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春聯(lián)作文

時(shí)間:2025-11-13 12:42:27 對聯(lián) 我要投稿

(精)春聯(lián)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)春聯(lián)作文

春聯(lián)作文 篇1

  貼春聯(lián)是我國的傳統習俗。春聯(lián)最早起源于桃符,既是家家門(mén)前放兩塊桃木板,后來(lái)慢慢演化成現在的春聯(lián)。

  今年和往年不同,我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),我準備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的'聯(lián),還找了幾副橫批,有“人壽年豐”,“千門(mén)納!,“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙,我倒了么墨,拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫(xiě)完了。

  我和爸爸決定到鄉下去看望奶奶。我把寫(xiě)好的春聯(lián)也帶上,準備貼在奶奶和叔叔的家門(mén)上。我們坐車(chē)到了奶奶家,我和爸爸問(wèn)候了奶奶,然后把帶來(lái)的春聯(lián)展開(kāi),周?chē)泥従涌戳丝创郝?lián),都夸我寫(xiě)得好,寫(xiě)得漂亮。我聽(tīng)了這些贊美的話(huà),心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠,把春聯(lián)端端正正地貼在門(mén)上。

  回到家,我拿出最后一張春聯(lián),貼在自己家門(mén)上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己學(xué)習天天向上,全家人身體健康,萬(wàn)事如意。

春聯(lián)作文 篇2

  春節前一次學(xué)寫(xiě)毛筆字臨回家時(shí),老師送給媽媽一副春聯(lián):“筆走龍蛇資雅韻,詩(shī)題福壽賀新春!被氐郊,大家都對這對春聯(lián)贊不絕口。我看著(zhù)春聯(lián),心里冒出一個(gè)念頭:我照著(zhù)老師的樣子也來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)吧!

  那天,爸爸媽媽上街買(mǎi)年貨去了。他們后腳剛夸出門(mén),我就飛快的拿出筆、墨、紙、硯,又裁好了紅紙。行動(dòng)正式開(kāi)始。我找出春聯(lián),放在桌上,提起筆,看看那些剛勁雄健的字,我又不敢下筆了。不過(guò),我想起老師說(shuō)過(guò)臨帖前先要認帖。我就仔細的觀(guān)察這些字的結構,筆畫(huà)的位置,手指也不由自主的比劃著(zhù)。

  我就要臨寫(xiě)了。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”第一個(gè)“筆”字就給了我一個(gè)下馬威。幾筆下去便“身子長(cháng)腿短”。我皺緊了眉頭!安恍,看來(lái)得‘另起爐灶’了!边@張紙就當草稿吧。我干脆把這個(gè)字練了很多遍,覺(jué)得滿(mǎn)意了才接著(zhù)練下去!绊崱弊质14個(gè)字中筆畫(huà)最多的一個(gè)字了,我老是掌握不了大小。最后,我還把難字挑了出來(lái)單獨練習。完全沒(méi)有老師的氣概。

  這下應該胸有成“字”了,我端正姿勢,深吸一口氣,寫(xiě)下了第一筆。我越寫(xiě)越順:橫、豎、撇、捺、勾、挑……筆筆到位,一氣呵成。我用力的把字吹干,放在老師的'字的旁邊。哈,幾乎可以亂真!我把老師的字藏起來(lái),媽媽咋么會(huì )發(fā)現這是張“盜版”字呢?

  中午,媽媽把春聯(lián)貼在了門(mén)口。我指著(zhù)字,大聲說(shuō):“這是我寫(xiě)的!”媽媽的眼睛睜得老大,笑容漸漸溢上臉……

  這個(gè)春節,我的這幅“盜版”春聯(lián)迎送著(zhù)客來(lái)客往,帶給我們別樣的快樂(lè )和幸福。

春聯(lián)作文 篇3

  在我的成長(cháng)歷程中,有許多值得高興的事,要說(shuō)最令人高興的,莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。

