【經(jīng)典】環(huán)保實(shí)習報告15篇
在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，不同的報告內容同樣也是不同的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編整理的環(huán)保實(shí)習報告，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保實(shí)習報告1
內容如下：
20xx年6月1日，國務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行，根據規定，從即日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場(chǎng)所必須對塑料購物袋明碼標價(jià)，并在商品價(jià)外收取塑料購物袋價(jià)款，不得無(wú)償提供或將塑料購物袋價(jià)款隱含在商品總價(jià)內合并收取。
時(shí)至今日，“限塑令”實(shí)施已超過(guò)一年。在這一年里，“限塑令”對商品市場(chǎng)塑料袋使用的情況有多大的影響呢？是不是還有需要改善的地方？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我對超市和集貿市場(chǎng)的塑料袋使用情況進(jìn)行了調查。
一、在超市的調查情況
時(shí)間：20xx年8月15日星期六16：00
地點(diǎn)：開(kāi)平市長(cháng)沙益華廣場(chǎng)華潤超市
我采用在超市門(mén)口定點(diǎn)觀(guān)察的方式，在5分鐘里觀(guān)察了100個(gè)消費者使用塑料袋的情況，得出以下數據：
自帶購物袋的人數（包括手提袋和自備塑料袋）
既用購物袋，又用收費塑料袋的人數
調查發(fā)現，華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數，超過(guò)50%，達到53人，而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人，由于塑料袋收費而平口袋不收費，有25人使用平口袋代替塑料袋，另外有8人直接提著(zhù)商品。
由調查可見(jiàn)，消費者使用塑料袋的現象依然嚴重，環(huán)保意識還有待增強，另外，平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子，直接導致平口袋使用量劇增。在調查的過(guò)程中我發(fā)現了消費者偏好的特點(diǎn)，一是使用收費塑料袋的往往是因為買(mǎi)了大量的`商品，一般的購物袋容量不足以放下所有的商品，或者需要好幾個(gè)購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買(mǎi)的商品并不多，購物袋可以容下。三是部分消費者購買(mǎi)的商品數量較少，便可以直接放進(jìn)手提袋或者空手提著(zhù)商品，或者使用平口袋裝商品。由此可見(jiàn)，購買(mǎi)商品數量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)分析，我認為這是跟收費塑料袋的價(jià)格在購買(mǎi)商品的價(jià)格中所占的比例有直接關(guān)系。當消費者購買(mǎi)的商品數量較多，金額較大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就不會(huì )計較多花幾毛錢(qián)購買(mǎi)塑料袋，相反，如果購買(mǎi)的商品數量較少，金額不大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就會(huì )傾向于不使用塑料袋。
二、在集貿市場(chǎng)的調查
時(shí)間：20xx年8月16日星期天9：00
地點(diǎn)：開(kāi)平市長(cháng)沙幸福市場(chǎng)
同在超市使用的方法一樣，我在幸福市場(chǎng)大門(mén)口連續觀(guān)察了100個(gè)消費者，并得到了一下數據：
自帶購物袋的人數（完全不需要塑料袋）
在集貿市場(chǎng)的出口觀(guān)察了100個(gè)消費者，完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人，僅占3%，其余的97人均使用了至少一個(gè)塑料袋，這種現象說(shuō)明，“限塑令”在集貿市場(chǎng)的約束力并不強。
集貿市場(chǎng)里，幾乎每個(gè)消費者都提著(zhù)塑料袋，有的提著(zhù)一兩個(gè)，但更多的是提著(zhù)七八個(gè)，至于塑料袋里面還有多少個(gè)，就不得而知了。在鮮魚(yú)檔口，買(mǎi)一個(gè)魚(yú)頭要用塑料袋裝，在豬肉檔，買(mǎi)塊豬肉要用塑料袋裝，在瓜菜檔，買(mǎi)一條節瓜要用塑料袋裝，“限塑”究竟“限”在什么地方了？觀(guān)察中發(fā)現，盡管使用購物袋的消費者也有，但并不多見(jiàn)。
一副食品檔口的老板說(shuō)：“不要說(shuō)我們這種副食品檔口，就算是整個(gè)集貿市場(chǎng)，塑料袋的使用量依然很大，與限制塑料袋之前相比，塑料袋的使用量并沒(méi)有明顯減少。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，像我們這種副食品，比如紅棗，一粒一粒的，人家買(mǎi)一斤紅棗，你不可能不用塑料袋吧？就算人家只買(mǎi)一兩，也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的，比如米，豆類(lèi)，散裝面粉，這些無(wú)論如何也得用個(gè)塑料袋吧？我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了，所以塑料袋限不限制都好，我們這里也一定要用到塑料袋�！痹谡劶疤峁┧芰洗欠裥枰召M的時(shí)候，老板搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不可能收費，一斤綠豆4元，裝一斤綠豆起碼要用兩個(gè)塑料袋，就算是每個(gè)1毛錢(qián)，也不現實(shí)，消費者不肯，我們也不想那么麻煩找零錢(qián)。要知道啊，集貿市場(chǎng)的消費者都是非常精打細算的，多1毛錢(qián)他就不來(lái)光顧了�！�
工商行政管理人員說(shuō)：“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多，但老實(shí)說(shuō)，在集貿市場(chǎng)，‘限塑令’的實(shí)施有困難，近日來(lái)我們已經(jīng)加大了對集貿市場(chǎng)限塑整治行動(dòng)的力度，積極進(jìn)行宣傳，召開(kāi)市場(chǎng)業(yè)戶(hù)座談會(huì )明確‘限塑令’的意義和要求，把限塑作為一項長(cháng)期的經(jīng)常的工作抓緊抓好�！�
三、“限塑令”實(shí)施情況的思考與完善“限塑令”的建議
“限塑令”，是限制而不是杜絕塑料袋的使用，這需要消費者必須要有良好的環(huán)保意識和自我監督能力，否則塑料袋究竟在什么地方該用，什么地方不該用，大家都說(shuō)不清，大家都有自己的理由。比如，買(mǎi)一瓶醬油，可以用購物袋裝也可以用塑料袋裝，環(huán)保意識強的自然會(huì )使用購物袋，而意識不強的就會(huì )使用塑料袋，但是使用塑料袋可以使用一個(gè)，也可以使用兩個(gè)，使用兩個(gè)的消費者認為一個(gè)塑料袋不可靠，這樣的理由不能不讓商家多給一個(gè)塑料袋，商家也不會(huì )為了一個(gè)塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了。
環(huán)保實(shí)習報告2
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買(mǎi)一頭蒜，也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
我們進(jìn)行了多方面的調查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結。
一、我們的調查研究：
1、我們在方池路上，姜怡婷家門(mén)前的一個(gè)垃圾箱口統計了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次；中午扔了105次；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣(mài)掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、延續第二項調查，我們又走訪(fǎng)了海鹽縣武原鎮工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算，僅武原鎮，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬(wàn)個(gè)左右。
4、我們去了新華書(shū)店，學(xué)校的圖書(shū)室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
5、我們去了海鹽縣武原鎮環(huán)衛所。環(huán)衛所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮，每天有300多名環(huán)衛工人為海鹽的環(huán)境衛生辛勤地工作著(zhù)。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫(xiě)論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁�(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹(shù)脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
三、造成“白色污染”的'主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程當中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
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四、“白色污染”的危害：
（一）視覺(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
（二）潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(cháng)期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當作食物吞食后，會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì )占用大量土地，而且，在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠，怎么會(huì )有關(guān)系呢？經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書(shū)籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當太陽(yáng)輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì )是地球巨大的危機。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調查活動(dòng)，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮，雖然每天都有300多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì )的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)
環(huán)保實(shí)習報告3
實(shí)習目的：
鞏固和使用當前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際水平，習和提升處理社會(huì )工作中的人際交往水平。
實(shí)習內容：
20xx年9月，學(xué)校安排了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我在巴彥淖爾市烏拉特前旗環(huán)境監測站開(kāi)始了為期2個(gè)月的實(shí)習鍛煉。開(kāi)始還不是很適合，但后來(lái)經(jīng)過(guò)自我調整和學(xué)習，慢慢就步入了正軌。在監測站工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。
因為需要數據，我有機會(huì )和監測站的工作人員一起去監測點(diǎn)取樣，再回監測站實(shí)驗分析水樣。在該過(guò)程中，有些實(shí)驗雖然操作很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有學(xué)校里的要求高，不過(guò)我認為自己還是不能很熟練的使用所學(xué)的知識。比如，很簡(jiǎn)單的問(wèn)題分液漏斗竟沒(méi)有打開(kāi)上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校，我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗條件差，學(xué)的東西沒(méi)用，在實(shí)驗室也沒(méi)有盡自己的努力，盡可能多的去了解相關(guān)實(shí)驗的知識。所以現實(shí)社會(huì )細節和認真的態(tài)度很重要，讓我們從現在起，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，這樣就能多一點(diǎn)收獲，少一點(diǎn)遺憾吧!
