《老人與�！酚懈�15篇
《老人與�！酚懈�1
海明威的《老人與�！�，一直是我最喜歡的一本書(shū)，每一次拜讀，都會(huì )有不同的收獲。再一次看完這本書(shū)后，依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過(guò)了一遍又一遍，但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著(zhù)我。他八十四天出海，一無(wú)所獲，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有怨天尤人，僅僅是一句“這次，他決定去出海�！比绱说妮p描淡寫(xiě)，堅強而又倔強的精神，從這里便能略窺一二。
其實(shí)細想一下，他是一名漁夫，如此長(cháng)時(shí)間的`空手而歸，他在小鎮中或許已經(jīng)淪為了笑柄，唯一相信他的小男孩，也被他的父親勒令不許再同他出海，但他卻仍舊不為之所動(dòng)，相信自己一定會(huì )抓到一條大魚(yú)。如果換作是你我，是否能夠做到?捫心自問(wèn)，我做不到。
后來(lái)，他遇到了一條從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)，他用盡了渾身解數才抓住了它，但是命運又一次同他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，它們也盯上了這條肥美的大魚(yú)。似乎今天仍然是老人一無(wú)所獲的一天，每每看到這里我都會(huì )長(cháng)嘆一聲，為老人不公的命運嘆息。
接下來(lái)，便到了我認為全書(shū)最精彩的地方了，他拿起了所有的工具，來(lái)捍衛自己的獵物，同鯊魚(yú)搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學(xué)，來(lái)面對這次挑戰。這是一次人與大海的博弈，是老人對自己命運的抗爭。
終于，戰斗結束了，老人打退了鯊群，但大魚(yú)卻也被撕咬殆盡，僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說(shuō)著(zhù)剛才戰況的激烈。到了深夜，老人才筋疲力盡的回來(lái)，躺在床上，沉沉睡去，等待他的，則是下一次的出海。
我想，這或許就是我喜歡這本書(shū)的理由吧，同篇沒(méi)有什么慷慨激昂的文字，如同講故事一般的平淡，哪怕是老人與鯊魚(yú)搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過(guò)，卻偏偏能扣住我的心弦，或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥，能夠把自己的職責做到最好，這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話(huà)“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。
《老人與�！酚懈�2
今天，是正月初七，爸爸媽媽都開(kāi)始上班了，我也開(kāi)始整理寒假作業(yè)，準備迎接新學(xué)期的到來(lái)。
當我整理書(shū)架的時(shí)候，看到了《老人與�！愤@本書(shū)。書(shū)的封面上一個(gè)很大的魚(yú)骨圖案引起了我的注意，這是一本什么樣的書(shū)呢？我迫不及待地拿起來(lái)并讀了起來(lái)。
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍淖髌�，海明威在寫(xiě)了《老人與�！肥旰螳@得了諾貝爾文學(xué)獎�！独先伺c�！肥侵v述了一個(gè)老人獨自在海上捕魚(yú)的故事，這個(gè)老人接連八十四天沒(méi)打到魚(yú)，后來(lái)，他釣到了一條很大的旗魚(yú)，跟旗魚(yú)纏斗了兩天兩夜才把它抓住，但在返回的途中又遇到鯊魚(yú)的襲擊，老人的刀刃被弄斷了，他只有木棍、船槳和船舵，但他又跟鯊魚(yú)纏斗了一天一夜，雖然他殺死了幾條鯊魚(yú)，但旗魚(yú)被其他鯊魚(yú)吃光了，等他進(jìn)港時(shí)，旗魚(yú)只剩下了一幅骨頭。在這本書(shū)中，我深深地感受到了老人永不放棄的精神，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有收獲，但他的希望和自信從未消失，在釣到大魚(yú)和遇到鯊魚(yú)以后，他竭盡所能，盡力抗爭，累到吐血，雖然最終收獲了一幅旗魚(yú)的骨架，但他也沒(méi)有失去信心，仍準備再次去出海。我們作為新時(shí)代的少先隊員，也應當學(xué)習老人的'這種永不屈服，永不放棄的奮斗精神。
因此，我想到，在我們平時(shí)的生活學(xué)習中，也會(huì )遇到很多困難需要我們單獨去面對，例如，我會(huì )因為數學(xué)考試沒(méi)有考好而沒(méi)有信心，也會(huì )因為有時(shí)候語(yǔ)言表達的不流暢而感到窘迫，還會(huì )因為覺(jué)得各個(gè)方面技不如人而感到自卑，但是讀了《老人與�！泛�，覺(jué)得自己不應該怕這些困難，要樂(lè )觀(guān)地面對生活和學(xué)習，要像這位老人一樣，面對困難不畏懼，不退縮，努力戰勝困難，永不認輸，永不放棄。