  那天早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,整理好東西,就跟著(zhù)老師與校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上,雖然現在還很早,但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人,我們準備好墨汁與紅紙,就認認真真地寫(xiě)起來(lái),行人馬上圍了過(guò)來(lái),有人還說(shuō):“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀?”我們笑呵呵地說(shuō):“不要錢(qián)!”一聽(tīng)到不要錢(qián),更多的`老百姓圍了過(guò)來(lái),把我們寫(xiě)的春聯(lián)全都拿光了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )!敖o,永遠比拿愉快!蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián),最后全部送給了別人,我們給予別人,自己也得到了幸福。

  這真是一件值得我高興的事。

春聯(lián)作文 篇4

  那一節課不太好度過(guò),因為字都不簡(jiǎn)單呀,我那一節課就只練完了四五個(gè)字。效率低下,經(jīng)過(guò)很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間的練習,我前天就練出來(lái)了,我終于了以上紅紙了,我是第一個(gè)耶,很高興很激動(dòng)。我拿到了紅紙以后,就開(kāi)始寫(xiě),第一幅失敗了,但是很正常,誰(shuí)第一副都不可能寫(xiě)到最最完美,何況是我呢。我給了自己一個(gè)小小的`安慰,又繼續寫(xiě)了。

  直到今天,我還在苦苦地練習中。我還在日復一日地寫(xiě)著(zhù)紅紙,今天,我寫(xiě)好了兩幅完整的,可是我又接到了新的任務(wù),就是練大字“!,而且我還得寫(xiě)隸書(shū)的,因為我的春聯(lián)里有一個(gè)“!弊,我算是廢了九牛二虎之力才寫(xiě)好的,這次又來(lái)一個(gè)放大版的,我頓時(shí)懵了?墒菦](méi)有別的選擇了,我只有接下任務(wù)。如果不是突然有了靈感,我現在肯定正在練習,而且是苦苦地練習。

  好了,我還要練習書(shū)法呢,就不在“借題發(fā)揮”了。我現在該本本分分、老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)字了。

春聯(lián)作文 篇5

  20xx年2月3日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一大清早,小鳥(niǎo)就在窗臺“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)。這天,安溪縣文廟舉辦了義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)送溫暖的活動(dòng),平時(shí)喜歡寫(xiě)字的我也參加了這次活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)半,義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)在文廟正式開(kāi)始了。來(lái)參加寫(xiě)春聯(lián)的人真不少,有白發(fā)蒼蒼的老人,有氣宇軒昂的`中青年,有朝氣蓬勃的學(xué)生,男女老少,集聚在寬闊的庭院。我把自己帶來(lái)的筆、墨、紙、硯擺在桌上,選好對聯(lián),準備開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)。

  雖然這已經(jīng)是我第二次參加這個(gè)活動(dòng)了,但我的心里還是十分緊張。我想:“要是我寫(xiě)的春聯(lián)不好看,沒(méi)人要,那多難堪呀!”因為去年我寫(xiě)的春聯(lián)只被拿走 一幅。想到這,我提起的筆,遲遲不敢落下。我的指導老師今天也來(lái)了,他好像看出我的心思,便微笑著(zhù)對我說(shuō):“不要有心里負擔,你今年的書(shū)法比去年進(jìn)步很多 了。你只要放松,按平時(shí)的狀態(tài)去寫(xiě)就可以了!甭(tīng)了老師的鼓勵,我深深地吸了一口氣,平靜自己的心情,然后認認真真地研究要寫(xiě)的字,再一筆一劃一絲不茍地 寫(xiě)著(zhù)。漸漸地,我的耳邊變得安靜了,我的眼里只看到筆尖在紙上舞動(dòng)著(zhù)。寫(xiě)完一字又一字,!我終于寫(xiě)完上聯(lián)了。我直起腰來(lái)休息,才發(fā)現周?chē)恢裁磿r(shí)候已 經(jīng)悄悄圍滿(mǎn)觀(guān)眾。他們看著(zhù)我寫(xiě)的字,嘖嘖“小小年紀,寫(xiě)得真不錯!”“字寫(xiě)得大方,有力!薄罢媸且晃恍(shū)法家!币晃话⒁陶f(shuō):“小朋友,這幅對聯(lián) 送給我行嗎?”“當然可以!”我滿(mǎn)口答應!拔乙屛业暮⒆酉蚰銓W(xué)習!卑⒁逃盅a充道!拔覍(xiě)得一般而已!蔽倚睦锔吲d,也有些不好意思。我聽(tīng)著(zhù)他們的稱(chēng) 贊,心里更加有信心了。揮筆寫(xiě)完下聯(lián)。寫(xiě)完后,那位阿姨高高興興地拿著(zhù)那幅對聯(lián),還跟我說(shuō)謝謝呢。我看著(zhù)阿姨那滿(mǎn)意的樣子,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  “小朋友,幫我寫(xiě)一幅吧!”一位老奶奶說(shuō)!耙矌臀覍(xiě)一幅吧!”一位老爺爺說(shuō)。我連連點(diǎn)頭,心里那高興地勁兒甭提多開(kāi)心了。我信心十足,一口氣幫人 們寫(xiě)了好幾幅,看著(zhù)他們這個(gè)拿一幅,那個(gè)拿一幅,心里真是樂(lè )開(kāi)了花,我顧不得休息,也顧不上喝一口水。直到中午,人們漸漸散去了,我們才停下來(lái)。這時(shí)我發(fā) 現自己連續幾個(gè)小時(shí)下來(lái),有點(diǎn)腰酸腿疼,但看到人們喜歡我寫(xiě)的春聯(lián),那疲勞一會(huì )兒就煙消云散了。