我有幸和實(shí)驗室的老師做了水的ph的測定、水硬度的測定、水中汞含量的測定和污水的cod值的測定，這些無(wú)一不在使用我們平時(shí)所學(xué)的知識，使我在學(xué)校學(xué)習是理論知識得以使用到實(shí)踐中去。通過(guò)現場(chǎng)對前旗番茄廠(chǎng)、中糧企業(yè)、旗醫院、烏梁素海的水污染源在線(xiàn)監測系統的6組水樣toc比對測試和質(zhì)控樣考核，得出以下結論：
(1)廢水樣toc測定結果的相對誤差均符合相關(guān)規定的誤差允許范圍，cod測定結果的相對誤差一次不符合規定的誤差允許范圍。兩項目均符合樣品數量80%相對誤差的絕對值<15%的驗收要求。
(2)兩組質(zhì)控樣測定結果的相對誤差符合《hj/t354-XX水污染源在線(xiàn)監測系統驗收技術(shù)規范》的誤差允許范圍。
在環(huán)境監測站實(shí)習了2個(gè)月，明顯能感覺(jué)到國家對環(huán)境的重視水準，我們應該把握機遇，做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。
通過(guò)本次的實(shí)習，使得我們能夠走出課堂，在現實(shí)生活中尋找環(huán)境監測的應用實(shí)例。在這2個(gè)月中，使得同學(xué)們在很多方面得到了很大的鍛煉和提升：使用所學(xué)基本理論知識與應用實(shí)踐相統一的水平得到了鍛煉和提升;合理實(shí)施的水平得到了鍛煉和提升.理論的嚴密性與實(shí)際操作的靈活性和科學(xué)性意識得到了鍛煉和提升;對相關(guān)環(huán)境監測設備的應用水平得到了鍛煉和提升;認知并了解了環(huán)境監測站的工作流程。
在環(huán)境監測站實(shí)習了2個(gè)月，明顯能感覺(jué)到國家對環(huán)境的重視水準，我們應該把握機遇，做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。
同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境監測的重要性，如今，經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，工業(yè)廢水、生活污水等污染著(zhù)我們的河道，湖泊。所以對城市水源的監測工作也勢必成了一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)監測對水樣各指標加以分析實(shí)驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外，我們應深刻地體會(huì )水的來(lái)之不易，在平時(shí)的生活中要節約用水，大力宣傳水資源的'寶貴，使人們自覺(jué)地為環(huán)境貢獻自己的點(diǎn)滴力量。
當前世界面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監測正在為人類(lèi)的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類(lèi)的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)習，我對環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面深刻的理解，了解到該專(zhuān)業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們當前所學(xué)的課程在將來(lái)工作中的重要性。感謝學(xué)校為我們安排了這次意義長(cháng)遠的實(shí)習，感謝老師的細心指導，更感謝各實(shí)習單位為我們學(xué)生提供了這么好的實(shí)習場(chǎng)所，還派專(zhuān)人為我們實(shí)行細心講解相關(guān)知識，使我對相關(guān)方面有了更全面的理解。做好環(huán)境監測，功在當今，利在后世。
環(huán)保實(shí)習報告4
城市環(huán)境中，有許多方便人們生活、娛樂(lè )及植物綠化及各種水等形態(tài)構成的軟質(zhì)景觀(guān)。它們作為城市社會(huì )中功能性設施和工具的同時(shí)，構成了城市環(huán)境景觀(guān)的實(shí)體要素。在環(huán)境藝術(shù)的生存與推廣中，不可避免地面對著(zhù)人居環(huán)境及相關(guān)區域的生態(tài)平衡和生態(tài)維護的需求。1972年6月5日，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”上，通過(guò)了一個(gè)旨在鼓舞和指導世界各國人民保持人類(lèi)環(huán)境的宣言，即《人類(lèi)環(huán)境宣言》，它從側面提示我們對大地環(huán)境經(jīng)管規則和較大型的公關(guān)藝術(shù)推廣方面應做到：
1、樹(shù)立社會(huì )文化和經(jīng)濟開(kāi)發(fā)中生態(tài)環(huán)境的保護意識；
2、珍惜和合理利用土地及景觀(guān)資源；
3、明晰公關(guān)文化藝術(shù)與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系；
4、確立公共藝術(shù)推廣與城市環(huán)境及景觀(guān)規劃的協(xié)調與統一的原則。
最近有很多居民都來(lái)反映有關(guān)小區內餐飲店油煙的污染情況，我們環(huán)保局的工作人員都馬上抽出時(shí)間調一部分人去現場(chǎng)了解情況，協(xié)調各項事宜，并取得了一個(gè)較好的結果，得到了上級及居民的一致好評，真正做到了為人民服務(wù)。
兩周的實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上不曾學(xué)到的知識。開(kāi)始第一次用全新的'眼光去看待周?chē)囊徊菀荒�。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現。一時(shí)間感到歡喜甚至不知所措。在實(shí)習當中，也發(fā)現了以前很多忽略的現象，這其中有讓人愉快的，也有讓人不那么愉快的。城市的環(huán)境還有太多等著(zhù)改進(jìn)，也有很多需要進(jìn)一步規劃和治理。
由于這是我的第一次實(shí)習，對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么經(jīng)驗。但是，畢竟邁出了第一步，這重要的第一步使我對一些過(guò)去在課堂上學(xué)到的方法也更加重視了。
首先，是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能夠得知它現在的情況，但如果不與過(guò)去對比，我們都始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢，我想，調查的最終目的應該是預測未來(lái)，為實(shí)際服務(wù)，而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。
其次，是采訪(fǎng)手段。很多情況下我們喜歡自己查資料，但是文字資料畢竟具有滯后性，而且普通民眾的個(gè)人看法，也很難真實(shí)反映。采訪(fǎng)就不同了，它不僅直接、速度快，得到的信息也更貼近于生活，特別是要了解當地居民的看法時(shí)，光憑自己看資料是徒勞無(wú)功的�？傊�，我認為沒(méi)有采訪(fǎng)的調查是不能算做真正意義上的調查的。
兩周實(shí)習的時(shí)間是我受益匪淺，我認識到了從書(shū)本上學(xué)到的東西僅僅是理論的，實(shí)踐和理論之間的差距不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能總結出來(lái)。因此，作為大學(xué)生，我們只有經(jīng)常參與實(shí)習，才能更好的適應社會(huì )。
環(huán)保實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的`其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)(修改成自己工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)
環(huán)保實(shí)習報告6
xx年6月1日，國務(wù)院頒布的“限塑令”正式施行，根據規定，從即日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場(chǎng)所必須對塑料購物袋明碼標價(jià)，并在商品價(jià)外收取塑料購物袋價(jià)款，不得無(wú)償提供或將塑料購物袋價(jià)款隱含在商品總價(jià)內合并收取。
時(shí)至今日，“限塑令”實(shí)施已超過(guò)一年。在這一年里，“限塑令”對商品市場(chǎng)塑料袋使用的情況有多大的影響呢？是不是還有需要改善的地方？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我對超市和集貿市場(chǎng)的塑料袋使用情況進(jìn)行了調查。
一、在超市的調查情況
時(shí)間：xx年8月15日星期六16：00
地點(diǎn)：XX市長(cháng)沙益華廣場(chǎng)華潤超市
我采用在超市門(mén)口定點(diǎn)觀(guān)察的方式，在5分鐘里觀(guān)察了100個(gè)消費者使用塑料袋的情況，得出以下數據：
自帶購物袋的人數（包括手提袋和自備塑料袋）
既用購物袋，又用收費塑料袋的人數
調查發(fā)現，華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數，超過(guò)50%，達到53人，而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人，由于塑料袋收費而平口袋不收費，有25人使用平口袋代替塑料袋，另外有8人直接提著(zhù)商品。
由調查可見(jiàn)，消費者使用塑料袋的現象依然嚴重，環(huán)保意識還有待增強，另外，平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子，直接導致平口袋使用量劇增。在調查的過(guò)程中我發(fā)現了消費者偏好的特點(diǎn)，一是使用收費塑料袋的往往是因為買(mǎi)了大量的商品，一般的購物袋容量不足以放下所有的商品，或者需要好幾個(gè)購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買(mǎi)的商品并不多，購物袋可以容下。三是部分消費者購買(mǎi)的商品數量較少，便可以直接放進(jìn)手提袋或者空手提著(zhù)商品，或者使用平口袋裝商品。由此可見(jiàn)，購買(mǎi)商品數量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)分析，我認為這是跟收費塑料袋的價(jià)格在購買(mǎi)商品的價(jià)格中所占的比例有直接關(guān)系。當消費者購買(mǎi)的商品數量較多，金額較大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就不會(huì )計較多花幾毛錢(qián)購買(mǎi)塑料袋，相反，如果購買(mǎi)的商品數量較少，金額不大，塑料袋的價(jià)格在總金額中所占的比例就小，消費者就會(huì )傾向于不使用塑料袋。
二、在集貿市場(chǎng)的調查
時(shí)間：xx年8月16日星期天9：00
地點(diǎn)：XX市長(cháng)沙幸福市場(chǎng)
同在超市使用的方法一樣，我在幸福市場(chǎng)大門(mén)口連續觀(guān)察了100個(gè)消費者，并得到了一下數據：
自帶購物袋的人數（完全不需要塑料袋）
在集貿市場(chǎng)的出口觀(guān)察了100個(gè)消費者，完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人，僅占3%，其余的97人均使用了至少一個(gè)塑料袋，這種現象說(shuō)明，“限塑令”在集貿市場(chǎng)的約束力并不強。
集貿市場(chǎng)里，幾乎每個(gè)消費者都提著(zhù)塑料袋，有的提著(zhù)一兩個(gè)，但更多的是提著(zhù)七八個(gè)，至于塑料袋里面還有多少個(gè)，就不得而知了。在鮮魚(yú)檔口，買(mǎi)一個(gè)魚(yú)頭要用塑料袋裝，在豬肉檔，買(mǎi)塊豬肉要用塑料袋裝，在瓜菜檔，買(mǎi)一條節瓜要用塑料袋裝，“限塑”究竟“限”在什么地方了？觀(guān)察中發(fā)現，盡管使用購物袋的消費者也有，但并不多見(jiàn)。
一副食品檔口的老板說(shuō)：“不要說(shuō)我們這種副食品檔口，就算是整個(gè)集貿市場(chǎng)，塑料袋的使用量依然很大，與限制塑料袋之前相比，塑料袋的使用量并沒(méi)有明顯減少。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，像我們這種副食品，比如紅棗，一粒一粒的，人家買(mǎi)一斤紅棗，你不可能不用塑料袋吧？就算人家只買(mǎi)一兩，也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的，比如米，豆類(lèi)，散裝面粉，這些無(wú)論如何也得用個(gè)塑料袋吧？我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了，所以塑料袋限不限制都好，我們這里也一定要用到塑料袋�！痹谡劶疤峁┧芰洗欠裥枰召M的時(shí)候，老板搖了搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不可能收費，一斤綠豆4元，裝一斤綠豆起碼要用兩個(gè)塑料袋，就算是每個(gè)1毛錢(qián)，也不現實(shí)，消費者不肯，我們也不想那么麻煩找零錢(qián)。要知道啊，集貿市場(chǎng)的消費者都是非常精打細算的，多1毛錢(qián)他就不來(lái)光顧了�！�
工商行政管理人員說(shuō)：“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多，但老實(shí)說(shuō)，在集貿市場(chǎng)，‘限塑令’的實(shí)施有困難，近日來(lái)我們已經(jīng)加大了對集貿市場(chǎng)限塑整治行動(dòng)的力度，積極進(jìn)行宣傳，召開(kāi)市場(chǎng)業(yè)戶(hù)座談會(huì )明確‘限塑令’的意義和要求，把限塑作為一項長(cháng)期的經(jīng)常的工作抓緊抓好�！�
三、“限塑令”實(shí)施情況的思考與完善“限塑令”的建議
