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漢代古詩(shī)

時(shí)間:2025-09-01 14:01:03 銀鳳 古詩(shī) 我要投稿

20首漢代古詩(shī)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)的篇幅可長(cháng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。究竟什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)呢?以下是小編為大家整理的九首漢代古詩(shī),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

20首漢代古詩(shī)

  漢代古詩(shī) 1

  之一

  回車(chē)駕言邁,悠悠涉長(cháng)道。

  四顧何茫茫,東風(fēng)搖百草。

  所遇無(wú)故物,焉得不速老。

  盛衰各有時(shí),立身苦不早。

  人生非金石,豈能長(cháng)壽考?

  奄忽隨物化,榮名以為寶。

  之二

  東城高且長(cháng),逶迤自相屬。

  回風(fēng)動(dòng)地起,秋草萋已綠。

  四時(shí)更變化,歲暮一何速!

  晨風(fēng)懷苦心,蟋蟀傷局促。

  蕩滌放情志,何為自結束!

  燕趙多佳人,美者顏如玉。

  被服羅裳衣,當戶(hù)理清曲。

  音響一何悲!弦急知柱促。

  馳情整巾帶,沉吟聊躑躅。

  思為雙飛燕,銜泥巢君屋。

  之三

  驅車(chē)上東門(mén),遙望郭北墓。

  白楊何蕭蕭,松柏夾廣路。

  下有陳死人,杳杳即長(cháng)暮。

  潛寐黃泉下,千載永不寤。

  浩浩陰陽(yáng)移,年命如朝露。

  人生忽如寄,壽無(wú)金石固。

  萬(wàn)歲更相送,賢圣莫能度。

  服食求神仙,多為藥所誤。

  不如飲美酒,被服紈與素。

  之四

  去者日以疏,生者日已親。

  出郭門(mén)直視,但見(jiàn)丘與墳。

  古墓犁為田,松柏摧為薪。

  白楊多悲風(fēng),蕭蕭愁殺人!

  思還故里閭,欲歸道無(wú)因。

  之五

  生年不滿(mǎn)百,常懷千歲憂(yōu)。

  晝短苦夜長(cháng),何不秉燭游!

  為樂(lè )當及時(shí),何能待來(lái)茲?

  愚者愛(ài)惜費,但為後世嗤。

  仙人王子喬,難可與等期。

  之六

  凜凜歲云暮,螻蛄夕鳴悲。

  涼風(fēng)率已厲,游子寒無(wú)衣。

  錦衾遺洛浦,同袍與我違。

  獨宿累長(cháng)夜,夢(mèng)想見(jiàn)容輝。

  良人惟古歡,枉駕惠前綏。

  愿得常巧笑,攜手同車(chē)歸。

  既來(lái)不須臾,又不處重闈。

  亮無(wú)晨風(fēng)翼,焉能凌風(fēng)飛?

  眄睞以適意,引領(lǐng)遙相睎。

  徒倚懷感傷,垂涕沾雙扉。

  之七

  孟冬寒氣至,北風(fēng)何慘栗。

  愁多知夜長(cháng),仰觀(guān)眾星列。

  三五明月滿(mǎn),四五蟾兔缺。

  客從遠方來(lái),遺我一書(shū)札。

  上言長(cháng)相思,下言久離別。

  置書(shū)懷袖中,三歲字不滅。

  一心抱區區,懼君不識察。

  之八

  客從遠方來(lái),遺我一端綺。

  相去萬(wàn)余里,故人心尚爾。

  文彩雙鴛鴦,裁為合歡被。

  著(zhù)以長(cháng)相思,緣以結不解。

  以膠投漆中,誰(shuí)能別離此?

  之九

  明月何皎皎,照我羅床緯。

  憂(yōu)愁不能寐,攬衣起徘徊。

  客行雖云樂(lè ),不如早旋歸。

  出戶(hù)獨彷徨,愁思當告誰(shuí)!

