即柳宗元因永貞革新失敗被貶為永州司馬期間。柳宗元滿(mǎn)腔的政治熱情及高遠的政治抱負橫遭惡勢力的`打擊,可知其抑郁憤懣。而他借游遣悶時(shí)所見(jiàn)的小石譚,雖位處荒郊,但能得到自然造化,毫無(wú)拘束地盡展風(fēng)貌;其水,潺潺流淌而“如鳴佩環(huán)”,清清一泓而纖塵不染;其石,名具個(gè)性;其木,風(fēng)姿迥異;其魚(yú),隨心所欲;其岸,依水而曲……
其實(shí),人世間,朝廷中,若能得此些許,勃勃雄心何愁不展,但人世多桀,與丑惡相對的美夢(mèng),實(shí)現起來(lái)卻總是舉艱難。其實(shí)人也源于自然,也屬于大自然的一部分,應該與大自然親密接觸,而不應該把自己囚禁在狹隘的空間里。打開(kāi)渴望理解的心鎖,捅破心靈與大自然的隔閡,掙開(kāi)一切內心的束縛與壓抑,從大自然中尋找生命的真諦,努力去追尋靈魂中那份最純潔、最原始的凈土。
但是柳宗元畢竟是柳宗元,當他在小石譚夢(mèng)的影子前得到一絲絲快樂(lè )時(shí),還是不能徹徹底底地忘卻自己,小譚固美,卻位處僻野,有怎能給樂(lè )眾生?
唉,一譚如夢(mèng),樂(lè )難遣憂(yōu)!我也只能這樣感嘆了。
《再別康橋》讀后感 篇9
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)……”再次讀你,我不想把你讀成一首離別的詩(shī),因為那太過(guò)于傷感。但我竟還是把你讀成了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)我的夢(mèng),一個(gè)我的故鄉的夢(mèng)。
那里有河畔的金柳,軟泥上的青荇。那里有一支長(cháng)篙,撐著(zhù)一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了,走得如此匆忙,竟還來(lái)不及和你打聲招呼。夢(mèng)已悄然消失,消失在那斑斕的星輝中,尋夢(mèng),你的影子卻已逐漸模糊。
故鄉,你究竟是我過(guò)往的夢(mèng),還是兒時(shí)的一段回憶!我似乎找不到你了,那座橋呢,我怎么只看到了那嶙峋的骨架,訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)的柔波呢!我不能做你的水草了,轟鳴的機器已將你的身體肢解得斑駁破碎,那樹(shù)蔭下的一潭清泉不再是你的血液了,那是你的淚!
你成為我的.夢(mèng)了,抑或你本就沒(méi)有存在過(guò),只是我曾經(jīng)欣賞過(guò)的一幅美麗的圖畫(huà)。今夜我審視著(zhù)你,美景不再,“文明”讓你如此不堪。累了,想念你,尋夢(mèng),幸好,還有那千年的古樟聽(tīng)我傾訴……“悄悄是別離的笙蕭”,故鄉和我相對沉默。
離別是一杯醇醇的酒,輕輕喝上一囗,令人回味無(wú)窮?墒枪枢l,我們的離別怎么會(huì )是一杯苦酒,現在我只是在夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)你了。走時(shí),我輕輕的走,來(lái)時(shí),我悄悄的來(lái)。只有那棵蒼穹的千年古樟了,除此竟帶不走一絲回憶……
《再別康橋》讀后感 篇10
打開(kāi)書(shū)詩(shī),徐志摩的“再別康橋”,?吭谖业闹讣。我小聲讀它,似乎是走在劍橋那蕩漾的河流,夏蟲(chóng)聲音我伴奏。
“尋夢(mèng)?撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!
哦,做夢(mèng)!一個(gè)遙遠的名字。徐回劍橋,但也有夢(mèng)想是不是?他在劍橋的兩年里,它是如此的悠閑。那時(shí),他有他的理想,他的生活充滿(mǎn)了,明天是充滿(mǎn)希望的。本生活可以是那么的無(wú)助,他累了,傷心。
生活的確是一個(gè)如此殘酷,會(huì )使自己一個(gè)人學(xué)習失去社會(huì )理想。徐志摩失去我們理想使他感到非常疲憊,而我失去了理想,竟是如此的迷茫。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我抬頭看著(zhù)星星,對他們說(shuō),我想成為一名敬業(yè)的科學(xué)家。然而,我漸漸長(cháng)大了,我開(kāi)始明白生活不容易,也認識到了成為科學(xué)家的艱辛和成為科學(xué)作家的孤獨。我開(kāi)始懷疑童年的夢(mèng)想,難道只是一個(gè)無(wú)知的孩子的妄想嗎?
成為一名初級中學(xué)學(xué)生后,我開(kāi)始沒(méi)有時(shí)間去照顧兒時(shí)的夢(mèng)想,眼下的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),我的夢(mèng)想成為了“考出好成績(jì)”、“考進(jìn)好高中”。童年的夢(mèng)想是如此遙不可及,”不切實(shí)際”,在生活的`重壓下。
也許,當我真正完成“考上一個(gè)好高中”的夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì )有另外一個(gè)等著(zhù)我,我會(huì )更加遙遠的夢(mèng)想忘記,最終,平凡度過(guò)此生,這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有實(shí)現1天。我應該回去找即將逝去的夢(mèng)?
“但我還是不能時(shí)代放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走自己一片云彩!