1.“限塑令”，是限制而不是杜絕塑料袋的使用，這需要消費者必須要有良好的環(huán)保意識和自我監督能力，否則塑料袋究竟在什么地方該用，什么地方不該用，大家都說(shuō)不清，大家都有自己的理由。比如，買(mǎi)一瓶醬油，可以用購物袋裝也可以用塑料袋裝，環(huán)保意識強的自然會(huì )使用購物袋，而意識不強的就會(huì )使用塑料袋，但是使用塑料袋可以使用一個(gè)，也可以使用兩個(gè)，使用兩個(gè)的消費者認為一個(gè)塑料袋不可靠，這樣的理由不能不讓商家多給一個(gè)塑料袋，商家也不會(huì )為了一
個(gè)塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了消費者意識的'問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn)的，提高環(huán)保意識，必須加大宣傳力度。就XX市而言，目前政府的宣傳力度并不足夠，電視，廣播，報紙中關(guān)于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導，一方面是某些免費提供塑料袋的商戶(hù)為了節省成本，另一方面是某些收費塑料袋的超市為了樹(shù)立社會(huì )形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的，政府在這方面的宣傳不力對“限塑令”的實(shí)行有很大的影響。
2.市場(chǎng)上有的塑料袋要收費，這主要是超市的塑料袋，質(zhì)量也比較好，而集貿市場(chǎng)的塑料袋則不收費，但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差，但由于不收費，導致消費者的消費成本沒(méi)有增加，質(zhì)量差的問(wèn)題可以用數量增加的方法來(lái)解決，即是多用幾個(gè)塑料袋，這導致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中，廢棄的塑料袋也主要是這些類(lèi)型的塑料袋，即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”，但由于各種各樣的原因，目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用，但卻在限制集貿市場(chǎng)塑料袋的使用上收效甚微，而集貿市場(chǎng)上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠比超市的要多。因此，必須針對集貿市場(chǎng)的特點(diǎn)來(lái)“限塑”，就目前而言，除非可以找到普通塑料袋的替代品，否則集貿市場(chǎng)濫用塑料袋的情況很難會(huì )得到改善。
所以，加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價(jià)格低廉，適于推廣。
3.進(jìn)一步完善目前的環(huán)保法規。國務(wù)院頒布的“限塑令”對于環(huán)境保護而言具有重要意義，但是有部分細節的規定不清晰，或者沒(méi)有統一的衡量口徑，又或者不具備可操作性。比如，“在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”，但是明顯地由于規定沒(méi)有結合集貿市場(chǎng)的實(shí)際情況，導致了集貿市場(chǎng)免費提供塑料袋的現象依然普遍，這必須對“限塑令”進(jìn)行更細致的修改；又如“在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”，但是“0.025毫米”究竟有多厚，一般的工商部門(mén)和消費者都難以區別。所以，相關(guān)環(huán)保法規有待進(jìn)一步完善，但這并不是一朝一夕能夠做到的事情，也不可能一勞永逸，相信隨著(zhù)國家對環(huán)境保護的越來(lái)越重視與人們環(huán)保意識的提高，環(huán)保法規系統完善的進(jìn)程會(huì )越來(lái)越快，不斷向建設資源節約型，環(huán)境友好型社會(huì )的方向邁進(jìn)。
環(huán)保實(shí)習報告7
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx環(huán)境保護局成立于xxxx年，設置的職能科室有x個(gè)，即辦公室、環(huán)境管理科、綜合科等。
xx市環(huán)境監察站的工作職責：
1、貫徹執行國家和地方環(huán)境保護的法律、法規、政策和規章。
2、負責對轄區內單位和個(gè)人履行環(huán)保法律、法規，執行環(huán)境保護各項政策、標準的情景進(jìn)行現場(chǎng)監督檢查，對違法行為依法進(jìn)行處理。
3、負責管轄單位污水、廢棄、固體廢棄物、噪聲、放射性物質(zhì)等排污費和超標排污費的征收工作。
4、負責對排污許可證、污染防治設施、“三同時(shí)”項目、限期治理項目的現場(chǎng)監督檢查。
5、負責對生態(tài)破壞事件、環(huán)境污染世故、糾紛、群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的調查處理。
6、負責提出污染源監測計劃。
7、負責提出與環(huán)境監察有關(guān)的污染治理資金補助意見(jiàn)。
8、負責全市環(huán)境監察業(yè)務(wù)指導、專(zhuān)業(yè)培訓、經(jīng)驗交流、檢查評比。
9、完成市環(huán)保局和上級業(yè)務(wù)部門(mén)交辦的其他工作。
二、實(shí)習主要資料
熟悉環(huán)境監測站的具體土壤陽(yáng)離子交換量的測定組成測定水樣中的氟化物采集地表水測定水樣中的油類(lèi)物質(zhì)配制實(shí)驗溶劑測定水樣中的氰化物測定水樣的PH值測定水樣中的懸浮物測定水樣中的COD值測定水樣中的總氮、總測定水樣中的BOD值測定水樣中的硫化物含磷測定水樣中的氨氮含量量測定水樣中的重金屬（鎘，汞，銅，鋅，銀，鉛，鎳）
三、實(shí)驗儀器
分析天平
紫外分光光度計
制備超純水
HI221離子計磁力攪拌器
PHS-2C酸度計
磨口回流冷凝管
測定氰化物的儀器
四、實(shí)習心得
1、增加與人溝通的本事在環(huán)保監測站內人與人的溝通尤其重要，如何與上級交流，如何與同事相處，都是我們必須好好學(xué)習的地方。能和站內的師傅們到達良好的溝通是我們學(xué)習的主要目的.。
2、團隊合作本事的提升所謂人多力量大，在做實(shí)驗的過(guò)程中，充分體現了這句話(huà)，一個(gè)實(shí)驗當中，僅有小組內人員有很好的分工，大家團結一齊做這個(gè)實(shí)驗才會(huì )事半功倍，也從另一方面深刻的體會(huì )了團隊精神。
3、增強自我的動(dòng)手能力就我個(gè)人而言，眼高手低是我的壞毛病，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻的認識到動(dòng)手能力的重要性，例如，用移液管取水樣，稱(chēng)量試劑等等。在一個(gè)月的實(shí)習中，也不斷的增強了自我的動(dòng)手能力。
4、對自我未來(lái)就業(yè)的認識環(huán)境監測站是個(gè)適合女生工作的地方，除了需要良好的專(zhuān)業(yè)知識外，也需要對于這個(gè)工作的熱愛(ài)。所以我們必須認真的審視自我是否適合這個(gè)工作。
環(huán)保實(shí)習報告8
我由于屬于在校外做設計，因此我的實(shí)習工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實(shí)習期間我主要是接觸一些工程進(jìn)行檢測，以及加固改造工作。通過(guò)這些日子的實(shí)習，使我發(fā)現在一些在設計及施工中所存在的一些問(wèn)題。通過(guò)向所在單位專(zhuān)家的請教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測，處理措施�，F將我所接觸到的一些問(wèn)題作義總結。
我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架結構，因此對于混凝土機構的了解要更有針對性�；炷临|(zhì)量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視�；炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時(shí)，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時(shí)，企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強度是錯誤的，此時(shí)只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節。此外，影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質(zhì)強度相等時(shí)，碎石表面比卵石表面粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比相同時(shí)，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3．2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內沒(méi)有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對較大，因此現場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據現場(chǎng)砂含水率及時(shí)調整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實(shí)驗配比與施工配比混為一談�；炷翉姸戎挥性跍囟�、濕度條件下才能保證正常發(fā)展，應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水�，F冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實(shí)際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞。
如果是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風(fēng)化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的，其微觀(guān)裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的，但它的'有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致，但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來(lái)，許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿(mǎn)足設計要求，無(wú)侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm。
在濕氣及土中為0.3mm。
在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。
近年來(lái)預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領(lǐng)域，如大跨超長(cháng)、超厚及超靜定框架結構，其混凝土強度等級必須提高至c50。在采用泵送條件下，其收縮與水化熱大大增加，約束應力裂縫很難避免，張拉前開(kāi)裂，張拉后又不閉合，裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的，預應力筋腐蝕屬“應力腐蝕”并有可能脆性斷裂，預兆性較小，裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度h的關(guān)系如下：h≤0.1h表面裂縫。
0.1h＜h＜0.5h淺層裂縫。
0.5h≤h＜1.0h縱深裂縫。
h=h貫穿裂縫。
應當盡量避免貫穿性及縱深裂縫，如出現該種裂縫應采取化學(xué)灌漿處理來(lái)保證強度，即貫縫抗拉強度必須超過(guò)混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現在一個(gè)月之內，中期裂縫約在６個(gè)月之內，其后1～2年或更長(cháng)時(shí)間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩定，若仍處于發(fā)展過(guò)程，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會(huì )“混凝土裂縫的調查和修補指南”中，對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定，主要有：
裂縫的現狀調查（裂縫類(lèi)型和寬度）。
有無(wú)病害（漏水、鋼筋銹蝕）。
產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(guò)（發(fā)生時(shí)間和過(guò)程）。
設計書(shū)的檢查。
施工記錄的檢查。
根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度。
荷載調查。
中性化試驗。
鋼筋調查（鋼筋位置、細筋數量及有無(wú)銹蝕）。
地基調查。
混凝土分析。
荷載試驗。
振動(dòng)試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動(dòng)的裂縫。表面貼補（土工膜或其它防水片）法適用于大面積漏水（蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫）的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫，一般用來(lái)修補較寬的裂縫（）0.3mm），作業(yè)簡(jiǎn)單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡(jiǎn)易處理可采取開(kāi)ｖ型槽，然后作填充處理。
2.灌漿法
此法應用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。
3.結構補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長(cháng)時(shí)間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗。
