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貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2025-11-07 11:22:35 對聯(lián) 我要投稿

貼春聯(lián)作文(精選)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的貼春聯(lián)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

貼春聯(lián)作文(精選)

貼春聯(lián)作文 篇1

  我們拿出昨天買(mǎi)好的春聯(lián)。爸爸說(shuō):“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”我說(shuō):“隨便貼唄!卑职终f(shuō):“春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會(huì )笑話(huà)我們的!蔽艺f(shuō):“那怎么區分上下聯(lián)呢?”爸爸說(shuō):“在區分上下聯(lián)前,我們得先明白怎么念上下聯(lián)!

  我說(shuō):“念春聯(lián)還有規則呀!”爸爸說(shuō):“那當然了,我們有個(gè)習慣,先念年右邊,再念左邊!蔽艺f(shuō):“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)!卑职终f(shuō):“真聰明,那這副春聯(lián)哪個(gè)是上聯(lián)哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我說(shuō):“不知道,老師沒(méi)教過(guò)我!

  爸爸說(shuō):“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是平聲,這樣我們讀起來(lái)順口!蔽艺f(shuō):“我明白了,‘走鴻運年年興旺’是上聯(lián);‘迎百福歲歲平安’是下聯(lián)!卑职终f(shuō):“完全正確,那我們開(kāi)始貼吧!蔽液桶职植灰粫(huì )兒,就貼好了。我們還貼了“門(mén)神”“!薄按盎ā薄皰戾X(qián)兒”。爸爸還給我講了關(guān)它們的故事,下次我在給大家講吧。

  第二天我們去拜年。我們在路上,發(fā)現很多人家的.春聯(lián)都貼錯了,他們一定不知道貼春聯(lián)是有講究的。

  今年春節我學(xué)會(huì )了貼春聯(lián)了,我真開(kāi)心呀!

貼春聯(lián)作文 篇2

  除夕下午,爺爺、爸爸、二叔、我和堂妹一起去貼春聯(lián)。

  來(lái)到大門(mén)口,看到爺爺寫(xiě)的那么多春聯(lián),我問(wèn):“過(guò)春節為什么要貼春聯(lián)?”爺爺說(shuō):“過(guò)春節,貼春聯(lián)最早起源于宋朝,一方面是嚇走那些妖魔鬼怪,另一方面是描繪當時(shí)背景,抒發(fā)人們的美好愿望!蔽夷闷鹨粋(gè)春聯(lián),就往門(mén)上貼。爺爺急忙說(shuō):“不對,那是下聯(lián)!蔽矣謫(wèn):“春聯(lián)是怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺耐心的說(shuō):“春聯(lián)講究對仗,上下聯(lián)區分有多種方法。簡(jiǎn)單說(shuō),上聯(lián)最后一個(gè)字的'聲調是三聲或四聲,下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是一聲或二聲。上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊!卑职帜脕(lái)漿糊,爺爺和二叔貼,比一會(huì )兒,春聯(lián)就貼好了。

  我抬頭一看,門(mén)口煥然一新,到處都貼滿(mǎn)了春聯(lián):詩(shī)書(shū)繼世;忠厚傳家。人才兩旺;福壽雙全。子夜鐘聲揚吉慶;狗年爆竹報平安……

  聽(tīng)著(zhù)周?chē)舜似鸱谋衤,看?zhù)眼前火紅的春聯(lián),我真高興!

  我衷心祝愿:祖國繁榮昌盛!人民安居樂(lè )業(yè)!

貼春聯(lián)作文 篇3

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的'房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好對聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后對聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急了,著(zhù)急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把對聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,對聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節那紅火

貼春聯(lián)作文 篇4

  紅彤彤的春聯(lián),分掛門(mén)兩旁,門(mén)正中一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“!弊,這就是春聯(lián)。想必您一定親手貼過(guò)吧!下面就讓我來(lái)告訴你春聯(lián)的來(lái)歷。

  春聯(lián)始于唐宋之間的五代十國,約公元964年。那時(shí)的春聯(lián)還不叫春聯(lián),叫做“桃符”。桃符是桃木做的長(cháng)方形木板,上門(mén)刻著(zhù)“神荼(tú)”、“郁壘”二位神人的名字。后蜀主孟昶(chǎng)認為一個(gè)人的字不夠端正,便親自題春聯(lián)“新年納余慶,佳節號長(cháng)春”。后來(lái)因為紙張大量生產(chǎn),掛桃符就變成了貼春聯(lián)。貼春聯(lián)在明朝時(shí)已極為盛行。

  當然,和其他民俗一樣,春聯(lián)也有關(guān)于它的傳說(shuō)。相傳有一個(gè)鬼域,鬼域中有一株大桃樹(shù),書(shū)上住著(zhù)一只金雞,每當金雞鳴叫,夜里出去游蕩的鬼魂就必須回到鬼域。鬼域的門(mén)前站著(zhù)“神荼”和“郁壘”,如果有鬼在夜間干出傷天害理的事,他倆就會(huì )認出,并用芒葦做的繩子將他們捉住,送去喂虎,所以,所有的'鬼都懼怕他倆。民間為了辟邪,就將他倆的名字掛在門(mén)口,于年三十的年 夜 飯前掛出,希望下一年平平安安。

