貼春聯(lián)的作文[共8篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的貼春聯(lián)的作文,希望能夠幫助到大家。
![貼春聯(lián)的作文[共8篇]](/pic/00/l/d7f7cec438_5fbf7f26e6c2b.jpg)
貼春聯(lián)的作文1
今天我和媽媽一起在家里貼春聯(lián)和“!弊。
我們先貼春聯(lián),春聯(lián)包括上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。我們家的上聯(lián)是:平安是福福星照,下聯(lián)是:百順為祥祥滿(mǎn)堂,橫批是四季平安。媽媽貼橫批的時(shí)候很容易,貼上聯(lián)和下聯(lián)就有點(diǎn)難了。我們把雙面膠先貼在春聯(lián)的背面,再把春聯(lián)貼到墻上去。媽媽爬上梯子,一邊貼,一邊問(wèn)我有沒(méi)有貼正,我說(shuō)歪了一點(diǎn),媽媽只好重新貼,這樣子來(lái)回了兩三次才算完成所有的對聯(lián)。沒(méi)想到貼春聯(lián)也不是件輕松的`事情。不過(guò)看著(zhù)我和媽媽一起貼的春聯(lián),我覺(jué)得漂亮極了!
貼完春聯(lián)以后,我們就開(kāi)始貼“!弊至。我本來(lái)想吧“!弊值怪(zhù)貼,因為那表示“福到了”?墒且驗椤案!弊稚厦孢有其他的字,所以只好正著(zhù)貼了。
接下來(lái)我們要貼兩匹很漂亮的“馬”。貼這兩匹馬對我來(lái)說(shuō)還是比較辛苦的,以為我要兩手一直撐著(zhù)“馬”,還不能隨便動(dòng),要不然就歪了。那兩匹馬中有一匹是小帥哥馬,一匹的漂亮小姑娘馬。小帥哥馬上面寫(xiě)著(zhù):恭喜發(fā)財,小姑娘馬上面寫(xiě)著(zhù):萬(wàn)事如意。兩匹馬貼好了,他們笑呵呵的看著(zhù)我們,我們全家都開(kāi)心的笑了。
貼春聯(lián)的作文2
大年三十,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)一幅春聯(lián),大紅色的春聯(lián)顯得格外耀眼大氣,我仔細看了一下這幅春聯(lián),發(fā)現,它上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”。這可是代表我們一家人對于新年的希望啊。
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識,及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著(zhù)我們的杰作,紅彤彤的對聯(lián)映在我們的'臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了!
希望新的一年,我們一家人可以真的如春聯(lián)上所寫(xiě)的一樣,萬(wàn)事如意,也希望每家每戶(hù)都可以過(guò)一個(gè)愉快的春節!
貼春聯(lián)的作文3
今天是臘月28日,我和媽媽一起貼春聯(lián)。
我們準備的材料有:雙面膠、剪刀、福字等材料。首先我把舊的春聯(lián)小心翼翼地撕下來(lái)(注意撕的時(shí)候別留白紙)這時(shí),媽媽皺著(zhù)眉頭,指著(zhù)白紙說(shuō):"這里怎么沒(méi)撕干凈?過(guò)年可不能留白紙呀!得想想辦法。⒅灰(jiàn)我眼珠子骨碌一轉,欣喜地告訴媽媽?zhuān)海⒛靡粔K新抹冇把白紙弄濕,再拿出一個(gè)塑料刀刮掉,就大功告成啦。寢尠胄虐胍傻貑(wèn):"真的嗎?"
然后我試著(zhù)嘗試一下,發(fā)現膠和白紙很輕松地刮下來(lái),1分鐘,2分鐘,3分鐘……過(guò)去了。我終于把門(mén)上的`殘紙給消滅了!媽媽也嘗試刮點(diǎn)白紙。
最后一步就是貼春聯(lián)啦!只見(jiàn)我把雙面膠分成四份,分別貼在春聯(lián)的角上后撕開(kāi),貼在門(mén)上。終于做完了,看來(lái)貼春聯(lián)也不容易呀!媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,立馬地給我一杯清涼解渴的水"!真快活。鏊ㄟ^(guò)喉嚨,冰冰涼涼的,瞬間頭上的汗豆消滅了。
媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣子,關(guān)心的問(wèn):"餓了嗎,我去做飯了。"我心想:貼個(gè)春聯(lián)都那么累了,還去做飯,多辛苦!我以后要幫媽媽承擔一些家務(wù)。
這次的貼春聯(lián)實(shí)踐活動(dòng),既讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦,也讓我體會(huì )到了媽媽對我的疼愛(ài)。
貼春聯(lián)的作文4
“朱梓葭,起來(lái)貼春聯(lián)了!币宦(tīng)貼春聯(lián),我就一骨碌從床上爬起來(lái),早飯都沒(méi)吃就開(kāi)始貼春聯(lián)了。
一起來(lái),只見(jiàn)桌上擺著(zhù)各種各樣的春聯(lián),什么吉祥如意,迎喜迎春迎富,接財接福接平安,五花八門(mén)。開(kāi)始貼春聯(lián)了,媽媽讓我把吉祥如意貼到們的上面,我聽(tīng)了,拿起這個(gè)春聯(lián)到媽媽指定的位置,當我準備貼時(shí),我才想到:我不會(huì )貼春聯(lián)呀!萬(wàn)一貼不好怎么辦?可不能讓媽媽笑話(huà)。于是,我不春聯(lián)背面涂了好多膠水,貼在門(mén)上,沒(méi)想到這春聯(lián)竟像爛了似的,我感到十分不滿(mǎn),便拿下來(lái)重貼,誰(shuí)知這春聯(lián)更爛了我只好去問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“你涂的'膠太多了!