鉆心取樣試驗。
壓水試驗。
壓氣試驗等。
工程實(shí)例：
某大廈５層框架結構，總建筑面積約2萬(wàn)m2。施工中發(fā)現4月22日澆筑的某工段２層梁、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯，且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。
質(zhì)檢部門(mén)對該工程混凝土質(zhì)量進(jìn)行了現場(chǎng)檢測，檢測結果表明，混凝土抗壓強度滿(mǎn)足設計要求，混凝土的均質(zhì)性滿(mǎn)足規范要求。
根據現場(chǎng)檢查，該大廈現澆板多處出現不規則裂縫，其中某工段２層現澆板西南角較嚴重，個(gè)別裂縫長(cháng)度約1200mm，寬度約0.6mm，框架梁身混凝土未見(jiàn)裂縫。
根據對裂縫檢測的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：
�。�1）混凝土早期強度上升慢
�。�2）混凝土收縮
�。�3）混凝土養護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫，雖然對結構受力無(wú)較大影響，但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大，應根據裂縫情況進(jìn)行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于0.3mm的裂縫進(jìn)行封縫處理�？裳亓芽p用環(huán)氧樹(shù)脂膠泥對其進(jìn)行表面封閉，環(huán)氧樹(shù)脂膠泥配比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250～300（重量比），該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項：
�。�1）封閉前，應對裂縫表面進(jìn)行處理，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物，然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液，把沿裂縫兩側20～30mm處擦洗干凈并保持干燥。
�。�2）裂縫處理好后，先在裂縫兩側寬20～30mm范圍內涂一層環(huán)氧樹(shù)脂基液，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹(shù)脂膠泥。抹膠泥時(shí)應防止產(chǎn)生小孔和氣泡，表面需要刮平整，保證封閉嚴密。
�。�3）較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進(jìn)行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹(shù)脂漿液進(jìn)行灌注。環(huán)氧樹(shù)脂漿液配合比為：環(huán)氧樹(shù)脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20～25﹕20～25﹕15～20（重量比），該配比可根據現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行調整。
施工注意事項：
�。�1）對裂縫表面進(jìn)行處理，沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽，槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來(lái)確定，一般為20mm×20mm。鑿槽時(shí)先沿裂縫打開(kāi)，再向兩側加寬，鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
�。�2）埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定，一般為350～500mm。埋設時(shí)，先將灌漿嘴的底盤(pán)上抹一層厚約1mm的環(huán)氧膠泥，將灌漿嘴的進(jìn)漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
�。�3）裂縫封閉后，應進(jìn)行壓氣試漏，檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進(jìn)行。
�。�4）灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進(jìn)行檢查，運行正常時(shí)方可使用。灌漿結束后，應立即拆除管道，并用丙酮沖洗管道和設備。
�。�4）灌漿結束后，應檢查補強效果和質(zhì)量，發(fā)現缺陷應及時(shí)補救，確保工程質(zhì)量。
綜上所述，只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過(guò)程中有針對性地采取預防措施，完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生，使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。
在外面實(shí)習有兩個(gè)月的實(shí)間了，這些日子里通過(guò)親身經(jīng)歷，使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到了很好的實(shí)踐。而且對于實(shí)際的設計工作也提供了很大的幫助，為畢業(yè)設計提供了現實(shí)資料。從而避免了在設計過(guò)程中出現設計與實(shí)際施工相脫節的現象。
環(huán)保實(shí)習報告9
作為一個(gè)在校大學(xué)生，我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識，如果讓我們將這些理論知識運用到實(shí)際操作中，那將對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高難度的挑戰。
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
按照學(xué)校的要求，依照老師的指導，我于20xx年7月19日——20xx年8月15日期間到高邑縣環(huán)境保護局實(shí)習，現將實(shí)習情況報告如下：
其主要職責是：貫徹執行國家和省、市、縣有關(guān)環(huán)境保護的方針政策，法律、法規和規章；編制本縣環(huán)境保護規劃、計劃，負責環(huán)境保護責任目標管理工作；負責縣屬以下企業(yè)的污染防治工作，組織實(shí)施污染企業(yè)的限期治理、清潔生產(chǎn)審核等工作；負責本縣內開(kāi)發(fā)建設項目、技術(shù)改造項目和區域開(kāi)發(fā)建設的建設項目的管理工作；負責本縣的自然環(huán)境保護工作。
二、實(shí)習過(guò)程概況
剛來(lái)到這里，我首先了解了一下單位的智能、性質(zhì)及其主要的工作的內容，這對于以后的工作會(huì )有很大幫助。無(wú)論我在哪里實(shí)習，充分的了解辦公室及其周?chē)墓ぷ鳝h(huán)境，明確自己所要從事的工作是十分必要的。在熟悉工作環(huán)境的同時(shí)，我們還要熟練掌握各種文字處理工具（包括傳真機、打印機、復印機等）的使用，在實(shí)習過(guò)程中培養自己的實(shí)際操作技能。
三、實(shí)習主要情況及體會(huì )
�。ㄒ唬┰趯�(shí)習中加強專(zhuān)業(yè)知識
在辦公室的這近一個(gè)月，感覺(jué)環(huán)境保護工作還要不斷加強，黨中央、國務(wù)院把加強生態(tài)環(huán)境建設作為擴內需保增長(cháng)的重要措施，為環(huán)保事業(yè)的大發(fā)展帶來(lái)了難得的歷史機遇，我們應該把握機遇，通過(guò)整頓工作作風(fēng)來(lái)做好環(huán)境保護工作。
而對于我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生更應該注重環(huán)保，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦；查閱過(guò)有關(guān)項目建設環(huán)境影響登記表、報告表和報告書(shū)的知識，了解到不同規模、排污情況等的項目要做不同的環(huán)評，對于化工、造紙、塑料以及鋼鐵等等這些有可能?chē)乐匚廴经h(huán)境的建設項目，要到市里或省里去做環(huán)境影響報告表或報告書(shū)，而對于那些規模比較小的、一般不會(huì )造成嚴重環(huán)境污染的建設項目，可以直接由我縣環(huán)保局制作環(huán)評登記表，然后進(jìn)行審批，合格之后就可以開(kāi)始建設了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，增長(cháng)了自己不少的知識。由于這是我的第一次實(shí)習，對于實(shí)習方法、調查技巧沒(méi)有什么積累，因此，這次實(shí)習中，我覺(jué)得學(xué)到了很多，對一些過(guò)去的方法也更加重視了。首先是對比的方法。許多事物只搞正面調查或許能得知它現在的情況，但是不經(jīng)與過(guò)去的對比，我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢。我想，調查的最終目的應該是預測未來(lái)，為實(shí)際服務(wù)，而要預測未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢。
有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對比，我們是不可能認清問(wèn)題所在的，我們只會(huì )一味的認為，現在的情況還很好，而且將會(huì )一直好下去，這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候，對比會(huì )幫我們更快的找到事物的癥結。當我們單獨看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解，但是當我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對比，可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪(fǎng)的手段。很多情況下，我們喜歡自己查資料，但是，文字的資料畢竟有滯后性，而且，普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。
�。ǘ┰趯�(shí)習中打好文職基礎
領(lǐng)導不會(huì )給我相當重要的工作做，這是我必須接受的現實(shí)。但是我必須在小事上來(lái)展示我的價(jià)值。面對大量的文件，我應給怎樣整理和分類(lèi)，以便讓領(lǐng)導以最快的速度找到他所需，這也是需要我們動(dòng)腦筋的。我把有數據的文件放在一起，把純文字型，如通知等文件放在一起。
這樣就便于領(lǐng)導查閱相關(guān)數據了。在社會(huì )上我們被成為無(wú)能的大學(xué)生，在實(shí)習單位我有了深刻的體會(huì )，我必須把一件小的工作做好，做好了領(lǐng)導會(huì )認為這是簡(jiǎn)單的工作，我應該做好；如果做不好，領(lǐng)導就會(huì )用鄙視的眼神看我。突然想到這樣一句話(huà)，做個(gè)大學(xué)生比做個(gè)父母還要難。這是我必須面對的現實(shí)。我只能把它當做我努力工作的動(dòng)力。
我們在不同的實(shí)習崗位學(xué)習，學(xué)到不同的知識，與不同的人打交道，慢慢的深入社會(huì )，慢慢的了解作為一個(gè)文員或秘書(shū)應該具有的技能。實(shí)習的目的就在于提高學(xué)生們應對事情、處理事情的能力，在真實(shí)的工作崗位上領(lǐng)會(huì )工作的要領(lǐng)與工作的經(jīng)驗。通過(guò)這次的實(shí)習，我對辦公室各類(lèi)基本工作有了更加深入的了解。與此同時(shí)，這次的實(shí)習也為以后我們適應社會(huì )環(huán)境，滿(mǎn)足社會(huì )需要，更好的融入各類(lèi)企事業(yè)單位奠定了基礎。
�。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度，虛心學(xué)習我們要有嚴格的時(shí)間觀(guān)念。無(wú)論在哪里工作，無(wú)論做什么樣的工作，我們都必須準時(shí)。尤其是作為一個(gè)新手，我們必須盡可能的早些到，做好辦公室的清潔等準備工作，在領(lǐng)導和同事心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。我們不能把實(shí)習單純的當做實(shí)習，這其實(shí)是對自己放松要求。我們應有更高的.追求，把自己真正當做這個(gè)單位的一員，只有這樣我們才能認真的做好。簡(jiǎn)單的打掃打掃衛生，就可以拉近與同事之間的關(guān)系，同事會(huì )認為你很和藹，很會(huì )辦事，這樣，同事們才能信任你，與你和睦相處。
�。ǘ┱J知工作，審視自己要有認真的工作態(tài)度。我們作為一個(gè)實(shí)習生，也有過(guò)實(shí)習經(jīng)驗，并且都知道，我們的工作是很瑣碎，甚至是無(wú)足輕重的，即使做不好也不會(huì )有太大的影響。但是我們必須嚴格要求自己，時(shí)刻保持認真嚴謹的工作態(tài)度。從現在起養成一個(gè)良好的習慣，這樣在以后的工作中我們才能游刃有余，勝人一籌。
�。ㄈ⿲W(xué)以致用，全面提高無(wú)論我們的課本知識和專(zhuān)業(yè)知識再過(guò)硬，也要從實(shí)際工作中體現出來(lái)。只有爭取更多的實(shí)踐機會(huì )，將我們所學(xué)習到的知識與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統一，進(jìn)行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。
�。ㄋ模┘訌姕贤�，及時(shí)反省以誠懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導、同事和同學(xué)意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。
四、自我評價(jià)
短短的一個(gè)月的實(shí)習，是我對自己又一次新的認識。