  今年的貼春聯(lián),別有一番風(fēng)趣——家里多了個(gè)小的。當“胡子”抱著(zhù)春聯(lián)走過(guò)來(lái)時(shí),我身邊的小表妹特別興奮,蹦上蹦下!昂印眲倓偘央p面膠貼在春聯(lián)上,表妹就迫不及待地搶過(guò)雙面膠,撕下一段,極認真地粘到了春聯(lián)上。呵呵,小家伙,你太有意思了。當“胡子”搬來(lái)椅子,讓我去貼時(shí),小表妹拉住她爸爸的褲子,叫“胡子”別讓我去,讓她去時(shí),“胡子”堅決不同意。貼完后,表妹跑到門(mén)外,乘我還沒(méi)下來(lái),看了我一下,就跑了。估計她覺(jué)得門(mén)太高,夠不著(zhù)。

  快樂(lè )貼春聯(lián),貼了次不一樣的知識春聯(lián)!

貼春聯(lián)作文 篇5

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!新年的腳步漸漸近了,大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛,商場(chǎng)里人山人海,不管是老人還是小孩,臉上都露出快樂(lè )的笑容。

  今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起來(lái),爺爺奶奶正在蒸饅頭,殺雞宰魚(yú),切羊肉、牛肉……滿(mǎn)屋子的美食令我垂涎三尺。

  媽媽拿著(zhù)燈籠,我看見(jiàn)了說(shuō):“媽媽?zhuān)闶且獟鞜艋\嗎?我來(lái)幫你吧!眿寢寣艋\遞給我,我拿著(zhù)燈籠,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看見(jiàn)我差點(diǎn)要摔下來(lái),叫我下來(lái),讓他來(lái)掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián),我找出對聯(lián)和“!弊,媽媽站在凳子上,把舊的對聯(lián)撕下來(lái)新的貼上去,意味著(zhù)辭舊迎新,日子越過(guò)越紅火,這讓我想起了王安石的詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”。先貼橫批,我指揮著(zhù)媽媽貼,這邊有些歪,左邊有一點(diǎn)低……在我的指引下終于擺正了,現在要貼上下聯(lián)了,我家的上聯(lián)是:黃金寶地財源廣。下聯(lián)是:富貴門(mén)庭家業(yè)興。呵呵,這其中的寓意大家都應該知道吧。

  對聯(lián)貼好了,該貼福字了,我站在凳子上讓?zhuān)选案!睌[正,讓媽媽幫我摁住,我用膠帶把四個(gè)腳給粘住,一個(gè)福字就貼好了,我們喜歡把“!弊值怪(zhù)貼,福倒著(zhù)貼,諧音就是“!钡搅。

  春聯(lián),原名叫桃符,是用來(lái)驅災避邪的,傳說(shuō)是用來(lái)驅趕一只叫“年”的.怪獸,“年”也很怕火和紅的東西,所以人們每年都要掛燈籠,貼春聯(lián)。

  掛好了燈籠,貼好了春聯(lián),院子里紅彤彤的,充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。過(guò)年真好!

貼春聯(lián)作文 篇6

  吃過(guò)早飯,姥爺笑瞇瞇地對我說(shuō):“珂歆,今年該你貼春聯(lián)了”。我問(wèn):“為什么要貼春聯(lián)呀?”姥爺告訴我:“ 春聯(lián),是民間慶祝春節的第一件事情。每當春節將近的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)兩邊貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,穩重而鮮艷。表達了家家戶(hù)戶(hù)對新一年的美好愿望。 ”

  我剛要走,姥爺又叫住了我,“珂歆,貼春聯(lián)也是有講究的, 通常春聯(lián)有兩幅直聯(lián)和一幅橫聯(lián) , 直聯(lián)的'每幅最后一字有平、上、去、入等聲韻,接近現在你們學(xué)過(guò)的四聲聲調,但稍有不同。正確的貼法是:最后一個(gè)字不是平聲的為上聯(lián),平聲的為下聯(lián)。 ”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀!

  我拿著(zhù)爸爸早已買(mǎi)好的春聯(lián),大紅的春聯(lián)格外耀眼,金色的字體更加熠熠閃光,內容也更加錦上添花了:“玉兔辭歲千家喜,錦龍迎春萬(wàn)戶(hù)歡”,“年年有余新春喜,歲歲平安合家歡” … … 一幅幅春聯(lián)競相媲美,分外引人注目。

  下面就該我大顯身手了。我先搬來(lái)一把椅子,穩穩地站在上面,對準位置,把對聯(lián)平平整整地用透明膠粘牢,呵呵,就這樣不一會(huì )兒就順利完工了。

  我看到家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅彤彤的春聯(lián),紅彤彤的春聯(lián)代表紅紅火火的美好生活。

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