艱難的生活面前,許選擇悄悄地去,悄悄地離開(kāi)了他的夢(mèng)。我很愿意回去,找到丟失的夢(mèng)想。
《再別康橋》讀后感 篇11
我回到家,捧起再別康橋這首詩(shī),看起來(lái)。我眼角皺起,讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼里流出兩掛細細的清泉,順著(zhù)臉頰滴在了地上,不由得想起了現在,心里很舍不得母!懶陆中W(xué)。
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái):我輕輕的招手,作別西天的云彩!蔽覀冊谶@個(gè)學(xué)校同老師同學(xué)們一起玩耍的時(shí)間沒(méi)有多長(cháng)了,小學(xué)的時(shí)光正從我的手上悄悄的溜走了。沒(méi)有多少天,我們就要各自奔向自己的中學(xué)?墒俏覅s沒(méi)有為這個(gè)學(xué)校做出十分偉大的貢獻出來(lái)。望著(zhù)周老師眼中的惆悵,我也不禁悲傷起來(lái)。從四年級轉過(guò)來(lái),周老師就讓我多看點(diǎn)書(shū),我先是很不認真的讀。但是,在偶然中我發(fā)現了這首詩(shī),我有些感觸,但不是十分重視,可是在我的手中只有微小的一些時(shí)間和大家共處了,心里好些舍不得。
“那河邊的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖……"在作者眼中,康橋是那么的美,那么令人向往。在我眼中,銘小是我見(jiàn)過(guò)最美的`地方。操場(chǎng)上的那棵粗壯挺拔的梧桐樹(shù),在樹(shù)的旁邊,是主席臺,莊重又有氣勢。在主席臺旁還有花兒,十分美麗,在花壇的芬芳里,我愿做一株小花。在校園的一角,有一排樹(shù),在樹(shù)蔭下,我們像小樹(shù)一樣茁壯的成長(cháng)。
“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!边剩三天,我們馬上要離開(kāi)了,想起那樹(shù)蔭下,想起那花兒,想起那朗朗的讀書(shū)聲,我怎么舍得離開(kāi)它呢?可是,我必須了離開(kāi),在將來(lái)的時(shí)光中我要為母校爭光。以后在領(lǐng)獎臺上我會(huì )自豪地說(shuō)一聲:“我是銘新街小學(xué)的!”
《再別康橋》讀后感 篇12
高中的時(shí)候接觸了現代詩(shī)歌,記得語(yǔ)文書(shū)的第一課就有徐志摩的《再別康橋》,當時(shí)只覺(jué)得這首詩(shī)韻律很協(xié)調,文字很美,并沒(méi)有從詩(shī)的深層次來(lái)剖析!現在看來(lái),當時(shí)其實(shí)是處于讀詩(shī)的初級階段,
但是《再別康橋》這首詩(shī)一直深深映襯在腦海里,一直到園地舉行讀書(shū)活動(dòng),才把《再別康橋》這首詩(shī)又拿出來(lái)讀了幾遍,F在把我的一點(diǎn)感受和心得寫(xiě)在這里,希望大家多多討論指教!
《再別康橋》詩(shī)第1節連用三個(gè)“輕輕的”,使我們仿佛感受到詩(shī)人踮著(zhù)足尖,像清風(fēng)一般來(lái)到康橋,不僅在韻律上達到了回旋的好處,而且一下子將讀者的心帶入了一片別時(shí)萬(wàn)千離愁的感情宣泄的環(huán)境中,我在讀的時(shí)候沒(méi)把握好,速度太快,并沒(méi)有很好地掌握這種感情,這是我不足之處。
第2節至第6節,描寫(xiě)詩(shī)人在康河里泛舟尋夢(mèng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是非常美好的,足以喚起所有讀者的喜愛(ài)之情,應該是極其愉悅的語(yǔ)氣朗誦出。到“滿(mǎn)載一船星輝,/在星輝斑斕里放歌”,這里應該是一個(gè)高潮,語(yǔ)氣也應該是興的。
恰似“文章看山不喜平”,極端繁華之后必然是深深的`落寞,作者此時(shí)由喜轉為惆悵,融情入景了。這時(shí)的“悄悄”和前面的狂喜構成了一個(gè)強烈的對比畫(huà)面,正是“應是良辰好景虛設”,所謂的歡喜只是為最后的落寞做鋪墊。這時(shí)候語(yǔ)氣應該做到極致的慢加緩,將讀者帶入深深的思緒當中!
總的來(lái)說(shuō),我所朗誦的《再別康橋》并沒(méi)有做到上面所述的種種要求,存在很多硬傷。但是作為一個(gè)新人,第一次朗誦出自己喜歡的詩(shī)歌,我還是很開(kāi)心的,也希望大家多多指教!
《再別康橋》讀后感 篇13
輕輕地我走了/正如我輕輕地來(lái)/我揮一揮衣袖/作別西天的云彩
我的家鄉,在長(cháng)流。
客觀(guān)地來(lái)講,那里很臟,小時(shí)候去那里還嫌棄,沒(méi)有新海的外婆家干凈。一頭頭笨牛在大街上招搖地行走,看了都覺(jué)得惡心。蒼蠅們成群結隊地在牛背上歇息,想想都覺(jué)得臭不可聞。
我只有在清明的時(shí)候才回去掃掃墓。那時(shí)都是才下過(guò)雨,空氣很好。這也是我答應爸爸媽媽和他們過(guò)來(lái)的唯一原因。來(lái)去匆匆,沒(méi)有任何記憶。大腦被其它事情塞滿(mǎn)了,沒(méi)有空閑,也沒(méi)有意識抽出空閑來(lái)想這些。
我知道,它是我的家,我的家鄉。但我不喜歡它,也不能算是不喜歡罷,見(jiàn)它如見(jiàn)水,流過(guò)即過(guò),不再記得任何。那新鮮的空氣,呼吸了,就沒(méi)有了;氐郊揖幼〉氖袇^,依然是煙塵飛舞,然后再被學(xué)習,工作和其它事情填上了,誰(shuí)還有空閑去思那個(gè)小鎮呢?