同時(shí)，我也想到，我們自己也有很多不足的地方，比如還沒(méi)有培養出良好的生活學(xué)習習慣，有時(shí)候對學(xué)校的規章制度遵守的不夠好，在聽(tīng)課時(shí)注意力不集中，喜歡貪玩，這些問(wèn)題導致了自己在學(xué)習上的效率不高，因此，我們要努力學(xué)習，改正那些不好的生活學(xué)習習慣，勤于思考，勤奮多練，努力提高自己的生活和學(xué)習能力，就像這位捕魚(yú)的老人一樣，不但要有堅持不放棄的信念，還要有高超的捕魚(yú)技能和生存技能，只有這樣，我們才能有充分的自信，才能有足夠的能力，才能在生活和知識的海洋上捕獲大魚(yú)和戰勝鯊魚(yú)，才能獲得最終的勝利。
《老人與�！酚懈�3
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！痹凇独先伺c�！愤@本書(shū)中，我看到一個(gè)老人，像書(shū)中所說(shuō)的那樣，他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。他一次又一次地接受磨難，經(jīng)歷了成功和失敗，雖然最后還是失敗了，可是他卻迎來(lái)了讀者們的掌聲，和人格尊人嚴上的成功，這是一切物質(zhì)上的失敗有所不及的。
“人不抱希望是很傻的�！惫虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
雖然他失敗了，可是他始終盡了自己的能力，所以從某種程度來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)成功了，而剩下的魚(yú)頭魚(yú)尾雖然不可以換到金錢(qián)物質(zhì)，可是卻包含了更重要的東西。圣地亞哥擁有高尚的人格：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者。
貧窮而又不走運的老漁夫圣地亞哥的命運是悲哀的，而他卻又是一個(gè)失敗的英雄，“打不敗的失敗者”，海明威的硬漢子品格像精靈一樣錚錚依附在圣地亞哥這一人物形象之上，這便是海明威“硬漢子”精神的象征，他不管有意還是無(wú)意，不管是自覺(jué)亦或不自覺(jué)，都作為了海明威“冰山原則”的有力體現。
圣地亞哥的精神固然值得我們敬佩，但我認為作者海明威的寫(xiě)作水平同樣值得我們敬佩，且撇開(kāi)他得到的各個(gè)世界大獎，僅僅把目光投入到《老人與�！愤@本書(shū)中，作者使用了縱式結構以及輪輻式的布局，產(chǎn)生了緩急相間的節奏感，是文章更有懸念，吸引力和影響力。這是作為諾貝爾獎得主海明威讓其他書(shū)籍黯然失色，或讓《老人與�！芬粫�(shū)脫穎而出的理由！
人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的`意志卻是神圣不可侵犯的，這是《老人與�！芬辉購娬{的論點(diǎn)。真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達最深刻的道理，真正的好作品都是用生命的歷練做題材，我認為《老人與�！匪坍�(huà)出來(lái)的正是海明威的一輩子最好的畫(huà)像。
香港浸會(huì )大學(xué)附屬學(xué)校王錦輝中小學(xué)初一:雷蔚嵐
《老人與�！酚懈�4
小說(shuō)中的情節來(lái)自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨自在大海上打魚(yú)。有一次，他釣到了一條很大的魚(yú)，便將魚(yú)頭及上半身系在船邊上。誰(shuí)料，鯊魚(yú)卻盯上了他。為了自己辛苦的成果，老人使出了渾身解數與鯊魚(yú)搏斗。
可是，鯊魚(yú)將大魚(yú)的下半身幾乎吃盡，留下的還不到整條鯊魚(yú)的一半。幸運的是，剩下的大魚(yú)重達800磅。雖然，故事情節單一，作者卻將故事中老人的形象刻畫(huà)地淋漓盡致。尤其是著(zhù)重地寫(xiě)了老人的動(dòng)作和心理，讓人有種百感交集的心情。
文中的老人是位普通的勞動(dòng)者，他一個(gè)人獨自住在海邊，每天早晨依著(zhù)朦朧的黑夜出海，晚上頂著(zhù)星辰回家。日復一日，有時(shí)還得餓著(zhù)肚子去遠海打魚(yú)。如此艱苦的日子，他卻撐了下來(lái)，可見(jiàn)他是如此的堅強和樂(lè )觀(guān)。由此，我想到了作為學(xué)生的我們，曾經(jīng)因為繁重的作業(yè)而怨天尤人，曾經(jīng)因為學(xué)習的枯燥而唉聲嘆氣，曾經(jīng)因為成績(jì)的'下降而灰心喪氣。
我們是否想過(guò)，有這樣的經(jīng)歷和想法是不可避免的，但是，面對現實(shí)，就像老人面對自己的生活一樣。我們不得不去“打魚(yú)”。像老人一樣吧，堅強、堅持，相信一定能“打”到“大魚(yú)”。面對著(zhù)嗜血般的敵人，老人沒(méi)有后退，而是毅然的與鯊魚(yú)搏斗。