首先，我的耐力在很大程度上得到提高，這也是我最受益的一點(diǎn)。無(wú)論做多么繁瑣、多么細小的工作，我基本能夠靜下心來(lái)堅持到底！做事情的時(shí)候，我不會(huì )再馬馬虎虎、半途而廢。心平氣和的、認認真真的將事情做完、做好一直是我不斷追求的目標，而且我也正在向這一目標不斷邁進(jìn)。我的脾氣很暴躁，面對單位領(lǐng)導的不屑一顧，我沒(méi)有退縮，而是堅持到底。
其次，與不同階層的人交流要用不同的表達技巧。如果固定的用一種交流方式，在某些人看來(lái)是做作，而在另一些人看來(lái)就是水平低。所以在實(shí)習單位實(shí)習時(shí)，我很注意領(lǐng)導說(shuō)話(huà)的方式，盡量在以后的交流中不要犯錯誤。
此外，在與實(shí)習單位的人們交流的過(guò)程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗！他們豐富的閱歷和不凡的談吐開(kāi)闊了我的視野，也為我以后的發(fā)展提供了借鑒！
相較于收獲而言，在這次的實(shí)習中我還有很多的缺點(diǎn)和不足！在語(yǔ)言表達方面，說(shuō)話(huà)不自然，不圓滑的情況；在工作技能方面，不能熟練的掌握各種辦公室用具，尤其是文字錄入的速度有待提高；整理出的有關(guān)數據雖然十分正確，但是統計速度有待提高。因此，我在以后的生活和學(xué)習中要不斷加深對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習；與他人多溝通、多交流，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力。
我們一定要記住，社會(huì )是永遠向前的，我們要學(xué)習的永遠是無(wú)止境的。以后的生活與我們現在的付出是密切相關(guān)的，以后的人生路還很長(cháng)很長(cháng)，兩個(gè)禮拜的實(shí)習給我們的人生路灑下了希望還是失望也是由自己決定的。相信自己會(huì )更好，我們才會(huì )有更高的追求。
環(huán)保實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
我們在學(xué)校學(xué)習了環(huán)境監測這門(mén)課，我們已初步掌握了一些簡(jiǎn)單的環(huán)境監測原理及技術(shù)方法,可是課堂上學(xué)習的只是一些理論知識，雖然我們也開(kāi)了一些實(shí)驗課，但是課本上的知識還是不能更好的掌握，通過(guò)這次的實(shí)習，更好的將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認識到，理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間存在著(zhù)怎樣的差距。而且還更加了解了監測站的基本工作情況，包括工作內容、工作流程以及工作過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。
二、實(shí)習時(shí)間
我于20xx年3月18號上午在太原市環(huán)境監測站進(jìn)行了為期半天的實(shí)習。
三、實(shí)習單位
太原環(huán)境監測中心站
四、 實(shí)習過(guò)程
(一)實(shí)習前準備
復習環(huán)境監測理論知識，并了解監測站的基本情況。
(二)實(shí)習地點(diǎn)
太原環(huán)境監測中心站
(三)實(shí)習內容
1、離子色譜
(1)基本原理：離子色譜的分離機理主要是離子交換，有3種分離方式，它們是高效離子交換色譜(HPIC)、離子排斥色譜 (HPIEC)和離子對色譜 (MPIC)。用于3種分離方式的柱的填料樹(shù)脂骨架基本都是苯乙烯-二乙烯基苯的共聚物，但樹(shù)脂的離子交換功能基和容量各不相同。HPIC用低容量的離子交換樹(shù)脂，HPIEC用高容量的樹(shù)脂，MPIC用不含離子交換基團的多孔樹(shù)脂。3種分離方式各基于不同分離機理。HPIC的分離機理主要是離子交換，HPIEC主要為離子排斥，而MPIC則是主要基于吸附和離子對的形成。又分為高效離子交換色譜，離子排斥色譜，離子排斥色譜。
(2)離子色譜的優(yōu)點(diǎn)
�、倏焖�、方便
對7種常見(jiàn)陰離子(F-、Cl-、Br-、NO2-、NO3-、SO42-、PO43-)和6種常見(jiàn)陽(yáng)離子(Li+、Na+、NH4+、K+、Mg2+、Ca2+)的平均分析時(shí)間已分別小于8min。用高效快速分離柱對上述7種最重要的常見(jiàn)陰離子達基線(xiàn)分離只需3min。
�、陟`敏度高
離子色譜分析的濃度范圍為低μg/L(1～10μg/L)至數百mg/L。直接進(jìn)樣(25μL)，電導檢測，對常見(jiàn)陰離子的檢出限小于10μg/L。
�、圻x擇性好
IC法分析無(wú)機和有機陰、陽(yáng)離子的選擇性可通過(guò)選擇恰當的分離方式、分離柱和監測方法來(lái)達到。與HPLC相比，IC中固定相對選擇性的影響較大。
�、芸赏瑫r(shí)分析多種離子化合物
與光度法、原子吸收法相比，IC的主要優(yōu)點(diǎn)是可同時(shí)檢測樣品中的多種成分。只需很短的時(shí)間就可得到陰、陽(yáng)離子以及樣品組成的全部信息。
�、莘蛛x柱的穩定性好、容量高
與HPLC中所用的硅膠填料不同，IC柱填料的高pH值穩定性允許用強酸或強堿作淋洗液，有利于擴大應用范圍。
(3)離子色譜的應用
�、贌o(wú)機陰離子的檢測
�、跓o(wú)機陽(yáng)離子的檢測
�、塾袡C陰離子和陽(yáng)離子分析
1)生物胺的檢測
2)有機酸的檢測
3)糖類(lèi)分析
2、無(wú)機前處理室
此實(shí)驗室主要是為液相色譜處理所涉及到的藥品，是必不可少的步驟，看似簡(jiǎn)單，但是十分重要。
3、氣相色譜室
我們見(jiàn)到的是GC-14B氣相色譜儀，主要是針對于揮發(fā)性和半揮發(fā)性有機物。還有FID氫火焰檢測器，而它主要是針對于苯系物和非甲烷總烴。一般使用離子肼將離子打成片段，若有物質(zhì)泄漏，可以通過(guò)離子片段，將物質(zhì)確定出來(lái)。
色譜法的最早應用是用于分離植物色素，其方法是這樣的：在一玻璃管中放入碳酸鈣，將含有植物色素(植物葉的提取液)的石油醚倒入管中。此時(shí)，玻璃管的上端立即出現幾種顏色的混合譜帶。然后用純石油醚沖洗，隨著(zhù)石油醚的加入，譜帶不斷地向下移動(dòng)，并逐漸分開(kāi)成幾個(gè)不同顏色的譜帶，繼續沖洗就可分別接得各種顏色的色素，并可分別進(jìn)行鑒定。色譜法也由此而得名。
�、倩驹恚�
色譜法的分離原理就是利用待分離的各種物質(zhì)在兩相中的分配系數、吸附能力等親和能力的不同來(lái)進(jìn)行分離的。
使用外力使含有樣品的流動(dòng)相(氣體、液體)通過(guò)一固定于柱中或平板上、與流動(dòng)相互不相溶的固定相表面。當流動(dòng)相中攜帶的混合物流經(jīng)固定相時(shí)，混合物中的各組分與固定相發(fā)生相互作用。
由于混合物中各組分在性質(zhì)和結構上的差異，與固定相之間產(chǎn)生的作用力的大小、強弱不同，隨著(zhù)流動(dòng)相的移動(dòng)，混合物在兩相間經(jīng)過(guò)反復多次的分配平衡，使得各組分被固定相保留的時(shí)間不同，從而按一定次序由固定相中先后流出。與適當的柱后檢測方法結合，實(shí)現混合物中各組分的分離與檢測。
�、诨玖鞒蹋簶悠酚奢d氣吹動(dòng) ——> 樣品經(jīng)色譜柱分離——> 檢測器檢測成分——>工作站打印分析結果 一色譜法也叫層析法，它是一種高效能的物理分離技術(shù)，將它用于分析化學(xué)并配合適當的檢測手段，就成為色譜分析法。
�、凵V分類(lèi)方法：
色譜分析法有很多種類(lèi)，從不同的角度出發(fā)可以有不同的分類(lèi)方法。
從兩相的狀態(tài)分類(lèi)：
色譜法中，流動(dòng)相可以是氣體，也可以是液體，由此可分為氣相色譜法(GC)和液相色譜法(LC)。固定相既可以是固體，也可以是涂在固體上的液體，由此又可將氣相色譜法和液相色譜法分為氣-液色譜、氣-固色譜、液-固色譜、液-液色譜。
�、� 色譜儀應用：檢測站、質(zhì)檢部門(mén)、環(huán)境保護部門(mén)、醫院、酒廠(chǎng)、化工廠(chǎng)、石化企業(yè)、煉油廠(chǎng)、液化器廠(chǎng)、食品廠(chǎng)、高等院校生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)等
4、液相色譜室：
我們參觀(guān)的是LC-6A液相色譜儀，主要是用于測量苯并芘的。
�、倩驹恚焊咝б合嗌V法是在經(jīng)典色譜法的基礎上，引用了氣相色譜的理論，在技術(shù)上，流動(dòng)相改為高壓輸送(最高輸送壓力可達4.9′107Pa);色譜柱是以特殊的方法用小粒徑的填料填充而成，從而使柱效大大高于經(jīng)典液相色譜(每米塔板數可達幾萬(wàn)或幾十萬(wàn));同時(shí)柱后連有高靈敏度的檢測器，可對流出物進(jìn)行連續檢測。
�、谥饕攸c(diǎn) ：
1.高壓：液相色譜法以液體為流動(dòng)相(稱(chēng)為載液)，液體流經(jīng)色譜柱，受到阻力較大，為了迅速地通過(guò)色譜柱，必須對載液施加高壓。一般可達150～350×105Pa。
2. 高速：流動(dòng)相在柱內的流速較經(jīng)典色譜快得多，一般可達1～10ml/min。高效液相色譜法所需的分析時(shí)間較之經(jīng)典液相色譜法少得多，一般少于 1h 。
3. 高效：近來(lái)研究出許多新型固定相，使分離效率大大提高。
4.高靈敏度：高效液相色譜已廣泛采用高靈敏度的檢測器，進(jìn)一步提高了分析的靈敏度。如熒光檢測器靈敏度可達10-11g。另外，用樣量小，一般幾個(gè)微升。
5.適應范圍寬：氣相色譜法與高效液相色譜法的比較：氣相色譜法雖具有分離能力好，靈敏度高，分析速度快，操作方便等優(yōu)點(diǎn)，但是受技術(shù)條件的限制，沸點(diǎn)太高的物質(zhì)或熱穩定性差的物質(zhì)都難于應用氣相色譜法進(jìn)行分析。而高效液相色譜法，只要求試樣能制成溶液，而不需要氣化，因此不受試樣揮發(fā)性的限制。對于高沸點(diǎn)、熱穩定性差、相對分子量大(大于 400 以上)的有機物(這些物質(zhì)幾乎占有機物總數的 75% ～ 80% )原則上都可應用高效液相色譜法來(lái)進(jìn)行分離、分析。 據統計，在已知化合物中，能用氣相色譜分析的約占20%，而能用液相色譜分析的`約占70～80%。
5、煤質(zhì)分析室
主要采用的就是全自動(dòng)工業(yè)分析儀和5E-2500A電腦量熱儀。
I、全自動(dòng)工業(yè)分析儀
�、倩驹� HKGF-8000全自動(dòng)工業(yè)分析儀主要由分析儀、計算機系統、打印機三部分組成。其將遠紅外加熱設備與電子天平結合在一起，在特定的氣氛條件、規定的時(shí)間內對受熱過(guò)程中的試樣予以稱(chēng)重，以此計算出試樣的水分、灰熔點(diǎn)測定儀分及揮發(fā)分等工業(yè)分析指標。用分析儀I測定揮發(fā)分、分析儀II測定水分和灰分。PC機既可同時(shí)控制分析儀I、分析儀II測定煤樣的揮發(fā)分、水分、灰分，又可單獨控制分析儀I或分析儀II單獨測定煤樣的揮發(fā)分、水分、灰分。測揮發(fā)分的I儀和測水分、灰分的II儀要一一對應放置樣品。
�、诓僮饕c(diǎn)：
(1)煤炭揮發(fā)分的測定 其流程如下：運行儀器的測試程序，進(jìn)入工作測試菜單，輸入相關(guān)的試樣信息后儀器自動(dòng)稱(chēng)量揮發(fā)份帶蓋空坩堝，空坩堝稱(chēng)量完畢，放置試樣0.8～1.2g，然后系統稱(chēng)量試樣質(zhì)量并開(kāi)始加熱高溫爐，高溫爐溫度到900℃恒溫2min后，送樣桿樣坩堝送入高溫爐內900℃區域灼燒7min后再開(kāi)始分析下一個(gè)煤樣。
(2)水分、灰分測定 其流程如下：運行儀器的測試程序，進(jìn)入工作測試菜單，輸入相關(guān)的試樣信息后儀器自動(dòng)稱(chēng)量水分、灰分空坩堝，空坩堝稱(chēng)量完，放置試樣0.6～0.8g，然后系統稱(chēng)量試樣質(zhì)量并開(kāi)始加熱高溫爐，系統自動(dòng)打開(kāi)氮氣閥，向高溫爐內通氮氣，流量控制在4～5L/min，先將高溫爐加熱120℃恒溫10min后開(kāi)始稱(chēng)量坩堝，當坩堝質(zhì)量變化不超過(guò)系統設置時(shí)水分分析結束，系統報出水分測定結果，同時(shí)關(guān)閉氮氣閥，高溫爐繼續加熱至500℃恒溫30min后，然后再加熱至815℃恒溫45min，系統開(kāi)始稱(chēng)量坩堝，當坩堝質(zhì)量變化不超過(guò)系統設置值時(shí)灰分分析結束，系統報出灰分測定結果。
II、電腦量熱儀 主要應用的就是氧氮量熱法，溫度小數點(diǎn)一般保留四位。
6、測硫儀器
我們參觀(guān)的監測站主要用的是國際標準，一般采用的則是5E-B5/AII全自動(dòng)測硫儀，還有一種就是S-144DR型紅外定硫儀，現在不怎么太常用。
7、原子吸收室
我們參觀(guān)的主要有火焰原子吸收和石墨爐原子吸收。儀器有AA-6800原子吸收分光光度計。
I、火焰原子吸收：
�、倩驹恚簝x器從光源輻射出具有待測元素特征譜線(xiàn)的光，通過(guò)試樣蒸氣時(shí)被蒸氣中待測元素基態(tài)原子所吸收，由輻射特征譜線(xiàn)光被減弱的程度來(lái)測定試樣中待測元素的含量。
�、谔攸c(diǎn):靈敏度高、抗干擾能力強、精密度高、選擇性好、儀器簡(jiǎn)單、操作方便。
�、塾� 途： 原子吸收光譜儀可測定多種元素，火焰原子吸收光譜法可測到10-9g/mL數量級，石墨爐原子吸收法可測到10-13g/mL數量級。其氫化物發(fā)生器可對8種揮發(fā)性元素汞、砷、鉛、硒、錫、碲、銻、鍺等進(jìn)行微痕量測定。
因原子吸收光譜儀的靈敏、準確、簡(jiǎn)便等特點(diǎn)，現已廣泛用于冶金、地質(zhì)、采礦、石油、輕工、農業(yè)、醫藥、衛生、食品及環(huán)境監測等方面的常量及微痕量元素分析。
II、石墨爐原子吸收
8、原子熒光吸收室
用的主要是原子熒光儀，主要是用于測量汞、砷、硒、銻元素，但是一般是測量地表水和地下水，而不能測污水，此儀器只能測微量元素，而污水中這些元素的含量會(huì )很高。
9、COD的測量
在監測站看到的儀器與我們實(shí)驗室的不同，這里的更加簡(jiǎn)便，而且誤差更小，一般是用標準COD消解器。
�、倩驹� 在強酸性溶液中，準確加入過(guò)量的重鉻酸鉀標準溶液，加熱回流，將水樣中還原性物質(zhì)(主要是有機物)氧化，過(guò)量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑，用硫酸試亞鐵靈標準溶液回滴，根據所消耗的重鉻酸鉀標準溶液計算水樣化學(xué)需氧量。
10、自動(dòng)檢測
空氣質(zhì)量自動(dòng)檢測：可以測量大氣能見(jiàn)度，主要是采用紅外的方法.
