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《老人與�！房赐炅�，主人公圣地亞哥的印象深深地印在我的腦海中。一種堅持、放棄圍繞整篇主題。
80多天的守候最終得到的重達一千多磅的大馬林魚(yú)實(shí)在令人激動(dòng)，主人公獲得了精神、物質(zhì)上的雙重安慰，然而，所有的等待以及最終的收獲成果因為自己的失誤被鯊魚(yú)頻頻搶食，回到漁港時(shí)只剩下一條空空的脊椎，他所等待、收獲的大馬林魚(yú)成為了鯊魚(yú)的口食，但是他沒(méi)有沮喪悲觀(guān)，而是自我解嘲。
等待+收獲=0，這是常人所不能接受的等式，主人公卻樂(lè )觀(guān)的想到要建造一個(gè)堅實(shí)的鐵矛頭，以對付那些不講理的搶奪他人成果的鯊魚(yú)，這種想法非同尋常，令人不可思議，但是就發(fā)正在圣地亞哥身上。
故事就是故事，看故事學(xué)知識才是我們的目的。聯(lián)想我們的學(xué)習、生活，總會(huì )有那么多的得與失，如何看待生活中的得與失就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。我們不要總是在學(xué)習、生活中患得患失，得到的不一定是美好的，得不到的不一定是不好的'。只要你擁有積極向上、永不言輸的心態(tài)，對你的學(xué)習、生活都會(huì )有幫助。
通篇文章給我最大的啟示就是“堅持與放棄”。無(wú)論結果如何，只要你在奮斗的路上努力過(guò)、該放棄的放棄，只要在你追求、奮斗過(guò)后你就會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的！
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幾天前，我看完了美國作家歐內斯特·海明威寫(xiě)的世界名著(zhù)《老人與�！�。這篇小說(shuō)很通俗易懂，很好看。每天我都要拿出來(lái)看一兩個(gè)小時(shí)。其中有一句話(huà)"人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！边@是老漁夫圣地亞哥的信念，也是《老人與�！分凶髡咭磉_的思想。通過(guò)圣地亞哥的形象，作者熱情的贊頌了人類(lèi)面對困難時(shí)所顯示的一些堅不可摧的力量。
這篇小說(shuō)主要講老漁夫圣地亞哥在海上八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩曾與他一道出海，可是過(guò)了四十八天后，他們依然沒(méi)捕到魚(yú)，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟老人不會(huì )交到好運。第八十五天，老人一大清早就把船劃到了很遠的地方，他出乎意料地掉到了一條比船還要大的.魚(yú)。老人和這一條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚(yú)卻在海上留下了一條血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數條鯊魚(yú)爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但到達漁港時(shí)，只剩下了一堆骨頭，老人非常傷心的事。
讀完這個(gè)故事，我認為，鯊魚(yú)是一種象征，它可能象征著(zhù)一個(gè)人命運中所經(jīng)歷的那些挫折，圣地亞哥應該象征著(zhù)與命運不都得勇士，只是他輸了。
而更令我驚訝的是，圣地亞哥不是屈服在鯊魚(yú)尖利的牙齒之下，而是老人失敗面前那好不沮喪的氣度！正如海明威所說(shuō)"人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！薄独先伺c�！愤@個(gè)故事讓我想起了曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的貝多芬的《命運交響曲》，老人圣地亞哥的與命運拼搏的精神多么值得我們這些人去學(xué)習，去贊美呀！
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