對,長(cháng)流僅是一個(gè)小鎮,一個(gè)臟兮兮的小鎮。
可這里畢竟是我的家鄉啊,我也知道,它令我所愛(ài)的地方,我的家鄉,里面沉淀著(zhù)我的愛(ài)。
那河畔的金柳/是夕陽(yáng)中的新娘/波光里的艷影/在我心頭蕩漾
沒(méi)有金柳,只有碧榕。
人工湖畔,總會(huì )有一棵兩棵榕樹(shù)立在那兒。太陽(yáng)高掛的時(shí)候,在水里的倒影格外明顯,還辨得出顏色來(lái)。我不是詩(shī)人,不會(huì )用華麗的辭藻抑或浪漫的語(yǔ)調去描繪出她們的優(yōu)美身姿。
但不能否認,它,很婀娜。
它不是柳樹(shù),但它有它自己的.柔情,略帶堅毅的柔軟,是無(wú)法詮釋的妖嬈。
鴨子們不會(huì )審美,但它們知道那蔭下是乘涼的好去處,于是紛紛擁向樹(shù)陰。算是碧波蕩漾吧,若是如此,榕樹(shù)葉帶著(zhù)的墨綠,豈不又是一番風(fēng)景?碧綠與墨綠的完美過(guò)渡,再加上水中若隱若現的云朵,一層層鋪在水面上,就像樹(shù)冠的裝飾。
波光中的榕,就像唐朝那豐滿(mǎn)而高髻的華麗仕女,發(fā)上插滿(mǎn)了各種閃耀的頭飾。圓潤而性感的身軀嬌羞得嫵媚,佇立在天上,天空便是它的背景。
是啊,水中的艷影,長(cháng)流的榕。
我對它情有獨鐘。
《再別康橋》讀后感 篇14
暑假,悠閑中重拾徐志摩詩(shī)集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,個(gè)性是那首《再別康橋》!翱禈颉钡那逍碌,“康橋”的美侖美奐,飽醮深情的志摩以無(wú)限的眷戀,描繪的是一個(gè)令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛(ài)。
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩!边@樸實(shí)無(wú)華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩(shī)的意境更為精妙地體現,貼切而生動(dòng)三個(gè)輕柔的動(dòng)作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩(shī)中淡雅的憂(yōu)傷像毛毛細雨,潤物細無(wú)聲地滲透人的心肺。
再讀《別了康橋》,開(kāi)頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著(zhù)它給我的清幽的'美和傷感的情緒。詩(shī)人的才情,詩(shī)人的多愁善感就如徐徐飄來(lái)的楊絮,平素中夾著(zhù)深蘊,渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對劍橋大學(xué)的愛(ài),對那讀書(shū)生活的印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達?這就莫過(guò)于康河了!澳呛优系慕鹆,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!笨岛又?chē)囊徊菀荒,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正正因作者情之所致,因此就連河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫(xiě)到那里詩(shī)人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情!败浤嗌系那嘬,油油的在水底招搖!痹(shī)人澎湃的感情,在此到達了高潮。你看,“在康河的柔波里,我甘做一條水草!”永留在他心愛(ài)的康河。
“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹!贝颂幍哪且惶端,不再僅僅是一潭水,而是詩(shī)人完美情懷的溶合物。是斑斕多彩的,是有豐富內涵的!皩(mèng)?撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!倍嗝赐昝赖囊庀,多么炙熱的表白!暗也荒芊鸥,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”現實(shí)與夢(mèng)想,此刻與過(guò)去,已如過(guò)眼煙云,飄然而逝!拔摇睒O力的追懷,“我”想擁有那爛漫、甜蜜的生活。然而,當年的快樂(lè )、歡欣如今卻化作了一片沉默,是再也找不回來(lái)了。早期熱烈的羅曼蒂克,如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。不用送行,不用灑淚告別,甚至也“不帶走一片云彩,”只是“輕輕的來(lái),”“悄悄的走“,但是,康河的美妙、清幽,將永遠在詩(shī)人的心胸里長(cháng)存,詩(shī)人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。
《再別康橋》讀后感 篇15
徐志摩先生(1896-1931),浙江海寧人。1920年曾留學(xué)英國。1923年加入新月社,成為新月社詩(shī)派的代表詩(shī)人。作為中國現代文學(xué)史上著(zhù)名的資產(chǎn)階級紳士詩(shī)人,徐志摩先生可以說(shuō)是新詩(shī)的詩(shī)魂,人稱(chēng)詩(shī)哲、詩(shī)圣并不過(guò)分。老一輩的文學(xué)家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜愛(ài)。特別是他的著(zhù)名詩(shī)作《再別康橋》,使得他簡(jiǎn)直就是浪漫的化身。但在我看來(lái),《再別康橋》除了“那美麗動(dòng)聽(tīng)的音節和詩(shī)人飄逸,灑脫的翩翩風(fēng)度”之外,一個(gè)“再”字或許更能讓我們有所了解。
