貼春聯(lián)初二作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的貼春聯(lián)初二作文，歡迎大家分享。
貼春聯(lián)初二作文1
轉眼間，寒假就要結束了�；貞浛鞓�(lè )的寒假生活就像一個(gè)泡沫天堂，每個(gè)泡沫都承載著(zhù)一個(gè)美麗而快樂(lè )的故事�？�，這些淘氣的泡泡精靈在飛！
說(shuō)起除夕，我起了個(gè)大早，直奔外婆家，因為要貼春聯(lián)。這個(gè)“重要的東西”怎么會(huì )比我少呢？我踏進(jìn)家門(mén)，奶奶正在糊。準備就緒后，我伸出我的“雞爪”，拿起對聯(lián)，拿出一副，用刷子蘸上厚厚的漿糊，跑到前門(mén)，貼在門(mén)上，然后再貼一副�？粗�(zhù)我的“杰作”，我忍不住笑了：“我是天才！哈哈哈！”“天上掉下來(lái)的蠢才！”突然，一條腦縫狠狠地敲在我頭上。原來(lái)是我妹妹。她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糊鋪不均�？梢钥吹接行┑胤奖粩D出來(lái)了，上下鏈接顛倒了！”“反了？但是這個(gè)上下環(huán)節應該怎么劃分呢？”我看上去很困惑。
姐姐假裝老先生，說(shuō)：“好吧，我告訴你。古人講究“平”和“一”為對�！捌健笔堑谝缓偷诙䝼�(gè)音，“一”是第三和第四個(gè)音。一般上聯(lián)最后一個(gè)字是‘一’，下聯(lián)最后一個(gè)字是‘平’�！迸对瓉�(lái)“國有法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規矩！我竟然把“福門(mén)錢(qián)驥蔡王”和“賈舜仁萬(wàn)事昌”兩兄弟錯當成了“左上右下”！唉，我真是個(gè)傻瓜。我失去了我的家！接下來(lái)，在姐姐的帶領(lǐng)下，我再次“創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)”！我小心翼翼的拿起沾滿(mǎn)漿糊的刷子，從上到下慢慢均勻的鋪在對聯(lián)的.反面。因為我動(dòng)作差，小手也沾滿(mǎn)了乳白色的漿糊，變成了貓爪。然后我笨拙地把上聯(lián)的“綠柳舒眉”貼在右邊，用手輕輕捋平，把擠出來(lái)的糊擦掉。哎，上聯(lián)完了！按照這個(gè)方法，下聯(lián)“紅桃開(kāi)年”就定了。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，有成就感！白天就是這樣，晚上更精彩！
貼春聯(lián)初二作文2
除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，尤其是我們家鄉。
一大早，一聽(tīng)到鬧鐘響，我就從床上跳了起來(lái)。我個(gè)人的節目全部完成后，跟著(zhù)我媽貼春聯(lián)。
爺爺家是今年才建的大四合院，青磚白墻，飛檐走角。用父親的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是受我婺源之行啟發(fā)的中西合璧的設計。很凝重，但是有點(diǎn)不那么活潑。我爸媽特意從桂林帶了很多節日裝飾品來(lái)裝飾，說(shuō)會(huì )給房子一種節前的美。
我和媽媽到處拿著(zhù)各種各樣的裝飾品�？傇O計師爸爸用批判的.眼光反復審核后，很難確定各自的立場(chǎng)。剛貼出門(mén)神對聯(lián)，客人就來(lái)了。爸爸媽媽不得不去接待客人。當我看到他們時(shí)，我抓住機會(huì )展示我的才華。我先把剩下的春聯(lián)撿起來(lái)，來(lái)到窗前。讓我來(lái)貼烤架！
首先，我想把窗花從紙上撕下來(lái)。它就像一個(gè)淘氣的孩子，總是不同意我的意見(jiàn)，我也不想乖乖地從貼紙上下來(lái)。我帶了一盆水，找到了一把小牙刷。我先把窗花弄濕，然后用牙刷一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來(lái)，小心翼翼的把每一個(gè)部分都撕完整，然后把窗花放在窗玻璃上。這是我媽在店里貼促銷(xiāo)廣告時(shí)觀(guān)察到的。
最后我掛上窗花，忙著(zhù)掛上小祝福，不夠高。沒(méi)關(guān)系。剩下的春聯(lián)終于在中午貼上來(lái)了。我站在院子中間，環(huán)顧著(zhù)掛滿(mǎn)春聯(lián)的門(mén)窗、浩蕩的門(mén)神、喜氣洋洋的對聯(lián)和別致的窗花.家鄉的院子突然亮了，這是我的功勞！
原來(lái)春聯(lián)不僅好看，而且喜慶。我喜歡過(guò)年。我喜歡自己用春聯(lián)迎接春節。明年我會(huì )像小時(shí)候我爸那樣寫(xiě)春聯(lián)，會(huì )讓我更有成就感。
貼春聯(lián)初二作文3
轉眼間，寒假就要結束了�；貞浛鞓�(lè )的寒假生活就像一個(gè)泡沫天堂，每個(gè)泡沫都承載著(zhù)一個(gè)美麗而快樂(lè )的故事�？�，這些淘氣的泡泡精靈在飛！
