春聯(lián)作文7篇（實(shí)用）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的春聯(lián)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)是過(guò)年時(shí)的傳統習俗。每年除夕，我們家都換上了新春聯(lián)，預示著(zhù)新的.一年來(lái)到，辭舊迎新。一大早，我和爸爸就在春聯(lián)上粘雙面膠。撕完膠，我和爸爸就把春聯(lián)工整的貼了上去。非常漂亮。
這春聯(lián)的上聯(lián)是：日日財源順意來(lái)下聯(lián)：年年福祿隨春到橫批：新春大吉。
祝老師、同學(xué)們新春大吉、萬(wàn)事如意。
春聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十。下午，我幫爸爸貼春聯(lián)。我小心翼翼地拿著(zhù)一張張春聯(lián)，爸爸一張一張地往門(mén)上貼，不一會(huì )兒就貼好了。還剩下了幾張“�！弊至�，爸爸挑了一張大的，端端正正地貼在大門(mén)上，又拿起了一張小“�！弊滞牍裆腺N。我抬起頭來(lái)笑了：“爸爸，福字都貼倒了”“哦，我的福到了！好啊�！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“福倒就是福到嘛！”爸爸高興地說(shuō)。我說(shuō)：“哦，原來(lái)是諧音��！”我恍然大悟。
貼完春聯(lián)，我又和爸爸在我們村里走了一圈，發(fā)現每家每戶(hù)都在貼春聯(lián)。走著(zhù)走著(zhù)，我忽然覺(jué)得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶，紅紅的.，讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想，過(guò)年不就得有喜慶嘛！今天是過(guò)年，明天去拜年。
回到家，我和爸爸媽媽一起包水餃，媽媽包的水餃很小，我包的很大，包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián)，比如：“福照家門(mén)萬(wàn)事興，家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們，你有沒(méi)有幫助家長(cháng)貼春聯(lián)呀？
春聯(lián)作文 篇3
除夕那天上午下著(zhù)小雨，我和爸爸，還有哥哥正在準備貼對聯(lián)。
從家里拿出準備好的對聯(lián)，哥哥和爸爸把一個(gè)樓梯，從二樓抬了下來(lái)，準備工作還剩一樣，那就是擦大門(mén)兩側的.柱子，擦好后就可以貼對聯(lián)了。
于是，我吭哧吭哧地提來(lái)裝著(zhù)半桶水的水桶，拿上幾條毛巾，便開(kāi)始了擦墻模式，我一手一條毛巾開(kāi)始往墻上擦，在雨水的助力下，不一會(huì )就抄好了一面，兩面，三面，四面過(guò)了沒(méi)多久，我終于把柱子全都擦了一遍。
接下來(lái)就是貼對聯(lián)了，樓梯好像在說(shuō)終于到我大顯身手的時(shí)候了。我和哥哥剪透明膠、扶梯子，爸爸貼對聯(lián)，爸爸貼一幅對聯(lián)上去，總要調一下角度，不時(shí)問(wèn)哥哥正不正？哥哥看后會(huì )說(shuō)行或左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，上一些，下一點(diǎn)對好角度后，我和哥哥就開(kāi)始剪透明膠給爸爸，讓它固定住對聯(lián)，我們也十分給力，有時(shí)爸爸還沒(méi)貼一個(gè)，我們就又剪好了，貼好上聯(lián)又去貼下聯(lián)，貼好圍墻對聯(lián)又去貼大門(mén)的對聯(lián)。
貼了足足一個(gè)小時(shí)終于大功告成了。
春聯(lián)作文 篇4
“啪…啪…啪…”，早晨一起來(lái)我就聞到了新年的氣息，睜開(kāi)朦朧的睡眼，哇！嶄新的一面出現在我的面前：一件新衣服，一碗熱騰騰的“萬(wàn)萬(wàn)順”，蠟黃色的“圓寶”里一定有我最?lèi)?ài)吃的玉米……面對新的一年，我緊握雙手對著(zhù)新春這第一個(gè)里程碑，許下了心中最美的祝福。
今天是大年初一，我得干一些有意義的事情。在以前都是表哥和老爸貼春聯(lián)，今年我和表妹也來(lái)干一下貼春聯(lián)的活兒。
我和表妹從表哥那兒拿來(lái)對聯(lián)，天啊這么多，而且還是打亂的。我轉過(guò)頭看見(jiàn)表哥正在那兒偷笑，我快速地走到他面前，腳一踩，直起身板，雙眼狠狠地瞪著(zhù)他說(shuō)：“我就不信我沒(méi)你強！”說(shuō)用手指著(zhù)表哥的鼻子，表哥的臉從晴變陰，打下我指著(zhù)他鼻子的手后，氣勢洶洶地說(shuō)：“你就沒(méi)我——強！”表哥的聲音如暴恕雄獅的吼叫，我被嚇的連忙后退了幾步，我氣呼呼的走了出去，表妹也拿著(zhù)春聯(lián)走到表哥跟前，用稚嫩的聲音對他說(shuō)：“哥，我和姐姐一定會(huì )出色的完成任務(wù)的.�！闭f(shuō)完就叫上我一起開(kāi)始貼春聯(lián)。