第二次,我只往春聯(lián)上涂了一點(diǎn)膠水,我在心里暗自得意:這次一定能貼上去,媽媽肯定會(huì )表?yè)P我的?烧l(shuí)知道,這春聯(lián)才貼上去就掉了下來(lái),媽媽又說(shuō):“你涂得膠太少了,當然貼不上去!
第三次,我小心翼翼地往春聯(lián)上涂膠水,這次,我涂得不多不少,完美的貼了上去?粗(zhù)自己貼的春聯(lián),我很自豪,連媽媽也說(shuō)我貼的好。
今天,我又學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng),貼春聯(lián),我十分開(kāi)心。
貼春聯(lián)的作文5
我在堯老師那邊兒已經(jīng)學(xué)了兩年硬筆,一年毛筆了。今年春節,老師準備讓我們寫(xiě)春聯(lián)。
老師把他的所有學(xué)生都集中在了一起,起先,我們每個(gè)人都選好了自己的地方,每個(gè)人都拿起了帶有完整春聯(lián)的紙張,老師挨個(gè)挨個(gè)的給我們發(fā)寫(xiě)春聯(lián)的紙。我們拿起了毛筆,照著(zhù)紙上所寫(xiě)的春聯(lián)開(kāi)始寫(xiě)了。
開(kāi)始,老師告訴我們,要一筆一畫(huà)的看好再寫(xiě),看一筆寫(xiě)一筆,能寫(xiě)的太快。
我寫(xiě)好了第一幅春聯(lián)之后,把它弄干之后,輕輕地放入袋子里。開(kāi)始第二幅。在寫(xiě)那個(gè)“年”字時(shí),我一不小心,最后的那一豎寫(xiě)的`有一點(diǎn)點(diǎn)偏右了,我想重新再描直一點(diǎn),被老師阻止了。老師說(shuō):“不能描,第一,寫(xiě)出來(lái)而是寫(xiě)出來(lái)的,而不是描出來(lái)的。第二,就算描了,但是等那一豎畫(huà)干了以后,那個(gè)筆畫(huà)會(huì )有重疊,會(huì )不好看的!蔽衣(tīng)了以后,趕緊收回了筆。
不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們該回去了。向老師再見(jiàn)后,我們就回家了。路上我在想,這次真是太棒了,老師還教了我東西。我以后還想寫(xiě)春聯(lián)。
貼春聯(lián)的作文6
今天是2月9日,是大年初一的前一天,也就是除夕,下午,我和爸爸一起貼春聯(lián)。
這副春聯(lián)是我從爺爺奶奶家拿來(lái)的,因為昨天,我們去超市辦年貨時(shí),超市里沒(méi)有賣(mài)春聯(lián)的,我們只好從爺爺奶奶家拿了一副帶廣告的春聯(lián)。
我們先把舊的'對聯(lián)撕得干干凈凈的,然后開(kāi)始貼春聯(lián)。這幅對聯(lián)的上聯(lián)是:“金龍吐珠千戶(hù)興”,下聯(lián)是“銀蛇送寶萬(wàn)家!睓M批是:“春滿(mǎn)人間”。
我先在“金龍吐珠千戶(hù)興”這半聯(lián)上貼上雙面膠,準備貼到左邊,這時(shí),爸爸忙上前阻止,他說(shuō)“金龍吐珠千戶(hù)興”應該貼右邊,因為這一句是上聯(lián),上聯(lián)都應該貼在右邊。我問(wèn)爸爸:“您怎么知道哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呢?”爸爸說(shuō):“因為這幅對聯(lián)的第一個(gè)字一個(gè)是金,一個(gè)是銀,金是老大,銀是老二,所以金在前銀在后!