智能降水采樣器：如下圖 ：
沙塵暴自動(dòng)檢測：這是國家新增的項目，能更好的檢測到沙塵暴，可以讓人們做好準備。
大氣顆粒物濃度
溫室氣體檢測
CH4，非CH4分析儀 ALPH5
CO2分析儀 360E
氫氣發(fā)生器 HG-1805
零器發(fā)生器 TH-20xx
五、 實(shí)習總結
通過(guò)老師對環(huán)境監測各種測量?jì)x器的講解指導，強化運用理論知識進(jìn)行現狀分析、數據處理、報表填寫(xiě)等基本技能，掌握環(huán)境監測的工作流程，同時(shí)也更加了解了先進(jìn)的環(huán)境監測技術(shù)和裝備。而且還讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，為了我們以后更好的工作打下來(lái)堅實(shí)的基礎，這次的實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，更加理解測量?jì)x器的原理，進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題。
環(huán)保實(shí)習報告11
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的情況
有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的`態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
環(huán)保實(shí)習報告12
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內容，流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
2xxx年6月24日，我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長(cháng)江中游北岸，京九鐵路中段�，F轄一區(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農場(chǎng)，版圖面積1.74萬(wàn)平方公里，總人口730萬(wàn)。歷史文化源遠流長(cháng)，區位交通得天獨厚，自然人文交相輝映，是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監測站和環(huán)保局參加為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習的鍛煉。在老師的安排下，我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論運用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內容，流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)指導老師的指導，學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問(wèn)題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料，對文件進(jìn)行整理、分類(lèi)、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用;了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。閱讀文件，抓住文件核心內容，對有關(guān)實(shí)地調研數據資料進(jìn)行詳細記錄并加以整理。每天寫(xiě)好實(shí)習筆記，記錄實(shí)習情況、實(shí)習心得、工作計劃等。
2.1 地點(diǎn)：黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2 指導老師：王主任、邢主任
2.3時(shí)間：2xxx.6.24——2xxx.7.7
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習第一天，跟隨帶隊的王老師一起來(lái)到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長(cháng)，王主任見(jiàn)面，兩位科長(cháng)很熱情的接待了我們，并同主任握手，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，要我們對環(huán)保這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)樹(shù)立信心。之后在王主任的安排下，我們見(jiàn)到了我們此次實(shí)習的指導老師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中，我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1 黃岡環(huán)保局簡(jiǎn)介
第一天，刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能
(一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護規劃及市政府有關(guān)規范性文件;對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督管理，對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進(jìn)行監督檢查，組織實(shí)施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監督實(shí)施環(huán)境功能區劃和生態(tài)功能區劃;監督實(shí)施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規范;擬訂并監督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區域污染防治規劃和飲用水水源地環(huán)境保護規劃;參與制定全市主體功能區劃。
(二)負責重大環(huán)境問(wèn)題的統籌協(xié)調和監督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理，指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協(xié)調解決有關(guān)跨流域、跨區域環(huán)境污染糾紛;統籌協(xié)調全市重點(diǎn)流域、區域污染防治工作。
(三)承擔落實(shí)市政府污染減排目標的.責任。承擔主要污染物排污權交易監督管理職責，組織擬訂并監督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結果。。
(四)負責環(huán)境執法及監督工作，承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。組織實(shí)施全市建設項目“三同時(shí)”、排污申報、限期治理等環(huán)境保護法律制度;組織開(kāi)展環(huán)境保護專(zhuān)項行動(dòng)和專(zhuān)項治理工作;組織開(kāi)展環(huán)境保護執法監督檢查活動(dòng);指導縣(市)環(huán)保部門(mén)開(kāi)展環(huán)境執法工作。
(五)參與指導和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會(huì )同有關(guān)部門(mén)監督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作;參與應對氣候變化工作。
(六)負責環(huán)境污染防治的監督管理，指導、協(xié)調、監督生態(tài)保護工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗室污染物質(zhì)、機動(dòng)車(chē)等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護規劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設和生態(tài)破壞恢復工作;指導、協(xié)調和監督各種類(lèi)型的自然保護區的環(huán)境保護工作;協(xié)調和監督野生動(dòng)植物保護、濕地環(huán)境保護工作;協(xié)調生物多樣性保護;組織協(xié)調全市農村生態(tài)環(huán)境保護工作;組織指導城鎮和農村環(huán)境綜合整治工作;指導生態(tài)示范創(chuàng )建。
(七)負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監督管理。擬訂有關(guān)規劃和制度，參與核事故應急處理，負責輻射環(huán)境事故應急處理工作;監督管理放射源安全，監督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中的污染防治。
(八)負責環(huán)境監測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監測制度和規范，擬訂全市環(huán)境監測制度和規范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監測和污染源監督性監測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行調查評估、預測預警;協(xié)調市內的環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng)，組織建設和管理全市環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度，推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開(kāi)，統一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監測。
(九)組織、指導和協(xié)調全市環(huán)境保護宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護宣傳教育綱要;開(kāi)展生態(tài)文明建設和環(huán)境友好型社會(huì )建設的有關(guān)宣傳教育工作，推動(dòng)社會(huì )公眾和社會(huì )組織參與環(huán)境保護。組織環(huán)境保護重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范，推動(dòng)環(huán)境保護技術(shù)管理體系建設。
(十)負責擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標和措施。指導開(kāi)展生態(tài)文明創(chuàng )建、環(huán)境保護模范城市創(chuàng )建工作，組織開(kāi)展全民環(huán)保行動(dòng)，組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會(huì )”建設生態(tài)環(huán)境規劃和計劃，指導紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護工作。
(十一)負責市環(huán)境保護委員會(huì )的日常工作。
(十二)為大企業(yè)提供“直通車(chē)”服務(wù)。
(十三)承辦上級交辦的其他事項。
3.1.2 內設機構
根據上述職責，市環(huán)境保護局設辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規劃與財務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規科牌子)、自然生態(tài)與農村環(huán)境保護科(掛科技與監測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。
在接下來(lái)的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作，在刑姐的幫助和指導下，學(xué)會(huì )了很多。
3.2 了解環(huán)境保護檔案，加強對工作內容的認識
環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門(mén)及其直屬單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“環(huán)保部門(mén)”)，在環(huán)境保護活動(dòng)中直接形成的、對國家和社會(huì )有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。 環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長(cháng)期、短期三種。 黃岡環(huán)保局檔案的分類(lèi)分為四大類(lèi)：黨群政工類(lèi)、政務(wù)綜合類(lèi)、環(huán)境管理類(lèi)、科技監測類(lèi)。每一大類(lèi)再細分永久、30年、10年三個(gè)小類(lèi)。凡在工作查考、經(jīng)驗總結、科學(xué)研究等方面具有長(cháng)遠利用價(jià)值的，應永久保存;凡在較長(cháng)時(shí)間內具有查考利用價(jià)值的，應長(cháng)期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的，應短期(15年以?xún)?保存。 環(huán)境保護檔案的保存價(jià)值應定期進(jìn)行鑒定。對保管期限的變動(dòng)、密級調整和需要銷(xiāo)毀的檔案，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的鑒定小組鑒定，并報本部門(mén)主管負責人批準。環(huán)境保護檔案鑒定小組由本部門(mén)檔案、保密和有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的人員組成。
環(huán)境保護檔案的銷(xiāo)毀由檔案管理機構執行，并報本部門(mén)的保密和保衛部門(mén)備案。銷(xiāo)毀檔案時(shí)，由檔案、保密或者保衛部門(mén)指派兩人監督銷(xiāo)毀并在銷(xiāo)毀清冊上簽字。檔案銷(xiāo)毀后及時(shí)調整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相應的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準手續的，嚴禁銷(xiāo)毀。
環(huán)保檔案管理機構應建立健全檔案統計制度，并按時(shí)將統計結果匯總報上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)和同級檔案行政主管部門(mén)。
單位撤銷(xiāo)或變動(dòng)時(shí)，應當妥善保管環(huán)境保護檔案，向接收單位移交，并向上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)報告。工作人員調動(dòng)時(shí)，屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交，并辦理移交手續，不得帶走或毀棄。
環(huán)保部門(mén)必須提供保管環(huán)境保護檔案的專(zhuān)用庫房，并指定專(zhuān)人管理。
檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲(chóng)、防鼠等安全設施，并保持適當的溫度、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具，應當配備防磁化設施。
環(huán)保檔案管理機構應定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài)，對破損或變質(zhì)的檔案應及時(shí)修復。
3.3 工作內容
實(shí)習期間在遵守國家保密制度，不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復制檔案確保環(huán)境保護檔案的機密與安全的前提下認真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗收科技項目或者上報評獎成果的檔案是否完整、準確、系統;負責本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統計工作，熟悉所保管的檔案情況;開(kāi)展檔案的開(kāi)發(fā)利用工作，迅速準確地查調檔案;。
3.4 閱讀學(xué)習相關(guān)文件
在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后，今天在刑姐的指導下我們開(kāi)始學(xué)習閱讀檔案室的一些相關(guān)文件，了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。
諸如工程建設項目必須嚴格執行《環(huán)境影響評價(jià)法》，項目審批中堅持把總量削減指標作為建設項目環(huán)評審批的前置條件，堅持“以新帶老”新增污染物排放量不準突破總量控制指標，充分發(fā)揮環(huán)評這一源頭控制的作用，對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉村總體規劃要求、環(huán)境污染嚴重的項目，嚴把審查關(guān)，否決此類(lèi)項目。并且深刻的體會(huì )了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性，“三同時(shí)”就是“建設項目中防治污染的措施，必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書(shū)的環(huán)保部門(mén)驗收合格后，該建設項目方可投入生產(chǎn)或者使用�！杯h(huán)保局污控科的另一項重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗收，對不符合“三同時(shí)”的項目是堅決不予批準的。 環(huán)評報告書(shū)編制完成后，環(huán)保部門(mén)要在60個(gè)工作日內進(jìn)行審批復。另外，在刑姐的指導下，我們學(xué)習其他各種政府文件的書(shū)寫(xiě)和閱讀，政府公文的閱讀和書(shū)寫(xiě)這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的，這也是我們必須學(xué)會(huì )的基本技能。
3.5 實(shí)習結束，返回學(xué)校
經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我們的實(shí)習任務(wù)基本完成，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍，黃岡，在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護局給我們提供此次實(shí)習的機會(huì )以及對我們的實(shí)習的支持和幫助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習工作所付出的努力及對我們的悉心指導。是你們的責任心和幫助讓我們獲得了難得的實(shí)習的機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長(cháng)，真心感謝老師們的辛苦付出!