他知道，他是不可能戰勝鯊魚(yú)的，但是，他要去試試，哪怕是一絲希望，他也要去。如此堅強，勇敢，不怕困難的老人，著(zhù)實(shí)讓人有一種肅然起敬的想法。老人不會(huì )對任何困難和障礙屈服，因為他的心中總是有著(zhù)一股信念鼓舞著(zhù)他：盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。瞧，這是一位多么堅強，樂(lè )觀(guān)的老人��！在這，我又想起了老人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，至今讓我感慨萬(wàn)分：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。
這種永不言敗的硬骨頭精神在老人身上閃閃發(fā)光。生活中，學(xué)習上，我們都要向書(shū)中的老人一樣，不要被任何困難和挫折所壓服，盡自己最大的努力去與生活中，學(xué)習中的困難做不屈不撓的斗爭。哪怕是失敗了，也不要放棄，也不要氣餒，要像書(shū)中的老人一樣，樂(lè )觀(guān)而又堅強，面對困難，要報以一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要對自己充滿(mǎn)信心，要有一股強烈的信念充斥在腦海中，并憑著(zhù)這一股勢不可擋的信念一直沖向勝利的彼岸。
《老人與�！酚懈�5
大家一定都讀過(guò)很多書(shū)吧，其中一定有幾本書(shū)令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過(guò)的一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，我讀了它以后，有非常大的感悟。
《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一位圣地亞哥的老人，在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下，在離陸地很遠很遠的一片海面上捕到了一條馬林魚(yú)，可在返航的`路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后老人把馬林魚(yú)的骨頭和尸體帶上了岸。
這本書(shū)中的老人很讓我敬佩，因為他八十四天沒(méi)打到魚(yú)，卻仍不放棄希望，哪怕最后只有馬林魚(yú)的骨頭和尸體。他這種堅持不懈的精神讓我很佩服，如果換作我八十四天沒(méi)打到魚(yú)，那我早就放棄了希望，何談捕到馬林魚(yú)呢?所以這種精神讓我明白一個(gè)道理：堅持就是勝利，哪怕最后達不到自己想象中那么完美的結果。
老人讓我體會(huì )到不管遇到任何困難都要堅持，因為成功離我們并不遙遠，只不過(guò)是我們堅持不下來(lái)而已，所以我們要比想象中還要堅強，用堅強去迎接勝利的到來(lái)。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我明白了做人要用堅強、堅持來(lái)面對所有的艱難險阻。我想，《老人與�！分心欠N險惡的生活環(huán)境和堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
《老人與�！酚懈�6
歌壇上有一首歌叫做《老人與�！�，是海鳴威唱的。這讓人不禁懷念起那本書(shū)來(lái)。
雖然故事講述的是一位常年打漁的老人終于找到一條無(wú)比肥嫩的大魚(yú)的時(shí)候卻遭到鯊魚(yú)的圍攻，最后能賣(mài)高價(jià)錢(qián)的魚(yú)也只剩下了一副骨架的事，但是題目卻不是“堅強的老人”或者是“老人與魚(yú)”，而是——老人與海。海，一個(gè)字包含了多少美好的神秘的事物。生命，神奇，不可思議的一切，還有她的拼擊與不懈進(jìn)取，人與自然，一切的一切�；蛟S，這就是海明威為這本書(shū)取這個(gè)名字的目的。
也許是天意吧，讓故事開(kāi)始得那么不可思議，和大海的蔚藍交織在一起的一個(gè)傳說(shuō)，和馬林魚(yú)與鯊魚(yú)搏斗的老人就是海明威心中的硬漢形象。故事的開(kāi)始，作者借一個(gè)小男孩的口說(shuō)出了這樣的一句話(huà)：“這老頭子準是在走背運，倒霉到了極點(diǎn)，以后別和他一起出海了�！庇质且粋�(gè)人離開(kāi)了一個(gè)像沙灘巖石一樣堅韌的老人，離開(kāi)他皺在一起被海風(fēng)侵蝕的皮膚和閃著(zhù)光的眼睛。老人很喜歡對自己的心靈說(shuō)話(huà)：“老頭兒啊老頭兒，你可要沉住氣憋住勁��！”“我沒(méi)事的，就是太累了�！薄八焐蟻�(lái)了，嗨，我得撐��！”“人可不是生來(lái)就被打垮的，你可以消滅一個(gè)人，就是無(wú)法打敗他！”我的`題目，取自最后一句話(huà)。
“授人以魚(yú)，三餐之需；授人以漁，終生之用�！本秃孟袷沁@句話(huà)的正反面，吃光了這個(gè)老人的魚(yú)，鯊魚(yú)們還是沒(méi)有辦法吃掉老人的精神，它一直盤(pán)亙在深藍色的大海上空，無(wú)數的船只在繼承他的遺志，用這鼓動(dòng)力，作為自己奮進(jìn)的力量，“也許，我有一天也可以抓到那條馬林魚(yú)呢！”這樣的話(huà)，許多人的心中都會(huì )回響。