春聯(lián)開(kāi)始找“家”�！耙煌ザ鄻�(lè )事”這一定是貼在餐廳旁邊的，我和表妹貼好了一個(gè)，下面我的信心可就大了，“招財寶進(jìn)”這一定是貼在最現眼的地方……沒(méi)過(guò)多久，我和表妹就把所有春聯(lián)都找到了家。我們找來(lái)表哥和爸爸，讓他們審閱一下，突然表哥哈哈大笑起來(lái)，隨后老爸也笑了起來(lái)。我趕忙問(wèn)：“爸爸怎么了，有什么貼錯了地方嗎？”我呆呆的看著(zhù)爸爸，這時(shí)表哥一個(gè)箭步把我拉到大門(mén)口說(shuō)：“開(kāi)門(mén)大吉，雞鴨成群，那出去的人不都成雞了？”說(shuō)完表哥做成雞的樣了，在廚房做飯的媽媽和奶奶也笑得前仰后合。這時(shí)表哥把我和表妹拉到堂屋，一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你們講一講春節的知識！我國最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟詠寫(xiě)在桃木牌上的，用紅紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝，春聯(lián)大都有橫批和”�！白�，還有斗方和影壁單貼……”我聽(tīng)是聽(tīng)明白，可廢話(huà)也太多了。我看了一旁笑瞇瞇的爸爸，又沉入表哥的“說(shuō)書(shū)”之中。
今年的貼春聯(lián)，讓我了解到不少知識，也讓我感覺(jué)到貼春聯(lián)的快樂(lè )！
春聯(lián)作文 篇5
過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮，貼春聯(lián)，過(guò)年真快樂(lè )！
可你知道春聯(lián)的'由來(lái)嗎？原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)，作用是降妖除魔保平安�？墒钱敃r(shí)沒(méi)那么多桃木板，后來(lái)發(fā)明了紙，就該用紙。后來(lái)有人在紙上寫(xiě)字，這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里，第二天“年”來(lái)了，只見(jiàn)那位老人的家門(mén)口紅光四射，“年”根本無(wú)法接近。而老人的家門(mén)上貼著(zhù)紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著(zhù)老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣，春聯(lián)就流傳到了現在。
我也收集了幾幅春聯(lián)，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)：“上聯(lián)：江山萬(wàn)水如畫(huà)；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春�！�
春聯(lián)作文 篇6
今天是正月初一。中國人也迎來(lái)了他們最古老的節日——春節。在這個(gè)節日里，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯(lián)、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的是貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)的來(lái)源是因為古時(shí)風(fēng)俗的遺傳，在古代過(guò)年時(shí)，人們在桃木板上寫(xiě)上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門(mén)旁，以用來(lái)壓邪。所以就流傳下了貼春聯(lián)。
今天，媽媽說(shuō)：“寶貝，我們一起貼春聯(lián)吧!”我說(shuō)：“好啊!我就來(lái)一顯身手啦!”“貼春聯(lián)可不好貼哦!”我回答：“沒(méi)關(guān)系，有我在，一定能貼好的�！眿寢屝α�。于是，我們就定了一個(gè)“計劃”，我撕舊春聯(lián)，媽媽貼新春聯(lián)。我開(kāi)始撕舊春聯(lián)了，媽媽在一旁對我說(shuō)：“撕不下的'可以用濕毛巾擦后，用力一撕，春聯(lián)便可以撕下來(lái)了�！�
撕掉舊春聯(lián)后，媽媽就開(kāi)始貼新春聯(lián)了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開(kāi)始往門(mén)上貼了。上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊，記得要和上聯(lián)對齊哦!福還要倒過(guò)來(lái)貼，這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終于貼好了春聯(lián)。
呵，貼春聯(lián)真好!過(guò)年真好!