在《再別康橋》之前,徐志摩曾寫(xiě)過(guò)多篇關(guān)于康橋的詩(shī)作及散文。在1922年,他第一次離開(kāi)康橋時(shí)曾寫(xiě)下了長(cháng)詩(shī)《康橋再會(huì )吧》,后又曾寫(xiě)過(guò)《康橋西野暮色》,《康橋晚照即景》等詩(shī),及散文《我所知道的康橋》?禈蚪o志摩的印象及影響都是很深刻的。他是要從羅素才到英國的,用他的話(huà)講是“想跟這位二十世紀的福祿泰爾認真念一點(diǎn)書(shū)去!彼摹皶(shū)”沒(méi)念成,因為羅素叫康橋給除名了,但他卻留在了倫敦,后又到了康橋。徐志摩在康橋最初的日子應該說(shuō)是有些寂寞的,同居幾間小屋的張幼儀業(yè)已成為他的前妻,而且他“他在康橋還只是個(gè)陌生人,誰(shuí)都不認識!痹凇段宜赖目禈颉分,徐志摩曾這樣寫(xiě)到“單獨是一個(gè)耐尋味的現象,我有時(shí)想它是任何發(fā)現的第一條件!彼l(fā)現了什么?他發(fā)現了康橋。他又曾這樣表述“說(shuō)實(shí)話(huà),我連我的本鄉都沒(méi)有什么了解,康橋,我要算是相當有交情的!笨禈驅π斓挠∠笕绱酥,更何況又是一位在“單獨”時(shí)一起相處的朋友。這便難怪他不止一次的寫(xiě)到康橋,再一點(diǎn),康橋對于他人生的成長(cháng)的幫助也是巨大的。他一再說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我得自己意識是康橋給我胚胎的!笨梢(jiàn),康橋對他的影響是很大的,這便是他前幾次寫(xiě)康橋的感情由來(lái):對康橋的留戀,對往昔的懷念是主要的感情。
然而,《再別康橋》卻不是完全相同的背景或單純的感情!对賱e康橋》是徐在1925年故地重游的.歸國途中,于11月6日在輪船上寫(xiě)成的,在徐志摩的書(shū)信卷上看到致陸小曼的信(1928年10月4日在船上寫(xiě))曾提到過(guò)要去印度的“為還幾年來(lái)的一個(gè)心愿,在老頭升天之前再見(jiàn)他(指泰戈爾)一次”,然后回滬。如若當時(shí)徐真的先去了印度,后回的國,則《再別康橋》應該是在從印度回上海的途中在輪船上所作。在這封信中,徐還曾寫(xiě)到“乘眉,我想你極了,一離馬賽,就覺(jué)得歸心似箭,恨不能一腳就往回趕!庇捎谒寄,他是非常想念陸,并急切地想回國的,那么他又怎么會(huì )寫(xiě)出《再別康橋》這樣深情難抑,灑脫而又纏綿的佳作呢?其實(shí)也不是難以理解的,正是對康橋留戀,懷念和對眉的思念這些矛盾的心里,使得徐對康橋的“告別”深情又不至纏綿,留戀又不失灑脫。像是一滴若即若離瓊漿,想告別卻粘著(zhù)你的心。于是,才會(huì )有“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)!彼倪@一次重游不似往昔那般地沉醉,留連,于是便有幾分輕松與灑脫?墒,畢竟如前面所講,康橋給徐的記憶是最深刻的。于是想要告別,往事就會(huì )如陳酒香氣回腸,激蕩心扉。徐便是如此,往日康橋的一幕幕情景再現眼前:金柳,青荇,潭水,三個(gè)意象表現了作者對康橋的眷戀。對這份眷戀的加重升華,應該說(shuō)是從第五節“尋夢(mèng)──”開(kāi)始,而正是那潭水中“沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)”勾起了他對當年的舊夢(mèng),那些纏綿的“宿愿”和“理想”的記憶。景色依舊,人事全非,詩(shī)人想再尋舊歡,注定是不可能的事。于是“不能放歌”“只好沉默”。此時(shí)此刻“沉默”的不是“今晚的康橋”,是作者自己。詩(shī)人已完全陷入對往昔生活的甜蜜回憶之中。當作者醒來(lái),再次明白他是在告別,使得詩(shī)的結尾便帶上幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。于是,這最后的“揮袖”便帶了幾分無(wú)奈進(jìn)去,詩(shī)人不愿帶走一片云彩,那云彩想來(lái)便是那些夢(mèng),詩(shī)人可能只是想把它永遠地珍藏在心中(也許包括那些和泰戈爾一起的日子)。
這首詩(shī)的美,當然不只在詩(shī)人那份細膩的感情上,在藝術(shù)形式上,音樂(lè )的美和建筑的美皆融其中,這大約是好多人喜歡的原因吧。
《再別康橋》音節抑揚合度,聲調回環(huán)反復,全詩(shī)構成一闋完整的樂(lè )曲,在藝術(shù)上達到了爐火純青的境地。
《再別康橋》讀后感 篇16
《再別康橋》受到了一代又一代讀者的喜愛(ài)。這不僅因為此詩(shī)具有卓越的藝術(shù)美,更因為它具有至真至純的詩(shī)情美,是一曲唱給生命極致美的戀歌。人們談到《再別康橋》的思想感情,有人說(shuō)它具有當時(shí)社會(huì )的投影,有人說(shuō)它只不過(guò)表達了一種極平常極普通的離情別緒?晌矣X(jué)得《再別康橋》抒寫(xiě)了人們一種普遍的生命意識和心理情緒,這就是對生命極致美的追求眷戀和失去它的悲哀與無(wú)奈。生命的極致是生命的最高境界,就是生命合乎規律的自由發(fā)展和充分釋放自身能量,并達到與自然宇宙和諧運轉、融合為一的完美境界。也只有達到了這樣的境界,生命才能放射火一樣的激情,具有無(wú)限的青春活力和非凡的創(chuàng )造力,才能充滿(mǎn)包容一切的力量和愛(ài),達到真善美的完美結合。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸實(shí)無(wú)華的句子,看似飄逸灑脫,卻是無(wú)奈、惆悵,卻是不舍,卻蘊含著(zhù)淡淡的離別愁緒。讀到開(kāi)頭的`這幾句,就已是三魂六魄被攝走了,就如有一雙輕靈的手在我心弦中撥動(dòng)著(zhù),伴隨著(zhù)詩(shī)人情感的起伏跳躍著(zhù),感懷著(zhù)它給我的清幽的美和傷感的情緒,以及那份空靈、輕快,如徐徐飄來(lái)的柳絮。
康橋的美景是永存的,那河畔的金柳、波光里的艷影、軟泥上的青荇、倒映清泉的彩虹,無(wú)不是一幅色彩斑斕流動(dòng)的畫(huà)面,宛若一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè ),節奏輕柔委婉,和諧自然。
那撐一支長(cháng)篙與愛(ài)人林徽因共駛一葉輕舟于康河的柔波里,是夢(mèng)!那對劍橋大學(xué)的愛(ài),康橋所賦予的一切,是戀!如今重返故地,康橋還是原來(lái)的康橋,康河的水依舊緩緩地、一無(wú)聲息的流動(dòng)著(zhù),康橋所有的一切依舊,往日的情杯依舊,但卻已物是人非事事休了。獨自走近康橋,那份無(wú)奈的惆悵與傷感奔涌在心頭,對往昔的生活、理想、夢(mèng),對在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí)的印象,卻是揮之不去,縈縈于心,此情此景也許就只有康河才能證明、才能詮釋?zhuān)拍鼙磉_!