說(shuō)起除夕，我起了個(gè)大早，直奔外婆家，因為要貼春聯(lián)。這個(gè)“重要的東西”怎么會(huì )比我少呢？我踏進(jìn)家門(mén)，奶奶正在糊。準備就緒后，我伸出我的“雞爪”，拿起對聯(lián)，拿出一副，用刷子蘸上厚厚的漿糊，跑到前門(mén)，貼在門(mén)上，然后再貼一副�？粗�(zhù)我的“杰作”，我忍不住笑了：“我是天才！哈哈哈！”“天上掉下來(lái)的蠢才！”突然，一條腦縫狠狠地敲在我頭上。原來(lái)是我妹妹。她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō)：“糊鋪不均�？梢钥吹接行┑胤奖粩D出來(lái)了，上下鏈接顛倒了！”“反了？但是這個(gè)上下環(huán)節應該怎么劃分呢？”我看上去很困惑。
姐姐假裝老先生，說(shuō)：“好吧，我告訴你。古人講究“平”和“一”為對�！捌健笔堑谝缓偷诙䝼�(gè)音，“一”是第三和第四個(gè)音。一般上聯(lián)最后一個(gè)字是‘一’，下聯(lián)最后一個(gè)字是‘平’�！迸对瓉�(lái)“國有法，家有家規”，貼春聯(lián)也有規矩！我竟然把“福門(mén)錢(qián)驥蔡王”和“賈舜仁萬(wàn)事昌”兩兄弟錯當成了“左上右下”！唉，我真是個(gè)傻瓜。我失去了我的家！接下來(lái)，在姐姐的帶領(lǐng)下，我再次“創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)”！我小心翼翼的拿起沾滿(mǎn)漿糊的刷子，從上到下慢慢均勻的`鋪在對聯(lián)的反面。因為我動(dòng)作差，小手也沾滿(mǎn)了乳白色的漿糊，變成了貓爪。然后我笨拙地把上聯(lián)的“綠柳舒眉”貼在右邊，用手輕輕捋平，把擠出來(lái)的糊擦掉。哎，上聯(lián)完了！按照這個(gè)方法，下聯(lián)“紅桃開(kāi)年”就定了。
哇！看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，有成就感！白天就是這樣，晚上更精彩！
貼春聯(lián)初二作文4
“過(guò)年了，過(guò)年了”，按照我國傳統的習俗，春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。
大年三十，我和爸爸起了個(gè)大早，我們一起來(lái)貼春聯(lián)。門(mén)上的舊春聯(lián)，已經(jīng)面目全非了，所以我們要把舊的春聯(lián)先撕掉。舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的娃娃，躲在門(mén)上不肯下來(lái)。于是，我和爸爸準備了一盆水、一把小刀、一條抹布來(lái)對付它們。我們浸濕抹布，把舊的春聯(lián)弄濕，再拿小刀將舊春聯(lián)一點(diǎn)點(diǎn)刨下來(lái)，最后用干凈抹布擦一遍，這樣門(mén)窗就變得一干二凈了。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我自告奮勇地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)幫你貼吧！”爸爸高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我先在春聯(lián)背面貼上雙面膠帶，將雙面膠帶的.一面撕掉，接著(zhù)搬來(lái)一條凳子站上去，爸爸在不遠處指揮著(zhù)，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)，左邊高了，右邊再過(guò)去點(diǎn)，好讓我能把春聯(lián)貼正。費了九牛二虎之力，春聯(lián)在我和爸爸的協(xié)作下，很快就貼好了。
正當我們準備收工之時(shí)，爸爸發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題：“悅悅，我們把對聯(lián)的順序貼反了�！蔽乙荒樢苫螅骸鞍职�，我剛才明明讀過(guò)了，對聯(lián)很順��！”爸爸指著(zhù)門(mén)上的對聯(lián)告訴我：“簡(jiǎn)單點(diǎn)區別，上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是三聲或四聲，下聯(lián)最后一個(gè)字的聲調是一聲或二聲�！迸�，我懂了，心里暗暗想著(zhù)：貼對聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀！于是我們又重新把春聯(lián)的順序換回來(lái)。
貼完春聯(lián)，我們欣賞著(zhù)今天的成就，紅彤彤的對聯(lián)映在臉上，我感受到了節日的喜慶和吉祥。過(guò)年真好��！
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