精選貼春聯(lián)的作文合集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的貼春聯(lián)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貼春聯(lián)的作文 篇1
大年三十那天下午，爸爸把我寫(xiě)的春聯(lián)貼到門(mén)上了，上聯(lián)是:“向陽(yáng)門(mén)第春常在”下聯(lián)是:“富貴人家慶有余”橫聯(lián)是:“春回大地”爸爸貼的時(shí)候，讓我看高低一樣不，對齊了沒(méi)。
爸爸貼的時(shí)候，問(wèn)我貼自己寫(xiě)的'春聯(lián)有什么感覺(jué)。我沒(méi)覺(jué)得有啥感覺(jué)。但是我知道，貼春聯(lián)很好玩很有意思。
貼春聯(lián)的作文 篇2
古往今來(lái)，貼春聯(lián)是春節的一項必不可少的民俗活動(dòng)之一，今年春節即將來(lái)臨，我們一家也買(mǎi)好了一幅春聯(lián)，準備貼春聯(lián)了。
中午十二點(diǎn)整，我和哥哥就迫不及待地拿起春聯(lián)開(kāi)始貼了。媽媽教給了我們倆如何正確地區分開(kāi)上聯(lián)和下聯(lián)。我們先貼上聯(lián)，把雙面膠先貼在了上聯(lián)的邊緣，把它固定在墻上，我又覺(jué)得不大牢固，又用大透明膠把邊緣固定了一圈�？粗�(zhù)穩固的上聯(lián)，我很開(kāi)心。之后，我們又用這種方法把下聯(lián)和橫批都貼好了�？粗�(zhù)大門(mén)的兩邊和上方貼好的.春聯(lián)，我和哥哥心里樂(lè )滋滋的。我們叫嚷著(zhù)讓爸爸媽媽爺爺奶奶出來(lái)看，媽媽說(shuō)：“門(mén)上少了個(gè)‘�！�！”我叫著(zhù)說(shuō)：“不著(zhù)急喲，我們還沒(méi)有貼好呢？”
哥哥從里屋拿出“�！弊�，哥哥告訴我要倒著(zhù)貼。我茫然地看著(zhù)哥哥，不明白為什么要倒著(zhù)而不正著(zhù)。哥哥解釋道“因為正著(zhù)貼沒(méi)有什么喻意，而倒著(zhù)貼不就是‘福到了’嗎？”“原來(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。明白為什么要倒著(zhù)貼“�！弊趾�，我們又按著(zhù)貼春聯(lián)的方法很快地把“�！弊忠步o貼好了。
看著(zhù)我和哥哥親自貼好的春聯(lián)和“�！弊�，大人們也連連夸贊，我們心里像吃了蜜一樣甜。一幅新的春聯(lián)，一個(gè)新的一年。春聯(lián)雖然便宜，但卻承載了我們對新年的濃濃愛(ài)意。
新的一年，新的氣象。瞧！大街小巷里有貼春聯(lián)的，有放鞭炮的，有掛燈籠的——人們都是一副喜氣洋洋的面貌，大街上一副張燈結彩的模樣。春節，這個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)，有了春聯(lián)，年味更濃了。
貼春聯(lián)的作文 篇3
民謠說(shuō)”二十八，貼花花“。這”花花“呀，就是春聯(lián)。過(guò)春節，一定要貼春聯(lián)。媽媽買(mǎi)回來(lái)春聯(lián)，我興高采烈地準備貼春聯(lián)。
說(shuō)起來(lái)，春聯(lián)的歷史也悠久了。春聯(lián)，起源于桃符�！逗鬂h書(shū)·禮儀志》上說(shuō)：”桃符，長(cháng)六寸，寬三寸。桃木板上有‘神荼’、‘ 郁壘’二神。正月一日，造桃符著(zhù)戶(hù)，名仙木，百鬼所畏�！�，清代《燕京時(shí)歲》上說(shuō)：“春聯(lián)者，即桃符也�！�
中國最早的一幅春聯(lián)是在公元964年。后蜀國君孟昶讓他手下的一位學(xué)士在桃木板上寫(xiě)一句話(huà)，再從中間刻開(kāi)，掛在門(mén)上。這句話(huà)是“新年納余慶，嘉節號長(cháng)春”。就是說(shuō)新年享受著(zhù)先代遺澤，佳節預示著(zhù)春意常在。
春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。上聯(lián)和下聯(lián)貼在門(mén)的兩邊，橫批貼在門(mén)上方的正中。門(mén)上有的貼門(mén)神，常見(jiàn)的門(mén)神是尉遲恭和秦瓊，有的在門(mén)的中間貼上一張顛倒過(guò)來(lái)的“�！�，諧音是“福到了”。
春聯(lián)蘊含著(zhù)喜慶、祝福、盼望�！氨衤暵暢f歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報新春”，舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)到了;“五谷豐登稻米香，六畜興旺牛羊壯”，這是農民最真實(shí)的期盼;“風(fēng)調雨順家家樂(lè )，國泰民安處處興”，祝我們的祖國國泰民安，家家戶(hù)戶(hù)都平安快樂(lè );“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”，新的一年，恭喜發(fā)財;“慶佳節歡聲笑語(yǔ)，賀新春五福臨門(mén)”，春節快樂(lè )，歡歡喜喜過(guò)大年;“豐年龍騰迎喜氣，新年蛇躍涌春潮”“蛇年四季百花艷，燕影千家五谷豐”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要紅紅火火，順順利利······每一幅春聯(lián)都是歡樂(lè )的心情在跳動(dòng)，都是人們美好的向往。
讀著(zhù)這一幅幅春聯(lián)，我好像讀著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的'心愿：祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的人民安居樂(lè )業(yè)。
我快樂(lè )地貼春聯(lián)。我家的上聯(lián)是“平安如意千般好”，下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”，橫批——萬(wàn)事如意！
貼春聯(lián)的作文 篇4
除夕，我和爸爸一起貼春聯(lián)。