  引領(lǐng)還入房,淚下沾裳衣。

  漢代古詩(shī) 2

  [漢]漢無(wú)名氏

  東城高且長(cháng),

  逶迤自相屬。

  回風(fēng)動(dòng)地起,

  秋草萋已綠。

  四時(shí)更變化,

  歲暮一何速!

  晨風(fēng)懷苦心,

  蟋蟀傷局促。

  蕩滌放情志,

  何為自結束!

  【注釋】:

  出自《古詩(shī)十九首》之十二。

  逶迤:長(cháng)貌。

  相屬:連續不斷。

  回風(fēng):旋風(fēng)。

  萋:盛也!拜乱丫G”,猶言“妻且綠”。以上四句寫(xiě)景物,這時(shí)正是秋風(fēng)初起,草木未衰,但變化即將來(lái)到的時(shí)候。

  晨風(fēng):《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》篇名!冻匡L(fēng)》是女子懷人的`詩(shī),詩(shī)中說(shuō)“未見(jiàn)君子,憂(yōu)心欽欽”,情調是哀苦的。

  蟋蟀:《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》篇名!扼啊肥歉袝r(shí)之作,大意是因歲暮而感到時(shí)光易逝,因而生出及時(shí)行樂(lè )的想法,又因樂(lè )字而想到“好樂(lè )無(wú)荒”,而以“思憂(yōu)”和效法“良士”自勉。

  局促:言所見(jiàn)不大。

  結束:猶拘束。以上四句是說(shuō)《晨風(fēng)》的作者徒然自苦,《蟋蟀》的作者徒然自縛,不如掃除煩惱,擺脫羈絆,放情自?shī)省?/p>

  漢代古詩(shī) 3

  1《行行重行行》—— 古詩(shī)十九首

  行行重行行,與君生別離。

  相去萬(wàn)余里,各在天一涯。

  道路阻且長(cháng),會(huì )面安可知?

  胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝。

  相去日已遠,衣帶日已緩。

  浮云蔽白日,游子不顧反。

  思君令人老,歲月忽已晚。

  棄捐勿復道,努力加餐飯。

  此詩(shī)描繪了離別后女子對遠行愛(ài)人的深切思念。開(kāi)篇便直抒分別之苦,“行行重行行”,腳步不停,距離越拉越遠,“生別離” 飽含無(wú)奈與悲傷!跋嗳トf(wàn)余里” 極言相隔之遙,“道路阻且長(cháng)” 又添見(jiàn)面之難!昂R依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝”,以動(dòng)物不忘本的習性,暗示游子也應眷戀故土、思念?lèi)?ài)人 。女子因思念日漸消瘦,“衣帶日已緩”,卻又猜疑愛(ài)人是否被 “浮云蔽白日”,不再歸來(lái)。最后一句 “努力加餐飯”,既是對愛(ài)人的叮囑,也是自我寬慰,在無(wú)奈中飽含深情 。

  2《青青河畔草》—— 古詩(shī)十九首

  青青河畔草,郁郁園中柳。

  盈盈樓上女,皎皎當窗牖。

  娥娥紅粉妝,纖纖出素手。

  昔為倡家女,今為蕩子婦。

  蕩子行不歸,空床難獨守。

  詩(shī)的前六句通過(guò)描繪春天河畔、園中生機勃勃的景象,引出樓上的女子!坝薄梆ā薄岸鸲稹薄袄w纖” 等疊字,生動(dòng)地刻畫(huà)了女子的美麗動(dòng)人 。接著(zhù)道出女子身份,曾為倡家女,如今成為蕩子婦,可丈夫遠行未歸,獨守空閨的她,在大好春光中,內心的孤獨寂寞愈發(fā)濃烈,“空床難獨守” 直白地表達出她對愛(ài)情的渴望和對丈夫歸來(lái)的期盼 。

  3《迢迢牽牛星》—— 古詩(shī)十九首

  迢迢牽牛星,皎皎河漢女。

  纖纖擢素手,札札弄機杼。

  終日不成章,泣涕零如雨;

  河漢清且淺,相去復幾許!

  盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。

  這首詩(shī)借牛郎織女的神話(huà)傳說(shuō),展現了人間的相思之苦 。開(kāi)篇描繪出牛郎織女相隔遙遠卻明亮閃耀的畫(huà)面?椗斐隼w細的手織布,“札札弄機杼”,然而滿(mǎn)心思念,“終日不成章”,淚水如雨般落下 !昂訚h清且淺,相去復幾許”,雖銀河看似清淺,距離不遠,可二人卻被無(wú)情阻隔,只能含情脈脈,無(wú)法言語(yǔ),深刻地表現出愛(ài)情受阻的無(wú)奈與悲哀 。

  4《涉江采芙蓉》—— 古詩(shī)十九首

  涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。

  采之欲遺誰(shuí)?所思在遠道。

  還顧望舊鄉,長(cháng)路漫浩浩。

  同心而離居,憂(yōu)傷以終老。

  詩(shī)人在江邊采摘芙蓉,澤畔芳草萋萋,本想把美麗的芙蓉送給思念之人,卻發(fā)現對方遠在天涯 ;仡^望向故鄉的方向,路途漫長(cháng)無(wú)邊。與愛(ài)人雖心意相通,卻被迫分離,只能在無(wú)盡的思念中憂(yōu)愁地度過(guò)余生 。整首詩(shī)意境優(yōu)美,情感真摯,將游子的思鄉與思親之情交織在一起,令人動(dòng)容 。

  5《庭中有奇樹(shù)》—— 古詩(shī)十九首

  庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋。

  攀條折其榮,將以遺所思。

  馨香盈懷袖,路遠莫致之。

  此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)。

  庭院中生長(cháng)著(zhù)一棵珍奇的樹(shù),綠葉繁茂,花朵盛開(kāi)得十分嬌艷 。主人公攀折花枝,想要送給遠方思念的人 ;ㄏ愠錆M(mǎn)了衣袖,卻因路途遙遠無(wú)法送達 。此時(shí),這花本身已不再重要,重要的是離別已久,借花來(lái)寄托深深的思念之情 。詩(shī)中以花為線(xiàn)索,細膩地表達出女子對愛(ài)人的牽掛 。

  6《明月皎皎照我床》—— 古詩(shī)十九首

  明月皎皎照我床,星漢西流夜未央。

  牽?椗b相望,爾獨何辜限河梁。

  披衣出戶(hù)步東西,展轉不能寐。

  我有所思在遠道,一日不見(jiàn)兮,我心悄悄。

  何用問(wèn)遺君,雙珠玳瑁簪,用玉紹繚之。

  聞君有他心,拉雜摧燒之。

  摧燒之,當風(fēng)揚其灰。

  從今以往,勿復相思,相思與君絕。

  雞鳴狗吠,兄嫂當知之。

  妃呼豨!秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔,東方須臾高知之。

  明月皎潔地照在床榻上,星河向西流轉,長(cháng)夜漫漫 ?吹綘颗?椗b遙相望,詩(shī)人不禁感慨他們?yōu)楹伪汇y河阻隔 。因思念無(wú)法入眠,披衣出門(mén)徘徊 。思念遠方的愛(ài)人,本想送他珍貴的雙珠玳瑁簪,卻聽(tīng)聞對方有了二心 。憤怒之下將簪子燒毀揚灰,決心與之斷絕相思 ?蓛刃牡腵情感又豈是輕易能斷,在矛盾與痛苦中,聽(tīng)著(zhù)雞鳴狗吠,想著(zhù)兄嫂可能知曉此事,只能在秋風(fēng)中獨自煎熬,等待東方破曉 。這首詩(shī)將女子從思念到?jīng)Q絕再到痛苦無(wú)奈的復雜情感變化展現得淋漓盡致 。

  7《長(cháng)歌行》—— 漢樂(lè )府

  青青園中葵,朝露待日晞。

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

  ?智锕澲,焜黃華葉衰。

  百川東到海,何時(shí)復西歸?

  少壯不努力,老大徒傷悲!