從戰爭中活下來(lái)的人們，或多或少都帶有時(shí)代的陰影，那些執有鋼筆的作家更是如此。人類(lèi)的浩劫——第一次世界——大戰奪走了海明威對于這個(gè)世界的期望。暴戾，殘酷，一切都充斥著(zhù)這個(gè)社會(huì )，這里的老人是一個(gè)“打敗不了的失敗者”，他有悲哀的命運，但是他更鐵骨錚錚，足夠抵抗這個(gè)世界！海明威從這個(gè)人物中透露出來(lái)了那種對于真善美的渴望不言而喻，即使再怎么痛恨這個(gè)世界，但是到底是她給了你發(fā)展思考的溫床，一點(diǎn)希望。
噩夢(mèng)，一戰是噩夢(mèng)，多少人都在噩夢(mèng)中徘徊，但是，世界不是灰白的，噩夢(mèng)終究會(huì )完結，新的一天，從旭日東升出耀眼的金黃開(kāi)始，就是美麗的，充滿(mǎn)希望的。這本書(shū)，教給我的不僅是堅強，更是直面失敗與痛苦的勇氣和力量。
可以消滅，不能打敗。
《老人與�！酚懈�7
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我感受到要做一個(gè)永不屈服的人。
故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)過(guò)比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，整整拖著(zhù)小船漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的`艱難考驗，終于把大魚(yú)刺死，拴在船舷。然而這時(shí)遇上了鯊魚(yú)，老人與殺魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只有剩下的一副光禿禿的魚(yú)骨架。
在生活中這樣的事也比較多，有一次我們中午清作業(yè)，有一位同學(xué)非常積極去找老師清作業(yè)，但找了好多次老師還是沒(méi)有清完。雖然他找了那么多次老師還是沒(méi)有清掉作業(yè)，但這種積極性是值得我們學(xué)習的。
雖然生活中有些事你努力了卻沒(méi)有大的收獲，這時(shí)我們不要低頭，繼續努力，多嘗試幾次一定能成功，只要你有一顆永不屈服的心。
《老人與�！酚懈�8
圣地亞哥——哪一個(gè)瘦骨嶙峋的老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這天他像往常一樣出海捕魚(yú)。前一天晚上他夢(mèng)到了孩提時(shí)代的非洲，還有獅子。
不知是不是老天的眷顧。這天他釣到了一條無(wú)法想象的大魚(yú)。這條魚(yú)是那么的美麗，又是那么的頑強。當兩個(gè)頑強的生命碰撞在一起會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢？這么頑強的意志力是我們的學(xué)習生活很需要的。
像書(shū)中說(shuō)的廢寢忘食，頭懸梁。錐刺股，我們可能很難做到。但認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，主動(dòng)進(jìn)行預習復習也有很多同學(xué)做不到。我們要學(xué)習圣地亞哥的那種不放棄的精神。圣地亞哥在缺水。缺食物的情況下仍然與大魚(yú)搏斗。吃生魚(yú)。吃生蝦來(lái)補充體力是自己不倒下。圣地亞哥的處境就像是在學(xué)習的我們。當我們似乎比他幸運得多。我們有健康的身體。我們遇到的難題沒(méi)有那個(gè)大魚(yú)那么兇險。我們的生活條件比圣地亞哥好上成百上千倍。但我們比他缺少一個(gè)很重要的東西那就是遇到多大的困難都不放棄的精神。圣地亞哥光是擁有著(zhù)一個(gè)就把我們都比下去了。我們都知道看一個(gè)人不僅是看外在其實(shí)內在才最重要�，F在的`我們擁有的優(yōu)秀的生活條件就是外在。而堅強的意志力就是內在。
除了擁有頑強的意志力勇氣也很重要。面對這么大一條魚(yú)很多人還沒(méi)嘗試就會(huì )打退堂。若不是圣地亞哥擁有哪一份勇氣或許這條大魚(yú)就不會(huì )死在他的手里。而學(xué)習的我們也是這樣。那條大魚(yú)就像是我們面前的一個(gè)難題。若我們連面對他的勇氣都沒(méi)有就更別提打敗他了�？赐辍独先伺c�！分槐緯�(shū)我深深地覺(jué)得圣地亞哥的這種精神值得我們去學(xué)習。我們現在還差得很遠。如果我們能擁有圣地亞哥一半的勇氣。一半的精神那么我們的學(xué)習一定會(huì )好的。
經(jīng)過(guò)兩天的奮斗圣地亞哥才把那一條比船還大的魚(yú)給殺死了。這是一種多么震撼人心的精神。正是這一種不服輸。不甘被打敗的信念是老人一直堅持到最后。這種精神值得我們去學(xué)習。隨著(zhù)一天天的成長(cháng)，我們的人生路途也越來(lái)越艱難。前面的路充滿(mǎn)荊棘與坎坷，可沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。我們要學(xué)會(huì )堅持。就像圣地亞哥那樣無(wú)論面對怎樣的困難都相信自己。勇敢的與困難搏斗。學(xué)會(huì )擁有圣地亞哥的那種信念——“人不是為失敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”。挑戰自己，做好一切。成為成功的自己。讓我們一起拼搏吧。找都屬于自己的天空。