“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!笨禈虻拿,康橋的夢(mèng),以及康橋所賦予的一切,是永存在于此無(wú)法帶走,帶走的只有離愁,只有永存于心中的那份愛(ài),那永不會(huì )變的情懷。此刻只能沉默,沉默如痛入心肺,沉默如無(wú)可奈何,沉默如今晚的康橋。那輕輕的招手、輕輕的揮一揮衣袖,那淡淡的離愁卻是濃濃的情,濃濃的不舍,濃濃的無(wú)奈!那個(gè)中的滋味怎能就一個(gè)“輕輕的”了得?!
在文學(xué)的長(cháng)河中,我們可以發(fā)現許多偉大的靈魂都以不同的形式表達過(guò)對生命極致美的追求和眷戀。含冤放逐的屈原“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”,高冠長(cháng)佩,只為了“茍余情其信芳,昭質(zhì)其猶未虧”!把鲱^大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的大詩(shī)人李白被權貴排擠出京,他把對生命自由壯美的渴求演化成了一場(chǎng)夢(mèng)游天姥,地動(dòng)山崩,日月同輝的仙人盛會(huì )。蘇東坡在黃州赤壁對人生極致的“多情”化作了驚濤拍案的滾滾長(cháng)江,幻作了雄姿英發(fā)的一代英豪周郎。晚年的陸游仍深情回顧著(zhù)“當年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州”的英雄氣概。孫犁筆下著(zhù)力刻畫(huà)的那“伴著(zhù)春雨宿露啼叫,伴著(zhù)朝霞彩虹飛翔”的黃鸝正是生命極致美的象征。同樣的,徐志摩筆下康橋的夕陽(yáng),金柳、青荇、清泉、彩虹似的夢(mèng),都是融合了他的青春,他的夢(mèng)想他的愛(ài)和美的精魂的景物,詩(shī)人愛(ài)他們就如同熱愛(ài)自己的青春與生命。在康河的柔波里他“甘心作一條水草”,與自然融合為一,對生命極致的追求贊美和眷戀已經(jīng)達到無(wú)以復加的地步。這唱給生命極致美的戀歌多么動(dòng)人心魂。
然而,歲月的滄桑,社會(huì )的變遷,人生的變幻,無(wú)情的改變了許多人和許多事,尋求那彩虹似的舊夢(mèng)的詩(shī)人已無(wú)法回歸從前的自己,已無(wú)法體味曾經(jīng)的生命,他只有沉默,“沉默是今晚的康橋”,多少悲傷,多少無(wú)奈,盡在不言之中。但他不愿損傷那個(gè)曾經(jīng)的好夢(mèng),他把它當作一個(gè)無(wú)法重得的珍寶完美的保護在自己心底,所以他說(shuō),“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,無(wú)奈而又深情地余音令人蕩氣回腸。
《再別康橋》讀后感 篇17
《再別康橋》是徐志摩的名篇之一。語(yǔ)言柔美,含蓄,感情飽滿(mǎn)。而蘊藏在這首情意綿綿的詩(shī)后的情感更值得人品味。詩(shī)的開(kāi)始便塑造了詩(shī)人溫柔,翩翩的風(fēng)度!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來(lái):”詩(shī)人的身影是悄悄地,是翩然的,是滿(mǎn)懷了一種還未知的神情的!拔逸p輕的招手,作別西天的云彩!痹(shī)人作別的不是別的,卻是云彩。這便是一種十分感性的行為。
詩(shī)的二、三兩節開(kāi)始描述康橋上看到的美景!澳呛优系慕鹆,是夕陽(yáng)中的`新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!毕﹃(yáng)將柳樹(shù)染成了金色,比作新娘,柳樹(shù)似乎是有了新娘的羞澀,那樣動(dòng)人。波光的影子,層層蕩蕩,直印在詩(shī)人的心里!败浤嗌系那嘬,油油的在水底招搖;在康橋的柔波里,我甘心做一條水草!”詩(shī)人描述青荇水草的自由和悠閑,那樣的怡然自得的情形讓他心生嫉羨。這一切,都激起了詩(shī)人浪漫的回憶和感情。從第一層來(lái)看,是寫(xiě)景渲染,從更深層次來(lái)看,這揭示了詩(shī)人的內心世界,另一個(gè)藏在深處的感情世界。即寫(xiě)景抒情,也表達了詩(shī)人對完美過(guò)去的回憶和緬懷。
“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng)!甭(lián)系到上頭提到的夕陽(yáng)的景象,那一潭原本青綠的潭水,的確像虹一般艷麗多彩。而那夢(mèng),應是指昔日的夢(mèng),卻“揉碎在浮藻間”,說(shuō)明昔日的夢(mèng)已永遠停留在過(guò)往,往者不可追了。它雖已在時(shí)間中揉碎,但還沒(méi)有消失。它沉淀了下來(lái)。并且猶如彩虹般美麗。在詩(shī)人看來(lái),他當年在劍橋的生活是值得留戀的。而他此次來(lái)劍橋便是來(lái)找尋昔日的夢(mèng)的。
“尋夢(mèng)撐一支長(cháng)蒿,向青草更青處慢溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!痹(shī)人期望瀟灑地重溫康橋的舊夢(mèng)。他是如此渴望重新找回原先的完美,在星輝下放歌的那種豪情。詩(shī)人的感情在此刻是飽滿(mǎn)的,充滿(mǎn)活力和期望的!暗也荒芊鸥,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”詩(shī)人的感情從高潮瞬時(shí)下跌,他發(fā)現了夢(mèng)想和現實(shí)的差距,他在同樣的景色和地方做同樣的事,卻再也回不去了,找尋不到舊情,找不到他所謂的“夢(mèng)”,詩(shī)人的感情由此壓抑深沉,這使我們感到,在讀第一節詩(shī)時(shí)的那種瀟灑飄逸感全無(wú),取而代之的是苦澀、惆悵和難言的苦衷,透露出詩(shī)人更加內在的,難以擺脫的苦惱。
詩(shī)人是深情的,浪漫的,他癡想找回舊歡。應對此情此景,他才相當真實(shí)地意識到自己難言的苦澀和苦衷、惆悵的情懷,景色依舊完美,只是物是人非,那些纏綿的“夙愿”和“夢(mèng)想”,可望而不可及。大致而言,是因為他對夢(mèng)想生活和感情的追求一再受挫,而寫(xiě)《再別康橋》的時(shí)候,也許他的苦惱接近于最深的時(shí)候,所以也是他幻想最厲害的時(shí)候,唯有幻想還能支持他,有勇氣,有活力來(lái)尋舊夢(mèng),也才有活力把這難言的心事形諸于詩(shī),并且有一個(gè)飄逸、瀟灑的姿態(tài)。
詩(shī)人最終離開(kāi)了,他是悄悄地走的,不帶走一片云彩。不帶走一片云彩,能夠理解為詩(shī)人期望讓康橋這個(gè)魂牽夢(mèng)縈的感情世界以最完美的幻想面貌保存下來(lái),表達了詩(shī)人對舊夢(mèng)的珍惜。他離開(kāi)了,而那個(gè)夢(mèng),也許會(huì )一向存在。
《再別康橋》讀后感 篇18
傳世的不僅是你的詩(shī)情,還有綿延深遠的愛(ài)的絕唱;懷念的不僅是你的容顏,更是清澈見(jiàn)底的純粹信仰;再別的永遠比康橋悠長(cháng),回首卻是一幕幕流離感傷的場(chǎng)景...