僅僅為期兩周的實(shí)習，雖然時(shí)間短暫，但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習。我 覺(jué)得學(xué)到了很多，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，來(lái)自老師和同學(xué)們的教導，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現，就會(huì )讓我欣喜異常。我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習中有很多知識是課本上沒(méi)有的，這次實(shí)習給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機會(huì )，使得我們能夠走出課堂，在現實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應用實(shí)例。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去，才能體現出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中運用，實(shí)踐永遠是檢驗真理的唯一標準。在此次的實(shí)習工作中，亦深刻的體會(huì )到一點(diǎn)，一個(gè)人工作態(tài)度的重要性，用什么樣的心態(tài)來(lái)對待你所做的工作，堅持以否，有無(wú)耐心?它決定著(zhù)你的成敗，即使是最簡(jiǎn)單的事情!同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境保護的重要性，也深深得明白社會(huì )急需我們環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)得人才，如今，經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)生應該認識到這里面所面臨的問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)現所提供的機遇。我們要迅速找準方向，努力加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，并在今后的學(xué)習找準方向，朝此方向不懈努力，為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。
環(huán)保實(shí)習報告13
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自我，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。經(jīng)過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識；鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論運用于實(shí)踐；經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的本事；了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置；了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作資料，流程以及工作中應當注意的問(wèn)題；加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守；鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本事，學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
20xx年6月24日，我們一行七人在王教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長(cháng)江中游北岸，京九鐵路中段�，F轄一區（黃州）、二市（武x、麻城）、七縣（紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng)）和一個(gè)縣級龍感湖農場(chǎng)，版圖面積1.74萬(wàn)平方公里，總人口730萬(wàn)。歷史文化源遠流長(cháng)，區位交通得天獨厚，自然人文交相輝映，是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監測站和環(huán)保局參加為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習的鍛煉。在教師的安排下，我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自我，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。經(jīng)過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識；鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論運用于實(shí)踐；經(jīng)過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的本事；了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置；了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作資料，流程以及工作中應當注意的問(wèn)題；加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守；鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際本事，學(xué)習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
二、實(shí)習資料
在實(shí)習過(guò)程中經(jīng)過(guò)指導教師的指導，學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問(wèn)題和環(huán)保局工作流程；整理分析所收集的各項資料，對文件進(jìn)行整理、分類(lèi)、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的本事；學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用；了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式；了解環(huán)境相關(guān)的法律法規；學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識；學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。閱讀文件，抓住文件核心資料，對有關(guān)實(shí)地調研數據資料進(jìn)行詳細記錄并加以整理。每一天寫(xiě)好實(shí)習筆記，記錄實(shí)習情景、實(shí)習心得、工作計劃等。
2.1地點(diǎn)：黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2指導教師：王主任、邢主任
2.3時(shí)間：20xx.6.24——20xx.7.7
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習第一天，跟隨帶隊的王教師一齊來(lái)到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長(cháng)，王主任見(jiàn)面，兩位科長(cháng)很熱情的.接待了我們，并同主任握手，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，要我們對環(huán)保這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)樹(shù)立信心。之后在王主任的安排下，我們見(jiàn)到了我們此次實(shí)習的指導教師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中，我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1黃岡環(huán)保局簡(jiǎn)介
第一天，刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能
�。ㄒ�)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護規劃及市政府有關(guān)規范性文件；對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督管理，對縣(市）的環(huán)境保護工作情景進(jìn)行監督檢查，組織實(shí)施環(huán)境保護目標職責制；組織編制并監督實(shí)施環(huán)境功能區劃和生態(tài)功能區劃；監督實(shí)施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規范；擬訂并監督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區域污染防治規劃和飲用水水源地環(huán)境保護規劃；參與制定全市主體功能區劃。
�。ǘ┴撠熤卮蟓h(huán)境問(wèn)題的統籌協(xié)調和監督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理，指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作；協(xié)調解決有關(guān)跨流域、跨區域環(huán)境污染糾紛；統籌協(xié)調全市重點(diǎn)流域、區域污染防治工作。
�。ㄈ┏袚鋵�(shí)市政府污染減排目標的職責。承擔主要污染物排污權交易監督管理職責，組織擬訂并監督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排排污許可證和主要污染物排污權交易的制度；督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情景并公布考核結果。
�。ㄋ�)負責環(huán)境執法及監督工作，承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的職責。組織實(shí)施全市建設項目“三同時(shí)”、排污申報、限期治理等環(huán)境保x律制度；組織開(kāi)展環(huán)境保護專(zhuān)項行動(dòng)和專(zhuān)項治理工作；組織開(kāi)展環(huán)境保護執法監督檢查活動(dòng)；指導縣(市）環(huán)保部門(mén)開(kāi)展環(huán)境執法工作。
�。ㄎ澹﹨⑴c指導和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會(huì )同有關(guān)部門(mén)監督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開(kāi)展清潔生產(chǎn)工作；參與應對氣候變化工作。
�。┴撠煭h(huán)境污染防治的監督管理，指導、協(xié)調、監督生態(tài)保護工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗室污染物質(zhì)、機動(dòng)車(chē)等污染防治制度；擬訂全市生態(tài)保護規劃；組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況；監督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設和生態(tài)破壞恢復工作；指導、協(xié)調和監督各種類(lèi)型的自然保護區的環(huán)境保護工作；協(xié)調和監督野生動(dòng)植物保護、濕地環(huán)境保護工作；協(xié)調生物多樣性保護；組織協(xié)調全市農村生態(tài)環(huán)境保護工作；組織指導城鎮和農村環(huán)境綜合整治工作；指導生態(tài)示范創(chuàng )立。
�。ㄆ撸┴撠熀税踩�、輻射安全和放射性廢物的監督管理。擬訂有關(guān)規劃和制度，參與核事故應急處理，負責輻射環(huán)境事故應急處理工作；監督管理放射源安全，監督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中的污染防治。
環(huán)保實(shí)習報告14
一、摘要
“低碳環(huán)�！币辉~頻繁被提及，各行各業(yè)都在低碳時(shí)代展現自己的環(huán)保意識，進(jìn)行自己的環(huán)保行動(dòng)。為了加深對低碳環(huán)保的認識，提高低碳環(huán)保的意識，我們利用暑假時(shí)間，組隊對于低碳環(huán)保做了相關(guān)調查。以調查問(wèn)卷和宣傳單的形式，針對不同人群，深入社區、街道、商業(yè)區、旅游景點(diǎn)等場(chǎng)所進(jìn)行調查。
二、實(shí)踐目的
社會(huì )的進(jìn)步，生產(chǎn)的發(fā)展，為我們的生活帶來(lái)了極大的方便與快樂(lè )，改善了人類(lèi)的生活居住環(huán)境，顯示了人類(lèi)文明的進(jìn)步與發(fā)展。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實(shí)：地球上的固有能源在一天天地減少，環(huán)境也在一天天地遭受著(zhù)污染，地球的生態(tài)在遭受著(zhù)破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅。
三、實(shí)踐內容
為了向低碳環(huán)保貢獻自己的一份力量，我們山大不同院系的同學(xué)自發(fā)的組成一支環(huán)保小分隊——“綠色先鋒”，在我們小組成員的家鄉滕州開(kāi)展起了低碳環(huán)保的調查宣傳活動(dòng)。
1、對我們市街道、社區、商業(yè)區的環(huán)境衛生狀況進(jìn)行了實(shí)際調查。我們發(fā)現在我們家鄉大多數人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛(ài)護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。
2、對我們家鄉的主河流——荊河進(jìn)行了實(shí)地調查。我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。
3、街頭環(huán)保行動(dòng)。這天我們環(huán)保隊針對前幾天收集的各種資料制作了一份環(huán)保宣傳單，并在大街上派發(fā)了幾百份的資料，希望能對提升當地的環(huán)保意識起到推動(dòng)作用，也想擴大我們此次環(huán)保行動(dòng)的影響。為了更好的了解當地的環(huán)保，我們對民眾進(jìn)行了環(huán)境保護問(wèn)卷調查。
4、對于旅游景區的環(huán)保調查與宣傳。
5、農村之間環(huán)保調查的比較。
6、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來(lái)的希望，環(huán)保意識要從孩子抓起。
四、結果與討論
1、“綠色”家居出行
選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具；
使用保溫能力更強的節能門(mén)窗；
自帶購物袋，不使用一次性塑料袋；
空調溫度設置合理，避免室內外溫差過(guò)大；
只有在需要燒熱水的'時(shí)候才接通飲水機電源；
2、回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾：家中備有分類(lèi)垃圾桶，將廚余和其他垃圾分開(kāi)放；
將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái)，一次賣(mài)給廢物回收者；
收集雨水，用來(lái)清潔和澆花。
3、保護森林
無(wú)紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；
拒絕接受傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告；
在線(xiàn)閱讀報刊，獲取新聞，使用電子對帳單；
拒絕使用一次性木筷子；
購買(mǎi)具有fsc認證的家具；
4、珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球，但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一，節水，“點(diǎn)滴”之間：
一水多用：用洗臉水洗腳，淘米水澆花，洗衣水拖地；
挑戰手指靈活度：洗臉刷牙時(shí)不長(cháng)流水，嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭；使用節水型馬桶、水龍頭；
外出、開(kāi)會(huì )時(shí)，自帶水杯；
使用無(wú)磷洗滌劑；
5、保護野生動(dòng)物
不要把垃圾隨意丟棄，野生動(dòng)物容易誤食；
不在野外打獵或捕魚(yú)，這很愚蠢，也不光彩；
在遠處安靜欣賞野生動(dòng)植物，而不是去觸摸和飼養它們；
不要食用野生動(dòng)物，特別是瀕危野生動(dòng)物；
不買(mǎi)象牙，虎皮，穿戴動(dòng)物皮毛不是奢侈而是殘忍；
旅游時(shí)不要隨意采集野花野草；
不要購買(mǎi)野生動(dòng)物做寵物，讓他們活在自己的家園；
6、樂(lè )活生活
購買(mǎi)當季本地生產(chǎn)的蔬菜水果，可以避免過(guò)多的農藥、化肥和運送成本；盡量選擇有機食品和素食；
不抽煙，盡量不吸二手煙；
支持社會(huì )慈善事業(yè)，進(jìn)行舊物捐贈；
減少制造垃圾，也實(shí)行垃圾分類(lèi)與回收；
少乘車(chē)，多運動(dòng)；少吹空調，多親近自然；
辦一個(gè)與眾不同的低碳婚禮；
至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān)，但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著(zhù)適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎？
環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環(huán)境效應。
這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題，也造成社會(huì )問(wèn)題。
隨著(zhù)污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高，由于污染引起的社會(huì )問(wèn)題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治，每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例，可以說(shuō)都是大自然對人類(lèi)敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類(lèi)自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。
環(huán)保實(shí)習報告15
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和使用當前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論使用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提升分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的水平;了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內容，流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;增強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際水平，學(xué)習和提升處理社會(huì )工作中的人際交往水平。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