《老人與�！酚懈�9
“一個(gè)老頭兒，獨自搖著(zhù)小船，在墨西哥灣的暖流里打魚(yú)。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒(méi)打到，就連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)”
這就是《老人與�！返拈_(kāi)頭，是那么的平平淡淡。一開(kāi)始看這本書(shū)，我就暗自猜想：這肯定是寫(xiě)老人如何一直釣不到魚(yú)而始終堅持不懈的故事。這簡(jiǎn)直就是老生常談�？勺x著(zhù)讀著(zhù)，不由得進(jìn)入到了這迭宕起伏，驚心動(dòng)魄的故事中。
“在笨重的青色鯊魚(yú)頭上，只能看到那雙大大的死氣沉沉的眼睛和吞噬著(zhù)一切的上下頜。但老頭卻看得見(jiàn)那線(xiàn)和交叉點(diǎn)，這交叉點(diǎn)正是鯊魚(yú)的腦子，他盯準了拼命地扎下去。他的雙手已經(jīng)血肉模糊，只能靠整個(gè)身體的分量使勁把鐵叉往魚(yú)頭里插。他沒(méi)有什么把握殺死這條大魚(yú)，但扎得卻很堅決，下足了狠心”當老人在釣那條大魚(yú)時(shí)，我不禁揮舞著(zhù)手，為老人加油；當老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，我又攥緊了拳頭為老人的安危揪心；當老人安全回到村子的時(shí)候，我清楚地聽(tīng)到自己那顆懸著(zhù)的心“撲通”一聲落回了原地。它一波三折的故事情節如磁鐵般深深地吸引著(zhù)我。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家海明威。小說(shuō)的素材來(lái)自一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú)，他把大魚(yú)綁在小船邊上。但是，他遇到了鯊魚(yú)，老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了，結果這條大魚(yú)還剩下不到一半，卻還有800磅左右。
這部作品之所以從50年代漂洋過(guò)海傳到中國，并在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎，是因為：海明威在這個(gè)故事原型的基礎上進(jìn)行了細致的描寫(xiě)和刻畫(huà)，并十分成功的塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又勇敢、可敬的勞動(dòng)者形象。他不被任何困難所壓服 ，盡自己最大的.努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
想想自己，平時(shí)總喜歡給自己布置些任務(wù)。比如：每天寫(xiě)一篇日記，天天做些口算等�？蓤猿譀](méi)兩天就把它們扔到九宵云外，又去玩其它的了。讀了這本書(shū)后，我想：如果我也像桑提阿果爺爺一樣，有堅定的信念，持之以恒的決心，又怎會(huì )三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)而一事無(wú)成呢？
海明威曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K。它所包含的哲理值得我和所有的人去細細品味、咀嚼，并作為一種借鑒，讓它終身激勵著(zhù)自己，奮勇向前。
《老人與�！酚懈�10
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應該去害怕，而應該去直白的面對它們，”這是我讀完《老人與�！愤@本書(shū)的深刻感受。
這本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續在海上八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)但他并沒(méi)有為此放棄，終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚(yú)，可是由于這條魚(yú)力氣過(guò)大，把老漁夫的小船整整拖行了三天，終于在第三天這條大馬林魚(yú)力氣用盡被捕殺并綁在魚(yú)船上，可惡運并沒(méi)有結束，在回去的路上他遇到了鯊魚(yú)，老漁夫想盡了一切辦法去回擊包括那一條魚(yú)，到港之后他什么都沒(méi)能得到，但就是這樣都沒(méi)能摧殘他的堅強意志。
在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫，他是一個(gè)成功者，他沒(méi)有因為被馬林魚(yú)拖行后而放棄，也并沒(méi)有因為鯊魚(yú)嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚(yú)比起力氣與鯊魚(yú)開(kāi)始博弈，他雖然一無(wú)所獲，但卻得到了人生更大的財富。