徐志摩短暫的一生唯情,唯愛(ài),唯真,他洋洋灑灑,酣暢人間,帶給了與他同時(shí)代的人們以無(wú)數驚嘆好人撥撩,同時(shí)更像一盞長(cháng)明于人類(lèi)精神家園的不滅的心燈,照亮著(zhù)那些物質(zhì)富足卻心田干渴的靈魂們的回歸之路。指引著(zhù),一代又一代年輕人,奮起激昂青春!对賱e康橋》時(shí)的輕輕揮手,還是不平而鳴的《呻吟語(yǔ)》,都是發(fā)自?xún)刃牡暮魡,有?zhù)無(wú)盡的感染力和穿透力,感觸每一位讀者。
志摩先生在1922年寫(xiě)下《康橋西野暮色》,像是一幅幅靈動(dòng)晚霞暮光之景,“晚霞在林間里/晚霞在原上溪底/晚霞在風(fēng)頭風(fēng)尾/晚霞在村姑眉際/晚霞在燕喉鴉背/晚霞在雞啼犬吠”,晚霞也許在心里之上,揮之不去。輪廓了世上最美的事物,最微妙的塵埃上。也許這正是人生的感嘆,行間中,能構想出志摩先生漫步于康橋之上,吟嘔這幾行詩(shī)句。哀哀的嘆息聲,似乎傳達著(zhù)昨天的故事,也許不是他本人經(jīng)歷的,但他一定目睹了太多的世態(tài)炎涼...
在1924年寫(xiě)下《康橋再會(huì )吧》,介紹著(zhù)自己一路漂泊,遇上這樣一個(gè)知己——康橋,贊美著(zhù)康橋曾擁有一切的光環(huán),像是這一切都在與詩(shī)人在分享,互相告白。寄情于康橋之上,感悟人生的真諦,就如他寫(xiě)道“康橋!你豈非是我生命的泉源?你惠我珍品,數不勝數;”也許正是這樣的告訴,這樣的對白,默默的像是一個(gè)怡情的“瘋子”,追隨著(zhù)明天的點(diǎn)滴,待我再會(huì )時(shí),希望康橋的容顏依舊...
在1928年他寫(xiě)下了不朽詩(shī)篇《再別康橋》,曾追溯著(zhù),到最后的不舍離別,不曾留下一切,只帶走思念遠遠歸去,甚是一種情感的寄托,康橋是詩(shī)人在劍橋時(shí),承載夢(mèng)想的信念,數杯不醉的知己,遠看去,在詩(shī)人眼里也許這就甚是海市蜃樓了吧,“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!,唱響著(zhù)誰(shuí)的流離失所?
詩(shī)人是半生的(Poet is half woman),更似感嘆人生的智者!环N纏綿的多愁性。當詩(shī)人提起寫(xiě)詩(shī),不由得傷心起來(lái),世界上再沒(méi)有比寫(xiě)詩(shī)更慘的事了;不但慘,而且寒傖。能說(shuō)一件事,我是天生不長(cháng)胡須的,但為了一些破爛的句子,我也不知道曾經(jīng)捻斷了多少根想象的長(cháng)須。正是這樣,從一種喜愛(ài),選擇了一種人生當中的被迫。從一個(gè)懂得思想的韋草,到組織思想的靈魂者,也許是種痛惜,但當你選擇了,你會(huì )默默的堅持著(zhù),承載著(zhù),不該有的`一切。詩(shī)永遠是小詩(shī),戲永遠是獨幕,小說(shuō)永遠是短篇。每回望著(zhù)莎士比亞的戲,但丁的《神曲》,我不得不感到一絲的氣餒。
他曾說(shuō)“我的筆本來(lái)是最不受羈勒的一匹野馬,看到了一多的謹嚴的作品我方才憬悟道我自己的野性;" 這一切并不是作者愿意成為的,而是這樣一個(gè)世界給他們帶上了沉重的皇冠,像一匹解脫世俗的野馬,向往著(zhù)光明,但又不敢張望光明!(shī)人,永遠是一個(gè)矛盾的綜合體。
《再別康橋》讀后感 篇19
初學(xué)《再別康橋》時(shí),詩(shī)中“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);輕輕的招收手,作別西天的云彩......”這樣輕盈柔和的詩(shī)句,給人一種寧靜的氛圍,讓人感受到平靜,但在當時(shí)并未有太多感覺(jué),很多時(shí)候都不能很深刻的體會(huì )到詩(shī)人那種依依惜別之情。但當我深入學(xué)習這首《再別康橋》并且理解了里面詩(shī)歌語(yǔ)句的意思之后感,才真正受到這首詩(shī)歌的所呈現出的魅力。
《再別康橋》作于徐志摩第三次歐游的歸國途中,作為一首通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表達內心情感的抒情詩(shī)。其抒發(fā)的情感有三部分:留戀之情,惜別之情和理想幻滅后的感傷之情。
離開(kāi)康橋,踏上歸國的船只,面對這浩瀚的大海,徐志摩內心在想什么呢?畢竟那是他曾學(xué)習生活過(guò)的地方,留下了他最美好的記憶。行走在湖邊,陽(yáng)光撒在湖畔的柳樹(shù)上,宛如夕陽(yáng)下的新娘?粗(zhù)水中倒影,似乎在心頭蕩漾。在這黃昏美景中,就連軟泥上的青荇在水底招搖的樣子都會(huì )使他頓生羨慕之情,竟甘心成為康河中的一條水草,渴望著(zhù)如那水草一般永遠生活在康河中。榆蔭下的清泉也被夕陽(yáng)點(diǎn)染,如同七色的彩虹揉碎在浮藻之間,沉淀著(zhù)他那對康橋情有獨鐘的夢(mèng)。正是這個(gè)夢(mèng),讓他撐起一只長(cháng)篙,在星輝斑斕的夜里,行著(zhù)小舟,向著(zhù)青草更青處漫溯。他想放歌,但卻無(wú)心放歌。連夏蟲(chóng)都為了沉默,沉默是今晚的康橋。