  “贈人玫瑰,手留余香!边@是我義寫(xiě)春聯(lián)最大的收獲了。明年義寫(xiě)春聯(lián)我還會(huì )來(lái)。

春聯(lián)作文 篇6

  新春時(shí)節,萬(wàn)家歡樂(lè ),我們期盼已久的春節終于快到了。

  今天,爺爺對我說(shuō):“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了,應該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨,就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺的話(huà),我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為我可展示自己了,緊張是因為我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián),怕寫(xiě)的時(shí)候出錯。爺爺看透了我的心思,又說(shuō):“你可以先練習一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著(zhù)這話(huà),我趕緊跑回房間,挑了一張紙,就開(kāi)始認真的練起來(lái)。

  到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的紅紙,然后對我說(shuō):“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高’吧”。

  于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中,我十分認真,一筆一畫(huà),慢慢地寫(xiě),因為這個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)!

  一副春聯(lián)寫(xiě)好了,我看著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián),滿(mǎn)意極了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),他看了一下春聯(lián),開(kāi)心的對我說(shuō):“你的進(jìn)步可真大”。接著(zhù),爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想:要我寫(xiě)的對聯(lián)都寫(xiě)完了,還要寫(xiě)什么呢?只見(jiàn)他拿起了毛筆,在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“!弊。然后,爺爺指著(zhù)紅紙上的“!弊终f(shuō):“這是‘!,我寫(xiě)的是行書(shū),你要寫(xiě)的是楷書(shū),懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我又像剛才一樣很認真地寫(xiě)起來(lái)。

  我把‘!謱(xiě)完了。爺爺看著(zhù)我寫(xiě)的‘!,沒(méi)說(shuō)話(huà),而是微笑著(zhù)點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的'肩膀。

  最后,爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上,而它們的中間貼著(zhù)我寫(xiě)的‘!?粗(zhù)自己的作品,我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。

春聯(lián)作文 篇7

  今天,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),就開(kāi)始了我的寫(xiě)春聯(lián)旅途。

  準備好筆墨紙硯,系上圍裙,鋪開(kāi)紅聯(lián)紙,現在要寫(xiě)的是“一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高!睓M批:萬(wàn)象更新。先拿來(lái)大紅的春聯(lián)紙,拿筆蘸墨,先寫(xiě)“一”字起筆,頓筆,回鋒……平時(shí)練習都是在毛邊紙上寫(xiě),這一次卻是要在紅聯(lián)紙上寫(xiě),心里不免有些緊張,寫(xiě)出來(lái)的字大小不一。媽媽看出了我的心思,在一旁鼓勵我,讓我像平日里練習那樣認真對待每一個(gè)字。聽(tīng)完媽媽的話(huà),在心里給自己壯膽,接下來(lái)每個(gè)字我寫(xiě)得越來(lái)越輕松自如。