人生就是一盤(pán)棋，只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏(yíng)家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)幾句喪氣的話(huà)，干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì )不由自主的放棄�！独先伺c�！愤@本書(shū)中老漁夫與鯊魚(yú)拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？
我要感謝這本書(shū)，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對生.老.病.死，我們也要寬心對待，在人生的.大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強者他的意志永遠不會(huì )被擊夸的。
家長(cháng)點(diǎn)評：與孩子共同讀了這本書(shū)后，我感受很深，我想，人生中誰(shuí)都有過(guò)失敗，最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來(lái)，我也希望我的孩子能夠做到這一點(diǎn)。有生活中找準方向，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見(jiàn)，碰到失敗不要可怕，要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神，當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持。
《老人與�！酚懈�11
我坐在海邊，身邊滾圓的沙礫在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。我抬起頭，蔚藍的大海一望無(wú)際，在大海的深處，我見(jiàn)到了他。
他，一生與大海相伴。他那破舊的漁網(wǎng)破了有補，補了又破，那漁船看上去也已年代已久了。這天，他再次起航駛向那與他相守的大海，然而，他可又曾知道這將會(huì )是他終身難忘的經(jīng)歷．．．．．．
看著(zhù)他與它斗智斗勇，我不禁敬佩起這個(gè)年老的人兒——他竟在大海上勞作多日后，還能與如此巨大的魚(yú)連斗幾日。同時(shí)我也為它感到惋惜——原本安定的生活卻因此而結束，甚至自己的生命也就此完結。
到底是它不食人間煙火，還是愚蠢無(wú)知，又或是抵不住美味的誘惑，我們均無(wú)從可知，不過(guò)我總覺(jué)的是深海的保護致使它毫無(wú)防備。
但是這長(cháng)時(shí)間的保護的.代價(jià)卻是慘痛的。在與老人的對決中，它終是敗下陣來(lái)�？删退闼呀�(jīng)付出了血的代價(jià)，那兇殘的鯊魚(yú)依舊不愿放過(guò)它。它們追尋著(zhù)血腥而來(lái)，貪婪地吸著(zhù)它的血，殘忍地撕咬著(zhù)它的肉。幸而它已經(jīng)沒(méi)有了氣息，否則這將是多么的錐心的痛啊。然而惡魚(yú)終有惡報，它們最終都被老人給制服逼退。
漸漸地，我的思緒飛了回來(lái)。他與它的故事中，也許大家對老人的堅持、勇敢、智慧印象更深，可我卻對它情有獨鐘。老人的確值得欽佩，可是他的目的是什么，難道只是為了生存?那么，追魚(yú)途中有魚(yú)上鉤，他卻不捕，這又作何解釋呢？若不是他，它也不會(huì )是這樣的結局，也不會(huì )最后只剩下一具白骨。不過(guò)，我知道，就算它再次能夠逃脫，若它不長(cháng)記性，仍將任人魚(yú)肉。
欸——可憐的魚(yú)兒，我在這里為你默哀。愿你來(lái)世記住，與世隔絕并不是保護自己的最好方法，只有在現實(shí)生活中親身闖蕩才會(huì )有所積累，才不會(huì )任人魚(yú)肉。
《老人與�！酚懈�12
我讀過(guò)很多書(shū)，學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書(shū)讓我受益匪淺，它就是著(zhù)名作家海明威的是小說(shuō)《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一個(gè)故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚(yú)，大魚(yú)把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個(gè)角斗士，在大海這殘酷的角斗場(chǎng)頑強地展開(kāi)搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚(yú)，在歸航的途中只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨，但絲毫沒(méi)有減退老人的堅強意志。這本書(shū)告訴了人們一個(gè)道理，人不是為了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打��！