康橋尚且如此,詩(shī)人何以堪?無(wú)論是軟泥上的青荇、榆蔭下的清泉;還是星光斑斕的夜色、沉默的夏蟲(chóng)。這些所有的一切都屬于康橋,以及那彩虹般的夢(mèng),他并不能帶走。再別康橋,告別的是給他給他一生帶來(lái)最大變化的康橋文化。
從一開(kāi)始的不了解詩(shī)歌的內容,情感,再到深入學(xué)習,查閱資料,理解詩(shī)歌所表達的感情。這一過(guò)程已能讓我感受到作者對康橋那份依依難舍之情和無(wú)盡的眷戀之意。而通過(guò)上述對詩(shī)歌內容的大體復述,更加讓我感受到作者內心深處對康橋的愛(ài)戀,詩(shī)人用最溫柔的語(yǔ)句表達對康橋生活的不舍,眷戀之情。但在那句“悄悄的.我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”我不只能感受到詩(shī)人所表達出來(lái)的不舍之情,我覺(jué)得在這句詩(shī)中也表達出了一種的豁達之情。
所以在整篇詩(shī)歌里,我最喜歡這句“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。人的一生不斷經(jīng)歷著(zhù)相遇、離別,從千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考,到現在踏入大學(xué)的校門(mén)。離別高中那枯燥乏味的環(huán)境,與大學(xué)的新環(huán)境相遇;厥赘咧心嵌螘r(shí)光,我也會(huì )像作者對康橋那樣,有不舍之情、眷戀之意。懷念往事,對往事賦予強烈的內心情感雖然是好,但更應該學(xué)習作者那一份灑脫和寬廣的境界,懷著(zhù)憂(yōu)愁,卻能表現出瀟灑與風(fēng)度。揮手作別,那是不舍。揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,這又是何等的灑脫呢。
《再別康橋》讀后感 篇20
《再別康橋》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的歸國途中,在輪渡上所寫(xiě)。
意境與靈感往往在一瞬間生成、泛濫,繼而產(chǎn)生的激情總一發(fā)不可收;而被這種激情煎熬的、激勵的、托起之后,也許就是千古的經(jīng)典!《再別康橋》如何在那種環(huán)境中出爐不敢妄言,但那潭水中沉淀著(zhù)彩虹似的夢(mèng),和波光里的艷影是不是勾起他對當年的舊夢(mèng),遠去的纏綿或盡在咫尺的柔懷、感慨合二為一呢......潺潺水流之聲,躍躍之蕩之情懷,怎不叫人觸景生情,思緒萬(wàn)千!一幕幕景象眼前掠過(guò),雖景依舊,卻人事全非。重尋舊途、舊歡,已是枉然。于是不能放歌,諸緒隱隱,暫且沉默。然,春風(fēng)已起何懼秋波!那觀(guān)不住的激昂只能換一種角度或方式,一吐為快!此時(shí)的沉默也絕非今夜的康橋,也就是今夜的康橋,絕非是詩(shī)人他自己也就是詩(shī)人他自己。此時(shí)此刻詩(shī)人近乎全陷入對往昔之種種之中。當詩(shī)人俯首醒來(lái),恍然自己是在告別,進(jìn)而使得詩(shī)的尾巴上涂上了幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。
詩(shī)的開(kāi)篇便灑脫、輕靈、舒展。巧妙地連請出了三個(gè)輕輕的來(lái)配合走、來(lái)、招手、作別等動(dòng)作,以肢體語(yǔ)言將一個(gè)飄逸、灑脫的詩(shī)人形象活脫脫地推到了讀者的面前。這里,輕輕二字蘊含著(zhù)訴之不盡的依戀之情,道不盡的惜別之意,用輕盈的、溫馨的筆觸渲染了夕陽(yáng)映照中康橋的寧靜之美,更有此間人去春又回,此時(shí)無(wú)聲勝有聲的表達效果。繼而,詩(shī)人抓住了康橋這一景物中金柳、青荇和潭水這幾個(gè)意象作為寄情,把對康橋的依戀、惜別之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘,美艷絕倫,蕩起詩(shī)人心海的'漣漪;河底的青荇也被詩(shī)人賦予了鮮活的生命......你無(wú)需猜疑,那油油的青荇就是在向詩(shī)人招手,不由得你不有甘心做一條水草的渴望;此間的靜與動(dòng),微動(dòng)與被情動(dòng),活靈活現.以情寄或情的微妙襯托出既朦朧又清晰的畫(huà)卷。
注重文字的取舍、含蓄,注重藝術(shù)技巧,是早逝的徐志摩慣用的伎倆。他往往很會(huì )利用一種夢(mèng)幻般的情調,巧妙地將氣氛、氛圍、感情和意象融為一體;更能靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜與其互換,使得寓情于景,情景交融。
這首詩(shī)的美,當然不只限于詩(shī)人那份細膩的感情上,在意念、藝術(shù)形式上,皆達到了一定的高度;尤其是戀而不貪,足能給人留下美麗的回憶,這大概是好多人喜歡的原因吧。
輕輕地來(lái)悄悄地去,不帶走一片云彩,人生若能如此坦蕩,落落大方,何樂(lè )而不為!