我先用手把上聯(lián)固定在墻上，爸爸馬上剪了一小段透明膠遞給我 ，我毫不猶豫的把透明膠貼在對聯(lián)的上方。爸爸又遞給我兩段，我就把它們分別貼在左上角和右上角，然后，爸爸用手在對聯(lián)上用力劃了一下，本來(lái)不平整的對聯(lián)就變得平平整整，爸爸還說(shuō)：“這樣是在把氣‘趕’出對聯(lián)，這樣對聯(lián)會(huì )顯得比較平整�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我就在爸爸的`手前貼上了透明膠，就這樣，我終于將上下聯(lián)貼好了！
今年和往年不同的是以前都是我剪透明膠，爸爸貼春聯(lián)。今年是我貼春聯(lián)中的上下聯(lián)，爸爸幫我剪透明膠，這說(shuō)明我比去年長(cháng)高了，只是我還不夠高，不能貼橫批。今年我要爭取虎虎生威，長(cháng)得更高，明年把貼對聯(lián)的橫批，拿下！
貼春聯(lián)的作文 篇5
在一年里有許許多多的節日。如春節、端午節、元旦、國際婦女節、重陽(yáng)節……春節是一個(gè)傳統節日，被成為新年、大年、新歲，但口頭上又稱(chēng)為度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)候，春節曾傳說(shuō)是指節氣之一的立春，也是被視為一年中的開(kāi)始為新年。新年前，家家戶(hù)戶(hù)都要貼在門(mén)上貼上各式各樣的對聯(lián)，增添喜慶的色彩，這是我國人民的傳統習慣。有一年，我和爸爸在外公家貼對聯(lián)兒，等貼好后，外公笑得前俯后仰，他說(shuō)：“你們父子倆兒貼得高低不一樣，還把春聯(lián)給貼反了!”額!我們倆聽(tīng)了外公的話(huà)才醒悟過(guò)來(lái)，連忙把春聯(lián)給揭了下來(lái)，又重新貼了一對春聯(lián)。對聯(lián)不能隨意貼，它是有講究的。對聯(lián)分上下高低一樣。每年都會(huì )有人貼錯。那么這樣貼才能才是正確的呢？這里要弄清兩點(diǎn)：一是分上下聯(lián)；二是上下聯(lián)的位置。如果貼錯對聯(lián)，反映了你對民族文化的輕視，不以為然�，F在，也許對聯(lián)會(huì )隨著(zhù)西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節日的象征點(diǎn)綴，還是了解一下吧，別再貼錯對聯(lián)了，別讓人再笑話(huà)你了!14各具特色的民俗沈夢(mèng)瑤
我在云南旅游的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)的事情數不勝數，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的星星。
旅游時(shí)，帶我們的導游個(gè)個(gè)都是少數民族，但白族女導游給我的印象最深。
“咦？導游，你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮，讓我摸一摸�！币晃皇迨逭f(shuō)完，便伸出白皙的大手準備去摸那垂下來(lái)的美麗流蘇。女導游聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“不行，你摸了可就代表你喜歡我了�！闭f(shuō)完，臉上還不經(jīng)意間浮現出兩片紅暈。頓時(shí)，叔叔伸在半空中的手僵在那里，臉上滿(mǎn)是驚訝的表情�？粗�(zhù)他呆滯的表情，女導游打趣兒地說(shuō)道：“怎么不摸了，我剛才還想著(zhù)要嫁一位帥相公呢!”聽(tīng)了導游的話(huà)，整個(gè)車(chē)間的人全部捧腹大笑，洋溢著(zhù)歡悅的氣氛。
怎么樣，這個(gè)民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫(xiě)的`，那可還真是有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫呢!
在購物的期間，導游千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō)：“買(mǎi)這兒的東西，千萬(wàn)別問(wèn)價(jià)格，萬(wàn)一問(wèn)了價(jià)格那么就一定要買(mǎi)，除非特別想買(mǎi)。記得曾經(jīng)有一個(gè)游客看中了一塊玉，問(wèn)了店主價(jià)錢(qián)后覺(jué)得太貴了，走了之后，誰(shuí)知店主一直跟到他賓館也不肯走，游客沒(méi)辦法只好把玉買(mǎi)了下來(lái)�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得不可思議，雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經(jīng)歷。在街上轉了一圈后，一家賣(mài)標本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我們鬼使神差般地走了進(jìn)去，那里面還真是一看不知道，再看嚇一跳，各式各樣的商品，看得人眼花繚亂。爸爸看中了一個(gè)標本，然后提高嗓門(mén)說(shuō)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”我聽(tīng)后心里不禁嚇了一大跳：老爸竟然問(wèn)了價(jià)格，萬(wàn)一發(fā)生和故事中一樣的事情該怎么辦？別讓倒霉的事發(fā)生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖，等爸爸轉過(guò)來(lái)后，再向他擠了擠眼，示意他想起剛才的故事，做好逃跑的準備。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉著(zhù)我往外跑，等我們跑走后，想必店家還愣在那兒呢!
經(jīng)歷過(guò)這兩次事件，我知道了，“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！辈煌牡胤接胁煌牧曀�，每個(gè)地方的習俗可能會(huì )讓你大吃一驚。
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