春聯(lián)作文 篇7
凡走進(jìn)爺爺家的人，看到門(mén)上大紅對聯(lián)，都會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊。聽(tīng)著(zhù)贊揚聲，我心里比吃蜜還甜，因為這副春聯(lián)是我寫(xiě)的！
大年二十九中午我到爺爺家過(guò)春節，看到家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)貼大紅對聯(lián)，給節日增添歡樂(lè )氣氛。爺爺拿出筆和墨汁，我嚷嚷著(zhù)今年對聯(lián)讓我寫(xiě)。
回想剛放假時(shí)，媽媽教我寫(xiě)毛筆字，比劃像木棍，字寫(xiě)得歪七八扭，大小不一，難看極了。我暗暗地想：今年一定要寫(xiě)一副漂亮的對聯(lián)，但練著(zhù)練著(zhù)，就感到書(shū)法太單調，整天就是一點(diǎn)一橫、一撇一捺，既枯燥又乏味，于是就又練不下去了。媽媽看出了我的心思，便給我講了一個(gè)故事：王獻之練字時(shí)，練了三缸水時(shí)，覺(jué)得自己寫(xiě)得很好就不想寫(xiě)了，于是就寫(xiě)了一個(gè)“大”字給身為書(shū)法家的父親王羲之看，父親看后在“大”字下面點(diǎn)了一點(diǎn)，“大”字變成了“太”字。王獻之的母親看了這個(gè)“太”字后，稱(chēng)贊道：“我兒練了三缸水，只有這一點(diǎn)才像他爸�！蓖醌I之一聽(tīng)，臉刷地紅了，一溜煙兒地跑回去又繼續練，最后終于成為一代書(shū)法大師。
聽(tīng)了這個(gè)故事后，我的臉火辣辣的，我為自己沒(méi)有恒心而感到慚愧，我漸漸懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。以后我自覺(jué)地練習毛筆字。有時(shí)間就拿毛筆蘸上水在黑板上寫(xiě)，練，讓媽媽給以指點(diǎn)，哪個(gè)字寫(xiě)得好看了就在它的基礎上追求更好，哪個(gè)字不漂亮，就找出不足改進(jìn)，越練越有自信。
對聯(lián)我寫(xiě)了四副呢！爺爺家貼一副，我家貼一副。寫(xiě)之前自言自語(yǔ)：“要慎重，要鎮定�！泵恳还P都全神貫注，用心去寫(xiě)。爺爺一見(jiàn)就伸出大拇指，忙把我的春聯(lián)貼在大門(mén)上�！盃敔斆髂甑�.春聯(lián)我也包了�！盃敔斠宦�(tīng)，爽朗地笑道：”好��！到時(shí)候全家人都給你鼓掌加油！“
“哈哈……“滿(mǎn)屋子的笑聲給了我無(wú)窮的力量。
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