《陶淵明集》的賞析及練習題

　　陶淵明集

　　晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。

　　見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設酒殺雞作食，村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也！”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

　　南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

　　1、作者：陶淵明，朝代：東晉詩(shī)人，散文家。本文選自《陶淵明集》。還學(xué)過(guò)他的文章有《歸園田居》（其三）《飲酒》《五柳先生傳》等

　　2、文章知識：（1）線(xiàn)索：漁人（武陵人），進(jìn)出桃花源的行蹤為線(xiàn)索：發(fā)現——訪(fǎng)問(wèn)——離開(kāi)——再尋，貫穿起來(lái)。（2）順序：時(shí)間先后

　　3、重點(diǎn)字詞、（1）通假字：要通“邀”，邀請。

　�。�2）古今異義：交通，交錯相通。 無(wú)論：不要說(shuō)，更不必說(shuō)。

　　妻子：妻子和兒女。 絕境：與世隔絕之地 。 鮮美：鮮艷美麗

　�。�3）一字多義：志：處之志之：做標記；尋向所志：標記

　�。�4）重點(diǎn)詞：欲窮其林窮：窮盡。 具答之：詳盡。 悉如外人：全部、完全。

　　咸來(lái)問(wèn)訊：都。 黃發(fā)（老人）垂髫（小孩），并怡然自樂(lè )，都。

　　4、成語(yǔ)：（1）世外桃源：與世隔絕，沒(méi)有戰亂，人人安居樂(lè )業(yè)的理想社會(huì )。后用此成語(yǔ)指虛構的超脫現實(shí)的安樂(lè )美好的地方。

　�。�2）豁然開(kāi)朗：豁然，開(kāi)闊明亮的樣子。形容有狹窄陰暗突然變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而 感覺(jué)明朗。

　�。�3）無(wú)人問(wèn)津；津：渡口。沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口。后用此成語(yǔ)比喻沒(méi)有人過(guò)問(wèn)受到冷遇。

　�。�4）落英繽紛；落英：落花。繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花紛紛飄落，形容春天美好的景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。

　　5、理解背誦；（1）本文中描繪桃花林中草美花繁（桃花林奇異景象）的語(yǔ)句是芳草鮮美，落英繽紛。

　�。�2）本文中是什么吸引漁人"欲窮其林"的？忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，

　�。�3）本文中描寫(xiě)了桃花源美好的自然環(huán)境的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。（2003年河北省中考填空題）

　�。�4）本文中描寫(xiě)了桃花源社會(huì )環(huán)境的安寧的句子： 阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人。黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè )。

　�。�5）本文中描寫(xiě)了桃花源人民安居樂(lè )業(yè)、和平幸福的境況（或：描寫(xiě)老人和小孩神情）的句子黃發(fā)垂髻。并怡然自樂(lè )。

　�。�6）本文最能體現桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有：a.便要還家，設酒殺雞作食。村 中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。B.余人各復延至其家，皆出酒食。

　�。�7）本文"此人一一為具言所聞，皆嘆惋。"桃花源人為何嘆惋不已？問(wèn)今何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　�。�8）交代桃源人來(lái)歷的句子：自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復出焉。

　　5、思考、（1）本文中第三段描寫(xiě)了桃花源人社會(huì )風(fēng)尚的哪兩個(gè)方面？

　�。ê�(jiǎn)答）：生活幸福；民風(fēng)淳樸。

　�。�2）本文的哪兩件事能說(shuō)明桃花源是虛構的理想社會(huì )？

　　尋向所志，遂迷，不復得路；未果，尋病終。

　�。�3）從文章那些地方知道內容是虛構的：從“桃源世界”，結果“不復得路”，而后“無(wú)人問(wèn)津”可知。

　�。�4）虛構目的：描繪無(wú)剝削，壓迫，自食其力，自給自足，和平寧靜，人人自得其樂(lè )的社會(huì )，同當時(shí)的黑暗社會(huì )形成鮮明對照，表達了作者和廣大勞動(dòng)人民對美好生活的向往和對理想社會(huì )的追求。