以前，我做事情不順利的`時(shí)候，就會(huì )退縮，有時(shí)候還會(huì )垂頭喪氣。在學(xué)習上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認為自己的成績(jì)不能進(jìn)步了�？磥�(lái)《老人與�！返闹魅斯灶B強的毅力，永不氣餒，最終戰勝鯊魚(yú)的襲擊，他依靠的就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我讀了這篇小說(shuō)深受啟發(fā)，心里默默發(fā)誓，我要向老人學(xué)習，樹(shù)立自己克服困難，堅持不懈學(xué)習的信心，急起直追，在期末考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在人生的長(cháng)河中，不管會(huì )遇到多少艱難險阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅定的信念，頑強的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏(yíng)得最終的勝利。
《老人與�！酚懈�13
終于拜讀了傳說(shuō)中的《老人與�！�。讀完后只覺(jué)得心情好復雜。壓抑卻又覺(jué)得不該是壓抑的�？赐甑谝桓杏X(jué)就是老人那么拼盡全力的去和那條大魚(yú)耗著(zhù)，終于勝利了。但是卻在返程的路上親眼看著(zhù)自己的獵物被鯊魚(yú)們吞噬殆盡�？傆X(jué)得如果是自己會(huì )好崩潰吧，仿佛一切都是徒勞無(wú)功的，傾盡所有卻回到原點(diǎn)。但是立刻又有一個(gè)聲音告訴自己，不該這樣去思考�；氐皆c(diǎn)又怎樣，在整個(gè)過(guò)程中，老人從沒(méi)有放棄過(guò)，每一步都是在抗爭。在與大魚(yú)的戰斗中，饑餓、傷痛與疲勞都沒(méi)有打敗過(guò)老人。在老人的眼里似乎沒(méi)有及時(shí)止損這個(gè)概念，他很倔強吧，倔強的讓人覺(jué)得殘忍。在返程的路上看到拼盡全力捕獲到的大魚(yú)被鯊魚(yú)們分食，老人用所有能用到的.工具去抗爭，直到抗爭再無(wú)意義。那一刻如果是我坐在船上，看著(zhù)那具殘骸，我會(huì )痛哭吧。我會(huì )問(wèn)自己所有的這一切究竟是為了什么，從一開(kāi)始也許就不該去追逐那只大魚(yú)。所以我不是那位老人。海明威筆下的老人只是回去睡覺(jué)了。當他和小男孩說(shuō)著(zhù)我們下次出海要如何準備時(shí)，真的好讓人覺(jué)得心疼。你會(huì )懷疑這個(gè)老人有心嗎，他會(huì )痛嗎。我想也許這才是文章想告訴我們的，當你拼盡全力去完成一件事的時(shí)候，如果結果不盡如人意，灰心喪氣不如去睡一覺(jué)從頭來(lái)過(guò)。也許就該學(xué)習像老人一樣，從一開(kāi)始就不要有那些情緒，也就不會(huì )被那些情緒所困，多余的情緒只是折磨，就該沒(méi)心沒(méi)肺去面對該面對的事情。 喜歡王小波的書(shū)評：常勝不敗或許是根本就沒(méi)有投入戰斗，常常失敗是在因為在做接近自己限度的事。 以前的我最怕失敗，面對失敗我是沒(méi)有勇氣的，是怯懦痛苦的。我希望在看完《老人與�！泛蟮奈夷軌驅W(xué)會(huì )笑對失敗，或者說(shuō)至少覺(jué)得勝敗乃兵家常事。希望自己面對失敗不再痛苦，或者能比以前多些勇氣多些耐心。 記得以前看到過(guò)一句話(huà)，大概意思是說(shuō)你人生中所有的路都不會(huì )白走，那些走過(guò)的路都會(huì )長(cháng)在你的身上，成為你的一部分，然后讓你成為現在的你。以上，共勉。
《老人與�！酚懈�14
“試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”
冬日暖陽(yáng)下，我一邊聽(tīng)著(zhù)tank的激情音樂(lè )《超越極限》，一邊手捧海明威的《老人與�！�，沉浸其中。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
朦朧的大海，隱藏著(zhù)無(wú)限兇險;渺小的漁船，顯得可憐而無(wú)助;年老的漁夫，擁有著(zhù)頑強的意志。這位風(fēng)燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)挑戰極限，超越自我的精神。當他終于等到了一條大魚(yú)時(shí)，大魚(yú)卻拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，老人終于用意志殺死了大魚(yú)。一天夜里，濃厚的血腥味吸引來(lái)成群的鯊魚(yú)，老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗，可惜貪婪的鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃完了，老人拖回去的只是一架巨大的魚(yú)骨架……
很多人都說(shuō)：“哎，老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說(shuō)：“不，他成功了!”老人用他頑強的意志，用挑戰極限，超越自我的實(shí)際行動(dòng)，努力面對著(zhù)不可能成功的現實(shí)，讓他平凡的生命極致綻放，他是真正的“成功”者!