20xx年6月24日，我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長(cháng)江中游北岸，京九鐵路中段�，F轄一區(黃州)、二市(麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風(fēng))和一個(gè)縣級龍感湖農場(chǎng)，版圖面積1.74萬(wàn)平方公里，總人口730萬(wàn)。歷史文化源遠流長(cháng)，區位交通得天獨厚，自然人文交相輝映，是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監測站和環(huán)保局參加為期兩周的見(jiàn)習實(shí)習的鍛煉。在老師的安排下，我和另外一個(gè)同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實(shí)習，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我受益終身。在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的時(shí)光。
一、實(shí)習目的
實(shí)習是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì )生活工作的第一步。通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和使用當前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，使所學(xué)知識與實(shí)際相結合，將理論使用于實(shí)踐;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，提升專(zhuān)業(yè)知識水平，提升分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的水平;了解環(huán)保局的工作性質(zhì)，以及在政府部門(mén)中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況，工作內容，流程以及工作中應該注意的問(wèn)題;增強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規章制度的遵守;鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際水平，學(xué)習和提升處理社會(huì )工作中的人際交往水平。增加工作經(jīng)驗，為將來(lái)的正式工作打下基礎。
二、實(shí)習內容
在實(shí)習過(guò)程中通過(guò)指導老師的指導，學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問(wèn)題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料，對文件實(shí)行整理、分類(lèi)、存檔。在這期間并進(jìn)一步加深了對Excel使用的水平;學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數據輸入系統》的使用;了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。閱讀文件，抓住文件核心內容，對相關(guān)實(shí)地調研數據資料實(shí)行詳細記錄并加以整理。每天寫(xiě)好實(shí)習筆記，記錄實(shí)習情況、實(shí)習心得、工作計劃等。
2.1地點(diǎn)：黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2指導老師：王主任、邢主任
2.3時(shí)間：20xx.6.24——20xx.7.7
三、實(shí)習過(guò)程
實(shí)習第一天，跟隨帶隊的王老師一起來(lái)到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長(cháng)，王主任見(jiàn)面，兩位科長(cháng)很熱情的接待了我們，并同主任握手，讓我激動(dòng)萬(wàn)分。他們的熱情立刻讓我初進(jìn)這政府機關(guān)的緊張消失的無(wú)影無(wú)蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，要我們對環(huán)保這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)樹(shù)立信心。之后在王主任的安排下，我們見(jiàn)到了我們此次實(shí)習的指導老師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中，我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1黃岡環(huán)保局簡(jiǎn)介
第一天，刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內設機構和它們的主要職能。
3.1.1黃岡環(huán)保局主要職能
(一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實(shí)施全市環(huán)境保護規劃及市政府相關(guān)規范性文件;對全市環(huán)境保護工作實(shí)施統一監督管理，對縣(市)的環(huán)境保護工作情況實(shí)行監督檢查，組織實(shí)施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監督實(shí)施環(huán)境功能區劃和生態(tài)功能區劃;監督實(shí)施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規范;擬訂并監督實(shí)施全市重點(diǎn)流域、區域污染防治規劃和飲用水水源地環(huán)境保護規劃;參與制定全市主體功能區劃。
(二)負責重大環(huán)境問(wèn)題的統籌協(xié)調和監督管理。組織協(xié)調環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調查處理，指導協(xié)調市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應急、預警工作;協(xié)調解決相關(guān)跨流域、跨區域環(huán)境污染糾紛;統籌協(xié)調全市重點(diǎn)流域、區域污染防治工作。
(三)承擔落實(shí)市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權交易監督管理職責，組織擬訂并監督實(shí)施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結果。
(四)負責環(huán)境執法及監督工作，承擔從源頭上預防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。組織實(shí)施全市建設項目“三同時(shí)”、排污申報、限期治理等環(huán)境保*律制度;組織展開(kāi)環(huán)境保護專(zhuān)項行動(dòng)和專(zhuān)項治理工作;組織展開(kāi)環(huán)境保護執法監督檢查活動(dòng);指導縣(市)環(huán)保部門(mén)展開(kāi)環(huán)境執法工作。
(五)參與指導和推動(dòng)循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，會(huì )同相關(guān)部門(mén)監督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織展開(kāi)清潔生產(chǎn)工作;參與應對氣候變化工作。
(六)負責環(huán)境污染防治的監督管理，指導、協(xié)調、監督生態(tài)保護工作。組織實(shí)施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實(shí)驗室污染物質(zhì)、機動(dòng)車(chē)等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護規劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)、重要生態(tài)環(huán)境建設和生態(tài)破壞恢復工作;指導、協(xié)調和監督各種類(lèi)型的自然保護區的環(huán)境保護工作;協(xié)調和監督野生動(dòng)植物保護、濕地環(huán)境保護工作;協(xié)調生物多樣性保護;組織協(xié)調全市農村生態(tài)環(huán)境
保護工作;組織指導城鎮和農村環(huán)境綜合整治工作;指導生態(tài)示范創(chuàng )建。
(七)負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監督管理。擬訂相關(guān)規劃和制度，參與核事故應急處理，負責輻射環(huán)境事故應急處理工作;監督管理放射源安全，監督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用中的污染防治。
(八)負責環(huán)境監測和信息發(fā)布。實(shí)施國家環(huán)境監測制度和規范，擬訂全市環(huán)境監測制度和規范;組織實(shí)施全市環(huán)境質(zhì)量監測和污染源監督性監測;組織對全市環(huán)境質(zhì)量狀況實(shí)行調查評估、預測預警;協(xié)調市內的環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng)，組織建設和管理全市環(huán)境監測網(wǎng)和環(huán)境信息網(wǎng);建立和實(shí)行環(huán)境質(zhì)量公告制度，推動(dòng)全市環(huán)境信息資源共享和環(huán)境信息公開(kāi)，統一發(fā)布全市環(huán)境綜合性報告和重大環(huán)境信息;組織實(shí)施對國控和省控重點(diǎn)污染源的監測。
(九)組織、指導和協(xié)調全市環(huán)境保護宣傳教育工作。組織實(shí)施環(huán)境保護宣傳教育綱要;展開(kāi)生態(tài)文明建設和環(huán)境友好型社會(huì )建設的相關(guān)宣傳教育工作，推動(dòng)社會(huì )公眾和社會(huì )組織參與環(huán)境保護。組織環(huán)境保護重大科學(xué)研究和技術(shù)工程示范，推動(dòng)環(huán)境保護技術(shù)管理體系建設。
(十)負責擬訂全市環(huán)境保護重大工作目標和措施。指導展開(kāi)生態(tài)文明創(chuàng )建、環(huán)境保護模范城市創(chuàng )建工作，組織展開(kāi)全民環(huán)保行動(dòng)，組織落實(shí)武漢城市圈“兩型社會(huì )”建設生態(tài)環(huán)境規劃和計劃，指導紅色生態(tài)旅游的環(huán)境保護工作。
(十一)負責市環(huán)境保護委員會(huì )的日常工作。
(十二)為大企業(yè)提供“直通車(chē)”服務(wù)。
(十三)承辦上級交辦的其他事項。
3.1.2內設機構
根據上述職責，市環(huán)境保護局設辦公室(掛污染物排放總量控制科牌子)、規劃與財務(wù)科、政工科、污染防治科(掛政策法規科牌子)、自然生態(tài)與農村環(huán)境保護科(掛科技與監測科牌子)、宣傳信息科6個(gè)職能科室。
在接下來(lái)的兩周時(shí)間里接觸的就基本上是檔案管理方面的工作，在刑姐的協(xié)助和指導下，學(xué)會(huì )了很多。
3.2了解環(huán)境保護檔案，增強對工作內容的理解環(huán)境保護檔案是指各級環(huán)境保護行政主管部門(mén)及其直屬單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“環(huán)保部門(mén)”)，在環(huán)境保護活動(dòng)中直接形成的、對國家和社會(huì )有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式和載體的歷史記錄。環(huán)境保護檔案的保管期限分為永久、長(cháng)期、短期三種。黃岡環(huán)保局檔案的分類(lèi)分為四大類(lèi)：黨群政工類(lèi)、政務(wù)綜合類(lèi)、環(huán)境管理類(lèi)、科技監測類(lèi)。每一大類(lèi)再細分永久、30年、10年三個(gè)小類(lèi)。凡在工作查考、經(jīng)驗總結、科學(xué)研究等方面具有長(cháng)遠利用價(jià)值的，應永久保存;凡在較長(cháng)時(shí)間內具有查考利用價(jià)值的，應長(cháng)期(16年至50年)保存;凡在一定時(shí)期具有利用價(jià)值的，應短期(15年以?xún)?保存。環(huán)境保護檔案的.保存價(jià)值應定期實(shí)行鑒定。對保管期限的變動(dòng)、密級調整和需要銷(xiāo)毀的檔案，必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的鑒定小組鑒定，并報本部門(mén)主管負責人批準。環(huán)境保護檔案鑒定小組由本部門(mén)檔案、保密和相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的人員組成。
環(huán)境保護檔案的銷(xiāo)毀由檔案管理機構執行，并報本部門(mén)的保密和保衛部門(mén)備案。銷(xiāo)毀檔案時(shí)，由檔案、保密或者保衛部門(mén)指派兩人監督銷(xiāo)毀并在銷(xiāo)毀清冊上簽字。檔案銷(xiāo)毀后即時(shí)調整檔案柜架并在目錄及檢索工具中做出相對應的注明。庫存檔案未經(jīng)鑒定并履行批準手續的，嚴禁銷(xiāo)毀。
環(huán)保檔案管理機構應建立健全檔案統計制度，并按時(shí)將統計結果匯總報上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)和同級檔案行政主管部門(mén)。
單位撤銷(xiāo)或變動(dòng)時(shí)，理應妥善保管環(huán)境保護檔案，向接收單位移交，并向上級環(huán)境保護行政主管部門(mén)報告。工作人員調動(dòng)時(shí)，屬于歸檔范圍的文件材料必須全部上交，并辦理移交手續，不得帶走或毀棄。
環(huán)保部門(mén)必須提供保管環(huán)境保護檔案的專(zhuān)用庫房，并指定專(zhuān)人管理。
檔案庫房必須配備防盜、防火、防潮、防污染和防蟲(chóng)、防鼠等安全設施，并保持適當的溫度、濕度。存放聲像等特殊載體檔案的裝具，理應配備防磁化設施。
環(huán)保檔案管理機構應定期檢查環(huán)境保護檔案的保管狀態(tài)，對破損或變質(zhì)的檔案應即時(shí)修復。
3.3工作內容
實(shí)習期間在遵守國家保密制度，不得造成檔案的損毀、丟失、泄露;不得擅自提供、復制檔案確保環(huán)境保護檔案的機密與安全的前提下認真做好文件材料的形成、積累、整理和立卷歸檔工作;檢查、驗收科技項目或者上報評獎成果的檔案是否完整、準確、系統;負責本單位檔案的收集、整理、保管、鑒定和統計工作，熟悉所保管的檔案情況;展開(kāi)檔案的開(kāi)發(fā)利用工作，迅速準確地查調檔案;。
3.4閱讀學(xué)習相關(guān)文件
在對環(huán)保局檔案工作的了解熟悉后，今天在刑姐的指導下我們開(kāi)始學(xué)習閱讀檔案室的一些相關(guān)文件，了解環(huán)評報告書(shū)、報告表、登記表的編制流程及書(shū)寫(xiě)格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規;學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書(shū)寫(xiě)格式及環(huán)評審批意見(jiàn)的下達的具體流程。
諸如工程建設項目必須嚴格執行《環(huán)境影響評價(jià)法》，項目審批中堅持把總量削減指標作為建設項目環(huán)評審批的前置條件，堅持“以新帶老”新增污染物排放量不準突破總量控制指標，充分發(fā)揮環(huán)評這個(gè)源頭控制的作用，對于不符合國家產(chǎn)業(yè)政策和鄉村總體規劃要求、環(huán)境污染嚴重的項目，嚴把審查關(guān)，否決此類(lèi)項目。并且深刻的體會(huì )了“三同時(shí)”在環(huán)評中的重要性，“三同時(shí)”就是“建設項目中防治污染的措施，必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。防治污染的設施必須經(jīng)原審批環(huán)境影響報告書(shū)的環(huán)保部門(mén)驗收合格后，該建設項目方可投入生產(chǎn)或者使用�！杯h(huán)保局污控科的另一項重要工作就是“三同時(shí)”管理和驗收，對不符合“三同時(shí)”的項目是堅決不予批準的。環(huán)評報告書(shū)編制完成后，環(huán)保部門(mén)要在60個(gè)工作日內實(shí)行審批復。另外，在刑姐的指導下，我們學(xué)習其他各種政府文件的書(shū)寫(xiě)和閱讀，政府公文的閱讀和書(shū)寫(xiě)這在我們以后可能從事政府相關(guān)工作中是必不可少的，這也是我們必須學(xué)會(huì )的基本技能。
3.5實(shí)習結束，返回學(xué)校
經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我們的實(shí)習任務(wù)基本完成，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。臨走時(shí)總有些不舍，黃岡，在這個(gè)美麗的城市我們度過(guò)了一段十分有意義和難忘的美好時(shí)光。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
首先感謝學(xué)院和黃岡市環(huán)境保護局給我們提供此次實(shí)習的機會(huì )以及對我們的實(shí)習的支持和協(xié)助;其次要感謝王老師為我們這次實(shí)習工作所付出的努力及對我們的悉心指導。是你們的責任心和協(xié)助讓我們獲得了難得的實(shí)習的機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多基本的技能同時(shí)又得到很好的鍛煉和成長(cháng)，真心感謝老師們的辛苦付出!
僅僅為期兩周的實(shí)習，雖然時(shí)間短暫，但卻是一次充實(shí)且又十分有意義的實(shí)習。我覺(jué)得學(xué)到了很多，真正融入社會(huì )生活工作的第一步，來(lái)自老師和同學(xué)們的教導，實(shí)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益終身。忽然發(fā)現了很多理論知識在實(shí)際中的體現，就會(huì )讓我欣喜異常。我不但鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實(shí)踐操作水平。實(shí)習中有很多知識是課本上沒(méi)有的，這次實(shí)習給我們一個(gè)充分鍛煉自己的機會(huì )，使得我們能夠走出課堂，在現實(shí)生活中尋找環(huán)境科學(xué)管理的應用實(shí)例。
我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識，但是這些理論知識只有放到實(shí)際中去，才能體現出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習理論知識就是為了在實(shí)際中使用，實(shí)踐永遠是檢驗真理的標準。在此次的實(shí)習工作中，亦深刻的體會(huì )到一點(diǎn)，一個(gè)人工作態(tài)度的重要性，用什么樣的心態(tài)來(lái)對待你所做的工作，堅持以否，有無(wú)耐心?它決定著(zhù)你的成敗，即使是最簡(jiǎn)單的事情!同時(shí)這次實(shí)習讓我意識到環(huán)境保護的重要性，也深深得明白社會(huì )急需我們環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)得人才，如今，經(jīng)濟的增長(cháng)勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)生應該理解到這里面所面臨的問(wèn)題，同時(shí)要發(fā)現所提供的機遇。我們要迅速找準方向，努力增強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，并在今后的學(xué)習找準方向，朝此方向不懈努力，為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。
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