  我一個(gè)字接著(zhù)一個(gè)字地寫(xiě)下去,不到幾分鐘,一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。認真一看,嗯,還不錯,間隔均勻、筆畫(huà)順暢、鏗鏘有力。有的寫(xiě)出來(lái)龍飛鳳舞、張牙舞爪;有的.寫(xiě)出來(lái)蠶頭燕尾、一波三折;還有的寫(xiě)出來(lái)方方正正、抑揚頓挫。不到兩小時(shí),我就已經(jīng)寫(xiě)了十幅對聯(lián)了,最后家人把我的春聯(lián)都貼了起來(lái)?粗(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián),心里得意極了。忽然我發(fā)現每副紅對聯(lián)的上面都有一小節白聯(lián)?媽媽告訴我,這通紅的春聯(lián),他可是隱藏著(zhù)一個(gè)故事的:明朝嘉靖41年,莆田遭受倭寇攻陷,直到戚繼光入閩抗倭后才取得大捷。百姓們紛紛回到家中,掩埋尸體,收拾家園,家家戶(hù)戶(hù)互相探望傷亡情況,貼白聯(lián)以示哀悼?墒前茁(lián)又與春節的氣氛難以融合,于是他們就用紅色蓋住白色。在上面留下一段小白色。表示余下的哀悼。因此又引發(fā)出白額春聯(lián)這一特殊的對聯(lián)。

  莆田的春聯(lián)還有這么一層深刻的含義!

春聯(lián)作文 篇8

  過(guò)年了,在大年三十這天家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián),祈求在新的一年里萬(wàn)事如意,幸福安康。我問(wèn)媽媽為什么大家要貼春聯(lián),媽媽說(shuō)她也不知道,讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度,找到了這樣一個(gè)故事:

  “春聯(lián)”一詞的出現,是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后,喜歡排場(chǎng)熱鬧,也喜歡大戶(hù)人家每到除夕貼的桃符,就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨,要求金陵的家家戶(hù)戶(hù)都要用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)貼在門(mén)框上,來(lái)迎接新春。大年初一的早晨,朱元璋微服巡視,挨家挨戶(hù)察看春聯(lián)。每當見(jiàn)到寫(xiě)得好的春聯(lián),他就非常高興,贊不絕口。在巡視時(shí)見(jiàn)到一家沒(méi)有貼春聯(lián),朱元璋很是生氣,就詢(xún)問(wèn)什么原因,侍從回答說(shuō):這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅,過(guò)年特別忙,還沒(méi)有來(lái)得及請人書(shū)寫(xiě)。朱元璋就命人拿來(lái)筆墨紙硯,為這家書(shū)寫(xiě)了一副春聯(lián):“雙手劈開(kāi)生死路 ,一刀割斷是非根!睂(xiě)完后就繼續巡視。過(guò)了一段時(shí)間,朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí),又路過(guò)這里,見(jiàn)到這個(gè)屠戶(hù)家還沒(méi)有貼上他寫(xiě)的春聯(lián),就問(wèn)是怎么回事?這家主人很恭敬地回答道:“這副春聯(lián)是皇上親自書(shū)寫(xiě)的,我們高懸在中堂,要每天焚香供奉!敝煸奥(tīng)了非常高興,就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見(jiàn),“春聯(lián)”的`得名和推廣,是朱元璋采取行政命令的辦法,頒布御旨才得以在家家戶(hù)戶(hù)推廣開(kāi)來(lái)的。

  知道了春聯(lián)的來(lái)歷,我頓時(shí)對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。我去街上買(mǎi)來(lái)紅紙,裁剪成合適的尺寸,準備好筆和墨,選好了要寫(xiě)的對聯(lián)和橫批,就開(kāi)始寫(xiě)了。

  剛開(kāi)始時(shí),我還沒(méi)完全適應,有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫(xiě)大字的外公。他看了我寫(xiě)的字,說(shuō):“你的字寫(xiě)的很好,只是平時(shí)沒(méi)有在這樣大小的紅紙上寫(xiě)過(guò),把握不好比例。不如你先不要把紙裁開(kāi),等寫(xiě)完了這一副對聯(lián),然后再裁剪!甭(tīng)了外公的話(huà),我決定試一試,找了一張沒(méi)有裁剪的紅紙,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。果然,這一次在一張大紅紙上我寫(xiě)起來(lái)熟悉多了,加上外公在一旁的指導,我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬(wàn)家春 橫批:春回大地”寫(xiě)好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單,我寫(xiě)的也不是很好,可外公看了很開(kāi)心,立刻把春聯(lián)裁剪開(kāi),貼在了大門(mén)外。外公說(shuō):“以后咱們家不買(mǎi)春聯(lián)了,都交給李炳燦寫(xiě)!”