　�。�5）作品意義：盡管這種理想不可能實(shí)現，但它體現了人們的追求和向往，也反映出人們對現實(shí)的不滿(mǎn)與反抗。

　　6、討論、 回答下列問(wèn)題

　　1、 為什么“此中人語(yǔ)云：‘不足為外人道也’”？（設下懸念,使故事更加離奇）

　　2、“桃花源”是作者虛構的理想世界，既然是不存在的，作者為什么還要寫(xiě)它呢？

　�。�為了寄托自己的政治理想，反映廣大人民的意愿�；颍簽榱思耐忻篮美硐�，追求自由生活）

　　3、 漁人離開(kāi)桃源后，還寫(xiě)太守與劉子驥先后探訪(fǎng)未果的情形的作用是什么？

　�。á� 增添神秘色彩。②暗示這是一個(gè)虛構的無(wú)法實(shí)現的理想世界）

　　一、 詞語(yǔ)解釋

　　緣溪行：沿著(zhù) 落英繽紛：落花 甚異之：詫異 豁然開(kāi)朗：開(kāi)闊的樣子

　　儼然：整齊的樣子 阡陌交通：交錯相通 黃發(fā)垂髫：老人小孩 怡然：喜悅的樣子

　　具答之：詳盡 咸來(lái)問(wèn)訊：都 率妻子邑人：妻子兒女絕境：與世隔絕的地方

　　不復出焉：再 無(wú)論魏晉：更不必說(shuō) 延至其家：邀請 處處志之：作標記

　　欣然前往：高興的樣子 無(wú)問(wèn)津者：渡口

　　二、翻譯

　　1、芳草鮮美，落英繽紛。 芳香的野草鮮艷美麗，落花到處都是。

　　2、土地平曠，屋舍儼然。 土地平坦開(kāi)闊，房屋整整齊齊。

　　3、有良田美池桑竹之屬。 有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹(shù)竹子之類(lèi)。

　　黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )。 老人小孩都充滿(mǎn)喜悅之情。

　　4、率妻子邑人來(lái)此絕境。 帶領(lǐng)妻子兒女及鄉鄰來(lái)到這與人世隔絕的地方

　　5、此人一一為具言所聞。 這個(gè)人詳細的介紹了自已所聽(tīng)到的事。

　　6、此中人語(yǔ)云：“不足為外人道了�！� 這里的人告訴他說(shuō)：“不值得對外邊的人說(shuō)啊�！�

　　7、尋向所志，遂迷，不復得路。 尋找以前做的標記，竟迷失了方向，再也沒(méi)找不到路。

　　8、后遂無(wú)問(wèn)津者。 此后就再也沒(méi)有探訪(fǎng)的人了。

　　9、阡陌交通，雞犬相聞 田間小路交錯相通，村落間能聽(tīng)見(jiàn)雞狗叫的聲音。

　　10、男女衣著(zhù)，悉如外人 男女穿戴，完全與桃花源外的人一樣。

　　11、問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（他們）問(wèn)起現在是什么朝代，竟然不知道漢朝，更不必說(shuō)魏晉了。

　　三、課文分析

　　本文虛構了一個(gè)與黑暗現實(shí)社會(huì )相對立的世外桃源，借助這個(gè)美好的境界，寄托了作者的政治理想，反映了廣大人民的意愿。桃花源景色優(yōu)美，土地肥沃，資源豐富，民風(fēng)淳樸；這里沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰爭，和平安定。但作者描寫(xiě)的世外桃源的理想社會(huì )，只能是一種幻想，是不可能實(shí)現的。

　　回答下列問(wèn)題：

　　1、寫(xiě)出描寫(xiě)桃花林自然景色的語(yǔ)句（用原文）：夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛

　　2、寫(xiě)出描寫(xiě)挑花源中人們和平勞動(dòng)、幸福生活的語(yǔ)句（用原文）土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通……并怡然自樂(lè )。

　　3、寫(xiě)出本文中出現的三個(gè)成語(yǔ)：豁然開(kāi)朗、世外桃源、怡然自樂(lè )、（無(wú)人問(wèn)津）

　　4、漁人“欲窮其林”的原因是：甚異之

　　5、文中描寫(xiě)挑花源人精神狀態(tài)的句子是（用原文）：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )

　　6、描寫(xiě)桃花源生活環(huán)境的句子是（用原文）：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞

　　7、表現 “村人”熱情待客的句子有？ 便要還家，設酒殺雞作食。余人各復延至其家，皆出酒食。

　　8、表現“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子是？ 村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。

　　9、“村人”來(lái)桃花源的原因是？ 先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境

　　10、“村人”不知有漢，無(wú)論魏晉的原因？ 不復出焉，遂與外人間隔

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