好不容易才懂得了他們該貼哪,接著(zhù)又面臨一大挑戰,我把春聯(lián)貼的歪七扭八、東倒西歪,費了九牛二虎之力,才貼好了一個(gè)聯(lián),結果,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,雙面膠就不沾了,我又用透明膠粘了粘。貼第二個(gè)聯(lián)時(shí)我有了經(jīng)驗,一次就貼好了,橫批太高了,我夠不著(zhù),只好請爸爸幫忙了。
我不僅學(xué)會(huì )了貼春聯(lián),而且還學(xué)會(huì )了許多知識。原來(lái),貼春聯(lián)這一小事也能學(xué)到不少知識呀!
貼春聯(lián)的作文7
今天是1月23日,也就是農歷十二月二十九,馬上就要過(guò)春節了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),還會(huì )為春節添加喜慶的氣氛。
一大早媽媽就把我叫起來(lái)了,說(shuō)是要貼春聯(lián),我一聽(tīng)興致就來(lái)了,我立馬起床,吃好早飯后就拉著(zhù)爸爸去院子里貼春聯(lián),我和爸爸來(lái)到院子里,打算先貼大門(mén),我們的計劃是:爸爸扶著(zhù)春聯(lián),我在下面看著(zhù),等對齊后,撕好膠帶遞給爸爸,讓爸爸來(lái)粘。我還能輕松很多呢。
我給爸爸搬來(lái)一個(gè)凳子,爸爸踩在上面,拿著(zhù)春聯(lián)在上邊比劃著(zhù)“哎哎哎,往東……啊不,往西一點(diǎn),再往上一點(diǎn),太靠上了,往下來(lái)點(diǎn)!币粫(huì )兒,我們就把大門(mén)上的春聯(lián)貼好了。
春聯(lián),是寫(xiě)在紅色紙上的`,紅色元素也代表喜慶,貼春聯(lián)也是為了添加喜慶的氣氛,貼春聯(lián)也是我們中國人過(guò)新年的一個(gè)習俗,據說(shuō)貼春聯(lián)這個(gè)習俗起于宋代,卻在明代開(kāi)始盛行。
爺爺很喜歡寫(xiě)毛筆字,每次過(guò)春節爺爺就會(huì )去買(mǎi)那種紙寫(xiě)上幾個(gè)福字或者寫(xiě)上祝;蚣畹脑~語(yǔ),爺爺在我的臥室門(mén)前貼了一個(gè)“勤學(xué)善思”說(shuō)是激勵我學(xué)習的,如果我哪天毛筆字能練那么好就好了。
春節要到了,祝大家新年快樂(lè ),記得貼春聯(lián)哦。
貼春聯(lián)的作文8
除夕到啦!要貼春聯(lián)了。奶奶家買(mǎi)回了紅艷艷的春聯(lián)。
伯伯忙著(zhù)把連在一起的春聯(lián)一分為二。伯伯剛分完,我和姐姐已經(jīng)實(shí)在控制不住自己的'手了,伸出手快速地把春聯(lián)從伯伯手里搶過(guò)來(lái)。姐姐先拿起漿糊細心地涂在門(mén)上,然后把春聯(lián)貼上去,最后用手抹平。我也學(xué)著(zhù)姐姐的樣子舉起手來(lái)想涂漿糊,可是我的個(gè)子太矮了,我急得到處亂跳。伯伯看見(jiàn)了微笑著(zhù)把我抱了起來(lái)。我照著(zhù)姐姐的樣子把它貼了上去。我下來(lái)后得意得剛想讀這幅春聯(lián),可是我突然愣住了,我居然把它貼倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起來(lái)。于是伯伯再次把我抱了起來(lái),幸好春聯(lián)沒(méi)有牢牢地粘在上面,我仔細地把它調了個(gè)位置。我下來(lái)和姐姐一起讀起這幅春聯(lián):家進(jìn)五路財,門(mén)迎四季福。就這樣我們貼了許多春聯(lián)。
貼完春聯(lián),我和姐姐望著(zhù)自己的手驚呆了,我們的手變成了紅色,在陽(yáng)光下還發(fā)出金色的光。姐姐喜歡紅色,我喜歡金色。我用手抹著(zhù)亮晶晶的字,姐姐用手抹著(zhù)紅艷艷的。春聯(lián),再看看我們的成果,我們開(kāi)心地笑了。姐姐急忙把手洗了個(gè)一干二凈,而我卻看著(zhù)自己的手“咯咯”地傻笑,因為我知道這是我這次經(jīng)歷留下的印跡。
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