  我聽(tīng)了,心里像喝了蜜一樣甜。

春聯(lián)作文 篇9

  春節到了,大街上拎著(zhù)大包小包、購買(mǎi)年貨的人們,身上都是喜氣洋洋。路邊的商店里,各種商品琳瑯滿(mǎn)目,熱鬧極了。

  一到這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我上的書(shū)法班也讓我們寫(xiě)春聯(lián),雖然我才上了幾個(gè)月,但我也想給自己家寫(xiě)一幅春聯(lián)。為了把字寫(xiě)好看,我在紙上練了又練,就想寫(xiě)出好看的春聯(lián)來(lái)。

  過(guò)了幾天,終于可以正式寫(xiě)春聯(lián)了,老師問(wèn)我:“你是用金色的寫(xiě)還是用黑色的寫(xiě)呢?”我想黑墨干得快,就選擇用黑色的。接著(zhù),老師幾刀就把紅紙裁好了。我鋪好紙,站在桌子前拿起毛筆蘸了蘸又黑又濃的墨水,準備寫(xiě)時(shí)我忐忑不安地想:我寫(xiě)的會(huì )比買(mǎi)的春聯(lián)好看嗎?能寫(xiě)好嗎?媽媽會(huì )不會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)上呢?帶著(zhù)心中的疑問(wèn),我抱著(zhù)一絲希望寫(xiě)下了第一個(gè)字。老師剛好走過(guò)來(lái)說(shuō):“不錯,你寫(xiě)得很好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心中充滿(mǎn)了希望,我又鼓足勇氣,一口氣寫(xiě)完了其他的.字;丶液,媽媽看了我寫(xiě)的春聯(lián)說(shuō):“第一次寫(xiě)就寫(xiě)得這么好,我一定把你寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)口!蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái)。

  大年三十那天,我幫媽媽把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)框上,看著(zhù)自己的作品,一種自豪感涌上心頭。

春聯(lián)作文 篇10

  春聯(lián)是我國獨有的.一種傳統文化,它在我國民間流傳最廣,應用最多,每到除夕我國老百姓家家戶(hù)戶(hù)都要貼它。臘月三十,我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)。

  我到屋里拿來(lái)一幅春聯(lián),媽媽拿來(lái)漿糊,爸爸踩著(zhù)椅子。開(kāi)始貼春聯(lián)了,我拿來(lái)一個(gè)小刷子,沾上了一點(diǎn)兒漿糊,抹到了上聯(lián)的后面,抹完了,我把春聯(lián)遞給了爸爸,爸爸貼上了春聯(lián),讓媽媽看一看正不正,媽媽說(shuō):“往右一點(diǎn)兒!卑职滞疫呉屏艘,說(shuō):“好了嗎?”媽媽和我異口同聲地回答:“好了!辟N完了上聯(lián),我和爸爸媽媽開(kāi)始貼下聯(lián)了。我拿來(lái)下聯(lián),拿起小刷子,沾了一點(diǎn)兒漿糊,抹到了下聯(lián)的后面,抹完了,我把下聯(lián)遞給了爸爸,爸爸把下聯(lián)貼上,讓媽媽看一看歪不歪,媽媽看了看,說(shuō):“不歪!毕侣(lián)也貼完了,我和爸爸媽媽還要貼橫批。我拿來(lái)橫批,拿起小刷子,沾上一點(diǎn)兒漿糊,抹完了,我把橫批遞給了爸爸,爸爸把橫批貼上了,不用爸爸說(shuō),媽媽就說(shuō):“貼的很正!

  在我們的共同努力下,我們把春聯(lián)貼完了,我真高興!

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