  園中的葵菜郁郁蔥蔥,清晨的露珠等待陽(yáng)光照耀后蒸發(fā) 。春天的陽(yáng)光雨露,使萬(wàn)物煥發(fā)生機 。但常常擔心秋天到來(lái),那時(shí)花草樹(shù)木就會(huì )枯黃衰敗 。眾多河流奔騰東去流入大海,卻再也不會(huì )向西回流 。由此聯(lián)想到人生,年少時(shí)如果不努力奮斗,到老來(lái)只能白白地悲傷后悔 。整首詩(shī)借自然景象,層層遞進(jìn),告誡人們珍惜時(shí)光,努力進(jìn)取 。

  8《江南》—— 漢樂(lè )府

  江南可采蓮,蓮葉何田田。

  魚(yú)戲蓮葉間。

  魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,

  魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。

  此詩(shī)描繪了江南水鄉采蓮的熱鬧歡樂(lè )場(chǎng)景 !吧徣~何田田” 形象地寫(xiě)出蓮葉茂密層層疊疊的樣子 。魚(yú)兒在蓮葉間自由自在地嬉戲,一會(huì )兒游到東邊,一會(huì )兒游到西邊,一會(huì )兒游到南邊,一會(huì )兒游到北邊 。通過(guò)對魚(yú)兒歡快游動(dòng)的描寫(xiě),側面烘托出采蓮人的愉悅心情,充滿(mǎn)了生活氣息和童趣 。

  9《飲馬長(cháng)城窟行》—— 漢樂(lè )府

  青青河畔草,綿綿思遠道。

  遠道不可思,宿昔夢(mèng)見(jiàn)之。

  夢(mèng)見(jiàn)在我傍,忽覺(jué)在他鄉。

  他鄉各異縣,輾轉不相見(jiàn)。

  枯桑知天風(fēng),海水知天寒。

  入門(mén)各自媚,誰(shuí)肯相為言。

  客從遠方來(lái),遺我雙鯉魚(yú)。

  呼兒烹鯉魚(yú),中有尺素書(shū)。

  長(cháng)跪讀素書(shū),書(shū)中竟何如。

  上言加餐食,下言長(cháng)相憶。

  河畔的青草連綿不斷,勾起了女子對遠方愛(ài)人的綿綿思念 。因思念過(guò)度,只能在夢(mèng)中相見(jiàn),可夢(mèng)醒后卻發(fā)現愛(ài)人仍在他鄉 。丈夫漂泊在外,輾轉各地,難以相見(jiàn) !翱萆V祜L(fēng),海水知天寒”,以枯桑、海水知曉天氣變化,暗示女子雖身處家中,也能感受到愛(ài)人在外的艱辛 。偶然有客人帶來(lái)丈夫的書(shū)信,女子急忙打開(kāi),信中叮囑她要加餐保重身體,同時(shí)也表達了深深的思念之情 。全詩(shī)情感真摯,將女子對丈夫的思念與牽掛刻畫(huà)得入木三分 。

  10《十五從軍征》—— 漢樂(lè )府

  十五從軍征,八十始得歸。

  道逢鄉里人:“家中有阿誰(shuí)?”

  “遙看是君家,松柏冢累累 !

  兔從狗竇入,雉從梁上飛。

  中庭生旅谷,井上生旅葵。

  舂谷持作飯,采葵持作羹。

  羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰(shuí)。

  出門(mén)東向看,淚落沾我衣。

  一位少年十五歲就被迫從軍出征,直到八十歲才得以回家 。在歸鄉途中,向鄉里人打聽(tīng)家中情況,得知家人皆已去世,只留下一片墳墓 ;氐郊抑,看到野兔從狗洞出入,野雞在屋梁上亂飛,庭院中長(cháng)滿(mǎn)了野生的谷子,井臺上長(cháng)滿(mǎn)了葵菜 。老人舂谷做飯,采葵做羹,可飯菜做好后,卻不知該送給誰(shuí) 。走出家門(mén)向東望去,淚水潸然而下,打濕了衣裳 。這首詩(shī)通過(guò)一位老兵的悲慘遭遇,深刻地反映了戰爭給人民帶來(lái)的巨大痛苦和災難 。

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