曾幾何時(shí)，我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天，這個(gè)大海上平凡的.老人用他的行動(dòng)告訴了我：或許這輩子我不一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但只要有夢(mèng)想，就一定要用自己畢生的信念和努力去追求，勇于挑戰，超越自己的極限。
今年寒假里，平昌冬奧會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，看著(zhù)運動(dòng)員高超的冰雪技藝，我贊嘆不已，也想躍躍欲試。出發(fā)，對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)初級道太過(guò)簡(jiǎn)單了，沒(méi)一會(huì )兒我便想上中級道試一試。來(lái)到陡峭的雪坡下，看著(zhù)一個(gè)個(gè)技術(shù)不達標的人們，從雪坡上嘰里咕嚕滾下來(lái)，我又感到有點(diǎn)心虛。但挑戰自我的意念支持著(zhù)我坐上了攀登頂峰的纜車(chē)。來(lái)到雪坡頂峰，朝下望去，好高好陡啊，我的兩腿開(kāi)始有點(diǎn)兒發(fā)抖�！叭吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗�！蹦莻�(gè)滄桑的老人鼓舞著(zhù)我，加油，我可以成功的!“嗖”，風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò)，雪板在雪坡上下顫抖，我知道我已無(wú)法控制住雪板了，但我還是用盡力氣努力著(zhù)兩只腳緊緊抓住雪板。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前，我雖然沒(méi)有能順利地滑下來(lái)，但是我上去了，我挑戰自我了，這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開(kāi)了堅固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次，我要用真正的技術(shù)征服它!
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！痹蚊绹偨y的林肯一生遭遇到無(wú)數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的勇于挑戰終于得到了回報，他平凡的人生得到了極致綻放。
夢(mèng)里花開(kāi)，夢(mèng)里花落。幾多憂(yōu)愁，幾多甘苦。也許我的翅膀沒(méi)有力氣，永遠也飛不到夢(mèng)那邊，但我飛過(guò)，不后悔!慕然回眸，我來(lái)過(guò)，我笑過(guò)，我努力過(guò)，所以，我成功過(guò)……
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
我悄然合上《老人與�！�，茫茫的大海，渺小的漁船，頑強的老人......依稀浮現在我的腦海。
《超越極限》的音樂(lè )依然回蕩在耳畔......
“試著(zhù)超越極限超越自己一切慢慢開(kāi)始發(fā)現那自信的臉在鏡子前面那另一個(gè)世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒(méi)發(fā)覺(jué)......”
《老人與�！酚懈�15
最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，深深地佩服于老人的勇氣。
書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了。終于，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而，卻引來(lái)了鯊魚(yú)群，于是，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，終于，他回到了港灣，而馬林魚(yú)，卻只剩下了白骨。
他失敗了，馬林魚(yú)只剩那龐大的骨架。他勝利了，他擊退了鯊魚(yú)群，平安地回到了港灣，他是多么頑強��！他的`一系列行動(dòng)表現了他超常的勇氣和毅力，表現了一種不可征服的精神勝利。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先苏f(shuō)出的最后這句話(huà)令我感受頗深。平日里，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事，我所想到的，并不是去戰勝它，而是如何去逃避。
如果我會(huì )去想如何成功地把它消滅的話(huà)，我的學(xué)習成績(jì)也就不會(huì )那么差了。在生活中，我也一樣，當遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì )找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái)。因為我知道，我做什么都會(huì )搞砸，但我殊不知，如果認真學(xué)習方法，并且多去練習，我也能改變這一種現狀。這種老人的品質(zhì)，是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神，這一種毅力。
毅力，是每個(gè)人所必需的。堅持就是勝利。只要擁有決心，擁有毅力，就一定能成功。
【《老人與�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：
《老人與海鷗》有感10-06
《對老人與�！酚懈�07-26
老人與海有感04-23
老人與海有感10-24
老人與海的有感的作文10-20
再聽(tīng)《老人與海鷗》有感09-16
老人與海有感500字10-01
老人與海有感精選15篇12-17
老人與海有感(15篇)09-25