《再別康橋》讀后感 篇21
時(shí)間踽踽而行,歲月靜好藏在斑斑駁駁的光影,以寧靜的姿態(tài)綻放在窗臺上一只寶藍色玻璃長(cháng)頸瓶中。
抽出倚在書(shū)架最邊上的書(shū),鵝黃色的封面上落了許些塵埃,一拂,細小塵埃紛揚,成為晶瑩的光芒中的細小的美麗。上面用燙金寫(xiě)著(zhù)《再別康橋》,心悸動(dòng)著(zhù),無(wú)聲的翻開(kāi),怕驚擾了那個(gè)星夜滿(mǎn)載星光的夢(mèng)。
陽(yáng)光透過(guò)我的指尖在紙上投影出暗影。一場(chǎng)似康水般的情愫在那片凹凸不平的云彩下構成河畔金柳的美。踏響一股清風(fēng)一樣來(lái)了,又毫無(wú)聲息地蕩去;而那至深的情絲竟在招手之間,幻化成西邊的云彩。搖一小舟在康橋尋找細碎的夢(mèng)。
而她則是多情的金柳是你心中的新娘,溫柔可人。你愿化作水綠草沉醉之康河的柔波里。
在青草更青處,在星輝斑斕里放歌的狂態(tài)未就。連夏蟲(chóng)也與你沉靜在這水汽氤氳的暖夜里,醉心的沉默。最后,離別而去。
志摩一生有三字:愛(ài),自由,美。他對微因的一片癡情成為一段流著(zhù)令人流淚的美。他的徘徊正是追尋的縮影。他對母校的留戀是他情感細膩的一部分。
志摩清新雋永的詩(shī)如音樂(lè ),節奏輕柔委婉,伴著(zhù)情感起伏跳躍。他用他含羞草般的觸覺(jué)去感知愛(ài)情。這浪漫隨不能成為現實(shí),但卻能如康橋般靜靜流淌。
漫漫長(cháng)久飄進(jìn)久違康橋,雙膝跪地膜拜夕陽(yáng)最后的輝煌。再別康橋,別了,這個(gè)浪漫的人釋放浪漫,給我沁人心脾的希望與溫柔。
心悸動(dòng)著(zhù),觸及陽(yáng)光,寶藍色的瓶里清澈的水在桌上印出波光粼粼;蛟S現在談起愛(ài),為時(shí)過(guò)早。但時(shí)間康水潺潺而過(guò)。在青春,有些錯誤反而美麗。那是個(gè)雪花飛揚的冬季,有了一段美麗的,鏡水花月般的情。是一個(gè)如風(fēng)的少年,青春這個(gè)荒唐年紀,每次為了看他打籃球常常在操場(chǎng)上,吹冷風(fēng)并是半個(gè)小時(shí),修長(cháng)的身影在夕陽(yáng)下旋轉,陪我度過(guò)了一整個(gè)冬季。成績(jì)因此下滑,老師家長(cháng)的壓力,讓那半小時(shí)似流水,甚至,那是唯一的動(dòng)人的.安慰。二月拂柳,在夜晚,打開(kāi)久違的qq,發(fā)現一個(gè)陌生人在那個(gè)冬季在另一頭說(shuō)了你好,頭像像是令我沉醉的自拍,心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去,我向他發(fā)出“嗨”。但故事就像斷了油的圓珠筆停在那個(gè)冬季。以后,再也沒(méi)有為了那半個(gè)小時(shí)而放縱自己的青春。
我卻從未惋惜過(guò),那時(shí)一段似康水般的過(guò)去,就像玻璃瓶里的一顆玫瑰種子,從未發(fā)芽,卻含著(zhù)當初我翹首盼望她開(kāi)出美花。一樣的美麗,那是我一整個(gè)青春里最美的風(fēng)景。如果得了微因的愛(ài),志摩的名字也許會(huì )埋沒(méi)在黑暗里,即使沒(méi)有得到,但康橋之情依舊是那個(gè)滿(mǎn)載星光的夢(mèng)。
回神,低頭,見(jiàn)到樹(shù)上被紅筆劃出的一句話(huà),“得之我幸,不得我命”,說(shuō)的,大概也是我的心情吧。
《再別康橋》讀后感 篇22
因為喜歡一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶;貞洉(huì )褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。
還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地搖擺,用自己喜歡的姿勢,沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有爭奪與血腥。如果那里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。
一條水草也會(huì )有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因為夢(mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì )保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì )隨心動(dòng)而鮮活。
探尋,追尋,尋到過(guò)那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜,在星光與波光中涵養著(zhù)自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛(ài)與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是夢(mèng)想的宣言。
哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉簡(jiǎn)便的歌如今唱來(lái)必定變得沉重而無(wú)奈,夢(mèng)想的琴被現實(shí)折斷了弦,語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問(wèn),不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來(lái)之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。
該是離去的時(shí)候了,再見(jiàn)!四季常青最翠綠的草坪、天空的'行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著(zhù)草味的和風(fēng)以及看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū)……所有的夢(mèng)意與春光,再見(jiàn)!人生的春天,還有那個(gè)人。
不想讓你看到我轉身之后,離去之時(shí)的憂(yōu)傷落寞的背影,不想讓你看到這憂(yōu)傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中,消失在地平線(xiàn)。沒(méi)有華麗的轉身,僅有悄悄地揮手。告別時(shí),留下完美的記憶。因為美,所以痛會(huì )多一些吧,所以,回憶會(huì )更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對著(zhù)西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。
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