王維《山中與裴秀才迪書(shū)》課文品讀
本文是王維從長(cháng)安回到輞川后給裴迪的一封信，邀請他在開(kāi)春后同游山中。
信一開(kāi)頭，就以輕淡而有情致的筆墨明快地提出“故山殊可過(guò)”這個(gè)全文的中心。農歷十二月，氣候本來(lái)還相當寒冷，但對大自然特別敏感的王維，卻已感到陽(yáng)氣的萌動(dòng)和景物氣候的溫煦宜人。由于裴迪正在溫習經(jīng)書(shū)，不便相邀，只能自己先往山中。這就為下面邀裴明春同游埋下伏筆。
第二段，是對山中冬夜清寥優(yōu)美景色的形象描繪，作者先點(diǎn)出“北涉玄灞”的經(jīng)行路線(xiàn)，并以“清月映郭”帶出特定的時(shí)間背景和景物總特征，然后按照由近及遠，由水而山，由視而聽(tīng)，由色而聲的順序進(jìn)行描寫(xiě);并且運用以動(dòng)襯靜、以明托暗、以聲顯寂的手法，使讀者于波光月影的蕩漾、寒山遠火的明滅、深巷寒犬的吠叫、夜舂疏鐘的相間中，感受到輞川月下寒夜的幽寂、清寥與深永。輞川景物原是作者所熟悉的，但寒夜登華子岡所見(jiàn)所聞，卻使他感到既新鮮又親切，像是發(fā)現了一個(gè)新的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的境界。作者用“此時(shí)獨坐”一句作為轉折，由途中觀(guān)賞月夜清景轉入靜夜獨坐時(shí)對往昔與裴迪同游情景的追憶。“此時(shí)”、“囊昔”、“獨坐”、“攜手”，兩兩相對，“步仄徑”、“臨清流”的興會(huì )與眼下的“獨坐”、“靜默”形成對比，益發(fā)襯托出對朋友的思念，從而引出對“春中”同游的熱烈期待。
第三段，作者以想像之筆點(diǎn)染出明春山中生機勃發(fā)的景象。從春山到春水，從天空到地下，從田野到草地，從植物到動(dòng)物，到處充溢著(zhù)躍動(dòng)的生機，展示出與寒冬月夜的輞川迥然不同的境界，其中滲透了作者對春天、對生命的熱愛(ài)。想到這一切，他對朋友的思念更加殷切了，因而水到渠成地發(fā)出“從我游”的邀約。作者強調只有“天機清妙”者才能領(lǐng)略大自然的美景，并在觀(guān)照中領(lǐng)略到一種得意忘言的“深趣”，這就是把同游山中升華到一個(gè)更高的思想境界和美學(xué)境界，被世俗視為 “不急之務(wù)”的游賞也就獲得了深刻的意義。文章寫(xiě)到這里，隨即淡淡收住，留下對明春山中同游的期待，讓讀者去馳騁想像。
【王維《山中與裴秀才迪書(shū)》課文品讀】相關(guān)文章：
品讀王維《山中與裴秀才迪書(shū)》12-10
品讀王維山中與裴秀才迪書(shū)11-07
王維《山中與裴秀才迪書(shū)》賞析05-07
王維《山中與裴秀才迪書(shū)》譯文12-15
王維《山中與裴秀才迪書(shū)》注釋09-03
《山中與裴秀才迪書(shū)》課文翻譯12-09
- 相關(guān)推薦